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“留”年作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.09W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的“留”年作文,希望能夠幫助到大家。

“留”年作文

“留”年作文1

人自從呱呱落地那天起,就註定要擁有太多的東西:如親朋、健康、財富……我覺得人生一世,無論健康疾病還是富貴貧窮,每一人都不能缺少這樣一種東西,那就是希望。

人如果沒有了希望,就會迷失前進的方向,就不可能有革新的動力,就不可能有新的發明,人類社會或許直到今天還在原始社會,也許不可能有石器的出現,甚至會令人類因沒有武器而被野獸吃掉!我想,人類社會之所以會不斷進步,就是因為我們的祖先在艱苦的自然環境面前有了希望,所以人類才成了地球的主宰,地球才出現了燦爛的'文明。

再舉一個例子:從前有一個小男孩,他只有5元錢,但他在拍賣會上不止一次地希望能夠買到一輛自行車,雖然有許多次都碰了一鼻子灰,但他沒有灰心,沒有絕望,一直希望着,一直不停地努力着,最終,他如願以償地拍到了一輛嶄新的高級自行車。所以一個人他必須有希望,哪怕只有一丁點希望也好!

再者,我們的希望應是、正義的、道德的、向善的,符合法律規範的。那些希望天上掉餡餅的人,那些希望不勞而獲的人,那些希望平時不學習考試蒙到題目的人,他們的希望大都很難實現。有的人因為長期存在僥倖心理,最終可能會害人害己,將自己送進牢房,甚至送上斷頭台!因此,我們光有希望還不行,還要有實現希望的實際行動,不管幹什麼事,都要腳踏實地,一步一個腳印,一步一個台階,朝着自己希望的目標去奮鬥。

同學們,來吧!讓我們用希望和行動,去創造一流成績,去創造一世輝煌!記住,不論何種情況下,我們都要留給自己一點希望!

“留”年作文2

你忙碌的身影占滿你整個生活,手頭的勞作佔滿你休息時間,你對這個家的付出佔滿愛的天空。媽,留一點幸福給自己吧!——題記

生活不忍讓你這麼辛苦地付出。

早晨6點,當鬧鐘還沒有敲開全新的一天。冬日的'清晨,窗外薄霧還在悄悄漫延,昨日的水滴仍掛在枝頭不肯離去時。家裏已開始了打掃。

你關上房門,生怕吵到熟睡的老爸與我。從拖地到做早飯,你不厭其煩地不斷重複昨晚做過的事,只為給我們一個乾淨的環境。等到全部完成,已是早晨7點。你又不顧勞累匆匆趕往公司上班。

家裏又恢復一片寂靜,變得是桌上多出的饅頭與乾淨的房間……

媽,留點幸福給自己吧!我們不忍你的起早貪黑,這時間好好休息一下吧!

我不忍你這麼不知疲倦的教導。

忙碌了一天的你,回到家並不是坐下喝口水好好休息一番,而是走進我的房間,督促我的學習。

日夜操勞,歲月已無聲地在你的眼角、額頭上留下皺紋;辛苦付出,時間已慢慢地染白你頭上的屢屢黑髮。

你依舊那樣以平淡的聲音講評我的作業,我的每一絲成功,都在你眼中轉變我一絲欣慰的笑。

媽,留給自己一點幸福吧!我不忍你不知疲倦的教導。我願用自己的努力奮鬥,換你好好休息。

你的忙碌使我的生活更美好,你無私地將你的勞動風險,使我感到幸福的滋味。可你從未親身感受過幸福是何味。媽,留一點幸福給自己吧……

“留”年作文3

魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難。他漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨,不知道應該如何在這個孤島上生活下去,但是,他並不絕望,憑着自己的智慧和勇氣,克服了無數的困難,把自己的生命延續下去,並且找到了許多生活的樂趣……

堅強不屈的魯濱遜憑着自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養了動物,滿足了自己的基本生活所需。想一想,他那個有兩層圍牆的房子差不多用了一年多的時間才建成的;他在第一次播下大麥和稻穀的時候,由於播種的不是時候,這些寶貴的存貨就浪費了一半;為了挖幾個地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地幹了幾個月;為了做一個能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無數次最終才得以成功……

但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅忍不拔、永不放棄的精神所征服了,在這個孤島上魯濱遜親手製成的每一樣東西都凝聚着他所有的心血,他也會因為每一個小小的`成功而高興得無法形容。每當我看到這些片段,我的眼淚總是不由自主地落下來,是感動,是佩服,也是震撼!

今天,我們就像生活在温室裏的花朵,偶爾有點風吹雨打就悲觀失望,一蹶不振。如果我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,還有什麼事情我們不會成功呢?又有什麼事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

“留”年作文4

夢想,承載着努力的目標;夢想,帶着鼓舞我向前走的力量;夢想,讓多少人夢寐以求;夢想,一個多麼令人嚮往的字眼。

——題記

夢想這兩個字,在我的字典中若影若現。

上國小時,這兩個字離我很遙遠。我沒有想過自己的夢想是什麼。只是每天無憂無慮的玩着、笑着。可是爸爸從小便告訴我,你需要立志,需要成才,那在這最基礎的是什麼?就是考上一個優質的高中,進而考上大學。那時候的我很天真,爸爸總是時不時的在我耳邊説:“在中國,最好的大學就屬清華北大了。”有時他會逗我,問我將來能不能考上清華北大,我信心滿滿地説着:“一定可以!”清華北大四個字便深深地印在腦海中。無形之中,變成了我的夢想、理想了。

就這樣,這四個字陪伴了我整整國小六年,現在的我,已升入國中,我對這四個字,有了深深的瞭解,可它卻從未動搖。

升入國中的我,成績不是很穩定,從第6名到15名,我雖不甘落後,可是還是提不上去,我深知,那四個字離我十分遙遠,以我現在的'水平根本達不到。可清華北大就在眼前,我豈能不去抓住,我需要努力,需要奮鬥,“只要學不死,就往死裏學”,我在努力達到那種境界,不輕言放棄。

有人説,清華北大必須是拔尖的拔尖,旗杆中的旗杆才能考上。可我卻偏偏不服,我可以做到,現在的我,每天勤奮學習,我相信有一天,我會拿着分數去敲開它們的大門。

讓夢想起航,讓理想揚帆。留一點夢想給自己,讓自己有前進的動力。學習是基礎,只有好好學習,將來才有出路。

“留”年作文5

一曲幽徑,蜿蜒曲折中不忘了留一點空白,讓人遐思空白背後“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的風景旖旎。

一波微瀾,波濤洶湧之後不忘了留一點空白,使人神遊“星垂平野闊,月湧大江流”的雄渾壯闊、心潮澎湃的風景奇麗。

一片詩詞,纏綿緋測之間不忘了留一點空白,讓人品味空白之後的一聲長嘯:“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪”的一片詩情到碧霄。

一方淨土,沉默不言中不忘了留一點空白,讓人渲染出“大漠孤煙直,長河落日圓”的奇觀。

藍天,留下了空白,才有了“纖雲弄巧、飛星傳恨”的波瀾;歷史,因你留下了空白,才會有了青冢空留,遐思不斷。

而今,當我們輕輕地撩起“空白”這神奇的面紗時,終見了你明麗如初的身影屹立在晚風中,猶如一道絢麗的風景。

庭院深深,月光如水一般地傾瀉而下,讓皎潔覆蓋在廣大的土地上。粉蝶孤寂,燭光沉默在你憂愁密佈的臉上,凝滯不開,猶如《雨巷》中撐着雨傘,結着像丁香一樣憂傷的愁結的女孩。

和親的'隊伍終於浩浩蕩蕩地出發了,載着你的思念、你的眷顧,駛向了遠方。

留下了空白,沒人知曉你的選擇,也沒有人知道你的付出,你給後人留下了只是無盡的遐思。

沒人知曉,你淡粧素面地走來,一句“我去!”讓多少官員如負重釋地笑了,讓多少宮女在羞愧中低下了頭沉默不語。

落日溶金,暮雲四合,晚霞帶着無盡的沉思,落在了那片青冢,雲無語,草也沉默;落在了那片空白,讓人憶起了你,用縷縷青絲熬成了白髮滄桑,用自己的明眸點染了那一方淨土,那一方空靈,那一方空白,那一道風景。

留了一點空白,才會使我們的思想自由地飛翔。

留了一點空白,才會使生活因空白而色彩斑瀾。

“留”年作文6

從小時候開始,我就被教育着:要學會謙虛。而我們卻在謙虛的過程中,忘了給自己留幾分驕傲。

有人曾這樣評價人生——人的一生就像一個菠蘿。天生有着無數的稜角,卻只能一個個的削去。這樣比喻雖然有些過分,但也不無道理,人在一生中受到無數的挫折,為了更輕鬆的走下去,只得捨棄稜角,變得圓滑。殊不知,當自己的稜角褪盡時,便只能任人擺佈,成為別人的甜點了。當然,也總有些人無論遇到多少困難,都會迎難而上,挫折不會磨去他們的稜角,只會鍛造他們的心靈,磨礪他們的鋭氣,讓他們在人生道路上勇往直前,無往不勝,他們懂得留幾分驕傲在心中,不甘示弱。

進入梅城鎮中學,我為了能夠適應這裏的學習環境,一直默默地努力着,在別人面前總是很謙虛,不想太過驕傲惹人厭煩。有時回想,總討厭這樣的自己,可又沒有勇氣去改變,懷揣着新生的膽怯謹慎學習,心中卻有“我比不過別人”的心理暗示,久而久之,這已成為了一道陰影,揮之不去。

直到第一次週考成績出來,我竟然得到了班上第三名!這樣的成績大大出乎了我的.意料,同時也喚醒了我心中的幾分驕傲,在這驕傲中不無自負和虛榮的成分,但更多的卻是熊熊燃燒的鬥志,我想要守護它!幾天前,我班的第一名在和我談話的時候半開玩笑地説了一句:"反正第一名你是別想搶啦。”我愣了一下,她又笑了笑“狠話我撂這了,你自己看着辦吧!”若是以前,我一定會説出類似於“我當然比不過你”之類的話,但這次我的心中卻有着一股力量促使我不甘示弱,我也笑着回了一句:“那我們就走着瞧”!

在生活中,謙遜固然重要,但留幾分驕傲給自己,心存鬥志,自信勇敢地面對生活,這又何嘗不美麗?

“留”年作文7

成長的路上,有彩虹,有風雨。成功時,留點清醒給自己,你會發現,更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發現,前方的道路何其寬廣;幸福時,留一點責任給自己,你會發現,幫助別人多麼快樂……而我,則需要留一點空白給自己。

那年夏天,原本晴空萬里的天突然間下起了雨,隨之而來的是一場突如其來的車禍---本是紅燈停,綠燈行,但是,有個貨車司機卻闖了紅燈,導致2人死亡,一人受傷,那個傷員便是我的父親,因為那場車禍,父親兩腿無法下地行走,無法外出工作。因此,整個家庭陷入困境,母親獨自一人承擔所有重任---父親的醫藥費,生活開銷,孩子的學費……母親每天晚睡早起,早出晚歸,都累出一身病來,看着媽媽如此辛苦,我心酸極了,便暗暗下定決心,好好學習,以後好好找份工作,讓整個家重新點亮起來。從此,我開始變得寡言少語,也開始對自己苛刻起來,我只允許自己成功,不許退步。真的,從班級的`中層爬上頂層,並非一件容易的事,我開始熬起夜,把之前不懂的地方搞清楚,收住自己愛玩的心,除了上學,便是窩在椅子上學習學習再學習。此後,成績一直橫列前茅,但那一次,我的皇冠被人奪走,而且是連續着,我開始無措,成績直線下滑,整天無精打采。後來媽媽瞭解到此事,便找我同她一起聊聊,她告訴我,她是多麼不願意看到自己的孩子變成這樣子,也希望我能多與她聊聊心事之前一直都是和爸爸講心事,現在爸爸不行了,有些事憋得悶得慌……媽媽那些話給我“當頭一棒”。是啊,該留一點空白給自己。

我頓時醒悟過來,之後,我不在強迫自己,也不成天寡言少語,也開始像以前一樣做個開朗的孩子。留一點空白給自己,你會發現生活其實很美好。

“留”年作文8

俗話説:“上有天堂,下有蘇杭。”今年的國慶假期我們一家來到了蘇州。蘇州最有名的應該説是園林了,於是,我們便前往了中國四大園林之一、世界文化遺產之地——留園。

進門後,沿着長廊走進去,我進入了一個園子,眼前立刻呈現出了一幅美麗的圖畫:園子中央有一個小湖,湖的一角長滿了大大小小的荷葉,一條被綠藤纏繞着的長廊橫跨湖面。園子的另一邊,一座假山矗立在湖邊,上面長滿了茂密的樹木。半山腰上,一個顏色亮麗的小亭子在翠綠的.樹木中若隱若現。

這時,我發現牆角有一個小門洞,於是,便穿了進去。環顧四周,我竟已置身於另一番天地:這裏沒有剛剛的那個園子熱鬧,卻散發着素雅、幽靜的氣息。雖然只有白牆、花草樹木和各種石頭,卻都經過精心設計和擺放。白牆灰瓦,映着草木的綠色,使人心曠神怡。

在好奇心的驅使下,我又走進了一個小門洞,又一個小園子展現在我眼前。園子中央有一個大花壇,一朵朵鮮花競相開放,彷彿在比美一般,許多草木、石頭與小回廊眾星捧月似的環繞在四周。

每次我都以為自己已經走遍了所有地方,卻總是又在無意之中發現了一道門,通向一片新的天地。這時,天色漸漸地暗了下來,而我再次走進了一個園子。我走得有些累了,不管三七二十一坐在了湖邊的長椅上。突然間,我記起來了,這不就是我們到過的第一個園子嘛!我們繞了一大圈居然又繞回來了!正當我沉浸在驚訝與驚喜中時,“回家”的熟悉旋律響了起來,要閉園了。於是,我們戀戀不捨的站起身來往園外走去。

留園是一個美麗的園林,不管從哪個角度看都可以構成一副畫。小橋流水,亭台樓閣,讓人回憶起來,腦海裏總是一幅幅美不勝收的風景!

“留”年作文9

生活中,處處充滿失望和憂傷,到處都是蜿蜒崎嶇的路。在這條路上,難免會有困難與挫折,也難免會因失敗而憂傷,但是當你留一點微笑給自己,也會發現在這次失敗中你獲得了成長。

——題記

那似乎已經是童年時代遙遠的事了。那教誨現在還在我的夢中跳動。當我再一次踏上那條熟悉的小路,沐浴温暖的'陽光,呼吸熟悉的空氣,童年那一幕幕酸甜苦辣的畫面浮現在我眼前,也喚醒了那段沉睡已久的記憶。

“加油!努力,你一定可以!”媽媽在我身後為我鼓勵,而我則麼也學不會,當我再次摔倒的時候,我瞬間崩潰了,躺在地上大哭起來,一股委屈,傷心的情感湧上心頭。媽媽看到了趕緊跑過來安慰我:"別哭,別哭,咱學不會慢慢學。”我帶着哭腔大叫到:“肯定是車子的問題,不是我學不會!”媽媽説“是,是,寶貝車子的問題,咱先坐起來,地上涼。”我這才勉強停止了哭泣,坐了起來,但説什麼也不練了。媽媽也拿我沒辦法,只能由着我了。

奶奶看到了,走過來對我説:“寶貝,你看樹林中的鳥,剛開始,它也不會飛。但是它沒有放棄,堅持努力學習飛行,終於成功飛向藍天了我們不應該遇到困難就退縮,要微笑面對困難與挫折,堅持奮鬥!”我聽了奶奶的一番話,受到了很大的鼓動。我站起來,微笑着對自己説:“僅僅一次的失敗,不代表什麼,只要堅持一定可以成功。”

我坐上車子,重新開始學習。摔倒了,不哭,爬起來再練。微笑着面對每一次的摔倒,每一次的失敗;微笑着為自己加油、鼓勁。終於,我學會了騎車,學會了在困難面前不低頭,在悲傷面前不軟弱,微笑着勇敢地面對一切坎坷與挫折。讓平凡的生活充滿陽光……

微笑帶給我無盡的力量……

“留”年作文10

20xx年2月7日臘月十三“啪”的一聲,響亮的爆竹聲,將天空拉下了漆黑的夜幕。

今天是除夕夜,它註定是一個五彩的夜晚。爸爸買來了各種各樣的煙花,打算今天好好玩一把,真是童心未泯。忽然間,閃亮的火花衝上了天,像火龍一樣噴出耀眼的煙花,為漆黑的天空抹下了極其絢爛的一筆。突然,爸爸背起了我,手裏拿着亮亮的小煙花。帶着我在院子裏不停的嬉戲,耀眼的光芒照亮了父女間絲絲情意,歡笑聲也隨着煙花的“盛開”不停的上升。哦!這真是一個温暖的年夜,温暖的像旭日的冬陽。20xx年2月8日正月七年級今天是大年七年級,我們到奶奶家吃飯,剛進門口,一隻小手便悄悄引誘着我,像是美味的佳餚。進去一瞧,好不美味!一桌子的美味,令人迫不及待行吃掉它們。剛吃了一口餃子,便聞到了一股清新的.幽香,我好奇的問了一下奶奶,奶奶説;”我在裏面攪拌了一些百合。”哦!怪不得呢!接着又吃起了山珍海味,奶奶也在我碗裏不停的夾肉。吃得我肚皮都快撐破了,我也怪不好意思的,馬上加了一隻雞肉放到了奶奶碗裏,笑的奶奶合不攏嘴。一家人其樂融融的。哦!這真是一頓充滿愛意的年飯,美得像櫻花雨一般。20xx年2月9日正月九年級年快過完了,我躺在在牀上靜靜的思考着;“年是什麼?”每一個人心中的“年”都各不相同。作家説:“年是一個張燈結綵的節日,家家户户都貼上了大紅燈籠。”

孩子説:“年是一位大廚師,能做出一桌佳餚,令人垂涎三尺。”而我卻説:“年是熱鬧的化身,多彩的母親。”但我知道,充滿歡樂地年網是用愛與親情編織的,這個新年我過得十分有趣,我要把這段“年”的記憶留在日記上,也留在我的心裏。

“留”年作文11

詩人白居易曾説:“樂人之樂,人亦樂其樂。憂人之憂,人亦憂其憂。”若不懂得快樂,煩惱便永遠伴隨一個人,所以,我們要以快樂為本,用樂觀的心態來看待生活。

快樂雖然不是生命之源,卻是成功之源。我聽過這樣一個故事,以前,有三個建築工人,一位記者去採訪他們,其中一人説,他在創造美麗的城市,另一個人告訴記者,他在建一棟漂亮的房子,而最後一個人卻説,他在搬磚。幾年後,第一個人成了這個建築公司的老闆,第二人成了建築師,第三個人依舊在搬磚。這個故事不正説明樂觀快樂的重要性嗎?當然,在生活中,我們可能會遇到挫折,可那只是一時的,我們要以樂觀的心態,看得遠大,去實現自己的.夢想。

快樂,是一瓶沁人心脾的檸檬水,令人忘記煩惱;快樂是一杯香濃的奶茶,讓人走出憂傷。

快樂,也許是考試卷上的一個高分。那天我語文考了滿分,得意洋洋地回家,受到了爸媽的誇獎,我在這讚揚聲中汲取了快樂,將它保留在心中,以一種動力督促自己更加努力學習,取得好成績。當然也有考砸的時候,但以前收穫的快樂也能讓我突破困境,重新努力,可見快樂是多麼重要啊!

李嘉誠曾説過,快樂要懂得分享,才能加倍的快樂。是呀,那次我送了表弟一份兒童節禮物,他便高興得一蹦三尺高,他快樂的情緒傳染了我,我也更加快樂了,給予是令人快樂的。

高爾基説:“快樂,是人生中最偉大的事。”巴爾德斯説:“快樂應是美德的伴侶。”同學們,快樂起來吧,用一種樂觀的心態去對待世界,用快樂的心情來讓周圍的人也快樂起來吧!

“留”年作文12

有一首鋼琴曲-《雨的印記》,它是我最喜愛的旋律,空閒時間,一次次的聆聽成了我不可缺少的一個項目,人生便充實了許多。

當夜深人靜,春雨迷朦。趁着夜色,此時閒暇無事,打開播放機,清脆悦耳的旋律傳入耳朵。驀的,有一種超凡脱俗之感,音樂的起伏和着雨聲把我帶進了輕快的夢境。我深深地陶醉了,我願化作一縷清風,融入這純淨怡然的`情景了。

很多時候,盤旋在人們心中的就是房子、工資、成績等。疲於奔波勞累,忙於應付,工於算計。驀然回首,我們已喪失了生命中的真諦,這時候,我們是否應該在奔波勞累之餘,為自己的生命留下一片空白,靜靜的享受生活。

疲乏了出去走走,讓大自然的美景平抑你內心的躁動,消融你內心的不快。煩悶時,聽聽音樂,讓輕鬆悠揚的聲音慰藉你勞累的身心。

空餘閒暇時,我會打開音響,靜靜的聽這首曲子,尋求另一種形式的樂趣,感受另一個騰跳在充滿靈性的音符裏自由的我。

給生命留白,淡然看待人生的得失、榮辱與成就,正如這純美的旋律,不留一絲雜音。心胸豁達些,一切不過是過眼雲煙,真正永恆的是人的精神。笑看雲捲雲舒,靜觀花開花落,寵辱不驚,去留無意,不失信心。

世間的繁雜鎖事,生活的磨難坎坷,粗糙了一顆原本温柔濕潤的心。給生命留白就是享受生活。暫時從塵世中超脱,以“採菊東籬下,悠然見南山”的飄然。笑看生命,讓生命於寧靜淡薄的休息之後,帶着超然,含蓄繼續前進。給生命留下印記,這便是它的主旋律。

“留”年作文13

時間過於匆匆,快快的從我們身邊走過,不帶走一點痕跡。

人們過於匆匆,匆匆地來,匆匆地去,不為任何所停留。他們的眼中只有自己今天要前行的路,前行的方向,便看不見其他了。他們無法注意,就在他們的身旁,有一朵小小的花兒綻放了。

我很想問一問——-每天過着兩點一線的生活不累嗎?把自己所有的時間都給了家庭,愛人和工作,為什麼不留點時間給自己呢?

請留點時間給自己吧——不要再執著於你們要前行的路與方向了,請轉頭看向身邊,那美豔的不可一世的大自然正等着你去挖掘;那嬌豔欲滴的花兒正展露着她的芳香,正等着你去為她而陶醉;那祖國的美麗江山,正等着你的踏足呢!

請留點時間給自己吧——請不要再執著於與顧客的.商談中;請不要再沉浸於打鍵盤的啪啪聲中;請你放一首輕緩的音樂,倒一杯清甜的茶吧,躺在搖椅上,一邊聽着音樂,一邊品嚐着這微澀的茶水,手捧一本書,不理會外邊的吵鬧聲,只要單純的享受這屬於你的時光。

請留一點時間給自己吧——不要再沉迷於遊戲中了,抬頭看一看周圍的景色,出門放一放風箏,打一打羽毛球,或只在草坪上打個盹,不要去想那些令你心煩的事情,請盡情的做你想做的事情,因為,這是你的時間。

生活不是枯燥乏味的,只是你不願給你自己一些時間,去領會那些生活中的美好。

時間不是迅速的,只是你不願伸出手去抓住它,讓它慢下來。

請給自己一點時間,去看看世界有多美;請給自己一點時間,不要總圍着別人轉;請給自己一點時間,去書寫自己人生;請給自己一點時間,笑看風雲變化,為自己搏一片天地;請給自己一點時間……

“留”年作文14

物是,人非,事未休,淚已流。

你説,冬天來了,春天雖然不遠了,但是,卻不能陪我度過了。該走的終究會走,無可挽留,偶爾會回憶曾經的`一點一滴,然後希望這是夢,一會兒就會醒了,可是我等了好久好久,這個夢太長了,我怕自己永遠都不會醒。

某年某月某日,我們當了同桌,某年某月某日,我們在四樓走廊一起散步,某年某月某日,你説加油,某年某月某日,你説你錯樓層了,某年某月某日,你説不要忘了我,某年某月某日,拍照時我看了你一眼,然後我們沒有站在一起,某年某月某日,我們在學校偶然遇見,説了很久很久。你黑了,瘦了,可是依然記得我這個朋友,記得我最喜歡吃薯片,記得我喜歡喝冰糖山楂,記得我不喜歡吃熊博士的糖,記得我不喜歡粉色,記得我不喜歡草莓味。

還記得上晚自習,我們同桌,你是課代表,你會從口袋裏拿出兩支棒棒糖,我會照例去選那支蘋果味的,那時候真的很快樂,還記得我們組每個人都有自己的水果代號,你是櫻桃,我是荔枝,後來,分開了,可是我一直沒有忘記我們的七組,

現在已經過了很久很久了,偶爾遇見會説幾句話,可是你知道嗎?生日那天,聖誕節那天,我一直在等你的祝福,也許,那時候你很開心,早已忘記我了吧。

事已休,不為留,不回頭。

“留”年作文15

成功,令人愉悦;成功,令人興奮;成功,令人快樂。但是,成功也會讓我們自滿,只有留一點清醒給自己,才會讓我們取得更多的成就。

“沙,沙,沙”教室裏正在進行考試。我一路順利,很快就答完了題目。我心中信心滿滿,只等收卷。

第二天,老師準時走進教室報成績。我居然考了第一!我心中一陣竊喜,好像吃了蜜一樣甜。興奮的心情久久不能在我心中退去,讓我的心久久不能平靜。

隨後的幾天,激動、興奮始終縈繞在心頭,讓我的心不能專注,只惦記這那次考試。不知不覺間,我的作業質量下降了,字跡也潦草了,可我始終沒有發覺。漸漸地,我連上課都打不起精神了。我心想:反正上次我語文第一,下次肯定也不會差。

時間過得飛快,馬上就到期會考試了。我心中並不怎麼在乎,心裏想:“我語文不是一直都很好嗎?用不着那麼辛苦的複習。”可是,等到試卷發下來後,我才意識到太晚了。很多題目我都不會,語文背誦也背不通順了。好不容易等到了考試解釋,打開語文書,我才發現好多題目答錯了。果不其然,我的成績大幅“跳水”,看着那些以前不如我的同學都得到了好成績,我心中像打翻了五味瓶,很不是滋味。

這次考試對我來説是個打擊。我終於意識到自己的差距,我下決心好好複習,迎頭趕上。這次失敗把我從驕傲自滿中拉了出來,讓我清醒了起來。

成功無疑是令人開心的,但是在開心之餘,我們要留給自己一點清醒。相信大家都聽過“謙虛使人進步,驕傲使人落後”這句話吧,正如這句話中所説,我們不能驕傲自滿。我們的.前路還很漫長,不能只因為一點點小小的成就就丟掉了清醒。只有留給自己一點清醒,才能實現我們美好的理想;只有留給自己一點清醒,才能取得更多的成功。