網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 讀後感

高中學生讀書心得

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.9W

當我們有一些感想時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的高中學生讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中學生讀書心得

高中學生讀書心得1

我們的生活很精彩,其實小小的昆蟲也有無比精彩的生命。如果不信,那就去讀讀法布爾《昆蟲記》吧。

法國作家法布爾通過數十年的觀察研究,用生動活潑的語言,詳盡地記錄了奇妙的昆蟲世界中,各種昆蟲的`體貌特徵、生活習性、生存技巧、繁衍、死亡。

其中我最喜歡的章節是關於“聖甲蟲”。它不但完整地描述了聖甲蟲的外形,而且還擬人化地描繪了聖甲蟲找糞便、做糞球和推糞球等一系列的動作和故事。比如“聖甲蟲會爭先恐後的擠到最前面,有的梳耙表面的糞便,有的往下挖,來尋求更好的糞便。聖甲蟲在推糞球時,常常會有”熱心的合夥人”來相助,可它真正的目的不是幫助,而且想搶走原主人的糞球;當糞球推着推着不小心被固定在大頭針上,兩隻聖甲蟲就合力從糞球底部拱,可是大頭針太長,聖甲蟲拱不出,就立刻放棄,因為它們想不出更好的辦法了……”

這是一本昆蟲的佳作——它吸引我走進了神祕的昆蟲世界,就像書中所説的,昆蟲也是地球上生物鏈不可缺少的一環,昆蟲的生命應當得到尊重。看了這本書,讓我喜歡上了昆蟲。

高中學生讀書心得2

簡愛是一個可以令人解讀的人。而羅切斯特和聖約翰也是可以令人解讀的,這兩段的情感,中間的是非成敗,都是需要靜心想的。都過了幾百年了,我還是被作者言重其中的要害,在這些人的身上看到了自己的影子,希望大家在讀的時候也能讀到自己。

我簡要的勾畫出,我對羅切斯特的'看法。羅切斯特是個為愛可以赴湯蹈火的人,為了找尋愛情,他走遍了山山水水,遇到愛情更是倍加珍惜。只是不夠坦誠。坦誠是戀愛中的重要關鍵因素。有許多人結了婚之後,才驚訝的發現,之前的他都是裝的。因對愛的執着,終和簡愛修成正果。而聖約翰,更是需要詳細解讀。因為我也是一個基督。徒。

這裏,我看到了聖約翰簡直就是一個“宗教狂”,他不懂愛情,只有上帝的使命。而他落實的方式就是要去宣教。在這件事情上,我不能説什麼。但總結一點:基督。徒也仍然是個人。別在你的愛人面前説:上帝的事情比你更重要,還要逼他和你一起去完成主的使命,上帝排第一,事業排第二,家人排第三,你,我的愛人排第四。簡直就是荒唐。這裏,我看到了法利賽人和真基督。徒之間的差別。我想你我都不想成為法利賽人的。

書中提到了這樣的一段話:那一次,如果在未明和羅切斯特之間的情況時,即他有一個妻子的情況下,雖他的妻子是一個瘋子,簡愛自己就屈服了,嫁給羅切斯特,將是原則上的錯誤;這一次如果自己嫁給了一個只為完成為上帝選召的人做妻子,對自己並無愛情的表哥,那將是判斷上的錯誤。在愛情的事情上,有多少的原則,有多少的判斷,這是需要我們自己去掂量的,多年後回想起來別讓自己成為傻子。

高中學生讀書心得3

《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。

這是一部的藝術學徒修養讀物,也是一部充滿着父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典範,他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子:傅聰——鋼琴大師、傅敏——英語特級教師,是他們先做人、後成“家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現。輯印在這本小書裏,不是普通的家書。傅雷在給傅聰的信裏這樣説:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接傳佈給別的青年;第三,借通信訓練你的——不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警種,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態度對待一切,做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術家。”家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢於字裏行間,給天下父母子女強烈的感染啟迪。

傅雷和傅聰的家書給了我許多啟示。我們很多家長忽視了同孩子的.朋友關係,養了十幾年,卻沒有真正地享受過為人父母的樂趣,他們因為迫切地望子成龍,望女成鳳,對待孩子的心態扭曲了,各種揠苗助長的措施出籠了。有些家長盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他們想過沒有,他們有傅雷那種身教重於言傳的品質嗎?光學傅雷一個“打”字,打得出一個好結果嗎?於是孩子嚐到了辱罵、拳頭的滋味嚐到壓力和恐懼下學習的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年雖然由於原因飽受折磨,但在這一點上他是幸福的,因為他和兒子成了最知心的朋友。

現在,很多家長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典範。

高中學生讀書心得4

在書的海洋中,有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲記》這本書,他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。

這本書的主人公是自然界的昆蟲們,有温柔與殘忍並存的螳螂、滑稽的鑽探工堅果象、天才的建築師蜘蛛和奮鬥不息的生靈黃蜂……

書中一共講了22種昆蟲的作息時間和昆蟲的性格特點,還有昆蟲和法布爾先生之間發生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮鬥了40年,在一個偏僻的小村莊建立了夢寐以求的.實驗室,給它起名叫“荒石園”,那裏有法布爾先生喜愛的各種昆蟲,它們好似都在心靈裏建了一座高高的大橋。

在這本書中,我最喜歡的一種昆蟲是:螳螂,它有優雅的體態像高傲的將軍,它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀,它還是捕殺蝗蟲的高手,也是黃蜂的死對頭。另其他的害蟲感到恐懼。

讀了這本書,我深深體會到了法布爾先生在寫作的時候是多麼得堅持刻苦,這麼多的昆蟲如果要記錄它們的日常生活,那就得連續、仔細、認真的觀察研究,法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了:人類一定要保護昆蟲、動物和生物,這樣才能建立起一個和諧的生態環境,世界才會更美好!

高中學生讀書心得5

《昆蟲記》是法國昆蟲學家亨利。卡西米爾。法布爾寫的一部著作。

本書共十大冊,每冊內容若干章,每章詳細、深刻的描繪一種或者幾種昆蟲的生活,如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬等等。本書問世被看作為動物心理學的誕生。除了真實記錄昆蟲的生活,這本書還透過昆蟲的世界折射出社會人生,對生命的尊重和熱愛,充滿了對自然萬物的讚美之情。

其中我對蟬的印象最深刻。在讀這本書之前我是比較討厭蟬的,因為每到夏天蟬不論白天還是黑夜都在不停的叫,特別是早晨蟬就爬在我們家的'窗户上發出刺耳的“吱、吱”聲,把我的美夢都給吵醒了。但是通過這本書我知道了蟬在地下潛伏四年才鑽出地面,享受着温暖的陽光,大口大口吸着新鮮的空氣,在樹枝間唱着動聽的歌曲。而它的生命卻只有短暫的五個星期,這讓我懂得要尊重和愛護大自然中的每一個生命。

讀完《昆蟲記》我被深深的震撼到了,法布爾這種求真的精神使他成為了科學家,而我也要向他學習。在今後的學習中遇到困難的時候要用於思考、不恥下問,想出學習中的好辦法。

高中學生讀書心得6

《傅雷家書》是我國翻譯家傅雷先生寫給兒子的家書,這些家書凝聚着傅雷先生對祖國、對兒子深厚的愛。

關於寫這些家書的目的,傅雷先生在給兒子傅聰的信裏曾這樣説過:“長篇累牘的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的,而是有好幾種作用的的。第一,我的確把你當做作一個討論藝術,討論音樂的對手;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養料,同時也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓練你的———不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻,隨處給你做個警鐘,做面‘忠實的鏡子’,不論在做人方面,在生活細節方面,在藝術修養方面,在演奏姿態方面。”貫穿全部家書的情意,是要兒子知道國家的榮辱,藝術的尊嚴,能夠用嚴肅的態度對待一切,做一個“德藝具備、人格卓越的藝術家”。

家書中,有是寫傅雷先生寫於兒子精神消沉時,勸慰他如何面對感情的創傷,學會泰然處之,這就如和風細雨款款相慰;還有寫在兒子取得了巨大成功、被鮮花與掌聲簇擁的時候,激勵他保持謙卑、不懼孤獨,勇於攀登藝術的至境,這則滿懷欣喜,激情洋溢。融會、貫穿於這兩封信中的主旋律都是要兒子做一個堅強的`人,無論遭受了怎樣的起伏跌宕、矛盾孤獨,都要保持對藝術的不懈追求,對生活的赤子之心。縱觀家書的語言,都是平易近人、樸實自然的,是一位父親對兒子的諄諄教誨,是對他人生方向的引導與哲理的啟示,滿含慈父的舐犢之情。

在家書中,傅雷先生曾對兒子説過:“只要你能堅強,我就一輩子放了心!”這句話強調了堅強對人生的重要意義。在《傅雷家書》中,堅強有兩個方面的表現,一是“不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的,生活上的,技術上的,學習上的——打擊”,“即使孤獨也不怕”,並且“敢於正視現實、正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至於被回憶侵蝕”;“對感情的創傷,要做心靈的灰燼看”。二是“不為勝利衝昏了頭腦”,永遠保持“對藝術的謙卑”。這兩方面合起來,就是“勝不驕,敗不餒”,就是寵辱不驚,得之泰然。在家書中所講的“心裏相當平衡,不至於受傷”,“高潮不過分是你緊張,低潮不過分是你頹廢”;不怕矛盾,相信“有矛盾正是生機蓬勃的明證”,也都是這個道理。

但“堅強”的境界,可以説還在於葆有一顆“赤子之心”。“赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!”赤子能夠保持心靈的純潔,能夠無懼孤獨,才是人性中最可貴的無堅不摧的堅強。

從這個苦心孤詣教子篇中,我看到了傅雷先生望子成才的良苦用心,也得到了許多前文提到的啟迪,學到了不少做人的道理,提高了自己的修養。

高中學生讀書心得7

讀了《童年》這本書,我心裏久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事主要寫了高爾基童年時的痛苦生活,在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦和醜惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的'人,保護和支持了阿廖沙”……從而展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污__的令人窒息的生活,令我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

這時,我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含着淚水,最終把這個催人下淚的故事看完了……

從那個時候起,我心裏就暗暗萌生了一個念頭:長大以後,要當一個萬人景仰的大英雄,把千千萬萬個像乞丐那樣可憐、無家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下一個個地拯救出來……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時從我心裏緩緩地萌發了,並且那樣的堅固、結實……這時,我的腦子裏也隨着產生了一個新奇的想法:如果我是一個市長,那該多好啊!要是真的能實現夢想,我必定救人們於水深火熱之中!

能把幻想變成現實,那必須是很完美的我期望自我忽然長大成人,當上了成都市市長,我要儘自我的本事,領導各階層人民,把成都市建設成為第一的城市。不再期望有高爾基那童年般的生活。我相信那時侯的成都市必須更好、更美、更繁榮。

雖然這只是一個小小的願望,但我相信憑着自我的努力,這個夢想必須會實現的。為了能早日實現這個夢想,我要認真刻苦地學習,汲取廣博的知識,如同即將衝鋒的戰士,做好了出發前的準備!

高中學生讀書心得8

《昆蟲記》這本書的作者是讓?亨利?卡西米爾?法布爾,他是法國昆蟲學家,文學家,動物行為學家,他出生於法國南部普羅旺斯的一户農家。法布爾從小就對昆蟲十分着迷,後來他用了大半生的時間編寫一部世人皆知的鉅作——《昆蟲記》。

《昆蟲記》主要寫了法布爾對一百多種昆蟲的觀察日記。《昆蟲記》分為二十五章,每一章都有十到十五卷,每一卷都講述了一種或幾種昆蟲的生活習性。

有許多昆蟲的本能特性讓人們獲得了許多啟發。人類根據蜻蜓和鳥類能飛行的特點,製造出了飛機,根據蝙蝠能夠黑暗中不迷路的.本能,從而研發出了雷達。

昆蟲也有許多美好的寓意。蟬只飲用露水和樹汁,加上其出淤泥而不染,象徵着聖潔、純真、清高。蜜蜂日夜不息地採着花粉、花蜜,象徵着勤勞肯幹。

我讀了這本書,可以看出法布爾是一個善於觀察、善於思考的人,對大自然的一切都充滿了好奇心。他把一個個微小,微妙的昆蟲生動形象地展現在了《昆蟲記》上,也可以看出作者真實、細微、詳實地記錄了昆蟲的本能和特徵。它是一部永垂不朽的佳作,是法布爾用他畢生的精力換來的,我們也要像他一樣,細緻的觀察身邊的事物和探索奇妙的昆蟲世界。

高中學生讀書心得9

法布爾是世界的生物學家,他的生物學鉅著《昆蟲記》更是聞名於世,這部書介紹了很多種類的昆蟲。

聖甲蟲就是其中的一個物種。

各種食腐昆蟲儘管成天與腐屍、糞便打交道,但對於它們來説,卻享有一種美譽。它們身材一般都小巧玲瓏,穿戴莊重而且無可挑剔的光鮮,身子胖乎乎的`、呈短狀體型,額頭和胸廓上都佩戴着奇異飾物,因此在收藏家的標本盒裏顯得光彩照人,烏黑油亮、金光閃爍、黑紫油亮,正因為它的色彩不一、獨特便受有了收藏家的關注,也有了一定的收藏價值。

在一些科幻大片中也有它們的身影,比如《木乃伊1》和《木乃伊2》,在這兩部電影中出現的聖甲蟲是紫色的,而且都鑲在法老的金冠上,這足以證明

聖甲蟲在埃及人民心中的地位了。

書中提到聖甲蟲擁有堅強、無畏、勇敢和勤勞的精神,是它們為世界帶來了光明和希望以至於它的地位僅在鷹神、蛇神和豹頭人身的埃及判官阿努比斯之下。

看到它們勤奮、勇敢的這一面,不由得想起自己在遇到挫折時,就會毫不猶豫的放棄。遇到困難,冷靜,找到方法解決這才是我要學習的好榜樣。

高中學生讀書心得10

《傅雷家書》是傅雷夫婦用書信的形式給兒子講述自己的經歷並教給他們做人的道理。雖然家書是無聲的,但卻滿滿地承載者父母對孩子們濃濃的愛意。

這一封封飽含着愛的書信,有許許多多細節足以讓我感動,讓我心暖。其中最使我受益匪淺的是傅雷在兒子傅聰精神消沉時送來的鼓勵:“人一輩子都在高潮,——低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”是的,人的生命似洪水在奔騰,不遇着島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。磨難確實能讓我們的人生變得圓滑,但是如果遇到小小挫折就一蹶不振的人,便會消沉而越跌越低。由此可見,勇於面對挫折,正視現實是十分重要的。

和田一夫曾是日本的零售集團——八佰伴的.總裁,然而他在72歲時。突然遭到了致命是打擊——他苦心經營的集團倒閉了。一夜之間,他從一個國際知名的企業家變成一文不名的窮光蛋。許多人以為他將從此一蹶不振,潦倒眾生,但出人意料的,他很快調整心態,又和幾個年輕人一起挑戰過去從未接觸過的新領域,辦起一家舉世聞名的網絡諮詢公司。勇於正視現實,面對挫折使他再次東方再起!

同樣,在我們的生活中,也總是遇到各種各樣的挫折。我曾經在考試中,排名一落千丈。父母的指責,同學的諷笑使我變得膽小。我多次想要逃避它,想把它從我的記憶裏抹去,但是很快我就發現怎麼做都沒法把它抹去。這時我便想起傅雷先生的這句話與和田一夫的故事,我開始嘗試正視它,並想辦法解決它。吸取前車之鑑,調整心態,在緊接着的考試中我再次排上了前30。漸漸地我學會用達觀的態度泰然對待各種挫折。磨難,挫折使一個曾經膽小,經不起打擊的自己鋭變成堅強的自己。我感激挫折,我相信只要正視現實,也許挫折不僅是一場磨難,更是人生的醒格和昇華!

“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人生活才如死水一般。”多麼令人深刻的一句話吶。它像暗谷裏的指路燈,幫助我通向光明,讓我明白:人生本就是一曲跌宕起伏的音樂,這些高潮和低潮構成了精彩的人生,坦然面對,才能真正幸福!