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什麼的滋味作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.39W

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的什麼的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

什麼的滋味作文精選15篇

什麼的滋味作文1

“當”老師?你小小年紀就當上了老師?是的,在我們班主任老師不在的時候,我就要像一名老師一樣管理班級。大家一定覺得當老師的滋味很好受,但是其實一點也不好受,那一天我感受到了人生百味--苦,當老師是那個苦啊!

“當”老師第一關就是一個大難題--交作業。交作業嘛,就是把同學們的`作業本收起來唄,説説簡單,做起來是那個難啊!我們班正好有幾個交作業困難户--小周、小王、小戴和小朱。小周,嘴裏是有講不完的話,和小王可以幾天幾夜的講下去,一提醒他倆,他倆就跟你“懟”,浪費時間和精力;小戴更是不用説了,是我們班的一顆“定時炸彈”,你多説幾句,他就“炸”了,開始大發脾氣,鬧得大家都無法做作業;小朱可是小動作大王,寫作業不快,可是小動作可是那個多啊!“哭功”也特別好,無需醖釀,眼淚説來就來。以上幾位童鞋就是我們班鼎鼎有名的“四大活寶”。除了交作業,管理班級的紀律更是難上加難,每位同學的嘴就像洪水一般,滔滔不絕,不管我是拍講台,還是大聲叫“安靜”,喊破了嗓子,都沒有用。

“當”了一天的老師我就累得夠嗆,也不知道這些老師是怎麼堅持下來的,這一天的老師工作體驗,讓我真正感受到了老師這個崗位的不易,“當”老師的滋味可真不好受,我們做學生應該聽老師的話,為老師分憂。

什麼的滋味作文2

“今天我來當家嘍!”一大早我大聲喊了起來,從牀上蹦了起來,驚醒了爸爸媽媽。

我先給爸爸媽媽準備好香噴噴的牛奶和熱烘烘的麪包。下午學好補習班回家,原打算在樓下痛痛快快玩一會兒自行車,結果腦子的思緒又被當家繞住了,我只得去近一點的小區門口買菜。只見我學着大人的.樣子,大模大樣地走進菜場,我挑了一根茄子,吵着跟菜場的阿姨叫嚷着,好心的阿姨問我:“你幾個人吃茄子啊?”,“五個人。”這時旁邊買菜的大人都大聲説:“五個人吃一根茄子啊?哈哈……”我的臉刷地一下通紅,恨不得地下有個洞讓我鑽進去。匆匆忙忙買了四根茄子就回家了。晚飯是在外公家做的,我決定炒一盤茄子炒肉絲。洗好茄子,我從冰箱裏拿出事先準備好的肉絲,開好火,放了一些油,我便一邊切茄子,一邊等着油鍋熱,等油鍋一熱我便迫不及待地將肉絲和茄子放進鍋裏,只聽“噼裏啪啦”的一聲,我便不由自主地蹲了下來,在外公的鼓勵下我鼓起勇氣炒了起來,隨後再加上一些調味品,不過一會兒,一盆香噴噴的菜端了上來。

經過一番努力,我想説:“當家,難!”通過這件事體會到了爸爸媽媽的辛苦。

什麼的滋味作文3

我曾經聽過一個故事:狗天天不停地追尾巴,卻抓不到。很難過。於是他媽媽告訴他:“你的尾巴像幸福。當你在追它的時候,它總是在你身後。”

你想想,是真的。幸福不需要轟轟烈烈。幸福不需要大風大浪。很普通,很瑣碎。當你追逐它時,它跟着你。

每天早上我媽遞給我一杯開水,跟我説:“多喝點,你總是不愛喝水。”。雙手捧着杯子,熱氣慢慢冒出來,撲到我臉上。喝一口,水沒什麼特別的,但好像有一絲甜味。這杯白開水,有母愛和幸福的味道。

在學校,鋼筆沒水了。我着急的時候,同桌遞給我一支圓珠筆。我説了聲“謝謝”,她笑着小聲説了句“不客氣”。鋼筆在紙上留下了淡淡的痕跡,似乎有一種香味。那是友誼和幸福的味道。

無聊寂寞的時候會翻翻手機裏的通訊錄,看看大家的名字笑一笑。想想他們的樣子,有一種莫名的滿足感。親人,朋友,同學,老師…回憶過去他們給了我很多。在越來越多的電話號碼中,有一種幸福的'味道。

曾經有人問我:“你最大的願望是什麼?”我只回答了兩個字:“幸福。”他又問:“你現在幸福嗎?”我仔細想了想,回答説:“我想是的。”因為幸福就在我身邊。幸福其實很簡單。是媽媽遞過來的一杯水,朋友借的一支普通的筆,手機裏的一本通訊錄……每一個普通的日子,空氣中都有一種幸福的味道。

什麼的滋味作文4

上一大周,我剛回到家,媽媽就説起我的成績來。

你看,下一大周就要月考了,你考得這成績真差,從第六名一下滑到了29名,最可恨的就是最後一次連前三十名都沒上,我都不知道你是怎麼學的,越來越差勁。”

我聽後,心裏感到特別難受。趕緊去寫作業去。”一聲令下,媽媽讓我拿起了書包去寫作業。唉,如果能多考幾分,媽媽對我的態度可能就不一樣了吧。”我一邊寫一邊想,眼淚不知不覺地流了下來。下一大周必須要考個好成績,讓爸爸媽媽對我刮目相看。”

轉眼間,一大周過去了,我選上了奧賽,回家的第一件事就是給爸爸媽媽説。我給你説,這次我選上了奧賽。”媽媽聽了,大吃一驚,因為我對數學一竅不通,尤其是奧數,這次能選上奧賽,真是天大的喜訊。不過,媽媽也有點不相信的問我:就你,吹吧,就你那奧數成績,能選上奧賽?”頓時,我的心落到了低谷。我努力的.辨認,媽媽終於信了,還給我説:這幾天一定要多學奧數,選上奧賽是一個多麼難得的機會,一定要好好學。”我聽後,心理驕傲的笑了。

挨訓的滋味不好受,從今以後,我不能再這樣糊里糊塗的學習了,不能讓媽媽再訓我了。

什麼的滋味作文5

今天早晨,我照着鏡子,準備開始刷牙。一張開嘴巴,就露出一排像剛剛去了皮的杏仁似的牙齒。中間有顆牙齒特別的白,我定睛一看,原來是顆補過的牙,這讓我又回想起了那件事……

那是發生在前幾個星期前的事了。那個時候,我經常晚上吃些香甜的水果,而且從不刷牙,就直接躺下睡覺了。久而久之,牙齒便被牙蟲攻破了防線,有時吃飯的時候牙疼得厲害,害得我吃不下東西,也使不上勁。

爸爸見我的牙齒變成這樣,便要帶我去看牙醫。我堅決反對,想起醫院那些鉗子、針筒和那些醫療設備,我就不寒而慄。爸爸見我保證天天刷牙後,也就不堅持了。

我雖然害怕上醫院,但是俗話説,“江山易改,本性難移”,我的`習慣還是改不了,我因為牙疼就不再吃那些零食了,這就是我的對策--“拖”字訣,我天真地以為只要這樣,牙齒自然就會好些,過了一陣應該會平安無事,就可以不用去醫院了。可是,蛀蟲對我的牙齒髮起了最後的總攻,這時“忍者無敵”的精神早就拋到腦後,只想馬上“止痛”、“止痛”…….

雖然只有幾分鐘的路程,但是我卻覺得很遙遠,感覺過了漫長的時間,終於到了醫院。這裏的情景讓我害怕:只見有的醫生用鉗子往外拔着,有的醫生用針在口腔裏擺弄着;而有的病人齜牙咧嘴的,有的病人滿頭大汗。我左右為難,回去吧,覺得痛不欲生,留下吧,也還是遭受醫生的“毒手”,最後,我還是下定了決心,決定“長痛不如短痛”,留了下來。

什麼的滋味作文6

辣椒是我們家餐桌上的“常客”,每次看到爸爸吃的津津有味,我就心裏癢癢的。我嫉妒地想:“這麼好吃的東西居然不讓我吃,還説小孩子吃了不好,太辣。哼,有機會我一定要嚐嚐,它到底是什麼滋味。”

今天我終於有了機會。今天媽媽特意給爸爸買了朝天椒,做了三道菜:辣椒醬!炸朝天椒,還有朝天椒燉雞!媽媽把菜端在了飯桌上,轉身去了廚房,而爸爸此刻還在卧室裏看手機。機不可失!看着那些紅亮亮的菜,我的心裏像有小蟲子在爬,我再也忍不住了,拿起筷子夾了一塊辣椒,放進了嘴裏。

我用力的嚼啊嚼,還沒有細細品嚐那香香的味道,突然,我的舌頭像被針紮了似的,一股火辣辣的味道,竄遍我整個口腔。好像嘴脣迅速這種大了起來,臉像着了火,我只能張大嘴使勁呼氣,我急需要一杯涼水來“滅火”。

一杯水下肚,我卻還想吃。我吃了一塊兒又一塊兒,任憑汗水順着臉頰流了下來。只是爸爸走進了廚房,看着我滿臉通紅,滿頭大汗,一邊喝着涼水,一邊絲絲哈哈的吃辣椒。爸爸的眼睛瞪了起來。他哈哈笑着説:“真是虎父無犬子啊!”

這頓飯雖然辣,但我不顧媽媽阻攔吃了個痛快,可是沒想到過了一會我就生病了。我的`胃火燒火燎,難受的什麼都吃不下去。媽媽心疼地説:“看你還逞能不?”

哎!辣椒雖然好吃,但是也要適量啊!這次我嚐到了辣椒的滋味兒,以後再也不敢逞能了。

什麼的滋味作文7

經過2天的軍訓,我很快狼狽不堪。2天的時間,我乾的事情雖算不多,但總歸譜寫了三部曲。啥三部曲?當然是苦味三部曲啦!

首部曲:酷熱難耐

天啊,現在可是驕陽似火,叫我們現在出去訓練,不就等於讓我們去當烤魚嗎?不幹?心裏雖是這麼説,可誰敢不服從那鐵面教官?從命吧!

就這樣,陽光如火舌般舔向我們的身體,讓我們也跟着“火辣辣”了一把。這種時候,要是后羿在就好了,那樣的話太陽就不敢對着我們耍威風了!可我們上哪兒找后羿去呀?還是乖乖的站軍姿吧。“後腳靠緊,雙手緊貼於大腿!”聽着教官在一旁糾正站姿不對的同學,我更是一動也不敢動,任汗水一顆一顆的落下。眼看着全身的'衣服都濕透了,我尋思着這衣服是不是不用洗了。

二部曲:痠痛難忍

除了要忍受暴曬,我們每天還要忍受另一個惡魔的折磨,那就是痠痛!酸成什麼樣?酸的都感覺那不是自己的腿和腳了!訓練過程中,全身上下沒有一處不緊繃着。我用餘光瞟了瞟不遠處坐在石椅上的幾個老師,忍不住犯起了“紅眼病”。別説是坐着,就是讓我能夠隨意動一動也好啊。

三部曲:乾渴難熬

在太陽的暴曬下,我們體內的水化身成汗珠浩浩蕩蕩的衝出了我們的身體,害得我們口乾舌燥。我不止一次的想象着自己能抱着桶裝的水咕嚕咕嚕灌個夠。喝水?訓練結束再説!

這兩天,雖然我們沒有被煉成鋼鐵,但至少是身體倍兒棒,吃嘛嘛香了!

什麼的滋味作文8

一座古城,是當地歷史變遷的見證,它被千百年的滄桑刻畫得如夢如幻,其中最吸引我的是湖南張家界的鳳凰古城。

城依山傍水,清淺的沱江穿城而過,紅色砂巖砌成的城牆佇立在岸邊,南華山襯着古老的城樓,城樓還是清朝年間的,鏽跡斑斑的.鐵門向世人傾訴着古老的歌謠。粉牆黛瓦間瀰漫着淡淡愁緒,斑駁的青石板街似古城淺吟的曲調,蜿蜒曲伏。

最美的,不過是古城的夜景,傍晚時分,萬家燈火隨着月亮冉冉升起,由起初的星星點點,到一片輝煌之像,宛如一隻涅火重生的鳳凰,華麗,張揚,繁華的街道帶着我穿梭時空回到漢唐時代,眼前彷彿就是長安城之景,燈火與水交相輝映,樓上不時傳來歌女的唱詞: “七始華始,肅倡和聲。神來宴娭,庶幾是聽。鬻鬻音送,細齊人情。忽乘青玄,熙事備成。清思眑眑,經緯冥冥……”燈火通明,一派金壁輝煌之像。

鳳凰是一個平和而帶有野逸意味的邊城,是一個天人合一的被許多人寫過了遙遠的古城。它是在民歌和民俗中漸漸老去的古城。它是在杵聲和月色裏流淌着傳説、故事的古城。

它是用每一垛老牆、每一塊青石板以及一些青山、一些流水、船,還有底屋人物的命運構成的一座讓人牽掛的古城。

鳳凰鳴矣,於彼高崗;梧桐生矣,於彼朝陽,古城,多麼神祕而又夢幻的地方啊!

什麼的滋味作文9

我有着很多的朋友,但是我總好因為自己去懷疑不信任他們,導致我的人脈線脆弱。現在我有懷疑了次郭亞碩,我想向他抱歉,我嚐到懷疑別人的滋味不好受了。

今天,我們返校了。經過了九牛二虎之力把書包抬到了宿舍。當時我在收拾東西,郭亞碩進來了,他把崁夾拿到教室,看見我書包裏的打印紙,説:這隻這麼重,你拿着挺累的,要不我幫你拿?我到時候給老師説這是你的。”我説:謝謝了!”他把打印紙拿走了,我卻突然想:他會不會説‘這包打印紙是他的’?”我這時又在懷疑同學了。我懷着懷疑的心情回到教室,我看見了電源上面放的四摞紙,裏面有我的,我鬆了口氣,又覺得會不會郭亞碩把這打印紙説是他的?我把培訓費和贊助班級買打印機的錢給了老師,老師沒有説什麼,我更懷疑郭亞碩了。這時我好像聽見老師誇我什麼來着,好像是交錢及時吧。回到課桌,我問王智慧,他説:那不是郭亞碩的?我記得他説‘他從宿舍拿的'’後面記不清了。”我更懷疑了。我給老師説:老師,郭亞碩的打印紙其實是我的!”對呀!這本來就是你的呀,怎麼了?”我睜大了眼,看王智慧,他説:我沒聽清。”我對郭亞碩説:對不起!”我覺得突然很尷尬,我嚐到了懷疑別人的滋味不好受!

郭亞碩,對不起!懷疑別人的滋味不好受啊!

什麼的滋味作文10

考試成績出來了,我的心情真是無法形容—傷心、懊悔…我拿着試卷,默默地回到座位上。其他同學幾乎都在快樂地交談着,唯獨我在悶悶不樂。

每次考試我的成績都在班級名列前茅,可這次卻落到了中間,這是為什麼呢?我慢慢回顧前段時間自己的表現:上課沒有認真聽講,課後沒有複習、鞏固。是的,問題就出在這裏!今後我要及時改正才行!一直到下午體育課,我都沒精打采的,我的好朋友看見了,過來安慰我,她一邊拍着我的後背,一邊説:“每個人都會遇到困難、挫折,但我們都應該去正確地面對它、克服它,不被它們打敗。”然後我們又在一起聊天,我的情緒也慢慢地調整過來,心情變得好了很多。朋友説的`對,我的確應該正視錯誤,勇敢的面對困難和挫折!

我又想起媽媽對我説的話:“每個人的人生並不都是一帆風順的,都會有一些困難存在,只要我們勇敢地面對,不退縮,積極找到對策,問題自然會迎刃而解。”

是的,我一定要克服困難,做一個永不言敗的人!

什麼的滋味作文11

在夏天,令我最發愁的就是熱氣,因為每次一到夏天,太陽就散發出令人忍受不了的熱氣。

走在街上,火紅的太陽照耀着每個人,使人們從白天到黑夜,都被熱氣折磨着。太陽曬在每個人的身上,熱的都起了想死的`念頭。這種熱還不是一般的熱,曬在身上就如同身體被火燒了一樣難受。

太陽不僅是火一般的紅,還有一個技能,就是跟蹤人。不管我走到哪裏,太陽都能發現我的蹤跡,並衝我使勁的散發熱光。這時候,我想:要是太陽能把熱光放到冬天那該多好啊!可它偏偏在夏天裏最熱。哎!我真想脱了衣服,可是這是不可能的事,因為如果把衣服脱了,白白的身體就要被曬成黑色的了。

要是想游泳,最後在室內游泳,不要在室外,因為如果在室外的話,游泳池的水就要曬得很燙。在室內裏,冰涼的水灑在身上會很舒服的,總比太陽好。我帶上游泳圈,在水裏漂浮着,真想一直躺着,躺倒夏天結束,因為我不想再接受夏天的折磨。

我希望夏天能快點結束,秋天能快點到來。因為夏天,熱的滋味很不好受。

什麼的滋味作文12

去年,爸爸單位組織新春文化活動,其中有一個節目是我們警寶可以參加的。想要入選,需要我們每個人進行才藝展示。我表演的是小提琴。

小提琴是我在幼兒園的時候就開始學習的,那時,每天放學回家後,別的小朋友都可以盡情的'玩耍,而我卻只能在家枯燥的練琴,想要玩的時候也必須是在練完琴的前提下才能玩。遇到不會的地方,媽媽會給我講很多遍,讓我一遍又一遍的練習,直到練熟為止。有一次在老師家上課的時候,不管老師怎麼講,有一段我總是拉不好,老師瞪着大眼睛又急又氣的直跺腳,把我的琴弓也收了,還嚴厲的大聲批評我。瞬間,我的眼睛濕潤了,眼淚不自覺的吧嗒吧嗒滴下來,心裏想:我再也不要拉琴了,等下了這節課我再也不學了。好不容易把這節課上完了,一出老師家門我馬上跟媽媽説我不學了,能看出當時媽媽很生氣,可很快媽媽就轉變態度耐心的跟我講:不管做什麼事,都要有始有終,不能半途而廢。既然學了,就要努力把它學好,遇到困難要有不服輸的精神。聽了媽媽的一番話,我覺得説的有道理,心裏就改變了原來的想法,暗自下定決心,要堅持把琴學好。回到家我把不熟的地方練了很多遍,直到熟練,我和媽媽都滿意了為止。

因為之前努力了,所以我的表演特別成功,我順利入選了。爸爸媽媽都為我感到高興。

通過這次表演,我有了自信,嚐到了努力後快樂的滋味,以後我會努力做好每一件事!

什麼的滋味作文13

相信大家都有很多愛好吧,我也不例外,我喜歡爬山、唱歌、玩魔方等,最近我最喜歡的就是玩魔方了。

魔方,是家喻户曉的一種玩具吧。在玩它的時候,可能會遇到許許多多的困難和挫折,現在讓我來説説我遇到的問題吧。

在我初見魔方時,它就對我有一種奇怪的感覺,於是我毫不猶豫的把它買回家。對它是愛不釋手,每天晚上自己都抽出一點時間來研究一下,睡覺時都想摸着它。到了星期天,我迫不及待的`拿着魔方來到了FCF學校,讓老師教我玩。老師首先一邊示範給我看,一邊説“要先拼出小白花”;然後又教了幾句魔方公式。我看得是頭昏眼花的,自己練習幾次後還是一點進步都沒有,腦子裏一片零亂。我把魔方放在一邊,垂頭喪氣地坐在沙發上。老師走過來,輕輕地摸着我的頭説:“孩子,世界上沒有什麼事情是一帆風順的,你看那些叔叔、阿姨是不是都很厲害!他們也不是天生就會的,是通過不停地練習才成功的。”聽完,我又拿起魔方,仔細回憶一下老師剛才教的流程,終於我成功的拼出了一面,我高興極了,雖然我嚐到了挫折的滋味,但是我沒有被挫折打倒。

老師説得對,世界上沒有什麼事情是一帆風順的,在以後的學習和生活中一定會遇到各種各樣的問題和挫折,只要我們不灰心、不害怕,勇往直前,敢於挑戰自己,永不退縮,最後一定會成功的。

什麼的滋味作文14

在學習的過程中,我們經歷了很多事情。有讓我們覺得甜蜜的成功;有失敗,讓我們覺得苦。那件事讓我覺得無比辛酸。一旦想起,就會在心裏徘徊很久,讓我在——考試中感到極度的難受。

當時對考試領域充滿了信心。“這一次,一定是數學最高分。”想着,我咯咯笑了。星期一,數學課前,老師把我叫到辦公室。“秀秀,你這次考試怎麼考得這麼差?平時成績90以上。也考了好幾次一百的!考試是不是很迷茫!你不應該得到這樣的結果!”老師邊説邊從堆裏拿出我的試卷。紅筆寫的大“56”刺痛了我的.眼睛,太可怕了。然後,老師幫我分析試卷。我本可以反對所有這些問題,但這次我犯了一個錯誤。“秀秀,回家後把試卷放在牀頭,讓自己記住這次犯的錯,不能原諒自己,以後也不能再犯這樣的錯。”老師對我説。“嗯。”我的聲音好堅定。

當我回到家時,我媽媽已經在沙發上等我了。母親笑着説:“秀秀,試卷發了沒有!給我看看。”我放下沉重的書包,慢慢拉開拉鍊,拿出數學試卷。我把它放在媽媽手裏,快得像蝸牛賽跑。我媽盯着試卷,我雙手握拳,指甲狠狠地攥手心。“媽媽,對不起,對不起,我考試考得這麼差。”我忍不住哭了。“傻小子,別跟我道歉。每個人都會犯錯,下次不要再犯了。不要難過。”我撲向媽媽,大聲哭了起來,好像在發泄什麼。

生活中,總會有失敗和成功,你一定會遇到。但是不要害怕失敗。失敗會讓你更強大,更勇敢。

什麼的滋味作文15

那次到廬山,我完全不知道會有那麼難爬,就像第一次吃青橄欖似的。剛到廬山腳下我就像已經被它征服了一樣,兩腿發軟。可我馬上又股足勇氣,心裏暗暗下定決心:我要征服它!路可真不好走,雖然只要翻一個山頭,卻花廢了我不少精力。在爬山的路上,我左手拉樹,右手撐杖。一步一個腳印,深怕腳下一滑,摔個“屁股蹲”。儘管那樣小心,我還是摔了五六跤。“唉,真倒黴。”我拍拍屁股説道。突然我看見一隻野兔從我腳邊竄了過去,那時因好玩就追起來,可它跑得太快了害得我又摔了一交,這次我忍不住哭了起來,心裏有説不盡的苦。可到山頂後,遙望廬山四周的美景,又有説不盡的甜,心裏又暗暗自喜:終於爬到山頂了。這就是吃完青橄欖後的甜吧。

人生,是有起伏的,一會兒苦,一會兒甜。但是不會總是甜或苦,因為只有苦才會突出甜的滋味;只有苦才會令你嚮往着甜;只有苦才會讓你嚐到人生的'滋味。就如吃青橄欖一樣。有一句話是這樣説的:橄欖式的人生是可求的,也是值得我們為之努力的。沒錯。一個人只要他有成就,就説明他吃過苦,如果他是吃甜的過來的,那是不可能的。只要你想到努力過未來是多麼的甜美,那苦又算什麼呢?