在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的爭執的作文，希望對大家有所幫助。
爭執真沒想到，平時愛管一點“小閒事”的我，被一次小爭執給“征服”了。當時是大課間，我正在休息，突然看見陳力嘉那邊圍成一團，隨着我的好奇心，我也跑過去湊湊熱鬧，也就算管點小“閒事吧！”沒想到，我剛擠了進去，出現了讓我驚訝的一幕：蒲紫黎撲在課桌上傷心哭泣，不時對前面那跪在座位上、眼神稍稍帶有歉意、不時又苦笑一下的李晶怒目相視。
我搞不清楚情況，便向她的同桌陳力嘉打聽。經過陳力嘉的一番解説，我大概瞭解了事情的前因後果：李晶不小心，在喝水時弄濕了蒲紫黎的獅子玩偶筆袋。這個筆袋對於蒲紫黎來説是無價之寶，因為這是她一歲時爺爺給她買的，而現在，她爺爺已經過世了……所以，她不許任何人糟蹋她的這個筆袋。
陳力嘉邊説我邊遞了一張衞生紙給蒲紫黎，她只小聲地説了聲“謝謝”，又傷心地哭了起來。這時我鄭重地對李晶説：“李晶，儘管平日裏我覺得你為人不錯，但我還是要説一句，這次你確實錯了……”她苦笑了一下：“可我也連説了幾次‘對不起’，她都不滿意，叫我咋辦？”這時，我感覺蒲紫黎心中有一股怒氣要爆發了。她突然憤怒地向李晶嚷道：“失去親人的痛苦你是不會明白的，你懂嗎？”李晶沉默了。
面對這種狀況，我一下子手足無措。這時，冉智文過來想扭轉局面，他的行為讓我氣得想吐：他把什麼歪招、邪招、怪招都給説了出來：比如讓蒲紫黎揍李晶、罵李晶、背地裏説她壞話……我趕緊扯了一下他的衣角，嚴肅地對他説，“你少在那裏瞎起鬨，這樣做有啥用？”“逗蒲紫黎開心唄！”他在我耳邊悄悄地説了一句，我被他氣得無語。讓我更生氣的是，那羣在搗鼓飲水機的，在班上號稱“紳士”、“彪形大漢”級別的一幫人雖然看到了這一幕，可他們依然面無表情，仍然搗鼓飲水機！雖然楊森跑了過來問了幾句，但只是瞎嚷嚷了幾句，全是廢話。
這就叫“紳士”？難道應該這樣幫助女生？我無語！上課鈴響了，我回到了座位，頓覺臉頰上有股熱熱的東西，仔細辨別，原來是淚……
一天，小麥克閒着沒事，約大衞一起去踢足球，踢着踢着，小麥克來了個狙擊射球。不料，正中大衞腦門，大衞以為小麥克是故意的，上來就給他兩個耳光，小麥克也不甘示弱。不一會兒，兩人就爭得面紅耳赤。小麥克先扯住他的耳朵，準備送他兩個饅頭。大衞也不甘罷休，用腳直踢小麥克的肚子。不久，兩人便鼻青臉腫。回到家，小麥克便一把鼻涕一把淚的向父親訴苦，父親見兒子臉上青一塊，紫一塊，便怒氣衝衝的説：“是誰打了我的兒子？”小麥克説：“是那個光頭大衞。”“好小子，竟然打我兒子，我兒子的傷可不是隨便來的。走，今天爸爸要為你討個公道。”
等到小麥克和爸爸跑到足球場時，大衞與他的爸爸早已在那兒等的不耐煩了。小麥克指着大衞説：“就是他，把我打得鼻青臉腫。”爸爸一聽，疾步向前，對大衞爸爸説：“你的兒子怎麼被你慣成這樣，明明約你家大衞去踢足球，本來是好心，沒想到你的兒子把好心當成驢肝肺。把我們家的寶貝兒子打的血肉模糊。”“什麼？是我家兒子打的？做夢吧。我家兒子一向天真可愛，厚道善良，怎麼會做出這種事呢？我看是你家孩子先動手的。”“有其父必有其子，你的兒子肯定被你慣壞了。”
話不投機，兩人便打了起來。這一打便是大打出手。小麥克爸爸抓住大衞爸爸的衣服，再用另一隻手使勁打大衞爸爸的鼻子。大衞爸爸也不甘示弱，用腳狂踢小麥克的爸爸，正當他們打的不可開交時，小麥克和大衞卻正在玩彈子。
這個故事告訴我們做人要謙讓，正所謂退一步，海闊天空啊！
其實，我並不是一個固執的女孩，只是有的時候我不願意聽別人説我做的不對的地方罷了，今天早上我跟媽媽説了這件事兒……
今天上英語課的時候我畫了一幅畫，好多人説：“啊，真美呀！”可是唯獨張美慧説：“你這片雲太大了，天上只有兩片雲。”我沒理她，可同學們就紛紛説：“對呀，好像真太大了呀。”我説：“天上的雲有大有小，我畫個大的怎麼啦？”沒想到她竟然説：“哎呀，畫得還真不好看喲。”同學們還是在議論。我火了，我説：“我説的是外星語嗎？”“哈哈哈？……”趙美慧笑着説：“聽起來是像，對不起，我不是故意的”，她笑了笑。“我惹你了嗎？你就這樣對我？”她低下頭，説了聲：“抱歉，我不是想嘲笑你。”“別説了，我當時借你筆、給你水、教你題，你卻這麼對我，我以後和你沒有半毛錢關係。”她的臉紅得像太陽一樣，眼淚在眼圈裏打轉……
回到家，我躲到屋裏，想起那次他爺爺摔倒，她扶她爺爺起來，媽媽口渴了給媽媽水喝，姐姐發燒了，給姐姐吃退燒藥，她是個好女孩，她只是指出我的錯誤，我卻這樣對她，如果她現在就在我身邊，我一定會毫不猶豫地對她説對不起，可惜她不在我身邊。
“媽媽，事情就是這樣，我該怎麼辦？”媽媽説：“你瞧，她是個好女孩，可是你為什麼不能主動給她道歉？你只要是真心跟她道歉的話，大度開朗的趙美惠應該是會原諒你的呀！
第二天上課，我拍拍她的肩膀對她説：“趙美惠，對不起，其實你也不是想嘲笑我，你只是指出了我的缺點，我確實畫得太大了，我不該那麼對你”。“沒關係，我們還是最親密的朋友。”“那太好了，如果今天的事都沒能讓我們分散，不管以後有什麼事，我們都能齊心協力走到底！”
我們開心地擁抱到一起。
在一個夜深人靜的晚上五根手指躺在牀上説：“累死了終於可以好好的休息了。”突然高傲自大的中指説：“我們想想誰的功勞最大呢？”“是我，是我。”五指們異口同聲的説。大拇指最先搶答説：“我的功勞最大，要是沒有我你們拿任何粗壯的東西都是不可能的做到的。”食指不服氣的説“誰説的，我的功勞才是最大的要不是有我在你們寫字的時候總會寫的彎彎扭扭的特別難看。”食指的話還沒有説完高傲自大的中指就搶話了説：“你們的功勞都沒有我大，我是佔地最高的，也是最機靈的，我的功勞才是最大的。”……五指們你一句我一句七嘴八舌的吵了起來，最後始終還是不知道誰的功勞最大。
終於他們的爭吵吵醒了正在休息的領導各種器管和肢軀的大腦先生。大腦先生説：“吵什麼吵，讓我睡眠不足。”“對不起。”高傲的中指説，“我們只是想知道我們五個手指哪一個的功勞是最大的。”“那好”大腦想了想説，“我讓你們來完成一個你們經常做的簡單的任務，那就是拿起一個筆來寫出一個大字。”“簡單”五根手指異口同聲的説。首先是大指姆，他費勁周折才拿起筆。開始寫字了他寫的字歪歪扭扭難看極了。到了食指出場了，雖然他對寫字是在行的，但是也費了許多精力才寫出一個稍微好看的字。這麼難的過程別説中指了無名指、小指更不能接受着考驗。
大腦先生看見了五根手指的狼狽的樣子，大腦先生説：“你們一起來做看看。”於是五根手指快樂的毫不費力地拿起筆握好寫出一個工整的大字。這是大腦先生説：“瞧你們不是很順利的完成了嗎？你們應該知道一個道理。”
五指們恍然大悟立刻説“知道，團結就是力量。”
傍晚十分，太陽西斜，天空被太陽光照得紅彤彤的。嘟嘟打電話給小樂約他到小區旁的公園玩，於是兩人手拉着手向着公園走去。
公園裏的山茶花和廣玉蘭都開了，草地綠油油的，一隻小蝴蝶在草叢中翩翩飛舞。因為嘟嘟是一個昆蟲迷，所以他立馬撲上去捉蝴蝶。這一撲，真把那隻蝴蝶罩在了手裏。小樂也使勁掰開嘟嘟的手，大喊着：“我要看，我要看……”誰知這一使勁，蝴蝶飛了出來，越飛越遠。嘟嘟急了，對小樂喊道：“小樂賠我蝴蝶，這是我最喜歡的黃蝶，好不容易捉到的，你賠我！”小樂望着那飛得快沒影的蝴蝶，説：“可我也捉不到呀！”嘟嘟急得眼淚都出來了，“我不管，我不管，你賠！”説着就向小樂打去，小樂也不甘示弱，一巴掌打在嘟嘟手上，兩人就這樣揪打在一起。
小樂哭哭啼啼的跑回家，一進家門就看到了爸爸，小樂趕緊對爸爸哭訴道：“爸爸，爸爸，嘟嘟他打我，他把我手臂都打紅了，你看……”小樂説着把袖子提起來給爸爸看那塊紅紅皮，爸爸一看就怒了，這可是自家的寶貝兒子，怎麼能被人打？“走，兒子，我們找嘟嘟爸去！”爸爸説着就帶兒子往嘟嘟家去。
在小區裏，小樂和爸爸遠遠就看見嘟嘟爸爸拉着嘟嘟往這邊走來，所謂“仇”人相見眼必紅。倆爸爸一見面就吵了起來，“小樂爸，你家兒子可以啊，把嘟嘟腿都打腫了！”嘟嘟爸率先發言，“呵，你家兒子不也把小樂手臂打紅了嗎？”小樂爸毫不示弱的反駁，嘟嘟爸爸一把揪起小樂爸衣領，大吼：“我不管，今天你必須給我個交代！”小樂爸爸“啪”得打了嘟嘟爸爸一下，喊道：“這就是交代！”倆爸爸都認為自家兒子是對的，都大打出手，打得勝負難分。倆個兒子看得目瞪口呆。
風一轉，爸爸們還在打架，小樂卻拍了下嘟嘟説：“不管他們了，咱們一起去找毛毛蟲吧。”“好！”嘟嘟也同意了。於是，小手又重新拉在了一起，倆兒子又一起找起了毛毛蟲。爸爸們卻成了“仇人”。
天氣沉悶，烏雲密佈着，那天正緩緩地下着小雨，彷若是在反映我的心情。帶着一絲掃興及即將引爆的意味，這時的我恨不得能得理不饒人地和別人吵個架，好發洩我滿腔不滿的情緒，沒想到這一聯想卻引來那天翻地覆的`糾紛。
我帶着極度憤怒的情緒走向我的好朋友，用那諷刺與得理不饒人的方式説話，結果卻講出了一件她囑咐我千萬不能説出的事。我本來還洋洋得意地看着面紅耳赤又惱怒的她，結果她突然炮火猛攻，和我來個脣槍舌戰，我們互相咆哮，放肆着，譏笑着，僵持不下；她一怒之下，賞了我一巴掌，彷彿是在訴説着為什麼要遷怒於她，她便頭也不回地走了，留下站在原地且充滿悔恨的我。
人在爭吵後總是會學到一些東西，讓不成熟且強詞奪理的自己蜕變。或許我不該把和他人的溝通轉變成死去活來的戰爭，或許我不該隨意招惹是非，造成了友誼的破裂與疲憊不堪的自己。吵架時只有那麼一個想法：“箭在弦上，不得不發。”心想這大戰是無可避免的，便充滿傲氣地講了些荒唐話。我心想我確實是很無知，為何惹毛好朋友引來一場冷戰？內心悔不當初，時時刻刻總是希望這爭吵從沒發生過，我也不會因此失去摯友。
過了幾個星期，我鼓起勇氣去道歉；雖然換不回當初的要好，但畢竟我成長了，不再像之前説話不經思考，且因刺傷別人感到得意。有一句話這麼説：“一個人能從別人的觀念來看事情，能瞭解人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。”我該要了解同學們，不再咄咄逼人，並用微笑表示友善，敞開那溝通的大門！
“蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝甘。鷸日日：‘今日不雨，明日不……’”晚飯後，我學着古人，倒揹着雙手、踱着方步，大聲讀着文言文版的《鷸蚌相爭》。
今天，我們學了《鷸蚌相爭》這篇課文，經過一番精讀和認真的思考，對這篇從小就耳濡目染的成語故事來説，有了更加深刻的理解。
元末明初交界之時，朱元璋在建國時，封了許多大臣爵位，如湯和、李善達、常遇春、徐達等，可作為朱元璋侄子的朱文正卻爵位最低。憑什麼呀！朱文正心中不服氣，更是憋着一股火，終於，朱文正叛變了，朝廷更是一片混亂，而此時的朱元璋一門心思地與朱文正周旋，而敵人王保保則抓住這個空檔乘虛而入，率領殘元軍佔領了大片土地。從這件事情來看，朱重八是鷸、朱文正是蚌，而王保保當在就是那漁翁了。
還是明朝。在朱棣造反期間，朱允炆皇帝與朝廷一位武將糾纏不清時，朱棣則看準這個機會，抓住時機，迅速出擊，是後的結果只能是成功！從這件事來看，鷸是朱允炆皇帝、蚌是那名武將，而漁翁就當之無愧地屬於戰神朱棣了。
再説一件發生在現在的事。兩個商販正在為爭生意鬧得很不愉快，漸漸地，由暗中較勁上升到破口大罵、大打出手，正在兩人為搶奪生意的事糾纏不休時，他們做夢也沒有想到，在離他們不遠處，另一名小販支起了攤子，很快，他以熱情周到的服務、真誠的微笑贏得了顧客的信任，時間不長，這裏生意越來越紅火。而那兩位為爭生意煞費苦心的小販只能兩敗俱傷！很明顯，從這件事來看，誰是鷸、誰是蚌、誰又是那得利的漁翁，大家一看便知。
從這三個例子中我們不難看出，做事情一定要抓住重點，總為一些雞毛蒜皮的小事糾纏不清、耗費精力，最終吃虧的只能是自己，如果把精力用到主要的、重要的方面，結果就會大為不同。
正可謂：鷸蚌相爭，漁翁得利！
傍晚時分，太陽從東邊緩緩落下，天空中飄着形態各異的彩雲。壯壯打電話給湯姆，説：“你們放學了嗎？我們一起回家吧。”就這樣，湯姆和壯壯手拉着手，走在了回家的路上，邊走邊聊天。
他們路過公園，那裏開滿了五顏六色的花朵，幾隻黃鸝鳥在枝頭唱着快樂的歌，孩子們在草叢裏追逐。湯姆和壯壯便走了進去。這時，一隻滿身花紋的蝴蝶在湯姆身邊飛舞，湯姆伸出右手，讓蝴蝶慢慢落在他的手上。蝴蝶動了動翅膀，好像在對他表示友好。壯壯看了也來了興趣，想抓住湯姆手上的蝴蝶。可是動靜太大，蝴蝶嚇得展翅飛走了。湯姆非常生氣，説：“那可是我最喜歡的花蝴蝶呀！你賠！”壯壯也不高興了：“不就是隻蝴蝶嘛，我怎麼賠你呀！”説着，兩人打了起來。壯壯拿出拳頭，重重地打在湯姆的胳膊上。湯姆伸出巴掌，用力打在壯壯的臉上。不一會兒，兩人打得鼻青臉腫。
湯姆哭哭啼啼地跑回家，推開門，喊：“老爸，壯壯打我。”湯姆老爸一聽，説：“不行，我們家寶貝兒子不能這樣被人打！走，老爸帶你找他説理去！”於是，父子倆走出了家門。在公園的不遠處，他們看到一大一小兩個身影。沒錯，那正是壯壯和他老爸。
湯姆老爸開口，説：“你家兒子下手可真夠重的。你看，把我家兒子胳膊上打出一道紅印子！”壯壯老爸也不甘示弱，説：“你看看你家兒子，為了一隻蝴蝶，把我們家壯壯臉上打出這麼大一個五指印。你説怎麼辦吧！”湯姆老爸一聽，指着壯壯老爸的鼻子：“你怎麼這麼不講理呢！”説着，湯姆老爸拉住壯壯老爸的衣服，重重地打了他一巴掌，壯壯老爸拉住湯姆老爸的胳膊，毫不猶豫地拍了過去。兩人越打越狠，居然難解難分。
兩個孩子目瞪口呆，壯壯拉着湯姆的手説：“不關我們的事，他倆可能打到明天還打不完呢！”湯姆接着説：“對呀，對呀，以後他倆可能一見面就要打起來。”説着，兩個孩子手拉着手，一起跑到小樹叢裏，抓蟲子去了。
想起那一天，我就心潮澎湃，感慨萬千。
那是一個星期天，我來到市場，準備買些好吃的，回家享用。
嗬!市場的人可真不少，有挑菜的、有討價還價的、有吹喝的，真是數不勝數、熱鬧非凡啊!
正當我喜滋滋地挑着水果時，一個人急促地穿過人羣，推着水果車向門那邊跑去，剛好撞到我。我本能地叫了一聲，向他望去，只看見他匆匆的背影，聽見他那句連頭也不回地喊着:“對不起，片不起，讓開，讓我過去，別檔道……”
他的行為激怒了旁邊的人，一個大漢，出現在他眼前，一把抓住了他，水果灑了一地……
“你眼瞎了，沒看見我嗎?”
“看見了，怎麼樣?”
“那你不讓道，腿瘸了?”
“我腿沒病，可你快病了。”説着，大漢一把抓起小販。
“你給我鬆手，快鬆手。”
“我不鬆，憑什麼鬆。”
“你咋這麼不講理吧，小心我告你。”
“俄?好哇，你去告吧，我等着你。”
“你……你……你真野變，不講理。”
“是你不講理，還是我不講理，你看看，你撞壞多少人，誰不講理。”
“我不是説‘對不起’了嗎?鬆手。”
“你那也叫道歉，放屁。”
“哎喲!”小販説着看了看手錶，“大兄弟，你快鬆手，我還有急事呢。”“少跟我來這一套。”
“你怎麼就不信呢，”説着，掏出50元遞給大漢，“要不，這錢給你，噢，不，給大傢伙看病，這回行了吧。”
“你問問大夥兒同不同意吧。”
“好，大家原諒我吧，我不是故意的，我還有急事要趕走，這錢賠給大家，成不。”
“你有啥.熟事呀?”一位中年婦女插道。
小販又看了看錶:“我時不起大夥了，你們放我這一馬吧。”
“你到底啥事兒，説説看。”
“就是，你看你急啥。”
“瞧把我撞的，啥急事，急成這樣。”
眾人議論紛紛，要求小販道出所謂“急事”。
人人都有媽媽，有的孩子和媽媽合得來，有的孩子就和媽媽何不來。我和媽媽就是合不來，而且經常發生一些小矛盾而爭執不休。這不，就在大年三十晚上的前一天，我和媽媽就因為一點小事而吵架了。
清早，我起來洗洗弄弄就喊爸爸起牀去老家貼彩時，正好看見上超市送的東西，我打開一看，裏面有春聯、福字、貼畫，還有兩隻大老虎。突然，我看見一個白色的正方形的紙，這是什麼？我打開一看，原來是日曆，當時我不知道它是貼在門上的，就把它戳了一個洞，掛在了牆上，就去老家了。
回到家後，見媽媽正在燒晚飯，剛想問她吃什麼，她卻反過來問我：“童童，去蘇果超市送的東西里的日曆你拿了沒有？”“拿了。”我答道。“在哪呢？”媽媽邊問邊向我走來。我指了指我的房間，説：“在那呢！”媽媽啥也沒説，走進了我的房間。
“汪銘童，你給我過來！”突然，我聽到嚴厲的聲音，心裏剎時間七上八下的，不知道又做錯了什麼我不安的向房間走過去，剛進門就聽媽媽問我：“你把日曆戳一個洞幹什麼？”我小心的回答道：“日曆掛不上去，只好戳一個洞。”“你是笨蛋嗎？這個是貼在門上的！”“你怎麼又罵我了？就不能好好的和我講嗎？”我一聽媽媽又罵我了就來氣了，反駁了媽媽的話，把自己反鎖在房間裏，又不吃飯，直接上牀睡覺了。
第二天早上，我看見媽媽的頭上似乎又多了幾根白頭髮，我的心一下子軟了，眼前似乎出現了一個魔鬼的我和一個天使的我。天使説：“快和媽媽道歉去吧，媽媽為了你付出了一生的心血和青春啊，不要因為這一點小事而傷了和氣！”魔鬼緊接着説道：“什麼道歉！明明是她先罵你的！別去！”“去！”“別去！”“去！”……我呆住了，爸爸似乎看出了我的心思，便出了一個主意，要我在吃飯的時候向她道歉，果然，我和媽媽和好如初。
唉，多麼希望我和媽媽之間的這些爭執可以消失呀！
我和佳鴻是鄰居，也是很要好的朋友。一天，我們各自把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。佳鴻一不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，他又把我的小木船踩壞了。我生氣地把他的小木船奪走。佳鴻暴跳如雷，對我大聲指責，然後氣沖沖走了。從那以後，我們就你走你的陽關道，我走我的獨木橋，再也沒有説過一句話。
過了一段時間，我回憶起那件事，心理想：其實這件事並不只佳鴻的錯，我自己也有錯。如果不是我讓佳鴻把小木船拿出來玩，他也不會把我的小木船踩壞；如果我不把他的小木船奪走，我們也不會鬧彆扭。現在我是去和他道歉呢？還是等他來跟我和好？或者是以後誰也不理誰呢？我左思右想，一直拿不定主意。
時間如流水一樣，很快就過去幾個星期了，我還是等不到佳鴻來跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。
難道我和佳鴻好不容易培育的友誼之樹真的就這樣讓他枯萎嗎？我想了很久很久，終於鼓起勇氣，做出了一個偉大的決定——跟佳鴻道歉。
我帶着小木船，心理像十五隻吊桶打水——七上八下。來到佳鴻家，我紅着臉，吞吞吐吐地説：“佳鴻——那天我對——不——起。”我的“起”字還未説出口，佳鴻立刻微笑着説：我也一直想跟你道歉，可是沒有勇氣，今天我們終於有機會好好聊聊了。”我們像多年未見的老朋友一樣，其樂融融地聊了很久很久，佳鴻的家裏也洋溢着歡樂的笑聲。
這件事雖小，卻讓我明白了“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”的道理。是呀，朋友之間難免有磕磕碰碰，但相信經歷過風雨的友誼之花會開得更加燦爛！
好不容易，正上國小的小蘿蔔頭攥着一疊來之不易的二十元毛票，興高采烈地奔向臨澤田園書店。
進店後，小蘿蔔頭立即尋找自己合意的書。突然，他在國小生刊物欄裏發現了一套10冊連環畫冊，定價20元，他拿起翻了翻，看了看，覺得挺不錯的，正準備出錢買下此書時，發現這套書的旁邊有一本《史記故事》的叢書，便隨手翻翻，發現此書是由司馬遷著作《史記》中精心選取出來的。兩本都是好書，且都是20元，到底選哪本呢？他陷入了深思……
正在這時，兩書開始講話了。《史記故事》説：“買我吧，我可是一本文學名著喲！”
“還是選我吧！”連環冊搶着説，“我的內容可豐富了，不僅有文字敍述，還有圖案配合，讓人容易理解。”
《史記故事》提高了嗓門，大聲地説道：“我還是讓你們知道我的特點吧！我包含的文學內容很廣泛，從炎帝到漢武帝二千多年歷史，看後，對國中、高中的歷史將會有很大的幫助，正好蘇教版五年級第十冊語文課本中還有一篇《司馬遷與〈史記〉》的文章呢，如果選我，，我敢肯定，對你絕對有很大的益處。”
連環冊聽了，很是氣憤：“你有什麼了不起，我也有許許多多奇妙的故事呢！不信……”
連環冊的話還沒説完，小蘿蔔頭已拿起《史記故事》走向交費台，誰知這一切被售貨員阿姨見到了，售貨員阿姨隨即又拿來連環冊，兩本書只收了二十元，還送給小蘿蔔頭一句話：“現在時沿買一送一了嘛，希望這兩本書都能給你很大的幫助！”
小蘿蔔頭來不及説聲謝謝，飛快地向家奔去……
春天到了，天氣暖和了，小明和小強吃過午飯後，相約來到公園裏玩彈珠。
小明將自己的新彈珠拿出來，小強一看就捧在手心裏愛不釋手。突然小強手一滑，手心裏的小彈珠從小手上滑落下來，順着公園的小路滑進了河裏。小明看到，當場就怒了，他抓起小強的衣領，大喊一聲：“你，你……你賠我！”小強聽了，帶着哭腔説：“我……我不是故……故意的！”小明急了，一個拳頭打過去，小強頓時感覺臉上像着了火一樣疼。小強也生氣了，抓過小明的手，一眼不發就咬了上去，疼得小明哇哇大叫。小明氣極了，怒吼到：“你……你等着，我……我回去找我爸來收拾你！”小強聽了這話也不甘示弱，兩個孩子各自跑回家搬救兵去了。
小強回到家，向自己的爸爸告狀：“爸爸，你……你看小明把我臉都……都打腫了！”小強爸爸一聽，怒了，説道：“走，去找他們評理去！”剛走到樓下，就遠遠看見一高一矮兩個身影正朝着自己的方向走來。四人相見，大家面面相覷。小強的爸爸質問道：“你看看你家兒子，把我家小強的臉打得腫成這樣！”小明爸也不甘示弱，指着小強爸的鼻子説：“你還説我家小明呢！你家孩子弄丟了我家的彈珠不説，還把我家孩子的手咬出血了！”小強爸一個巴掌把小明爸的手推開：“你想怎樣？”“你還敢打我！”“我就打你了！“兩個爸爸扭打在一起，一旁的兩個孩子看呆了。愣了一分鐘後，小明對小強説：“不用管他們，我們倆玩一會兒吧！我的彈珠分你一半兒。”小強開心地説：“好，好，我們一起玩兒吧！”就這樣，兩個小朋友又湊到一起去了……
花開寄語：本文描寫了由兩個孩子引發的爸爸之間的爭執。文章敍事流暢自然，語言幽默風趣，語言和動作描寫十分具體，尤其對爸爸們打鬥場面的描寫活靈活現，結尾畫龍點睛，讓讀者不禁感慨：孩子們的天真、無邪！
我和李小明是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學習;下課後，我們經常在一起遊戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎麼回事呢?
原來，下了英語課後，老師發了一張試卷，卷子上有一道塗色題，他非要現在就塗。你們不知道，李小明最喜歡畫畫、塗色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學，又問後面的同學，可都沒借到，非常着急。他又問正在看課外書的我：“李小明，你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了，怎麼了?”我頭也沒抬地説。他又説：“你能不能借我用用?”我見他非常着急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地説：“我不借給你。”我傷心極了。
今天，他又向我借筆用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心裏想借，可我又説成了不借。他生氣地説：“我以後不和你玩了。”我也不高興了，順口説道：“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。
過了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎麼也説不出口，我很煩惱。回家後我把這事告訴了爸爸，爸爸開導我説：“做人要懂得大度。
學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天，我主動去向李小明道歉，鄭重地説：“李小明，對不起，我們和好吧!”李小明接受了我的道歉，我們和好了。
現在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友
唉，有些時候真的挺搞不懂我媽的腦回路的。不知道為什麼，我們雖然是母女，可是總是看對方不順眼，就是看她哪裏都不對的感覺。有些時候我就是會莫名其妙地和我媽吵起來，我也不知道是為什麼。
我想，我們可能是磁場不合吧，不知道為什麼看到她就是忍不住的脾氣煩躁起來了。情緒非常的不穩定，反正對她實在沒什麼好感。哪怕我們之間有着最親密的關係，可是就是這樣，似乎隔了一條心，可能真的是磁場不合吧。很多時候，我也想嘗試着和她好脾氣好言語的和她交流，和她相處，可是發現就是那麼難。哪怕我很想心平氣和的和她談一次，可是每次談不到一半總要翻臉，有些時候，我自己都會覺得特別奇怪。好像和她之間總有着説不完的矛盾，無法化解掉，讓我無厘頭的開始覺得心煩。唉，感覺自己就是沒有辦法和媽媽好好相處啊。雖然説母女沒有隔夜仇，可是有些時候就是覺得相處特別的難受。
不過我想，只要我學會讓步，學會着去體諒母親的艱辛和不易。局面應該會開朗很多吧。每次我要生氣的時候，我就想着母親為我們這個家貢獻了那麼多，看着她日益發白的頭髮，看着她臉上的皺紋，我突然就沉默了。是的，我怎麼能這樣呢？母親為我們付出了那麼多，可我還總是不理解她的行為，一次又一次的辜負了她的苦心，有些時候想想，真的是很過意不去的一件事情啊。雖然和媽媽相處的不是很愉快，但我想我可以盡力去和她相處的愉快的吧。
發生了爭執，我們就需要想辦法去化解這種矛盾，一切也就迎刃而解了。這個世界上沒有過不去的坎，更沒有解決不了的事情，什麼事情都可以解決的。
學問齋