在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一次小實驗作文，歡迎閲讀與收藏。
今天上科學實驗班的時候，餘老師教我們做刷刷車。
我們用餘老師發下來的材料按照她的講解一步一步地做，完成以後我們拿着刷刷車擦黑板、擦粉筆盒，擦得乾乾淨淨。回家後，我把刷刷車拿出來給奶奶和媽媽看，她們都驚訝地問：“君君，這個只是板刷上裝馬達、棉籤和電池盒，幹嘛叫它刷刷車呢？”我拿起刷刷車開始講解示範，把鱷魚夾夾上另一根電線，馬達上的.棉籤開始轉動工作了。奶奶和媽媽聽了我的講解後恍然大悟，我很開心。
星期六下午，我無意中發現了一個科學小實驗。
先準備兩個透明玻璃杯，然後，在兩個玻璃杯裏面，一個裏面盛10/8的清水，另一個杯裏方10/5的清水和10/3的鹽水，有筷子把鹽水攪勻，再在兩個杯水裏面同時放兩個雞蛋，這時，我發現了盛清水的杯子裏雞蛋是沉着的，盛清水的.杯子裏來的雞蛋是浮着的，這是為什麼?
我在電腦上查了一下;原來鹽水的密度比水的密度大。舉例：十斤的棉花和十斤一樣重，但你把十斤棉花放在水裏永遠是浮着的，十斤鐵就恰恰相反。還有一個例子：在世界的某個地方有個死海，四海里面沒有任何活物，因為小魚在四海上沉不下去，就死在海面上了，人躺在上面也沉不下去，……非常好玩!
這次的科學實驗，讓我滿載而歸啊!
科學是人類的成長之門，是它讓我們瞭解到許多知識；是它帶領我們探索大自然的奧祕；是它讓我們受到很大的啟發。
一天，我在一部動畫片裏看到了一個小實驗。把硬幣放進倒滿水的杯子裏，水不會溢出來，這一來，讓我有了很大的好奇心。也想試着做一做這項實驗。
我先準備了一個裝滿水的.杯子和一個硬幣，然後小心翼翼地把硬幣放進裝滿水的杯子裏，擔心水會溢出來，奇蹟發生了，水居然真的沒有溢出來，這下，讓我更加疑惑了，這是為什麼呢？我趕緊從網上查了查相關資料，原來，水不會溢出來的原因是水面有張力。這下我才恍然大悟。
星期一，我把這件事告訴了同學們，他們也都很好奇，回家也做了做這項實驗，有許多人都不知道其中的奧祕，我給他們講解了其中的緣由。
科學是神祕的，只有揭開它的祕密，你才能讓科學為人類服務；科學也是有趣的，它吸引着人們去探索，去追尋。
今天是星期天，我坐在寫字枱旁看書，在我們愛科學這本書裏，我看見了一個小試驗，試驗的名字叫燒紙船我覺得很有趣，我就開始做這個試驗。試驗的`材料有兩個桶、一個摺好的紙船、一杯水和一個打火機。
我先拿來兩個裝奶粉的桶，然後用白紙折了一隻紙船，把它放在兩個奶粉桶上。端來一杯水，最後找來了一個打火機。
準備工作做好了，我就開始做這個小實驗，我先把紙船裏倒滿水，然後我把打火機放到紙船下面，點着了火，火焰在紙船下面燃燒着，忽上忽下跳躍着。我目不轉睛的盯着紙船，觀察它的動靜。過了一會，我情不自禁地把手伸了進去，水還是涼的，只有再等。又過了一會，水上冒起了水蒸氣，水還是不怎麼熱，又過了一會，水上冒出了小水泡，我知道水已經很熱了，可是紙船還是沒有燒壞。
通過這個實驗我知道水吸收了大量的熱量，所以紙達不到燃燒的温度，紙船就不能燃燒起來的。也使我明白了科學離我們並不遙遠，科學就在我們身邊科學無處不在。
一個星期五下午，老師留了科學作業，用沒水的紙杯和有水的紙杯在蠟燭上燒，哪個會燒着。
我一回家，馬上就想：沒有水的紙杯一定會燒着，有水的紙杯也應該會燒着，着了水一漏，火就沒了。我拿來了兩個紙杯、鐵絲架、水、木棍、蠟燭和打火機，我把沒有水的紙杯放在架子上，用打火機點燃木棍，又點燃蠟燭，不一會兒，紙杯變黑了，才十幾秒，紙杯着了，我馬上找了照片。我又把水裝滿紙杯，放到架子上，不一會兒，紙杯變黑了，我還覺得馬上就要燒着了，可下面無論怎麼燒也燒不着，這是火苗可能也急了，又“吃胖”了一點，好像想燒着似的，杯子黑的地方像一塊塊烏雲，紙杯還是沒有着。
媽媽回來了，我問媽媽：“有水的'紙杯為什麼燒不着？”媽媽説：“紙杯被火燒着的温度是130度，有水的紙杯燃燒的温度，被水的蒸發吸熱，帶走温度，所以紙杯裏的水沒有燒乾之前，紙杯不會燒壞的。
聽了“老師”的講解後，我明白了是怎麼一回事，科學這麼神奇呀！
今天，老師讓同學們做一個有趣的實驗，並且寫出實驗的經過。
放學一回家，我就“發瘋”似的找螞蟻，之所以我“發瘋”似的找螞蟻是因為老師讓大家
用樟腦球在一隻螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線”，會發生什麼現象？等螞蟻跑累了，就在小螞蟻周圍畫一個圈，這個要圈稍微大一點，你會發現什麼現象？你將圈圈逐漸縮小，直到一角錢硬幣還要小，這時你發現什麼現象？
跟這這些問題我走進了實驗。我在居住的院落裏，找到了一隻螞蟻，他正在匆忙的.走着，像一個大老闆乾急事。又像一個足球運動員健將一樣。奔跑着，不防我用樟腦球再它前進了路上劃了一道“防線”幸虧他不是傻子，竟然繞着彎子過去了。
開始第二個為問題！我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過去了。
這時螞蟻跑累了，我又在他周圍劃了一圈，他繞着圈子走，像走迷宮似的，我將圈縮小到一枚硬幣那麼小，他竟然掛了。
這個真是實驗太有趣了啊！
一個月前的一箇中午，奶奶在種菜，我在一旁觀察植物的生長需要，看着看着，我心裏產生了一個問題：如果把種下去的菜，拔了，然後再次種下去，一株菜能成活嗎？於是我便問奶奶，奶奶聽了，哈哈大笑，説：“自己試一下，看看結果，不就知道了嗎？”奶奶邊説邊把毛刀給了我。
我拿起茅刀，便找起好的菜來，忽然，我眼前一亮，看見一株又大又綠的菜，我拿起茅刀，使勁一按，一株又大又綠的菜，被我拔了起來。接着上，我把菜重新種到土裏，為了不跟另外的菜搞混，我特意找來一根小木棍，把它插到那株菜跟前。完工以後，我每天放學到家都來到那株菜跟前，可是一個月過去了，那株菜還是沒有長高。又過了幾天，那株菜漸漸變黃，枯死了！我跑去問奶奶，奶奶笑着説：“甜甜，植物一但被拔出土，它的.根就斷了，所以不管怎麼樣被拔出土的植物必需當天吃掉，或者當天被扔掉，不然它就會發黃。”我聽了奶奶的話，高興地笑了。
首先，我要準備做實驗的材料，我跑到菜市場買了一棵紫甘藍，去超市買的雪碧和蘇打水。又在家裏找到了榨汁機、洗衣粉、糖、鹽、醋、小蘇打。
實驗開始了：先把紫甘藍榨成汁液，過濾出來備用。接着準備八個玻璃杯做好記號，標記每個玻璃杯裏面放的什麼材料，倒入半杯水。然後把紫甘藍的汁液分別倒入每個杯中，神奇的'畫面出來了，哇！快看它們在變色，好激動，難以置信，怎麼會變色呢？我親眼看到，紫甘藍汁液遇蘇打水、雪碧、醋變成了粉色。遇糖水、鹽水、純淨水變成了紫色。遇小蘇打水、洗衣粉水、自來水變成了綠色。
隨後我在網上查資料，紫甘藍的汁液遇酸性物質變紅，遇鹼性物質變綠，遇中性是顯紫色，酸鹼性成分不同顏色也會有深淺不同。因而紫甘藍能起到鑑別酸鹼性物質的作用，所以它被稱為指示劑。
我還會繼續去觀察生活中的物理變化，試着去嘗試每個可以自己完成的實驗，從中得到驚喜和知識。
今天，老師先讓同學們説在桌子上有三個杯子，一個是空杯子，一個是裝滿沙子的杯子，還有一個盛滿沙子的杯子，還有一個袋子裏裝着石頭，還有裝了半瓶沙的瓶子。接着老師從袋子裏抓起一把石頭，然後一顆一顆的放進水中，接着水就溢了出來。然後，拿起幾塊石頭放進沙子裏，石頭就在上面老老實實的在上面“呆着”。
老師繼續把幾塊石頭裝滿了空杯子，並且問：“裏面還能裝別的東西嗎？”話音剛落，“能”就從口中出來了，“能裝什麼東西呢？”老師問，同學們回答：“可以裝沙子，”接着老師二話不説就用那瓶裝了半沙子的瓶子裝進了杯子裏，敦一敦，沙子就流進去了，接着老師又問出了老問題“還可以裝水”同學們回答，接着老師又把水加了進去，在石頭上的'沙子和水一起進去了，做過這次實驗，我明白了學習是無止境的，看似知識豐富了，其實還遠遠不夠的。
我之前有做過一個小實驗，叫有“魔力的水”。首先我們要準備兩個透明的塑料杯、一些鹽、兩個雞蛋、一把湯匙和一支水筆。大家請拭目以待吧！
第一步，我先將兩個塑料杯都裝3/4杯的白開水。
第二步，往其中的`一個杯子中加入5湯匙的鹽，並且要攪拌均勻。然後用水筆在杯子的外側寫上“魔水”兩個字。
第三步，將兩個雞蛋分別放入兩個杯子中，繼續觀察現象。
第四步，在寫有“魔水”的杯子中，雞蛋會浮起來；而在另一個杯子中的雞蛋則會往下沉。
這到底是為什麼呢？讓我來告訴你們吧！原來“魔水”是鹽水。雞蛋比水的密度大，所以下沉。鹽水的密度又比雞蛋大，所以雞蛋才會往上浮。
在這個神奇的小實驗中，你肯定學到了很多知識。你心動了嗎？快來自己動手試一試吧！
今天科學課上，科學老師説：“螞蟻最愛吃糖。”為了證實這一結論，回到家裏我做了個小實驗，仔細觀察螞蟻最愛吃啥？
我來到樓下空地，找到了一個螞蟻洞，分別把餅乾、糖，白饅頭、食用鹽放在洞口附近，十分鐘，二十分鐘，大概過了半小時，終於有螞蟻出來了，可明明這些美食就在眼前，它卻視而不見。“難道是一隻瞎螞蟻？”我不禁這樣想。我又把“誘餌”挪到了它跟前，它先是碰了一下，又聞了聞，馬上離開了。沒過多久，來了許多的螞蟻，最終那一塊糖上爬滿了密密麻麻的'螞蟻，而其餘的食物螞蟻卻少得可憐。
經過實驗證明螞蟻確實比較喜歡帶甜的食物。
科學是人類的成長之門。是它讓我瞭解到了許多知識；是它帶領我們探索大自然的奧祕；是它讓我們受到了很大的啟發。
今天，科學老師讓我們回家做雞蛋漂浮的實驗。我回到家，先準備了這些材料：兩個玻璃杯、一些鹽與純淨水。我然後將純淨水倒入杯子中，之後將鹽倒一點兒放入水中攪拌。接着再找出兩枚雞蛋分別放在兩杯水中，但是一點不同的現象也沒出現，我非常奇怪，心想：這是為什麼呢？難道水放少了嗎？我帶問題去問媽媽，媽媽説：“你的鹽放的.太少了，再説，水也放少了呀！”於是，我又放了些水，又放了些鹽，攪拌到鹽與水飽和為止。過了一會兒，奇蹟出現了！放鹽水的杯子裏，雞蛋穩穩的浮在水面上，太棒了！試驗成功了！原來，因為鹽的浮力較大，鹽水的浮力就更大了！
科學是人類智慧的起點，我愛科學！
今天，好奇心強的我決定做一個關於火箭的實驗——火箭飛上天。這可是屬於我個人的奇思妙想哦，如果成功了，還可以申請科學發明專利呢！
實驗需要的材料很簡單：數量足夠多的.火柴和一張硬紙板。可是我沒有火柴，只好去央求爸爸，爸爸吃驚地問：“都這個年代了，你要火柴幹嘛？”我神祕地説：“我想用它做科學實驗。”或許是爸爸也期待我偉大的發明吧，他竟然勉強地説了個“好”字，我一聽高興地飛上了天。
過了幾天，火柴終於到了！我迫不及待地撕開包裝，拿着寶貝火柴開始了我的科學實驗：首先我把一張硬紙板捲成了一個圓錐形的紙筒，然後把火柴塞進紙筒裏，這樣我的“火箭”就做好了。接着我把它拿到樓頂上，找了一塊空地，點燃其中一根火柴，其他的火柴就一起燃起來了，紙筒“火箭”在熱空氣的力量衝擊下，飛了起來。但是，沒飛多高就墜毀了，火箭燃燒起來。
雖然這是一次沒有成功的實驗，但是它讓我覺得既有趣。
今天，有一項作業是做醋泡雞蛋的實驗。回到家，我連書包還沒來的急放下，就去廚房做實驗。我拿出一個顏色稍微白點的'雞蛋放進瓶子裏，再往瓶子裏倒點醋，直到醋把雞蛋全部浸沒為止，這時，我發現雞蛋浮起來了，探出了小腦袋，我用手按它也不聽話，堅持要露出小腦袋。
第二天早上，我起牀後，顧不上洗臉刷牙，就迫不及待的向廚房奔去，想看看雞蛋有什麼變化。我發現雞蛋殼的顏色跟醋的顏色差不多，用手輕輕一按，發現雞蛋殼變軟了，把雞蛋從醋裏拿出來，發現雞蛋渾身都裂開了，像捕魚用的網，上面的線條就像樹葉的葉脈，還好像是人身上的毛細血管，還憂如空中的閃電為什麼會變成這樣呢?從網上查資料得知，原來是醋中的醋酸與雞蛋殼中的碳酸鈣發生化學反應的結果。
真是一個有趣的小實驗!
晚上，我問媽媽生蛋和熟蛋有什麼區別？媽媽説：“眼見為實，我們做個實驗看看吧。”
我們馬上煮了個雞蛋，還沒等雞蛋放涼，我就迫不及待地拿來進行比較了。從外表看，兩個雞蛋沒什麼特別明顯區別，重量也是一樣的。媽媽説：“用雞蛋旋轉看看。”一個雞蛋轉得比較快，像陀螺一樣，另一個雞蛋轉得慢慢吞吞，沒轉幾下就停止了。媽媽説：“熟雞蛋內部凝固了，重心是固定的，所以轉得快，生雞蛋裏面是液體，重心都在改變，所以轉得慢。”原來旋轉下雞蛋就能輕鬆區分呢。
學問齋