在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的尋找身邊的美德的作文 ，希望對大家有所幫助。
有人説美德是一幅多姿多彩的畫。有人説美德是一朵美麗的花兒沁人心脾，給人愉悦。更有人説美德是一枚獎章，一面旌旗，放出耀眼的光彩。
報紙上曾刊登過這樣一篇報道。苗苗從小出生於一個貧困家庭，因為家中有更多的兄弟姐妹要養活，父母不得不狠心將她拋棄了。一位好心人撿到並撫養了她，看着苗苗一天一天長大，養母心中十分高興。但好景不長，苗苗被檢查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的養母絞盡腦汁總算找到了苗苗的生父，經過配型後發現條件基本相匹配，並得到了生父的同意。但由於生父不懂科學以為捐獻骨髓後自己身體會垮掉，照顧不了家裏其他的人，所以又反悔並逃走躲了起來。這件事對苗苗的養母來説簡直就是晴天霹靂。為了苗苗她不遠千里又找到了他們的家裏。家人獲息後都表示支持，並讓苗苗的`姐姐去做配型。她僅僅只有十二歲，但她竟然決然地決定為苗苗捐獻骨髓。結果發現姐妹倆更適合做骨髓移植。但是三十萬元的鉅額手術費卻成了問題。透過媒體報道後，許多好心人紛紛解囊捐款，並且不留姓名。當記者採訪他們時，他們卻説“沒仕麼，這只是一點心意。”很快捐款總數就到達了二十萬。可見人間自有真情在。
不知大家是否留意在中山廣場等地都有獻血車停在那裏，每一天都有人排隊等候獻血，有學生、有小夥子、還有中年人。他們無償地獻出自己那殷紅的鮮血，這其中飽含着人們濃濃的真情。
噢，美德是一團跳動的火苗整日不停地在燃燒，給社會帶給無限的關懷。它永遠那麼温暖，那麼熱情。善良的人們用這温暖着身邊的每一個人，他們的美德燃起永久的温馨。美德就在身邊，美德就在你我之間。
他，可以在你需要幫助的時候，慷慨地向你伸出援手；他，願意給路邊窮困潦倒的乞丐施捨幾元錢；他，可以在弱者受到欺負時挺身而出，伸張正義，在我們的生活當中，無處不存在着這些“他”。無論男女，無論老少，他們身上都存在着一個共同的特點，那就是美德。今天，我就來介紹一下我身邊的美德好少年。
記得我剛上國小那年，因為長得瘦小時常被一些仗着自己人高馬大的孩子欺負。有一次，鄰班的張超又來“找茬”了，只見他徑直向我走來，眼裏投射出惡狠狠的目光，我害怕地縮在教室的角落裏，張超霸氣十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去後三樓，我迫於他的淫威滿心不情願地來向後三樓。到了後三樓，張超不由分説把我按在了牆上，我掙扎着想逃脱卻不得動彈，張超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原來是我的好朋友xxx正在樓下玩耍，看見我跟着張超，覺得好奇，就悄悄地跟在我們身後將這一幕看了個清楚，他發現我被欺負後，xxx的正義感爆發了，他上前一把握住張超的拳頭，正色道：“張超，你別再仗勢欺人了，你可別以為我們是任你宰割的羔羊，我們可不比你差分毫！”張超剛被xxx的出現嚇了一跳人，現在又被xxx正義凜然的話語給鎮住了，他象徵性的揚了揚拳頭，灰溜溜地離開了，從此後，再也沒有找過我們的麻煩。
“路見不平，拔刀相助”是中國人民的.傳統美德之一，假若大家都這麼做，那麼社會上還會有不公平的事情嗎？為了明天美好的社會，讓我們一起努力吧！
她，高挑的個兒，總是愛穿一身簡單的運動裝，長長的馬尾辮，走起路來左右晃動，可精神了。她樂於讀書，以勤奮為樂；她樂於鍛鍊，以健體為樂；她樂於助人，以奉獻為樂……她，就是我的姐姐我心中永遠的榜樣。
姐姐十分獨立、能幹。當大人不在家時，她會自己用微波爐熱飯菜、洗自己的衣服；大人在家時她也會幫助擇菜、收碗。姐姐的學習從來都不讓大人們操心，她總是利用一切時間博覽羣書，知道的知識特別的多，當別人問她問題時，總能輕輕鬆鬆，對答如流；當她説到喜歡的話題時，總是出口成章，妙語連珠；當她靜下心來寫文章時，總是文思如泉、筆走如飛……
別以為喜歡看書的姐姐是個書呆子，其實她也很喜歡運動，喜歡挑戰。姐姐跑步跑得快，跳繩跳得好，連健身操都做得特別的漂亮；讓人跌破眼鏡的是，姐姐的'輪滑居然也是一級棒，是她們年級的第一。
姐姐還非常有愛心，是那種骨子裏透出來的熱心腸。當她出門在外，看見有小朋友摔跤了，她就會上前扶一把；在公共汽車上，只要看見老人和帶孩子的阿姨，她會給他們讓座位；聽到災區的小朋友生活困難，她會豪不猶豫地捐出自己的零花錢。記得去年寒假，姐姐的一個同學家中遭遇了火災，十分嚴重，聽到消息後，姐姐非常着急，怕影響到同學的學習，她連夜借好了一套書本和學習資料，第二天一早將這些東西連同一些日用品一起送到了同學家。
這就是我的姐姐，一個品學兼優、樂於助人、聰明善良的女生，一個永遠值得我學習的美德好少年。
他，可以在你需要幫助的時候，慷慨地向你伸出援手；他，願意給路邊窮困潦倒的乞丐施捨幾元錢；他，可以在弱者受到欺負時挺身而出，伸張正義，在我們的生活當中，無處不存在着這些“他”。無論男女，無論老少，他們身上都存在着一個共同的特點，那就是美德。今天，我就來介紹一下我身邊的美德好少年。
記得我剛上國小那年，因為長得瘦小時常被一些仗着自己人高馬大的孩子欺負。有一次，鄰班的張超又來“找茬”了，只見他徑直向我走來，眼裏投射出惡狠狠的目光，我害怕地縮在教室的角落裏，張超霸氣十足地在我跟前停下，流氓腔十足地逼迫我去後三樓，我迫於他的滿心不情願地來向後三樓。到了後三樓，張超不由分説把我按在了牆上，我掙扎着想逃脱卻不得動彈，張超正想打我，忽然，他的肩膀被人重重地拍了一下。原來是我的好朋友xxx正在樓下玩耍，看見我跟着張超，覺得好奇，就悄悄地跟在我們身後將這一幕看了個清楚，他發現我被欺負後，xxx的正義感爆發了，他上前一把握住張超的拳頭，正色道：“張超，你別再仗勢欺人了，你可別以為我們是任你宰割的羔羊，我們可不比你差分毫！”張超剛被xxx的'出現嚇了一跳人，現在又被xxx正義凜然的話語給鎮住了，他象徵性的揚了揚拳頭，灰溜溜地離開了，從此後，再也沒有找過我們的麻煩。
“路見不平，拔刀相助”是中國人民的傳統美德之一，假若大家都這麼做，那麼社會上還會有不公平的事情嗎？為了明天美好的社會，讓我們一起努力吧！
其實每個人身邊都有自己值得驕傲的事情，有的雖然微乎其微難以發現，但只要你細心地去觀察生活，就會發現你正生活在一個多姿多彩的世界裏。
與我同校的一個三年級小弟弟——豆豆就住在我家附近，每天早上上學，都是他的媽媽送我們去學校。在去學校的路上，車多人多，非常擁擠。這時候就有許多不遵守交通規則，亂闖紅燈的司機。而豆豆的媽媽從來從來不闖紅燈，每次都很小心謹慎，遵守交通規則，好幾次都差點讓我和豆豆上學遲了到，但我並不責怪阿姨，而是越來越佩服阿姨的行為了。
最近，我不斷髮現我周圍的司機，甚至我同學的家長們，他們開車時都很“抓緊”自己的時間，到黃燈的時候還狠踩着油門往前衝。難道他們就這麼在乎自己的一點時間，而不顧大家的生命安全嗎？其實黃燈是用來提醒司機們放慢速度行駛，準備剎車，而不是讓大家抓緊這最後的一點時間猛衝的。在擁擠的路段，車輛要相互謙讓；交通堵塞的時候司機要互相理解，才能使首都北京的交通越來越便捷、通暢。
只有大家一起努力，世界才會變得美好。我相信，大家一定不希望讓2008年來北京參加奧運會的外國朋友們看到，北京的.交通雜亂無章。所有的人都應該文明駕駛，向世界友人展示我們最好的一面。所以讓我們從現在開始，為了北京的奧運，北京的明天，做一個合格的好公民吧。
這幾天，老師要求我們寫一篇有關於身邊有美好品德的人的一個故事，平時都沒怎麼在意，感覺大家都差不多，也沒什麼特殊的事能體現出誰的好來。這讓我有點為難。
可今天在我們班發生了一件事，讓我感覺到了什麼是美德，其實擁有美德並不一定要有什麼轟轟烈烈的事才能體現出來，就像雷鋒叔叔，他所做的也就是一些平常生活中的一些事，急別人之所急，解別人之所難而已。所以美德是我們中華民族的優秀的傳統，它其實就在不經意間，或是小小的一個動作、或是一句問候，或是你的一個舉手之勞。
今天在學校，我們班的夏俊輝不知怎的'，吐了。一地的污穢物，難聞的氣味頓時瀰漫了整個教室。很多同學都捏着鼻子直説噁心，我也不例外，都恨不得趕快逃離教室，離開這個骯髒之地。誰也不願意多呆一會兒。正在大家你嫌我嫌的時候，忽然就看見崔國慶和陳心潔兩人拿起簸箕衝出了教室，同學們不以為他們幹什麼去了，有的還以為他們忍受不了這個難聞的氣味跑出去呼吸新鮮空氣了呢。正在大家紛紛猜測的時候，只見他倆又回來了，只不過手上的簸箕裏已裝滿了黃沙。他們把黃沙均勻地倒在嘔吐物上，臉上一點嫌棄之意都沒有，不一會兒就把地上清掃乾淨了。全班同學都愣了愣，不一會兒就響起了經久不息的掌聲。都被他們這種不怕苦，不怕累樂於助人的精神感動了。
生活中處處有美德，寬容是一種美德，勇敢是一種美德，自律是一種美德，勤奮是一種美德。
第二天早讀，她拿着一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向裏翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。團結是一種美德，堅強是一種美德，文明是一種美德，誠信是一種美德，樂於助人是一種美德……俗話説得好“美德就像一朵花，美德少年人人誇。”在我的身邊也有那麼一位美德少年。這位美德少年就叫做xxx。
張鈺欣是我們班的班長，也是我們學校的大隊長。張鈺欣非常樂於助人。記得有一次，一位同學不慎將語文書弄丟了，急得像熱鍋上的螞蟻。張鈺欣將自己的語文書借給了他，那位同學對張鈺欣説道：“你的'書給我了，那你怎麼辦？”張鈺欣不慌不忙的説道：“沒關係的，我自有辦法。”接下來的課，張鈺欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早讀，張鈺欣拿着一本舊書在讀書。下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向裏翻，書脊線斷了，並且少了兩頁……張鈺欣不僅樂於助人，而且是個勤奮的人。張鈺欣的成績非常的好，總是名列前茅，這都是因為她的勤奮。每當我們在課餘時間玩耍的時候，總能看到張鈺欣在座位上安靜地看書學習。記得有一次，老師讓張鈺欣寫一篇徵文，張鈺欣只有一有空就會坐下來開始寫。過了幾天張鈺欣將徵文給了老師，只見紙上斑斑點點，有很多塗改的痕跡，可見張鈺欣不知道修改了多少次呢！
這就是我的同學張鈺欣，是值得我學習的美德少年！
我今天所記錄的故事，是發生在我身邊的事，是發生在我親愛的媽媽身上的一件事。
那是春節前的一天，天氣特別冷，刺骨的的寒風夾雜着雪花呼呼地颳着，吹在人的臉上就像刀割的'一樣。大街上人煙稀少，偶爾看見的幾個行人也都是裹着厚厚的棉衣，急匆匆地往家裏趕。我從英語班下課出來便一頭鑽進媽媽的車裏，懇求媽媽儘快找一家飯店，暖暖和和地吃頓飯驅寒。媽媽帶我到了一家叫做“滿堂春”的飯店，點了兩道菜，並要了一盤熱氣騰騰的水餃，興高采烈地吃了起來。這麼冷的天，吃着這樣的美食，感覺到有一種意想不到的享受。假如這時有人問我什麼是幸福的話，我一定會告訴他，在寒風凜冽的環境下，坐在暖洋洋的飯店裏，吃着熱氣騰騰的餃子，這就是幸福。
正當我們盡情的享受美食給我們帶來的快樂時，飯店裏來了一個被凍得發抖瑟瑟發抖的老人。他大約八十多歲，穿着簡樸。他的帽子上落滿了雪花，臉上、鬍鬚上都結滿了冰霜。老人家顫抖着請服務員給他上一盤溜炒豆芽和二兩白酒，但許久沒人理他。老人生氣了，罵他們“狗眼看人低”。這時,媽媽走上前去,攙扶着老人把他讓到了我們這張桌上,為老人擦去了臉上的冰水,給老人家點了他喜歡的酒菜,並把我們的餃子推到老人家面前説：“老人家先吃點餃子暖暖身子吧”！老人家感動得連連説媽媽真是好人。這時,正在吃飯的很多人都向媽媽投來讚許的目光和嘖嘖的稱讚聲。
看到這一切,我的心裏特別高興,為有這樣的好媽媽而自豪,突然間我感到媽媽更親切﹑更可愛﹑更漂亮了。我暗暗下定決心,向媽媽學習,為弘揚中華傳統美德,傳承華夏文明,做出我應該做的貢獻！
美德，美德，就是美好的品德，那麼誰是擁有這些美好品德的好少年呢？我在腦海中搜尋了一遍，便定格在了好朋友 琦玥身上。她也擁有許多美好的品德，如：
一、自信
每當我問起她為什麼出黑板報時依舊不慌不忙，穩住自己把字寫得端端正正？她説：“布魯魯，巴拉拉，相信你自己，什麼也不能打敗你！”哦！自信就是她成功的祕密！難怪她身上會散發出牡丹花自信的氣質！自信，使她更加成功，更加美麗！
二、愛心
她也是一個非常有愛心的女孩兒，上一次 · 大地震後，全校捐款時，她毅然捐出了自己所有勤勞所得
的零花錢，我問她為什麼這麼傻，不留一點給自己？她説：“好剛就應該用在刀刃上，現在不捐，不就成標準的守財奴了嗎？”哦！我明白了，因為她的愛心使大家都認可她，接納她。她的.愛心使她成為了同學們學習的榜樣！
三、勤勞
她的勤勞不僅是勞動方面的，也是學習方面的。學習時，她像一頭勤勤懇懇的小黃牛在知識的原野上耕作；她又像一條神氣可愛的小魚，在科學的海洋中自由自在地遨遊，因此，她的成績名列前茅。而每當校園大掃除時，她總會默默選擇最髒最累，最沒人願意幹的活來幹，我問她為什麼要這麼勤勞？她總會笑着説：“一份耕耘，一份收穫，我現在累一點，沒關係，以後到了收穫期，我就會有豐厚的回報。”哦！我知道了，勤勞早已為她鋪設了一條收穫之路。
當然，她還有很多美德我就不一一列舉了，不過，你聽了我的介紹後，相信你一定也已經相信她是一個擁有美德的好少年了。
美德，是我們每個人都應該具有的品質，只要你用心去找，就能發現。
一天，我和同學黃正陽一起去上學。我們要路過一個小公園，又説又笑地走着，剛要穿過公園的時候，黃正陽的書包揹帶斷了，他只好拿着書包走。
到了學校，我們上了一堂課，下課時他飛快地跑過來，問：“你見我的書包了嗎？”我回答：“沒有呀！你的書包會不會掉路上了？”他大吃一驚，傷心地哭了，他哭得是那麼傷心。我一見連忙安慰道：“不要傷心了，再哭也沒有用的，放學我們一起去找好不好？”他傷心地點了點頭。
第二節課，門外下起了大雨，過了一會兒，一個老奶奶走了進來，老師立刻停止講課，走上前去問：“您老來幹嘛的，接小孩嗎？”老奶奶説：“這是五年級八班的'同學們嗎？我不是來接小孩的，我在公園裏撿到一個書包，打開一看，裏面有數學書，語文書，上面寫的是二小五年級八班黃正陽，我是來送書包的。”黃正陽站起來説：“謝謝奶奶。”他開心地像吃了蜜似的。他跑了過去，帶着微笑向老奶奶鞠躬，班裏立刻響起了掌聲，掌聲持續了好久才停下。老奶奶把書包遞給了黃正陽，再三叮囑他以後不要再丟三落四了，黃正陽説：“好的。”説着就轉身回到了座位上，美德無處不在。其實我們每個人，都是具有美德的，只要你用心去做，美德，就在我們身邊。
在我們小時候就熟知“孔融讓梨”、“裴度還帶”、“原谷揹簍”等故事，他們要麼尊老愛幼、要麼拾金不昧、要麼孝順長輩……他們的傳統美德影響了一代又一代人，所以在我們身邊也有這樣一些人，他們有的為災區捐款捐物、有的義務獻血、有的在公交車上給老人讓座……
我們班級裏，也有許多默默為他人付出，為班級做貢獻的同學。例如：幫班級買拖布、主動做值日生、義務給落課的同學補課等等。可最讓家長和同學們感動的`卻是李嘉恆同學和媽媽堅持了七年的“愛心護衞隊”工作。開始的時候，“班級愛心護衞隊”有很多家長報名，但堅持到最後的只有李嘉恆媽媽。每天放學扯着紅繩等最後一個學生離開，看似一件容易的小事，可是能堅持到最後卻很難很難。一天、十天、一個月容易，一年、七年還容易嗎？
記得有一次，上課時還天空晴朗，可是到了放學卻下起了大雨。當時很多同學都沒帶雨具，李嘉恆媽媽把傘打在了別的孩子頭上，自己和兒子卻在雨中澆着，李嘉恆毫無怨言，手裏仍沒忘記扯着那根紅繩。炎熱的夏天，同學們都會吃着冰激凌奔向自己家的轎車；寒冷的冬天，也沒有人願意在室外多停留一秒。可他們母子卻始終堅持最後一個家長來接孩子方才離開。
李嘉恆和媽媽七年如一日地默默奉獻他們的愛心，他們的精神讓我們感動，他們手中的那條紅線永遠子啊我們眼前閃爍。
小時候，我覺得美德就是做好事，隨着我年齡的增長，我對美德又有了更深刻的理解，美德是一些善良的人在背後做的一些好事。
在星期天的上午，我和媽媽正在看手機，在視頻軟件上看到了這樣的一件事。一位阿姨在買好菜後，回家的`路上，發現一位叔叔手裏拿的好像是毒藥。然後，想讓他旁邊的一位老爺爺喝掉毒藥。於是，就一把捏着老爺爺的嘴，要把毒藥往老爺爺的嘴裏倒。別人看見這樣恐怖的場景肯定會害怕地走開，不管老爺爺的死活。
可是就在這時，旁邊的一位阿姨沒有被此場景嚇到，而是連忙把菜放在地上，趕緊跑過去，把那位叔叔推到在地，連忙把老爺爺扶了起來，問道：“你沒事吧？”老爺爺對她笑了笑説：“沒事。”那位叔叔向那個阿姨大吼道：“你誰呀，別多管閒事，趕緊走，這事不用你管。”阿姨根本不聽，結果他們打了起來。叔叔趁那個阿姨不注意時，從口袋裏取出一把小刀，刺了阿姨一刀，然後阿姨就暈了過去，老爺爺也被嚇得昏了過去。幸好有一位小姐姐從這裏路過報了警。最後那個見義勇為的阿姨和老爺爺在醫院的搶救下，最終醒了過來，壞蛋叔叔也得到他應得的懲罰。
從這件事裏，我又深刻地瞭解了美德。我覺得美德在每個人身上，只要你在生活中仔細觀察，相信你也一定能發現。
龔凌耀，一個來自五愛國小五（8）班的陽光男孩。他品學兼優，學習成績優異，待人寬容，富有愛心。他，是無錫市的美德少年。
他被評為無錫市的美德少年，是名副其實。平時，無論是學校組織的，還是其他地方組織的獻愛心活動，他都會根據需要，捐出自己省出的零花錢或積攢的壓歲錢，或者心愛的玩具，或者喜歡穿的衣物。每當把它們捐獻出來後，他的心裏都會暖洋洋的。其中，有一件事情最讓我感動，對他的敬佩之情也油然而生。
事情是這樣的，三年級第一學期開學後不久，我校二（7）班的袁博文同學不幸患了白血病。他不能像同齡人一樣在學校裏和同學們一起學習，也不能在課餘時間和小夥伴一起玩耍。他小小年紀不但得忍受寂寞的煎熬，還要每天承受病痛的折磨。父母看在眼裏，疼在心裏，但對此卻很無奈。同時，他家為給他支付鉅額的醫藥費，已經花光了所有的積蓄。當龔凌耀得知了情況後，十分難過、同情。為了幫助袁博文同學度過難關，他毫不猶豫地將自己剩下的5千元壓歲錢全部捐了出來，還做了一張慰問卡。面對老師和同學們的稱讚，他真誠地説：“我只是盡了微薄之力，希望能給他多點幫助，多點希望。”
當同學們知道他的事蹟後，紛紛掀起了向他學習的熱潮，踴躍捐款。後來，在大家的共同努力下，終於籌得了為袁博文同學做手術的.費用，幫他度過了難關。
他用自己無私的行動，幫助了有困難的人；他用火熱的愛心，感化了社會上的人；他更用自己無數感人的事蹟，讓大家明白獻愛心不是一句口號，更不需要宣傳！我覺得，他被評選上市美德少年，是對他的肯定，也更會激勵他多獻愛心！我想説，龔凌耀，你被評為市美德少年，當之無愧！
我們身邊每天都有許多關於美德的小故事在發生，只要細心觀察，就能發現，我也不例外。
今天，就讓我來跟你們講講讓我印象最深刻的美德故事吧！
晚上，我們出門買東西，打了一輛出租車回家。上車後，開車的叔叔見面就禮貌的打招呼：“李麼候。”聽了這句話，我一臉茫然，叔叔又換了一個口音：“哪門侯！”我還是沒有聽懂。媽媽翻譯説：“叔叔在説‘你們好’，他在和你們打招呼呢！”可我的腦子還是沒反應過來，有些害羞的低下了頭。叔叔遺憾的説：“要是你們中，有一個人回覆了叔叔，這次的起步費就免了。可惜，你們卻沒有禮貌的迴應我。”這時，前面一輛車上不知誰扔了一個彈彈氣球，叔叔看見了，馬上下車把氣球撿了起來，等遇到垃圾桶的時候，把它扔進了垃圾桶。
一路上，叔叔不斷的和我們説着一些做為一個祖國的花朵應該要做的事情。我算了算，叔叔説的雖然只是些生活中最簡單的小事，可我竟然有很多條都沒有做到。
叔叔開車時，總是能禮貌的讓着行人，還會向路邊的行人舉手示意讓他們先行。有行人不走斑馬線，他也會適時的.打開窗户，友好的提醒他們主意安全，過馬路要走斑馬線。
為了補回之前不回答叔叔的不禮貌。下車時，我朝他揮着手説了一聲：“叔叔再見。”望着出租車遠去的背影，我覺得坐這一趟出租車，比上一節課學到的東西還多。
美德説起來簡單，做起來卻不容易，像叔叔這樣二十年如一日的就更難了。我決定從那一刻起向出租車司機叔叔看齊，做一個美德少年。
尊老愛幼是流傳了千百年的古話。在中國上千年的文明史中，世世代代流傳下來，人們努力地身體力行。
又是一個寒風瑟瑟的春天，在放學回家的路上，我在馬路邊眺望，遠處終於來了一輛環城車，我連忙上了車，跟着我上來的一位阿姨，她懷裏抱着孩子，車上的人很多，我剛好坐在最後一個空位上，我看了看周圍的人，再看了看已被凍得通紅的阿姨，剛起身要讓座，沒想到有人比我快了一步，原來是一位大姐姐，把自己的座位讓給了這位阿姨。
這時，我就想把自己的`座位讓給大姐姐，沒想到卻又有人比我搶先一步，我一看，原來是以為小弟弟，他圓圓的臉蛋，細長的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛，而且還揹着一個特大號的書包。
這時，我起身説：“小弟弟，過來坐吧。”可他卻説：“姐姐，你坐，我這就到站了。”於是，我一直坐到了終點站。
下車時，我驚奇地發現他竟然跟我是同一站下車！我問他：“你不是在上一站下的嗎？”“我是不想讓別人因為我沒座而給我讓座，而且，身為少先隊員這是我應該做的。”他認真地對我説，然後飛快地離開了……
看着他漸漸消失的背影，我腦海裏又浮現出了他剛才讓座的身影，同時，意思遺憾也湧上心頭。
尊老愛幼，助人為樂，這是我們中華民族的傳統美德，我們要將它繼承、發揚。使我們的社會更和諧，使我們的國家更美好！
學問齋