在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園景色作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我們學校操場的一邊有九棵高大的梧桐樹。它們有三層樓那麼高，大的要兩個小朋友才能合抱祝它們像接受檢閲的隊伍，站得整整齊齊，又像勇敢的士兵守衞着校園。
春天，細雨如絲，九棵梧桐抽出了新的枝條，長出了嫩黃的芽苞，像綠色的花骨朵，又像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。又過幾天，一個個芽苞變成了一片片小小的.像嬰兒小手似的嫩葉，它們在和煦的春風中歡笑着。
夏天，驕陽似火。梧桐樹葉長得葱葱蘢蘢、密密層層。深綠色的葉子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的陽光照在樹葉上，閃着綠色金光，使梧桐樹充滿着生機和活力。課間，我們到梧桐樹下乘涼、跳橡膠筋……
秋天，梧桐樹葉有的是墨綠色，有的變黃了。一陣秋風吹過，葉子慢慢往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落傘，從天而降;還有的像打鞦韆，飄飄悠悠。我們撿起落葉，把它當作書籤，作標本，貼葉畫……
冬天，寒冬呼嘯。梧桐樹葉落光了，只剩下粗壯的枝幹，在勇敢地和風爺爺作鬥爭。它們在積蓄力量，等待明年春天的到來。我們也不怕冷，在梧桐樹下跳繩，擲沙包……
我愛校園的梧桐樹，我更愛培育我們健康成長的校園。
我們的校園很美麗，有許多花壇，雖然花壇裏有各種各樣的鮮花，但是我並不喜歡，我喜歡的卻是校園後面的野生花草和桂花樹。
走在校園後面的路上，踏着青苔，聞着清新的空氣，聽着各種鳥雀的聲音，心情十分舒暢。歡快的走着，路上有許多野生的小花，有各種花，有各種顏色的，這些花兒被碰一下，花瓣就掉了，只留下葉子和葉柄。這些花兒沒有名字，但以前幼兒園老師給他們起了名字，藍色的叫鮑亦銘花，粉紅色的叫李瑞函花，而黃色的叫劉暢花。這些花兒見證了我們的.友情，同時也記錄了我們的成長。 花兒旁邊的一片片葉子叫薄荷草，聞起來有薄荷的香味，我們的班還有人吃這種草呢!在吃的時候，嘴裏有薄荷的香味，好多人都吃，後來在一位同學的建議下，我們不吃了，因為小草也是有生命的。
在校園裏不光有野生的花草，還有許多高大的桂花樹，每當秋季來臨時，桂樹就成了同學們最愛的景色，那金黃的花兒，發出淡淡的清香，令人心曠神怡。
我愛我的校園，我愛我校園裏的花草樹木。
晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清晰降臨在人間。
隨着早起的人們，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的温馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的`綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來，花香襲人，電線杆上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最後的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播着一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。
接着，同學們有的打掃校園，有的在鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾着一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
啊！校園的早晨，我讚美你！
學校，我的母校，我全部快樂的記憶盒。我這樣多麼留戀那裏的一草一木，一磚一瓦，還有就這樣和我共度時光的同學們。難道就這樣離開嗎？
那裏有好多好多我成長的軌跡，從笨到單純再到明白世間的一切人際關係。雖然説有點誇張但這樣，我真的變得好快，我喜歡此刻的自我。這座學校真的給予我很大的好處，這樣任何東西都無法替代的.。想想那時我還嫌棄校園操場有股味道，此刻真的聞聞，那這樣有多麼熟悉的味道！真怕到那時我的眼淚會抑制不住，啪啪的調，來不及去擦拭。
想到校園只能又哭又笑，自我那些很愚蠢的行為令我開懷大笑，個人認為那些事真的很可愛。像：英語老師要求説出食物的單詞，我盡然説成了袋鼠，還無辜的掉金豆，每當回想總抑制不住大笑。哭，我那有點矮的同座，愛叫我外號的同桌；善解人意的好朋友，圓圓潤潤的，真的很可愛；還有一些讓我悲哀無比儲存了這麼多的記憶，怎能一下子就斷掉。你説對不對？
只有努力告訴自我，要笑出最燦爛的彩虹，把我們的校園變得越來越漂亮。努力説，要考出成績，讓母校有面子。我向大海説：“就算過了一萬年，也不會忘記我的母校，我愛我的校園。”
我們的學校有一個美麗的花壇，不信帶你們去看看吧！
在教學大樓第一層，有一個天井，天井下面有一個花壇，花壇裏開滿鮮花。有杜鵑花，富貴竹和鐵樹。
杜鵑花的顏色可多了有紅的、白的、粉的、粉白的、朵朵豔麗的杜鵑花爭先恐後的開放，它們的樣子不相同，有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風怒放。記得有一首很古老的歌“昂首怒放花萬朵，香飄雲天外。”正是為美麗的杜鵑花寫的。
富貴竹的葉子和手掌差不多大。還有一種不知名的植物，大約一米高，橢圓形的葉子，有七片一組，八片一團，九片一簇的呢！好像一對形影不離的`好朋友。
最引人注目當然要屬於那顆高大挺拔的鐵樹了，樹像刺蝟一樣渾身長滿了刺，它的刺不像刺蝟那樣細，它的刺不但綠而且比手指細一點兒。
這就是我們學校的花壇，我愛我們的學校，我愛學校的花壇！
我們學校有一個美麗的小花園。
走近，首先映人眼簾的是花園中間那顆高大挺拔的雪松樹。它高10米左右，樹身上市滿了密密麻麻的尖刺：巨大；的樹冠像一把撐開的傘。夏天時，同學們課間都喜歡在這棵樹底下做遊戲。雪松樹的前方是一排排桃樹，有的已經卡了粉紅色的花朵，有的含苞侍放。微風吹過，桃花擺動着，像一個個臉上露着微笑的小精靈。花園的周圍長滿了廣玉蘭，橢圓形的葉子像一葉葉小舟。廣玉蘭旁邊站着一棵棵桂花樹，每年的八月，桂花開了，淡黃色的小花瓣散發出誘人的`香味。
春天到了，花園裏的小草綠了，樹也綠了，天也變得更藍了。一羣羣勤快的小蜜蜂在五顏六色的花叢中快活地採蜜，蝴蝶姑娘也在花園裏盡情玩耍。下課了，同學們在花園裏活動，有的丟手帕、有的跳皮筋……花園裏傳來了陣陣歡笑聲。這裏成了我們的天堂。我愛學校的小花園，他給學校帶來了無限生機。
清晨走在上學的路上，一陣陣涼風吹來，使人神清氣爽。秋天乘着涼風悄悄走來，走進了我們的校園。
天變得更藍，找不到一絲雲彩;太陽公公變温和了，把它那光芒的紗衣批在同學們的身上。風姑娘也來到我們的身邊，歡快的唱歌，滿樹沙沙的響聲，給我們帶來清涼。
走進校園，校園的美景立即出現在我的面前。在金色的秋風中，教學樓和草場前那兩排高大挺拔的'梧桐樹的葉子開始脱落。秋風一吹，樹葉紛紛從枝頭飄落，像美麗的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的葉子，遠遠看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴的國旗在風姑娘的吹動下迎風飄動。重新粉刷一新的教學樓也顯得更加寬敞明亮。
每天，同學們都可以在這温柔的秋風下做操、散步。課間，大家還能在操場上玩耍。一聲聲歡歌笑語迴盪在學校的上空……
啊!我愛秋天的景色，更愛秋天的校園。
我們的學校是個美麗的學校。她不僅有寬敞明亮的教室，還有能開大會和放電影的禮堂，以及鋪着暗紅色跑道的大操場。而我最喜歡的事我們教學樓前面那一片小小的空地。
進了大門，穿過天橋向左一拐，在東南北三個方向的教學樓的懷抱裏，有一片小小的空地。這裏的地面用彩色的大理石拼出方格圖形，而幾十棵樹就種在留出的土裏面，整齊地排列在這片空地上。周圍有太湖石做的假山，還種着花和草。每次下課，同學們都到這裏做遊戲。最引人注目的是在東端，這裏立着一個比人還高的大理石棋子，紅色的鑲邊裏，一個紅色的“帥”字，使這片美麗的空地有了一種威武的感覺，看起來像個演兵場。其實這裏就是一個戰場，你看那空地中間最開闊的`地方，有一副巨大的中國象棋棋盤，每個方格都要跨一大步那麼大。想起二年級的時候，這裏曾經舉行過一次棋王爭霸賽。兩位棋手在比賽時，每走一步，都有專門的人員扮演棋子，在這片棋盤上前進、後退、進攻、防守。周圍擁擠着愛好象棋的同學們，看得真過癮。
我們的校園真美麗，我們在這裏學習、遊戲，一定會像這裏的小樹苗一樣，茁壯成長。
在河北石家莊，這裏的秋天通常會很熱，可是今天，我沒想到的是，居然下雨了。
忽然大，又忽然小，滴滴答答的下雨聲彷彿在説着：“秋天來了！秋天來了！”人們都打着傘，我並沒有，因為只有感受雨，才能發現雨，感悟出雨，比如我們學校的沁園。
走進了沁園，你第一眼看到的是那些"享受"着的'小草，盡情享受雨的滋潤，盡情享受微風的輕撫，盡情展示着青中帶着點兒黑的亮麗。可能是越來越接近冬天了，但還要活在當下，做好眼前的事兒。
再仔細看看刻着字的大石頭吧。蹲下，靠近，睜大眼睛，在石頭的凹處，發現了許多小雨珠正在聚集，一滴兩滴……連成一條線，然後迅速俯衝下來，這讓我不禁多看了很長時間。它太美了，清亮清亮的，又藴藏着力量，換做是任何人，應該都不會很快離開，像有某種吸引力一樣。
最後是葫蘆們，圓圓的，胖胖的，偶爾有幾滴雨珠掛在上面，我竟然不知道用什麼詞去形容它，説它可愛，這也不是對葫蘆的稱讚最美麗的詞。嘿！那葫蘆，可愛的形體直逼你的眼睛，我對它又愛又“怕”，“怕”就怕它長得太胖會不會掉下來摔個粉碎。
哎！我這顆難捨的心啊！
多麼美麗的沁園啊！
走在操場邊上，那一片綠色欣然在遠處施展，一根根翠竹筆直地排列着，一節節竹節使勁向上攀着，一片片竹葉好似裁剪出來般，線條透露着力量，青綠色展現着盎然的生機。竹子們似軍人般挺拔，染綠了半邊天空，將那一座涼亭藏在了身後。相互交映。
繞到竹林後面，那涼亭現了全面。古色古香的木質材料拼湊出它的形狀，散發出古韻美，剛下過雨，亭頂被沖刷過，木頭乾淨、清爽，一些雨滴順着斜坡調皮地滑下，滴落在石板路上。可以想象下雨時，雨滴打在亭頂上，奏出的那一曲清脆的小調。亭中擺放着石桌石凳，更給小亭增添一抹神祕色彩，讓人心生嚮往，房樑上掛着一個木牌，上面用燙金的字寫着“德馨亭”三字，腳下的泥土與石板路散發着好聞的濕潤氣息，在竹林與亭子的映照下，顯得那麼可愛，美好。走在這裏的同學好像都慢下了匆忙的.步伐，放輕了喧鬧的聲音，心都被洗淨了，也安靜了。我想這就是在熱鬧的校園中建成這一處神祕景觀的目的吧！備受學習壓力摧殘的同學，來這走走，那些事都變得不值得焦慮了吧！
校園，這個詞大家都很熟吧？我覺得最美麗，乾淨，熱鬧的就要屬我的學校——西航三校了。
春天，同學們穿上了輕盈的春裝，在操場上玩耍。牆前面的核桃樹吐出了一片片嫩綠葉了。梧桐樹也不甘示弱，抽出了比核桃樹還要有趣的梧桐葉。只有地上的小草在一旁沉默不語，慢慢地從夢中甦醒過來。
夏天，校園四周的樹木長得葱葱蘢蘢，密密層層的'枝葉把校園的四周封得嚴嚴實實的，遮住了刺眼的太陽。早晨，同學浸在涼爽的天氣中。太陽出來了，陽光從葉子之間的縫隙裏照射下來，就像千萬條鋼針在大地上，一陣風過，鋼針又變成星星點點。
秋天，操場的草地上更是“五彩繽紛”，各種各樣的葉子在半空中飛舞再落到地上。這時候，同學們一個個爭先恐後地向落葉撲去。有些同學拿到落葉後，毫不猶豫地拿出了自己精心製作的標本，再把樹葉放進去。
冬天，校園裏的樹木都光禿禿的，只有松樹保持着原來的翠綠。同學們仍然在操場上玩，因為他們不想輸給冬天的寒冷。
我們的學校一年四季都各自的看點，請你一定要多來看看。
夏天已到，火辣辣的太陽曬着大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫着，在這樣的一個季節，我特別喜歡它的夜晚，因為只有夜晚才有難得的一絲清涼。
學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的.植物只有它們開着花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
午後陽光温暖的照着這個曾經佈滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發燙的大地?風，還在繼續的吹着。校園的大樹筆直地聳立着，高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳的校園，與早晨形成了強烈的對比。
在我心裏，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小夥伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有着我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的'到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿着春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊着：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍着。可惡的太陽還是熱的人們不知如何是好。
秋天，金秋時節，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做粧飾……
冬天，我們這裏很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
啊，我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室裏：“老師是勤勞的園丁，養育着新時代的兒童。”
我的校園十分美麗，每當我走進校園，都會覺得神清氣爽、心情舒暢。
一進校園，一陣香氣撲鼻而來，因為在學校四周都種有桂花樹，黃橙 橙的一片，既美又香。向前走，是一個大花壇，花壇上有玫瑰花、菊花、太陽花、茉莉花等。紫色的玫瑰花十分傲氣；黃色的菊花十分高尚；粉色的太陽花充滿了陽 氣；白色的茉莉花像是一位位花仙子，大花壇常有一羣客人，它們分別是：小鳥、蝴蝶、蜜蜂。小鳥常嘰嘰喳喳地歌唱；蝴蝶常愛為小鳥伴舞，穿着花衣裳翩翩起 舞；勤勞的小蜜蜂又開始叫了，翅膀發出嗡嗡的聲音。大花壇的右邊，是一個大操場，同學們可以在那裏做各種體育活動。大操場的'中央有一個升旗台，升旗台上方 飄着一面顏色鮮豔的五星紅旗。大花壇的左邊有一座教學樓，教學樓有七層，我的教室在五樓，從那向遠處望去，可以將學校的美景盡收眼中。教學樓後面有一個草 地，同學們可以在草地上玩耍、看書，草地軟軟的，就像一張綠色的大牀，可舒服了。
我的校園真美啊，我愛我的校園！
我們的校園風景如畫，很美，尤其是學校門口美麗的小花園，讓人流連忘返。
春天來了，花園裏長滿了綠草。乍一看，花園像一條綠色的毯子，沒有任何噪音。當你仔細看時，草的幼葉上覆蓋着晶瑩的露珠。陽光照射下，露珠反射出五顏六色的光，讓草看起來很活潑！
夏天來了，小花園裏開滿了五顏六色的花，像天上的星星一樣密集芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被這種誘人的香味所吸引。一陣微風吹過，花兒時而左右搖擺，時而上下點頭，彷彿許多婀娜多姿的婆婆在歡快地起舞。可以坐在小板凳上，看着沁人心脾的花海，聞着誘人的`花香。這簡直是奢侈享受！
秋天來了，草變成了金子，桃樹上掛滿了新鮮的桃子，空氣中充滿了桃子的香味。桃樹的葉子在小花園裏，彷彿成千上萬只金色的蝴蝶在風中飛舞，降落在地上，用金色的毯子覆蓋着大地！
冬天來了，漫天飛舞的雪花紛紛揚揚地落下。頓時，整個小花園都被銀裝素裹。學生可以在雪地裏玩耍，享受冬天的洗禮！
這個小花園給我帶來了很多快樂，也正是這種快樂讓我體會到了這種優雅樸素的美。
學問齋