無論在學習、工作或是生活中，大家都收藏過自己喜歡的古詩吧，狹義的古詩，是指產生於唐代以前並和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。你所見過的古詩是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我讀古詩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
你聽——我們還真能聽見詩人的腳步……
語文課堂，陸游要帶我走進了他的故鄉——山西村。陸游詩人給我們講述了他們故鄉古樸的習俗：臘月時節的酒已經釀好，豐收的年裏備足了雞、豬禽類的鮮肉，不用擔心存放問題，地處北方的山西村就是一個天然的冰箱。如果你來詩人的故鄉，他們一定會盛情款待遠道而至的客人。“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”，謙遜的村民時時讓你感受到大地深處的樸實和熱情。
再將目光放遠，山巒一層又一層地疊着。山巒間閃耀而現的河流，“叮叮咚咚”地歡笑着，像互相嬉戲追逐的.孩子們。這山與山交疊，水與水相映的大山間，柳樹們在河邊隨風而動，用柔軟的髮絲輕撫水面，漾起一層又一層的水波。再看看旁邊那那鮮豔的花朵吧，一笑就笑個花枝亂顫。
就這樣，你會突出發現又一個小村藏在這裏了——這真不愧是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村啊！”
還沒有進村，你就能聽見詩人故鄉悠揚的笛聲與歡快的鑼鼓。
村裏正在舉行着隆重的遊神活動，村民們在祈願來年能夠豐收呢。每個衣冠簡樸的村民，臉上都洋溢着笑容。難怪詩人落筆詩素箋：“蕭鼓追隨春色近，衣冠簡樸古風存”。
若是你體驗了一程村民們的熱情好客，那麼從今天開始，趁着月明來閒逛時，不妨與詩人一起去村民的家中坐坐。他們定會斟滿甜美的酒，端上豐盛的肉菜來招待你。“從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門”，告別樸實可愛的村民們，此刻的你一定有了一生最美麗的一段記憶。
這段記憶來自我們的語文課堂。
老師聲情並茂的朗誦已經停止，而我仍然沉浸在遊山西村的美好幻想中——這次我讀懂了古詩。
中華文化博大精深。中華經典古詩文傳承下來的是先人對人生處事的態度，做法和對文化的理解。人們在學習古詩文時，大多喜歡品味詩人在詩中描繪的優美意境，詩人在詩中抒發的情感。但我讀古詩文喜歡揣摩不同詩人在同一地方留下不同的令人回味無窮的千古佳句。
在面對沙漠奇異景觀時，王維在塞上留下了“大漠孤煙直，長河落日圓”的宏偉壯觀的句子。范仲淹在此則感歎“四面邊聲連角起，千嶂裏，長煙落日孤城閉”的奇異景觀。我隨着詩人的腳步，閉上眼，眼前彷彿出現詩中描述的景象。我能夠領略詩人當時的心情，感悟詩人不同的情感。
在煙雨下的西子湖，蘇東坡曾讚歎“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的`美麗，楊萬里則留下了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的生機，而在此時我撐着傘走在西湖邊，它的美麗讓我驚歎，在風中搖擺的荷花如粼波盪漾的湖水，都使人在不在意再看幾眼，因為這煙霧籠罩下的堤岸散發着別樣的美麗，這明滅可見的景色，只有親身經歷才能領會，只有自己跋涉才會發現瀲灩湖光在煙霧下的多姿。
在三峽奔湧而下的江水前，李白在這裏吟詠“千里江陵一日還”的豪邁，而酈道元更是記下了“雖乘奔御風不以疾也”的奇特。這裏，半壁是文人墨客纏綿的情懷，半壁則充斥着紛飛的戰火與硝煙。
……
在這些古詩詞中，我們讀懂了詩中的含義，讀懂了作者的心緒，更讀懂了它對我們的啟發。在這裏有一心要報效朝廷的蘇軾，也有“不為五斗米折腰”的陶淵明，更有思想豪邁的李白……他們就是古詩文中不同的精彩。
月明風清的夜晚，推開窗户，月光照進屋內。風，清涼涼地吹拂着我的臉龐；夜，格外的靜。我拾起枕邊的書，翻開它，頓時，一陣陣書香撲鼻而來。我開始細細品味……
對於生在一個詩的國度的我來説，那源遠流長的歷史文化無疑是我的精神食糧，一步也離不開它。而那書山詞海中，最讓我青睞的是那本已經發黃的《古詩詞精選》。雖然將它閲讀已不止一次，而每次都會有不同的體會與感受。在那些透着文字氣息和摻和着歷史煙塵的詩詞中，都包含着詩人的感慨，歷史的沉澱。它們將人世間的悲歡離合表現得淋漓盡致，將世間的真理詮釋。它們沒有長篇大論的身軀，沒有華麗的詞藻修飾，因為簡練而樸素的語言就是它們靈魂的所在。
翻開它，也和陶淵明一樣“不求甚解”。突然，王維的《使致塞上》映入眼簾，“大漠孤煙直，長河落日圓”吸引了我，在腦海中想象着那該是一幅怎樣的自然景觀，可悲可歎，可歌可泣，尤為悲壯。這樣的景觀，這樣的'詩，這樣的歷史背景，再加上詩人那顆孤獨的心，難道不值得我們這樣嗎？
當然，好詩好句數不勝數，可對我而言，歷史上那些反映生活，反映人生哲理，催人淚下的詩我尤為喜歡。當我感到前途迷茫時，我就會想到陸游的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；對未來放棄時，劉禹錫的“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”就會激勵着我，提醒我只要努力了，未來肯定會現在美好。四下無人，想念親人時，蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”也撫平了我那顆流淚的心……
我與古詩朝夕相處，它就是我最好的朋友。跟它相處的時候，我就會明白許多人間的真理，懂得怎樣去生活，去奮鬥，創造出屬於自己的奇蹟，實行自己人生目標。而它為我所做出的這麼多，而我卻只能懷一顆感恩的心。
我讀古詩，我愛古詩。
學問齋