在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長的味道作文，希望對大家有所幫助。
往事隨風，青春似水，在成長的路上我們失去着，同時又獲取着。
——題記
曾經，我們渴望長大，對美好未來有着無限的憧憬。但當我們長大時，卻還想在稚嫩的童年裏徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉瞬即逝的光陰帶領着我們成長，隨我們一起回味成長的味道。
媽媽説,成長是澀澀的,帶着一絲甜蜜;爸爸説,成長是酸酸的,帶着一絲苦味;而我認為成長好比一杯清茶,幽香裊裊.入口微苦，帶着一絲澀，餘味卻是甘甜的。
成長的味道起初是苦苦的。六年的光陰，轉瞬即逝。如今，我已是一名國中生了。不知為何，每每想起國小的一切，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的湧上我的心頭，卻又有着對新生活的期待。成長帶給我許多美好的幻想，卻又有着幾絲苦澀。
成長的味道，又有着幾絲説不清理不明的痛。還記得那天，風清，雲淡。望着試卷上那刺眼的低分，我半天不語，任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流着淚走出校門的，機械地邁着雙腿往家走。夜幕已經降臨，街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨着眼睛，像是故意在捉弄我。偶爾過往的車輛從我身邊飛馳而過，把我這個瘦小而孤單的身影拉長又縮短。我回家吧成績報給了父母，領來了一頓打，沒有預期中的疼痛，只有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進的動力。
成長的味道最後是甜甜的。當我去努力學習後，望着那鮮紅耀眼，令人羨慕的分數。我笑了，品味着那充滿着甜蜜的心情，我知道，這是因為用拼搏獲得的成功，我的心被甜蜜浸潤着，收穫到了許多，體會到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫，路旁開滿了鮮花，美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神，綻開花朵。捧一把湖水，清澈透亮，燦爛的陽光在粼粼的水波上跳動。我被大自然陶醉着，被甜蜜包裹着，感受到了幸福。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”成長需要經歷風雨，經歷磨礪，雖然失去了，卻又得到許多，這便是成長。在這一美好有意義的過程中，有酸、有甜、有苦，百味交集，令人回味無窮。
英國著名戲劇家莎士比亞曾説：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，好比小鳥兒沒有翅膀。”可見書籍有多麼重要。
我家可以説得上是“書香家庭”，爺爺清晨總會坐在沙發上，拿着報紙，鼻樑上架着一副老花鏡，津津有味地讀着報。竟連邊角的小廣告也不放過。爸爸有一個藏書室，裏面整整齊齊的擺放着各式圖書。從古到今，由海外到海內。這也是爸爸辦公的地方，工作累了，他總會從書架上取下一本書，悠閒地看着。我就在這樣的氛圍中成長。
不知是天生的緣故，還是後天的感染。我從牙牙學語時，就纏着媽媽給我買圖畫冊，爸爸也會一個字一個字地教我。這是我邁開讀書的第一步。隨着年齡的增長，認識的字也越來越多，我的閲讀範圍越來越廣，知識也在日積月累，對書籍的需求量也越來越大。如今，我已有了一個自己的書架，我會把書一行行、一列列的擺放上去，在每本書的書脊上貼上標籤，如果是自己最喜歡的圖書，我會在書的扉頁上寫下感悟，再用包書皮小心翼翼地包起來，就像在對待一個脆弱的新生命，無微不至地照顧它。同學來我家時，我總會自豪地給他們展示我的成就，當他們發出讚歎聲時，我就會有一股滿足感，我感覺自己是世界上最幸福的人。
在學校裏，我常常會利用課餘時間來讀書，我遨遊在書海中，與書中人物一起冒險，與他們一起開心、難過。把一切煩惱、憂傷統統拋之腦後。直到上課，同桌喊我，我的思緒才回到現實生活當中。因此，同學們給我起了個外號：“書呆子”，我也絲毫不謙虛地接受了。
讀書使我懂得了許多道理。《魯濱遜漂流記》讓我懂得了面對困難要堅持不懈，不要輕言放棄；《哈利·波特》讓我明白了，一個人的出身並不重要，重要的是他成長為什麼樣的人；《老人與海》讓我知道了人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
閲讀為我的成長鋪起了一條綠色通道，我將在這條道路上走向美好的明天。
時光點點逝去，如東逝的春水，一去不復返。漫漫人生路，總會有幾人闖入你的世界，猝不及防。有人帶給你寒霜，亦有人帶給你温暖，使你心中温暖如春。
寒風瑟瑟，吹起了枯葉，漫天飛舞。初見她時，她正伏在桌案上，埋頭寫着什麼。走近她，只見筆尖下流瀉出一行清秀的字：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向……”心中升起了一縷莫名的思緒，海……她緩緩抬起頭，望着我，她清澈的眸子泛着點點光輝。笑顏漸開，朱脣輕啟，發出一段如鈴般的聲音：“Hello！”我和她，相遇在冬天。
她很開朗，喜歡笑。
微風輕拂樹葉，陽光撲面而來。那時的我，心情低落，對學習充滿了敵意。看着同學們在操場上嬉戲，內心忽就湧起了一種孤單。面前出現了一雙白色的鞋子，“嘿，要不要走一趟？”她的眉眼間流露出一絲笑意。我和她漫步在操場上。“幹嘛對一些事耿耿於懷？何不開朗一些，做好自己便是了。”一席話，解開了心中多日的壓抑。
荷花謝了，桂花開了，年復一年。我們一起攜手跑過操場，一起嗅過花香，一起談論過各自喜愛的古人。年少的我們無憂無慮，未曾發覺老樹身上時間的年輪。一天，畢業的歌，響起了。
四處尋她，只想抱住她，與她道別。看到她站在桂樹下，垂下一片陰影，夕陽的餘暉染了她的衣。她轉過來，眸依舊明亮，不知是否蓄了淚。她笑道：“要分別了呢。”我站在她面前，看着她盛開的容顏，一瞬間竟囁嚅了，不知如何是好。就這樣，我們未曾好好的道別。
時光匆匆，轉瞬間又過去了兩年。前幾日翻看舊物，一張紙片從書頁中滑落出來。未曾署名，但那清秀的字跡，又勾起了我的思緒。“重複別離，一去千里，只願上天會讓你我好好道別，使我再次遇見你。珍重。”手中持信，望向窗外，發覺窗外已染上一層銀霜。那是一個冬天。
真想對你説一句，成長路上，有你真好！
食物有酸甜苦辣鹹，成長也是五味雜陳，只不過，它需要經歷去品味。
鹹
在七年級下學期的時候，我們換了一個新的政治老師，説是老師，其實是個大學生。他只説他是來實習的，在這裏呆不長。他很温柔，就像是我們的大哥哥，我們都很喜歡他。課堂上的氣氛總很活躍，可能是他年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會管不住我們，因為這事，班主任總是説我們。
時間轉眼即逝，可欣老師要走了，他在給我們上最後一節課的時候，心情很壓抑，當時我們還不知道這個消息，直到快下課的時候，他站在講台上對我們説他很捨不得和我們在一起的日子，和我們在一起很開心，雖然我們總是氣着他，但是他也不生氣。還説他要回他的學校去了。最後向我們鞠了一躬，就哭着走出了教室，最終導致我們在班主任的課上哭個不停。
當我遇到這麼多的事情後，我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪裏都一樣，就好比現在的我們，即將畢業，即將告別承載着我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長的老師同學們。
酸
“九年級”這個詞代表着會考的到來，也擔負着來自會考的壓力。和八年級相比學習任務也加重了，每天拖着疲憊的身子回家，來到書桌旁就開始奮筆疾書起來，這一寫就是兩三個小時。當寫完後想要活動一下身體時，才發覺我的胳膊已經僵了，脖子已經定住了，渾身痠痛，就感覺只要一動，筋就要斷了似得。
那叫一個酸吶！
苦
每天早早地起牀，匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了九年級生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的，使我恨不得把書都塞到我的腦子裏。每天下課都會有很多的筆記要抄，這些沒抄完又會迎來更多的筆記，一星期下來就像一座山堆在我的面前，這種暗無天日的日子究竟什麼時候才能過完呢？
九年級的日子還真是苦啊！
成長就是這樣，是在不知不覺中經歷的，成長只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。
我又開始削平果了。小小的刀，在手裏靈巧的動着，瀉下一道道細細的，彎彎的皮，就像我成長的道路。
面前一條河流，歲月如梭，背後的小樹早已婆娑成一片樹林，沒有人會注意柳樹林後還會有杜鵑溪水的身影。暮然回首，成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了永恆的快樂。
當我很小的時候，曾學過媽媽削蘋果，可那小刀在我手中卻遠沒有在媽媽手中那麼聽話，只是在蘋果上刻下了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑着，興致勃勃的。因為媽媽説過，只有長大了才可以削蘋果。在我心中，削蘋果已成為長大的標誌。我很努力的學着媽媽的樣子削蘋果。一不小心，我割到了手，疼痛感一下子侵襲過來，當時不懂得控制情緒的我，也不知道什麼堅強，淚一下子湧了出來，在我臉上肆意的打轉。其中有一滴淚落進了我的口中。我想：哦，長大，那是多麼的漫長，可我是多麼想長大。看着蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕，我就想：成長的味道，原來就和淚一樣苦澀。
我從此不再去碰蘋果刀，因為我心裏明白自己還小。直到那一天，我升入了國中，我心裏想着：現在是不是長大了呢？於是在心裏存放已久的念頭再次萌發了，我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手了，但由於自己的不熟練，在削皮的同時，也削去了不少的蘋果肉，剩下的，簡直接近了一個核。而我，卻在那個蘋果核裏，啃出了點點甜味。
現在，我已經不小了。在無數次的嘗試與鍛鍊中，蘋果刀不再不會聽我的話，削出的蘋果，也不再會狼狽不堪了。每一次，我都會削出長長的蘋果皮，蘋果也可以大致保留原來的形狀了。每次削蘋果吃，嘴裏都會瀰漫起一股甜味。再想想以前，自己連刀都握不穩，我總是會情不自禁地笑出聲來。更可喜的是，我還可以向別人送上自己的心意。當我把蘋果遞給媽媽時，總能換來她的微笑。原來成長的味道和蘋果一樣甜，和微笑一樣甜。
現在，我手中的蘋果刀依舊在不停地動着，動着。其實，在我成長的道路上，又削過多少類似於這樣的“蘋果”，又嘗過多少像眼淚那樣的苦，像蘋果那樣的甜啊！手中的蘋果只削了一半，接下來那一半會是怎麼樣，我不知。或許，會有更多的甜，也會有更多的苦。但我不會怕，不管遇到什麼，擁有什麼，我都不會停下腳步。
成長伴隨着人的一生，成長之路也並非一帆風順，它有笑容，有憂愁；有挫折，也有失落。它也會經歷過酸甜苦辣。今天，我將它們製成一部小小的電影，供大家欣賞。
鏡頭一：酸。被人雖説年紀不過芳齡十三，卻已經是個不折不扣的大懶蟲。自從我由“小妹妹”榮升為“中學生姐姐”後，媽媽就得我實行了“魔鬼式訓練”：每天早晨6點準時起牀，開展不賴牀政策。晨練15分鐘，堅持鍛鍊身體。洗漱更不能超時，5分鐘之內必須搞定，否則，就會聽到媽媽那長達十多分鐘的批判演説。哎，我那個委屈呀，真是“有酸説不出”啦！
鏡頭二：甜。雖然每天都在爸爸媽媽的“火眼金睛”中生活，可還是不乏快樂。這不，前天晚上就是一個典型的例子。爸爸媽媽有事，回來用“晚膳”的時間可能比平常晚。想到這兒，我的腦海中突然靈光一閃，心生一條妙計：不如今天晚上我就來做我們家的“小廚師”，給爸爸媽媽做頓晚餐，讓二位大人開心開心。説幹就幹！我按菜譜上的方法，成功的做出了兩菜一湯。看着自己的勞動成果，我的心像吃了蜜似的，別提有多甜了。爸爸媽媽回來，還直誇我能幹呢！
鏡頭三：苦。俗話説：吃得苦中苦，方為人上人。媽媽為了讓我成為這“人上人，逼着我每天晚飯之前做20道計算題，做錯了就不許吃飯。雖然我已不記得有多少個夜晚是我空着肚子度過的，可一想到這兒，我的心就像吃了苦瓜般，很不是滋味兒。我也知道媽媽這是為我好，可。。。。。。。唉，算了，忍忍吧，誰讓咱有個望女成鳳的母親呢？
鏡頭四：辣。“辣”在字典中解釋為因為舌頭髮麻而引起的想要喝水的感覺。這種感覺，不僅舌頭有，我也有切身體會。自從升入國中後，我每天不僅要完成“魔鬼式訓練”，還要實行“作業計劃”：作業完成不能超過8點，不然就會撕了重做。在媽媽的督促下，我的成績穩中有升，而我，也明白了媽媽的苦心。
成長的故事豐富多彩，世界萬物也亦不過如此。如果成長的味道太過單一，那就沒有了新意與樂趣。同學們，你們認為我説的對嗎？
對於一個老家在鄉村的，像我，泥土自是多，每逢六七月中旬時，家鄉中那羣藏在泥土中的小蓮藕，也便相繼成熟了。
蓮藕成熟之際，我便約上自己的好夥伴，去將那藏在泥土中的蓮藕“公之於目”。以多年在鄉下挖蓮藕的實戰經驗告訴我，精壯的泥土一般藏在濕潤的泥土中，不出所料，沒過多久便收穫滿滿，看着那一根根連根拔起，甚至還夾雜些新鮮的泥土氣息的“戰利品”，我們臉上都洋溢着幸福的笑容。
日暮時分，滿載而歸的我踏着夕陽回到家中。
“奶奶，我回來嘍，看我挖了好些蓮藕！”內心無比激動的我卻被這一籃沉重的蓮藕壓的只能像個老太太般緩慢的行走。“好嘛，奶奶給你做藕粉吃。“得到我期盼的答覆後，心滿意足的將那沉甸甸的蓮藕託付給奶奶，奶奶接過後便慢悠悠的走去廚房。
我悠閒的坐在沙發上看電視，似過了很久，又好像只過了一會兒，陣陣清香飄入鼻腔，我立馬起身去廚房，悄咪咪的探出頭。抬眼瞧去，陽光灑落在廚房，給廚房增添了一抹金黃，披上一層薄紗。只見夕陽穿過樹梢，灑落在奶奶的肩上，太陽落到一半，雲層還嵌着金色的邊，被稀釋過的夕陽輕薄又透亮，全部落入她眼中。這一幕與父親所描述的年輕時的奶奶重合上了，腦海中竟浮現出一首詩，“白髮戴花君莫笑，歲月從不敗美人”
看着奶奶的身影看出了神，但奶奶也注意到我了，招手示意我進去，讓我品嚐藕粉。我用勺子挑起一勺送入嘴中，晶瑩剔透，表層還撒了一些桂花，軟糯軟糯的藕粉夾着桂花香一起在口中暈開，一大口吞嚥下去，心滿意足，令人情不自禁的繼續吃。
“好吃！”我心滿意足的對奶奶説，奶奶聽後眼睛彎成一道月牙，温柔的回道，“好吃就多吃點。”奶奶既然這麼説了，我也便沒客氣了，大口大口吃起，時不時還來一句“好吃！”奶奶也慣着我，隨便讓我吃，還揚言説不夠她再做。
如今離鄉多年，在城市中已尋不到那夾雜着桂花香的藕粉了。但奶奶在夕陽下的那一抹身影隨着那一碗藕粉，一同記入心中，伴隨着我成長，至今難以忘懷。
在成長過程中，我們飽受磨難，經歷過困苦，也品嚐過成功。但正是這一份份滋味，譜寫了我們精彩的人生。
成長是酸的。記有一次，我備受委屈，明明花瓶不是我打碎的，二我卻頂上了“莫須有”的罪名。於是，當天我就把這件事記入我的日記本中，可竟然被媽媽發現了！媽媽大聲訓斥我：“弟弟只是不小心罷了，他還小，你就不能讓讓他嗎？”其實，這花瓶是弟弟弄壞的，但他卻惡人先告狀，説是我敲碎的！我當時傷心欲絕，可現在，回過頭來想了想，似乎這件事，使我學會並懂得了“隱忍”。
成長是甜的。這份“甜”是不錯的滋味！每當我考試成績上了優秀，並達到了高分，媽媽便會獎勵我一番，那個時候，我的心頭像包着一塊糖一樣甜蜜。但我明白，要是鬆懈了，那份甜是無法品味的。所以，在享受的同時，也要在心裏敲敲警鐘，不得因此而怠慢了學習，要繼續端正態度，天天向上。
成長是苦的。想着當時七歲時，我學騎自行車，一開始是不敢的，怕摔疼了，但漸漸的，我慢慢開始嘗試，雖然過程十分艱苦，但那一次次跌倒，總會磨鍊我的意志，讓我變得愈加堅強。在成功的背後，不可能沒有失敗過，但在內心深處，我依然覺得很快樂，因為我經歷了一次次磨鍊後，得到的就是成功。
成長是鹹的。相較於“甜”來講“鹹”完全是個大轉折。我們是不是會流淚？淚是什麼味道？鹹的，是吧。我們什麼時候會哭泣流淚呢？我會在考試失利的時候難過。我好的時候好，不好的時候非常差。每次我拿出揉破的試卷時，都充斥着自責、內疚和憤慨。淚會不住地流下來，但我流淚又有何用？是因為我自己沒有認真學習，我有能怪誰？只能怪自己。眼淚太多，只會讓我心絲的痛更深。
其實，成長的滋味有酸有甜，有苦有樂，這些味道就是五味瓶一樣交織在了一起。當五味瓶中缺少了一味，就像沒了生機。學會好好珍惜！直到它光芒散盡！
快樂的童年像一座百花園，繽紛絢麗，它的幽香漫過歲月的河牀，徜徉在我成長的路旁。曾經做過的那些可笑的，有趣的，甚至冒着傻氣的事，就像一朵朵美麗的花，他們的芬芳永遠飄散在記憶中！
在我的相冊中有一張照片，每當看到這張照片，我總會滿面羞紅，那年我六歲，天真的我手裏拿了一把拖把拍了這張照片，你也許會問，為什麼我看到這張照片會感到滿面羞紅？我會慢慢講給你聽……
小時候，媽媽每隔幾個月都要給我稱體重、量身高。記得六歲的某一天，我又聽見媽媽興奮地説：“呀，婷婷三個月就長了兩公分。”正在拖地板的奶奶聽見了，急忙放下拖把，把我抱起來，高興地説：“喲，我的寶貝心肝越長越高了。你以後要多吃飯，這樣才能長得更快。”
得到奶奶誇獎的我高興地去照鏡子，忽然一眼瞧見了鏡子旁放着的拖把，發現它竟然和我一樣高，“啊！我知道拖把幾歲了啦！”我像發現新大陸一樣驚奇地叫了起來。媽媽和奶奶驚訝的對望了一眼，不解的問：“拖把有年齡嗎？”我一本正經的説：”你們不會動動腦子啊！”“當然是六歲啦。”媽媽疑惑的問：“為什麼呀？”“因為拖把的身高和我一樣嘛！”我自豪地説。
頓時，家裏笑得前俯後仰，媽媽忍住笑説：“唉傻孩子，拖把沒有年齡，只有使用期。”“不嘛，”我撒嬌道。“好，好，我們就聽婷婷的。”媽媽説：“好，為了紀念婷婷今天和拖把有同樣的身高，我為你們倆拍張照。”於是“咔嚓”一聲，這張特殊的照片誕生了。
現在的我早就長高了一大截，那把拖把只到我的胳肢窩了，不過，因為那段特殊的“交情”，所以我至今還沒有把它拋棄。
童年的快樂，童年的腳步，還有童年的傻里傻氣，現在想起來都是那樣的有趣。時光流逝，它們已經被釀成一罈陳年老酒，定格成一道永駐心田的風景。成長的味道，於我，是那時常憶起的甜，是那有親人呵護、陪伴的幸福感。
人在慢慢長大，心理也越來越複雜。小的時候總幻想着長大，那時認為成長的味道是甜甜的糖果，長大後卻發現成長的味道是苦苦的參茶。
這個爛漫的歲月裏，每個人都活得無憂無慮，我揹着書包在上學的路上又蹦又跳，也許正應了“青春無極限”這句話吧。上官琪，我的鐵桿好友，雖然她脾氣高傲有奇葩，但是我卻非常喜歡她。
臨近考試，大家都投入到了緊張的學習氛圍，老師也在緊張的進行着還沒有結束的課程。“喂，你複習的怎麼樣了？”上官琪把頭湊過來問。“還行吧，只是還有些地方不太懂。”我看着手上的習題有意無意的回了她幾句，心想：這次一定要考好。老師在講台上分配着考場：“同學們，我把考號發給你們，明天你們就到對應的考場去考試。好了，祝同學們考試成功。”“是的，teacher。”
步入考場的心情是沉重的，緊張的氛圍下是我忘記了許多知識點。考完後發現，因為粗心犯了許多錯誤，心裏有點擔心考試的成績。
在教室裏等待成績的過程是痛苦的，我的手心一直出汗，似乎有什麼不好的事情要發生。老師走進教室把我叫出去，説我的成績落後太大，嚴重的影響了班級的成績，讓我下午回去平復心情，總結教訓，我忍住眼眶中的淚水，走出教室。
第二天，來到學校發現大家都躲着我，就連上官琪也像躲“瘟神”一樣不敢見我，我叫住她大聲喊道：“上官琪！我到底做錯了什麼，你處處躲着我！”她扭過頭面無表情的説：“我媽説你學習太差，怕你影響我。”我瞬時控制不住淚水，決堤而出，我無力的癱坐在地上，望着她遠去的背影……
那天晚上我在房間裏哭了好久，友情就這麼脆弱嗎？僅僅就因為分數的原因，就為這段友情判了死刑。我感到了前所未有的無助感。難道這就是成長嗎？我為什麼又不想那麼快長大，又幻想着回到小時候那只有甜甜的糖果的味道……
自從暑假和哥哥一起賣過一次報紙後，我也萌發了勤工儉學的念頭。
第二天，我早早地起牀，興高采烈地在發行社領了12份報紙，把它們整理好，心裏暗下決心：一定要全部賣完！這樣，我就能賺到六元錢了！我信步走在公園的小路上，早起的鳥兒唧唧咋咋地叫着，彷彿在為我加油鼓勁，花壇的花開的更豔了，帶着露水的小草看上去格外翠綠了，四周的一切顯得那麼美好。
正當我浮想聯翩時，迎面匆匆走來一位叔叔，我一下子孫悟空大鬧天宮——慌了神，不知怎麼應對，樹上的鳥兒叫的更歡了，像在催促我：快問問他買不買呀！我急忙跑了上去，學着哥哥的樣子問：“叔叔，要……”沒等我話説完，他就忙忙地擺擺手。我又接連問了幾個坐在公園石凳上閒聊的老爺爺，可都被他們以各種方式拒絕了。
我無奈地搖了搖頭，又繼續向前走去。焦急地想：照這樣下去，我怎麼可能賣得完呀！”小朋友，你是不是賣報紙的呀？“一個温和清脆的聲音在我耳畔響起，我驚訝地轉過頭，原來是一位時尚漂亮的阿姨，我使勁點了點頭，阿姨爽快地説：“給我來一份吧。”
……
快中午了，毒辣的太陽不知憐憫地曬着我幼小的身體，臉就好像被火烤一樣疼痛，豆大的汗珠順着臉頰往下流，把我的眼睛蟄的睜都睜不開，梧桐樹上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫個不停。我現在可真是啞巴吃黃連——有苦難言呀，但是一想到哥哥對我的鼓勵，我渾身又充滿了力量。
我揹包裝着報紙，手裏拿一份樣品，有了上次的經驗，我儘量往年輕人多的地方去。哈哈，功夫不負有心人，十一點四十分，我終於賣完了最後一份。攢着這來之不易的六元錢，我想起媽媽在飾品店看了又看，卻遲遲未買的那個髮夾……
當我把還沾着汗水的髮夾送給媽媽時，我分明看到媽媽那佈滿微笑的臉上，有晶瑩的淚水在打轉——那一刻，我長大了！
在成長的過程中，我們品嚐到更多的可能是苦澀，但是當你真正長大時，你得到的卻是回味無羣的甘甜！
食有五味，生活亦有五味。生活就像一盤不知到底是什麼味道的菜，人要拿着筷子去品嚐盤中之菜。或許，會為這一“筷”而興奮慶幸；或許，會為這一“筷”而後悔自責。但是，在不試的時候，沒有任何人可以知道這一“筷”到底是什麼味道。
記得那是我的第一場羽毛球比賽。
曾經，我也學過羽毛球，但論比賽，真真是沒有幾次。這一次，我學羽毛球的同學向我發起了挑戰。我聽見“比賽”二字，強烈的競爭欲便促使我答應了。
一場沒有硝煙的戰爭即將打響了。
第一球，發球權在同學手上。他把羽毛球往上一拋，我的視線也跟着往上移。球掉落下來，被同學的拍子打了過來，在球網上劃出一道優美的弧線。我把拍子握緊，又扣了回去。這是一個直線球，它的目的地正是對方的界內。就在我以為即將獲勝時，他又一拍子把我的期望打破。我急忙從幻想中抽出身來，想接球卻沒接住。我的鼻頭上，冒出幾滴冷汗來。出師不利，對方以1分的優勢領先。
第二球，由我開始發。我非常輕盈地一拍子打了出去，當那一球從他的拍子上彈回來時，我雙腳一蹬，一個猛扣，羽毛球落在了他的界內。看到對方呆若木雞的景象，我微微一笑，擦擦額頭上的一層細汗，心底暗喜。
第三球，也就是決勝球（我們是三局兩勝制）。這一球，雙方打得都比較認真，總是在球即將落地的千鈞一髮的時刻將球救起。就這樣你一球我一球，將比賽打成了持久的拉鋸戰。我們兩個已經大汗淋漓，一滴滴汗水流過臉頰，滴在了綠色的橡膠地面上，有些甚至流進了嘴裏，變的鹹鹹的。可是，雙方實力幾乎不分上下。打了兩分多鐘了，依然分不出個結果，我彷彿聞到了濃濃的'火藥味。
這時，我微微看出，對方已經開始皺眉。我想他定是有些心浮氣躁了。我抓住機會，等羽毛球飛過來時，我把所有力氣都凝聚在拍子上，用力一揮。拍子在空中與空氣摩擦出聲音，勝負的關鍵，就是它了！“啪！”羽毛球徑直落在了對方的界內。我歡呼起來，看着對方臉上的不甘與錯愕，我更開心了。
這一場羽毛球比賽，讓我嚐到了充滿汗水的鹹味，但在鹹中，卻有一種勝利的甜，也給予了我繼續下去的勇氣與信心。其實，在奮鬥後享受成功，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結合體。
能透過鉛似的烏雲，承接着天際的，只有那耀眼的陽光。——題記
站在山頂，微微張開嘴，含住了清晨的第一縷陽光，細細地，我品味到了辣味，但又慢慢變苦了，還帶着略微的酸澀，可是終卻化成了一口蜂蜜似的糖水。
“來！我們再來一遍！”這一聲熟悉且略帶沙啞的喊聲最近一直環繞在我們的耳邊，豆大的汗珠一直懸掛在她的頭上，這就是我們的班主任，一個執着的人，她為了我們能在這次的歌唱比賽中獲獎，總是一有空就來幫我們練歌。一開始我們還對此懷着莫大的興趣，可後來班主任老師一有空就來幫我們練歌，霸佔了我們許多時間，同學們也對此產生了反感，甚至不想練歌，班主任見我們如此一蹶不振，就給了我們很多鼓勵，在這句句鼓勵的推動下，我們還是一直在堅持着，即使頂着大汗淋漓的身體，我們也沒抱怨，只是心中一直懷着那個不變的目標前進。
昨日的樹木還蓬勃生機，今日卻變得禿禿無葉。不久，歌唱比賽便開始了，當我們鎮定地踏上舞台後，燈光便打了起來，打到了我們的身上，此時的我們心中卻不由地升起了緊張感。
當我們奮力“吼”出第一嗓時，會場裏鴉雀無聲，可能是由於過度的緊張，再加上音響的失誤，我們整個班級的聲音很小，就連坐在前排的評委也沒聽太清。這一大失誤瞬間讓我們底氣不足，又接連出現了好幾次失誤，在種種失誤的壓迫下，我們的心中便有不由地升起了一種酸澀感，滾燙的液體已近在眼眶。
過了好久，這場漫長的戰爭終於結束了，我們個個都漸漸地低下了頭，然後快速轉向了出口，頭也不回地奮力向出口處奔去。一邊跑一邊輕輕的抽泣聲不斷，心裏五味雜陳。回到教室後，我們壓抑的心情再也抑制不住了，此時迴盪着的並不是抽泣聲，而是聲聲哭泣……
經過這次的歌唱比賽，我們有過哭泣，但在此之中，我們也進行了深刻的反思，反而從中品味到甜蜜的味道，興許這種感覺只有在經歷種種坎坷過後才能夠感覺得到的吧！
清晨，太陽照常升了起來，再一次將陽光射向了大地，此時在一旁“狩獵”的我，又再一次捕捉到了它們，依舊是那熟悉的味道。
成長像一杯檸檬水，酸澀中交雜着絲絲甜味，飽含着心酸與喜悦；成長像一塊可樂糖，淡淡的甘甜伴着振奮的刺激與新奇。當這些點點滴滴的味道在脣邊綻放，一點一點，瀰漫着，四處都是，而我們就是主角，成長的味道就是如此。
——題記
一天天的流逝，我們從咿咿呀呀學語到現在每天的忙碌與充實，時光，留下了許許多多的腳印，哦，還有，伴隨我們成長的酸甜苦辣。
兒時的時候，我對“成長”這個詞是懵懂的，當那一雙温暖寬厚的手為我當去風霜，為我遮去雨水，將那最好的遞給我，那一記關心的眼神，那一件暖心的棉襖和那如水柔緩而洶湧的愛填滿了我幼年的歲月，那時的我，沉浸在甜水裏，就像吃了塊蜜糖，四溢着芬芳與甜蜜。哦，成長是甜的。
長大些了，檸檬的“酸澀”也一點點在我的成長中瀰漫，不知是不是成長的原因，母親和我，再也回不去那個一起將悄悄話，一起講故事的時候了，現在想起來，如果永遠不長大，該多好呵，心裏溢着一股心酸，像酸梅，酸到你牙疼。哦，成長是酸的。
幾年又過去了，長大了，懂事了，伴隨成長而至的，還有那一疊疊日積月累的作業本，隨着年紀的增長，學習的難度與力度都大幅度提升了，一本本的課本與作業，一篇篇細密緊湊的文字與老師嚴格的教學，此時，就好像一大團的火焰追在我的身後，跑啊，跑啊，累了也不能停下，學習像一塊巨石，幾時都壓得我喘不過氣來。哦，成長，是苦的。
歲月匆匆，總能留下許多美好，驕傲的證明與痕跡，記錄了以往的辛勤付出與努力的成果。當捧着一張張金紅而耀眼光輝的獎狀時，一種振奮與喜悦激動的情緒充滿了我的思緒，那種激奮與興奮，就好像刺激又帶着甜的可樂。哦，成長也是辣的。
酸甜苦辣，一種種不同的味道，不同的感覺，不同的情緒，不同的心情，成長早已不再是一味的給予甜味，那些“酸澀”與“甘苦”會在成長的無盡道路上畫上不一樣的斑斕色彩，我們是成長的主角，每一天，每一刻，都在努力的調配着成長嚮往的味道，讓那片帶着苦澀的土壤，綻放出一朵朵嬌豔芬芳四溢的成長之花，盛開滿了成長的道路，哦，還有那些酸甜苦辣。
驀然回首，其實，那些酸、甜、苦、辣，早就一點點，一滴滴地融入了我們的成長與生活。
成長彷彿就在一念之間。落雨了，會自然而然的帶一把傘，而不會再好像小時候一樣一頭扎進雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一隻落湯雞。當聽到別人誇獎自己時臉上會突然飄來幾朵紅雲，而不好像小時候一樣只會歪着腦袋傻笑……哦!長大的感覺是什麼?長大的感覺是雨後萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動的羞澀的露珠兒。
步入花季的我，在無意間已走過了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身後那生活在快樂王國裏的我。那裏的我，天真、頑皮而又愛哭鼻子愛耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的小苗，然後又在媽媽的數落下低着頭扶起被踏扁的秧苗。那時的我往往在風雨裏”豪言壯語〃笑着唱者跑回家，卻竟為媽媽含笑地來一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時的我，愛哭，愛笑。剛才還陽光明媚，一轉眼就陣雨驟至。瞧，那個滿臉通紅，臉上還掛着淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰?不正是我自己嗎?真不好意思。
可是，我此時已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統統鎖進粉紅色的日記，放進我記憶的最深層。我長大了，就應該變得堅強，應該學會笑對人生，面對坎坷與挫折;長大了，就應該收起自己的天真與幼稚，學會冷靜;長大了，還應該學會承擔，學會揹負。我感到自己擔負着太多的期望和太沉的夢想，於是努力的將迷茫化作一般揮汗如雨的泉源，將彷徨化作一隻照明遠方的明燈。請不要説我已變得世故，其實，我正在走向成熟。
粉紅色的童年固然美麗，但是金色的未來更令我着迷，為了那顆美麗的果實，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對荊棘，我會流淚;面對坎坷，我會彷徨。但是我會用樂觀對待一切。因為在我心中有太多的夢想。
到底長大的感覺是什麼呢?
有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸澀。有對美好前景的憧憬，有面對一切無所畏懼的坦然，有努力學習，取得優異成績的決心，有報答老師辛勤教育，父母養育之恩，同學、親情的社會責任，長大的感覺就是現在努力學習，將來有足夠的本領，坦然地面對一切困難，實現自己的夢想，為人類社會貢獻自己的一切!
學問齋