在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的有趣的小實驗作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，同學們像一隻只驚慌的小鳥紛紛從操場上飛回教室，尋找自己的位子。一段“哐哐鐺鐺”的`聲音之後，一場科學之旅開始了。
老師不緊不慢的從包裏拿出了雞蛋、透明的杯子、水、鹽巴、木筷子等材料。我們好奇地、目不轉睛地盯着，期待即將要發生的事情。只見老師把雞蛋放進杯子，並加入水，我們不知道要發生什麼事，大家議論紛紛。有點竊竊私語，有的翻看課本，教室裏像菜市場一樣熱鬧。
老師繼續給我們做示範，在杯子里加了兩大勺鹽巴，鹽巴像下雪了一樣，紛紛揚揚地落進水裏，水底積了一層厚厚的“雪”，老師立刻拿起木筷子，攪拌起來。過來一會兒，“積雪”融化了，雞蛋還在旋轉着，隱約地看到雞蛋慢慢地浮了起來，老師又把它按下去，它又彈上來，按下去又彈上來，就像下面有彈簧一樣。我們歡呼着：“老師，成功了！老師，成功了！”
通過這節課，我們知道了，加了鹽的水，密度發生了變化，所以雞蛋就可以漂浮起來。
今天，我做了一個有趣的小實驗。
我先準備了一張白紙和一個杯子，把杯子裏倒滿自來水，將白紙蓋在杯子上，立刻將杯子翻轉過來，我原來以為水會把紙弄濕，然後流出來，可是結果恰恰相反，紙沒有濕，水也沒有流出來。
我不明白為什麼，便去問媽媽，媽媽神祕地説：“我也不知道，要想知道為什麼，你自己去查資料吧！＂
我趕緊到網上去查資料,我終於找到了答案。原來，水有了空氣的壓力，所以水才沒有流出來的。
今天，我很高興，因為我發現了一個有趣的祕密，所以我決定以後更要細心觀察，把會觀察的眼睛，會傾聽的耳朵，會提出疑問的腦子更好的利用起來。我們是祖國未來的`接班人，我們要一起努力，把我們未來的祖國建設的更加強大，更加美麗漂亮的。
今天，我和媽媽做了一個有趣的實驗，它的名字叫做“可愛的浮水印”。聽到這個名字，我的腦海中就出現了一個小問號———這個浮水印的圖案是圓形的，還是愛心的？我想不明白，看來只有做實驗才能破解這個小問號了。
於是，我馬上進入了實驗的緊張狀態。我先接了大半盆水，然後用沾了墨汁的筷子，輕輕地碰了一下宛如鏡子似的水面。只見泛起層層波紋的水面中發生了奇蹟：墨汁形狀變成了一個完整的圓形。接着，我拿起一根棉花棒，在頭上擦了又擦。我想:這是在使用摩擦起電的原理嗎？由於我太激動了，一不小心就用棉花棒碰了一下圓的最中心。水面的圓形墨汁波紋竟然像一羣可愛的小蝌蚪，它們被樹枝輕輕觸碰後，一下子後迅速彈開來，形成了一個大大的圓。
最後，我用宣紙往水面一鋪，再小心翼翼地拿起宣紙。激動人心的時候到了，宣紙上竟然呈現出一個清晰的圓形。實驗結束了，但我還有一個問題不明白，為什麼要用摩擦後的.棉棒去觸碰圓心。媽媽告訴我，在頭皮上摩擦是因為每個人的頭皮上都會有少量的油，棉花棒塗上一點油後就可以影響水分子互相拉引的力量，從而使圓變成空心的，最後形成了一個大大的圓。科學真是奇妙無比啊！
今天，我在一本科學雜誌書看到“胡椒粉會開花”，很好奇。於是，半信半疑地動手做起了小實驗。
首先，我找來了盤子、胡椒粉、洗潔精和一些水，然後把水倒進盤子裏，撒上胡椒粉，這時候的水面看起來就像是密集着無數顆小魚卵，黑黑的，密密麻麻的。我忍不住伸手去觸碰，水面竟然一點變化都沒有！
“咦，怎麼跟書上説的不一樣呢？”我自言自語道。
這時爸爸提醒我：“洗潔精是不是還沒派上用場呢？”
“哦！原來是這樣。”我趕緊用手指蘸了點洗潔精，輕輕往水面一放，一瞬間，密集的`胡椒粉像受驚的小兔子一樣一下子四處逃散！“哇！真的太神奇了！”我忍不住尖叫起來。這時候再仔細看，還真得像是一朵怒放的花朵呢！
爸爸看着驚呆的我説：“其實胡椒粉沒有什麼魔力，是水有一種張力，而洗潔精可以減弱這種張力，胡椒粉隨着水的移動而移動。研研，你以後還要多讀書，多觀察，多動手，這樣你會發現更多的奧祕！”
大家一定都做過實驗吧！今天老師給我們了幾個網址，上面有小實驗的介紹。我也從中選了個有趣的小實驗，它是“可愛的浮水印”。
大家知道嗎？宣紙上美麗的圖案不是畫出來的，哪它是怎樣製作出來的呢？
先準備材料：臉盆1個、宣紙1－2張、筷子1支、棉花棒1根、墨水瓶還有水（半盆）。
實驗正式開始，首先，在臉盆裏倒入半盆水，用蘸了墨水的筷子輕輕的碰觸水面，可以看到墨汁在水面擴展成一圈一圈的`；這是第一步，成功。接下來拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下後，輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什麼現像？我看到點一下後它的圓圈就變大了，真有趣！最後，我把宣紙輕輕覆蓋在水面上，再緩緩拿起來，我焦急地看紙上印出了什麼圖案了。
通過實驗我發現：棉花棒碰觸時，墨汁會被擴展成一個不規則的圓圈圖形，棉花棒在頭皮上摩擦後塗上了少量油，就會影響水分子互相拉引的力量，水印會呈現不規則的同心圓圖形。
我都想試驗成功了，我告訴了媽媽，媽媽誇我真棒！
你們見過火山爆發嗎？我就親身體驗了一次，沒錯！我和媽媽做了一次火山大爆發的小實驗。
我們先找來了許多材料：白色麪糰、紅顏料、白醋和蘇打粉，接着，我開始揉麪團，把麪糰揉成小火山的樣子，並從山頂往山體內挖一個深深的小洞，然後我把準備的蘇打粉和紅顏料混在一起攪拌均勻後倒入山頂的`小洞裏。紅色顏料水像極了等待噴發的巖漿水，靜靜地躺在山體中。我好奇地問媽媽：怎麼才能讓巖漿噴發呢？難道要加個導火線？”各種猜想在我腦中徘徊。媽媽神祕地笑了笑説：好戲還在後頭呢！”
最後關鍵時刻到了，媽媽打開白醋説：準備哦！我們的小火山要爆發啦！”我伸長脖子，瞪大了眼睛。看着媽媽慢慢將白醋倒入巖漿”水裏。頓時裏面的紅色顏料水冒着泡沫開始往上湧，一下子就滿出山頂的洞口噴射”了出來！我驚呆了，真是太逼真了。
我好奇地問媽媽為什麼你加了醋後顏料水就會發生變化？媽媽告訴我：當蘇打粉遇到醋時就會發生化學反應產生泡沫，像火山爆發一樣。”原來這麼神奇！生活中的小驚喜”還有很多，讓我們慢慢發現吧！
昨天，我在朋友家看見他們做了一個有趣的小實驗。
今天早上一起牀，我就迫不及待地找到實驗要用的材料：少許鹽、一杯水、一個雞蛋和一個寬口瓶。和妹妹一起做實驗。
第一步：我們把水倒入寬口瓶中，注意不要倒得太滿。第二步：把雞蛋放入寬口瓶中，要輕輕地放入，不要讓水溢出來。第三步：慢慢放鹽進去。
我放第一勺鹽的時候，雞蛋還是懶洋洋地躺在瓶底。它挺着個大肚子，好像正在曬太陽，又像在沙灘上睡覺。雞蛋並沒有讓我覺得它有“騰雲駕霧”的感覺，就嘗試着再放一勺鹽進去。結果雞蛋只是稍稍上浮了一點兒。我想看到雞蛋昇天為仙。放第三勺鹽的時候，我看到雞蛋晃了一下，像醉酒的`人一樣東倒西歪地浮了起來。
“太好了，我終於成功了！”
雞蛋為什麼會浮起來呢？我查了資料之後才知道：在水裏放鹽可以讓雞蛋浮起來是運用了阿基米德原理。
原來呀，全部或部分浸入靜止流體的物體所受流體給它的垂直向上的作用力，其大小等於該物體所排開流體的重量。我往水中放入食鹽，當鹽水比重大於雞蛋比重時，雞蛋就浮到鹽水上面來啦。
實驗有趣還能學到知識，下一次我還要做。
今天，我和樓下的幾個小夥伴一起做墊板被吸在杯子上的實驗。
我拿起一個杯子，一塊墊板。先把墊板放在杯子上問她們：“如果我把水杯 飯 翻過來，會怎麼樣呢？”她們異口同聲地説：“當然墊板會掉下來。”
我把水杯翻過來，果然墊板掉在地上，我和夥伴們都哈哈大笑起來。我接着又問：“我要是把杯子裏裝上滿滿的一杯水，再把墊板放在杯子上，然後翻過來會怎麼樣呢？”
夥伴們蠻有把握地説：“墊板會掉下來，水也會灑一地。”
我把水杯灌滿了水，又把墊板放在了杯子上。小夥伴們的眼睛都集中在我的'杯子上，這時候我把杯子翻過來，出乎小夥伴們的意料，墊板緊緊的吸在杯子上並沒有掉下來，小夥伴們你瞧我，我瞧你，誰也不明白為什麼墊板會吸在杯子上。
我站了起來，像小老師似的給她們講墊板為什麼吸杯子上。我説：“這是因為水的壓力比空氣的壓力小，所以空氣把墊板壓到杯子上。”
這個小小的實驗多麼有趣呀！
4月26日上午，我做了一個有趣的小實驗，就是把不同顏色的沙子倒入水中，觀察這些沙子是否能自動分開？
首先，實驗材料要準備齊全，它們分別是四袋不同顏色的沙子、一個透明的收納箱和一桶純淨水，接下來就正式開始做實驗啦！我先把水倒入收納箱中，接着依次把紅色、黃色、綠色和藍色的沙子輕輕倒入水中。我驚奇地發現沙子一進入水中就立刻凝結成塊狀了，紅色一塊、黃色一塊、綠色一塊、藍色一塊，並不是如我想象的那樣混成一團。我輕輕拿出一小塊紅色的沙子，離開水的沙子立馬變成一粒一粒的，一瞬間就從我的手指縫中溜走。真奇怪！乾燥時的沙子是一粒一粒的，遇水後為什麼立刻凝結成塊狀呢？
媽媽告訴我原來這個實驗的奧祕在於沙子的材質，這些沙子的表面經過特殊處理形成了疏水層，有了疏水層的沙子能夠做到完全不沾水，不會被水浸濕。因此，把不同顏色的沙子按照顏色依次倒入水中時，就會分別獨立成一個個色塊，把某個色塊撈出後，它又會迅速恢復到之前乾燥的.狀態。媽媽又帶我去陽台觀察奶奶種植的多肉，我發現多肉盆裏也鋪滿了一層白沙。原來這種疏水沙在栽種時被廣泛應用，起到透氣隔水的作用，防止植物爛根。
這真是一個有趣的實驗啊。
今天下午，我在《我們愛科學》畫報上，看到了一則有趣的“吹氣球”實驗遊戲，就叫爸爸跟我做了這個實驗。
我們把玻璃飲料瓶、碗和暖壺一一擺到了桌子上，然後把氣球套在飲料瓶的.瓶口上，再把飲料瓶放到大碗裏。爸爸拿起暖壺，把熱水倒進大碗裏。
我和爸爸等了好久，氣球還是很扁。爸爸仔細地看了看氣球，發現原來是氣球有一個洞。爸爸叫我去把全部的氣球都拿過來。爸爸又仔細地看了每個氣球，終於發現了一個完好的氣球。爸爸就把這個氣球套在了玻璃飲料瓶上，並把它放在熱水中。氣球慢慢地鼓起來了，好像被施了魔法似的。我高興地説：“成功了！”爸爸問我：“為什麼氣球會鼓起來呢？”我説：“這是因為玻璃瓶內的空氣受熱膨脹。”
通過這個實驗，我得到了一個啟發，那就是：無論做什麼事都要動腦筋，都要細心。
叮鈴鈴……上課的鈴聲響了，同學們陸續坐到位置上。
一陣清脆的高跟鞋聲在我們的耳邊響起，蔣老師拿着一個紫色的小盒子來到了教室，説：“今天這節課我們來做一個小實驗。”
接着就從紫色的小盒子裏拿出一個嶄新的吹風機和一個白色的乒乓球，插好電源，問我們：“假如把乒乓球放在吹風機上吹，會怎麼樣呢？”
這一説，教室裏就像炸開了鍋，熱鬧非凡。有的同學説：“乒乓球會被吹得無影無蹤。”有的同學説：“乒乓球在上面會稍微動幾下。”有的同學説：“乒乓球不會被吹走。”有的同學摸摸腦袋説不出話來。
“讓我們來看看會怎麼樣吧！”蔣老插好電源，這一刻，奇蹟出現了。乒乓球好像一個小舞蹈家，在吹風機上一蹦一跳，非常有趣。蔣老師問：“同學們，你們知道為什麼嗎？”同學們異口同聲回答道：“不知道。”蔣老師説：“因為，乒乓球被熱氣吹動，要跑到外面去，但又被外部的冷空氣壓回來，所以乒乓球沒有被吹走，一直飄浮在吹風機口的`上方”。
原來一個小實驗，還隱藏着有趣的科學道理。
俞嶽良簡評：寫出了一位善於激發學生興趣的好老師。激發興趣不難，買買關子，設設懸念，推動學生急於求知的慾望而已。但是，興趣是效果的保障。
星期六，我在電視上看到一個人在做香水，我也想做。於是，我就在家旁邊摘了一些桂花，然後準備一個噴霧器，把噴霧器裏裝上一半水。
東西都準備好了，我就開始做香水。我先把桂花放進蓋子裏，把花汁都擠出來，再把擠出來的花汁倒進噴霧器中，讓花汁和水混合在一起。這樣，淡淡的香味就會慢慢地散發出來了。可是我覺得這瓶香水不太好看，就把幾朵完整的桂花放進去，這樣香水變得更好看了。如果你覺得香水味道淡了，可以放點花露水進去；要是濃了，就裝點清水。這瓶香水做好了，我一聞，香氣撲鼻而來。我心裏樂滋滋地想：我成功了！我真的做了一瓶香水！接下來我做了一瓶又一瓶，時間過得可真快，一下就到了晚上。
我想要跟大家分享一下，就把香水的製作方法發到網上去了。過了一會兒，就有很多網友發來了消息，我感覺這些消息像潮水般向我撲來。有的人説：“嗯，的確很好！”有的人説：“真香啊！”有的人説：“騙人的'吧！”我回復：“你們試試不就知道啦！”
今天我真開心，我體會到了做香水的快樂。
今天下午，我們全家一起做了一個有趣的小實驗。
首先，媽媽拿來了一隻盤子，一個玻璃杯子，一枚硬幣，一隻打火機，一張紙片。然後，媽媽笑着説：“這個實驗的名字叫《巧取硬幣》。”説着，説着實驗便開始了。只見媽媽先把硬幣放入盤子中，再倒入適量的水，説：“你們有什麼辦法手不濕，卻能把硬幣拿上來的？”我沒有回答，爸爸説：“簡單，用筷子夾唄！”這時，媽媽用打火機點燃紙片，放入杯中，然後把杯子倒扣在盤子裏，説：“見證奇蹟的時刻到了！”我和爸爸同時睜大了眼睛，奇怪的.事情發生了！盤裏的水竟被杯子全吸光了。媽媽毫不費力地就把硬幣取了出來。
看着我們疑惑不解的眼神，媽媽解釋説：“當紙燃燒，耗去杯中部分氧氣，使外部的壓力比杯中的壓力大，水就被擠進杯中去了。”
哦，原來如此！以後我一定要親手實踐更多更有趣的小實驗。
今天，在科學課上我們做了幾個有趣的實驗。
分別是洗髮液、膠水、食用油、酒精和醋放進水中後有什麼變化，攪拌後有什麼變化，會不會溶解。
我們最先做實驗的東西是洗髮液，洗髮液放下去的時候很慢，再慢慢從水上落到水底。攪拌後洗髮液慢慢均勻的散開了。在看看水底，洗髮液已經被完全溶解了。起先我們以為洗髮液一定不會溶解，可是看到這個現象我們真是目瞪口呆。我們班的許雲濤也不能溶解，卻説：“啊什麼啊，你看全班只有我一個人對，你們真是一羣大笨蛋。”我們的第二個實驗所需的材料是膠水。膠水放下去的時候很慢，但膠水到水中後快速溶解了，攪拌後水又變成了原來的樣子。第三個實驗所需的材料是食用油。食用油滴下去的時候很快，放在水中後就浮在水面上，攪拌後還是浮在水面上，不管你怎麼攪拌食用油，它也不會溶解。第四個實驗所需的材料是酒精。酒精滴下去的'時候很快，滴到水中後就像消失了似的，沒有一點東西。第五個實驗所需的材料是醋。醋放到水中後快速的向周圍散開，溶解的速度像酒精一樣快。
今天的科學課上我們做了很多的實驗，也懂得了很多知識。
我十分喜歡做一些有趣的小實驗。有一次，我在網上看到了一個小實驗，我覺得這個實驗很有意思，於是就自己動手做了起來。
做這個實驗需要一個杯子，一杯水、一個噴壺和幾張紙。我將水倒到噴壺裏，又用噴壺把水噴到紙上。這樣，準備工作就做好了。
我首先將那張濕透了的紙蓋住杯口，然後小心翼翼地將剩餘部分撕掉。最後，我將杯子倒過來，可水還是源源不斷地從杯子裏流出來。我又將一張紙蓋上去，再次將水杯倒過來，水竟然沒有流出來了。
原來，蓋住杯口的紙保護水的表面張力，空氣進不去，水也流不出來了。
在生活中，也有許多這樣的'例子。像水龍頭上總是會沾着幾顆水珠，植物葉子上的水珠是一顆一顆的，而不是一灘一灘的。這些都是因為水的表面張力原理。
生活中，科學無處不在，只要有一顆用心觀察的心，你就能夠發現科學就在你身邊。
學問齋