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踢毽子的作文(集合15篇)

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在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的踢毽子的作文,歡迎大家分享。

踢毽子的作文(集合15篇)

踢毽子的作文1

星期六的上午,有一場踢毽子比賽。我們班的小蘭同學就要去比賽了。

比賽就要開始了,只見小蘭緊緊地拿住毽子,好像她一鬆手毽子就會溜了似的。

伴隨着一聲哨響,大家都飛快的踢起來,小蘭先把毽子輕輕地拋起來,等毽子快要落到地上的時候,小蘭把腳一抬,一踢毽子就飛了起來。

小蘭不慌不忙的在前後踢出了許多花樣,讓人眼花繚亂,看不清毽子在哪裏了:她把毽子左踢右踢,毽子好像一個調皮的男孩在圍着媽媽繞圈圈。

突然,毽子想不聽話的小孩飛了出去,我們的心一下提到了嗓子眼,都緊張的`叫起來。只見小蘭也繃紅了小臉緊張地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小蘭的心思,不再頑皮地逃開。

小蘭又開始隨心所欲的擺佈起毽子來,一會往前踢,一會往後踢,真像一隻輕快的小燕子在上下飛舞。她的腳尖接到毽子時發出“叮叮叮”的聲音,好像是一位鋼琴演奏家在彈奏優美的樂曲。

真是一場有趣的比賽。

踢毽子的作文2

星期五,我看到同學們踢毽子。下午回到家,我和媽媽説了這件事。然後媽媽去集貿市場買了一個非常好看的毽子。它是由五塊中間有孔的鐵片,一個塑膠模型和紅、黃、綠四種顏色的`羽毛做成的。

做完作業,我拿出毽子像我的同學們一樣踢。可是,它一到我的手裏,卻不聽使喚,像個淘氣包。我一踢,它就掉到地上,連着踢了幾次,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。這時,我着急了。猛地一個伸腿,毽子沒踢到,我卻摔了一下趴在地上。心想:我就不信不能征服你。於是,我迅速站起來,把它撿起在踢。琢磨着別人踢的要領,不停地摸索。終於,實現了“零”的突破。慢慢地,我竟然能踢四五個。從此,我愛上了踢毽子!只要一有空閒,我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣,在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低,忽左忽右。

小小的毽子,給我帶來了多少快樂呀!我喜歡踢毽子。

踢毽子的作文3

看着姐姐和弟弟踢着那小巧玲瓏的毽子,我羨慕極了。毽子在空中飛舞着,翻了幾個跟斗,才落到弟弟的腳上。有時橫掠過桌子,飛到了窗户上。有時像火箭般衝向天花板,再垂直往下落。真好玩!可是我一點兒也不會,只有當觀眾的.份兒了。

忽然,姐姐把毽子踢給我,讓我試試。我頓時來了精神,猛地一踢,卻踢空了,還差點摔跤。這時,媽媽走過來,告訴我一個訣竅:首先,人要站直,毽子放在胸前,鬆開時,腳一定要做好準備和配合,踢時,腳一彎,再一踢,就能踢到。最重要的是要踢得高,這樣才有時間踢下一個。

照着媽媽的祕訣,我迫不及待地練了起來。開始,我總是踢空了,偶爾踢到也只會飛到外面去;漸漸地,我的腳慢慢控制住了力度和方向,有時能踢到一個,並且不會飛到外面去了。經過長時間的練習,再加上姐姐和媽媽的指導,我越來越熟練起來,能踢到好幾個。看着毽子在空中轉圈,我的心都跟着一起飛起來了。

經過一天的努力,我不僅學會了踢毽子,還明白了做每一件事都要有毅力,堅持下去才能成功。

踢毽子的作文4

踢毽子,對於我這個笨手笨腳的人來説,並非易事,一次踢4個就算好的,最高的紀錄也不過10個。

星期六早上,陽光明媚,我做完作業就拿出毽子找姐姐過來一起踢。因為我是剛學踢毽子的,所以姐姐就讓着我,我們約定姐姐踢一次,我可以踢三次。先由我來出”絕招”吧。我把毽子向空中一拋,抬起了右腳,“一、二、三、四、五”!剛才還在飛舞的毽子很快就落地了。我迅速撿起毽子又一次拋向空中,最後,三次加起來才踢了21個。

輪到姐姐踢了。她接過毽子向空中一拋,毽子在空中做了一個360度的大翻身,快要落地時,姐姐猛得一抬右腳,將快要落地的毽子踢到空中。姐姐的'目光緊緊盯着那毽子,右腳一起一落,把毽子不停地向上踢,姐姐一口氣就踢了35個。我問姐姐:“有祕訣嗎?”姐姐説:“沒有,你只要多練習,就會踢得好了,熟能生巧嘛!”

雖然今天踢毽子我輸給了姐姐,但是我會記住姐姐的話,以後每天堅持練習踢毽子,相信總有一天我會超過她的,一定要加油!

踢毽子的作文5

早飯過後,我們都想做運動,可又不知道要做些什麼。這時我提議:“要不我們來踢毽子吧。”“好哇!好哇!”弟弟開心地叫起來,説着我便拿來了毽子。

毽子的羽毛絢麗多彩,遠處看像個高傲的公主。毽子拿在手裏,我迫不及待地想踢一踢。我輕輕地把它往空中一拋,毽子安穩的落在了我的腳尖上,我像踢足球一樣把毽子調起來,沒想到毽子一下子飛了出去。接着,這個淘氣包不聽話,東飛一下,西竄一下,我最多隻能踢一個。我懊惱地説:“這個毽子真不聽話,我不想踢了。”説着我便把毽子甩到了沙發上,垂頭喪氣的坐在了凳子上,開始看起書來。

媽媽耐心地説:“你彆着急,踢毽子要用腳的`側面踢,你再試一試。”説着媽媽拿起毽子,穩穩地踢了起來。我也迫不及待的試了試。果然,按照這種方法,我可以踢好幾個了。我非常賣力地踢,一不小心把毽子和鞋踢了出去,鞋安全地落在了弟弟的頭上,惹得我們三個人哈哈大笑。

最後,經過我堅持不懈的練習,終於踢到了12下。我以後要繼續努力,像媽媽那樣踢到100下。

踢毽子是一個受歡迎的休閒項目,以後我要多踢毽子,它可以緩解學習壓力,使我放鬆心情。同時我知道了:只要不斷的嘗試就會超越自我,超越目標。

踢毽子的作文6

最近呢,我們班颳起了一股“踢毽子”的風,班級裏那麼多人,一下課就往外衝,到操場上去踢毽子,我看了,心裏直癢癢,下午就去買了個毽子。

晚上回家,寫完作業就跟媽媽説:“媽,走,跟我下去踢毽子去。”“哎呀,我還要燒飯呢。”“一小會,就一小會。”

我説的`苦口婆心,終於把我媽打動了,於是我拿上我可愛的雞毛毽,歡快地下去了。

我看了一眼充當吃瓜羣眾的媽媽,滿滿信心地對她説:“看好了哈!”可是,“吧唧”一下,毽子掉下地了。

一瞬間,空氣突然變得安靜,我的腿僵在了半空中。五秒過後,媽媽發出一聲爆笑。

“笑啥笑,也不見得你踢得多厲害。”

“那你這話就説錯了,我來給你露一手。”

只見那毽子從空中穩穩地掉在了媽媽的腳上,就和磁鐵一樣,每次都吸在了腳上,腳一抬,就飛起來了。

“哇哦,媽媽,你咋踢的啊?”

“你多踢踢,你也可以這麼厲害!”

額,踢毽子這種事,還是慢慢來的好。

踢毽子的作文7

“丁零零……”下課鈴響了,同學們走出教室,來到操場,參加自己喜愛的活動。

我來到操場上,看見王丹丹和劉文豔在踢毽子。她們倆是我們班踢毽子的“運動健將”,尤其是劉文豔,她不但踢的數量多,而且還能踢很多花樣。我走過去,想向她們學一手。

你看,王丹丹把毽子高高拋起,眼看毽子就要落地了,只見她把右腳輕輕一抬,毽子一下子就被彈了起來。她一邊踢一邊數數:一,二,三……踢到99個的時候,毽子一下子飛出老遠,沒有接住。她“哎呀”一聲,懊喪地坐在了地上,臉上的`表情不知道是哭還是笑。

這時,劉文豔正踢得起勁兒。她身輕如燕,一會兒用右腳踢,一會兒用左腳踢,一會兒兩隻腳輪換着踢。毽子忽而高,忽而低;忽而落在胸前,忽而落在背後。不管毽子落在哪兒,她都能準確地用腳接住,並把它高高踢起。踢的得意時,她滿臉微笑;出現“險情”時,她一下緊張得皺起眉頭。圍觀的同學很多,都不住地為她叫好,加油……

“丁零零……”上課鈴響了,滿頭大汗的劉文豔這才趕快收起毽子,和大家一起走進教室。

踢毽子的作文8

最近校園裏掀起了一股踢毽子風。你看,操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影:只見他們把毽子往上一揚,就左一腳,右一腳,前一腳,後一腳的把毽子踢得像一隻只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去,我看着他們輕鬆快樂的樣子,不禁腳也癢癢的。於是,也去買了個毽子,學着他們的樣踢了起來。

毽子在我的腳上,可就不是那樣聽使喚了:一腳踢去,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那麼一點點,剛好夠不着落到了地上,好像跟我有仇似的。作

不踢了!能把我怎樣?我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的`時候,站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我説:“踢毽子講究的是眼疾腳快,熟能生巧,多多練習,就能踢好。像你這樣不堅持,不練習,懶洋洋的,毽子怎麼會踢得起來呢?”哦!原來如此!

我鼓足氣,又踢了起來,這次,可不像剛才那樣,而是振作起精神。你看,當我把毽子往上一拋,一看它往下落,我就提起腳,對準它一腳。哈,毽子給我踢着嘍!可我高興得太早了,沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續練……作文

我終於會踢毽子了。也明白了一個道理,只要努力和堅持,就能做好每一件事。

踢毽子的作文9

今天下午天氣晴朗,像夏天一樣,我立刻就想去運動運動,突然我想起昨天剛從鳳凰古城裏買回來的羽毛毽子,這個毽子跟我以前買到的不太一樣,毽子是由20幾根雞毛拼成的,個子不高,寬寬的底是用紅布包成的,太漂亮啦,我好喜歡它,都有點不捨得踢它。哈哈,,不過它的用處可就是踢。

我走到家門口的空地,我右手食指和中指夾着毽子,我往上輕輕的'一拋,漂亮的毽子就像蝴蝶一樣在空中飛翔 又穩穩地落在我的腳上,我目不轉睛地上下飛舞着毽子,就像一朵盛開的玫瑰花,又像降落傘一樣輕輕地落下來,我彷彿覺得自己像一個魔法師,撐控着毽子的高度和左右,聽着我的命令,可當我正得意時,一不小心踢了個空,毽子落在了地上。我反覆踢了無數次,個數越踢越多。

時間很短暫,又到了學習時間,再見了飛舞的毽子,我明天再帶你飛翔吧!

踢毽子的作文10

今天下午有節體育課,同學們都很期待。可是,體育老師有事不能來上課,只好由吳老師來帶。吳老師本想給我們講卷子的,可是想到我們考的還不錯,再加上天氣也很好,考慮再三,最終還是來訓練我們——踢毽子。

同學們在操場上排成男女各兩排,老師一聲令下,同學們紛紛拋出毽子,開始踢了起來。我死死地注意着毽子的移動,隨着這不斷轉彎。半分鐘過去了,我已累得氣喘吁吁,但還是堅持堅持再堅持,每停一次,我就更累,到最後踢不動的時候,想着還有十幾秒了,便堅持得踢了下去····終於,時間到了,我踢了71個。我興奮極了,比上次踢毽子比賽進步了十幾個!我興奮的數着同學的個數。對面的同學才踢了30多個。天啊,我居然發現李佳慧是踢得最好的.一個!一次性可以不中斷的踢34個!相當於我的好幾倍啊!於是,我在下一次“比賽”中,吸取了李佳慧踢毽子的經驗。

又到我了。我還是死死地盯着毽子,看準了再踢。這一次,我比上次進步了一些,踢了整整100個!對面的同學也踢了60多個。看來我們都進步了!

這一定是最有意義的一次課外活動!

踢毽子的作文11

星期六下午,我和好朋友晶晶招來了另外三個小夥伴,她們是“張悦、園園、王嬌嬌”。晶晶笑眯眯地説:“讓我們來個踢毽子比賽好不好?我們大家都帶毽子了嗎?”我們的毽子都有名字,我的毽子名兒叫“紫尾雞”。

“開始比賽!”在晶晶的一聲令下,1號選手張悦出場了,只見她壓壓腿,彎彎腰,她先試踢了幾下,唔,我可以説她的準備活動一絲不苟。做完這些,她把那捆“黃稻草”往空中一拋,腳趕緊跟上。“ 1 、 2 、 3 、 4 ……”呀,張悦真棒!一連踢了10下,她得意了。當她踢第11下的時候,一隻小貓跑來,把張悦嚇了一跳,呀,毽子當場落地了,真可惜!

輪到我踢了;我也學着張悦的樣子,做好了準備活動,把我那隻“紫尾雞”往空中一拋,但是,我只踢了兩下,大家都捧腹大笑,我的臉一下子紅了。晶晶走上前説:“踢毽子時,要看準了毽子再踢,這樣毽子就不會落地了。”我照着晶晶的'話去做,啊,真靈!我一連踢了20幾下,場上頓時熱鬧起來,這是多麼令人興奮啊!

那天下午我們都很開心!

踢毽子的作文12

今天,老師宣佈,這個月我們班的主題活動是踢毽子。我趕忙進行準備工作,挑了一個五顏六色看起來又十分結實的.毽子。

毽子真漂亮,它的底座由橡膠和鐵片組成,上面插滿了羽毛。寫完作業,我拿起毽子練了起來。一開始,我一個也踢不着。練呀練,我終於能踢着一個了,可當我準備踢第二個的時候,毽子卻又躲開了我的腳,跑到另一個地方去了。幾次下來都是這樣,我把毽子扔了,不練了。媽媽走過來,拿起毽子向上一拋,眼睛緊盯着毽子,當毽子快要落下時,媽媽把右腿彎曲,右腳往裏一彎,使勁兒向上一踢,毽子又飛上了天。然後,她再緊盯着毽子,當毽子再次落下時,媽媽又把右腿向裏一彎,使勁兒向上一踢,毽子就又上了天。就這樣,毽子就像小鳥一樣在空中不停地翻飛。媽媽踢到哪兒毽子就飛到哪兒,還不時地踢幾個花鍵,我被吸引住了。“媽媽,你趕快教教我吧。”我對媽媽説。媽媽説:“教你可以,但是你得有耐心。”我答應了。媽媽示範了一個,我照着媽媽説的方法踢了起來。一遍、兩遍……我終於學會了。

慢慢地,我愛上了踢毽子,只要一有空閒就拿出來踢。毽子就像能聽懂我的話一樣,在我腳上忽高忽低,忽左忽右,小小的毽子給我帶來了多少快樂呀!

我喜歡踢毽子。

踢毽子的作文13

我踢毽子踢得很好。

那是因為!我愛踢毽子,在同學和好朋友的鼓勵下,踢毽子的技術越來越高。

昨天別人都打得不好,只有我打得好。樑、王、譚都打得不好,有的只打了一兩個,有的打不了一個,有的打不了!我是唯一能玩50多場的。人們説我像一隻永遠不會累的鳥!

今天穿了一件深紫色的`運動服,一雙白色粉色的球鞋,頭上紮了個馬尾。我先深吸一口氣,然後開始踢,一,二,三…,我連續踢了60個!我太高興了,因為我先打破了我的毽球記錄!玩的時候很放鬆,一點都不緊張。除此之外,我還會踢毽子,比如定踢,一隻腳不動,另一隻腳踢。還有任意球,板踢,十五碼踢等等。媽媽説,我一定要多踢毽子,鍛鍊好身體

聽了我的經歷,你喜歡踢毽子嗎?

踢毽子的作文14

今天早晨,太陽已經出來了,但帶幾分冬季的寒意,外面有個姐姐在踢毽子,我很羨慕。

我拿出一個好看的羽毛毽子對母親説:“母親,我也要學踢毽子!”母親説:“好啊!你先看我踢。”母親邊説邊踢,一個接一個,看了一會兒,我感覺非常簡單,便對母親説:“母親!我會啦!讓我試一下。”我拿起毽子一踢,沒接到,再來,還是沒接到,毽子在我的腳上,可就不聽使喚了,不是踢歪了、踢輕了,就是踢重了,就差那樣一點點,剛好夠不着落到了地上。母親説:“你動作不標準,跟着我練。”我學母親的樣子,把毽子往上一拋,當它快落到地上時,伸腳一踢,毽子就又乖乖地飛了上去。“成功!”我真想慶祝一番,可2、次我卻沒那樣幸運了,毽子落到了地上。我練啊練,動作終於標準了,拿起毽子踢了踢,又慢了,我仍不氣餒,拿起毽子繼續訓練,這次我把握了機會,一個、兩個、三個……“成功啦!”我很高興,母親也認可的'笑了。

通過這次學踢毽子,我知道了無論做啥事,都要一心一意,堅持不懈,才能做好。

踢毽子的作文15

昨天,哎,因為我腿疼,毽子沒踢成,倒是毽子打到了我。

這星期我都被毽子倒打一耙。最初,一位同學在踢毽子時,毽子特別爭氣,常常立於我左右,雪中送炭就是它了。隨後,一名變成一羣,她們的計數,不值一提,毽子在空中時都在喊:“救命啊,誰救救我這個毽子啊…”它與我真是同命相連啊!過了一會,我撤回這句話,它開始打我了,它打的不輕也不重,我當時真想訓它一頓:“你能不能尊重我點,能重點嗎…”正想着,一個健步又飛了過來,沒錯,正是“毽子”,正當我要惱火時,一位同學補了一刀:“你們看,某某好像是誰欠了她一百萬。”頓時,我的臉又紅又綠的,其他人在笑,在哈哈大笑。我只能隨聲附和,這時我和毽子的仇就比結下。

漸漸的.,毽子不打我了,它去打台階了,台階被打的一聲不吭,我佩服的五體投地,就差一點兒就要拜把子了。

哎,昨天真是又佩服又生氣呀!