在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的團結就是力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
十一月，秋日的陽光灑滿校園，迎着燦爛的陽光，伴着收穫的喜悦，我們迎來了沈一小第XX屆秋季運動會。
星期三上午，同學們穿着清一色的校服，陸陸續續地走進校園——今天是學校運動會。
隨着高昂的《運動員進行曲》，旗隊邁着整齊的步伐走進田徑場，彩旗隊和花束隊緊隨其後，最後是運動員入場，一個個整齊的方陣邁過主席台，一聲聲響亮的口號貫徹雲霄，我們班的運動員高昂着頭，雄赳赳氣昂昂的踏入田徑場，喊着“努力拼搏，永不放棄”的.口號，校長和主持人在台上笑着向我們點頭。
短暫的開幕式過後，就是團跑比賽了。音樂響了起來，我們班的馬晨昱穿着鮮豔的運動服，帶領我們跑入田徑場，我們隨着音樂跑動起來，腳步整齊劃一，雙手有力地揮動着，四十四個同學彷彿合為一體，每個人臉上都掛着笑容，嘴裏喊着“一二三四，一二三四”。一圈，兩圈，三圈，呀，有個同學堅持不住了，腳步也漸漸慢了下來，我不禁為她擔心起來，旁邊的同學輕聲鼓勵她，她彷彿得到了力量，又重新振作起來，揮動雙手，合上我們的節拍，四十四個同學在最後一圈的時候，高喊道“五一五一，我愛五一，團結一心，共創佳績！”喊聲如雷貫耳，觸動着每個人的心。
在大家的汗水與笑聲，運動會接近了尾聲，短暫的三天就要結束了。團跑比賽給我留下了很深的印象，生活中我們都應該團結合作，互幫互助，團結就是力量。
“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”是什麼令他們喊得那麼起勁兒呢？
哦，原來是學校正在舉行第十屆秋季運動會啊！播音員説：“請六年級參加拔河比賽的班級到比賽場地集中！”話音未落，我們班就衝鋒在前，奔向比賽場地。
在比賽場地上，我們班的人個個躍躍欲試，準備在拔河比賽中一展風采。
比賽開始了，我們班先和實力較弱的（3）班比。結果，2：0，（3）班慘敗。
第二局，我們的'對手是實力較強的（1）班，（1）班在拔河比賽中一直是我們的眼中釘，因為上一次就是他們把冠軍給搶走的，但是，這一次就不同了，因為六（2）班是一個比以前更團結的集體。
哨聲一響，我們班就一直把麻繩往自個兒這邊拉，可是麻繩好像跟我們過不去似的，一直往他們班跑。看到這種情形我火了，發揮了“大猩猩”的威力，同學看到我那麼賣力，也學起來，曹老師彷彿也感受到了，叫得更響了，“一，二，三，加油……”這時，我們心裏暗暗地想：“今年一定要把冠軍奪回來，不能放棄，不能灰心。”這時，麻繩好像被我們制伏了，往我們這邊跑。這時，陳家舟以為我們贏了，就放下繩子往旁邊跑，就在這危險的時刻，幸好盧老師眼疾手快把他“拎”了回來，繼續比賽。最後，我們還是以2：0贏了比賽，登上了冠軍的寶座。
這正應了那句話，團結就是力量。不是嗎？
從前有個小男孩，他的聽力、視力、嗅覺、口舌都很好。小男孩耳聰目明，聰明活潑，每天快快樂樂。但是有一天，五個器官吵得不可開交。
耳朵説：“我的功勞大大的，每天要幫主人聽八方，太辛苦了。”口舌聽了很生氣，反駁道：“才不是。應該是我們倆的`功勞最大才對！我們幫主人嘗美味佳餚。”眼睛説：“要不是我，主人才不會看見這麼美的世界。”鼻子説：“明明是我的功勞最大，因為沒有我，主人就聞不到花和食物的香味！”“才不是。”“憑什麼呀？”“你走開！”“明明是我的功勞最多，最偉大！”大家七嘴八舌地叫起來。身體見到了，説：“你們不要吵了，你們只有團結，主人才會得到快樂。”它説完，大家紛紛看向它齊聲説：“你以為你是誰呀？我們才不聽你的！”於是他們繼續吵了起來。吵了一天，它們再也沒有出來工作過。
小男孩變得沉默寡言，健康一天比一天差。有一天，小男孩出去散步，因為沒有了光明，摔了好幾跤。因為沒有鼻子，他聞不到他最喜歡的茉莉花香。他聽不到朋友們清脆的聲音。小男孩鬱鬱寡歡，五個器官終於知道了一個道理：團結就是力量，只有團結才能使人變強大。
從那以後，五個器官又和和氣氣地生活在一起了。那個機靈活潑的小男孩又回來了。
有一隻老山羊在路上走，看見了樹上令人讒延欲滴的紅彤彤的果子。他心想："這果子一定很甜吧！我從來沒有見過這麼紅的果子！”説着，口水都流下來了。
他用力地撞了一下果樹，果子沒有掉下來，他又撞了一下，還是沒有掉下來。他氣極了，説："這果子一定沒有成熟。不然，一定掉下來了。”
他説完，轉身便走了。
從遠處看了很久的'刺蝟發話了："喲！喲！喲！大夥快來瞧啊！有人吃不到葡萄説葡萄酸了！”
老山羊生氣了，反脣相譏道："你真是站着説話不腰疼，你來試試呀！”刺蝟説："是我，早撞下來了喲！”
老山羊生氣了，決心一拼。猛地一下朝果樹撞去。果子是落下來了但是因為他年紀大了，腿腳不便，腰彎不下來。他想："如果我多撞幾下的話，説不定全都掉下來了！”他又朝果樹那兒一撞。
又掉下來了幾個，但不見了。他很奇怪，怎麼會不見呢？
為了探個究竟，他又一撞。再突然一回頭，看見刺蝟正在接着果子。
我們中的每一個人都要學會團結。團結就是成功。有了團結二字才有了我們今天幸福而又美滿的生活。所以團結就是力量。如果人人都不團結，只顧自己，是幹不了什麼大事的。我們只有每個人團結起來，一心一意地去做事，就算再大的困難也能克服。就算再難以完成的任務也才能圓滿完成。
學軍學農的第四天下午，我們第一次進行了多人前進，在這當中，我明白了這個平時容易疏忽的'道理，那就是團結起來的力量永遠大於個人的力量。
那天，我們在多人板上面一起行走的時候，明明應該是讓左腳前進的，但由於有許多人都把左腳踩在板上，導致了板壓根兒無法前進。第一次比賽時，因為我們隊伍中有好多人沒能跟上節拍，導致了整個組的失敗。組長在前面喊左的時候，只要這其中每一個人都把左腳同時向前邁出一步，這樣整個隊伍就能前進一步。別看這小小的一步，只要當中有一個人不配合，沒有集體觀念，這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結”二字，由此可見，團結是十分重要的。
生活中我們會遇到十分多，十分大的困難，只要團結一心，無論多難的事，無論集體的好差，但都會走向成功。
團結一心的集體會迸發出鋼鐵般的力量，聚沙成塔，積少成多，無論做什麼事都會成功，而不齊心協力的集體就猶如一盤散沙，做什麼則什麼都不成功。
一天中午，我吃的飽飽的，和媽媽下樓散步，正好路過兒童公園。這時正值盛夏，一陣陣清香芬芳撲鼻，那花香讓我們，不自主的走進了兒童樂園。一陣風吹過一朵朵粉紅色的花就像一朵朵小粉雲，在花叢中自由的飄動。走了一圈，我坐在椅子上帶着耳機聽着我喜歡的歌曲。過了一會，我們剛想起身回家，媽媽推了我一下：“大姑娘小心點，別踩到小生命。”呀!地上有一隻小螞蟻，我想：要不然我來跟它玩玩吧，我從口袋裏掏出一塊小餅乾放在大約離螞蟻五分米的地上。一開始那隻小螞蟻沒有發現餅乾，後來好像聞到了餅乾的香味，順着香氣找了過去。它先用觸角和手腳去碰了碰，推了推那塊餅乾，可那塊餅乾一動不動地停在那兒。它搬不動，它又往回走，我還以為它放棄了。可是不久，它又回來了，並且找來了幫手。成羣結隊的螞蟻魚貫而出，把餅乾圍了起來，大家一起搬餅乾，它們步調一致，像軍人一樣整齊。只看見餅乾在緩緩的移動，卻看不見螞蟻的'身影。
“巨大”的餅乾在動，我的心也跟着動。看到這一刻，我震驚了，小小的螞蟻們是如此的團結，它們這種團結的精神感動了我，也啟發了我，讓我知道團結能創造奇蹟。
大自然真神奇啊!只要我們細心觀察，隨時會受到啟發。
就在上個星期，我們小區颳大風，將樓下的一棵大樹給吹歪了，眾人正為此發愁。
”不如就喊一輛卡車來拖走得了，省的這樹在這裏擋道“。鄰居王叔叔向眾人提議。
”不行不行，這樹在這裏十幾年了，怎麼能説不要就不要，夏天你們大傢伙還在這裏打牌呢。“李阿姨急忙反駁道。
”我也不贊同拔樹然後賣了，一是小區路窄，大車進不來，而且損壞地面。二是小區確實需要這棵大樹來遮陽蔽曬。”小區裏年紀稍大的陳爺爺慢步走來説道。
於是在眾人的幾番交談後，一致同意老陳的看法，但是不拔掉樹就意味着要將這顆不小的樹立正，使它繼續在小區裏蓬勃發展。於是大家又皺起了眉頭。
“這樣，找一根結實的繩子，拴在樹的`主幹上，然後大傢伙一起向後拉，説不定就給拉直了。”小區裏一個青年提出了自己的觀點，大家思考片刻覺得此法妙哉，於是説幹就幹，不一會兒就找來一根結實的繩子，栓好了樹後，一大羣力氣大的青壯年和大媽便拾起繩子，向拔河那樣一起向後拉去，數着一二三，拉的口號。
大樹不住地顫抖着，像是一個沉睡了許久的巨蟒，正樹立起自己的身軀，經過幾十秒的掙扎，大樹成功的直立在小區大院上，瞬間遮住了一大片陽光。幾個大叔拿着鐵鍬，咚咚咚的一陣修補後就離開了。
夏天到了，烈日炎炎的，讓人心裏枯燥，但是不遠的小區卻熱鬧非凡，走進一看，原來是許多人在一棵大樹下乘涼聊天。
想必大家都聽過一句話：人心齊，泰山移。沒錯，只要團結、互幫互助，我們才能得到更大的力量，大到足以可以搬走一個泰山。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。不論對手多麼強大，只要我們齊心協力，就一定能取得最大的成功。
大家都一定玩過拔河這種比賽吧，拔河靠的就是團結，只有大家團結一致，才能取得最後的成功。而我今天就是要講一講我對拔河的親身經歷。
那一天，陽光明媚，風和日麗，我們上體育課。大家站在操場上，沒錯，今天我們要進行比賽拔河。首先，老師將我們分成兩隊，每隊的人數都是一樣的，接下來就是要考驗我們是否能夠團結一致，共同使力了。
第一回合開始了。這一場，因為沒有經驗，我們相互之間沒有任何的商量，也沒有人去喊口號，大家全都是靠自己想象的力量去拉，雖然很賣力，但卻沒有起到想象中的作用。眼看繩子一點一點的.偏向對手那邊，卻沒有辦法挽救。再看看對手那邊，口號整齊、團結一致！毫無疑問，第一輪我們輸給了他們。休息過幾分鐘之後，我們又開始了第二輪比賽。這一場，我們吸取了上一輪比賽的教訓，由小李喊口號一二一二。大家團結一心，跟着節奏賣力的拉着繩子。終於，繩子一點一點偏向我們，任憑對面怎麼使勁，也無法扳回劣勢。你看，團結的力量是這麼強大。
通過這次比賽，讓我們深刻了解到人心齊，泰山移這個道理，只有我們團結一致，才能取得最後的成功。
大自然像一位魔術師，它無奇不有，人類從它身上得到過許多啟示，發明了許多東西，我也從螞蟻身上得到過啟示，有所感悟。
記得那是一個週末的下午，我做完作業想出去玩一會兒，便來到樓下散步。忽然我的注意力被一隻我平時從不注意的小螞蟻吸引了。它左瞧瞧右看看，還不時地爬來爬去，好像在找什麼東西，突然它停了下來，我好奇地朝它呆的地方看一眼，原來是一顆小糖果吸引了它。我愈加好奇，蹲在它旁邊看個究竟。只見它在那停留了很久，看着糖果又不行動。我想它只能“望梅止渴“吧，對我們來説，一顆糖果很小，但對螞蟻來説，糖果算得上龐然大物。我原以為它會跑回螞蟻洞找自己的同伴來幫忙，但它的做法卻出乎我的'意料，它不但沒有去找“幫手”，而是靜靜地守在那裏。接下來發生的事情更是令我震驚：不一會兒，浩浩蕩蕩來了一支“螞蟻軍隊”。我一頭霧水，難道螞蟻們“心有靈犀”嗎？我帶着這個疑問回家問媽媽，媽媽告訴我螞蟻是用氣味來傳遞信息的，一隻螞蟻如果發現了食物，它就會一路留下氣味，讓其它的夥伴去找它。我聽完媽媽的解釋又迫不及待地去觀察螞蟻了，果真，這時我看見的不再是一隻小螞蟻，而是一大羣螞蟻齊心協力，步調一致地一起努力搬運糖果，我被深深地震撼了。
這羣螞蟻的行動讓我深深體會到團結的力量，當這羣螞蟻心往一塊想，勁往一處使的時候，就凝聚成一股強大的團結合作的力量，就能成功地完成一件事。我們生活中也應該像螞蟻一樣團結友愛，互相幫助。
一年一度的小海燕運動會終於開始了。我們自信滿滿地走進了體育場，參加了許多比賽項目，都非常激動人心。但是我們最期待的還是接力賽。
我們統一穿着藍色運動服，雄赳赳、氣昂昂地走上了一號跑道。台上的同學在給我們加油打勁，汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒，要穩。這時，裁判叫男生去對面等比賽開始。
我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握着接力棒，眼睛始終盯着前方，隨着裁判一聲令下，林子喬就像一支離弦的箭衝了出去。其他班也不甘示弱，緊緊地跟着他。接力棒在我們手中穩穩地傳遞着，觀眾的吶喊聲響徹了整個體育場！終於輪到我了，我接過棒，飛奔了出去，抬着頭，望着湛藍的天空，雪白的`雲朵，陽光照在我的臉上，我跑得更快了。最後一棒的鄭小資同學第一個衝過了終點，我們班獲得了第一名！這時汪老師舉起胳膊跑了過來，把我們抱在懷裏，大聲喊：“我們是最棒的！”
那時，我的淚水流了下來，淚水告訴我：一個人的力量是有限的，只有大家一起努力，才可以成功！
有一句話是這樣説的：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”這句話凸顯出了團結這股神祕力量的強大。
而今天，我所經歷的兩件事，讓我更加認同這句話了！今天課間跑操的時候，我們配合的不好，所以跑的沒有以前那麼好了，退步了不少！因此我們在上體育課時就又練習了一下跑操。
這次我們每個人都團結一心，各自掌握好腳下的步子，每個人都用餘光瞥一下週圍的人，看看對起了沒有。然後聽着哨聲調整步子。這次我們跑得很齊，又找回了往日的模樣。事實證明，當一個散漫的團隊變得團結起來了，真的會有很大的不一樣。
在體育課上，我們還做了一個小遊戲。四個人背對背坐下，然後互相挽住手，再一起站起來。這個遊戲要的不只是方法與技巧，更多的是彼此之間的默契。有的`那一組是三個人都起來了，但還有一個人起不來；有的是都起來了，但在起的過程中散開了。或許是因為我們那個組的人個頭相當，也或許是因為我們很有默契。總之，我們一塊起來了！
事實證明，團結就是力量！
剛過完聖誕節，我們即將迎來新的一年。老師説，我們班準備舉行水果拼盤diy的活動，讓我們熱熱鬧鬧、紅紅火火的迎接新的`一年！我和小夥伴們興奮極了！
第二天，我帶上水果和模具高興的來到學校，等待着活動的開始。下午許多“特聘大廚”來到了現場，可是我們組預約好的“湯大廚”臨時有事參加不了，只剩下我們八個小不點。看到其他組忙得熱火朝天，我們一下傻了眼，怎麼辦？怎麼辦？哎，關鍵時候只能靠自己了！
很快，我們八個人分成了三個小組，我和趙政傑，孫可芯一組。三個人商量好趙政傑負責切水果，我和孫可芯負責擺盤、壓花。我們用模具把香蕉片壓成各種形狀，兩個一串兒擺在盤子的周圍，再把切成一半的小番茄擺在第二圈，然後第三圈是蘋果條，最中間是一片梨，上面用牙籤戳着一個大草莓，“百花齊放”初步完成。還缺點什麼？有了！用彩虹糖均勻撒在上面更完美！其它兩小組的作品也順利的完成了。
跟其它組的作品相比，我們的沒有他們的精緻、美麗，但我們八個人還是覺得自己的作品最棒！因為這是我們團結一致、共同努力的結果。讓我們感受到了團結力量大！
今天，是一個特殊的日子。因為揭陽日報小記者俱樂部在我們學校舉行“愛沙遊”活動，我興高采烈地迎着朝陽來到學校。
“愛沙遊”活動是怎樣安排的呢？小記者們分成6個小組，每個小組限制在5至7人的範圍內。每一個小組選一個組長，組長組織大家自我介紹、起組名和沙盤名字等。每個小組有一個沙盤，沙盤有兩層，一層放沙子，另一層放沙具。
遊戲開始前，我們先了解遊戲規則：以組為單位創作一個沙盤，每位組員擺放沙具的順序以抓鬮或抽籤確定；每人每次只允許做一件事或放一個沙具，或動一次沙子撥弄山或水，或移動別人的沙具；整個過程不允許組員之間説話，以免相互瞭解意圖，在最後一輪來擺沙具時最後一位組員可以調整沙盤3次，也可以放棄不動。
我們組按照遊戲規則開始玩起來，整個教室頓時安靜下來，只聽到挪動沙具的.聲音。我們分工合作，認真地把沙盤完成了，並將它命名為“魔幻森林”：原來，這裏只是一片荒地，連一個人影都沒有。後來，有一個人經過了這裏，看到這裏一片荒蕪，便回家去把家裏的樹苗種下，每天給樹苗澆水、施肥。樹一天天茁壯，也越來越多，慢慢地變成整片樹林。這個人就在這裏建了一間房子，和他的妻子兒女住在這裏，還種些水果蔬菜，他們在這片樹林裏快樂地生活着……
這次活動我玩得很開心，它讓我懂得了“團結就是力量”這個道理。組員們配合得也很默契，我希望有機會還能和他們合作。
這個星期，我們做了幾個小遊戲。
做的第一個小遊戲是“趣味跳繩”。跳繩對我來説簡單極了，可老師還提出了三個問題：當別人絆繩時，同學們發出了什麼聲音?她(他)是不是故意的?這有沒有給這位同學造成壓力?
遊戲開始了，我們都一個個的衝進了繩裏，正在想老師所提的問題的我“啪”的一下絆了一下。“啊呀”同學們都不經意的叫了起來，而我呢也沒什麼的走開了。
“停”老師叫到，等我們報完所跳個數後，老師劉：“我們再來第二次，看大家有沒有再重複那個聲音。”説完，我們便接着跳了起來。這回大家都好多了。
還有一個遊戲叫“搬家”。是這樣的：由三人組成一組，兩棵樹一隻兔，兔蹲在兩樹之間。當老師説“兔子搬家”家，兔子要另找樹樁，當老師説“樵夫砍柴”時，樹就得另找兔子。
做為大樹的.我一開始和另一棵樹配合的挺好的，心向一處想，力往一處使，一直沒被淘汰。可到了後面，她向前走，我卻在後面找兔子，被淘汰了。
從這些遊戲中，我知道了團結就是力量。人和人之間需要的就是團結，大家團結起來，社會才會進步，生活才會美好。
我盼星星盼月亮，終於盼到了學林足球賽的日子。可萬萬沒想到，在星期一，卻沒有打上一個圓滿的句號。由於天氣的原因，我們的足球比賽要推遲到禮拜四了！心裏有點失落，不過轉念一想，遲點也不是壞事，因為可以多點練習時間，踢個好成績呀！於是我的心情從失落慢慢變成小激動。雖然我不是足球運動員，但我也懷着一顆熱愛足球的心。
就這樣星期四自然而然地來到了。那天下午小運動員們換上嶄新的足球服，再貼上號碼牌，走向操場，我們啦啦隊緊隨其後。首先是女生比，全部女生一個球都沒中，令我有些失望。不過下面的.男足讓我欣喜若狂，大呼加油。只見到向一帆先搶到球，他的腳步非常靈活，成功地躲過了對方兩位球員的攔截。忽然，他看見孫沅昊就在他的前方，他一腳把球傳給了孫沅昊。孫沅昊的帶球技術也很好，等他快接近對方球門時，有一位對方球員突然衝過來阻攔。孫沅昊敏捷地發了個暗號。已經跑到對方球門的熊瑞麟接收到了暗號，往孫沅昊擺了擺手，孫沅昊踢給了熊瑞麟。熊瑞麟猛地一射，就射進了對方的球門。
就這樣，我們隊進了兩球，另一個隊進了一個球。我們贏了！大家高聲歡呼，尖叫聲響徹操場。連酈老師也高興得蹦蹦跳。到現在我也還記得射門時的情景：腳踏着足球，雙眼凝視前方，向球門用力踢去………
這次的足球比賽讓我明白了一種堅持的精神：團結就是力量。
學問齋