在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的吉他作文，歡迎閲讀與收藏。
我最拿手的本領是彈吉他。
這一本領，我是讀幼兒園時跟着一位吉他音樂師學到的。我清楚得記得老師第一節課對我們説過的話：“彈吉他的時候，要用左手按住你要彈的那根弦，用右手的指頭撥動琴絃。左手按的高低不同，右手彈出來的音高就不同。”説完，這位老師自己彈了一首曲子。曲子叫什麼我忘記了，只記得老師彈的曲子十分優美動聽。
在老師的薰陶下，我學會的第一首曲子是《生日歌》。之後，我又學會了《世上只有媽媽好》《太陽當空照》等簡單的曲子。
一天，老師想讓學員上台彈奏一首曲子。我自信地舉起了手。老師便讓我上台表演。我上台後，鎮定自如、嫻熟地彈奏完《生日歌》後，得到了全場觀眾一陣喝彩，連指導老師也誇讚我彈的好。
後來，我升到國小，雖然練吉他的機會越來越少。但只要有機會，偶爾我還是要練習的。學校開展拓展課，我毫不猶豫的.選擇了音樂學科。時不時，我還在拓展課上展示我的吉他演奏，引得同組學員無比羨慕。這樣就再一次增強了我對學習吉他的信心。
吉他是我的最愛。也是我的拿手好戲。只要有機會，我會一直彈奏下去。
三年前，爸爸媽媽為了培養我對音樂的愛好，送我去學吉他。
剛開始媽媽給我報的是民謠吉他，但是後來發現電吉他更適合我，我喜歡電吉他的節湊感特別強，就和媽媽商量換學了電吉他，爸爸也同意支持了我。在這裏我要感謝我的爸爸媽媽，讓我對音樂有了進一步的認識。
今年的暑假我報考了電吉他四級，媽媽還特意給我買了套新衣服讓我帥帥的參加考級，謝謝媽媽。考級這天我穿着帥氣的衣服出發去考場，媽媽擔心的問我考級的曲目練熟了沒有曲子背熟了嗎，我自信的`跟媽媽説都熟了放心吧。
到了考場心裏還是有點緊張。終於輪到我了，看着考官就坐在我前面，我又開始緊張起來，剛彈一下考官就叫停説我的吉他音沒調準，為了節省時間，我借用了別人的吉他，拿着別人的吉他我開始彈了起來，兩分多鐘的曲目終於彈完了，聽到考官説彈得不錯我心裏暗暗高興，心情一下放鬆了。
考級結束後培訓中心晚上還有個音樂會，我有兩個節目要表演，我邀請了爸爸和妹妹參加，媽媽因為上班所以沒空來，音樂會來了很多人，特別的熱鬧。
學吉他差不多快三年了，感謝吉他老師沈老師辛勤的指導，讓我有了今天的進步，謝謝爸爸媽媽的支持，今後我要更加努力的學習。
今天媽媽給我買了一把黑色的新吉他，很漂亮，我特興奮！一回家就迫不及待地撥弄了起來。雖然我不會彈，但是我覺得不管彈得怎麼樣，只要是吉他發出的聲音都好聽。它的`聲音很美妙，美妙得讓人感覺飄飄欲仙。它的聲音有時像小鳥，有時像大鐘，有時像架子鼓，有時像吹口哨……
正當我彈得彈得起勁，沉浸在優美的叮叮咚咚的樂符中的時候，媽媽來了。媽媽示意我給她彈彈，我很驚訝地望着她，心想：難道媽媽也會彈吉他？媽媽笑了一下，做了一個勝券在握的表情，就開始撥弄起琴絃來。一開始她彈得亂七八糟，根本沒有個調，可是後來漸漸的調就出來了，居然還是非常好聽的《愛的浪漫史》呢！我心説，不是吧？我撥拉了那麼長時間都沒撥出個調兒來，她就這麼三下兩下就能彈出曲兒來？而且還是和音！？
於是，我趕緊笑眯眯地上前去討教經驗。誰知媽媽告訴我説她以前彈過的，怪不得呢！她彈得這麼熟練！但是媽媽説她只記得這一首了。
我一定要學會彈吉他，到時候我還可以給媽媽開小灶教教媽媽呢。沒事也可以給自己找樂子，或是彈給姥姥聽，讓她高興高興。
新吉他真好！
我有各種各樣的東西，但是如果要問我最喜歡的，那就非吉他莫屬了。
由於我長大了，兒童吉他的尺寸已經有點小了，所以就換了一把成人吉他。這把吉他的外觀很像一個芭蕉扇。吉他的最上端是琴頭，我的這把吉他左邊一半是淺棕色的，右邊一半是深棕色的，是張名副其實的“陰陽臉”。在“陰陽臉”兩側是六個用來調音和固定琴絃的旋鈕。
在琴頭下方緊連着的就是琴頸，琴頸一共有19個品格，比我之前的兒童吉他多一個。如果你站在距離吉他稍遠的地方看琴頸，就會發現1、2、3弦都不見了，那是因為1、2、3弦的材質是半透明的.尼龍，所以很難發現而已。
在琴頸下方長得像葫蘆的東西就是琴身了。琴身正中有一個蘋果大小的音孔，琴絃撥動後，通過音孔的共鳴才能發出悦耳的聲音。琴身的側面有着咖啡色紋路，這裏一條，那裏一團，就像虎皮一樣，惟妙惟肖。
這把吉他的聲音比我之前的吉他的聲音要好不少，低音更渾厚，高音更清脆，並且彈曲子時的強弱變化更明顯了，簡直是收放自如。我特別愛惜它，每一次拿、放的時候總是小心翼翼的，生怕撞到了。並且每一次我彈完吉他都會把它認認真真的擦拭乾淨，不讓它變髒。
這就是我的吉他，你喜歡嗎？
從幼兒園開始，我就一直在學吉他。前不久我的木吉他壞了，媽媽就忍痛割愛，花了將近5000元給我買了一把電吉他，名字叫“海洋之心”。
這把電吉他身長約80釐米，寬約32釐米，很重，就連大人抱也會覺得有點吃力。它的'顏色讓人看得心曠神怡，下面是深藍色，越往上顏色越淺，最後變成了藍青色，讓人感覺自己就在海洋裏一樣，身臨其境。
我還發現它有兩個旋鈕和一個拉桿。經過我的細心摸索，已經知道了旋鈕的作用，一個調聲音，一個調音色。至於拉桿，我到現在也不知道有什麼用。
這把吉他的手感也很好。我感覺這把吉他可以把歌彈的更動聽，而且連到音箱，還能弄出各種效果。我用他彈了一首《學貓叫》，用媽媽手機發了朋友圈，結果有很多人看，還點了贊。甚至還有專業的吉他老師説我彈的好呢。
雖然這把吉他很好，可我還是需要多加練習，不然水平就不會提高。你喜歡我的這把“海洋之心”嗎？
他有一頭飄逸的長髮，一雙犀利的眼睛温柔的看着手中的吉他，一件T恤加一條牛仔褲搭配極其隨意，這便是我看到媽媽手機中吉他老師照片後，留給我的第一印象。
上第一節課時，我終於見到了吉他老師的廬山真面目，飄逸的長髮變成了幹練的短髮，不變的是犀利的眼神嚴肅的看着我，讓我頓時緊張的不知所措。“小帥哥，來，亮亮你的嗓音，吼一首你拿手的歌，我看看你的音準和節奏感。”隨着磁性的話音，我望向老師的.眼睛，只見他眼裏帶着笑意，鼓勵的眼神看着我，頓時我忐忑緊張的心慢慢放鬆了下來，跟着他的伴奏吼了一首張傑的《逆戰》。唱完後，老師毫不吝嗇的誇讚了我。
隨着不斷的接觸，我對他的瞭解越來越多，他在我心中的形象也越來越充足起來。他是個多才多藝的酷男老師，他不但會彈吉他，鋼琴，而且還會敲架子鼓，總之會好多樂器，最厲害的是還出過自己的專輯，我對他佩服的五體投地。
他喜歡在我們面前彈吉他，在課間有時給我們調絃，有時給我們秀一回自己的演唱實力，而且每次彈完都有一個激情澎湃的結尾，讓我們爭相模仿。
沒錯，這就是我心目中的吉他老師，一個幽默但不失嚴厲，多才多藝的大男孩。
我的吉他是三年前去海音琴行學習吉他演奏時，媽媽買給我的。它一直陪伴着我行進在偉大的音樂大道上。它和其他的吉他一樣，是現代的六絃吉他，後四弦整整齊齊地纏繞着黃色的銅絲，品階後是帶洞的葫蘆形箱體，這便是吉他的共鳴箱，起到使音量擴大的功效。它通身上下穿着油亮的黑色衣服，只是在黑衣服邊緣處鑲着幾道金黃的邊。最招人喜愛的還是共鳴箱上的圖案——一道道細細的雪白的虎豹紋，透出一股不凡的典雅之氣，令人回味無窮。
這把黑色虎豹紋吉他不僅輕便，而且質地優良，音色優美。
別看它直立起來的“身高”與一個八九歲的.小孩子差不多，其實一點兒都不重，三四歲的小孩兒都能舉起來。這把吉他使用的材料堅固耐用，琴絃鋼絲是用優良的合金製成，所以音色動聽又持久。
只要是懂吉他的人都能夠配合它演奏出悦耳動聽的曲子，無論是簡譜、和絃，還是掃弦。都是張飛吃豆芽一一小菜一碟！比如撥響一弦空絃音，再彈二絃四品，重複一遍，一弦音再次彈響，再依次彈二絃空絃音、二絃三品、一品、三絃二品……便是世界名曲《致愛麗絲》的高潮部分。
這便是我無比珍愛的好友一一吉他，它將永遠伴隨我在音樂的道路上勇往直前。
從小，我就喜歡看電視上的歌星帥氣地彈着吉他，讓我非常羨慕，我多想自己也能抱着一把吉他，彈奏美妙的音樂啊！終於，在我九歲的時候，這個夢想實現了，媽媽給我買了個藍色的吉他。我撫摸着這把藍色的吉他，情不自禁地笑個不停。
媽媽給我報了吉他班，我充滿期待地去學。課上，老師熟練地彈奏吉他，優美的音樂縈繞在我的耳旁，我聽得如痴如醉。我看着老師的左手按弦，右手撥絃，好奇地問：“老師，怎樣才能彈奏出好聽的旋律呢？”老師耐心地告訴我，彆着急，只有按好每一個和絃才能彈奏出美妙的音樂。我學着老師的`樣子，左手按弦，右手撥絃，清晰的旋律傳了出來，讓我好興奮。不過，練好吉他可不是容易的事情哦！吉他弦時間撥久了，手指就會發痛。為了我的吉他夢，再苦再累我也能忍受。老師表揚我進步神速，我知道，因為我喜歡彈吉他，喜歡聽吉他動人的旋律。
回家後，我迫不及待地拿出吉他，興高采烈地彈給媽媽聽，媽媽説：“還不錯！”。其實，我知道我彈的並不好，那是媽媽在鼓勵我。我更加加緊練習彈吉他，常常一彈就是個把小時。經過一段時間的努力，終於從我的指尖流淌出一個個動人的音符，媽媽連連稱讚，我心裏高興極了。
我一個人坐在灰暗的房間中，角落裏，擺着那把陪我度過三年時光的六絃琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動琴絃，聆聽那熟悉的聲音。
又聞到了它身上散發的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的'日子…
我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。
我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子裏，彈一曲《夢》，同時，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀，在幻境中游蕩，無拘無束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現實中。
今天，又看見了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄着濛濛雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺，但琴聲中卻有了莫名的憂鬱。也難怪，不知不覺中，我已是八年級的學生了，當時那份無憂無慮的心情已被沉重的學業所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂鬱，不能再毫無顧忌地彈奏。它並沒有變，是我變了，是我的思想在不知不覺中變得成熟了。
無奈，只好再帶着這位老友在雨中漫步…
有一天，老媽説讓我在吉他、古箏之間選一個，作為一個男生，我首當其衝地選了吉他，但老媽對我説：“不行，你給我去彈古箏。”
這時我才知道是雙項選擇，其實只能選後者，但最後我還是靠我的三寸不爛之舌，説服了老媽讓我去學吉他。
到了彈吉他的那一天，我的老師跟我説：“彈吉他，首先你要把姿勢拿好……”。説了一大通後，我拿起吉他開始彈，老師先教我“1”，我仔細觀察老師的手形，認真地彈了起來。可是第二天，我的手上出現了一個一個的小泡泡，輕輕一摸，疼極了，那時我想：“是不是吉他惹的禍呢？”這個時候，我那顆堅定要彈吉他的心動搖了。
第三天彈吉他時，我的'手太疼了，就把吉他放好，不彈了，我的老媽看見了，就對我説：“有泡泡怎麼不跟我説呢？來，我幫你挑掉。”説完，老媽拿起針幫我挑。從那時起，我就堅定要一直彈吉他，不怕苦。
從此以後，我一有水泡，挑掉，有時候，把血也挑出來了。就這樣，一直堅持了下來。
這個星期三，我的吉他老師幫我報名參加了一個比賽，我們我和其他4個小朋友參加，那時，我回想起我吃得苦，也真是值了。
童年的心愛之物就像海灘上的沙子一樣，多得數不清。有的像小草一樣樸素，有的則像鮮花一樣嫵媚，而我的心愛之物則是一把老舊的吉他。
這把吉他是我十歲生日時，母親送給我的生日禮物。它是用上等的雲杉做成的，披着一身棕色的長袍。當然，這不是普通的棕色，而是一種很古老的淺棕，給人一種莫名的'神祕感。長袍上還有一條條不計其數的紋理，栩栩如生。
這把吉他不僅外表驚豔絕倫，彈出來的聲音更是動人心絃。
只要我一拿起這把吉他，它就像施了魔法一般控制着我，讓我愛不釋手地彈奏起來。琴聲就好像一把鑰匙，為我打開了通向另一個世界的大門，使我緩緩進入了一個夢幻般的空間。六根不同的琴絃奏出六種不同的色彩，大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。這餘音繞樑般動人的聲音就像美人魚圓潤的歌喉，使我如痴如醉。
我深深的愛這把吉他，這把吉他也深深愛着我。讓我們一起譜寫出新的樂章吧！
什麼？你問我拿手好戲是什麼？那肯定就是彈吉他了。
四年級一次偶然機會我看見別人彈吉他好帥氣，於是便要求媽媽報班。剛開始老師讓我們練幾個音，但因為我對音樂一竅不通，所以我連認譜都很困難，於是我產生了放棄的念頭，但是老師卻耐心地教我：“來這個7念xi。”靠着老師的教導和鼓勵，我逐漸學會了識譜，能跟着樂譜彈簡單的音符。後來甚至可以彈整首曲子。在一次表演中，我充分展現了自己的.技藝。
上台前我信心滿滿，幻想着同學們的掌聲，老師的稱讚，媽媽的表揚。一分鐘後表演開始了，我挺胸抬頭，走到舞台中央，我竟有些緊張，但摸着熟悉的吉他，看着熟悉的樂譜，心慢慢平靜了下來。開始彈奏了，我彈着熟悉的旋律，有時聲音是那麼婉轉，就像夜色中的一輪明月，灑在一片靜謐的小湖上柔和悠揚；有時聲音是那麼高昂，就像百丈瀑布一瀉到底，雄偉壯觀。那一個個音符隨着我的手指緩緩進入我的心窩，那一聲聲旋律彷彿一個個小精靈越跳越興奮，越跳越高興，一直從台上跳到台下，讓每個人充滿快樂。彈到高潮時，下面所有人鼓起掌來。我受到感染，越彈越興奮，最後站了起來。
我在掌聲中走下了台，我知道，我用自己的拿手好戲征服了觀眾。
今年暑假，我熱愛上了吉他。剛去學吉他報名的時候，在教室裏看見一個人，胖胖的，眼睛上架着一副金邊眼鏡，不太起眼，我以為他是誰的'爸爸。後來知道他是王老師，我們都叫他“老王”。現在一想起來，他的模樣竟是那樣清晰。
每次去上課，老王和何老師就站在門口用微笑迎接我們。老王總是用嚴厲的方法來教學，他不像其他老師一樣，淨説些長篇大論，而是用最簡單易懂的方式教我們彈唱。下課時，老王和我們開心地玩耍。
老王為了教好我們，熬夜打吉他譜，近視眼睛700多度，從沒説過一聲苦。第二天我們去學吉他的時候，只看見整齊的椅子，擺放有序的吉他，正是老王這樣勤勞，才給我們提供了這麼好的學習環境，他寧可自己少休息一會兒，也要讓學生學好。
不管哪個學生有困難，老王都儘自己最大的努力去幫助他。我上次沒帶水，他就毫不猶豫請我喝了一瓶水。
老王真好。
我有一把音樂吉他。它雖然是塑料玩具，但也有不少用途哩！就聽我來介紹介紹吧！
首先，它的琴把上有十個鍵，能發出十種不同的音。琴身上有十個小星星和五個音符形狀的鍵，由紫紅黃綠藍的順序排成兩排。分別可以奏出：老黑奴，小蜜蜂，粉刷匠，小星星等十首曲子左邊還有一個老公公的塑料頭像，可以奏出“老湯姆農場”
這首曲子。下方有牛，羊，馬，狗，，鴨，雞，豬這幾種動物的頭像，意思是可以奏叫出這幾種動物的叫聲。只要將按鈕按一下就可以奏出那種動物的'叫聲了。
這把琴，是媽媽在我四歲時送給我的“六一”禮物。從此以後，我就對音樂產生了濃厚的興趣，報了電子琴班，和音樂結下了不結之緣。現在，我的電子琴以經六級了。因此，音樂給我的人生鋪下了一條新的道路。
地面上放着的吉他，陪伴了我度過許多美好的時光，它是爸爸在三年前送我的禮物。
一身胡桃木做的外衣，四條透明色的`琴絃，一個小小的擴音洞，撥動琴絃，一首優美的歌曲便會靜靜流淌。
讀三年級的時候，我的學校成立了一個吉他社團，我和幾位好友共同參加了。雖然學吉他很辛苦，但我們依然堅持下來了。
就在吉他社團快要比賽的時候，一件事情讓我永遠錯過了它，我轉學了。
在轉學後，我依然在努力地學習吉他，每一場比賽我都與它並肩作戰。
有一次，爸爸媽媽都不在家，天上又電閃雷鳴，下着傾盆大雨。我非常地害怕，當我發現了身旁的吉他時，我彷彿聽見小吉他對我説：“主人，不要害怕，要做個勇敢的女孩哦。”於是我拿起了吉他，彈奏奏出了一首又一首歌曲。書本和筆是我的觀眾，漸漸地我不再害怕，我在心裏默唸了一句：“吉他，謝謝你的鼓勵，我不會再害怕了。
小吉他一直在鼓勵我，為我加油，它是我的心愛之物，我一定會珍惜它，保護它，不會讓它受到一點傷害。
學問齋