愛就像一根無形的線，把人與人僅僅的系在一起；愛就像一顆太陽，把你的温暖傳給了我；愛就像一陣風，吹走那些令你不愉快的事；愛就像一陣沁人心脾的芳香，讓你的心靈得到釋放。愛還可以是很多。它帶這世間的美好，讓我們感受生命的真諦。
我坐在後車座上，欣賞着天上多變的雲。媽媽雙手扶着把，使勁的蹬着腳蹬子，一下一下的踩的緩慢。我看到了，媽媽頭上滲出豆大的汗珠；身子一欠一欠的像在給自己鼓勁；在逐漸變冷的秋天裏，大口大口的喘着粗氣，在空氣中凝結成了一陣陣依稀可見的`白霧，像輕柔的雲。
看見媽媽這樣的累，我的頭頂上冒出一大堆問號，“有這麼累嗎？”“是不是我又重了啊？”“還是車帶子沒氣了？”“或者是媽媽的力氣變小了？”問號們瞪大了眼睛，一個個爭先恐後得問。最後，歎號戴着眼鏡從問號中艱難的擠出來説：“我知道該怎麼辦了。”對呀！我知道該怎麼辦了。
“媽，累不累？我帶您好不好？”“我？你帶不動的。”“我試試嘛！”媽媽雖然一臉的疑問，但是，在看到我一眼的堅定後，還是重重的點了一下頭。
“好了嗎？坐穩哦。”我雙手扶把，心裏卻是撲通撲通的跳個不停。我深呼吸，莫緊張，莫緊張。剛開始，車把還不聽話，搖搖晃晃個不停。在我的心中一陣激戰以後，它終於被我擺平了。我得意洋洋的想着戰績，還不等我高興完，這不，腳蹬子又起義了。兩隻腳蹬子見我體力不支，紛紛抗議。我竟沒發現，汗珠已經佈滿了我的額頭，兩條腿痠的不行——沒勁了。
我也學嗎媽媽那樣身子一下一下的向前傾。“是不是沒勁了？我來騎吧！你還小，沒那麼大勁，連連就好，別逞強。”
我敗下陣來，安穩的坐在後面。不經意間我的淚水已經噙滿了眼眶。原來，帶人這麼累。以前，在我心中一直有一個疑問，為什麼明明媽媽很累的，卻還是在我的堅持下不歇息？他明明可以對我説不拒絕我。為什麼明明很累了，在我什麼都不説，或者我要求她停下來休息一會的時候，仍然決絕我？
今天，我明白了，其實，答案很簡單，就是一個字——愛。我拭去了淚水，感到一陣暖流在心中流淌。
愛，如一杯水；愛，如一句話；愛，是寒冬裏外婆及時送來的一件羊毛衫……
那是一個雪個花紛飛，天寒地凍的一個早晨。我躲在被窩裏，在外婆幾聲的催促下，才睜開睡眼朦朧的眼睛、洗漱、吃早飯……一切都忙好之後，我們來到了門外。一出門，我就不禁打了個哆嗦，我搓搓手，直往手上哈氣。坐上電動車，我雙手抱緊外婆，身體簡直凍僵了。突然間，我好似覺得今天少穿了一件衣服。結果一看。還真是少穿了一件羊毛衫，我沒敢告訴外婆。可是，在校門口下車時，外婆大老遠地喊着我，我轉過頭，跑過去，沒想到，外婆拉着我的手，好像覺察到了什麼，問我道：“你今天是不是少穿了一件衣服？”我低下頭，玩着鈕釦，不説話。外婆跟我説：“我回去拿，你先進去，等會兒，第一課下課，你在走廊那兒等我。”我點點頭。
時間“滴答滴答”地往前走，第一課下課鈴打響了，我迫不及待地奔向走廊，可外婆還沒來，我在刺骨的寒風中凍得直打哆嗦，心裏想：這個外婆，説好第一課下課來的呢！怎麼還沒來，真慢！我不耐煩地看着表，都快上第二課了，我急切地在四處張望。忽然，一個熟悉的身影出現在我眼前，好像跌到在地，我在嘴裏默默地念着；不會是外婆吧，不會是外婆吧！我三步並作兩步跑上前去，只見，跌到在地的那個人就是我外婆。我當時真是恨自已：要不是我，外婆也不會這樣。我趕緊扶起外婆，幫她拍拍身上的泥巴。外婆的手冰涼冰涼的`、通紅通紅的，我問道：“外婆，你疼嗎？”“手怎麼這麼冷？帶手套了嗎？”外婆笑了笑回答道：“沒事，我急着趕來給你送衣服，忘了拿手套……對了，你沒等着急吧！”我嘟了嘟嘴，外婆彷彿明白了什麼，又對我説：“我沒有吃早飯，路上車子多，所以才這麼晚，你趕快把衣服套上，別凍着啊”外婆的話音剛落，我真想給自已一巴掌，早知道外婆沒吃早飯就趕過來，我就應把這句話嚥下去。外婆向我揮了揮手，望着外婆遠去的身影，淚水再也忍不住從我眼裏流了下來……
外婆對我的愛就像春天裏的風，温暖人心，就像秋天的楓葉，火紅火紅的……
外婆把她全部的愛都給了我，我怎能不報答她的恩情呢？
喬依醒來，妻子已沉入夢鄉，牀頭那一副破舊的手套，也在寂靜的深夜中，融去了白雪，那一滴冰冷的水珠，也好似喬依失業的心，愈發悲涼······走吧，為了夢想！為了家！
積滿皚雪的路上，只有一個單薄的身影在移動。雪仍在下，一片一片晶瑩的雪花在孤燈下零落，也似喬依的'心，漸漸沉寂。喬依不停地搓着手，一口一口地哈着氣，呼出的團團白霧瞬間就沒了蹤跡。“我真沒用啊！為什麼連工作都找不到呢？我該怎麼辦？”此時的世界，除了雪花落地的輕微響聲，似乎還有什麼——沒錯，在這條空寂的公路上，還有一個人，克萊爾。她是一所公司的總經理，此行，是為了拜訪一個曾開導她的恩人，這個人在克萊爾失去父母欲放棄一切之時邂逅並勸阻了她。喬依歇斯底里的喊叫克萊爾清楚地聽到了，她快步走向喬依，生怕又一個像她一樣的人幹傻事。“噢！天那！我親愛地朋友，您為什麼那麼悲傷？能告訴我嗎？對了，我叫克萊爾。”喬依猛得抬起頭，這位女士真誠、友好、親切的語氣，深深打動了他。半晌，喬依終於開了口，“我失業了，也找不到工作。可是，我不覺得自己有多差啊。但是，誰也不需要我，任何人都不需要我。對了，我叫喬依。”喬依如此淡然地説出此番話語，不禁讓克萊爾震撼。她知道，喬依心裏此刻定時如翻江倒海般難受，可是這一切，在他的語氣、神態中卻絲毫感受不到。如此淡定之人，不正是公司缺少並需要的嗎？克萊爾有些驚喜地挑了一下眉毛“喬依先生，不知您是否願意來本公司工作？這是名片。”喬依將信將疑，伸手小心地接過了名片，剎那間，他的淚水竟沒了抑制，從眼眶中翻湧出來。他哽咽着説：“克萊爾女士，噢，不，總經理！我非常願意為您效力！請吩咐工作吧！非常感謝您！謝謝！”克萊爾笑了，她相信，自己的選則不會出錯。遠處，一簇燈光打來，是喬依的妻子！開着破舊的轎車來找喬依。天色微明，克萊爾看清了來者的模樣，淚，便再也忍不住了。“恩人——”
太陽終於從雲端後探出，三個面帶微笑、彼此感恩的人，緊緊挨坐在破舊的轎車裏。車輪壓過的地方，雪化了，陽光射到的地方，温暖洋溢了！傳遞的愛，在破舊的轎車裏，温暖的陽光裏，盪漾開來······
愛有多種含義，不同的人有不同的看法，也有人説，愛有多種顏色，或紅或藍或黃，是五彩的，在我看來，愛是透明的，是無色的，是不摻雜任何雜質的，它是精神的動力，力量的源泉，只要有了愛，人類才有力量一起去創造我們和諧的社會。
你有愛，我也有愛，但僅僅只有愛是不夠的，如果大家都有愛，但每個人都很吝嗇把愛拿出來傳給他人，那世界也不會變得美好，只有在我們有愛時，大方的把愛拿出來，這樣我們每個人都拿出一點愛，將愛無止境的傳遞下去，世界就會變得更加美好。
記得曾聽過這樣一個故事，有一個人在沙漠中迷路了，正在絕望時，他發現了一個小屋，屋裏有一個碗裝滿了水，但是在碗的旁邊還有一個紙條，上面寫着：“請將水倒進水泵，水泵會出水，但不要忘記將水留一碗給其他過路人。”這個人很猶豫，他怕將水倒進去，水泵裏沒有水，畢竟這碗水關乎他的生命，但考慮再三他還是將水倒了進去，結果水泵真的出水了，他喝夠了，然後留了一碗水給其他過路人，他走了，但是諾大的沙漠並不是輕易可以走出去的，走了幾天他又走了回來，喝了自己留的那碗水，再次出發，使他成功的走出沙漠。其實，做善事幫助他人的同時也是在幫助自己。正所謂“贈人玫瑰，手有餘香。”
現在的我正在接受他人的幫助，在我得到幫助時就證明他人將愛心傳遞到了我這裏，也許我自己並不是唯一一個接受愛的人，但我不能讓愛傳遞到我這裏邊就此終止，我要將愛不斷的傳遞下去。現在我是一名中學生，沒有經濟來源，但是傳遞的是愛並不是金錢，哪怕我們給困難的人只是伸了一把手，這也是愛，我們要從小事做起，愛不分大小。所以要一點一滴傳遞愛。在今後我們有了能力之後，我們若你要進自己的綿薄之力，讓更多的人感受到社會的愛。人間的愛。將我們自己曾得到過，曾擁有的愛繼續奉獻出來，將它傳遞下去。
地球是圓形的，無論從哪個位置出發都會走回原點，愛的.傳遞也一樣，就像故事中的人一樣，當他留水給其他人時，他在傳遞愛，而在他第二次返回時，便享用了自己留下的“愛”，在我們生活中也一樣，我們在向他人傳遞愛心的同時，你要相信，愛終將會以一個美麗的圓形回到你這裏，所以你在傳遞愛的同時也在享受愛。
愛的傳遞永無止境，讓我一起攜手將愛不斷的傳遞下去。
曾經的一天至今讓我難以忘懷。
下午社團活動回來，我和同學們談笑風生，在臨近放學時，老師突然鄭重地宣佈了一個消息：“同學們，我們四年級（3）班的王木同學被查出換了難以治好的病，需要大家的捐款，這個活動將在週六上午八點半到十點進行。”全班同學們聽後大聲地迴應着。
放學了，社團課回來時，大家那股興致勃勃的勁已經跑得無影無蹤了。現在大家一個也不想走，滿腦子想的都是王木同學的遭遇，腦子裏一直迴盪着老師説的話：“我們要以同學之間最深的愛幫助他人……”
我拖着沉重地腳步回到家，把學校裏發生的一切告訴了爸爸媽媽，他們也非常同情王木，願意幫我推掉上午所有的課，讓我去捐款。此外，他們倆還一人給了我150塊錢讓我轉達他們的心意。我也從我的零花錢中拿出了200元放了進去來表達我的愛。
第二天老師給我們每人發了一張紅色的'卡紙，然後教我們折愛心小包包，最後讓我們把捐款的錢塞進去來表達心意。我們手捧着愛心小包包準備下去捐款了。原來班裏幾個天天有講不完話的男生此時也把話都扔在家裏了。整個校園鴉雀無聲。到了樓下，天天走路不成形的我們，彷彿也被模具卡住似的筆直地走向操場。
到操場的那一瞬間，我看見同學們把愛心捧在手掌心裏，雙手合十，在心裏默默地為王木同學祈禱。主席台上放着一個大大的捐款箱子。從一年級開始，每個班的同學們一排一排地走上主席台，將手掌心裏的小愛心放進捐款箱裏。然而，不知從何時開始，每一個人放愛心時，嘴裏都要説一句：“王木，祝你平安！”
…………
一個接着一個班級走了上去。最後，校長拿起了麥克風，她從口袋裏掏出一個信封説：“這是王木和他的父母寫的，裏面有王木同學想對大家説的話‘親的同學們，老師們，我雖然得了重病，但是我不會忘記你們對我所付出的一切，即使有一天我不在了，我希望你們都能夠平平安安……’”
放學了，我幫爸爸媽媽傳達了愛心，我很開心。但此時，我是多麼希望王木同學能早日康復啊！
我是一本筆記本，我的小主人是採荷二小603班的徐止境，我和我的小夥伴們快快樂樂地躺在小主人的抽屜裏。小主人可喜歡我們了，每天都會拿出來看一看，摸一摸，然後恭恭敬敬地放回原處。我們都是小主人經過努力從學校得來的獎品。瞧，我們的臉上都印有鮮紅漂亮的獎章，我們是小主人的驕傲！
一天晚上，小主人把我拿起來看了又看，還親了親我的臉頰，把我緊緊地捂在心頭，並自言自語地説：“真捨不得，可是我覺得帶你們去參加愛在後備箱大型公益義賣活動，最有意義了！”
活動那天，我和我的小夥伴們，還有其他文具兄弟一起被裝進主人的後備箱，來到了黃龍體育中心東廣場。哇，活動現場可熱鬧了。車輛整整齊齊排了四排，每個後備箱就是一個攤位，每個攤位都被各自的主人精心裝飾，貨品琳琅滿目，有新書、山核桃、學習用品、毛絨玩具、衣服褲子、還有媽媽們的愛心烘焙糕點……
我發現孩子是義賣的主角，從3歲到18歲都有，是全場的焦點。最聚人氣的是“鼓樂園”打擊樂孩子們的義演攤位前，一個頭戴藍色鴨舌帽的小男孩，揮舞手中的棒槌，敲出熱辣勁爆的節奏，激昂鼓點引來層層圍觀。最博眼球的'是杭州外國語學校公益社的同學們，在現場用英語向外國人推銷外文讀物。最受歡迎的是下沙雙胞胎媽媽的自制的無添加劑的煎包、酸奶、甜酒釀等，雙胞胎姐妹開票都來不及……
我的小主人開始賣力吆喝：“快來看一看，瞧一瞧，不一樣的筆記本，帶獎章的筆記本，買一本為貴州孩子獻個愛心吧！”
很快，攤位前圍過來好些人，大家紛紛購買，小主人的臉上露出了燦爛的笑容！
離開小主人跟愛心人士走，我有點不捨，但是抬頭看到“許貴州孩子一個未來，愛在後備箱大型公益活動”的大型海報，海報上貴州孩子渴望知識嚮往未來的眼睛，我讀懂了小主人的心，那刻我感覺自己很崇高，或許我們能做的只有那麼一點，甚至微不足道，但是有一雙棉鞋，貴州孩子這個冬天就不會寒冷；有一摞教材，他們可能就會走出大山改變命運……想到這些，我和我的小夥伴們不禁奮力高喊：“伸出你的手，我的手，把愛傳遞！”
愛如水，人人都需要它。當它被傳遞時，每一寸乾渴的土地都重新獲得生機。
愛如火，人人都渴求它。當它被傳送時，每一顆冰冷的心靈都重新充滿温暖。
愛如歌，人人都欣賞它。當它被傳唱時，每一個傷心的人都重新愛上希望。
就像這樣的一個小故事一樣。
喬是一個貧窮的汽車修理工。一天，在他上班的路上經過一輛小汽車時，他停了下來，因為車的旁邊站着一位焦急等待的女士。喬很熱心地上前詢問——原來這位女士的車出了點問題，而她等下還有一個十分重要的會議，喬立即幫她修好了車，女士望着滿頭大汗的喬，問：“您需要什麼報酬嗎？真是謝謝您了。”“哦，不，女士。只要您將這份幫助傳遞下去就行了——或者説這事一份友好的愛。”喬收拾好自己的東西，向女士揮了揮手，趕去上班了。
女士十分感謝喬，為了報答，她決定開完會後到咖啡廳坐坐，看看有什麼人需要幫助，國中作文大全《愛的傳遞作文750字》。就這樣，下午，那位女士坐在了十分温馨的咖啡廳裏。
一位女服務員十分友好地為這位女士點單，上咖啡，結賬。服務員的話語十分温馨，但她手上做活的粗繭與內心的疲倦卻暴露無遺。正當她去找錢時，女士留下了一筆相當可觀的`小費與一張字條。上面寫道：您一定十分辛苦吧，這點小費請留着改善生活，也請將這份愛傳遞下去。服務員回來時，十分驚喜，小心收着錢與字條。當他回到家時，望着屋內因疲憊而睡着的丈夫，輕輕地吻了他的臉：“晚安，喬。”
這是一份單純的愛，它的傳遞使文中的每一個人都得到了幸福。
是不是就像阿長母親般愛的傳遞，讓魯迅的童年有了“三哼經”？
是不是就像藤野先生教師般愛的傳遞，讓魯迅的日本生活有了温馨的回憶？
是不是就像白居易兄弟般愛的傳遞，讓劉禹錫留下了《酬樂天揚州初逢席上見贈》的名篇？
愛是一種看不見的東西，它只存在於人們心中。如果不用，將它儲藏在那裏，不但不會向酒那樣越釀越濃厚，而會一點一點揮發掉。所以趕快將自己的愛傳遞給別人，讓每一個人都學會愛、傳遞愛。
各式各樣的共享物品包圍着我們的生活，自行車、書屋、籃球……那些微不足道的物品卻給我們提供了無限的便利。
路上，總有一排排共享單車，解決人們最後一公里的需求；街上，也有那不起眼的共享書屋，卻能讓人們遨遊在知識的海洋裏……諸如此類的物品在人們的生活裏也不少，如今是個共享的時代，我也在靜靜感受着魔都的不同風采。
坐着地鐵來到了上海最為熱鬧的地區，便可感受與郊區的巨大區別。好不容易擠出這裏，正擔心目的地較遠時，便能發現那色彩不同，用途相似的共享單車，打開手機找出了摩拜單車的APP，輕輕一掃碼，便可馬上使用。如此輕鬆，方便的共享單車可比擠公交、找三輪車快多了。不需要聽那些喧鬧的聲音，只需騎在一條安靜的小路上，聽着耳畔風的聲音，看着落葉飄零的美麗。拋開了一切的喧譁，只留那動人的風景。
到達了目的地辦好事後出來，發現不遠處有個規模不大的書屋，便走了進去。裏面的書本不多，大概也就幾百多本，並非如書店裏的.書那樣嶄新，有些書本已有些破舊，可以看出它們已記下許多歷史。下載一個APP便可借閲它們，我在那書海中挑選着自己欣賞的書籍，不需支付太多的錢，只需要掃一下便可解決。超過三天，需要付少量的費用，但也十分合理。翻開那本封閉已久的書本，一股淡淡的香味撲鼻而來，這就是所謂的書香吧。撫摸着第一頁的紙質，有一種我無法説的感受，我不知這本書之前的主人是誰，但我清楚對這本書來説我是陌生的。一頁，兩頁……書中的故事已印刻在我的腦海裏，看到書本中一個個秀氣的筆跡，我彷彿能感受到上一位主人或者是原先主人對它的偏愛。花了一些時間，我便品味完，輕輕歸還。望着那凡多的書，我默默地説，你們的使命比其它書的使命多，你們要將那些知識傳遞給一個又一個的來訪者，讓他們也感受到更多的知識，與分享的快樂，這也是共享書屋的真正意圖吧！
每一個共享的物品都能使下一位使用者留下一份感動，同時也明白了共享的真正用途，會把愛傳遞給後面使用者。這愛的傳遞會逐漸改變人們的生活理念，改善人們自私的心態，將這座大城市塑造成一個充滿愛的地方。將愛化成共享單車上的一絲餘熱，共享書本上的一個親筆字或一個可愛的書籤……讓來到魔都的異地朋友也感受到那份真摯的愛與愛傳遞的力量。
生活在共享的時代中，我感受到的不僅是便利，還有人與人之間那份感人的愛。
贈人玫瑰，手有餘香。
——題記
孩童時，父母總是教導我們要善良；國小時，老師總是表揚樂於助人的孩子；國中時，我們輸給了現實，習慣了漠視；高中時，社會呼籲我們要有愛心。
綠葉給了鮮花無微不至的呵護，鮮花便以它的嬌美來回報綠葉；蒼穹給了雄鷹廣闊的天地，讓它展翅高飛，雄鷹便為天空畫上完美的線條；春風給了柳芽最温柔的撫摸，柳芽便給了春一抹新綠！生活就是這樣，你若為我付出一點點，我願為你傾盡所有。
付出是相互的，你對別人好，別人也一定能記住你。我曾聽朋友説起過：他敬佩一個女孩，因為她即使腿部殘疾卻一直樂觀地生活着。他見她一個人拄着枴杖去打水，會替她拿暖水壺，一路將她送回宿舍；他見她獨自一個人回宿舍，他會幫她拿書包；他見她一個人在操場徘徊，他會陪她在操場走上幾圈。後來我也認識了那個女孩，她心中對他滿滿的感激，總是説他是個很好的男孩，她説她也會像他一樣去幫助別人，儘管自己是一個殘疾人，但也會盡自己所能。
贈人玫瑰，手有餘香。當我們幫助別人後，看到他們的笑臉，我們也會有好心情，不只是別人開心，自己的心情也會是愉悦的。
付出不一定就會回報，但是不付出就一定無回報。也許現在有很多人看到老人摔倒也想扶，可轉念想想可憐的彭宇，最終還是選擇淡漠地離開。更有人笑稱：這個世界上最有錢的人不是開寶馬住別墅的人，而是天天扶老人的人。也是，當我們把摔倒的老人扶起後，我們不知道等待我們的是老人的訛詐還是他們的嘉獎，我相信當我們做了好事後反被訛，我們的心裏是懊悔的，是痛恨的.。可是，你有沒有想過萬一摔倒的是你的親人呢？當他們摔倒在馬路上，無人問津，我們的心裏又是何等心酸與悲痛呢？小月月不就是一個血淋淋的教訓嗎？倘若有人送她去醫院或撥打120，又怎麼會讓一個鮮活的生命離開世界呢？聽聞小月月的事所有人都是惋惜的，是啊，她還那麼小，卻因為人心的冷漠而喪失生命，讓人怎能不心痛？
一份耕耘一份收穫，現在的付出，便是以後的收穫。你若付出，便有回報。
《愛的教育》是一部令全世界億萬讀者感動的偉大作品，是意大利著名作家亞米契斯用多年的心血創作的結晶。讀完後，我知道了關心、理解和幫助，都離不開一個最根本的東西——愛！
《愛的教育》採用了日記的形式，以一個四年級的孩子——安利柯的眼光和語言，向人們講述了一個個感人至深的小故事，故事中有正直善良的卡隆、品學兼優的德羅西、堅強勤奮的斯代地、可愛懂事的波列科西……他們送給了安利柯最真摯的友誼、最美好的.回憶。
作者精心構造了一系列感人的情節，給我們講訴了一個又一個感人至深的故事：《高尚行為》、《希望》、《大家討厭傲慢》、《災難》……每一篇日記都是一個催人淚下的故事，但令我最感動的是《意外的事情》。文章講述了一個二年級的國小生羅貝蒂，早上上學時，看見一個低年級的國小生離開母親後，在街上奔跑時摔倒。這時，一輛馬車衝他駛過來，羅貝蒂勇敢地跳過去，把那個小孩拖到一邊。小孩得救了，羅貝蒂卻被馬車壓到了。他自己才二年級，還是個孩子，卻毫不顧慮自己的安危，多麼勇敢的羅貝蒂！
這個孩子多麼的偉大啊！他捨己救人的精神讓我肅然起敬。一個孩子他該要有多大的勇氣才能拋下自己的生命安危，去救一個和自己毫無關係的人呢？何況他才是一個孩子。
中國的文聖孔子有一句名言：仁者愛人。可見有仁者之心的人，首先必須具有一顆美好的愛心。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時説過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。” 愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有因對新東西的感悟，學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已昇華為一種愛，一種對於生活的愛。
在生活中，不僅僅有對生活的愛，還有對父母的愛、對老師的敬重和終生不忘、對周圍人的愛、對同學的關心、對窮苦人的同情、對殘疾人的尊重與幫助、對祖國的熱愛……這些都是“愛”。我想：只要我們心中充滿愛，對每一個需要愛的人給予愛，世界將會更美好、社會將會更加光明。
奉獻，使我們心靈相通；愛，讓世界不在孤單。我要讓所有人的心裏都燃起愛的烈焰，讓愛在每個人的心裏傳遞，塑造一個充滿愛的美好家園！
幸福，看似一個簡單的名詞，有時卻令人費解。有人常問，幸福，是什麼？有人説，幸福就是畫家欣賞着自己剛剛創作的畫；有人説，幸福就是醫生剛剛拯救了一條生命；也有人説，幸福就是媽媽看着孩子慢慢長大……不過，我認為啊，幸福是一個“動詞”，一個任何時間任何地點都能發生的“動詞”，那，應該就是愛的傳遞了吧。
七月裏的太陽最是“陰毒”，它將自己的光芒撒向整片大地，烘烤這一切，高高掛在天邊，得意洋洋地欣賞着自己的傑作。我正享受着片刻清涼，卻收到消息要去姑媽家。太陽的毒照，讓我決定坐車去，可實在不想花那十來塊錢，只好認命去車站等公交車。
站在站牌下，想用那點點陰影遮擋那熱烈的光芒，感受着時不時吹來的熱氣，看着路的盡頭緩緩駛來的公交車，欲眼望穿，這短短几十秒的時間，彷彿過了整個世紀，若説我趕着去投胎也不為過。
我將手裏皺巴巴的一元錢塞進收款箱裏，抬眼望去，已然沒有了空位，只得走到中間，抬手去抓那有些高的鐵環。
這時，一道儒雅的聲音響起：“小姑娘，你來這坐吧。”我轉頭，看到一位叔叔起身對我説道，我充滿感激地對叔叔笑笑：“謝謝叔叔。”叔叔回以一抹微笑：“助人為樂乃是美德嘛。”我點點頭。這會兒，彷彿一陣清風拂過，心中的煩躁漸漸消失。
公交車駛過一站又一站，叔叔到站後，緊跟着上來一位六十來歲的奶奶，看她走路一起一伏的樣子，似乎是腿腳不太好。她手裏提着菜，滿臉微笑的樣子，像極了奶奶給我做菜時的樣子。
這個奶奶因為腿腳不太好，只好扶着旁邊的座位。座椅上坐着的'是一個年輕阿姨，她看這奶奶那不算豔麗的衣服，頗嫌棄地往窗邊靠了靠，不再看她。奶奶在車廂裏晃來晃去，像極了不倒翁。我看不下去，起身對奶奶説：“奶奶，來我這坐吧，”我將奶奶扶過來，奶奶抱着菜，慈祥的對我説：“哎，好孩子，真懂事，”我笑笑説：“沒事，助人為樂乃是美德嘛。”
到站，下車，心裏美滋滋的，風吹過來，彷彿都是愛與幸福的味道，我豁然明白，原來，那道題不是無解的，這，不正是嗎？
若有人問我，你覺得幸福是什麼？我笑笑，幸福，就是愛的傳遞啊！
11月25日下午，我們小記者攜帶着愛心來到了市區的紅景天老人院進行了愛心慰問，並且對愛心璀璨義工團隊的成員進行了採訪。
一進門，我們就看到了義工團隊的“理髮師”在給老人們剪頭髮。我們隨着温州之聲的主持人對這些正在給老人們理髮的阿姨進行了採訪。在採訪中得知，這位阿姨參加愛心璀璨義工團隊已經有一年多的時間了，她也有自己的工作，在週末裏獻出自己的休息時間沒能好好睡上一覺，卻來到這裏為老人們服務。當時大記者問她，到底是什麼動力使他來到這裏。阿姨毫不思索脱口而出：“因為老人們需要我們！”平日裏，老人們也將她們當成自己的兒女，甚至還有老人直呼，連自己的兒子女兒都沒有他們那麼好。當他們沒來時爺爺奶奶們總是會詢問院長，也經常和他們通話説自己向他們了。
接着我們又採訪了義工團的“老大”，陳叔叔告訴我們，他們這個團隊是從06年開始建立的'，最早開始只有十幾個人，周圍還有很多人的不理解，叔叔總是不在乎，用自己的行動作為解釋！團隊中還有一些人一開始很熱情隨後參加了一次就慢慢“冷”掉了，而叔叔也時常帶領着團隊慢慢融化他們，並且通過網絡，召集更多的人加入這個愛的團體！
現在，他們的團體越來越強大，已經有300多人加入這個團隊，甚至將自己的孩子在團隊中，他們分配了“理髮”、“心理”、“志願者”等分隊為老人們進行多方面的服務。那裏的老人最年輕的有48歲，年紀最大的已經有90多歲的高齡了。他們的團隊不僅僅只來到了這裏，還走進山區、明昆，叔叔還給我們分享，在山區裏，他們為一位100多歲的老人過了第一次生日！他説，自己所做最自豪的事情就是在一次中央會議上大膽的説道：“温州是個人間温暖的地方！”。然而，當一些老人受病魔屢次騷擾時他們有心無力，這是一陣最強烈的挫敗感！
看着大記者的採訪，我們小記者也躍躍欲試，其中當一位小記者問到一個尖鋭的問題：“有些人覺得你們只是在做做樣子，你自己是怎麼想的呢？”叔叔回答：“我們不在意，做好自己就夠了，可能別人會説我們在作秀，只要我們沒有那麼做，對得起自己良心就好了！”
這正所謂：“人正不怕影子歪！”並且，叔叔聲明，他會一直一直這樣做下去，只要老人需要他們，他們就會來到，知道自己做不動了為止，到時候，就需要我們這羣“小苗”來接手這份愛，將它永遠傳遞！
旁白：時代總在不斷地更新，愛的火炬也在不斷的傳遞，代代相傳。
那是一個平凡家庭的平凡故事……
一天，雨翎照常從學校回了家。
雨翎：熱死我了！
（説完便用手粗魯地拍門，母親微笑着拿一杯涼水去為兒子開門）
母親：兒子，回來啦！累了吧，喝口水。
雨翎：不喝不喝！把冰紅茶拿來！
（雨翎不耐煩地揮了揮手。母親臉上的笑容卻不見改變，依然將冰紅茶端到了雨翎面前。）
雨翎：快去燒飯，我肚子餓了！
（雨翎邊喝邊説；母親一聲不響地去燒飯了。）
旁白：過了一會兒，飯就燒好了。母子兩個在桌前吃飯。
母親：最近成績怎麼樣？學的知識都能掌握嗎？
（雨翎白了母親一眼）
雨翎：關你什麼事現在講的是素質教育，成績就是零分也沒有關係，你腦子裏都是些老古董了，還好意思問我！
（説着雨翎放下飯碗）
（説完雨翎走進了自己的房間，重重地關上了門。只見母親一人留在客廳中，深深地歎了一口氣。）
母親：唉……
旁白：轉眼間，春節到了。母親帶着雨翎來到了奶奶家吃年夜，母親平時工作雖然很忙碌，但每個星期也會去奶奶家盡一份孝心，春節到了，母親更是買了許多奶奶愛吃地水果與甜點給奶奶送去。
奶奶：雨翎，你來了，請進。
母親:今晚的年夜飯我來做吧，您有關節炎，小心着涼，快去休息吧。
奶奶：你太忙了，還是我來做吧！
旁白：母親微笑着扶着奶奶進了房門，看來奶奶依然呦不過母親地熱心。很快已經七點了，菜也一個接着一個地上了桌，母親頭上的汗珠更是滾滾而落，奶奶幾次想要插手，母親總是微笑着讓奶奶安心地坐在沙發上。雨翎看見了這一幕，心底頓時震撼了。
雨翎：幾曾何時，自己開始與母親產生了那樣深的隔閡; 幾曾何時，自己體貼，孝順過父母，自己真的應該重新面對父母，重新理解父母了。
旁白：又是一個平凡的日子，雨翎照常來到家門口……
（雨翎用手輕輕地敲敲門，母親照樣微笑着遞給雨翎一杯水。）
雨翎：媽媽，您太累了。您喝吧，我不喝了……
旁白：是的，這是一個平凡的日子，卻是一個不平凡的開始。但這只不過是一個開始，以後的.日子還很長很長，這種孝順父母的民族精神也還會一代代地傳下去，在這其中有父母的言傳身教，子女心的理解。時代總在不斷地更新，民族精神也還在不斷地傳遞……
她是五歲大的學前班學生，一直和外公外婆住在一起。
在一天傍晚，她正在津津有味地看着電視。突然的一瞬間，電視機不會發光了，四周都黑漆漆的。只聽見不遠處傳來外婆的埋怨聲：“怎麼好好的就停電了呢？”
“外婆，電沒了？”她用嬌聲嬌氣的語氣問。
“是呀，沒電了，可能吃不到飯了，只能煮麪條了。”外婆解釋説。
她不在意地應了一聲“哦。”然後摸着黑走到了櫃枱前，要了一根蠟燭。但不敢用火點，放在桌上。
不一會兒，外婆端上三碗冒着熱氣的麪條，其中的兩碗裏各放一個雞蛋，但其中的一碗裏沒有。她豪不猶豫地端起了屬於她的那一碗。放在椅子上，又搬起一條小登子坐在上面吃了起來。坐在一旁的外公看了看，把那碗有雞蛋的面推到外婆面前，對外婆説：“今天你勞累了一天，這碗你吃吧。”
“你一天在外奔波，你吃吧。”説着又把碗推到外公面前、外公又推到外婆面前，説：“你身體不太好，你吃吧。”外婆不意思拒絕，又看到她吃光了一個雞蛋，於是把雞蛋夾到她的'碗裏，對她説：“這個雞蛋給孫女吃，以後才長高，一定比外婆高好多好多，好嗎？”“好”她邊説邊吃了一口又對外婆外公説：“這個雞蛋真好吃。”她的外婆外公高興地笑了。
歲月如梭，那個當年的她——就是我，我已經高過外婆了。但外公外婆對我的愛是無私的，我也學會吧那份愛傳遞下去了。
母親喜歡吃甜湯，還喜歡在甜湯裏放個雞蛋。這是母親難以割捨的愛好。就在那一次吃甜湯時我學會了關愛別人。在母親給我盛了一碗甜湯時，我發現只有我的碗裏有雞蛋，母親的並沒有，我喝了一口湯，雖然甜但不知為什麼突然又酸酸的：母親日夜操勞，是為了這個家，附出了那麼多，她從來沒抱怨過，年數雖然沒過半百，可那憔悴的臉和蒼白的頭髮足以正明母親是多麼辛苦，母親把這個雞蛋留給了我，我受之有愧。突然一個辦法從我腦海閃過。我吃了一口蛋白，然後説：“媽，你煮的蛋好難吃，還有一股臭味，我不吃，給您吃。”説着，我把機雞蛋盛到母親的碗裏。轉過頭來，我感到高興極了，躡手躡腳地離開了廚房。
這是那份關愛，從祖輩上傳遞下來的愛，我會把它帶到生活中，去幫助生活中每一個需要有困難的人，讓它永遠傳遞下去。
愛，需要傳遞。但愛的傳遞有很多種方式，但是，無論是哪一種，它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。
國小時，因為家住的遠，我每天都要坐公交車上下學。一天放學，和往常一樣，但當我走上公交車我才發現：哎呀！我居然把公交卡落在學校裏了！我又摸了摸書包，裏面除了課本和漫畫書，竟然沒有一個硬幣！更要命的是，司機開始不耐煩了：“你到底有沒有零錢啊，你倒是快點，還有很多人等着上車呢。”我上車不行，下車也不行，我站在扶梯上，進退兩難，只覺得背後有許多道異樣的目光在直視着我，刺得我面紅耳赤，狼狽不堪。正在這時，一個粗啞的聲音從背後傳來：“來，孩子，我這裏有零錢，你拿去吧！”我回過頭，説話的是位老奶奶，滿臉黑色的皺紋，一身灰色的罩衫，一雙腿了色的黑色布鞋，一個典型的外地老太太！言語間，她已經幫我把一塊錢投了進去。到站時，我執意要回家取錢還給她。老奶奶笑了：“哎呀，不用了，這是一塊錢，又不是一百塊，想當年我剛來蕭山時，坐公車身上也沒零錢，是一位好心的姑娘啊，幫我投了一塊錢，你要是一定要還的話，下次啊，在車上看見有像你一樣粗心的小朋友，你呀，就幫他投一塊錢吧！”那一刻，愛的光芒化解了我的尷尬，消融了我的無助，繼而化成無邊的`感激在我心中湧動蔓延......
而那一個夏天，我被一位老師深深打動。一輛大客車突然失控，猛力衝向正在過馬路的學生。車旁的她向前一撲，一拉，一撞，兩名學生獲得了新生，而她，卻永遠失去了雙腿，其實她可以選擇：不動或者後退。但她選擇了向前，那樣毫不遲疑，那樣義無反顧。張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，卻在生死的剎那，向世人亮出愛最温暖，最善良的底色，因為有愛，她挺身而出，捨己救人，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛之歌。
一片黑暗，會被一縷陽光照亮；一塊乾土，會被一汪泉水滋潤；一個生命，會被一碗糧食拯救。這樣芬芳的愛就一直在人世間湧動和傳遞着。是那些平凡而普通但懷有大愛的人，他們用愛將世界裝點得暖似玉，美如花！
所以，我們應該攜手，與愛同行，讓陽光催開花蕾，讓春天永駐人間，讓人間勝似天堂！
學問齋