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尋找的作文合集15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:6.49K

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的尋找的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尋找的作文合集15篇

尋找的作文1

仍記得小時候,當知道四葉草的花語是幸運時便興奮地去尋找四葉草,可是,我們卻忽略了,那些在我們身邊的三葉草的花語卻正是每個人都在尋找的幸福。

我們一直在尋找幸福,可是生活難免有不如意的時候,幸福好像離我們那麼近,又好像那麼遠。

每當放學回家,總會有一桌子美餐等着我。吃完飯後,媽媽會獨自一人在廚房間樂此不疲地刷碗。好像做家務是媽媽的義務一樣,她從沒説過一句怨言。

一天,我走進衞生間,發現媽媽竟然在親自手洗衣服。我疑惑地問:“怎麼不用洗衣機,手洗多麻煩。”她平淡地笑着説:“你皮膚敏感,手洗的對你皮膚好。這有什麼麻煩的,麻煩還在後頭呢。”我的心頭微微發酸,我知道她這句故作輕鬆的話中隱藏了多少辛苦。我突然覺得自己是多麼地幸福,我不用為了生計而四處奔波,我能夠每天有無微不至的照料,我要做的只是坐在教室裏學習,並且,我擁有一個愛我的媽媽……這樣的生活也許是別人夢寐以求的,但是我們卻還在抱怨着學習的壓力大,甚至有些學生還會產生厭學的.情緒。他們自以為自己在尋找幸福,可是卻忽略了,其實幸福就在身邊。

也許,許多人在苦苦尋覓着轟轟烈烈的幸福,他們以為榮獲大獎是最大的幸福,他們以為出人頭地是最大的幸福,他們以為用金錢把自己武裝起來是幸福。錯了,他們錯了,其實平平凡凡,獲得人間真愛也是一種幸福。

尋找的作文2

我是個比較容易害羞的女生,在大家面前上台講話便是我最大的弱點。

可是漏屋偏逢連夜雨,今年的“愛鳥周”偏偏是我媽負責,她為了鍛鍊我的膽子,決定讓我作為少先隊員代表上台講話,我是一百個,啊不,是一千個,不對,是一萬個不情願啊!但是在老媽的“威逼利誘”之下,只好同意了。

上台講話?説起來容易,做起來難,這可不是一天兩天的事,老媽原本是想讓我去他的同事——小雯阿姨那兒,讓她指導的。可是,被我無情地拒絕了,老媽只好讓郭老師,也就是我的班主任那兒去“急訓”。

郭老師的朗誦本領很高,所以,在她的指導下我天天進步。

終於,到了“愛鳥周”那一天,我在台下不斷地做着深呼吸,以舒緩我那緊張的心。

終於到我上台了,我邁着沉重的'步伐走上了台,看着下面一張張充滿鼓勵的臉,有的同學在做“加油”的手勢,有人在用口形説加油。

我終於找到了,多年來我一直在尋找的東西——勇氣,我開始了朗讀,我讀得充滿感情,激情四射,讀完了之後,所有人都為我鼓掌。

在尋找勇氣的路上,我們勇往直前,卻會遇到一個又一個阻攔,人生沒有過不去的坎,而正是這些溝溝坎坎,造就了今天和我們。

尋找的作文3

秋,乃萬物復興之季,五穀聲行時。那韻味有如何?

是桂花,是在寂靜夜晚那一縷桂花清香;是在秋風縱橫、涼意襲身時,那股氣息,使涼意瞬間想冰山暴曬在烈日中,快速消融不見;桂花香,是我心曠神怡。像一枚鄉愁,把我拉回日夜魂牽夢縷的故鄉。兒時,在外祖母家,桂花香意迷人,現今,同樣沉浸在桂花香氣中。

是稻米,生在魚米之鄉,是福分,也是緣分。讓我有緣聞到這稻穗醇香;是緣分讓我嘗上這口濃郁米湯。淡黃色的稻浪整齊地在風中搖曳着,那薄嫩的外皮宛如俏人吹彈可破的肌膚,彷彿只要輕輕一碰,那外皮,那飽滿的顆粒就會透出來。農民灑下的是晶瑩的汗珠,臉上洋溢的卻是幸福的笑容。秋風瀰漫着豐收的.味道。

“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”一到秋天,橘子便以它獨特的姿態傲立枝頭。

橘園裏遍佈着那獨有的香味,小心撥開表皮,掰開一瓣,捲入舌尖,一個淡雅的清香首先在口腔裏迴盪,再一品,清甜的汁液化在了味蕾上,順着喉管流入食道,讓人回味無窮。微涼的風中夾雜這橘子的清香。

蟹香也是秋天的使者。蟹講究一個“鮮”字。家父曾告訴我,吃好蟹,得吃原汁原味,才能保留最本真的味道,因此,秋風中還多了一絲“鮮味”。

秋日,沐浴秋陽陶醉在秋風中,久久不願離去。

尋找的作文4

8月16日上午,我們學院路夢想假日小隊在翠苑二區門口準時集合,開展一次以尋找夢想為主題的假日小隊活動。上午九點,我們假日小隊的七名成員我、蔣可心、葉奕成、黃晨、沈仁杰、鄭冀然、陳韋禕全部到齊,隊長蔣可心舉着我們的小隊隊旗向着翠苑二區社區辦公樓出發了。經過蔣可心爸爸的再三請求,社區工作人員終於同意讓我們進去採訪。走進辦公室,一位阿姨坐在座位上,蔣可心首先開始介紹起來:阿姨,您好,我們是來自行知國小四(1)班的學院路夢想假日小隊,我叫蔣可心。我們聽了,立刻開始介紹起來。

介紹完後,蔣可心又問:阿姨,我們能問你幾個問題嗎?可以。阿姨,您叫什麼名字?黃媚,草頭黃,陽光明媚的媚。您擔任哪方面的工作?我主要擔任青少年文化體育宣傳教育活動。您對工作有什麼感受?我從去年二月份開始擔任這項工作,我非常喜歡小孩,每次帶他們出去我都很有成就感,我喜歡工作。您有什麼夢想嗎?我希望工作繼續給我帶來快樂,在工作中成長,我的格言是‘一步一腳印,踏實向前進!’我聽了,十分佩服這個阿姨,她為了完成自己的夢想,做自己喜歡的`工作,在工作中給更多的孩子帶來快樂。對我內心有深刻的感觸,我也應該建立自己的夢想,在今後學習路程中踏踏實實,一步一個腳印的去做每一件事,希望我也能給大家帶來更多的快樂。

尋找的作文5

真是一個登山的好天氣!踏着眼前這條台階小徑,走上尋找秋天的道路!

在今天的最後一節課,老師組織我們登山。同學與我的心情久久不能平靜,學習的煩惱也一掃而光,我們一個個登上台階,心裏只想着爬上山峯會看見怎麼樣的景色?正是這種想法,使我們忽略了秋天的足跡。

半路上,我才醒悟,我可不是來玩的,秋天離我們盡在咫尺,可我卻忽視了她,現在補救還來得及!我停止了奔跑的腳步,瞧!那山景!小徑旁的樹紛紛落葉,葉子都枯黃了,風兒一吹,“枯葉蝶”悠悠地落下,落葉鋪成一塊金色的地毯,這美景怎使我不着迷!

秋天具有的不僅僅是枯黃的悽美,還象徵着火紅的青春。一般的.植物都在這個時候枯萎,但它卻與眾不同,它在秋季大放光彩,它在秋季成為一道吸引人眼球的風景線,它—楓樹偏偏在這個季節裏,活出不一樣,活出不平凡,活出與眾不同。楓葉通紅的在枯葉中,特別顯眼,誰説“夕陽無限好,只是近黃昏”要知道既是暮年,但也要“老驥伏櫪,壯志千里”。楓樹不正在頑強對抗它的命運,楓樹不正在吐露這一真理嗎?

秋天,你在我們的身旁守護着我們,你告訴我們:不可以放棄目標。你自己也不斷地奉獻,美麗的秋景,肥碩的瓜果,成熟的小麥……。

秋天!謝謝你帶給我們喜悦之情。

尋找的作文6

今天,我坐在教室裏,靜靜地想着,幸福在哪裏呢?我苦思冥想,始終沒有想出來。於是,我便戴上我的照相機(眼睛),去尋找生活中的幸福。

我走在街上,環顧四周,看見了兩對父母親推着孩子漫步在陽光下。這兩對父母有説有笑,臉上洋溢着歡快的笑容。兩個孩子呢,正在車子裏你望望我,我望望你,給人的感覺就是這兩位孩子似曾相識,非常可愛。其中有一個孩子哭了,他媽媽看了,就從車上拿出奶瓶示意,寶寶立刻就不哭了,他搶過媽媽手裏的奶瓶,自己拿着“咕嚕,咕嚕”地喝了起來。這兩對父母看自己的孩子跟朋友的孩子挺投緣的,於是,就把兩個孩子放在一輛車裏推。這兩個小傢伙可好玩了!你摸摸我的臉,我摸摸你的臉。兩對父母看着這一幕都笑了,繼續踏上漫步的旅程。我看了這一幕,感覺好像有萬丈陽光鑽進我的心底深處,温暖了我的心。

我又來到了政府門前的'廣場,看見有好多父母陪着自己的孩子溜冰。孩子溜冰好像蜻蜓點水,一點而過;又像蝴蝶飛舞,輕鬆自如。孩子看見媽媽笑容滿面,突發奇想也讓媽媽來溜冰。孩子把自己的溜冰鞋脱下來給媽媽穿,自己去租了一雙溜冰鞋。孩子拉着媽媽的手,教媽媽怎樣溜。媽媽一開始不會溜,但是在孩子的指導下,媽媽很快也能像孩子那樣快活地滑翔。

我終於知道了幸福在哪裏。其實幸福是無處不在的,只要你留心觀察,一定會發現其實幸福就在你身邊。

尋找的作文7

在這秋高氣爽的午後,鄭老師帶着我們來到龍脊山,要把秋天帶回教室。

耀眼的陽光照在我們身上非常炎熱,但是,不一會兒清涼的秋風迎面吹來,帶來一首涼爽的歌呤。到了龍脊山,正好一陣清涼的秋風向我迎面撲來,大樹抖抖手臂,發出“沙沙”的聲響,好像在歡迎我們的到來。哇!好多枯黃色的、褐色的落葉飄落在石頭上,我忍不住在枯葉堆裏瘋狂地踩呀踩,發出咔嚓咔嚓的聲音,向小朋友們在吃餅乾。小鳥在林中歡快地唱歌。

秋天有各種氣味,有的很香很香,有的有一點臭,有的不香也不臭。我撿了一些樹枝,有一股香料的.味道,和夏天、春天不一樣。樹枝有長的有短的,有粗的有細的,有的像英文字母"r"和"y",有的像數字"1"和"7",形狀不一真多啊!樹葉呢,有小、有大、有胖的有瘦的,都是些奇形怪狀的樣子。

夕陽西下,我們把收集的樹枝、樹葉帶回來欣賞、寫作,我們非常依依不捨,但是老師要買冰棒給我們補充力量,我們的心裏又樂開了花,一直歡呼着“太棒了”“耶耶耶”。

尋找的作文8

週末到了,我只要完成一天的任務,就可以玩一會兒平板電腦,我的平板電腦用藍色的外殼包着,裏面下載了幾個遊戲,哪知我寫完作業後,找不到它了。

這是怎麼回事?我有些摸不着頭腦,不過很快就反應過來了,奶奶經常把我的平板電腦藏起來,這次應該也是她藏的。

我有些生氣,雖然我知道她是為了我好,不想讓我的眼睛近視,但這樣會使人很不爽,我也沒再抱怨,開始找了起來。

首先,我找了平時放平板電腦的地方,書架上沒有,茶几上沒有,充電線旁沒有,窗台上也沒有,第一步,失敗。

我又開始在各個房間裏找,妹妹的牀上,我的抽屜裏,媽媽的包裏,爸爸的牀底下…我把這些地方都翻爛了,也沒找到它,第二步,失敗。

我已經有些沮喪了,不過又重新打起了精神,因為有些地方還沒找呢!

於是我開始在一些奇怪的地方找,首先把放相框的架子上麼,然後把陽台上的儲藏櫃看一遍,再把電視桌下的.櫃門打開看看,最後把玩具箱裏的玩具倒出來翻,可都沒找到。第三步也是最後一步,同樣失敗了。

我只好拖着步子回房間,突然我看見了大石頭的底座下有一個藍色的東西,太棒了,我找到了!

第二天奶奶來了,她看見平板電腦吃驚的説:“你是屬老鼠的嗎?怎麼藏在哪兒,你都找得到?”

尋找是一個艱難的過程,尋找一樣東西,不僅需要耐心,還需要細心,當找到心愛之物時,就會擁有前所未有的成就感。

尋找的作文9

“春天在哪裏呀,春天在哪裏,春天在那……”雨後的清晨,天藍水綠,陽光明媚,我和小夥伴哼着歌兒,蹦出家門尋找春天。

呀!快看——在這裏,在這裏……

春天來到小河邊。“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”和煦的春風吹綠了小河兩邊的柳樹。遠遠望去,細細的柳絲像柔軟的絲綢隨風舞蹈,一棵棵柳樹組成了一道綠色的屏障,每一棵綠柳像剛穿上軍裝的士兵,默默地守衞着小河。

春天藏在草地上。嫩綠的小草探出頭來,像害羞的小姑娘一樣,挨挨擠擠。一陣春風拂過,小草紛紛搖動着身子,爭先恐後地睜大眼睛看着這個新奇的世界。一羣小朋友在草地上翻滾跳躍,風中傳來一陣陣悦耳的笑聲。

春天躍上樹梢。枝頭上,露水吻綠了片片綠葉,吻開了朵朵鮮花,一團團、一簇簇,爭奇鬥豔。蜜蜂正在花間嗡嗡地鬧着,正是“釀得百花成蜜厚”。

春天躲在田野裏。站在山坡上,環望四周,大片大片的麥田一望無際,風一吹,捲起層層麥浪。麥田的那頭,金黃的菜花稀稀疏疏的',一個個菜籽莢爭先來報道,今年一定是個豐收年。

春天走上街道。“大姐,來碗肥腸。”“老闆,這個我買了,請用袋子裝上”……此起彼伏的喧鬧聲,讓沉寂了兩月有餘的大街活了。人們紛紛走出家門,一張張笑臉,一聲聲吆喝,讓人賞心動容,春天真好!

尋找的作文10

那段時間,幾乎天天下大雨,害得我不能和同學一起打籃球。不過,這雨水也給我帶來了好處——田螺。

趁着端午節,在我的強求下,家長終於答應了我去爺爺樓下的那條小溪捉田螺。可一到小溪邊,仔細一看,連根毛都沒看見,隨行的同學要散的都散了,要回家吃飯的也回家吃飯了,最後只剩下我和一個同學了!

我們挽起褲腿,赤腳踏進了冰冷的溪水中,可尋找了老大半功夫,連一個田螺的影都沒發現,可自己的腳卻被凍得發僵。

不過俗話説“堅持總會有收穫”,所以我並沒有放棄這個捕捉田螺的想法,反而還在心裏給自己默默地加油打氣,希望能早點找到田螺。

因為近幾天連着下大暴雨,所以溪水中的水位至少上升了一米,這也給我們捕捉田螺加了不少難度和一些不必要的麻煩。

我們思索了一下找不到的原因,認為可能是搜索範圍引起的,所以,我們便向更深的地方移動。突然,不知道一個什麼東西夾住了我的'小腿(我猜是水中的一些碎石子)我大叫一聲,側身摔在水中,起來時,全身皆濕,突然,我看到了田螺的影子,我甩開疼痛,站起身,撿起一看,原來是一塊似螺的石頭。當我們一再追究找不到田螺的原因,還是沒發現有什麼問題,最後才知道,原來是不符合科學呀!

天上又漸漸下起了雨,田螺還沒找到,我皺起眉頭,心想:什麼都沒找到多虧呀,不如自己去店裏請自己吃一盤“紅燒田螺”。

等下次有了時間,再來,一定要尋找到田螺。

尋找的作文11

秋姑娘邁着輕盈的步伐,悄悄的來到了我們身邊。

她來到美麗的黃金大道,用她那美麗的.顏色一畫,頓時,每棵樹發出了亮麗的金光,一閃一閃地,可不漂亮。她又用手一會揮,一陣秋風迎面而來,不少銀杏樹葉在空中優雅地賺了幾個圈,天女散花似的撒落在地上,就像一道長長的金地毯,在太陽的照耀下,發出的光可不比金子的顏色差。

秋姑娘在黃金大道撒下秋種子後,又來到了桂花園。

只見一朵朵桂花含苞待放,秋姑娘張口輕輕一吹,一朵朵桂花爭先恐後的張開了笑臉,滿臉堆笑的迎接着秋姑娘。一陣秋風吹來,頓時,一股桂花的濃香撲鼻而來,在空氣中徘徊,久久不能散去。這時,秋姑娘抬手又一揮,一陣毛毛雨隨風而下,遠看桂花樹就像在一團霧中。秋雨過後,桂花經過雨的洗沐,身上不再髒了,散發的香氣也更濃了,令人念念不忘。

她又來到了果園,只見上面的柿子像一個個小燈籠一樣,惹人喜愛。橘子個個又大又甜,讓人們都忍不住上去咬一大口……

秋姑娘又來到了田野,那裏的秋天氣息更濃了。只見高粱紅着臉,彎着腰,稻子個個顆粒飽滿,玉米呢?身上滿是金子,原來,他在春夏秋裏辛苦的勞動,現在成了大富翁了!

秋姑娘忙完後,十分地累,就回到了她的宮殿裏,甜甜地睡了一覺。

尋找的作文12

同學們,你們挖過蚯蚓嗎?如果你挖過,你又挖了幾條呢?昨天,我與我的一個好朋友在他小區的花園裏,挖了不少蚯蚓呢!就讓我給你來一段“場景回放”吧!

一個涼爽的下午,從樓梯口傳來一陣陣“叮叮噹噹”的響聲。沒錯,那就是我們啦!我們手裏拿着一個小鐵耙和兩個小鐵鏟,有説有笑地來到了小區的花園裏。他指了指兩塊地磚中間的間隙,説:“蚯蚓喜歡待在這裏。”我聽他這麼一説,立刻拿起小鐵耙,使出吃奶的勁兒把雜草清理掉。過了一會兒,雜草清理乾淨了,一個小拇指一般粗細的'洞穴。我們激動不已,這一定是蚯蚓的洞穴了!不出我們所料,過了一會兒,我們果真挖到了一條活蹦亂跳的蚯蚓。看到這樣的結果,我們興奮得手舞足蹈。不料,,接下來的一幕讓我們倒吸了一口涼氣——我們這次看到的不是蚯蚓,而是蜈蚣!我們嚇得轉身就跑。好不容易,我們倆才緩過神來,發誓再也不挖蚯蚓了。可是,我們一到家便坐卧不安。唉,看來只能繼續去挖蚯蚓了。我們帶上工具,換了一塊地方,繼續挖。心想,這兒應該不會有蜈蚣了吧?於是便小心翼翼的挖開一塊塊泥土。功夫不負有心人,這一次我們挖得很成功,整整十二條蚯蚓呢!

看着這些蚯蚓,我們想這些蚯蚓幾天後很可能都會“掛掉”,既然我們已經享受了這個過程,玩得這麼開心、觀察得也很仔細了,我們決定把這些蚯蚓都放回去!我覺得我更加開心了!

尋找的作文13

法桐是一種三球懸鈴木,它的全稱叫“法國梧桐”。

人們常説南京街道旁都是法桐,可是,卻有專家説:“南京只有一棵法桐,法桐是三球的,而南京街道兩邊大多是一球的美國梧桐和兩球的英國梧桐。”這就讓我們產生了疑問,南京到底有幾棵法桐?於是,我們科學組張老師組織同學們兵分多路展開法桐調查行動,我、盛天爽等同學一組從學校到大柵門往返,想在沿途兩百多棵梧桐樹中找出法桐。

行動開始了,我們從學校出發,開始了尋樹之旅。

一路上我們見到了許多梧桐樹,這些梧桐樹從樹根到樹梢大概有15米,平均樹圍60多釐米,樹幹很粗糙,很多發褐色的樹皮都掉了下來,斑斑駁駁的、留下灰白的裏層。大部分樹的樹幹長到3-5米的.位置就開始分叉,樹枝上長滿了小絨球,通過仔細觀察辨別,這些小絨球都是一個或兩個一組,證實這些梧桐都是美國梧桐和法國梧桐,找不到一棵法桐。

我們心想:“專家説南京法桐只有一棵不會是真的只有一棵吧?在幾千棵樹中找一棵樹,比大海撈針還難!但我們不能因此而放棄,還是仔細觀察每棵梧桐樹吧。”我們逐棵觀察,認真做好記錄。

尋找的作文14

春姑娘悄然無聲地來到了人間,大地上又充滿了色彩,生機勃勃。

聽,小溪解凍了,冰塊融化的聲音叮咚,叮咚,如同一支優美的交響曲,田野裏的昆蟲歡快地唱起歌來,好像在呼喚着:“夥伴們,起牀了,春天來了,春天來了。”

看,小草紛紛從地裏探出頭來,注視着這歡騰的世界,玉蘭花開了,枝頭上插着一朵朵粉白色的花骨朵兒,柳樹的柳條如同一條長長的綠絲帶,一陣風吹來,綠絲帶翩翩起舞,婀娜多姿,空氣中夾帶着一絲絲桃花的香氣,令人心曠神怡。

春天,太陽公公也在湛藍色的天空中露出了燦爛笑容,為大地又添上了一種新的色彩;河裏的金魚也快活地翻騰着,跳躍着,展示着自己金光閃閃的魚鱗;變化多端的白雲如同一塊棉花糖“粘”在藍悠悠的天空上。

春天來了,人們也紛紛脱下厚厚的棉襖,穿上了五顏六色的花衣裳,更令人歡喜的`是孩子們,他們在廣闊的原野上盡情的奔跑着,使大地又多了一分生機;而大一點的孩子就不同了,他們在草地上放風箏,天空中,各種各樣的風箏在天上飛翔着,令人眼花繚亂。

尋找的作文15

我喜歡春天,愛她百花齊放;我喜歡夏天,愛她綠樹成蔭;我喜歡冬天,愛她白雪皚皚,但我更愛秋天,愛她五彩斑斕。

風輕雲淡的天空下,秋姐姐拿着魔法棒悄悄地來了。她把魔法棒對着樹葉一點,樹葉變紅了。風輕輕地拂過,火紅火紅的樹葉在空中翩翩起舞,就像一隻只美麗的蝴蝶在空中跳舞。在這些火紅的“舞娘”中,還藏有一些調皮的“綠精靈”,一紅一綠,一火一冰,兩種色彩交錯開來,造就一幅美麗的圖畫。聽,小鳥在樹枝上歡快地歌唱;看,葉子精靈則輕輕地為小傢伙們伴舞,像是在為我們這些大自然客人的.到來歡呼雀躍呢,好生熱鬧呀!

秋姐姐魔法棒一點,公園裏含苞欲放的菊花綻開了笑臉。菊花仙子有的穿着黃色裙子,有的穿着粉色禮服,還有的穿着紫色短裙。風一吹,她們就説起悄悄話,跳起了歡快的舞。

秋姐姐魔法棒一點,田野裏也熱鬧起來了!看哪,高粱笑紅了臉,玉米樂開了花,水稻也彎着腰笑個沒完……農民伯伯急忙趕來,一會兒收玉米,一會兒收高粱,一會兒收水稻,一會兒收大豆……

秋姐姐轉身衝果園一笑,水果們也躁動起來!蘋果像一個個紅色的燈籠掛在樹上,要為黑暗中的人照亮前方的路;橘子穿着橘黃色的衣服躲在葉子裏,像是在和人們捉迷藏……