在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的我嚐到了什麼的滋味作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
蘋果的滋味是甜的，葡萄的滋味是酸的，辣椒的滋味是辣的，各種各樣的東西都有自己的滋味，那你知道勞動後的滋味嗎？
那一次爸爸媽媽都不在家，我寫完作業就坐在沙發上看電視，看了一會我的眼睛就頭暈目眩，我關上電視，在客廳走來走去，也不知道幹什麼。忽然我靈機一動，想起爸爸媽媽每天很晚才能回家，連打掃衞生的`時間都沒有，於是我決定幫助爸爸媽媽打掃一次衞生。
該怎麼做呢？我想起爸爸媽媽做家務的樣子，我決定先拖地，我將拖把浸濕，學着媽媽的樣子彎着腰開始拖地，不幹不知道，幹了才知道，我才拖完小卧室的地，就感覺全身筋疲力盡，一度想放棄，但是想到為了能讓爸爸媽媽輕鬆一下，我又開始拖起來，嘴裏還不時的哼着小歌曲，在我堅持不懈的努力下，終於把地拖完了，看着整潔的地面，別提我心裏有多開心了。終於嚐到勞動也快樂的甜頭了。
接下來，我來到了我自己的房間，進到我眼簾的是桌上亂七八糟的書、筆、本，有躺着的，有橫卧着的，有側躺着的，還有你壓着我，我踢着你的，看得我眼花繚亂，好不熱鬧啊。我開始收拾我的書桌，我把書、筆、本有條不紊的放到書包裏，把桌洞裏的書也讓他們整整齊齊的躺在桌洞裏。這時，我又瞅見我牀上的小娃娃們也是歪歪扭扭不整齊的，做什麼姿勢的都有，我把她們一一擺放好，有的在睡覺，有的在學習，有的在看書，還有的在聊天，我的被子也被我疊成了“豆腐塊”，看着我整理好的房間，我心裏就像吃了蜜一樣甜。
這時，爸爸媽媽回到家，看見了整潔地板，整齊的書桌，欣慰的笑了，那一刻，我真正體會到了勞動的滋味——累並快樂着！
人生就像一個五味瓶，有酸，甜，苦，辣，鹹五種味道。在20xx年元旦舉辦的“全少賽”頒獎大會上，我體會到了一次人生的甜味。
在我們煙台市參賽的每支球隊都會選出一名最佳球員，由俱樂部發一雙球鞋和一個水晶獎盃，以做鼓勵。我很幸運的被選上了我們隊的最佳球員。
知道自己被選上之後我很驚訝，我們隊裏還有比我更厲害的球員，為什麼偏偏選我？我想那是因為我付出了更多努力吧，不管下雨，颳風，下雪，我都堅持去訓練，技術水平越來越高，這都是我每天堅持訓練的結果。
在頒獎大會上，當主持人唸到我名字時，我無比激動和高興，站在頒獎台上，當所有燈光聚焦在我身上時，心都要從嗓子眼裏跳出來了。當教練把獎盃遞到我手裏的時候，我説了句：“謝謝！”，然後我們合影，同時台下的隊友們都給我鼓掌。領完球鞋和獎盃，我高高興興，蹦蹦跳跳地回到了座位上，我於是下定決心，以後要繼續努力，再接再勵，不能讓教練和隊友們失望，另外虛心使人進步，驕傲使人落後，我要繼續向能力強的隊友們學習，聽教練的.安排，帶領隊友們在比賽中取得好成績。
通過這次領獎，增加了我的信心，在夏天的“全少賽”上，我踢左前鋒，進了很多球，最後我們隊取得了第二季第二名的好成績。讓我明白了只要努力付出，就一定會有收穫！讓我們一起加油！加油！加油！
我曾經聽過一個故事：狗天天不停地追尾巴，卻抓不到。很難過。於是他媽媽告訴他：“你的尾巴像幸福。當你在追它的時候，它總是在你身後。”
你想想，是真的。幸福不需要轟轟烈烈。幸福不需要大風大浪。很普通，很瑣碎。當你追逐它時，它跟着你。
每天早上我媽遞給我一杯開水，跟我説：“多喝點，你總是不愛喝水。”。雙手捧着杯子，熱氣慢慢冒出來，撲到我臉上。喝一口，水沒什麼特別的，但好像有一絲甜味。這杯白開水，有母愛和幸福的味道。
在學校，鋼筆沒水了。我着急的時候，同桌遞給我一支圓珠筆。我説了聲“謝謝”，她笑着小聲説了句“不客氣”。鋼筆在紙上留下了淡淡的痕跡，似乎有一種香味。那是友誼和幸福的味道。
無聊寂寞的時候會翻翻手機裏的通訊錄，看看大家的名字笑一笑。想想他們的樣子，有一種莫名的滿足感。親人，朋友，同學，老師…回憶過去他們給了我很多。在越來越多的電話號碼中，有一種幸福的味道。
曾經有人問我：“你最大的願望是什麼？”我只回答了兩個字：“幸福。”他又問：“你現在幸福嗎？”我仔細想了想，回答説：“我想是的。”因為幸福就在我身邊。幸福其實很簡單。是媽媽遞過來的一杯水，朋友借的`一支普通的筆，手機裏的一本通訊錄……每一個普通的日子，空氣中都有一種幸福的味道。
“快起來！幫我幹活！週末你在家睡覺，不知道怎麼幫我分擔一些家務。你整天吃吃睡睡睡，你都成豬了！”母親一臉擔憂地説道。“哦，好不容易到了週末，你不能容忍我嗎？而且，我一整天都沒吃沒睡！”我反駁自己。但是媽媽嚴肅的表情讓她成了法官。如果我不從那裏走，我就完了，我完成工作後就會受到懲罰。
我趕緊起牀，眼睛眯了起來，還沒等我醒過來，我媽就硬生生把我從牀上拽起來，説只要給她打工就給我買零食。我不能停止吃零食，所以我必須服從她的命令。
“今天呢？”這是我的安排：洗碗、掃地、拖地、擦桌子、收拾房間、買一些生活用品。我媽説是有組織的。
第一件事是提前洗碗。我把碗碟放在水槽裏，直接洗，不加“添加劑”，er—洗潔精，洗的差不多。然後我就掃地。唉，我最擅長這個了，我保證一塵不染的掃他們。我特別自信。我放下掃帚，打開它，加快速度。不需要十分鐘。這叫大掃除。做這些工作真的很難。
拖地板不是我的工作。據説我媽讓我工作，讓我自己放鬆。不會那麼好的。我會讓我媽媽拖地板。擦桌子！我自己擦了擦，把濕布颳了起來。擦過的桌子和沒擦過的桌子只是“判斷苦難的兩張桌子”，一分鐘就擦乾淨了。這點小事也能稀罕我嗎？接下來就是收拾房間了，不簡單。我特別自信。的確，半個小時過去了，書整齊地立在書架上，玩具靜靜地坐在盒子裏。
説到購物，哈，這個我比較在行。我知道所有的商店。我回來會買些零食。
晚上，媽媽拿出冰鎮的`西瓜。二話沒説，就切了吃了。這一天，我累得背疼，手抽筋。吃了西瓜，就叫安慰。
這個勞動的味道真的不好！
愛迪生用1000多種材料做燈絲，做了6000多次試驗，終於發明了燈泡。達芬奇畫雞蛋畫了6年多的時間，終於成為了一個大畫家。他們都嘗過失敗後成功的滋味，我也不例外。放學的時候，我看見四、五年級的大學生在騎自行車，颼颼的，像風一樣快，看着看着，我的眼睛就聚光了，也非常羨慕，非常想學。
這不，一回到家，我就苦苦哀求着媽媽，可是媽媽一開始是堅決反對，擔心我玩瘋了，撞着人，但是經不住我的軟磨硬泡，加上我裝的又是那樣的可憐，媽媽無奈的答應了我的請求，我心想，就等這句話了，我一蹦三尺高，差點把屋頂捅破了。
媽媽先帶我去樓下的`自行車專賣店去買自行車，一進去，五彩繽紛的自行車，我都看花了眼，選了半天才挑了一個紅色的，吉祥一些，這樣可以助我騎自行車更加順利進行。
第二天早上，我用最快的速度洗漱完畢，跟媽媽一起去公園找到了一塊很大的空地練習。媽媽讓我先坐在車上面，然後把好車把手，媽媽在後面用手來把着車座，我輕鬆起步了，心想：“這也太簡單了吧！”突然，我感覺騎的時候車子輕了好多，回頭一看，媽媽正在遠處向我招手，我一害怕，車把搖晃起來，結果一下子被石頭絆倒了，摔的我很疼，我斷斷續續説：“我——不——想——學——了。”媽媽生氣的説：“這怎麼能行，你難道沒有聽説過失敗是成功之母呀！不能這麼輕易就放棄，沒有失敗，怎麼來的成功呢？”聽了媽媽的話，我又振作起精神，一次次練習，終於成功了，我很高興，我聽了媽媽的話，把它給堅持了下來。
通過這件事，我嚐到了失敗後成功的滋味，也知道了或者是模模糊糊懂得了失敗是成功之母的道理。
相信大家都有很多愛好吧，我也不例外，我喜歡爬山、唱歌、玩魔方等，最近我最喜歡的就是玩魔方了。
魔方，是家喻户曉的一種玩具吧。在玩它的時候，可能會遇到許許多多的困難和挫折，現在讓我來説説我遇到的問題吧。
在我初見魔方時，它就對我有一種奇怪的感覺，於是我毫不猶豫的把它買回家。對它是愛不釋手，每天晚上自己都抽出一點時間來研究一下，睡覺時都想摸着它。到了星期天，我迫不及待的拿着魔方來到了FCF學校，讓老師教我玩。老師首先一邊示範給我看，一邊説“要先拼出小白花”；然後又教了幾句魔方公式。我看得是頭昏眼花的，自己練習幾次後還是一點進步都沒有，腦子裏一片零亂。我把魔方放在一邊，垂頭喪氣地坐在沙發上。老師走過來，輕輕地摸着我的頭説：“孩子，世界上沒有什麼事情是一帆風順的，你看那些叔叔、阿姨是不是都很厲害！他們也不是天生就會的，是通過不停地練習才成功的。”聽完，我又拿起魔方，仔細回憶一下老師剛才教的流程，終於我成功的'拼出了一面，我高興極了，雖然我嚐到了挫折的滋味，但是我沒有被挫折打倒。
老師説得對，世界上沒有什麼事情是一帆風順的，在以後的學習和生活中一定會遇到各種各樣的問題和挫折，只要我們不灰心、不害怕，勇往直前，敢於挑戰自己，永不退縮，最後一定會成功的。
平日裏，每次看到老師們埋頭批改作業我就覺得特別神聖！老師的紅筆一揮，勾勾叉叉、圈圈點點，看着真神氣！今年，我也威風了一把，被語文老師任命為小組長，幫助老師批改作業。
苦
剛開始，我覺得挺威風，每天同學們都拿着本子找我批。接連幾天下來，我發現事情並沒有想象的那麼簡單。我們六年級了，每天各科都會有作業。每天早晨我一到教室，就看見我桌上擺着一摞本子。我爭分奪秒地坐下來批改。課間休息的時候，其他同學都可以休息，做自己的練習，我卻得埋頭批作業。批作業佔用了我大量時間，我真是苦不堪言。
酸
一天，語文老師把我叫到辦公室，指着我批的本子説：“你看看你，批得什麼本子？這麼多錯的，一個也沒有批出來，你怎麼搞的？”看着老師在本子上圈圈畫畫，我心中湧進一陣酸澀。這批作業還是項技術活啊！
辣
自從被語文老師批評後，我批作業變得謹慎起來，寧可錯殺一千，不可放過一個。一天，同桌拿着本子來找我，説：“我這個詞語明明寫對了！你怎麼給我打個叉？”同桌的大嗓門引來了一羣圍觀的同學，我火速翻開書本校對，發現果然是自己批錯了。我的臉上火辣辣的，恨不得鑽進桌肚去。
甜
今天，老師當着同學們的面，説：“這段時間辛苦我們的小組長了，犧牲自己的課間休息時間幫助老師批改作業，讓我們用掌聲謝謝我們的.小組長！”教室裏響起了雷鳴般的掌聲，我的心裏甜甜的。
批改作業的這段經歷，不僅讓我體會到了老師的辛苦，明白了批作業是項技術活，還讓我贏得了同學們的掌聲。
今年夏天，我有幸參加了一次鋼琴比賽。自從學習鋼琴起，這是我參加的第一次比賽。第一次參加這種大型鋼琴比賽，説實話我非常興奮，也非常緊張。所以準備比賽的這一階段，每天回到家吃完飯，寫完作業，稍作休息以後在媽媽得督促下坐在鋼琴前不斷的練習參賽曲目。
每天反覆的練習，使我從剛開始的興奮，激動，以及一定要得到一等獎的心態給一步一步的消磨掉了。覺得每天這樣的練習很累，也總覺得我自己彈的.已經夠不錯的了，但是媽媽還是覺得不好，説我不認真，使我產生了排斥的想法。所以，之後的練習就沒有了當初的熱情，每天大部分是為了湊夠次數而彈琴了。
終於到了鋼琴比賽那天，媽媽提前給我準備了漂亮的晚禮服，早上早起還給我化了漂亮的粧，自認為穩拿一等獎的我，緊張的等待着我的順序的到來。第一次上台，第一次面對很多評委和選手們我有些緊張，但是安撫下自己，還是把我準備的曲目給彈完了。
結果，我與一等獎失之交臂，只得到了二等獎。雖然媽媽和老師安慰我第一次參加比賽能得二等獎也很棒了，但是我自己怎麼也高興不起來，我為我自己的不努力而後悔，為自己的不認真而後悔，我嚐到了後悔的滋味。但是，這世上沒有後悔藥可買，我在心理默默的發誓，以後我一定要改掉我這個不認真的壞毛病。
去年冬天的時候，媽媽給我買回來兩隻小雞。因為剛剛出生，兩隻小雞還站不穩，身體不停地發抖，緊緊地閉着眼睛，彷彿馬上就會死去一樣。我趕緊準備了一個紙箱，放上一碗水，抓了幾把小米，把兩隻小可憐放了進去。我把他們的這個“家”放在了暖氣旁，還特意在紙箱上搭了一條毛巾。就這樣，過了幾天，小雞們越來越強壯了，叫聲也越來越響亮。看到它們慢慢長大，我心裏別提有多高興了！
兩隻小雞成了我的好夥伴。它們越來越健康可愛，黃黃的羽毛越來越豐滿，跑起來就像兩個小黃球在地上滾動。我還給它們起了好聽的名字，較小的一隻叫“豆豆”，較大的一隻叫“球球”。每天放學回家的第一件事，就是先去看看它們，給它們喂完食物後才去寫作業。寫完作業後就是我和它們盡情玩耍的時間啦！睡覺之前，我也要過去看一看它們，才能放心的上牀睡覺。我和豆豆、球球已經成了形影不離的好朋友！
可惜好景不長，有一天放學回到家，我還像往常一樣去看望它們，卻發現小雞“豆豆”奄奄一息了，任憑我怎麼動它，它都沒有再睜開眼睛。我特別難過，吃不下睡不着。更讓我傷心的是，沒過兩天，“球球”也倒下了，再也沒有醒來。我傷心極了，情不自禁地哭了起來，眼淚怎麼也停止不下來。媽媽安慰我説：“它們本來應該生活在雞媽媽的身邊，就像你生活在媽媽身邊一樣。因為離開了自己的媽媽，所以它們還是生病了。你能明白嗎？”我點了點頭，把它們裝在了一個小盒子裏，親自埋到了樓下的花壇裏。
小雞“豆豆”和“球球”陪伴了我那麼久的'時間，我們一起度過了很多歡樂的時光，但是它們的離開，讓我傷心難過了好久，每當想起來，心裏還是有特別傷心的滋味，它們畢竟是那麼可愛的小生命啊！我會一直記得這兩隻小雞的！
有人在一件事中嚐到了失敗的滋味；有人在一件事中嚐到了母愛的滋味，有人在一件事中嚐到到了友情滋味……可我一直想嚐到愛是什麼滋味？
那裏是一個清香裊裊的早晨我起了牀。今天是中秋節，媽媽報了一個做月餅過活動，在上午。我們來到活動現場，認真地聽了主持活動人的講話，埋頭做月餅，我的月餅做好了，媽媽説我做的月餅特別精緻。我和媽媽媽去在回家的路上，我邊走邊想：我要在書晚飯送給我媽媽。終於，我盼星星星是盼月亮，終於把晚飯盼來了，我在吃飯時我鄭重地説；我出去三下？説完我一溜煙躥出餐廳。回來後，我捧着一個精緻的小盒子。我把它小心翼翼地打開盒子，裏面裝的正是我做的月餅。我把它曾給媽媽説：“謝謝您，如果不是您給我報了這個活動我也不金做出來，我把它給您吃。”媽媽卻説：“給你爸吃，你爸成天開車接送你上字，給他吃。“給你奶奶吃？”爸爸頭也不抬地説。而奶奶卻拉着我的手：”説我孫女真懂事，會替別人着想了，不過，你做得很累吧，還是給寶貝孫女吃吧。”就這樣，月餅轉了一圈又來到了我手裏。
我依然不甘心堅定地説給媽媽吃？但是轉了不知多少圈，我做的月餅依然在我手裏。我不禁淚眼模糊了，是啊，中華美德尊老幼不就是從這種不起眼的小事體現出來的嗎？
這件事讓我終於嚐到了久違的`滋味——愛的磁味，是甜甜的。
愛是生活中最大的財富，因為有愛，生活才多姿多彩。
我是一個幸福的孩子，天天都被愛所普照，愛温暖着我的全身。
老師是我的園丁，關愛着我。在語文課上，吳老師叫我回答問題，我扭扭捏捏地站起來，磕磕巴巴地回答，聲音小得連我自己都聽不清。老師對我充滿信心地説：“希望你上課能多舉手回答問題，説話大方些，老師相信你會出色表現的！”我看着老師那滿眼的期望，我心裏酸酸的，也暖暖的，老師那甜甜的話語讓我重拾信心，立即下決心，從此改掉這個惡習，讓老師滿意。啊，愛是酸甜的。
父母是我的避風港，但有時我也會受到逼迫。4歲那年，我在媽媽的生拉硬拽下，鼻涕一把淚一把地進了古箏班。當時，我認為媽媽太殘忍，但現在長大了，我知道了這是媽媽的愛，是讓我有個一技之長。我現在對古箏的聲音漸漸入迷了，聽到外面的小朋友追逐嬉戲的聲音，我也不心飛，雖然有些勞累，但是我的水平卻有了很大提高。當我自己能彈奏出自已喜歡的歌曲後，心中頓時妙不可言――就像《學貓叫》中的“喵，喵，喵”。啊，愛是苦中帶甜的。
朋友如知己，在我因失敗而傷感時，他會用富有愛的語言安慰我，使我從失敗的陰影逃脱，樂觀面對現實，準備迎接下一次成功的曙光；當我成功時，他還會時刻時提我不要驕傲，共同努力，讓我取得更大的成績。啊，愛是清涼的泉水，是甘美的`。
愛是變化不窮的，是多姿多彩的。愛在生活的每一個角落，每一個細節。因為有了愛，生活才充滿希望，它能為我們提供更大的財富。愛是生活中必不可少的，我每天都能嚐到愛的滋味！我會在這濃濃的愛意中全力以赴，爭做一個優秀的國小生，用自己的努力換取更大更好的成績來回報這些愛！我愛這“愛”的滋味！
推開窗户，微風輕撫文竹，送來細細芬芳，拉上窗簾，只留一縷陽光。我抽出一張紙，靜靜的，靜靜的，只聽見筆擦在紙上的聲音。
我的筆彷彿一隻帆船，在浩瀚的大海中行駛，時而收緊帆繩跑橫風，彷彿離弦之箭；時而又放鬆帆繩，任海浪伴着風，推向日出的朝陽，推向遙遠的地方；時而又來個推舵換舷，順風轉向，讓朵朵浪花飛濺。
遠處，彩色的朝霞灑在我身上，近處，雪白的浪花與我共舞，望着故事的層層遞進，我笑了，心中感到無比愉悦。手中的筆在這上跳躍着，飛馳着。我完全沉浸在故事中，忘了一切，也忘了自己。
這個故事寫完了，我寫起了給自己看的《執勤回憶冊》。
我不會貪圖任何話語，將它淋漓盡致地寫在紙上，每一個字，都來自我內心深處，在那個很深的地方，有一個幽靜的大山谷，裏面開滿野花。
可那又不是花，那是一個個詞語，每一個詞語，都伴着淚水，伴着歡笑，伴着熾熱的心，飛出高山深澗，飛出懸崖峭壁，飛向那個遙遠的地方。
我的筆狂舞着，將一朵朵彩色的“野花”放肆的灑在紙上。我流淚了，在這狂風暴雨中，在這大浪翻滾中，在罪犯的'槍口下，在痛哭的母親旁，我的船翻了。
春風吹遍峽谷，吹向海洋，飽含歡笑淚水的花向我飛來。它們匯成一隻大海鷗，振翅飛向遠方。
帆船重新翻了過來，迎着海風，迎着海浪，迎着夕陽，船消失在了遠方。
生活當中我們嚐到過各種各樣的滋味，如：酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的`……而我卻嚐到了一種獨一無二的味道。下面我給你講一下我嚐到的説謊的滋味。
那是發生在我上二年級時候的一件事，到現在我也忘不掉。那天上課時老師正在講台上板書，我卻找同位偷偷説話，不幸的是被老師看到了，老師嚴厲地讓我站了起來説：“李瀟，今天放學後你回家把課文抄四遍，下午上課前交給我。”我一聽這話，嚇得我的小心臟就“呯呯”真跳，天哪！四遍啊，老師可真狠啊！中午時間這麼短我怎麼可能抄的完？不過我眼珠一轉就想到了好辦法：直接讓老爸幫我抄不就行了嗎！
放學了，我拿着語文書和作業本，開開心心地往家跑。
到了家，我一邊吃飯，一邊對爸爸説：“爸爸，你今天要抄一下課文，是老師叫家長抄的。”爸爸説：“抄幾遍？老師為什麼會莫名其妙讓家長抄課文，而不是讓你抄？”我想了想説：“我也不知道，可能是看看家長的字怎麼樣，可以給自己的孩子做個榜樣，對了，要抄四遍。”爸爸説：“那麼多，我得趕緊去抄了。”
我吃完飯，爸爸也正好抄完，我帶着作業開開心心的往學校跑。到了學校，我把作業本往老師那裏一交，老師看了看説：“這是你寫的作業嗎？”我肯定地説：“是的。”老師生氣地説：“還説謊，這字體一看就不是你寫的，你寫不出那麼好的字。”我只好承認了，結果被老師狠狠訓了一頓。
這件事讓我嚐到了説謊的滋味！從那以後，我再也不説謊了。
生活像個萬花筒，每個人的生活都是不同的圖案，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣。就在那一次，我嚐到了堅持帶來的喜悦。
我的身體不是十分輕盈，在運動時，難免會遇到很多困難，甚至連媽媽也説：“你運動這麼吃力，這是缺乏鍛鍊的結果。”可就在體育這方面，我就是感覺很無奈，體育成為了我的老大難，成為了我的心頭病。一個天氣晴好的週末，媽媽把我從被窩裏拖出來“起來跑步了！”我頓時覺得耳膜一鼓一鼓的，“求求你，放了我吧！”我腦袋裏瞬間閃過這個念頭。可又有一種聲音告誡我：“凡事都有第一次，不挑戰自己永遠都是失敗者。”我很不情願的穿好衣服，跟着媽媽來到了工商學院。“今天跑步不求速度，只求路程，繞着操場跑三圈就行。”媽媽説。“我的天呀！這等於我們學校操場的六圈。”我不禁驚呼起來。剛開始第一圈時，我身體裏還積蓄了一些能量，跑起來還算自如，可後來的第三圈，我的腿像灌了鉛，無論如何也跑不動了。“堅持，堅持就是勝利！”我咬着牙，只為沐浴那“終點”的'曙光，不知不覺，我的頭上滲出了豆大的汗珠，羽絨服裏也佈滿了潮氣，就像得了腦血栓，手腳不聽使喚，汗珠也受地球的引力，歡快的撲向大地，唉，今天的地球引力咋就這麼大呢？梅花香自苦寒來，我這“大片梅花”就再忍受一下苦寒吧！我就快癱倒在路上了，想必在我倒下的時候，會有人認為我真的得了腦血栓了吧？汗水進到眼睛裏，好澀好酸啊，我勉強向前，在朦朧中，我看到了在終點站着的媽媽對我喊着“加油！”，就快到了，快了，快了，到了……終於我撲到了媽媽的身上。
那一次，我成功了。因為我堅持了下來，沒有放棄，我嚐到了堅持帶給我的喜悦！
去年，爸爸單位組織新春文化活動，其中有一個節目是我們警寶可以參加的。想要入選，需要我們每個人進行才藝展示。我表演的是小提琴。
小提琴是我在幼兒園的時候就開始學習的，那時，每天放學回家後，別的小朋友都可以盡情的玩耍，而我卻只能在家枯燥的練琴，想要玩的時候也必須是在練完琴的前提下才能玩。遇到不會的地方，媽媽會給我講很多遍，讓我一遍又一遍的練習，直到練熟為止。有一次在老師家上課的時候，不管老師怎麼講，有一段我總是拉不好，老師瞪着大眼睛又急又氣的直跺腳，把我的琴弓也收了，還嚴厲的大聲批評我。瞬間，我的眼睛濕潤了，眼淚不自覺的吧嗒吧嗒滴下來，心裏想：我再也不要拉琴了，等下了這節課我再也不學了。好不容易把這節課上完了，一出老師家門我馬上跟媽媽説我不學了，能看出當時媽媽很生氣，可很快媽媽就轉變態度耐心的跟我講：不管做什麼事，都要有始有終，不能半途而廢。既然學了，就要努力把它學好，遇到困難要有不服輸的精神。聽了媽媽的`一番話，我覺得説的有道理，心裏就改變了原來的想法，暗自下定決心，要堅持把琴學好。回到家我把不熟的地方練了很多遍，直到熟練，我和媽媽都滿意了為止。
因為之前努力了，所以我的表演特別成功，我順利入選了。爸爸媽媽都為我感到高興。
通過這次表演，我有了自信，嚐到了努力後快樂的滋味，以後我會努力做好每一件事！
學問齋