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歡慶六一作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.4W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的歡慶六一作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

歡慶六一作文通用15篇

歡慶六一作文1

快到六一兒童節了,學校為了給我們慶祝節日,就召開了歡慶六一兒童節這個活動。

星期五早晨陽光燦爛,老師帶我們很快來到了操場,我發現主席台上已經坐着兩位嘉賓了,操場上已經有很多班級了,我們班坐到我們班的位置上以後,1到5年級的每個班到齊之後,節目開始了,節目有舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……節目就這樣一個一個接着演了下去,時間過得真快,不一會表演結束了。

在舞蹈、合唱、管樂隊和民樂隊的樂器演奏……裏,我最喜歡的是民樂隊演奏的《別看我真是一隻羊》,這首歌是喜羊羊與灰太狼裏面的一首歌。聽到這首歌,我就回憶起了我幼兒時看的喜羊羊與灰太狼的動畫片,我幼兒時美好的生活。所以我喜歡這首歌。

輪到我們二年級表演武術操了,我參加了我們班級的武術操表演。我們班的同學已經盡了自己最大的努力,也表演的非常認真、賣力。

這次的表演裏,我最喜歡的表演是一年級的禮儀操,因為一年級的小弟弟妹妹們都懂得這麼多的文明禮儀,而且動作做得非常像,就像真的一樣。所以我喜歡一年級的禮儀操。

歡慶六一作文2

兒童節到了,學生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起牀,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上學生們都已經到了。

班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的讚歎道:“哇,你們真能幹,把教室打扮的這麼漂亮。”表揚了我們,我們覺得心裏樂滋滋的。

上午時,二(1)班的學生來到了我們的教室,老師説這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什麼節目呢?我們的節目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……

下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,學生們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

看完節目班主任給我們每個學生髮了“六一”的禮物。每位學生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

今天,我和我的學生度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節”。

歡慶六一作文3

兒童節到了,我早上一起來就去看電視,我看到奶奶起來了。

我跑過去問奶奶:"早飯吃什麼呀。"奶奶口答説:"吃麪呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來了,我説:"夏宇一起做作業吧。"夏宇説:"好吧。"我們把作業做完了,早飯也吃了。我們去玩電腦了,我們玩了幾個小時,到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的房間,我們吃完了晚飯。

過了一會兒,我們到了綠化廣場去玩了,我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的飛機,有人要上飛機,飛機停了,我看見了劉昊,我和劉昊説了不到一分鐘。飛機上升了,過了一會兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追,我們又去玩旋轉木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉木馬停了。我們又去玩蹦蹦牀,我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈,我拿魚杆釣魚。我們把魚鈎上來又放下去。我們不玩了,就坐着車回家。

這真是一個快樂的兒童節。

歡慶六一作文4

六一兒童節終於到了,我心裏又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張蘇璐要在今天給全校師生表演節目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好粧高高興興的去學校。

一到學校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看錶演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學校的小鼓隊隆重登場了,好多同學都表演了自己的節目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節目豐富多采。

我一邊欣賞一邊想一會兒上台自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上台,我的心裏好緊張啊,可心裏還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕鬆。我們終於表演完了。下台後我手裏全是汗。今天這種表現比平時可差多了,看來我的心裏素質還是很差,以後有機會要多鍛鍊。

下午我們學校搞了遊園活動,每個班的遊戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。遊園結束後我去對了獎,心裏樂滋滋的。

這個六一過得真開心啊!

歡慶六一作文5

今天是六一兒童節的前一天,我們班開展了歡慶六一的活動。我們一邊開大食會,一邊看同學們表演節目。

首先是樂子琪演唱歌曲《隱形的翅膀》。我們大家和樂子琪一起唱歌,使“歡慶六一”這個活動有了一個良好的開端。接着葉雅婷表演魔術,看得我們是眼花繚亂,莫名其妙啊大家表演得非常精彩,掌聲也是一陣接一陣啊!

我演奏了電子琴曲《可愛的藍精靈》和《藍玲花》。呵呵,我表演的不是非常的好,要繼續努力。還有鄒可馨、高子雅和郭嘉俊也用我的電子琴彈了一些鋼琴曲,真的是非常精彩呀還有表演的歐陽鎮淇的葫蘆絲和汪一喬表演的長笛,把這個活動推入了高潮。

接着鮑晗星和易嘉慧為我們朗誦,還有高子雅和葉雅婷也表演了朗誦,聽了她們的朗誦,掌聲更加熱烈了。

最後,“歡慶六一”在劉韻晴為我們朗誦《有夢才有遠方》和美妙的音樂中結束了。大家都意猶未盡,希望還能再開久一點兒,歡樂的笑聲再多一點兒。

“歡慶六一”這個活動為我們的“六一”增添了一份歡樂,這次活動我們辦得很開心。

歡慶六一作文6

六月如歌,六月如畫,六月豪情萬丈,六月歌聲嘹亮。因為六月的第一天是兒童們最快樂的節日—兒童節。他標誌着兒童們歡樂的童年。

雖然離節日還有一段時間,但是同學們為了迎接這個節日,都做了十分充足的準備。

首先,同學們都穿了整潔、整齊的衣服,練習了體操,並編排好了慶祝六一的口號。

我相信六一兒童節一定會在歡聲笑語中度過,同學們的心靈也會隨之成長。雖然我們現在已經步入國中,但是我們那顆不成熟的心靈仍舊離不開這神聖的節日。可是,再過2個這樣的節日我們就和六一説再見了。因此,我們一定要用實際行動來好好的把我、珍惜這神聖的節日。

所以,我準備繼續努力學習,爭取考得優異的成績來回報即將逝去的童年。作為一箇中學生來説,也只有這樣來珍惜兒童節、來把握我們的童年。

六一兒童節是神聖的、歡樂的、天真無邪的,是大家都期盼的。他放飛了童年的帆船,點燃了同去的火焰,在這個節日大家都熱情高漲、心潮澎湃,都充滿了無限的瞎想。

六一,讓我們來為你放聲高歌、為你大聲吶喊。

歡慶六一作文7

夜深了,同學們都睡了,只有我一個人在牀上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不着。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想:明天教室裏會怎麼樣呢?這次,學校又會怎麼操辦兒童覺節呢?我懷着強烈的好奇心吃過了早飯嗎,來到了學校。

一走進班級,我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室佈置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛着一條條綵帶,綵帶的.顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

到了8點鐘,全體師生集中到操場上看錶演。首先是一年級的表演,然後是二年級的兔子舞。之後,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在太平國小度過的最後一個兒童節了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悦耳。十點多,表演結束了,我們戀戀不捨地離開了操場。

之後,我們還開了一次班隊會。我們邊吃着一大堆零食,邊聽着他們的講話。

不知不覺,到了該放學的時間了,我們丟了垃圾,排着整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節真有意思!六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節日——兒童節。

歡慶六一作文8

屬於我們自己的節日的那一天是哪一天呢?沒錯,是6月1日。而它又是什麼節日呢?沒錯,是兒童節。一年一度的六一兒童節又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節對於我們五年級同學來説,它將是我們要過的最後一個六一了。所以我們都非常重視這個六一,希望能過得快樂。

那天早晨,走進學校的每名同學都化着粧,穿着一身整潔的校服,或者穿着漂亮的裙子,邁着輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻,彷彿對他們班級的合唱都是超有信心似的。

那天早晨,老天也不知是怎麼了,偏偏在三年級表演了一半的時候,下起了雨,雨停後我們也繼續開始表演,四位主持人繼續面帶微笑,一次次上台主持……

雖然三年級的國小生沒有我們那麼大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢。看着其他班的合唱表演得一個比一個好,我也下定決心,一定要正常發揮,上場後可別掉鏈子。

時間彷彿在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張,但是整體來説還是可以的。我可以為自己打個70分,因為花沒有拿好。但是隻要能找到自己的缺點,我相信下一次一定比這一次會好更好的。

歡慶六一作文9

星期四下午,趙老師和曹老師告訴我們,明天下午“歡慶六一”。那時候我們全班同學都興奮地叫起來了。

到了星期五下午,有得帶:呀!土豆、好味魚、蘑菇力、……還有人帶樂器呢!上課鈴聲響了,歡慶“六一”正式開始,主持人有六個,分別是:隊顏顏、唐通智、唐志偉、謝婕……然後他們輪流來點人上來表演節目;有的唱歌、有的跳舞、有的讀作文、有的講故事……到放學的時候有很多節目,但令我最難忘的是羅旭陽的街舞,他的舞步讓我們驚呆了,還有人説:“羅旭陽你可以去賣藝了。”那時候我們全班笑得肚子疼、上氣不接下氣,真是太好笑了。

放學的時候曹老師和趙老師還買了些東西發給我們,有棒棒糖、香芋糖……發完之後,曹老師和趙老師對我們説了一句“祝同學們節日快樂”我們也對老師説了聲“謝謝”。

今天的“歡慶六一”使我終生難忘。

歡慶六一作文10

六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的日子。

在一個陽光明媚的上午,我早早地來到了學校,開始裝扮自己的班級,是這樣的,我們學校在上午舉行活動,在1節課我們聽廣播,2~3節課,舉行了〝六一〞的活動,每個班都有不同的遊贏了有獎。4節課就是老師總結。這是流程。

我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機會那兩次機會,我本來套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅乾的隊伍,開始了,只可惜,他們動作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被佔·,我失落地走了。後來,我去我們班玩了兩次遊戲,都獲得了獎。再後來,我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!

六一活動會一直在我們心中,念念不忘!

歡慶六一作文11

經過幾天的準備,今天終於要演出了。

下午,我母親和我去隆曼學校接我們的衣服,再次排練演出。晚上六點的時候,我準時來到了德克斯門,那裏已經有很多人,過路人,父母,還有一些孩子。我找到了我的老師並簽名,然後找到一個空座位坐下來和同學們聊天。

開始時間的節目,我叫回到培養教師。學校有兩個學生代表發言,我為我們的總統,然後學生代表發言,當輪到我的第一次演講中的一個,我拿着話筒流利地告訴你用英語演講,最後説話,我心臟有點緊張,甚至有點打什麼,幸好自己的機智,演講圓滿結束。總的感覺是非常好的,因為我在準備這篇稿子兩天能背誦到這種程度媽媽説很容易。

接下來是我的獨唱《永遠的友誼》,一首英文歌,一首中文歌,三首課本歌,和同學們一起,贏得了熱烈的掌聲。當我高興的時候,我會給我們證書。當校長給我榮譽證書時,我會高興地跳起來。今後,我會努力學習,講好英語,和更多的外國朋友交流和聊天。

多麼快樂的一天啊!!如果每天“六一”有多好,那麼我們每天都在快樂的歌唱,一定很快樂!

歡慶六一作文12

今天是20xx年六月一日,我們八一路國小隆重地舉行了一年一度的慶祝“六一”國際兒童節的活動。校園裏彩旗飄揚,鑼鼓喧天,同學們穿着節日的盛裝,綻放着燦爛的笑容。

首先張校長致開幕詞,並發表了熱情洋溢的講話,祝同學們節日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園裏頓時想起來雷鳴般的掌聲,張校長宣佈活動開始。整個活動由李校長主持,這次活動共分四個板塊:第一是給獲獎學生頒發獎狀;第二是教師團隊演講;第三是新入隊的少先隊員宣誓,老隊員為新隊員佩戴紅領巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯歡會。

在獲獎學生表彰中,全校共有720多名同學收到表彰,獎項有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎台上,看他們的表情,個個喜悦與自豪……,再看一個個精彩的節目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在台上,展示他們的才華,唱出節日的快樂!

在11點左右,這場盛大的慶祝“六一”聯歡晚會圓滿結束。

歡慶六一作文13

六一兒童節終於到了,今天的六一節可不一樣,比往年更有趣,更快樂。今年的兒童節是去別的班玩遊戲。

我和吳若一組,我們左轉轉右轉轉,轉到了六班,六班的遊戲是往瓶子裏放筷子。吳若先來,他拿起一隻筷子,右眼緊閉,左眼睜得大大的,把筷子尖對準瓶口,準備好後,手輕輕一鬆,可筷子好像就是不願意進瓶子,在瓶口蹦了一下,就躺在了地上,吳若有點灰心,拿起筷子又往裏投。兩次下來,一次也沒有投進去,玩的次數沒了,只好把筷子給我讓我來玩。

一開始,我有點害怕,怕投不進去。我拿着筷子對準瓶口,輕輕一放,“啪啦!”一聲,筷子沒進去。第二次,我更細心了點,我閉着左眼,屏住呼吸。把筷子對準瓶口,手一鬆,“呼啦!”,筷子竟乖乖地進了瓶子。坐在一邊的看守員把筷子倒了出來,把我帶到老師那兒,老師給我一包糖,我心裏美滋滋的,吳若也樂呵呵的,我們倆共同分享完糖後,又去玩別的遊戲了……

這次六一兒童節雖然過得不一樣,但那玩遊戲有趣﹑高興的勁兒卻久久的留在了我的心裏,我的記憶裏。

歡慶六一作文14

星期二,我們學校舉行慶祝六一兒童節。五點半我們就起牀了,太陽公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來了。

我們一進教室,媽媽們就給我們化粧,化得可漂亮了。八點鐘我們來到操場,準備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心裏很緊張,老師鼓勵我們説:“別緊張,面帶微笑,跳得開心就好。”在老師的鼓勵下,我們大膽的表現自己,得到了自編操比賽第一名的稱號。

十點鐘,我們又開始了親子義賣活動。在我們熱心幫助下,你買我的,我買你的,我們都賣出了很多很多,我們都買到了自己喜歡的洋娃娃,髮夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……並評上了最美店鋪的班級稱號。

晚上六點半,全校開慶“六一”聯歡會。我們班表演的節目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語故事。我們在台上開心的表情,台下的觀眾看得津津有味,下台時掌聲響個不停,我想我們班可能又是第一名。

六一是童年的搖籃,六一是童年的夢,我過六一,我愛六一!

歡慶六一作文15

盼星星盼月亮,終於盼到了六一兒童節的到來。這一天,我興奮極了,活像一隻被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。

今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節快樂!”

公園裏的人好多呀!人們臉上都洋溢着幸福的微笑,整一個公園就像是一片歡樂的海洋。

我和媽媽來到了碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。遊戲開始了,剛啟動,後面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門去追那輛車,由於操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!

我重新回到“正軌”,調好方位,抓住方向盤踩下油門直衝那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從後面直撞他,“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步。可是就在這時,工作人員拉起電鈴——遊戲結束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。

隨後我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。