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她陶醉了作文10篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:4.24K

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的她陶醉了作文,希望能夠幫助到大家。

她陶醉了作文10篇

她陶醉了作文1

書香讓人陶醉,它就像一杯香醇的美酒,一點一點,慢慢嘗,細細品,讓人久久難以忘懷。

姐姐是個“小書迷”,從小到大買了不計其數的書,家中的書架早已擺不下她的那些書寶貝啦!當姐姐拿起一本書細細品讀時,周圍的一切就像一條小溪,悄悄的、靜靜的流淌着……那日下午,我走進書房,夕陽的餘暉悄悄挪移到了靠窗的書桌上,映照在沉迷於書的.世界裏無法自拔的姐姐那恬靜的臉上。她正目不轉睛地盯着手中的那本書,嘴裏不時喃喃着,自己似乎已經成了書中的一員,正與主人公對話呢。我叫了她幾聲,但她並沒有聽到,仍皺着眉頭帶着誇張的語氣敍述着,不時還低下頭細細寫着什麼。我湊近一看,書上密密麻麻地記錄了她的讀書感悟,真是“不動筆墨不讀書”啊!這時姐姐轉過身突然看見我,嚇了一跳:“你什麼時候進來的?”我無語至極:“老早就進來了。”“抱歉,我都沒注意!這書裏的情節實在是太精彩啦!”姐姐笑着説……

或許是因為我經常看姐姐熱衷閲讀,漸漸的,潛移默化下,我便也對閲讀產生了濃厚的興趣。讀書是精神的旅行,是思想的馳騁……徜徉在書的海洋裏,姐姐她陶醉了,我也陶醉了……

她陶醉了作文2

上週六早晨,陽光灑進客廳,整個客廳暖意洋洋。晨起無精打采的我,用手撓撓頭想:該和妹妹做點什麼好呢?無意間發現了塵封已久的圖畫書,那就想和妹妹一起讀書吧!

我翻開一本書,心想:妹妹還小,應該看不懂吧?不如讓她試試,看看她能讀多少。我把妹妹叫過來,開始講這本書,妹妹聽不進去,眼神一直飄忽不定。我想了個辦法,讓她看圖畫,不講文字了。我震驚地發現,當她看圖畫時,真的專注了,還不停地問我:“姐姐,這個是什麼呀?”我耐心地給她解答。不久,到了做飯時間,媽媽喊我過去做飯,我讓妹妹先看着。

她在那津津有味地看着,時不時地傳出一兩聲笑聲,神采飛揚。笑起來時眼睛眯成了一條縫,露出可愛又潔白的`牙齒。一會埋怨起來,一會兒又驚恐萬狀的,彷彿圖畫裏畫了什麼可怕的東西,看到妹妹那樣專注,我很開心!

我和媽媽把飯做熟,來看妹妹。只見金燦燦的太陽光射在她的臉上,灑在書本上,斜映出兩三方陰影。她的手指正指在一幅圖畫上,眼睛一眨不眨地盯着,似乎忘記了這個世界。我試探性地叫她吃飯,她都沒有理會我。我靜悄悄地走了過去,拍了一下她的肩膀,她才知道要吃飯了,依依不捨地放下了書。媽媽看到妹妹這樣認真,不禁嘖嘖稱讚。

妹妹專注的樣子,我一直忘不掉。

她陶醉了作文3

春天已經到了,春暖花開,小草發芽了,花兒綻放出笑臉最美應該是花園,花園是個美麗的地方。

她來到花園寫生,走了一會兒,突然看到讓她眼前一亮的東西,是櫻花樹!她興奮地跑到櫻花樹的對面坐下,正準備畫,突然停下來,一直看着樹,只見櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來;有的隨風起舞,展示柔美的'姿態她看呆了。

她被粉嫩又可愛的櫻花樹迷住了,一直看,她的眉毛猶如樹枝一般挑了起來,眼睛像閃閃發光的黑寶石,嘴角微微上揚,彷彿自己已經變成了一朵櫻花,手裏的畫筆一動不動微風吹過,突然才想起自己要寫生,剛剛那對着櫻花如痴如醉、目酣神醉、陶醉其中的竟然不知是哪個姑娘了!

她用自己的筆畫出了一顆自己眼中的櫻花樹,她畫完了,該走了,可是戀戀不捨,恨不得把它帶回家,一步三回頭,它撿起了一朵落花,珍藏一片花瓣,珍藏一縷春天的味道,那香味彷彿甜進了她的心裏。

她慢慢閉上眼睛,仔細感受、體會,不停地回味,這樣她又陶醉其中了。

她陶醉了作文4

鈴鈴鈴下課了,同學們像關在籠子裏的小鳥一樣飛了出來。教室裏,只剩她一個人了,她面前擺着一套老師佈置的一道課後難題。

她面無表情,用手託着腮,皺緊眉頭。她一下子低下頭思考,一下子奮筆疾書,一下子筆桿握在手中不知寫什麼。她的牙齒咬着下嘴脣,腦子像是在飛速運轉中。

風姑姑悄悄溜進了教室,吹動了她柳葉般柔順的頭髮。可她卻仍然像泰山一樣屹立不動,風姑姑只好被教室的寂靜趕了出來,投懷送抱地向外面的同學飛去。

她就一直這樣盯着這道題。突然,她好像想出了什麼。拿起筆在草稿紙上比比劃劃,時而劃一個正方體,時而拿起三角尺測量一下,時而在草稿紙上像趕火車一樣瘋狂地計算着。一張潔白如雪的紙很快就變得面目全非。寫完後,又認真地盯着題目,應該是在驗證自己的想法吧。

果然,她再一次抬起頭,從座位上站了起來,兩隻手一拍桌子。兩個眼睛彎得像月牙兒一樣,櫻桃般的`小嘴張開露出了潔白的牙齒,她找到了解題的思路了。她又馬上坐了下來,拿起筆飛快的寫着。

她不緊不慢地蓋上筆帽,收拾好東西,健步如飛地走出了教室,跟同學們一起玩耍。

她陶醉了作文5

在這個五彩繽紛的世界上,每個人都有自己的喜怒哀樂,那一次,她陶醉的樣子,讓我至今無法忘記。

那一年去陝西看油菜花,早晨天氣極好,陽光籠罩着大地,到了之後,一望無際的油菜花展現在我眼前,遠遠望去,好像一條金黃色的地毯,近看,油菜花像一個個穿着裙子的少女,亭亭玉立的`站在那裏向着我微笑,在陽光的照耀下,每一棵都生機勃勃;每一棵都明亮耀眼,每一棵都給大自然增添了無限生機,太美了,真是太美了我情不自禁的讚歎到!

我漫步在花海,這時我看見了她,她看上去有十五六歲的樣子,一身粉色碎花長裙,一頂黃色草帽,一頭烏黑秀髮披在肩上,她的眼睛裏閃着奇異的光芒,嘴巴張得大大的,眼睛瞪的圓圓的,目不轉睛地盯着油菜花,她根本聽不見周圍喧鬧的聲音,整個世界好像都是她自己的,她彎下腰,用手輕輕的摸了摸油菜花那小巧玲瓏的花瓣,從她的表情能感覺到,她的心裏和腦海裏只有油菜花,沒有其它,整個人都沉浸在油菜花的世界裏。此情此景,我彷彿看到了一幅精美絕倫的油畫,她好比畫中人,我也跟着陶醉起來。一陣微風吹來,她才驀然被驚醒,才把她從油菜花的世界裏拉了出來,但她臉上依然掛着陶醉的微笑。

眼前這片油菜花,勾起我無限的遐想,像詩、像畫、像少女油菜花雖然很普通,但是我真的很喜歡它,它不僅美麗,還能給農民帶來收穫。真希望時間永遠定格在這裏,用心去感受大自然的美景,心中有景,處處是畫!油菜花,以後還會再來看你!

她陶醉了作文6

生活彷彿就像一個五味瓶,有酸甜苦辣鹹,就像一場旅行,自己就是這場旅行的導遊者,生活裏面的小故事就是一朵朵波瀾壯闊的浪花。

春天萬物復甦,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天耕耘播種,充滿了希望。那天朋友邀請我和她一起去瓜子湖玩,順便感受春天和大自然。

那是一個陽光明媚的中午,聽朋友説現在瓜渚湖裏有好多櫻花樹呢!而且每一顆櫻花樹都很漂亮呢!此時我心想:終於可以一次欣賞個夠了,而且還可以拍好多好看的照片呢!真是太棒了!看到了這些櫻花,正讓我想到了周恩來寫的`一首詩:櫻花紅陌上,楊柳綠池邊。燕子聲聲裏,相思又一年。這一首詩。

朋友看到這些櫻花,就像面前全是金子似的,眼裏發出了光芒,跟孫悟空一樣。還巴不得使出葫蘆娃的招術“千里眼”細細的去看這美若天仙般的櫻花。朋友還大聲喊道:“哇塞!好美的櫻花呀!簡直太美啦!就像面前全是金子似的,以為自己發了大財。

我和朋友邊走邊玩,已經迷上了這片櫻花的海洋,時不時還把落到地上的櫻花花瓣一片一片的撿起來扔到空中,等到空中的櫻花花瓣全部都落到地下為止。

雖然天已經很晚了,但我和朋友仍然捨不得離開這如畫般的天堂啊!

她陶醉了作文7

一説到橡皮泥、水晶球、可愛的貼紙,我首先想到的就是我的同桌小何。一到了下課,她就拿起手中的橡皮泥,搓啊搓。有時上課時都在搓,好像手裏拿着珍寶似的,這一點真讓我佩服。

有一次上數學課,唐老師正在講台前眉飛色舞地講課,我們都聽得津津有味,可我卻看見她偷偷從桌肚裏掏出一塊橡皮泥,把它放到食指和大拇指之間,兩根肉嘟嘟的指頭靈活地搓了起來,不一會兒就沉醉在橡皮泥的世界裏了。我提醒她好好上課,她卻裝作什麼也沒聽見,繼續玩橡皮泥。她從筆盒裏取出一個塑料玩具刀,將自己的圓球割成了幾小塊,又在上面粘了小點,轉身對我説:我這幾個點點巧克力怎麼樣啊?還行。我淡淡地回答了一句。我以為她應該完成了,但我沒想到她越搓越勇,都開心得笑出聲來了。

正當小何還沉浸在橡皮泥中時,一個高大的人影正好遮住了她的橡皮泥。小何抬頭一看,是唐老師,她嚇得直流冷汗。把橡皮泥給我!唐老師嚴肅地説道。只見她緊捏着自己的珍寶,把橡皮泥放到唐老師的`手心才肯鬆手。唐老師氣憤地回到講台前,繼續講課。小何低着頭,懷着沮喪的心情繼續上課。

真沒想到啊!一個普普通通的橡皮泥能讓小何陶醉成這樣,小何真是個名副其實的橡皮泥大玩家!

她陶醉了作文8

“叮叮叮”,伴隨着這一聲下課鈴,同學們像出巢的小鳥,爭先恐後地飛出了教室。此時,在一張課桌上,她眼前正有一道難題。

她神色凝重,那長長的睫毛在她雪白的小臉上一閃一閃,留下一抹陰影,皮膚浸出一顆顆水珠,在上面凝成一層霧氣。她時而低頭沉思;時而在草稿紙上奮筆疾書。你如果仔細看,必會看到她不服輸的神情。

一絲風溜進窗户,吹動了她的一縷縷髮絲,讓她漆黑的頭發揚起來,亂成一團,可她仍然似泰山一般穩若磐石,外面同學們的喊聲像是聽不見,沉浸在自己的世界之中,風只好飄出窗户,投入瘋耍的同學們的懷抱裏了。

她這樣盯着這道題,牙齒把筆蓋咬的.“嘎嘎”響,突然她興奮地把筆一扔,看來她找到解題的思路了。她又馬上拿起筆,在題目下方流暢地寫了起來,一會兒就寫好了。

她把筆用筆蓋蓋上,如俠客把劍收入劍鞘。接着,她站起來,跑出了教室,加入了瘋玩的行列。

她陶醉了作文9

那一天她陶醉了。

她是我在畫畫班認識的朋友,經過一段時間相處,我們成為了好朋友。那一天我們約好一起去聽音樂會。這是一個特別的音樂會,大廳裏所有人都帶着面具,每個面具的樣式都是不同的,給這場音樂會增加了一些神祕感。

音樂會開始了。大廳的`正中間閃着一束金色的光,一個身穿黑裙子,帶着面具的姐姐坐在了鋼琴前面。音樂聲響起了,姐姐的手指像在琴鍵上跳舞一般,我閉上眼睛,感受着音樂的深遠和意味。

當我再次睜開眼時,我居然看見朋友黯然的眼神裏閃爍着星星般的光亮,面部神情也變得很嚴肅起來。小姐姐的琴聲,時而低沉,時而高亢,不一會兒小姐姐又唱起了動聽的歌。此時,在我朋友的眼神裏,似乎只有她和小姐姐兩個人。她的嘴巴也情不自禁地吐出:“哆……咪……啦……嗦……”就連她的手也跟着小姐姐的手動了起來,那麼整齊,那麼一致。“太美妙了,簡直是太美妙了!”她不停地稱讚着,隨後,頭也跟着晃動起來。一曲結束了,全場報以熱烈的掌聲。她站起來,拼命地鼓掌,對着台上大聲喊:“太美妙了!”

那一天,她特別開心。她告訴我她還要來這裏聽音樂。

她陶醉了作文10

快點快點!安靜的影廳裏,不停地傳來小鳥一樣吵鬧的聲音。

這聲音出自一個個子高高的、酷酷的女孩沒錯,她就是我的表妹童童。平時,她是一個對什麼事情都表現得很冷淡的酷女孩,即使自己過生日了,也沒表現出多大的興趣。可這次去看個電影卻這麼激動,到底是怎麼了?

我們匆匆地跑進放映廳,電影剛剛開始。童童一邊看着大屏幕上的倒計時,一邊跑着找自己的位置,焦急地喃喃着:完了,完了,就要錯過開頭了!怎麼辦,怎麼辦?

放映廳裏安靜了下來,安靜得連一根針掉地的聲音都能聽得見。所有的`觀眾,都陶醉了。我偷偷看了看童童,她的眼睛閃着奇異的光芒,直盯着大屏幕,一動也不動,那樣子,完全是進入到了另一個世界啊!

我看着看着,忽然被一個微弱的聲音拉回了現實,我扭頭朝旁邊看了看,只見童童正死死盯着屏幕,臉蛋因為激動而漲得通紅。兩隻手握成了拳頭,微微擅抖着,還不停地喃喃着:加油啊!你們一定能贏的!

放映終於結束了,童童蹦跳着走了出來,一路上還不停地分享着自己覺得精彩的地方,和平時冷漠的她一點也不像,我忍不住好奇心,疑惑地問道:你平時對什麼事情都十分冷淡,為什麼今天這麼激動呢?

那當然了,因為我可是電影的忠實粉絲啊!童童笑着説道。

原來童童是個電影迷啊!