在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小木船的作文，歡迎大家分享。
我非常生氣，一把奪過他的小木船……我和陳明是一對形影不離的好朋友，有一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我心愛的小木船摔壞了，在爭執中，陳明不知所措地向後退了一步，陳明又把它給踩了，我大發雷霆。
又過了幾天， 老師組織了一場春遊，兩個人一組，別的同學都選中了自己心儀的另一個同學，並組成了一組，被同學拋棄的我們倆，孤零零的`站在那裏，還在為前兩天的事感到生氣，這場面十分尷尬，我們不得不組成一組了。
老師發現我們鬧不愉快了，於是上前調解説：“你們兩個啊！真是的，以前兩個人那麼友好，今天為什麼變得這麼陌生了？做事麼事情都要團結。團結，就是自己團隊的裏面的人要友好，不能鬧矛盾，做什麼事都離不開兩個字：團結！”老師繪聲繪色的跟我們講道理。心裏在想：對，老師説的沒錯，只要對方向自己認錯，那麼我肯定就原諒他的。
我們在上體育課的時候，我三番五次地跑在陳明的後面，想認真地跟陳明道歉，可始終説不出口。回到教室，大概陳明是想向我道歉，我故意扭過去，不理他。心想：誰讓你以前不理我啦！哼！我也不想搭理你啦！
我回到了家，再一次看見了被陳明踩爛掉的小船，我流下了眼淚，這並不是委屈的淚水，而是一種悔恨的淚水。就在這時，聽見“叮咚—叮咚—叮咚”，我連忙擦乾眼淚，跑出去開門，誰知竟然是陳明！我閃電一般的速度走過去，擁抱了陳明並對他説：“對不起，陳明，是我錯了，我不應該因為這點雞毛蒜皮的小事而給你亂髮脾氣。”“沒事兒，這件事也有我的不對，你看這是什麼。我的手很笨，做不了跟以前一樣的小船”説着便把小船給了我，並遞給我最喜歡的課外書，我們倆個重新拾回了以前的那種友誼。
我們激動着握手言和，並流下了感動的淚水，和以前一樣，依然是一對形影不離的好兄弟。一起上學，一起寫作業，一起出去玩……
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組製作的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小船摔壞了。爭執中，陳明又把它狠狠地踩碎了。我怒氣沖天，把他的也搶過來重重的摔在了地上，頭也不回地走了。
在回家的路上，我心裏還是充滿了怨氣，想：這算什麼朋友，再不和他玩了，反正我好朋友多，也不缺他一個。從此，只要經過他面前，我總會把頭抬得高高的，正眼也不瞧他，還會“哼”的一聲走過去。而陳明總是一聲不吭地望着我，似乎欲言又止的神情。我心裏有一種勝利感。
我們的關係一直僵直着。幾天後，在一次課外班的同學中得知，因陳明的父親身患重病，他面臨着停學的危險。頓時，我的腦海裏滿是和陳明在一起的'快樂時光。吃飯時，有好吃的菜，他自己吃很少，總會大塊大塊往我碗裏夾；我説肚子餓時，他還會把零食與我分享；當我不知道做得題目時，他也會詳細跟我講解……現在獲悉他要離開我了，突然有萬千種滋味湧上心頭，有孤獨，有傷心，有彷徨……淚水在我眼中打滾，先前那種勝利感瞬間崩塌。
為了挽回失去的情誼，我下定決心，再做一隻小木船送給他。熬到深夜十一點，小木船終於做好了，他會不會接受呢？我懷着忐忑的心情睡了。
第二天，我在校門口碰到了陳明，正當我要向他道歉時，陳明塞給我一隻相當精緻的小木船，説：“好早就想跟你道歉，可你總是不瞧我一眼，過兩天我就回武漢了，真不想失去你這個好朋友，我們和好好嗎？”眼淚從我眼中奪眶而出，我激動地把我做的小木船遞給了他，他先是驚詫，然後就傻傻地哭了。我們的友誼又回來了。
陳明最後還是走了，而我常常會望着陳明送給我的小木船發呆，它不僅是一個玩具，它更承載着我和陳明深厚的友誼。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，陳明生氣地對我説！“你把小木船給我！”我不以為然：“不給，不給，就不給！”陳明兩腮通紅，準備來搶小木船，我緊緊抓住，抱在胸前，咬牙切齒地説：“就不給！就不給！”在爭奪中，我的臉也漲得通紅，額頭上冒出了汗珠，陳明見我這樣便生氣地瞪了我一眼，回家了。我一個人悶悶不樂地走在回家的路上，陳明和我一起發生的點點滴滴的小事不斷浮現在我眼前。
還記得有一次，我生病了，而且很嚴重，好幾天都沒有去上學，而陳明呢？則是每天放學後都會來我家看望我，每次來了後他都是先放下書包，用一個盆子接一點點熱水敷在我頭上，然後用杯子接一杯熱水給我喝。做完這些後他還會讓我把作業補上，有這樣的好朋友，我是多麼幸福呀！
可是，如今我和陳明的友誼怎麼會變成這個樣子呢？我經過再三反省，意識到這件事確實是我做錯了。於是我心中有了一個想法……
第二天，我早早地來到學校，小心翼翼地把陳明的小木船和我給陳明做的小木船放在了陳明的.抽屜裏，陳明來了，我趕緊用書擋住我的臉，不一會兒，陳明走到我身旁，滿懷歉意地説：“對不起，昨天我不應該那樣做。”於是，我遞給了他我昨晚熬夜為他做的小木船，他先是一愣，馬上開心地抱住了我，我們倆就這樣和好如初了。
經過這一次的事情，我和陳明的關係又變好了，果然，寬容是培植友誼的甘露啊！
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔到地上，用力地把它踩碎。並衝他大喊：“你賠我的小木船！你賠！”陳明呆住了，他結結巴巴地説：“你……我也……不是故意的，大不了……我賠一個給你算了。”我十分生氣，拿起書包就走，心想：這個陳明，居然隨便賠一個小木船就想讓我與他重歸於好？陳明，我以後再也不會和你玩了，哼！
第二天，陳明一見到我就躲開，我見他不理，我也不理他。下課時，操場上玩耍的身影中少了我和陳明的身影，我感到十分孤獨。有時，在同學面前，我總會故意説陳明的壞話，來貶低他。紙終究包不住火，細心的媽媽似乎發現不太對勁，我平時放學總會和陳明勾肩搭背地走出校門。有一天回家，我在準備寫作業時，媽媽叫住我，説：“過來，兒子，媽媽問你一個問題，”我走了過去，“你和陳明怎麼沒一起走了？”我心想：糟了！媽媽發現我和陳明吵架了。怎麼辦？坦白還是騙她？媽媽十分聰明，一定會一眼識破我的小伎倆。唉，還是坦白吧。我沒辦法，只好和媽媽把整件事情的來龍去脈告訴她。媽媽想了想，語重心長地對我説：“兒子，友誼是十分難得的`，你要好好珍惜它。小木船爛了，還可以再做，可友誼很難再建立。”聽了媽媽的話，我十分羞愧不已，覺得那時的我真討厭，不應為了一點小事而大發雷霆。晚上，我翻來覆去，一直在想，怎麼向陳明道歉。
早上，我來到學校，正準備去向陳明道歉，並送他我新做的小木船，突然發現抽屜裏有一封道歉信和一個嶄新的小木船，信上寫道：對不起，那天我不應該摔壞你的小木船。——陳明。這時陳明過來了，説：“對不起。”我十分開心，馬上把我的小木船也拿出來給他，並説：“對不起，那次我也不對，不應該發這麼大的脾氣。”
從此，操場上又多了我和陳明嬉戲打鬧的身影。
在一次整理書櫃時，一隻小木船映入我的眼簾。望着這隻精緻而陳舊的小木船，我就好像看到陳明正站在我的面前。
幾年前，我和陳明既是同班同學，又是鄰居。每天早晨一起上學，每天放學回家一塊温習功課。日久天長了，我們便成了形影不離的朋友。
可是有一天，發生了一件不愉快的事。那天我們温習完功課，正猶豫玩什麼好，突然陳明提議：“不如把手工課上做的小木船拿出來玩吧！”我連連叫好。説着各自拿出自己的小木船。陳明見我的小船做得如此精緻，拿着我的小船翻來覆去的看，總捨不得放下。不料，陳明一不失手，把我的小木船摔壞了！
霎那間，周圍空氣彷彿凝滯了，停止了流動。小木船被摔得四分五裂。我瞪大了眼，一股怒氣直衝腦門，生氣地推了他一把，吼道：“你幹什麼呢？”他一個趔趄，正好踩在我的小木船上，小木船一下子粉身碎骨。我氣急敗壞，一把奪過他的小木船，狠狠地往地上一摔，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉過身，頭也不回地走了。我們的友誼從此破碎。
轉眼幾個月過去了，一天放學回家，我走在前面，陳明走在後面。我偷偷回頭瞄了他一眼，他正看着我，右手插進兜裏，褲兜漲得鼓鼓的，不知攥着什麼。忽然，他幾步追上我，從褲兜裏掏出一隻精緻的'小木船。我驚訝地望着他，他滿臉通紅，激動地説：“對不起，那次是我不好，不該摔壞你的船，明天我就要搬走了，我做了這隻船送你，留個紀念！”説着，他就把小木船塞到我手裏。想想平日裏陳明對我那麼好，有時我忘記早餐，他就把一半分給我；遇到作業不會做，他也會耐心地講；我生病時，還跑到我家為我補課。真是不應該啊！再説，那天發生的事，本是我的錯，望着他那熱情的雙眼，我一句話也説不出來，只是緊緊握住他的雙手。
從那以後，我倆就再也沒見過面了。我真懷念從前和陳明那份真摯的友誼啊！
我和陳明是好朋友。一天傍晚，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船重重地扔在了地上摔了個粉碎。他的淚珠從臉頰上滑了下來，我卻拎起書包扭頭就走了。
在回家路上，我因為氣憤過度，埋着頭飛快地走着，腦子像投影機一樣，不斷播放着剛才的一幕又一幕……忽然，一個小弟弟被我撞倒了，他躺在地上號啕大哭，我一個勁兒地道歉，小弟弟卻越哭越響，好像恨不得讓全世界的人都知道他被撞倒了似的。他那“響徹雲霄”的哭聲引來了我家的一家之主——爸爸。爸爸見小弟弟哭得冤枉極了，便抱起他尋根問底，知道了事情真相後，便把我教訓了一頓。而我，只有一個勁兒地為自己辯解，説自己不是故意的。但是是爸爸見我不停地為自己辯護，反而罵得更兇了……
十多分鐘後，我的抽泣聲地房間中迴盪。
晚上，我靜靜地躺在牀上，回想着今天發生的一切。忽然，我清醒過來，今天我的小木船被陳明一不小心弄壞了，我又一不小心撞倒了小弟弟，這一切，不都是在無意中產生的嗎？無意是什麼概念？故意又是什麼概念？無意和故意是性質完全相反的`啊！今天小木船的事，明明是我的錯，但是是，但是是我卻把火撒在陳明的頭上，我可真對不起陳明啊！我立即起牀，加班加點地製作小木船，準備賠給陳明。
第二天清晨，我早早地來到學校，將小木船悄悄地放進他的抽屜裏。“作案”完後，我心中非常痛快。當我準備放下書包整理課桌時，發現我的抽屜裏有一隻精緻的、嶄新的小木船，下面還壓着一張紙，上面寫着：對不起，我們和好吧！
從此以後，我們的友誼更加牢固，更加堅不可摧了！形影不離的我們，是對方的知已，對方的知心，沒有什麼力量可以把我們分開。
做人，要會認識自己的錯誤，要會寬容別人，要大度，那樣，你才會得到更多的朋友！
天空還是一片淺藍，顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞，慢慢地在擴大它的範圍，加強它的亮光。小枝歌唱，大樹搖擺着自己龐大的身軀，花兒、草兒也朝着太陽公公微笑。。。。。。大自然生機勃勃！
我和我的好朋友陳明坐在花園大樹底下的桌子上，各自拿着自己在手工課上製作的小木船，陳明看着我的小木船，眼睛一直髮光，嘴巴長成了圓圓的“O”字形！看到這麼精緻的小木船，陳明便向我借，我聽了，二話沒話就借給了他，他看着這個小木船，羨慕的'不得了。就在這時，陳明手抖了一下，“啪”的一聲，把我的小木船摔在了地上，我臉色頓時一百八十度大轉彎！對陳明大聲吼起來。就這樣，我們陷入了激烈的爭執中，鬧得不可交。中途，陳明還狠狠地踩了一下我的小木船，我不知所措，一把抓走了他的小木船，狠狠地摔在地上......
自從這件事過了以後，我和陳明的關係掰了。
有一天放學，我照樣哼着小曲回家，但總覺得有人一直跟着我，忐忑不安的我加快了腳步，誰知後邊的那個人跑了起來，追到我跟前，一把抓住了我的肩膀，我驚訝起來！回過頭，竟沒想到這個人是陳明！他平靜的對我説："上次——是我對不起你，明天我就要走了，這個小木船就送給你了，留個紀念吧！"我被嚇得不知所措，當我反應過來時，他已經走了...... 淚水模糊了我的視線，我看着這個小木船，望着他的背影，很濃又很甜，有種説不出的味道。這件事離現在已經有好幾年了，當我每次看到這個小木船時，就想到了陳明，想到了和他一起度過的日日夜夜，想到了......
我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小姐做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了.爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船.
我氣急敗壞地走回家裏去,心想着這陳明不但把我的小木船摔壞了,還把它踩壞,我一定要告訴媽媽,讓媽媽來教訓教訓他,哼!你等着瞧!
回到家我一五一十地告訴媽媽,可媽媽的回答很讓人吃驚,她語重心長地説：“陳明是不小心的啊,你也不能全怪他呀,還有,你不應該與他爭執呀,陳明是無心的,被你這樣説他,他心裏也不好受,你應該大方地説聲沒關係,不就是一隻小木船嗎?小木船可以做過,友誼可不能錯過呀.”
我的心更加氣憤了,為什麼媽媽幫着別人,而不幫自己的女兒,這難道是幫理不幫親?我走進了房間沉思.
吃完飯後,爸爸坐在我身旁對我説：“女兒,問你兩個問題.比大海廣闊的是什麼?
我沒精打彩地回答當然是天空啦.爸爸接着問：“那麼比天空廣闊的是什麼?”我真的猜不出就叫爸爸説,爸爸説是人的胸懷.爸爸説：“人的胸懷是最廣闊了,什麼也比不上.就像你和陳明那樣,不要斤斤計較,難道你的胸懷容忍不到一顆沙子?不過事實上也是你的錯.”
風暴般的.愧疚塞滿了我的心.我連夜做了一個小木船.第二天,我約陳明到公園,我拿出小木船遞給他説：“對不起.”好像整個人也釋放了.只見陳明也拿出小木船也説了聲對不起.似乎應了爸爸那一句“比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!”
從此,我倆的友誼便更加好!
……
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船，狠狠地也往地上摔，又用力地在上面踩了幾腳。一旁的陳明突然哭了起來，這時，老師正好趕來，看見陳明哭了，便大聲訓斥我：“你怎麼回事，平時都好好的，今天怎麼就翻臉了，回去寫檢討書，明天給我看!”説完，老師轉過身輕聲細語地安慰陳明。(頓時，同學們那鄙視的目光齊刷刷的落在我頭上。我心想：明明是陳明先摔壞我的小木船，幹嘛來埋怨我。第二天，我意外聽到同學們議論我的話：“她也真是的，不就是個小木船，再買一個不就行了，還砸壞了別人的……”我聽完，心裏感到非常委屈，眼眶漸漸濕潤了起來……
放學了，以前我是和陳明一起走，現在，我不管路有多遠，一定要走自己的路。路上，我突然想起我和陳明爭執的那天正好是父親節，之前又聽同學們説，我把陳明準備送給父親的父親節禮物摔壞了。剛開始，我還不在意現在想起來真是非常後悔當時的舉動，眼前突然浮現出以前我和陳明的事：我摔了，她不顧自己的.腿傷堅持扶我回教室;我被人欺負了，她總是挺身而出替我“報仇”;我有一道題目不會做了，她利用自己玩耍的時間來輔導我……以前的事歷歷在目，我很後悔，恨自己當初為什麼不多聽她解釋一下，都怪我，既然我把陳明的小木船摔壞了我就重新幫她做一個吧!順便當面給她道歉，嗯，就這樣。我心想。
過了幾天，我捧着一隻嶄新的小木船找到陳明，鼓起勇氣對陳明説：“對不起，那天是我不對，摔壞了你送給父親的禮物，現在我送給你我重新做的小木船。”説着，我捧出懷裏的小木船。陳明説：“沒關係，那天是我不對，不僅摔壞了你的小木船，還把……”接着，我們相互對視了一下，同時綻放出等待已久的笑臉，一齊歡悦的走回家裏去。
這一次小木船風波使我懂得了：一定要珍惜好我們之間的友誼。
一天，我去蛤蟆吉家玩，卻發生了一件非常令人不愉快的事。一進他家門，我就看到地上全部是紙屑，我問他你怎麼不打掃衞生啊，只見他拿着一本書無聊地翻着，説：“無聊，不想幹，你自己玩吧！”於是，我便在他家坐下了……
我找來找去，看到他的櫃子上擺着一隻小木船，我見他那隻做得很精緻，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總捨不得放下。蛤蟆吉看到我在動他的自己做的小木船，無聊的勁馬上就沒了，急忙跑過來説：“不要動啊，那是我的！”不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔碎了，他一看，摔在地上的小木船殘骸一急，哭着嚷着要我賠。我馬上分辨説：“我又不是故意的，是你自己跑過來嚇了我一跳，我才一失手把你的小木船摔碎的。”他生氣地説：“誰叫你不小心，一定要賠！”還用力推我了一下，我往後一退，把剩下的小木船殘骸踩地更碎了。蛤蟆吉看到這一情景，更加傷心了，跑出了家。趁他跑出去的一會兒我急忙溜了，於此，我們的友誼從此破裂了……
回到家，我傷心地躺在牀上，想了又想，“我這樣對蛤蟆吉是不是太冷酷，我又沒有錯，如果不是他嚇唬我，我也不會把她的'小木船摔碎，應該是他的錯，我憑什麼要向他道歉，我又沒錯，”我心想着“我應該也有錯吧我還是去道歉吧。”於是，我拿了自己所有的零用錢買了一隻小木船。
過了幾天，我看見蛤蟆吉沮喪地走了過來，我連忙拿出小木船，遞給他説：“蛤蟆吉，對不起！前幾天是我錯了，這個賠你，請你原諒我，好嗎？”蛤蟆吉看看了看，沮喪地説：“沒關係，這隻小木船你自己作個紀念吧，我已經沒用了，我馬上就要搬走了。”沒等我回話，他就低着頭走了……
從此以後，每當我拿起那隻小木船時，我就想起了那次我和蛤蟆吉在一起鬧不和的事，至今，令我難忘。
我和陳明是好朋友。每天都在一起上學、回家。是一對比親兄弟還親的“兄弟”。可是，我們的感情卻因為一件小事而破碎了。
那是一個陽光明媚的早晨，我和陳明一如往日，一起上學。在美術課上，我和陳明做的小木船都得到了表揚。下課後，陳明在玩我的船時，不小心把船摔壞了，他連連説對不起，將船撿起來。可以為我生氣極了，不聽他講。我就去搶那船，可誰知道，陳明沒有拿穩，船又掉在了地上，而陳明也因為我的.一撞，向前撲去，摔了一個踉蹌，將船踩破了。我一氣之下，奪過他的小木船也給踩碎了。
於是我們倆人打了起來，直到老師來才將我們勸開。可是，也因為這次的“小木船事件”，是我們倆連朋友也做不成了。
到了事後，我冷靜下來想了想，才明白：原來陳明不是故意的，只是不小心弄壞了。而我，卻小題大做，斤斤計較。船破了，也是因為我和他搶，才會破的，我真的好後悔。早知道是這樣就不應該小心眼。哎，千金難買早知道！
在一次音樂課上，我的音樂書沒有帶，前幾天老師還説過，書不能不帶，我竟然忘了。我一邊後悔地敲着自己的頭一邊想。陳明看見了，只是一聲不響地將書放在我座位前面的地板上，便快步走開了。老師見他沒帶書，他的同桌想替他解釋，卻被他制止了。他便被老師叫去罰站，我的鼻子酸酸的。
課後，我對陳明説：“陳明，對不起，那天是我錯怪你了，要不是我撞你，船也不會破了，要不是我斤斤計較，你的船也不會破了。這次你又把書借給我，自己被罰站。我們，我們和好吧！”陳明説：“其實我也有錯，如果不是我動了你的船，也不會有事，so，我接受你的請求，和好！”
這件事讓我明白：凡是一些事情，一定要三思而後行，不能衝動，因為衝動是魔鬼！
我和陳明是一對非常要好的朋友。我們經常在一起玩耍。
一天上手工課時，老師教我們做小木船。做完後，我和陳明交換小木船玩。突然，有人推了陳明一把，陳明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，説：你為什麼摔我的小木船？你是不是故意的？説完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把。可是更加不幸的事情發生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船屍骨無存，我嚴厲地責問他：你為什麼踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的.小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，並且在上面跺了幾腳，陳明似乎想辯解什麼，可是終究沒説出口。
正如馬克思先生所説：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。我想：是啊，人不能沒有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應該相互信任，同學之間要相互諒解，要學會做自我批評，這樣才能與同學、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這裏，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一隻嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫着：陳明，對不起，是我太沖動了。你能原諒我嗎？
第二天，我回到班上，陳明看到我，急忙跑過來，遞給我一隻新的小木船，説：我們和好吧！我想：明明是我不對，可陳明不但沒有怪我，反而還主動提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的那隻小木船遞給他，並且衝他笑了笑，就這樣，我們又成了一對非常要好的朋友。
現在，每當我看見這隻小木船，我就會想到陳明，也會想起那段美好的友誼，這個小木船就是我倆友誼的最好見證！
陳明和我是同班同學。
我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家，一塊兒温飛功課。我們成了形影不離的好朋友。有一天，發生了一件不愉快的事。我們倆温習完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我這隻做得很精緻，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總捨不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船被摔壞了，我一看，凝聚着無數智慧和心血的小木船被摔了個“四不像”，急了，哭着要他賠。陳明紅着臉分辯説：“我不是故意的。”我生氣地説：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了他一下。陳明往後一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩得四分五裂。看着被他踩壞的`小木船，我氣得説不出話來，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉過身，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。
轉眼幾個月過去了。有一天放學回家，我走在前面，陳明走在後面。我偷偷地回頭看了他一眼，他正看着我，右手插進兜裏，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥着什麼。忽然，他幾步追上了我，從褲兜裏説：“那次是我不好，不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這隻船送給你，留個紀念吧！”説着，他把小木船塞在我手裏。想想那天發生的事，本來是我的錯。我望着他那雙熱情的眼睛，一句話也説出來，只是緊緊地握住了他的手。陳明跟着爸爸媽媽搬到外地去了。
那天以後，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船廠藏在抽屜裏。一看見這隻精緻的小木船，我就像看見陳明站在我的面前。
每當我看到桌子上的這隻小木船，就會想到我和陳明的友誼。
那時侯，我和陳明同時參加了科技小組，在老師的指導下，每人都做了一隻小木船。 這一天，在下課的時候，我們都拿出小木船來玩，當陳明在玩我的小木船時，不小心把小木摔到了，摔壞了。
當時我十分惱火，就説："你幹嗎要把我的小木船摔壞？"
"我又不是故意的，只是一時不小心。"
"你就是故意的！你看到我的小木船比你的好看，你就故意把我的小木船摔壞！"
兩個人就這樣你一句我一句的吵起來了。最後陳明被我氣火了，對着小木船就是一腳。
當我把陳明的小木船搶過來正要以牙還牙時，老師來了，她對我們説：]“朋友是在你有困難的時候，雪中送碳而不是落井下石！你們好好想想自己的所作所為吧！”
當天，我在家中看電視的時候，門鈴響了。我想了想：父母每天都是在8：30下班的，可現在才6：50，會不會是朋友來找我玩了？不行，如果真的是父母，他們看到我沒寫作業就看電視，那我的屁股不是要開花了？想完，我懷着忐忑不安的心情去開門迎接"痛打"。可是我沒有看見父母，可我卻看見了又似朋友，又似敵人的人——陳明。我那股忐忑不安的心情馬上消失的無影無蹤了，一股腦火的心情上來了。於是我對他説：“陳明，你是不是有病啊？那麼晚你不吃飯，不做作業，不看電視跑來我家幹什麼？”
陳明説：“我是來向你道歉的`，還有這是你的小木船。”
“你以為賠個理，道個謙就可以溜之大吉啊？還有你為什麼把我的小木船摔壞之後，還要踩上一腳啊？是不是羨慕我的小木船要比你的漂亮啊？”
經過一個學期之後，因為陳明的爸爸要去上海工作，所以陳明也跟着他的爸爸去了上海讀書。
現在，每當我看見桌上的小木船是，我就會想到陳明，也會想到我們的那段美好的友誼。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔向牆角。
“叭”的一聲，小木船摔得粉碎。陳明愣了一下，背起狠狠地摔上門，頭也不回地走了。
我站在原地，有些呆了。我心痛地拾起小木船的碎片，竟有些失落，似乎心中在隱隱作痛。
“是我做錯了麼？”我想着，輕輕鎖上了大門。日曆上又撕下了一頁。
往後的幾天我一直悶悶不樂，而令人氣憤的是，陳明依然那麼快樂。我有些疑惑了：五天了，他難道不在科我們的.友誼嗎？唉，再看看吧。
要是沒有那件事，令人傷心的事，我和陳明也許真會一直冷戰下去。
那天，陳明沒有來，據老師説，他要回老家上學了，也許不回來了。
聽了老師這番話，我彷彿五雷轟頂，半邊沒回過神來。眼前又現出了一幅幅場景：我和他去捉蝴蝶，逗鄰居家的小狗，捉弄傳達室的老爺爺......我們在一起玩是多麼的開心啊！我什麼課也沒聽進去，一放學便朝陳明家跑去。
櫻花在我眼邊飛快地掠過，風兒在我耳邊呼呼地響，我什麼也不顧，只管向前跑去。
來到陳明家，我已經是氣喘吁吁，一抬頭，陳明衝我陽光燦爛地笑着，手裏擺着一個精緻的小木船，“你......”我詫異地望着他，他咧開那口黃牙，在我説出那三個字之前，搶着對我説：“小葉，對不起，這個送給你，那天的事是我不對，你原諒我，好嗎？”
我笑了，有些不好意思地説：“那有什麼大不了，我也有錯，扯平了。你——明天就要——走啦？”他猛一轉臉色，艱難地點點頭。
這樣，我反而釋然了，我拉起他的手，説：“我們去打球，好不好？”“好啊”我們又並肩走在了夕陽下，就算分離前一刻，我們也要開心地度過。
學問齋