在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的一起走過的日子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與你一起走過的日子，就如退潮時裸露在沙灘的貝殼，鮮豔地存在着，痛苦卻幸福地在我記憶深處。
“樹欲靜而風不止，子欲教而親不待。”呼嘯的風毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉，循環不息。
背起書包，擰開那道沉重的鐵門，冷風趁機鑽了進來猛然撲向我，彷彿要在我臉上刮開一道道血痕般。身後響起了那熟悉而又厭煩的聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍着了。……”嘭“地一聲甩上鐵門，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心裏想着：什麼時候才能有一個安靜的日子？
”啪“地一聲，母親哭了，她是那麼地生氣。”你怎麼又逃課！“……以後再也沒有聽到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。
教導處，一聲不帶任何感情的聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現在在醫院……“風輕輕地觸碰着我的.臉，彷彿在提醒着我它也有温柔的一面。
”你怎麼又逃課了？“佯裝生氣的母親問。我沒有回答，沉默地走過她旁邊，看着歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來到木棉樹下，您突然問：”你知道風為什麼一直吹着嗎？“”因為它要把種子帶到遠方，讓他們在温暖的土裏生根發芽。“那一霎那，我視乎看到了風用它那温暖的雙手將木棉樹種子帶到地上，看着他們茁壯成長……捧着鮮花來到你的墳前，輕撫着你的照片，卻驚奇發現墳土上有着木棉種子，他們有的靜靜躺着，有的連跑帶跳地動着……我會心一笑：”你又帶他們去温暖的土了嗎？“與你一起走過的日子，在我記憶深處提醒着幸福與疼痛。
書，不知從何時起走近了我的生活，變成我生活中不能割捨的一部分。
只記得在兒時年幼的我還不認識多少字，便纏着爸爸媽媽給我講一個個有趣的故事，隨着年齡的增長，我認識的字也越來越多，書才真正地走近我的生活。每一本書，我都會細細的品味，即使是一句話，一個詞有時也能讓我學到一些道理，一些知識。
每每在靜靜地，沒人打擾的時候，我就會拿起一本書，坐在椅子上。在清晨 ，在午後，在夜晚，獨自陶醉在書中優美的語句中，而我的心情也會隨着書的情節跌宕起伏。當我讀到在梁山水寨中的108個好漢為大義抵抗方臘叛軍而壯烈戰死時，我總會淚流滿面；當我讀到孫悟空為自己的不公遭遇，不懼強權，大鬧天宮時，我總會連聲叫好；當我讀到關羽不屑於曹操的美女，玉帛，官爵，千里走單騎尋找舊主劉備，我總會對關羽的忠誠讚歎不已。在讀書時我的思想如乘風破浪的小船，自由的遨遊在書的海洋裏。
在當初我第一次拿到我夢寐以求的三國演義，一回到家中，就迫不及待地“啃”了起來，我讀到魏，蜀，吳三國在赤壁的戰爭一觸即發時，我彷彿是一個旁觀者，看着足智多謀的諸葛亮在搖着手中的羽扇，微笑着有條不紊地指揮着軍隊，一切都好像掌控在他的`手中。曹魏的船在燃燒，士兵一個接一個地跳入水中，密密麻麻的箭雨射向他們。鮮血染紅了江水，曹操無奈退兵，士氣低落，而吳，蜀聯軍卻一片歡騰，舉國歡慶……突然有人猛地拍一下我的肩膀。正飄飄欲仙的我一下驚醒過來。回頭一看，原來是媽媽。正當我想埋怨媽媽打擾我的“美夢”時，我的肚子唱起了“空城計”，原來到了吃飯的時候，我只好訕訕地對着媽媽笑，來表達我的歉意。可是一吃好飯，我又鑽進了三國的世界中去了……讀書似品茶，像下棋，若彈琴。那是一種安安靜靜的享受。是書，讓我品嚐了世間的酸甜苦辣，看遍了人間的善惡醜美……書，伴我走過了春夏秋冬，在我那些走過的歲月，始終瀰漫着書，那特有的芬芳氣息！
與朋友一起走過的日子，都是我最開心的時光。
我從小活波開朗，圍繞在我身邊的朋友也有很多，我身邊的這些朋友都是很棒的。每個人的身上都有着各自的優點，與朋友一起走過的日子，我從他們的身上學到了很多的東西。
我有一個很善良的朋友，喜歡樂於助人。在她的影響之下，我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中，當我注意到有人需要幫助的時候，我也會主動的'伸出手去援助。我的父母還曾因這事説過我，説我與從前那個帶着點冷漠的我不一樣了。
與朋友一起走過的日子，我潛移默化的受到朋友的影響，讓我發生了些許的變化。我成長路上的變化，很多也都多虧了我身邊的朋友。
我還有一位很優秀的朋友，一直以來，在學習上他都名列前茅。他很刻苦，很用功，他身上對知識的渴望與專研都是值得我們去學習的一面。當我與這位朋友呆在一起的時候，我都彷彿能夠受到他這種在學習上的衝勁，能讓我也能夠在學習上充滿着動力。我時常還調侃我的這位朋友，説他是我成長路上的明燈，有他在我就能獲得學習的方向，以及他身上傳遞給我的學習動力。
與我的這位朋友呆在一起，我常常都能夠感受到一種正能量。這是對未來的無限嚮往，是對生活中充滿着希望。
他的優秀，讓我望塵莫及，但也幸虧有他，讓我一直都在進步。我也不奢望自己能夠在學習上超越他，只是求能夠通過不斷的努力進步，縮小與他之間的距離。我心裏的這個小算盤，從來都不掩飾，也直接與朋友説過，希望我每天都能進步一點，然後健步一大截。
與朋友一起走過的日子，我學會了很多，也有很多的收穫。
小時候，經常會和爸爸媽媽一起散步，我走在中間，爸爸媽媽牽着我。我們一起慢慢地走，一邊聊天，一邊欣賞周圍的景物，怡然中，拋開了一天的煩悶和勞累。
我們的路線幾乎是固定的，從家裏出發，彎出小區，走過電力公司傳達室，到那個噴泉池為止。爸爸經常躺在池邊的台階上，媽媽則繞着噴水池散步，據説可以減肥。而我，會在旁邊的草叢裏撥弄一些花花草草，或者把手指頭放在一隻螞蟻面前，讓小螞蟻在我的手上跑。有時候，我會拔一根小草去蹭爸爸的臉，爸爸就會一把抱住我，我們就一起躺下來看天空。
夏天傍晚的天空很美，雲有着深深淺淺的顏色。
“典典，你看天上的雲像什麼？”
“像畫家的顏料。”
很多年過去了，我還一直記得那一天的場景，風輕輕地拂過我的髮絲，我搖着爸爸的手，看着飛鳥掠過：“爸爸，爸爸，鳥會飛……”
鳥當然會飛，可我不會。我只有在爸爸的幫助下爬上噴泉池一帶最高的台階，看遠處的'山和路上川流不息的車輛……
如果是休息日，我們會走得更遠一點，一直到那條河邊，因為我喜歡看船，來來去去的船。我發現滿船總把船頭沉得低低的，而空船的頭往往高昂着。我認為那是空船太驕傲的緣故，而媽媽卻説那是因為滿船有更多的心事。於是爸爸就會像個哲學家似的慢悠悠地説：“不同的角度看待同一件事就會有不同的看法。”
等到路燈都亮起來的時候，我們會慢慢地往回走，走到路燈下，我們的影子會縮得又小又短，隨着我們離開路燈遠起來，影子也就會變得又大又長，在明明暗暗的路燈下，我的童年的回憶也短短長長。
現在，我長大了，會一個人外出，一個人去找朋友玩，就像今天，我自己從圖書館回來，經過那個噴水池的時候，突然想起了以前跟爸爸媽媽一起走過的日子，那一刻，我突然好想再牽一回爸爸媽媽手……
過去的事只屬於往事，過去的日子也永遠只屬於過去，它不在回來，永遠也不可能再回來，似乎，就在那過去的一瞬間。
她的名字叫趙某某，一個熱情大方的女孩，雖然我們只做過一年的同桌，可她卻給我留下了深刻的印象。我們曾經一起笑、一起哭、一起成長，這些畫面在我腦中是揮之不去的。
她助人為樂。記得有一次我數學沒考好，考試卷發下來後，我垂頭喪氣的坐在位子上，兩眼直盯着考試卷發呆，她看見我這個樣子，便走過來問我怎麼了，我説我數學沒考好，回家肯定得捱罵。她説:“沒關係，我來幫你分析試卷。”在接下來的'時間裏，她耐心地幫我分析了試卷。之後，數學題有不懂的就過來問她，她也很樂意把她的思路講給我聽。又一次數學考試，我考出了好成績 ，我笑了，她也笑了。
她活潑開朗。我們兩家捱得很近，每天放學我們都一起回家。我家門前有一棵大榕樹，每天放了學我們就去大榕樹旁玩。榕樹的葉子跟小雨點一樣，又細又小，把它們撒在空中，就跟真的下雨了似的，我們管它叫“葉子雨”。我們每人都捧一大把，往空中一拋，葉子如雨點般向我們衝來，全部都落在了我們身上。我們樂得哈哈大笑，笑聲傳遍了整個小區，更傳進了我們心裏。
她很有愛心。一次放學的路上，我們碰見了一隻剛出生不久的小貓，貓媽 媽生下它就遺棄了它。小貓餓了，一直在叫喚，那聲音聽了很是讓人心疼。她説：“我們上樓拿吃的餵給它吧！”“好”。於是我們上樓拿了吃的餵給它。之後，我們每天都在這兒餵它，可惜，過了幾天，小貓便不知了去向。
一天天，一年年，我們都在長大，國小還沒讀完她便轉走了。我永遠不會忘記曾經我們一起走過的日子，時間衝不淡我們之間美好的回憶。它很清晰，很清晰，好像就在我的眼前浮動着，彷彿，我一伸手就能觸摸到，很真切，很真切。一段清晰的文字在筆尖流淌，一段美好的回憶在歲月留下烙記……
時光飛逝，轉眼間，三年的國中生活已接近尾聲，真沒想到，再過幾個月，同學們就要分別了。每次想到這，便有一股酸意湧上鼻尖……
三年前，我們很幸運地走入同一所學校，分在同一個班級，聚在了一起。當時我們還互不相識，只能抱以禮貌的微笑。三年來，我們漸漸熟悉了對方，彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來，我們相識、相知，攜手經歷了太多太多難忘的事。
這三年裏，我們一走拼搏過。還記得七年級那場激動人心的拔河比賽嗎？我們在江老師的指揮下，壓住繩，蹬住地，蓄滿勁，號令一響，十六位壯士齊身後仰，一下子向前壓去，贏得了冠軍！那一刻，勝利屬於我們的！同學們歡聲雷動，賽場上頓時沸騰了。大家享受着勝利的喜悦，臉上洋溢着燦爛的笑容。如今回想起來，那時真美！
這三年裏，我們一起玩耍過。操場、籃球場、花園、小樹林……學校裏的每個角落，都留下我們走過的腳印，都留有我們銀鈴般的歡聲笑語。
這三年裏，我們努力過。課堂上，我們專心致志地聽課，認真完成課後作業；課外，遇到難題時我們會一起討論，有時激烈，有時安靜。三年的時光，把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩重。
這三年裏，我們鬧過矛盾，經歷過失敗；這三年裏，我們哭過、笑過，品味過生活中的酸甜苦辣；這三年裏，我們一起走過的`日子，留下了許許多多寶貴的回憶。
三年彈指一揮間，回想起這其間的點點滴滴，就好像在講述着一個個動人的故事。有波瀾，也有平靜；有開端，也有發展；有矛盾，更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角。現在再從頭致尾看一遍，雖然有一些不悦的事，但又覺得挺有味，因為這是我們一起走過的日子！
會考一別，不知何時才能相聚，但國中三年的精彩生活，將永遠珍藏在我的心底，永遠不會忘記。難忘這三年，難忘這一千多與你們一起走過的日子！
還記得麼？四年前，你似是一隻精靈，悄無聲息地闖入我的世界，可我覺得你是那麼生硬，對你時常是一副冷冰冰、愛理不理的樣子，無法接受你的“突然駕到“。
連着幾個月，我對你的態度依舊是不以為然，這回，老爸沒有站在我這邊，總替你找理由。那煩人的幾句“經典台詞“頓時成了老爸的口頭禪，“你現在需要它“、“別和自己的學習過不去。“幾次差點都快被老爸説服，又想起別人異樣的眼光，我又一次次退縮了，心裏唸叨着：不，我不需要你。
隨着日子一天天過去，沒有理由再拒絕你，勉勉強強地，我接受了。儘管感覺接受你，我變得渾身不自在，總感覺自己與眾人不同了，似乎成為外星人。開始時，我討厭你，討厭和你在一起，真希望某天你再像精靈似的悄無聲息地溜走，不要再回來。
不知不覺中，你已伴隨我度過無數個日子，漸漸地，拋開別人異樣的眼神，呵~我突然發現你也有好多優點。
又是一節英語課，不知疲倦的老師用手中五顏六色的粉筆，密密麻麻地在黑板上寫滿了英文字母，恐怖…第一感覺就是這樣。假若沒有你，我不知該如何是好，沒有你的.存在，我的眼前只會模模糊糊地看到一幅五彩畫，別説看清老師寫的英語句子，連一個單詞都得看得頭暈目眩。幸虧有你在，呵~戴上你，我能清楚地看清一切，看清佈滿英文字母的黑板。
和你一起走過的日子，我的天空格外清晰，格外藍。“模糊“不再是我生活中的制約者，因為有你，清晰取代了它，我的世界再次閃耀。原來依戀黑夜，因為當四周都漆黑時，我的世界才和別人一樣，似乎會更清晰些，但接受了你之後，和你一起走過的日子裏，我更喜歡白天，喜歡明亮的世界。
真的好想對你説，假若你能聽到，眼鏡，謝謝你，謝謝你伴我走過的每一天。
兩年風雨，我們一起走過。與你認識的時間並不是很長，只是短短的兩年時間，但這兩年裏，你帶給了我無限的快樂和幸福，讓我真正感受到了友誼的美好……
那段日子，我們一起笑，一起哭，敲擊着快樂的節拍，演奏着幸福的旋律。
那段日子，我們一起玩，一起瘋，用夢想去擁抱初升的太陽。
那段日子，我們一起跑，一起跳，用行動訴説着那純潔的友誼。
那段日子，記載着我們的歡笑與悲哀。這些回憶，將永遠留在我的腦海中，揮之不去。
校園裏有你的地方就一定會有我的身影。你我一個水杯喝水，一個飯碗吃飯，東西從沒有分過你我。我們一起玩過的遊戲，我們一起畫過的圖畫，我們一起寫過的文章，我們一起用過的東西，我們一起去過的地方，都將成為我永久的回憶。
你還記得嗎？那次我考試成績不理想，流出了傷心的淚水，是你，陪伴在我的身邊。不停的開導着我：要有信心，一次考試成績不理想，並不代表次次成績都不理想，失敗乃成功之母，不經歷風雨哪能見彩虹，這次的考試成績不理想，並不是一件壞事，你要以這次的失敗告誡自己好好努力，以這次的失敗作為你成功的開始，要從中找到信心，要樂觀起來……
你還記得嗎？分別那天，我們都忍住內心的痛苦，努力給對方一個最燦爛的笑容，可笑容後面是離別的痛苦。站在人生的岔口時，我們不願相信，一對摯友就這麼被分離。大家手牽着手，走完國小的最後一段路。離別時，你我梗咽的説不出話來，笑容灑在友誼的路上，用兩張卡片來訴説我們的友誼，淺淺的幾句話，深深的朋友情。
我們在一起的每分每秒，都將成為我記憶中的珍寶，永遠難以忘懷……
“世界上最寶貴的東西莫過於真摯的友誼，最幸福的`事莫過於靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的她、率真的我，坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄託着我無比的思念。
“因為我們是一家人,相親相愛的一家人。”這是多麼感人肺腑的歌詞啊！在學校裏，我的那些同學老師，他們就像是我的親人一樣，在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。
有難同當
今天，由於小陳調皮搗蛋，做操不認真，扣了一分，給班級抹了黑，把老師的臉都氣綠了，結果，老師讓他放學後到操場跑五圈，以示懲戒。這個懲罰對於體重超標的小陳來説簡直是不可能完成的任務。一放學，小陳就愁眉苦臉地來到操場，慢吞吞地跑起來，我趴在窗口同情地望着小陳，心想：誰叫你不認真做操呢，哎！這時，我又看到一個身影從小陳後面趕了上去，原來是我們班的體育委員，不知道體育委員對小陳説了什麼，小陳的腳步彷彿輕快了許多，就這樣，小陳在體育委員的鼓勵下，堅持跑完了五圈。我為小陳鬆了一口氣，正想收拾書包回家，突然看到老師正站在操場的角落裏點頭微笑，不知是在讚許小陳意志堅強，還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個“家庭”裏，真幸運。
有福同享
聽，教育裏怎麼一片歡呼聲？原來我們班被評為五星級班級。有些同學興奮得把帽子扔上了天，有的同學使勁拍着手歡呼，還有些同學在纏着老師給些獎勵。大夥正在興頭是，只見班長和勞動委員一人拎着一個大袋子進來了，是什麼呀？打開袋子一看，是兩袋棒冰，原來老師早就想獎勵我們一下了。我吃着棒冰，心裏説不出的甜蜜，説不出的感慨，我為與老師同學們一起努力的成就而高興。
共創美好
期末考試就要來了，期末複習像一把大錘子重重地砸在同學們的腦門上，不過，可沒把大家砸暈哦，反而砸出了大家的幹勁。瞧，教室裏成了讀書的海洋，有的.同學在背課文，有的同學默古詩有的背英語，有的抄詞語……大家都忙得不亦樂乎。看到這些情景，我心裏充滿了自信，因為大家都在努力打拼，為更美好的明天奮鬥。
現在每每想起與同學們一起走過的日子，我總是感到無比留戀，留戀那個和諧美滿、温馨舒適的“家”。
你還記得嗎？
粉桃
在那個粉桃花綻放的彩色的春日下午，我在公園的桃花樹下讀一本書。粉瓣兒翩翩落下，很是詩意。這時，走來一個女孩，粉桃色的發繩挽起你那柔順的`青絲。她就是你，一個靚麗的少女。你夾着一本厚厚的《簡·愛》，身穿一件海軍裙，紛紛而落的桃瓣將你的臉映襯着，使你更加羞澀了。你在我身邊緩緩坐下，輕聲問：“請問你讀的什麼呢？”“《巴黎聖母院》。”我回答。自此，我們相識。
臨走前，我們在桃樹下許願，願記住我們一起走過的日子，祝福我們的友誼地久天長。
音符
在一個偶然的機會，我加入了校合唱團。美麗的你，則是領唱。
“怎能忘記舊日朋友，讓友誼……”我們所有人將嘴張成O形，大聲唱着。我一直盯着你的臉，看着你眼裏的光彩隨着音符跳動。那個眼神裏，裝滿了我們一起走過的日子，包含着我們的青春和微笑。
約定
本來我和你約好要去你家看書，看完書去梅園路上買糖葫蘆吃。但那天，天公不作美，清晨忽然下起大雪，封住了路。我不敢出門去，也無法來到你家。
次日，我捧着糖葫蘆在你家門口等候。許久，門開了。你出來，看見是我，馬上跑掉了。我追着你，你似乎也明白了什麼，停了下來。你的眼中紅紅的。“喂，昨天那麼冷，我特地給你買了暖寶寶，可你似乎不需要啊！放了這麼久，暖寶寶都冰冷了。我知道下雪了，可是，你為什麼不履行你的約定？”我默默無言，你説完也低下了頭沉默了，我伸出手，把那糖葫蘆遞給你。你接過它，滿臉微笑！我知道，你重拾了我們的友誼。
你還記得嗎，我們一起走過的日子。
六年匆匆過去，留給我太多的歡笑和悲傷。給我印象最深的是你，我最親愛的朋友！
胖寶寶的臉和胖胖的身體讓你。我最親愛的朋友！你柔軟的臉總是讓我想捏。每次我意外的捏你，我都會看着你在我後面跑啊跳，然後和你一起笑，一起彎腰。
在我和你一起走的日子裏，你總是懷着一顆壞心在我身上惡作劇。立刻把我的頭髮往後拉；躲在某個地方嚇我；往我椅子上倒點水或者踩一下，然後看着我坐下……這些都是你喜歡的招數。而我也會一直被你戲弄。但是，我們的友誼不會被這些遊戲擾亂。相反，在這些廢話中，我們的友誼變得越來越牢固。
在你我一起走過的日子裏，你我總能在一些事情上找到相同的愛好。在很多書裏，我們有相同的喜好；在這些書中，我們會喜歡同樣的性格；音樂上，我們都可以被對方推薦的歌曲所吸引。基於這些共同點，我們之間的話題更多了。隨着交流的深入，我們的友誼越來越深。
在你我一起走的日子裏，你會幫我學習；在課堂上和我胡鬧是愚蠢的；聊天時能有共同的看法；可以和我一起評論一本書，一首歌或者一部電影。我難過的.時候你會安慰我；會在我開心的時候和我爭論；會在我受傷的時候保護我；當我失敗的時候會讓我振作起來.
親愛的朋友，你太感動我了！在你我一起走的那些日子裏，有太多的歡喜和悲傷！親愛的朋友們，雖然我們已經不在一個班了，但我們還是有聯繫的。放學後我們可以一起回家，聊聊班裏的故事，一起參加一些活動……話太多了，説不出口！親愛的朋友，如果我是一棵大樹，那麼你就是清澈的小溪。只有大樹太單調，只有小溪不美。但是當大樹和小溪走在一起的時候，最美最晶瑩的友誼才能綻放！
親愛的朋友…
還記得一起走過的日子嗎？有可能你已經不記得了。但是，也許我們都有太繁忙的事情，所以沒有一分鐘可以記憶的時間。那些曾經擦肩而過的人，容貌很容易被從腦海中抹去。
一起走過的日子，帶着歡欣。也帶着失落，不可能總是給你晴天，也如此時般，就有着陰鬱。
還記得曾經赤腳走在鵝卵石路上，説這樣鍛鍊會有好處，腳底有穴位神經，可以打通人的穴位，進而促進血液循環，鵝卵石咯的我腳底生疼，可是你卻一臉愜意，我第一次感到疑惑，為什麼個人感覺總是相差很大？
所以，不要隨便去揣摩別人的心思，對於知趣的方法，我寧願選擇沉默。
寧願選擇在以後的生活，別人無論如何，面對之後，總是選擇默然。
一起走過的日子，有太多難忘的事情，我不會想要將這已經可憐的記憶忘卻，沒有時間來想，那麼即使不在，一分鐘，一分鐘總可以吧。
一起走過的'日子，仍然只是沉默性的看着你仍然如是飄揚的長髮，你的身影總是在朦朧中這樣模模糊糊，已經不再一起你的容顏，只熟悉現在的面孔，那自行想象出的五官，不是拼湊出的你的容顏。
一起走過的日子，總是難忘，和你在一起，總是恍惚有一種陪襯的感覺，那是我很傻，傻得不知何為真正的友情。
不會在記得更加詳細的事情，聽説，人在將要去世的時候，腦海中會拼接出你用一輩子來記憶的人的容顏，但是不知道是不是真的，那麼所有關於你的記憶，只有在那時候遙相憶？
不知在那時候，你我走過的日子會如何？
也是像從前，温馨，還是令人不敢細細揣摩？
那時是否也同唯一值得的記憶一樣，漫步在鵝卵石路上，有風淡淡，拂面而過……
每當孤寂的時候，也許我們都會做同樣的夢，想到同樣的事，是因為那永不磨滅而又充塞歡笑淚水的三個年頭 , 還是因為我們曾一起走過的日子?
那天你故意碰掉一塊橡皮，推推我的胳膊，在一推一笑之間，我們便相識了。你是個開朗的女孩子，總有許許多多的“怪異”念頭。説了你別笑，有時候，我真有點招架不住。雖無可奈何你的淘氣。可那樣的日子裏卻不能沒有你。
你知道我這個人“迂”得很，做事總是一板一眼的，正如你説的吧——“冥頑不靈”。自個兒心裏常為一些瑣碎的事情，鬱悶不樂。記得一次，你竟將一隻蛤蟆放到我的衣袋中，無意間手一伸，媽呀，我可是嚇得個半死。可你卻説，這是上帝賜予我的“快樂天使”，由於無奈我的壞心情，只好變成一隻癲蛤喚了。這心情被你一放鬆，玩心頓起，一本正經地摸着你的頭：“嗯，小丫頭，你可真是我的'心肝寶貝呀!”
“心肝寶貝?”你驚疑不已。
我又説：“是呀，你是我的寶貝兒。”
接着，咱倆笑成了一團，引得同學們側目相瞪。
“好慘了。哎喲。嗯，我發誓，一定要吃到馬蜂蜜!”喂，還記得這“旦旦誓言”嗎?哈哈哈……想起這事，肚子都會笑得疼。
一天上早操，。你發現操場角落有一個馬蜂窩，你説想嚐嚐這馬蜂蜜的味道。結果呢，蜜沒吃到，卻給蜇了個“滿頭包”。最後還跑到辦公室，要老師替你研究研究，如何才可以嚐到馬蜂蜜。你這可是一夜之間成了聞名全校的“新聞人物”啦。
如今，畢業在即。我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!
如果沒有你的出現，我或許就會這樣一直迷茫下去，孤獨下去。
剛開始的我，喜歡一個人獨來獨往，不願意多説一句話，不願意多寫一個字，大家與我的關係都很疏遠，誰也不願意理我，他們都説我像孤傲清高的公主，是普通人所攀附不起的。可就在我想着要一直這樣走下去的時候，你出現了。
那天，老師興高采烈的走了進來，身後跟着的.，就是你，“跟大家介紹一下，這是我們班裏新轉來的一位同學，大家以後一定要多多照顧她。你自己選個位置吧!”老師對你説，我抬頭和你對視：一個普普通通的插班生而已，有什麼大不了的!你好像猜透了我心裏的想法，走到我的面前，對我説：“同學，如果不介意的話，我可以做你旁邊的座位麼?”“無所謂啊。”我不屑的回答，你把書包放下，坐在了我的身邊。
一天上體育課，我獨自坐在巖石上，看着那些人玩耍的場景：真幼稚!突然間，眼前出現了一個你，你拉着我在校園裏四處閒逛，硬逼着我帶着你把整個校園參觀一遍，我沒辦法，只好答應了你。
上完那節課，我發現自己好像變了許多。
自那以後，我再也不獨來獨往，而是和你結伴同行，開始試着與同學交談，上課大膽的發言。不久，我和你成了最要好的閨蜜，彼此親密無間。
同學們發現我變了，老師發現我變了，可只有我知道，這一切，都是因為你。是你讓我那顆冰冷的心燃燒，讓我僵硬的靈魂充滿活力，讓我呆泄的目光有了生機，一切，都是你。
“我以為一個人更容易入睡，我以為開着燈的夜晚不黑，我以為冬天的冷能凍住眼淚，只可惜一切只是我以為。”因為你的存在，我開始正視黑夜，冬天的冷再也不會凍住我的眼淚，一切不再是我以為。
我，一定不會忘記，與你一起走過的時光。
時光飛逝，轉眼間就來到了八年級而七四的時光就像一朵綻放的花朵開在我們的心頭上，那是美好的。
軍訓時，我們互不認識，卻在軍訓彙報表演時表現出了流血流汗不流淚的精神，取得了優異的成績。
在課堂上，我們大家漸漸熟絡起來，有活潑可愛的“小萌萌”，還有秉然正氣總是一副大人樣子的我的同桌—小凱。最愛八卦卻又幽默的前桌—小悦，我們這個集體真的`是很鬧，連不愛説話十分內向的小秋和小瑩都被我們帶進來了，還有學習不怎麼樣卻很樂於助人的小杰，愛打扮卻一身正氣的小琪……
體育課，本不是我最喜歡的課，但卻因為有了他們，我變得很期盼。跑步時，我們總不認真跑，雖然被老師説過幾次，但學習中總會有風雨，荊棘，也算是美好吧！跑完步休息時，小雯跟“小萌萌”談論我們根本沒看過的漫畫！而我和小秋小瑩就東看看西瞅瞅的，是不是還來幾個搗亂的傢伙！八年級雖然也是如此，但卻少了可愛的他們……
還有在七。四的各位老師，又十分幽默，課堂上總是充滿歡聲笑語的班主任—楊老師，還有教給我們解方程提公因式的老師—王老師……這些老師們總是盡最大的努力為我們傳授知識。
我把七。四的一切當做珍寶，鎖到記憶的匣子中。七。四雖然不是學習最好紀律最好的班級，但對於她，我總是有一種難捨的情懷。我很高興，我曾經也是七。四的一員，曾經在七。四這個班級體“駐紮”過，曾經我也收穫了沒有雜質的友誼，這就足夠了。七。四是一朵記憶之花，開在每個人的心頭上，隨風飄曳……
學問齋