當品味完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收穫，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的建設幸福中國讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《建設幸福中國》，那麼，什麼才是幸福呢？
《建設幸福中國》，幸福是一個深不見底的謎，你問一千個人就會有一千種不同的回答。有人説，幸福一生平安；有人説，幸福是衣食無憂；有人説，幸福是擁有一個美麗的家庭；也有人説，幸福是每一天都快樂…。幸福是人們追求的基本價值，是人類發展的共同目標。
對於早晨在街邊賣早點的攤主來説："風吹不着，因淋不着，靠着賣早點，生活越來越好"。這就是幸福。
幸福不是能全部描繪出來的，它還要用心去體會。幸福是一種感覺，這種感覺是愉快的，使人心情舒暢，回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗，去感受。
《建設幸福中國》這本書主要介紹了實現免費義務教育，共享發展成果，提高基本醫療保障，健全社會保障體系，困難家庭住上新房等國家新政策，向我們展示了中國翻天覆地的變化。正像書中所寫的那樣，建設"幸福中國"是全國人民最殷切的希望。我們所在的校園也是一樣，以前學校門口的大鐵門，現在換成了電動門，鄉村凹凸不平的`土路，變成了水泥路和瀝青鋪的路，一個個破舊的房子，都變成了嶄新的大房子，原先住平房的人，現在也搬進了樓房。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中，要融匯到這個中國大家族中，彈指揮間，滄桑鉅變，1949年，開啟了中國歷史的新紀元，多少年來，中國書寫一份份温暖人心的畢生答卷！政府的良好政策展現出一幅幅感動的畫面。
建築"幸福中國"要靠我們每一個人的努力，是我們每一個人都應盡的責任和義務。坐其成，不是我們中國人的作為。每一個社會成員，都有責任和義務為他人、為社會的幸福作貢獻。
我讀了《建設幸福中國》這本書後，明白了許多道理，也知道了人們為建設幸福中國所付出的成果。
我知道了在讀這一期書的活動中，做三件事：一是瞭解一下自己的父母。爺爺奶奶小時候的幸福生話的期望。二是在學習每一個章節時，瞭解一下實現這些目標有多大的困難。三是想一想自己為建設幸福中國可以做出什麼貢獻？今天做什麼？將來着什麼？
還知道了在新中國成立，改革開放，科學發展，我們的國家經歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。一代代前輩的'發奮圖強推動了中華民族的偉大復興。
回顧過去，人們創造了偉大的光輝業績；展望未來，我們對國家的錦繡前程充滿信心！
中國的未來屬於我們新的一代，幸福中國等待我們去建設！
我們要努力學習，還要加強思想品德，有遠大的理想，陶冶高尚情操。還要勤於學習。善於思考。勇於探索。敏與創新不斷提高創新能力。健康成長。學習進步；實現全面發展。
實現中華民族的偉大復興，讓我們少年兒童去創造精彩人生，讓我們為偉大祖國。偉大民族更加美好的明天奮鬥，奮鬥，再奮鬥！
還要學會生存，不要依賴父母，習慣了“衣來伸手，飯來張口”的壞習慣。像魯濱遜那樣，獨自在荒島上生活了18年，我們要向他學習那種臨危不懼，堅強勇敢的精神。
讀了這本書，我突然明白，所有輝煌的成就，不是坐等，而是為之奮鬥，拼搏。而我們，作為學子，承擔着民族復興的重擔，要孜孜不倦，刻苦學習。
未來，中國有我，有我們！
“一玉口中國， 一瓦頂成家， 都説國很大， 其實一個家， 一心裝滿國， 一手撐起家。 家是最小國， 國是千萬家， 在世界的國， 在天地的家。 有了強的國， 才有富的家……”聽着這熟悉的旋律，我又想起了前幾天我看的那本《建設幸福中國》。
一個國家，她的子民幸福，這個國家就是幸福的。那，什麼是幸福呢？幸福就是在你寒冷時給你的一些温暖，幸福就是在你飢餓時給你的一點食物，幸福就是在你貧困是給你的一點金錢。只有大家都過上了好日子，大家都幸福，這個大國家，這個大中國才會幸福。
我們的國家在經過多年的浴血奮戰後終於繁榮富強了，也讓全國人民過上了好日子。國家實現了免費義務教育、提高了基本醫療保障，還讓困難家庭住上了新房。困難家庭再也不用為孩子的學費東奔西走借錢。醫藥費可以按比例報銷，減輕了人民的負擔。城市低收入家庭的住房條件也得到了較大的改善。
下面我就來為大家講一個真實的故事吧！
我家有一個親戚，年逾古稀，卻成了孤寡老人，和孫子相依為命。老人靠種地為生，老了沒有經濟來源，還有一個孫子靠他生活，在他生活陷入困境的時候，是黨的政策讓他的生活好了起來：村幹部幫他申請了生活最低保障，每個月都能領到低保金。而且因為免費義務教育，孫子的`學費也免了，這讓他們減少了不少開支。生病了醫藥費還能報銷。再加上親友、鄰居的資助，讓他們解決了基本的温飽問題。在我們的身邊，象這樣的事例，還有很多。
回顧過去，我們創造了不平凡的光輝業績；展望未來，我們對國家的錦繡前程充滿了信心！但是，更加繁榮，更加幸福的中國還等待我們去建設！我們應該勤於學習、善於思考、勇於探索、敏於創新，不斷提高實踐能力，讓我們為偉大的祖國更加幸福美好的明天而奮鬥！
以前，對於“幸福”這個詞，我的理解就是能穿新衣服、要什麼就買什麼、每天都能坐着汽車去上學。可是，讀了《建設幸福中國》這本書後，我對“幸福”的理解徹底改變了。
這幾天，老師要求我們讀《建設幸福中國》，我讀了每一篇的第一課——有學上是幸福的。這一課有三個故事，讀完這三個故事後，我懂得了很多。如《小梅和她的“留守望孩子小隊”》中，留守兒童小梅在學校組建了一個“留守望孩子小隊”。在這個大家庭裏，大家一起學習、一起勞動、一起做好事，大家都感到很快樂，更重要的是認識到無論父母在不在身邊，有學上就是幸福的。
在第二個故事《不花錢也能上學》中，農村女孩紅紅由於8歲時生了一場大病，爸爸媽媽為了給孩子治病花光了家裏所有的積蓄，還欠了一大筆債。這使這個家庭根無法給紅紅和上大學的哥哥交學雜費。為了上學，紅紅竟然賣掉了自己的長髮，這是多麼感人啊！而我們呢？有學上還不想上，我感到十分慚愧。
第三個故事是《老龍窩的.讀書聲》。老龍窩是一個偏遠貧窮的村莊，那裏自然條件惡劣，不是乾旱，就是內澇。老龍窩村本來有所國小，這所國小隻有一個老師、幾間磚瓦房。可是，一年夏天，洪水沖毀了教室。苗老師只有賣掉了自家的一百多隻雞騰出兩間雞棚當作教室。苗老師已經在這裏工作了三十多年，雖然有幾次調動的機會，但是他為了這些孩子們，依然堅守在這裏。這種奉獻的精神值得我們學習。
比起這些農村孩子們，我們要幸福多了。可我們卻生在福中不知福，現在，我也終於明白了什麼是幸福——有學上就是幸福的。
讀了《建設幸福中國》這本書後，我深刻明白了幸福的含意，無論是貧窮還是富裕，如果帶着樂觀的心情去面對生活，你認為很快樂，也就感受到了幸福。
要想幸福，有七個方面我們要去更加增倍。上學是孩子們最為需要的，可有的孩子們家庭貧困，或者家庭出現了變故，而讓上學有一點困難。先説小梅吧，她的爸爸因為打工而把自己給弄傷，可是媽媽卻壞了心，竟然會丟下小梅，離家出走，這下小梅的生活便缺少了父愛與母愛，她只好去了爺爺奶奶家，成為了留守兒童。她雖然十分孤獨，但她依然十分認真的學習，善於發現的她見班上許多人的爹媽都在外打工，在老師的.幫助下，小梅成功組織了“留守兒童小隊”這個，人多力量大，她們互幫互助，一起學習還一起做好事，小梅還算是幸運的，至少還有學上。而紅紅就不一樣了，八歲那年她生了一場大病，花了很多錢，也欠了一大筆債，紅紅家的生活原本就不富裕，這下更難了，她哥哥的成績十分好，在班上一直名列前?，今年考上重點大學，可上大學要一萬多元的學費，一萬元對紅紅家是一個天文數字，哥哥不再那麼興奮了，懂事的哥哥，決定不上大學了，可爸爸媽媽揹着他賣了兩頭大豬，加上借的錢，將學費湊足了，可是紅紅上學還要錢呀。家裏已經窮得沒錢買米了，哪還有錢給紅紅唸書呀，當紅紅知道長髮可以賣錢時，留着一頭長髮的她可興奮了，雖然她不忍心，但她明白學習最重要，最終還是哭着將頭髮賣了！生病對孩子來説是最為不幸的事，就説小剛吧，他7歲得了心臟病，爸爸媽媽只好湊錢給他治病，小剛病好了，大家都十分開心……
上學、看病、保險、住房、文化、共享、行動，這是讓幸福更有活力的資源，這七項都好，那麼就不愁沒什麼了，也就幸福了！
這個寒假裏，我讀了《建設幸福中國》這本書，讓我深有體會並且認識了，中國在這些年以來的驚天動地的變化與成就，表達了國家對青年人、未成年人、老年人的關心和愛護，讓我這個國小生也感到了幸福。
人人都提出了“幸福中國”這個口號，一共分為六篇文章，緊緊圍繞着這個主題思想：實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房子、提供公共文化服務。
“幸福中國”翱翔在中國的大地上，飛翔在中國人民的心中，給春天的'神州大地塗上了暖暖的色彩。
這本書中第一篇“實現免費義務教育”這一章節使我深受感動，國家為了讓我們受到良好的教育，實行了九年義務教育，投入了大量的財力為我們購買了教學設備，改善了我們的學習環境。國家每年資助近1.8億學生，從此可以看出，國家是投入了多麼大的財力啊，因而也可以看出對義務教育的重視程度
現在我們擁有綠油油的操場，寬敞明亮的教室，我們是多麼的幸福啊！
這些幸福來之不易，需要我們好好珍惜。聽爺爺奶奶説，以前吃的是蕃薯，只有逢年過節才能吃到白米飯和肉。要是家裏客人來了，要讓客人先吃，作為孩子的他們只能在旁邊咽口水。穿的也很簡樸，破了就縫，大人穿了小孩穿，就這樣穿好多年。再想想今天的我們，衣食無憂，有好多新衣服穿。每天都能吃到肉和餃子，住的是高樓大廈，外出有汽車坐，學習環境也很好。擁讓我們為今天所擁有的幸福加油，為了讓全世界充滿幸福而努力吧！把祖國建設得更加美麗和富強。
近期，我閲讀了《建設幸福中國》這本書。這本書使我真正的瞭解到了中國這些年來的翻天覆地的變化和成就，讓我感受到了國家以及社會對我們青少年的親切關懷，從身邊點點滴滴的變化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了幸福！
這本書裏的第一篇章的《喜看十一五》中的促進義務教育均衡發展這一個章節使我深受教育。這一篇章主要講我國九年義務教育中實施的三免一補的小故事。三免指的是免除課本費、雜費、文具費。一補是針對國小半寄宿制學生和國中困難學生生活給予補助。從這些信息中我體會到國家對九年義務教育十分重視。
不僅如此，從我們身邊的變化，就可以體現出建設幸福中國的成果。比如：我們的學校，原來低矮的`平房成了現在的5層教學樓；教室原來是髒兮兮的，窄窄的，光線昏暗而現在教室寬敞明亮，南北透風，光線充足，現在老師還用多媒體教學呢！現在學校經常搞些活動，有運動會、有講故事比賽還有唱歌比賽數不勝數，而以前呢，根本不能和現在一起相提並論！
每當夜幕降臨，雖然天已經黑了，但是在廣場跳舞的那些人心還是火熱熱的。我們瞧那位阿姨在廣場的音樂伴奏下，手勢一揮，腳步一踏，腰一扭就成了幸福中國的和諧篇章。
再比如現在九年義務教育不要交學費，爸爸媽媽可以用這些省下的錢幫我買課外書，讓我豐富課餘生活，讓我在知識的海洋裏暢遊！
像這種例子還有很多很多。它藴含這許許多多的艱辛與汗水和感動。我讀完《建設幸福中國》這本書之後，我認為建設幸福中國人人有責，哪怕是一點點微薄之力，大家一起努力，匯聚成大海。如果我們問我怎樣才能幸福，我會毫不猶豫的回答我們，只有國家幸福，我們才會更加幸福！
幸福是什麼？
許多年前，人們會這樣説：“有食物才幸福。”“有錢才幸福。”女人會説：“有一個漂亮的鑽戒是幸福。”男人會説：“有別墅大宅才是幸福。”小孩説：“美味的比薩餅是幸福！”這些倒是能體現社會的進步，生活條件的改善。可直到讀了《建設幸福中國》，我才明白了什麼是真正的幸福。
幸福，其實就是那點點滴滴的小事：和你的父母吃頓飯是幸福；和你的親人通一次話是幸福；能讓別人誠實地信任自己也是幸福……幸福，其實就是那來自心底裏的温暖，她能讓我們感到快樂、希望，這才是真正的幸福！反之，一些人只是把擁有大宅、名車、名錶看做幸福……這些可以讓他們獲得短暫幸福的奢侈品所帶來的快樂僅僅是表面上的快樂。揭開他們的內心世界，貧瘠空虛！
其實，我們能平平安安的生活在這個世界上，就是一種幸福！而這種幸福更是需要珍惜的。珍惜時光，生活就會充實；珍惜親情，家庭無比温馨；珍惜友情，你會自由快樂。如果是隨意揮霍幸福，一旦失去，無論再如何挽留也無濟於事，帶來的只有更大的悲痛！所以，當幸福來臨時，我們更需要珍惜幸福！
珍惜幸福十分必要，而創造幸福更難能可貴。愛因斯坦曾説：創造力比知識更重要。偉大的科學家們用雙手，用智慧，迸發出創造的火花。原子彈爆炸，衞星升空，高鐵一日千里，神七太空遨遊，創造的中國讓世界震驚和佩服。奇妙的創造力使祖國強大，我們才能感受到幸福。那麼，我們該如何創造幸福呢？我覺得應該好好學習，用知識武裝自己，用知識謀取幸福。因為我們是祖國的`新一代，如同初升的太陽一樣，充滿活力和希望。其實，我們只要從一點一滴的小事做起，撿起一張紙、為鄰居掃雪，這些都是建設幸福中國的體現！用雙手創造幸福的社會，才能從心底裏感到幸福！
《建設幸福中國》這本書昭示我們：建設幸福中國，我們責無旁貸。而在奉獻和創造的過程中，我們就能夠體驗到幸福和快樂：幸福中國，快樂人生！
“幸福在哪裏？朋友啊告訴你……”聽着這首耳熟能詳的歌曲，我想起前些天看的《建設幸福中國》這本書，這本書共六篇，分別是“實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”，從不同角度向人們展現了“十一五”期間取得的可喜成果，展望了“十二五”的“幸福中國”。
幸福是什麼？有人説，幸福是一生平安；有人説，幸福是衣食無憂；有人説，幸福是擁有一個美滿的家庭；也有人説，幸福是每一天都快樂……人們的理解不同，對幸福的定義也不同。《建設幸福中國》這本書告訴我：“建設幸福中國”就是要讓“幸福中國”的主人——“老百姓”生活的舒心、安心、放心，對未來有信心。這是國家的幸福、人民的幸福，也是每一個人的幸福。
看看我身邊的變化，處處顯示建設幸福中國的成果。九年義務教育不用交學費，家庭困難的學生國家補助生活費，我們學校每間教室裏都裝上了多媒體；去年我搬進了新家，三室兩廳，爺爺奶奶有了自己的房間，我也擁有了自己的小天地，上下樓有電梯，小區環境優美，綠樹成蔭，百花怒放，健身器材應有盡有；每當夜幕降臨，我和爸爸媽媽喜歡到濱湖公園轉一轉，迎着衡水湖吹來的縷縷清風，嗅着身邊花朵散發的.股股芳香，看着一個個幸福快樂的行人，真切感受到了生活的幸福。
“幸福生活哪裏來？要靠勞動來創造。”我們這些21世紀的新希望，要樹立遠大的理想，刻苦學習科學文化知識，認真學習中華優秀文化和人類文明成果，加強思想道德修養，陶冶高尚情操，德智體全面發展，努力奮鬥，立志建設一個幸福中國！
評語：通過學習《建設幸福中國》這本書，小作者瞭解了幸福的真正含義，並聯系實際，尋找身邊事，感受幸福，最後，寫出幸福生活靠勞動創造，找到自己的努力方向。層次清晰，語言質樸無華，感情真摯，發自內心。寫的不錯，值得推薦。
在寒假裏，我讀了一本書《建設幸福中國》，這本書給我留下了深刻印象，讓我真正的瞭解到中國這些年來的翻天覆地的變化和成就。讓我感受到了國家及社會對我們青少年的親切關懷，所以我感到了幸福。是啊，我們的國家經歷了從“站起來” “富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。
回顧過去，我們創造了不平凡的光輝業績；展望未來，我們對國際的錦繡前程充滿信心！
其實，幸福就在自己身邊，只是自己沒有感受到。
説到這裏，我想到了一件事，一天上午，我對媽媽説：“媽媽，我餓了。”媽媽説：“那我給你做好吃的。”“好啊，好啊！”我開心的説。我盼望着好吃的到來，十分鐘，二十分鐘，飯菜終於上桌了。我興奮地坐到桌前一看，彎彎的小船頓時變成了小橋，就像盛開的花朵凋謝了，我傷心的説：“這就是好吃的，白菜，湯，饅頭？”媽媽皺了皺眉頭説：“孩子，你這算幸福的了，在我們小時候，這些東西只有過年才能吃到，平時只吃鹹菜，喝湯，如果平時吃這些，就是最最幸福的，也是最最最好吃的。對了，我們呢平常的教室就在小土屋裏，只有石頭桌子，石頭板凳，夏天坐上去還行，冬天手凍得都沒有知覺。你們現在生活多好，有空調，有木桌，木椅，你知道幸福從哪裏來嗎？”我搖了搖頭。“《勞動最光榮》裏唱到：幸福的`生活哪裏來？要靠勞動來創造。同樣，幸福中國是靠創造、奮鬥而來的。”聽了，我的臉紅了。這一件事使我終生不能忘記。
讀完《建設幸福中國》這本書後，我認為建設幸福中國人人有責，哪怕是以點點微薄之力。如果你問我怎樣才能幸福，我會毫不猶豫地回答你，只有大家的堅持與奮鬥，才能更加幸福！
祝願祖國在以後的一年中，繁榮富強，龍騰虎躍，越來越幸福！讓我們為偉大的祖國、偉大民族更加美好的明天奮鬥、奮鬥、再奮鬥！
幸福是什麼？在我眼裏，幸福是媽媽的懷抱，是老師的讚美，是朋友間的互相照顧。讀了《建設幸福中國》這本書後，我對幸福有了更深的理解。
這本書從“實現免費義務教育、共享發展成果、提高基本醫療保障、健全社會保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務”六個角度向人們展示了中國翻天覆地的變化，展現了中國人民的幸福生活。
是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉的巨大變化。
我家是茶農，在幾年裏，通過做茶業生意，由原來的家庭作坊，到現在家裏蓋了廠房，招了工人，今年又買了兩輛新車，我們的.茶葉不但銷往各大城市，而且遠銷國外，家裏常有外商來洽談生意，他們常誇讚説：“你們的生活真好，生長在中國真幸福。”其實，不只是我們茶農生活好了，整個農村的生活質量都提高了。
你看，一條寬闊平坦的水泥大道橫貫全村，路面上乾乾淨淨，人行道十分寬闊，足以容下三、四輛自行車並行，街道兩旁綠樹成蔭，高速公路和鐵路從村前穿過，火車、飛機時時可見；家家都住上了村裏統一建的別墅，農民有了醫保、社保；九年義務教育的實施讓學生的學費、課本費全免；村裏的公園添設了許多健身器材，每到傍晚就可以看到人們在公園裏跳舞、健身，真是一派祥和、幸福的景象啊！
幸福隨處可見，但幸福是靠創造、奮鬥而來的。建設幸福中國，人人有責。我們青少年是幸福中國的建設者和開拓者。我們應該樹立遠大理想，刻苦學習科學文化知識，讓自己能夠德智體美全面發展，為建設“幸福中國”而努力！讓幸福像花兒一樣開遍全中國！
每天我們揹着書包上學，坐在寬敞明亮的教室，聆聽老師的諄諄教導，這是多麼幸福呀！每當我們過生日的時候，父母會答應我們各種“無理”的要求，這是多麼幸福呀！而這些幸福我理所當然地認為是爸爸媽媽給予的，但今天我要説：“不，這幸福的生活更是祖國媽媽賜予我們的。”有首歌是這樣唱的，家是最小國，國是千萬家。是呀！看看我們的大家庭，如今是多麼的幸福，我們實現了免費義務教育、我們提高了基本醫療保障、困難家庭住上了新房……幸福中國"正飛翔在中國的大地，飛翔在中國人民的心中。
這本書和以往的“紅書”有所不同，它讓我由然而生一種自豪感，身為中國人的自豪感，它讓我瞭解了許多沒有接觸到的新名詞，“勞動者權益”“城市衞生服務機構”“完善城鄉低保制度”等，豐富了我的課外知識，它讓我的思想進行了一次徹底的"洗禮"，它讓我知道生活中我們要做一個文明的小公民，做文明小博客，做一個愛心護助使者。
當然，我最大的收穫還是愛心110“幫扶空巢老人”那則短小的故事。故事雖然只有短短的幾行，但是它卻讓我瞭解了一個新名詞—————空巢老人，更讓我體會到空巢老人的悲哀。其實，我的姥爺也是“空巢老人”，並不是因為姥爺沒有子女，也不是因為姥爺的.子女在外地打工，而是因為媽媽忙於工作，他們一年回家看姥爺的次數，我10個手指頭就能數過來，所以説姥爺是空巢老人沒有什麼區別。所以，我要呼籲所有的爸爸媽媽：“你們在閒下來的時候，請多去看看自己的父母。”還記得那首歌《常回家看看》嗎？那是多質樸又感人的歌詞：“找點空閒，找點時間，陪着愛人，常回家看看……”
感謝這本書，讓我明白這麼多，希望這本書能讓千千萬萬的中國兒童有所感悟。最後我要説："我會努力學習，將來建設我的祖國，讓我偉大的祖國永遠幸福！
讀了《建設幸福中國》這本書以後，我覺得我們應該好好學習，要做個有愛心的人，因為山東萊陽的102名失學兒童，還是在交警的資助下，全部重返了校園，所以，我們更要有愛心！讓沒有錢上大學的大哥哥、大姐姐們，重新回到校園；讓一些經常飽一頓餓一頓的人都能吃飽睡好。
在這本書中，有四個故事我最感興趣。第一個：不再打着火把去上學。陝西秦巴山區女孩張華英，五點鐘就起了牀，洗漱後，吃了一碗豬油炒米飯，便匆匆背上書包，舉起火把，要趕十公里的路才能去上學，她多麼希望不再打着火把上學啊！終於人們知道後，都參加了“捐贈手電”的活動，不再打着火把去上學了。
第二是：七十多歲的餘老伯，無兒無女。一天，心脹病復發，他連忙給“愛心110”打了電話，被連夜送進了醫院，經過救治的餘老伯，很快就康復出院，生活安康。
第三是：《喜羊羊與灰太狼》，這部動畫片非常搞笑，特別是灰太狼，不但捉不到羊，回家還要被紅太狼打，哈哈，喜羊羊還經常和他作對，起初灰太狼還想：只要過了那鐵門就能捉到羊。可他沒想到，鐵門也不是那麼容易就能過去的，喜羊羊在上面通了電，一碰，就會被炸飛，而他的兒子——小灰灰總認為，那是爸爸在飛呢！
第四是：寄款人只寫了一個“劉”字。有個叫張磊的男孩，他要打聽一個姓“劉”的人，原來，當這個男孩家裏窮得上不起學時，要去退學，可老師説你上學用的.錢我已經收過了，是一位姓劉的叔叔送來的。快到六一兒童節了，小張磊有收到了一張四百元錢的匯款單。一看，又是一位姓劉的人寄來的。
幾經打聽，終於找到了這個人，他叫劉宗先，是一名老交警。小張磊對劉伯伯激動地説：“劉伯伯，可找到您了，謝謝您給我交了好幾年的學費。我長大後，一定報答您......”
看了這些故事，我覺得：只有用愛心去幫助別人，才能使自己快樂、幸福。就像劉伯伯一樣，去幫助一些需要幫助的人，才能建設幸福中國！
幸福的中國是依靠什麼呢？難道是從這藍天落下來的嗎？不是的，是依靠現在的叔叔阿姨用着自己的雙手所創造出來的。當我坐在椅子上，端端正正的看書，手放下書時，桌子已經被我悟熱了，我閲完了這本《建設幸福中國》一書,使我的'內心擁有許多的感慨一下子湧瀉了出來，故事對我的心裏所產生餘波湧了出來。書中的一個個故事讓我感慨萬分，大家都知道合肥市的著名的名校六安路國小麼？六安路國小與一所鄉里而又不知名的國小進行“捆綁”，可能讓我們有一絲懷疑的心情，可是確確實實的，進行捆綁，收益的當然是孩子，一位鄉下國小的學生説俺們的學校也與六安路國小的國小設施一模一樣的，上課也所保持着同一個頻率，同一個節拍，我們也可以有一條公平的起跑線了，哈哈！家長們也不禁感慨道：讓城市與鄉下的孩子可以一起前進，啊，這個點子真棒啊！這讓我思緒萬千：這個故事中擁有這兩個不同的角色分別是一位城市孩子與一位是農村孩子，是什麼使兩所學校捆綁在一起呢？是當今幸福中國的政策。才造就了學生們的美好明天。
如今的中國有什麼支撐着我們的爸爸媽媽在前進，是什麼讓當今中國這麼美好呢？是什麼讓我們都有錢有書讀呢？是中華的政策，中國有什麼支撐着他，是幸福，我們作為“幸福中國”的一員，誰不會願意為自己的“美好家園”添磚加瓦呢？誰不願意為自己的家園打好美好明天的基礎呢？
幸福是什麼？對小鳥來説，有着澄澈的藍天就是幸福，對小魚來説，有着清澈的小溪就是幸福，，對小草來説，用着温和的春風就是幸福，對學生來説，有學上就是幸福。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我們既然生活在了幸福中國裏，就要以愛國為先，愛黨的信念，去朝着自己遠大的理想而奔波吧！
《建設幸福中國》，那麼，什麼才是幸福呢?
幸福是一個深不見底的謎，你問一千個人就會有一千種回答。有人説，幸福一生平安;有人説，幸福是衣食無憂;有人説，幸福十擁有一個美麗的家庭;也有人説，幸福是每一天都快樂…..幸福是人們追求的基本價值，是人類發展的共同目標。
對於早晨在街邊賣早點的攤主來説：“風吹不着，雨淋不着，靠着賣早點，生活越來越好”。這就是幸福感。
對於留守兒童來説，幸福不是爸爸、媽媽寄的多，而是在春節能夠回來，能夠帶給他們温暖。
對於我們的父母來説，幸福是你的好成績;還是你送來的一份熱菜;還是你真心的一句問候;還是你送來的一枚硬幣……在“孝”上的一點付出都是他們的幸福。
幸福不是能全部描繪出來的，它還要用心去體會。幸福是一種感覺，這種感覺是愉快的，使人心情舒暢，回味無窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗，去感受。
重温過去，能夠讓人們更加深刻地感受今天的幸福。
幸福不能僅僅是顯示在你的小家中，要融匯到這個中國大家族中，彈指揮間，滄桑鉅變，1949年，開啟了中國歷史的新紀元，多少年來，中國書寫一份份温暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現出一幅幅感動的畫面。
這些年來人們幸福的原因有許多許多，實現免費義務教育，共享發展成果，提高基本醫療保障，健全社會保障體系，困難家庭住上新房……連我們身邊都有幸福：用上了新教學樓，嶄新的書本，寬敞明亮的.教室……一言猶未盡。幸福沒有任何虛假，它是從人們心底裏流露出來的，它不需要任何浮華的言辭來表達，它是深埋在人們心中的一顆種子，改革的春風拂着它，它便生根，發芽，愈長愈茂盛……
建設“幸福中國”要靠我們每一個人的努力，是我們每一個人都應盡的責任和義務。坐想其成，不是我們中國人的作為。每一個社會成員，都有責任和義務為他人、為社會的幸福作貢獻。
學問齋