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實用的國中優秀作文集錦6篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.93W

無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的國中優秀作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的國中優秀作文集錦6篇

國中優秀作文 篇1

我揹着包,走出這個班,走出我的家。

我沒那麼懦弱,我不會讓淚水如泉湧噴出。臨走,看看我的班,看看我的家。轉身,有遲疑,有不捨。我低下頭,一步一步遠走。在走廊的轉角,我抬起頭,看着前方,這路還得我一個人走下去。

回寢室的路上,陸陸續續遇見同學拿着行囊歸家,沒有多餘的問候,沒有煽人淚下的道別,只是一個眼神,只是雙手的緊握,然後放手,向着各自的方向繼續前行,誰也沒有回過頭眺望對方遠去的背影,我們知道,我們都還在這片天下,心還連着,這情又怎麼會斷。我回到寢室也開始收拾我的行裝,我沒有那麼急促,我沒有那麼急着離開,或者説,想在家裏多呆一會,再多呼吸這裏的氣味,看看這裏的一切。我把自己重重的摔在那張陪了兩年的小小的`牀鋪。多想在這再睡一晚,再喂喂這裏可惡的蚊子。寢室裏一片狼藉,本該是哄哄鬧鬧的這裏,現在卻格外安靜,讓我有點不習慣,這空蕩蕩的空氣,讓我感覺好壓抑。我拾起昨晚被我丟落的書本,將他們一本一本放在箱子裏,整整齊齊,我期望,我的同學,我的家人們,也像我的這些書本一樣,整整齊齊,一個都不少的都能在以後重逢。

我提着行囊走出寢室,向校外,向另一片,更寬更大的天空飛去。

姐姐早已在外等候多時,見我走出,趕忙拿起我的提箱,送到車上,塞給我錢。同樣的一句話,自己安排。

現在,正在狂歡的我們,自以為得到了解放,為畢業的我們舉起了我們手中的酒杯。

殊不知,我們離開的,是我們老來嚮往的天堂。

國中優秀作文 篇2

雷鋒這個人想必對大家而言並不陌生吧。沒錯,雷鋒是一個家喻户曉的人物,俗話説得好:雷鋒出差一千里 ,好事做了一火車。而就在上週五,我們觀看了一部電影——《雷鋒》。

這部電影中講述了“雷鋒參加義務活動 ”“雷鋒送大娘回家”“雷鋒給孩子們講他的童年”等多個故事。而最令我記憶猶新的是“雷鋒參加義務活動 ”。

有一次,雷鋒經過一個工地,看見有許多的工人在搬磚,他們個個幹勁十足,滿頭大汗。這時的雷鋒也想為祖國補磚添瓦,便將自己的衣服抵押,借了一輛架子車,也加入到搬磚的行列中。過了一會兒,一個伯伯要和雷鋒比賽,雷鋒同意了,比着比着,有一個女人想幫那個伯伯,便去採訪雷鋒,而雷鋒卻沒有因採訪而耽誤比賽,又幹勁十足地搬起磚來。終於,比賽結束了,雷鋒勝利了。當大夥想問他是誰,在哪個單位工作時,雷鋒卻只是笑了笑,擦了擦頭上的汗,仍然不肯留下自己的'姓名。就在大家七嘴八舌地談論的時候,雷鋒又匆匆地將架子車物歸原主,向部隊跑去。

這一事件不正體現出了雷鋒樂於助人 、做好事不肯留名留姓的精神嗎?而在我們的生活中卻也有許許多多的“活雷鋒”,例如:

慄喜盛,72歲,山西省陽城縣退休幹部。他從小做好事、獻愛心,65年來,信念不改、善舉不斷,節衣獻食、助人為樂,先後捐善款百餘次,合計15萬元,受捐對象輻射國內外,而他自己至今過着儉樸拮据的生活。

郭堂珍,74歲,山西省壽陽縣朝陽鎮退休幹部。他從參加工作當教師起,54年來,堅守善人行善事,捐資助教、幫貧濟困,捐出善款4多萬元。

雷鋒自己曾經説過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去。”讓我們一起將雷鋒精神發揚廣大,成為新一代的“活雷鋒”吧!

國中優秀作文 篇3

炎熱的暑假來了,而我們玩耍的時間也慢慢變少,因為課外補習班的時間從一星期一天,改為兩天,甚至更多。我們小孩子的童心永遠也無法被遮蓋,所以,在這個暑假當中,隨着氣温的增高,所以空氣也導致很乾燥。大家對學習的態度也從平靜到了浮躁,我希望能造一個只有小孩子的星球,在那裏沒有怨恨,也沒有煩惱,大家自由自在的玩耍着,綠茵茵的草地,一望無際的天空,一切都那麼安詳,那麼快樂!

雖然我這樣的做法很自私,可是,我們小孩子真的很希望有一個快樂的世界,不受大人的責罵,不受老師的批評,快樂的'生活,想象終歸還是想象。因為這畢竟是很難的一件事情,我們希望,我們期盼,相信在美好的明天當中,愛能夠佈滿全地球,讓世界充滿開心和快樂!

想象就像一場夢,當自己突然醒來時,便開始責備自己,真希望我們不會醒來,不會讓煩惱進入我們的腦中!

國中優秀作文 篇4

終於放寒假啦,媽媽説今年是猴年,所以她要帶我去動物園看猴子呢。

動物園裏的的動物可真多,有美麗的孔雀、笨重的狗熊、兇猛的老虎,還有身體龐大的'大象……我最喜歡頑皮的猴子了,就不停地催促媽媽快去猴山。

猴山上猴子真不少,猴子們上躥下跳、你來我往,好不熱鬧。它們有的在玩盪鞦韆,有的在爭搶遊客扔的食物,有的在山上追逐打鬧,不時地傳出嘰嘰哇哇的叫聲。只見一隻小猴子從山洞裏竄出來,向山下跑去。緊接着,一隻猴媽媽模樣的老猴子從山洞裏追出來,一把抓住小猴子的尾巴,硬是把小猴子給拖了回來。可小猴子真是太貪玩了,總是想逃,但猴媽媽卻緊緊抓住它的尾巴,絲毫不肯放鬆。可憐的小猴子急得嘰嘰直叫,尾巴上的毛都被拽掉了。看到這兒,我不禁有點怪猴媽媽的狠心了。

圍着猴山轉一圈,不斷可以見到有人向猴子們扔食物,食物多的地方自然也就成了猴子們打鬥的場所。瞧那兩隻猴子,它們可真有意思!一隻猴子搶起玉米棒啃上兩口,然後把玉米棒夾在懷裏趕緊向遠處跑,找到了個偏僻的角落吃起來。

另一隻猴子趁其不備,一把將它的玉米棒打掉在地上,還朝它踢了一腳,撿起玉米棒溜之大吉!被踢的猴子滿臉怒火,立刻向侵略者追去。那個侵略者顯然實力強大,氣急敗壞趕來的那隻猴子不僅沒有討回棒子,反而又被踹了一腳。受害的一方自知不是人家的對手,於是就甘願敗下陣來,灰溜溜地離開,去找別的食物了。來看熱鬧的一羣小猴子也都因為戰鬥結束而走開了,而幾隻貪吃的大猴子卻經受不住這美味的誘惑,想衝上去較量一番……

猴年在動物園看猴可真是一件趣事啊!

國中優秀作文 篇5

人們每天都生活在不同的環境,一個良好的環境對於人的日常生活、工作和學習都非常重要。如果你置身在鳥語花香、綠樹成蔭和遠離都市繁喧的環境,你就會有心礦神怡、身心舒暢的感覺。

但是,隨着時代的變化和經濟的發展,人類為了追求經濟成長,不斷污染環境、破壞資源,使我們的地球有數也數不清的綠色的煩惱:蝴蝶大遷徙的煩惱、厄爾尼諾現象的煩惱、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱、口蹄疫的'煩惱、人口大爆炸的煩惱、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……

由於環境污染已經到了不得不引起我們去高度重視的地步,因此保護環境已經是每個人的職責,保護環境,從我做起。一是我們愛惜身邊的一草一木,不亂掉垃圾,不隨地吐痰,積極宣傳環境保護的重要性,大搞綠化建設;二是我們發展經濟的同時也要考慮隨之而來的環境污染,對於那些污染空氣、噪音嚴重的工廠,要設在遠離都市的工業區,對於污水嚴重的工業,要加強對重點建設項目的審批把關和環保指導,加強以污水處理廠建設為主的環境基礎設施,確保工業廢水處理達標率達100%,大力整治城市機動車尾氣污染、生活噪聲污染;三是加大環保執法監管力度,要採取各種措施加強污染監控,要強化環境監察,嚴肅查處各種環境違法行為。

我們希望通過共同努力,營造經濟發展、生態良好的優美環境,把我們身邊的環境變成為“春踏芳草,夏棲樹蔭,秋觀紅葉,冬賞白雪”的美好家園,開創新世紀環境保護的新局面!

國中優秀作文 篇6

“敢問路在何方,路在腳下……”讀完(西遊記)後,使我受益匪淺,讓我懂得了一個道理,那就是成功住在團結的隔壁,要想成功,團結是必不可少的。也就是如果你做到了團結,那就離成功不遠了。這就是(西遊記)所告訴我們的真理。

(西遊記)全書共一百回,由三部他組成。首先講得是孫悟空的出身來歷和大鬧天宮,然後又寫了孫悟空皈依佛門和豬八戒、沙和尚共保唐僧去西天取經,着重寫了孫悟空斬妖除怪,不畏艱險經歷九九八十一難,最後來到了靈山,還不忘使命送回了(三藏真經),終於修成了正果。其實唐僧之所以能取得真經,無疑是他和他的三個徒弟團結一心,總能在危險時刻讓他們的師傅脱離妖魔的魔掌,從而一次次達到化險為夷的目的。為了保護他們的師傅,都是捨生忘死,置個人安危而不顧。雖然他們有時也出現過一些小小的矛盾,甚至有時達到了快要散夥的程度,但團結的力量總能讓他們重新又走到一起。

這不就是團結的力量嗎!對呀,沒有團結的力量,哪來成功的喜悦,我們的八路軍不也是這樣嗎?他們爬雪山過草地,一個個累得不堪一擊。在這般虛弱之時,又糧草俱無。他們無衣禦寒,無食充飢,不僅挖不到野菜也扒不到樹皮,餓了燒皮帶充飢,渴了喝泉水解渴。最後皮帶燒光了,泉水不見了,只得以泥餅為食,以泥漿為水,摔倒了爬起來,掉入沼澤拉出來,腿上化膿背起來,累倒餓垮決不喊!!!這打不挎的`鐵紅軍不是和唐僧師徒一樣嗎?他們同樣具有團結的精神啊!

在班上,團結也是必不可少的。春遊時有山坡爬不上去,讓前面的同學幫着你拉一把;腿不小心劃破了,讓同學為你簡單地包紮一下;你的水源缺乏,我予你半瓶;你沒有食物了,我給你充飢的食品;你的物品不見了,讓大家一起幫你找;你遇到困難了,讓大家來幫你解決……

人的一生也不會一帆風順,總會遭遇許多坎坷經歷,但每每想到團結一切就可能有一個新的開始。例如在學習時遇到一些困難,可以在下課找幾個和你要好的朋友,一起來幫你解決難題,共渡“題海”難關,如果實在想不出來,也不能恢心,可心向老師求助,從而得到這題的正確答案。

對!我們一定要象唐僧師徒那樣,不甘失敗,遇到困難用大家的力量來解決。俗話説“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。只要能正確、巧妙、靈活地利用團結就一定能達到成功的目的。從而做一個團結一致的好學生,在學海上奮勇向前,永不退後,直到達到你想要達到的目的,再向新的目標進發。