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《會飛的教室》讀後感400字(精選5篇)

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.92W

細細品味一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《會飛的教室》讀後感400字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《會飛的教室》讀後感400字(精選5篇)

《會飛的教室》讀後感1

暑假才剛剛到來,我這個“小書蟲”就迫不及待地去圖書館看書。

圖書館的書五花八門,真不知道該去讀哪一本,這時,一本《會飛的教室》的書把我給吸引住了,我迅速翻開它,認真仔細地看了起來,並從書中獲得了一些非常珍貴的知識。

這本書的作者是德國著名作家埃裏克·卡斯特納寫的`一部小説,書中主要由排演為引子,通過一系列生動感人的情節,塑造了一羣聰明活潑的少年形象。其中有多愁善感的女作家姚尼;才華橫溢的學霸戴馬聽;冷靜持重的分析員塞巴修;膽小怕事的膽小鬼烏理以及魁梧好鬥的格鬥家馬提斯。其極鮮明獨特的形象給我留下了深刻的印象。

這本書是我們孩子的校園時光。它表達出了師生之愛,同學之情,朋友之誼,喚起我們對童年的種種回憶。

光陰似箭,日月如梭。童年一去不能復返。友情一旦不珍惜就會從你手中溜走。而你卻再也不能抓住它。所以,大家請珍惜那美好的童年時光吧!

教室會飛,那只是小主人公的幻想罷了。如果我們張開想象的翅膀,就能在浩無邊際的宇宙自由翱翔。

《會飛的教室》讀後感2

假期中,我讀了《會飛的教室》這本書,書中沒有驚天動地的情節,也沒有華麗的詞語,但是作者卡斯特納卻用生動平實的語言描述了一個個趣味十足而感人的友情故事。

書中敍述了一個班級的孩子們自編自導了一幕幕舞台劇,作者卡斯特納就在這看視平談的舞台劇中,生動地展現了一個個活潑可愛,機智勇敢的少年。在營救行動,與綁架同學的人決鬥……這一個個故事中,他塑造了才華橫溢的.戴馬亭、膽小怕事的鄔理、好鬥的馬提斯……等等,這本書還生動地告訴了我們,什麼是同學之情,師生之愛,朋友之誼。

這本書真的令我受益匪淺,書中的每個人物都值得我學習,讓我明白了許多道理。我在戴馬亭身上學到了堅強地面對生活和作為一個領導者的帶頭風範作用;在鄔理那兒我又知道了什麼才是真正的勇敢,更讓我體會到了一個人只有用行動證實自己是對的,人們才會信服,我還從馬提斯那裏知道了對朋友要有一份真誠……

在生活中我們既要珍惜師情、珍惜同學情,因為師情、友情是無法用金錢購買的,也要認真學習,全面地去發展;更要充分發揮好自己的想象力,勇敢地面對現實,只有這樣才會有一個精彩的人生,我們的生活才會更加美好。

《會飛的教室》讀後感3

這個寒假我讀了《會飛的教室》這本書,它讓我受益匪淺。

《會飛的教室》這本書不但好看,而且寫的都是有關我們學生的事情。這本書講的是一羣孩子在校園裏的生活,有才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的姚尼,膽小怕事的鄔理以及魁梧好鬥的馬提斯……他們有着團結合作的`精神,最後在聖誕聯歡節中,他們排練的《會飛的教室》取得了巨大的成功。

我覺得戴馬亭是個機智勇敢樂觀向上的孩子。他讓我明白做事要冷靜、決定、認真分析,想好應對方案再去做。不要把事情鬧大。

姚尼是個小作家。他寫的劇本——《會飛的教室》,竟然成了壓軸戲。真令人佩服。

馬提斯是個魁梧好鬥又貪吃的小男孩。馬提斯在營救葛絡迪時幾次都要衝上去打他們,幸好有同學攔住了他。在比武時,馬提斯不顧自我受傷,打敗了加瓦斯,並討回人質。

禁煙老師是個喜愛孩子、熱愛和平的人。是他告訴塞巴修,讓塞巴修告訴職業學校的學生到屋後比武,減少了打鬥。學生幫忙老師與故人重逢。如果世界多一些這種人,該多好啊!以後我也要多多幫忙別人。

讀完這本書,讓我明白了:做事要機智勇敢,善於分析,不能衝動,要理解別人,多交朋友,愛和平,不能讓別人踐踏自我的尊嚴!

《會飛的教室》讀後感4

暑假期間,我讀了一本書叫《會飛的教室》,書中主要人物有膽小如鼠的鄔理,力大無窮的馬提斯,才華橫溢的戴馬亭,多愁善感的姚尼,沉着冷靜的塞馬修,還有“正義老師”培克和“禁煙老師”羅勃。

他們各自有各自的特點,馬提斯食量驚人,彷彿他的肚子是個填不滿的“無底洞”;鄔理非常膽小,似乎沒有膽一樣,而且他手無縛雞之力,他全身的力氣都沒有馬提斯一隻手的力氣大;姚尼是個被父母遺棄的孤兒,但是他的作文水平非常好,簡直可以出口成章;戴馬亭是班長,成績很好,有着非同一般的繪畫天賦;塞馬修很穩重,無論在什麼危險關頭都能想出辦法來。

這本書主要講聖誕節快要到了,他們為聖誕節準備節目——會飛的`教室,可是在這期間發生了許多意外,如葛洛迪被綁架,默寫本被燒燬,鄔理因為別人説他膽小,為了證明自已不膽小而不小心摔斷了腿,使會飛的教室這個節目少了一個主要人物,但是他們每次都化險為夷。

這本書中我喜歡馬提斯,因為他很有正義感,經常為別人打抱不平,而且他很樂於助人。在新學期來臨時,他總是幫新同學拎書包和行李,還不求回報。

《會飛的教室》這本書是作者幻想的,也讓我們插上想象力這雙翅膀,在幻想這片天空中翱翔!

《會飛的教室》讀後感5

俗話説:讀萬卷書,行萬里路。在這個假期裏,媽媽買了許多書給我看,其中最讓我感動的書是——《會飛的教室》。這本書的作者是德國作家埃裏克·卡斯特納寫的,講述了一所學校的學生之間發生的一些有趣的故事。

《會飛的教室》這本書講述了一羣天真爛漫的孩子在聖誕晚會上作為壓軸戲上演的自編自導的節目。書中的人物有:繪畫高手戴馬亭、才華橫溢的`劇作家姚尼、真誠的塞馬修、魁梧好鬥的馬提斯、還有熱愛生活的禁煙老師的培克老師。他們作為演員在排練聖誕節晚會節目的過程中發生了許多故事,這些故事為我們譜寫出了一曲關於友誼與愛的樂章。在聖誕晚會中,這場精采的演出在悦耳的歌聲中圓滿結束了。因為大家團結協作,都想為自己的團隊爭光添彩,所以演出精彩紛呈,大獲成功,好評如潮。

通過這本書讓我知道一個道理:團結就是力量。讓我感受到校園的美好,同學之情,師生之愛,朋友之誼。所以我們要珍惜這美好的一切,一個人的力量是很渺小的,但只要每個人團結在一起,就能戰勝一切困難!