在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的敬業與樂業作文，希望對大家有所幫助。
敬業即是責任心，樂業即是趣味。主一無適，安其居，樂其業。——梁啟超
敬業者，人恆敬之。
當大清帝國追逐着聲色犬馬的奢華生活之時，歷經百年的京戲藝術卻在王子皇孫的把玩下逐漸失去了原有的精神韻味，無依的戲子為成名角兒不惜出賣自己的尊嚴與靈魂以博得貴人的提拔賞識。梅蘭芳自幼便立下志向，只為天下真正愛戲的人唱戲。每次登場，他俊美的扮相下皆是不屈的傲骨與志氣。當上海在日軍瘋狂地屠戮下化為一座絕望掙扎的孤島，已享譽世界的梅蘭芳毅然蓄鬚明志，拒絕演出，以典房賣畫維持生計，只希望自己敬愛一生的京戲，不在日寇的摧殘下變質。梅蘭芳的敬業，是一顆守護京戲每一抹明豔色彩的責任心，梅蘭芳也因此而留香梨園，流芳百世。
樂業者，安其一生。
總有一些作家抱怨：“碼字兒好辛苦！”“催稿小編就是催命鬼！”然而鄭淵潔卻從未因此而撓頭煩惱過。他寫作時，時而放聲大笑，時而淚流滿面，剛開始鄭老頭子還以為自家孩子活活被小編逼成了精神病患者。其實每一位優秀作家都會在寫作時享受自己靈感迸發時的激情與歡愉，因為熱愛，趣味自然會在筆尖上如泉水般湧動而出。李開復，一生致力於開發研製可以使人們過得更好更快樂的產品，而自己的人生價值亦在新產品的問世時得到提升。若研製優質產品是敬業，那麼產品出銷後給世界添抹的光彩，便是李開復在樂業中尋得的趣味。
主一無適，安居樂業。
梁啟超所講：“主一無適便是敬。”守着自己的本職不鬆懈，便是敬，若不敬，則會給社會帶來嚴重後果。一遭鬆懈，多少個孩子隨校車一同滾落在地再也無法站起身來；一遭鬆懈，多少名乘客隨電梯一同墜入地獄再也無法伏案工作；一遭鬆懈，多少個民工睡在漆黑寒冷的煤礦下再也無法看到東昇的太陽……一人不敬業，或許不會給自己造成多大損失，卻會在無形中畫出一道生命的終點線給無辜的行路人。社會是一個不停運轉的大機器，缺了誰都不能正常前進。高貴，卑微，貧窮，富有，唯有每一個人堅守在自己的崗位上不鬆懈，社會才能平穩前行，人們安其居，自然便會樂其業。
老計懷着一顆責任心日行二十公里巡視鐵路，是謂敬業；向經過的列車行禮致意享受其中，是謂樂業；久久迴響的汽笛聲是人們對老計堅守崗位的敬意。同時，列車也象徵着社會，在人們各司其職的軌道上平穩安然前行。
認真做事才能把事情做好，用心做事才能把事情做對。
——題記
人生最大的希望是幸福，人生最貼心的人是父母，人生最瞭解自己的人是朋友，朋友之間最大的特點就是團結。
中學的生活無味，每天都埋頭苦幹，但我所處的小組每天都給我以振奮的力量。
回憶·過去
從升入九年級後，我帶領了一個學習小組。成員：王鵬，王佳，王夢豪，司杏林。被分到一個小組後，交流沒有隔閡因為我們原本都認識。
漸漸地，一個月的時間過去了，學校進行了月考，我們小組的整體排名不算太高，但我總結了一些事情是我們都沒有盡到最大努力，因為我相信我們的組裏個個都是精英。我相信，這次的月考一定會給他們教訓（我也是），他們一定會在下次，下下次的考試中拿出滿意的成績來證明自己。這次的月考或許就算是一次失敗，但我定會帶領他們戰勝它，打敗它。
我們組個個都是好樣的。
珍惜·現在
組長，這個題怎麼做？組長，這個單詞什麼意思？，我們的小組已經開始努力了，我很高興，同樣，我不能有一絲懈怠，我也將會給予他們更高的要求，使我們整個小組更加的優秀。
你，這個題給我講一遍！你，來，我給你出幾道題做！，我身為組長，也作為組內的一份子，我有義務，也有責任去幫助我的組員，並不斷強化他們的能力，因為我們可是有着很遠大的目標呢！
組長，你為什麼那麼努力？因為有你們需要我啊！我們組的成員開始了奮鬥，開始了對困難的廝殺，我欣賞他們，因為他們是我的組員。
我們組個個都是努力的。
展望·未來
在努力之下，我所能看到的只能是我們小組美好的未來，我不敢説他有多麼耀眼，但我確信，我一定不敢直視。一個人成功的前提在於努力，一個組的成功在於努力並團結。
我們的組內，我希望是和諧的，是向上的，是奮進的，但必須也得是這樣。在教室，有人苦於問題的煩惱，那就由整個小組來解決，在操場，有人苦於身體的煩惱，那就由整個小組去扶持。
我敢於回憶過去，珍惜現在，同樣我也展望未來。
我們組個個都是堅強的。
青春，對於一項事業，用盡全力，用盡真心，充滿熱血，充滿激情，我堅信，必贏！
時光如水，生命如歌，讀完梁啟超的《敬業與樂業》，只覺得語重心長，言辭懇切，條理清晰，不得不佩服作者深厚的文化底藴。特別是文中這樣一句話：“凡職業沒有不是神聖的，所以凡職業沒有不是可敬的”，深深打動了我，對於現代文明社會的今天，仍具有重要的啟迪意義。
作者在論證“敬業”問題上，以“業有什麼可敬呢？為什麼該敬呢”作為設問，從人類生存的需要（為生活而工作）與個體生活的意義（為勞動而生活）出發，論證“凡職業沒有不是神聖的，凡職業沒有不是可敬的”的道理。在作者看來，當大總統與拉黃包車，在職業的神聖性質上，並沒有什麼高下之別。因此，“我們對於各種職業，沒有什麼分別揀擇”。至於該做哪一種勞作，全看“才能何如，境地何如”。只要“做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人”。
我身邊也有一位這樣“天地間第一等人”。他是個廚師，不但精通本菜系的烹調技術，還指揮帶動整個廚房內的各崗位廚師愛崗敬業的工作，對於菜式不斷的推陳出新，多年如一日，到了廚房就全副精神專注做事。他説，大家同是替社會做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你；你做你的CEO，我做我的伙頭軍，我做好我的可口飯菜和你做好你的事情價值沒有什麼不一樣。説得真好啊！試想：在一個跨國大集團裏，CEO只能有一個，職員卻需要千千萬，如果每一個職員都不安心做職員，都懷揣着CEO夢，這個團隊還有戰鬥力嗎？畢竟，社會所提供的“CEO”職位是少之又少的，如果大多數“職員”想當“CEO”又當不成，人生豈不盡是一場失敗？難道“萬般皆下品，唯有讀書高”？所以，梁氏的“敬業”説，對當今社會有着矯正世風、改良國民性的積極作用。
任何職業不分高下，勸告那些“坐這山，望那山，一事無成”的人，腳踏實地、勤懇敬業的工作吧，也提醒那些“朝為田舍郎，暮登天子堂”的人清醒一下自己的頭腦、停止你們的蔑視吧，做好你自己的事，才能體會職業的樂趣和人生的價值。
凡職業都是可敬的，盼望諸君和我一同受用。
他是一個敬業者，亦是一個樂業者。每天，從早到晚，他都快樂而且不知疲倦地守在自己的崗位上，成為了那個路口一道亮麗的風景線。
清晨，太陽剛剛升起，路上只有稀稀疏疏的幾個行人，便可遠遠地聽到那種響亮而又富有節奏感的哨聲，時而高亢嘹亮，就象一位想要喚醒正在睡夢中的人們的一位司鍾人；時而低沉婉轉，象一位和藹的老師，在親切地給路人講解應當遵守交通規則；哨聲有時會顯得短促激昂，象一位嚴厲的將軍，彷彿在指揮千軍萬馬。
這樣的哨聲，每天都在白天響起，傍晚停止，春天會響起，但是夏、秋、冬日也不會停歇。他總是用自己最大的力氣去吹響手上的哨子，並且還時不時地奮力揮舞着早已痠痛的雙臂，口中大聲呼喊，應和着自己的動作。一天下來，他的嗓子也有些沙啞了，那張不再年輕的臉龐上也多了幾分疲倦和勞累，但他一直地堅持地指揮着這個繁忙的路口。聽説為此，他還獲得了本市“五一勞模”的稱號呢！
他不僅對自己的工作一絲不苟，決不擅自離崗，他還經常快樂地替別人管理這個令其他人頭疼的路口。
每天中午我放學回家，總能看到他在炎炎烈日之下“排兵佈陣”，每一輛車都很聽他的指揮。他的額頭上佈滿了密密的汗滴，大沿帽下面那雙炯炯有神的眼睛一絲也不放鬆，聚精會神地指揮着交通。臉上依舊掛着和藹的淡淡的微笑。突然，一輛車在綠燈剛剛變過時，想強行越過，差點撞着斑馬線上的行人。他趕忙追上前去，在做了一個“靠邊停下”的手勢後，他舉手敬禮，一邊笑着問怎麼回事，一邊給他講解交通規則，最後還不忘給司機留下一份禮物――罰單。賞罰分明，清清楚楚。
下午放學時，看到他也準備下班了，只見他哼着小曲，慢慢地走到自己的摩托車旁，開鎖，發動，一跨腿便穩當地坐在了上面，在啟動的片刻還不忘回頭看了看工作了一天的崗位，臉上依舊是那種淡定地，淺淺的微笑，和着自己的調子，他發動了車子，踏上了回家之路。
他，就是我們學校門口的辛苦而又快樂的交警，他每天就這樣工作着，生活着，日復一日，年復一年……。
敬者，尊也。樂者，心也。
——題記
敬業，很難；樂業，則更難。而我卻從一個普通的修車人的身上，讀懂了它們……
去年夏天，一個普通的下午，我騎着車子趕着去上英語課，本來就快遲到了，不料剛出了小區大門，車子的前胎突然癟了下去，我只得下來推着它四處尋找可以修車子的地方。忽然，我眼前一亮，發現街邊有一個修車子的小攤，於是便推着車子匆匆走過去對那個修車人説：“麻煩幫我看一下，車子的前胎是不是爆了？幫我修一下，快一點，我趕時間。”那個修車人輕輕地“唔”了一聲，便找來了一盆水，並把我車子前胎的內胎卸了下來，放進去，開始檢查。
我站在旁邊不停地看着手錶，並緊張地盯着老人修車子的進度。在那一刻，一分一秒似乎都變得無比漫長。
不經意間，我注意到了老人的雙手，那是一雙怎樣的手啊！那雙手很大，手指很粗，骨節非常明顯地凸了出來。它看起來黝黑而粗糙，手背上溝壑縱橫，青色的血管如同盤根錯節的樹根一般，盤曲在手上。老人的手掌上也結着一塊塊淡黃色的繭，上面沾滿了油污，可就是這雙被時光打磨得坑坑窪窪的手，就正在我面前靈活地用膠修補着我的車胎。老人的神情是那樣的專注，似乎他正在做的事情是多麼的崇高而偉大，可他只是一個普通到不能再普通的修車人。但是，從他的神情中，我讀到了一份虔誠，一份尊重。這大概就是敬業吧！儘管他的手因為他卑微的工作已不再光滑；儘管他的背因為他普通的工作已不再直挺。但他的卻沒有表現出絲毫的不滿，相反地，我從他的表情中似乎讀出了一絲喜悦，他眼角的笑紋似乎在輕微的抖動着………
由此，我聯想到了梁啟超在《敬業與樂業》中所説的話：“凡是一件職業，總有許多層累、曲折、倘若能深入其中，看它變化、進展的狀態，則會別有一番趣味。”由此可見，修車人的工作在旁人看來似乎並不體面，然而，他卻因為自己的技藝能給他人帶來方便而發自內心地感到快樂。也許，這便是樂業吧！
正當我思考時，耳邊突然傳來修車人的聲音。“小姑娘，快走吧！你不是正趕時間麼，我不收你的錢了。”於是，我衝老人笑了一下，騎上車子，回頭看到那純樸的老人又在用他那飽經風霜的雙手，低着頭，專注地修理另一輛車子了。
看到他，我對“敬業”和“樂業”的理解似乎又深了一層。
這位普通的修車人用他的行動在短短的幾分鐘裏向我詮釋了敬業與樂業的含義，那就是：用快樂的心情，認真的態度完成自己的工作。
一種巧合讓我選擇了服務行業，也許也是一種機遇吧。
在服務行業工作中，漸漸的我喜歡了服務行業這份工作，應為它不僅可以鍛鍊人，磨練人，而且可以提高我們的精神境界和道德情操。
服務行業在某些眼中是低等的，低俗的。在工作中的我時常會聽到同事説因為自己文憑低。沒技能，才會選擇餐飲服務這份工作。而我卻想説這些人是低俗的，根本沒資格從事服務行業，因為他們沒認識服務理解服務這份工作的真正價值。
我認為只要是服務行業〔被國家認可的情況下〕都是神聖的。它有着不可抹滅的價值。在社會生產總體系中有一定的地位。
我選擇的是餐飲服務。我的個人觀點是餐飲這行業將越來流行。我設想在未來的30年中餐飲服務將招聘有一定文憑的人而且薪資很高。因為服務這行業的要求很高。因為服務這行業的要求很高。它要求我們注意自己的禮貌禮節語言要談吐文雅大方還有要一定的説話技能技巧。也要懂得做人做事。
家人都不同意我選擇餐飲服務。他們要求我去學一門技術。我沒有同意他們的觀點，應為我覺得餐飲服務是最好得一門技能技巧。我喜歡了餐飲服務這份工作在工作中每收到一句謝謝。我都會很自豪很開心。我已充分認識到本職的地位和價值所以我有滿腔熱情做好我的服務。做好我的職責用心去服務。做到
作為一名學生，最重要的莫過於敬學與樂學。
説到敬學，那真是相當的重要。敬學，當然就是指尊重學習這件事，不折不扣、踏踏實實地完成學習這件事。這才算得上是敬。為什麼説敬學是重要的呢？首先，我們來學習的目的是什麼？是獲得知識。獲得知識有什麼用？知識是世界上最偉大的東西，是人類的靈魂，人因知識變得與眾不同，才算得上是萬物中最完美的生靈。一個人若沒有知識，就無法在社會上立足，甚至生存。尊重知識，就是尊重學習。所以説要敬學。其次，尊重學習到底是為了自己。你只有尊重學習這件事了，才會知道敬學會帶來怎樣的好處，才會認認真真，謙遜地對待所學的內容，學習也就會有所進步，所以説，敬學是重要的。
而在我看來，樂學比敬學更重要。樂學，就是熱愛學習，把學習這個艱苦的過程看做一件樂事去做。三毛説：“人生最深、最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的美與和諧。”而我想説，學習不正是如此嗎？都會曾經覺得，被太多的學習和作業堆積起來的生活是不快樂的；生活中的快樂似乎已隨着一張張草稿紙被扔進了廢紙簍。張愛玲的一句話説得好：“給我一個理由，我可以再相信一次塵世，可以義無返顧的'擁抱這座荒涼的塵世。”於是我們，認真的尋找樂於學習的理由。與會，生活中不再有可惱，不再會抱怨。那種因平靜而覺得充實的心情，原來是學習的樂趣所在。畢淑敏説道：“人生是沒有意義的，但你必須賦予它一個意義。”她面對着崑崙山上蒼茫而厚重的皚皚白雪，悟到了人生的真諦。而我們，在每天平凡而忙碌的生活中，也找到了生活的學習的意義：心無旁騖，紮紮實實地彎沉自己的人任務。學習也可以是快樂的。
敬學與樂學，使平凡者優秀，使優秀者卓越。若能真正做到，足矣。
人生什麼事最苦呢？貧嗎？不是；失意嗎？不是；老嗎？死嗎？都不是。我説人生最苦的事，莫苦於身上揹着一種未來的責任。人若能知足，雖貧不苦；若能安分（不多作分外希望），雖失意不苦；老、病、死，乃人生難免的事，達觀的人看得很平常，也不算什麼苦。獨是凡人生在世間一天，便有一天應該做的事，該做的事沒有做完，便像是有幾千斤重擔子壓在肩頭，再苦是沒有的了。為什麼呢？因為受那良心責備不過，要逃躲也沒處逃躲呀。
答應人辦一件事沒有辦，欠了人的錢沒有還，受了人的恩惠沒有報答，得罪了人沒有賠禮，這就連這個人的面也幾乎不敢見他；縱然不見他的面，睡裏夢裏都像有他的影子來纏着我。為什麼呢？因為覺得對不住他呀，因為自己對於他的責任還沒有解除呀。不獨是對於一個人如此，就是對於家庭，對於社會，對於國家，乃至對於自己，都是如此，凡屬我受過他好處的人，我對於他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到的，我對於這件事便有了責任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對於自己加一層責任。有了這責任，那良心便時時刻刻監督在後頭，一日應盡的責任沒有盡，到夜裏頭便是過的苦痛日子。一生應盡的責任沒有盡，便死也是帶着苦痛往墳墓裏去。這種苦痛卻比不得普通的貧、病、老、死，可以達觀排解得來。所以我説，人生沒有苦痛便罷；若有苦痛，當然沒有比這個更加重的了。
有人説：“既然這苦是從負責任而生的，我若是將責任卸卻，豈不是就永遠沒有苦了嗎？”這卻不然。責任是要解除了才沒有，並不是卸了就沒有。人生若能永遠像兩三歲小孩，本來沒有責任，那就本來沒有苦。到了長成，那責任自然壓在你頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責任，就得大快樂；盡得小的責任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠不能解除了。
《敬業與樂業》選自近代思想家梁啟超的《飲冰室合集》，是一篇宣講人生與事業關係的演講詞。今日我偶閲之，觸動很大、感悟頗深。願與大家共分享。
書中提到敬業與樂業，在此首先要提一下有業。
有業是前提。百行業為先，本題主眼，自然是在敬字，樂字。但必先有業才有可敬、可樂的主體，可見有業是敬業的前提、基礎，沒有它，敬業、樂業便無從談起。對於我們每名警察來講這一問題已經解決。不存在無業的擔憂。有廣闊的職業舞台，盡憑我們去施展。我們現在有工作應該感到欣慰，還有什麼理由不在自己的崗位上恪盡職守呢？
敬業是條件。愛崗敬業是新時期江蘇公安精神的最好體現。什麼是敬業，書中提到惟有朱子解得最好，他説：主一無適便是‘敬’。用現在的話講，凡做一件事，便忠於一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。坐這山，望那山，一事無成，一個人對於自己的職業不敬，從學理方面説，便褻瀆職業之神聖；從事實方面説，一定把事情做糟了，結果自己害了自己。新時期江蘇公安精神是忠誠、奉獻、務實、創新。
敬業這個詞説起來時非常容易的，敬業一詞理解起來也是每個人都知道的，就是尊敬自己所做的事業。可有人卻不知道自己所説的“敬”字，到底應該怎麼敬。
那麼，我現在就告訴你吧！用現在的話説就是做一件事，把自己的精力全部動用到上面，一點不分心，專心致志。只有這樣才能做到“敬”字。
其實人類一面是為生活而勞動，一面也是為勞動而生活。無論你是做什麼事，只要你相信自己能做好就去做，做不好就不要去勉強自己。由此可以看出來凡職業沒有不是可敬的……
很久很久以前，有一個信使，他每天都要去送很多很多的信，我是那麼的喜歡他的職業，把職業看做他生命，無論別的什麼好處，到底不肯犧牲拿現在做的事來交換。這就捉到了“敬”。他的這種精神讓人很感動，一個信使為了自己的這份工作無論什麼好處都不肯換，他這種敬業的精神很值得我們學習。
我們不但要敬業，而且還要樂業。有些人重視抱怨做苦，可我卻認為苦樂全在主觀的心，不在客觀的事。古人説得好：“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之，降至云爾。”我想這種生活真栓的上是理想的生活了。
我們每個人都要有“責任心”，都要在自己説做的事業中尋找“趣味”。因為經也即是責任心，樂業既是趣味。
每個人都要為自己所做的事負責任;把自己因盡的責任盡到;在壓力中尋找“趣味”；把壓力化為動力；最為重要的是懂得敬業與樂業之必要。惟有這樣，才能把每一件事做好，才能更出眾，更出色！
“學習好苦呀！”幾乎每個人都曾經説過這句話，我也不例外。但是問題就來了：“學習苦，難道不學習就不苦嗎？”翻過來，如果我們去玩遊戲或者幹別的，也不是一樣在淘神費力？難道不苦？其實苦於不苦，快樂與不快樂全在主觀的心，而不是客觀的事情。
人生來就要努力上進的，不然你要腦子幹什麼？不然我們怎麼過上更好的生活？只要一用腦子，哪個不會淘神，哪個不會費力？學習的苦與樂都是免不掉的，但是有些人可以在苦中找出快樂來。我想天下最苦的人，莫過於不學習的人。這種人在別人講話時會無所適從，別人在將文化知識時他只能幹瞪着眼看。
第二苦的人，是不愛學習的人，學習這件事明明不能不做，卻滿肚子的不願意做。不願意做逃的了嗎？到底不能。最後還是滿臉不情願，皺着眉頭去做。這不是專門自己替自己看玩笑嗎？其實啊，我們學習雖然苦，但熬過了那苦，便自然會有甜。為什麼呢？第一，因為我們所學的是知識，在生活中基本都可以應用到，而且當你所結交到的朋友們議論到中國歷史啊或者是其它可以在我們聊天時可以説的知識等等，只要你知道了這些知識，就不用擔心別人説什麼而你卻不懂了。
第三，每一個人學習的成就，離不了奮鬥；一步一步地奮鬥前去，從苦中得快樂，快樂的分量加增。
第四，專心學習時，把許多遊思，妄想杜絕了，省卻了無限閒煩惱。孔子説：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”學生們能從學習中領略出趣味，所以學的知識才有價值。孔子自述生平，説道：“其為人也，發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。”這種生活，真算得人類理想的生活了。
愛崗，首先要敬業。所謂敬業就是用一種嚴肅、認真、負責的態度對待自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業，忠於職守，盡職盡責。我國古代思想家非常提倡敬業精神，孔子稱之為“執事敬”，朱熹解釋敬業為“專心致志，以事其業”。我想，崗位就意味着責任。
我們要高標準、高質量地完成工作，必須要有強烈的職責意識，必須要有認真負責的態度。我們每個人都有自己的崗位，都承擔着平凡而又責任重大的工作，沒有較強的敬業精神和工作責任心就不可能做好本職工作。“不愛崗就會下崗，不敬業就會失業”！愛崗，其次要精業。
所謂精業就是要“幹一行、愛一行、精一行”，成為本專業精通業務的行家裏手。只有精業，工作才有底氣，事業才有生氣。一個人，人生不同的階段，有不同的崗位。不同的崗位，就有不同的業務。我們要成為本專業的行家裏手，就必須勤於學習、善於學習。因為主動向書本學，才使我對生產原理和各項工藝有了更深刻的理解；因為虛心向師傅們學，才使我對實際操作和應急處理有了進一步的掌握。要帶着問題用心學，邊幹邊學，邊學邊幹，以幹促學，以學促幹，才能越來越勝任自己的崗位。愛崗，還要奉獻。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，這就是對奉獻的最好註解。企業給我們提供了展示自我實現人生價值的空間舞台，因此我們珍惜她，要以自己的努力工作來回報企業。
因為一滴水只有融入大海才不會乾涸，一個人，只有將個人的價值與單位的利益結合起來，聰明才智才會充分發揮，生命價值才得以完美展現。所以，講大氣、講奉獻，這應該成為我們所有人的精神追求！
作為我們青年人，更加需要將自己的熱情投入到我們的工作中，努力學習業務，做好本職工作，奉獻我們的青春。朋友們，讓我們以黨組織為指路明燈，緊緊跟隨黨的步伐，愛崗敬業，讓我們在將來平凡又不平凡的崗位上奉獻我們的青春，為祖國，為敬愛的黨的生日獻禮。
我讀了第二單元第5課《敬業與樂業》後深深地明白“敬業”和“樂業”的道理。敬業如果人們擁有自己的夢想只要努力去做一定可以實現自己的夢想。最近發現社會上很多同學不愛讀書整天只想着玩。
每天放學回家不是第一時間學習而是看電視睡覺玩遊戲～結果什麼都不會做畢業以後很難找份工作。難道畢業後要父母養嗎？同學們你們只要做一件事就忠於一件事將全副精力集中到這事一點不旁騖這樣就是敬業這精神對你們一生都有好處。
不但要敬業還要樂業為了實現自己的理想就要從刻苦中將快樂的分量增加還有和同事快樂團結努力地工作。
無論在學校中還是工作中都會自然地發生趣味工作學習有娛樂將煩惱的事忘記快快樂樂地做。敬業與樂業是何等重要在苦學中體驗學習的樂趣去實現美好的理想！
敬業也好，樂業也好，首先在於要有業。我很慶幸還未正式畢業已經在這裏開始我的營銷生涯，雖與自己的初衷（做一名辦公室行政人員）相差甚遠，但既然選擇了做營銷，我就堅定地想要把這項工作做好，不管結果最終如何，我始終未放棄追逐。
敬即是尊重，有禮貌的對待。而在工作之上，我們要做的更多是忠實，尊重我們的職業，尊重我們所在的崗位，認真做好我們職責分內的事情。梁啟超先生講“凡做一件事，便把這件事看作我的生命”如此忠於自己的事業，值得我們當代所有職業人去學習。認真也好，尊重也好，看似很簡單的詞，卻沒有那麼容易讓我來去真正實現所謂的敬業，值得反思。至今一直記得大學期間一位老師説過“男人的最大魅力就是有責任心”，前段時間也聽一位客户説過，“認真的男人最美麗”，我想，不管是男人也好，女人也好，最大的魅力便就是認真做事，對自己所做的事負責，其最終就是對自己負責。當你擁有強大的魅力的時候，便可以吸引八方客户，而讓客户為你買單的最好的辦法就是讓客户先要認可你這個人。所以，要更好的塑造自己內在美，做個認真的人，先從做好我們的工作開始。
樂即喜悦、愉快。樂業就是不僅樂意去做某件事，而更重要的是從中領略出趣味來。對於我來説，所做的營銷工作，首先在做工作期間，在與客户交流，傳播文化中，這就是一種樂趣，通過我們所做的一切，讓客户先認識你這個人，到接納你的觀點、認識，到最終認可你這個人，支持你的工作，這一系列如果願意，他都將是一個有趣的過程。當然，本身也可以使枯燥乏味的，趣味是自己要去賦予的。其次，在我們成交客户後，帶給我們物質財富以及延伸更多的精神財富的時候，那些“享受”過程也是快樂的。同時，在我們專心去做這件事情時，也少了時間去胡思亂想，專注的做好一件事情也是一種樂趣。
工作、生活本身是沒有生命力的，是我們賦予它生命，給予如此大的權利，我們更應該將其做好，將生活、工作豐富起來。
我有一個很敬業的老師，是老師身體力行的為我們展現了一個敬業者的形象。
王老師很關心班上的同學，並且在每次上課之前，王老師都會花大量的時間做好知識備案。然後在上課的時候，條理清晰的為我們講解知識。所以，我們都很喜歡上王老師的課，王老師的課思路很明確，一堂課下來，只要我緊跟着王老師講課的節奏，那麼我們必定會在這一堂課之中學到很多的東西。
王老師也常常在課堂對我們説，敬業，也就是在在自己所處職業上，努力做好本職的工作，不拖沓，不馬虎，認真的完成每一個任務，這就是敬業。敬業的老師用他的行動贏得了我們全班同學的愛戴，並且在我們眾多的老師中，敬業的他也成為了很多其他老師學習的對象。在我的校園裏，只要有誰説起了他，人人都會稱讚一番。
在批改班上同學們的課後作業的時候，王老師也是非常敬業的。因為在我們每一課後作業上，王老師都會認真的批改，並且在我們的作業本後寫上對我們或獎勵或鼓勵的話語。我們班同學交上去的作業，沒有哪一次，老師沒有批改。就算老師再忙，老師也會抽出時間來批改我們的作業。
我班正是因為有了如此敬業的一位老師，我班的學習成績也一直都在進步之中。班上的同學們都很感謝王老師，若不是王老師這般的敬業，我班的同學們不會取得這麼好的學習成績。在王老師的帶領之下，班上的同學們一個個的也都埋頭學習了起來。
王老師也成為了我們學習的榜樣呢，我們有了這麼一個敬業的老師，我們自當也要去回報他。作為學生的我們，會努力學習，不讓王老師對我們失望。
在擔任了一個學期的班級幹部後，我想當深刻地體會到敬業精神對於班級幹部，不，對任何人都是十分重要的。人有多種路途走向成功，但敬業絕對是這些路途的根基。何為敬業？若照字義拆開，就是“敬重並熱衷於事業。”這點事相當重要的。在論述“敬重”之前，不妨先談談“事業”。
字典中的“業”為謂從事的工作，但“業”並非一個工作這麼簡單，它還是一場對自身的試煉，是做為“人”存在於世間的義務。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾堅定地執行着黨“為了解放全人類而奮鬥”的業。不曾在路上停止一步，從一名普通工人子弟蜕變為一名無產階級戰士，這是對自身試煉的成功。
世間後退那麼百年來，炮火紛飛的二戰戰場，人們因不同的信仰拿起了槍炮，一方堅信的信念為另一方否定，為了自身所處龐大集體的利益，每個人都負起了“國家利益”的業。不想負擔而一昧逃芒的人，高爾基在《鷹之歌》中用鷹之口這麼對他們説：“我懂得什麼是幸福！……我也英勇地戰鬥過！我也看見過天空！你絕不會那麼近地看到過天空！唉，你這可憐蟲！”而那條象徵着無業者的蛇只會説：“飛也好，爬也好，結果還不是一樣，大家都要埋入黃土，都要化為灰塵。”這幫可憐可悲之人，碌碌無為，簡直是集體的毒瘤，是竊取他人勞動成果的小偷！此為“業”的重要性。下段我們回到“敬業”上來。
我們已知每個人都應該有正業，那如何做好“業”呢？答案當然是“敬”。要對這份“業”懷有敬重之心。凡是做一件事情，必將全部身心投入，就像朱熹所説：“主一無不適便是敬。”
在20世紀60年代，時任蘭考縣縣委書記的焦裕祿就是敬業的典範，他全身心地投入改善蘭考人民生活的“業”中，身先士卒的治理“三害”。他親自調查，親自研究，親自勞作，始終在第一線活動。改變了蘭考的貧困局面，造福了一邦人民。此時，他知道自己換上了癌症，但堅持工作到了生命的最後一刻，被譽為“黨的好乾部。”
再古老一點，諸葛亮也是一個敬業之人，他在劉備三顧茅廬後，擔負起了興復漢室之業。火燒新野以保全劉備；巧借東風而大敗曹操；智取漢中而三足鼎立；七擒孟獲而平定南夷；大敗西羌而前進北伐。設置死後仍巧立木像嚇退司馬，設計遺託而誅殺魏延。可謂“鞠躬盡瘁，死而後已。”他堅定地執行着業，直到最後一刻。
敬業就是如上面兩位一般。他們以敬業而獲取成就，又以成就贏得生前身後名。此即我所講：敬業是重要的，是責任與義務。
望諸位有所受用！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，温和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如痴如醉。
就這樣，老師在我們心裏播下了快樂的火種，校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！於是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這裏起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊，更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課後，在走廊裏看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
什麼是敬業？孔子就主張人在一生中始終要“事思敬”“執事敬”“修己以敬”，其中“事思敬”是指臨事要專心致志不懈息；“執事敬”是指行事要嚴肅認真不怠慢；“修己以敬”是指加強自身修養，保持恭敬謙遜的態度，這事對敬業最經典的闡述。
愛崗敬業，勤於奉獻，焊接技能大師樑飛在他24年焊接生涯中，每天要用掉30到40公斤的焊條，他的20餘件工品獲得中國建築行業，工程量最高獎”魯班獎”。程開甲為了發展我國的核武器事業，他在天山深處一待就是20多年，這正如心臟修復師羅卓紅所説的，搞科研既要具備有超高的業務技術職能，還要耐得住寂寞，守得住陣地。一支獨秀不是春，百花齊放春滿園，他們身上都詮釋了什麼叫敬業。愛崗敬業，堅持不懈，從海底隧道成就夢想的管延安到發動機焊接第一人高鳳林到周東紅經歷百萬次的精雕細琢，琢刻出令人歎為觀止的印象“絲巾”的孟劍鋒；從事CRH380A的首席研究師林劍展到能實現精密度達到“絲”級的鉗工顧秋亮，他們無一不是為了工作而奉獻着幾十年光陰的人。他們身上同樣藴含着各種追求極致的精神。
愛崗敬業，精益求精，湖南長沙66歲的洪源老先生，先天是高度近視3000°，他苦練剪紙50年，甚至練就了矇眼剪紙，獲得了中華第1剪。快遞員竇立國手繪37張躲避地圖；故宮老員工把《符望閣董浩山水貼落》修復好；奮戰在春運戰線上急診醫生，環衞工人，執勤民警、消防戰士、僵邊軍人等放棄了一年中最隆重的與家人團聚的機會，在堅守職責中惦念親情，他們身上都謳歌了敬業的精神。
在精神財富日益匱乏且彌足珍貴的後成長時代，重提敬業精神，重塑並堅守這份工匠精神是個人以及企業生存發展的必經之路，只有那些熱愛本職，腳踏實地，勤勤懇懇，兢兢業業，盡職盡責，精益求精的人才可能成就一番事業，才可拓展人生價值。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來人的心靈深處，一旦有了源源流淌的河水，便有了創業創造進攻建樹的不竭源泉，這個成功之源就是愛崗精神，敬業自覺。
敬業這個詞語，對於每個人都尤為重要。它教給我們的是對工作的認真與奉獻的態度，而我們也因此收穫了相應的回報。現如今，“演員天價片酬”的話題十分火熱，究其原因，還是因為人們覺得這種收穫與付出不成正比。
娛樂圈，當今社會的一種特殊羣體環境。在這個生活節奏快的現代，它就像快餐一樣成為了人們的一種便利的娛樂工具。或許是因為它的新穎，或許是因為它真的能帶走人們的憂愁，帶給人們一時的快樂。總之，他就像雨後春筍一樣迅速的生長，甚至過於膨脹。膨脹的結果，便是引起社會議論和無法挽回的狀況。
1.5億片酬，上億資產、10.8億聘禮……這些巨大財富的擁有者竟都為當紅巨星。人們有時會產生錯覺：我如此付出有何用？還不如當一位明星。而明星呢？他們之間已不再像是以前一樣刻苦努力，他們把不勞而獲當作炫耀的本錢。天價片酬帶來的只是單純的高消費嗎？他帶來的是行業發展的畸形，社會風氣的惡劣影響等等重要的問題。
此時的明星，十人中有幾人還秉持着敬業的心，還擁有職業道德？何為敬業？處於社會高層人羣的明星，應該做的表率都做到了哪裏？
我認為的敬業，是韓國娛樂公司對明星要求的嚴格，對產品質量的保證。韓星的平常收入相當於中國普通白領，這點足以説明對他們社會地位的正確判斷。作為一個活在燦爛生活裏的他們，刻苦的努力，高強度的訓練、對機會的珍惜以及對工作的認真，足以向全社會詮釋何為敬業。
我認為的敬業，是投身於科學的偉大科學家們。面對現今社會“演員天價片酬”現象，他們仍能堅守崗位。即使工作帶給他們的收入只能維持生計，他們仍願將青春與熱血給予他們的事業，他們更看重的是為社會進步貢獻了什麼，為後世兒女留下了什麼。這説明了什麼，説明了他們的敬業，説明了他們的初心永遠不變，説明了他們永遠熱愛自己的事業，永遠尊重自己的信仰。這樣，便是敬業。
何為敬業？我認為敬業就是對事業的珍惜，對本心的珍視，對行業的熱愛，對信仰的執着。我不知道為何會有“演員天價片酬”的現象，但我覺得，至少那些明星對作品的付出應該對得起這些片酬，對得起熱愛和追隨他們的影迷，對得起自己生存的這個社會。至少不要讓爛片成災的現象在不久的將來氾濫，至少不要讓社會充滿不勞而獲的負能量，更不能讓人們從內心對敬業精神加以牴觸。
我的媽媽是一名普普通通的護士，但是她對工作十分認真，令我十分敬佩。
記得有一次，那是一個晚上，我已經睡得迷迷糊糊，忽然被一陣陣急促的電話鈴聲吵醒。接着，就朦朦朧朧的聽見關門的聲音，當時我也沒在意，又繼續睡着了。等到第二天早上，我起牀一看，媽媽怎麼不在，難道這麼早就上班去了?中午，媽媽回來了，我便迫不及待地問媽媽，媽媽若無其事地説："晚上有一個緊急手術，所以我就去了，做完手術已經三點了，怕打擾你們睡覺，就在工作室休息了一下。"我當時聽了，真的感動了。
還有一次，下午六點了，我和爸爸等媽媽回來吃飯。九點了，等得我都餓了，我們有點不放心，便一起去找媽媽。我和爸爸來到醫院的科室裏，媽媽剛從手術枱上下來，準備整理一下。我想，要不是我和爸爸去叫媽媽，她還不知什麼時候才回家呢。
回到家，我問媽媽什麼時候做完手術，媽媽疲憊地説："九點做完，準備收拾一下，所以有點晚。"
這就是我的媽媽，敬業的媽媽。
我的爸爸有着許許多多的特點，但他最大的特點不是勇敢，不是樂於助人，而是敬業。
我的爸爸長着一頭烏黑的、猶如一根根繡花針的頭髮，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在高高的鼻子上，鼻子下面長着一張能説會道的嘴。我的爸爸是一名公務員，他愛崗敬業，深受同事們的喜愛。
記得有一次，爸爸加班回來，那時已經是晚上十點多了。爸爸洗了個澡，準備上牀睡覺時，突然爸爸的手機響了。爸爸接了電話後，馬上穿好衣服，拿起車鑰匙，如同腳底踩了風火輪一般地朝地下車庫跑去。爸爸出門了，我也寫完作業去睡覺了。
第二天晚上吃飯時，我問媽媽：“為什麼昨晚爸爸接了個電話就出去了？”媽媽回答道，爸爸昨天晚上着急出門，是因為爸爸昨晚接到一個同事的電話，那個同事説今天區裏的領導要來檢查，可是還有一些材料不行，要修改。但是，其他人的手機都關機了，打不通，就只好打給爸爸了，所以爸爸接了個電話就出門了。後來媽媽一覺睡醒後不放心，給爸爸打了個電話問他，他睡了嗎？爸爸説，他正要睡呢！掛了電話，媽媽看了看時鐘，已經是凌晨四點了，也就是説爸爸只有四個小時的休息時間了。
不過功夫不負有心人，區裏的領導對這次檢查感到很滿意，爸爸的辛苦沒有白費！
爸爸在潘橋街道工作了大約20年，加過無數次班，可他從不抱怨，一直盡心盡力地做好每一件事，他是我的榜樣，我要向他學習！
敬業如一股溪流，正因有頑石阻擋，才會有清脆悦耳的聲音；敬業如一棵蒼松，正因有風雪侵襲，才會有屹立絕壁的身姿；敬業如一隻雄鷹，正因有狂風肆虐，才會有翱翔藍天的英姿……而在我的心中，我的爸爸勝過溪流，勝過蒼松，勝過雄鷹！
我的爸爸是一名普通的鄉鎮公職人員。他總是穿着一身寬鬆整潔的正裝，卻又穿着一雙極其不搭配的運動鞋。他總面帶微笑，把最好的精神面貌留給了他所管理的村民。
一天深夜，爸爸接到了一通緊急電話，二話不説提起公文包就走了，直到次日晚上才回來。倏地一開門，爸爸狼狽地站在我面前，衣服扯破了，公文包也丟了，他強睜着睡眼朝我微微一笑。原來是村民偷偷焚燒秸杆引燃了山林，爸爸帶領一整隊的消防員，全力搶救，才拯救回了一大片山林。看着爸爸憔悴卻又驕傲的臉龐，我的心酸酸的，滿是心疼地偷偷抹眼淚，心裏也暗下決心，以後無論從事什麼職業都要向爸爸看齊！
在平常，鄉鎮的管理十分複雜，繁瑣事多得數不清。有的公職人員能躲就躲，會挑最簡單的活兒幹，還十分愛邀功。而我的爸爸與他們截然相反，他總是迎難而上，説服了所有頑固執着的老人，解決了許多令人費解的難題。他就像是人民的兒子，竭盡全力為人民服務，再難的事他都如抽絲般耐心地解決，贏得了村民的一致認可。每逢過年過節，爸爸還總是去拜訪他們。可是爸爸從不會向領導獻殷勤，只是用他的實幹與敬業贏得欣賞與尊重。爸爸也從不會邀功，從不想着升官漲薪，只是用他的真誠與敬業贏得提拔。
我的爸爸走着最遠的山路上山下鄉，我的爸爸穿着最樸實的衣服東西奔波，我的爸爸拿着最普通的薪水身心俱疲……這就是我敬業的爸爸！
在各行各業中，有太多像爸爸一樣敬業的人，他們不為名利、不爭富貴，因為對職業的熱愛和高度的社會責任心，他們兢兢業業。這些敬業的人們，點亮了人心，温暖了社會，振興了祖國，這就是生命中最大的敬業！
愛崗敬業這個詞在每個工作崗位中都如我們離不開陽光，植物離不開水分，動物離不開氧氣一樣重要。
愛崗敬業是堅持的成果
幹一行愛一行，將堅持猶如立足之本，一件事情堅持下去就一定會有成效，水滴石穿，鐵棍磨成針就是如此。水滴如此渺小的力量日積月累不斷的堅持，終究把石頭給穿透了。鐵棍如此堅硬的鋼鐵經過打磨也終成為了細小的針，他們重在堅持終會成功。世間萬物亦是如此，更別説人類這種渺小的生物了。孟非就是這樣的例子，一個連高中都沒有畢業的人可以説是在社會求職這一方面沒有學歷是會四處碰壁的，但是孟非的堅持成就了他現在著名主持人的事業，所以説堅持終會成功。
愛崗敬業是責任的腳步
責任，每個人都會肩負着不同的責任只是責任的性質不一樣。醫生的責任是救死扶傷，警察的責任是保衞國家保護我們的生命安全，老師的責任是教書育人把人培養成對國家有用的人才，學生的責任是認真學習為以後成為國家棟梁而努力。責任不分大小不分好壞不分高低貴賤，每個人都會因為肩負着不同的責任而為之去用自己的拼搏奮鬥而走好這條無形的道路，哪怕遇到挫折也為之堅持絲毫退縮。
愛崗敬業是努力的汗水
努力是愛崗敬業必不可少的因素之一。一個人如果不為自己的事業而努力每天不求上進是無法在社會生活中立足的。馬雲就是典例，馬雲大學畢業後去許多公司投簡歷，因為長相不好而被屢屢拒絕，他並沒有放棄，經過自己的努力從剛開始送外賣的工作到後來通過自己的努力白手起家，創辦了屬於自己的第一家公司併成為了現在阿里巴巴集團董事會成員。如果當初馬雲並沒有為止而努力而是因為社會給的種種壓力而放棄，中國也不會有如此成功的人。
愛崗敬業，堅持不懈，肩負着使命與責任並不斷的努力，終會成為中國乃至世界的頂尖人才。
還沒亮，小鎮還在夢鄉之中，只有路燈在晨霧中閃着微弱的閃光。“當！當！當！當！當！”一陣鈴聲打破了寂靜，喚來了黎明的曙光，一位清潔女工，像時鐘一樣準時，不論颳風下雨，還是烈日炎炎，清晨五點總是一手拿掃帚一把，一手推着清潔車走來。
她拿起掃把，熟練地打掃着路上的垃圾，來到垃圾得人，都親切地向她問好。當掃到一個垃圾桶市，她就會停住腳步，吧垃圾桶重的垃圾袋拉出，拖進垃圾車中，然後繼續前進，除了這些，她還要打掃廁所，把廁所的牆壁擦乾淨，發現廁所的水槽堵了，就要把它處理通，以免給我們帶來麻煩，每當我看到她正在一絲不苟地幹着這些事情，連額頭上黃豆大的汗珠都不擦時，心裏總會冒出一個問題：這份工作又髒又累，收入又不高，這又何必呢？
直到我上了六年級，慢慢地懂事了，我才恍然大悟，清潔工們是為了我們所依賴的環境社會而付出自己艱辛的勞動呀！這是一件多麼偉大的工作，想到這裏，我還為我以前的想法而深感慚愧。我一直以為，清潔工這份工作是何等的卑下，基本上沒有人願意幹那行，甚至清潔工們還會被人嘲笑、看不起，如今想起來真是大錯特錯，反而這份工作在我心目中已建成了一個神聖而又輝煌的職業了，只有有高尚品質的人才能擁有這份職業。清潔工，一個最普通的人，但是他們在自己光榮的崗位上幹出了一場不平凡的事業來，因為説他們是最普通的人而又最不普通的人！啊！清潔工，是你在寬大的馬路上清掃着路面，讓我們每天都能呼吸到清新的空氣，是你在臭氣沖天的廁所中一心一意地清掃為我們帶來方便，是你，給我們一片潔淨的天空，深邃的地面，讓我們在二十一世紀中茁壯成長。
清潔工，一個無法用任何優美的詞語來概括和形容的詞，它有着自己獨特的內涵。説了這麼多，都無法表達我對你們的謝意，最後説一句，也是最真誠的一句：“清潔工，謝謝你！”
學問齋