閲讀理解過程其實是思維的訓練過程,教師要在認真把握教材、鼓勵積極提問、注重自問自答等方面的基礎上,全面提高學生的閲讀理解能力。一隻烏鴉口渴了閲讀附答案是怎樣呢?下面是本站小編整理的一隻烏鴉口渴了閲讀附答案，歡迎閲讀。
《一隻烏鴉口渴了》閲讀材料
一隻烏鴉口渴了(17分)
他是聽着《烏鴉喝水》的故事長大的。
三歲多的時候，他聽到的第一個故事是《烏鴉喝水》。
一隻烏鴉口渴了……
他會想問題了。講完，他問媽媽：為什麼烏鴉一下子叼個大石頭呀?那樣不是一下子就能喝到水了嗎?媽媽笑了：傻孩子，旁邊只有小石子呀!你看，你爸爸就是我們家的烏鴉，每月都給我們寄錢，就像這小石子，一顆一顆的，攢起來，攢多了，咱們家就有水喝了。
那時候，他的爸爸在礦區工作。在他印象裏，爸爸的臉總是黑的，像烏鴉。
一開始，他聽故事很興奮，越聽越精神。聽完一個，總纏着媽媽再講一個。媽媽的故事很有限，媽媽越來越疲於應付。後來，媽媽有了主意。媽媽專講《烏鴉喝水》，講到故事最後，就教他數數，數石子。烏鴉開始叼了，一顆、兩顆、三顆……數着數着，他仰着小臉兒就睡着了，夢裏全是烏鴉，滿天飛。
再後來，媽媽接到了一個通知。媽媽接到通知急急忙忙地將他寄放在姥姥家，一個人去了爸爸工作的地方。回來時，媽媽的眼睛腫得像桃子。姥姥説，那是哭的。
從那天起，他就再也沒有見過爸爸。
爸爸走後，媽媽沒再嫁人，礦上給媽媽安排了個打掃衞生的活兒，靠每月幾百塊錢維持生計，供他上學。媽媽成了家裏的烏鴉。媽媽的臉也越來越黑，頭髮卻越來越白，像烏鴉，又像白頭翁。
他長大了。
大學畢業，他在爸爸生前工作的礦區參加了工作。本來，媽媽死活不願讓他再幹這一行的，但是，現實往往和人想象的不一樣。有了工作的他，成了家中的烏鴉。他聽過“烏鴉反哺”的故事，他發誓，要讓媽媽後半生過上好日子，“喝”上最好喝的“水”。
幾年後，他當上了副礦長
他不滿足每月的那點“小石子”，就和別人合夥開了個私人小煤礦。他是大礦副礦長，開個小煤礦，在當地算不得稀罕事兒。他的小礦，除了工人，其他一切所需都可以從大礦調來，他有條件。有人背後偷偷叫他“公私合營”。他以低廉的成本逐漸擊敗了一個個同行，一躍成為當地首富。他仍不滿足，進一步擴展他的“事業”。
媽媽現在已經不愁喝不到水，但媽媽的頭髮比以前更白了，臉則更黑了。媽媽看他整天忙得連喝水的工夫都沒有，就一聲接一聲地歎氣。
眼看他的小煤礦規模就要攆上他所在的大礦，不幸的事情發生了——他的煤礦由於安全措施不到位，致使發生大規模冒頂事故，死亡78人!這件事，成了許多報紙的頭條新聞。
作為事故第一負責人，他被公安機關拘捕，正趕上國家集中整治私人小煤礦的風口上，他一審被重判死刑。
獄中，白髮黑臉的媽媽來看他，他發現，媽媽真的老了，像一隻行將就木的老烏鴉。
對着話筒，他流着眼淚説：媽，兒不孝，沒能讓您過幾天舒心日子。爸爸死後，您一手把我拉扯大，吃盡了苦頭。現在，兒卻不能為您盡孝送終了。臨走前，兒有個要求，再給兒講個故事吧。
媽媽哭了，流着淚講了他熟悉的故事——
一隻烏鴉口渴了，下來找水喝……烏鴉將小石子一顆一顆地投進瓶裏，水面在慢慢升高。但是烏鴉着急了，它是一隻性急的烏鴉。它這會兒渴得厲害，不願意慢慢地等水漲高。烏鴉飛到別處，揀了一塊大石頭叼了回來，一下子將大石頭投到瓶裏。結果，砰的一聲，瓶破了，烏鴉一口水都沒喝着。
聽完，他失聲痛哭起來，迴盪在整個囚室。
《一隻烏鴉口渴了》閲讀習題
1.貫穿全文的線索是( )
2.概括媽媽這個人物形象的性格特點
獄中，白髮黑臉的媽媽來看他，他發現，媽媽真的老了，就像一隻將行就木的老烏鴉。
4.從下面三句話中中提煉出“烏鴉”一詞的公共含義。
⑴你看，你爸爸就咱家的烏鴉。
⑵媽媽成了家裏的烏鴉。
⑶有了工作的他，成了家裏的烏鴉。問題補充：
5.兒子在獄中，媽媽最後一次講“烏鴉喝水”故事新編，有什麼深刻含義?
6.聽完故事，兒子為什麼會“失聲痛苦起來”?
《一隻烏鴉口渴了》閲讀答案
1.它是一隻性子急的烏鴉。它這會兒渴得厲害，不願意等水漫漫升高，烏鴉非到別處，叼來一塊大石頭投到瓶裏，結果，砰一聲，瓶破了，烏鴉一口水也沒喝着。
2.媽媽的臉也越來越黑，頭髮卻越來越白，像烏鴉，又像白翁。
3.體現出媽媽老了。
4.三句話中的“烏鴉”共同含義是很忙。
5.兒子的心就像那隻性子急的烏鴉，到頭來水還是沒喝到。
6.媽媽講的那隻性子急的烏鴉，就是兒子
學問齋