在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的關於承擔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”有人願意承擔決定國家的生死存亡的重任;有人願意承擔朋友的信任。不管你承擔的是大是小，你生存在這個世界上，你總是要承擔些什麼，你總是要有一份責任感，我就是在一次荒野求生中，體會到了這份責任感。
七月，懸着火球般的太陽，無比的煊妍，我背起厚重的揹包，開始了一次全新的磨鍊。
初進羣山，只知“空山新雨後，天氣晚來秋。”真是一番好景色，再進少許，便看見一枝野菊花亭亭玉立，其之所以如此多嬌，被人們一代一代地歌頌，是因為其只顧奉獻，不思索取。
正當我迷戀這一美景時，只聽前面的隊伍一片紛亂，一打聽才知，原來是有人崴腳受傷了，崴的並不嚴重，可以繼續走路，但卻無法揹包了。這時需要一個同學來提包，但這揹包一個就夠重了，更別説背一個，提一個。同學們互相對視着，鴉雀無聲，誰都不想要去提包，但我深知責任雖然往往如一個十字架，但他會帶給人們人格的偉大。於是我講道讓我來吧。老師讚許的.看了我一眼，便將包遞給了我。我一拎過包，就感受到了許多分量，我踉蹌了幾步後，連忙站穩，繼續向前，這每一步走的都很艱辛，卻又都很充實。光在平地我便汗流浹背，汗如雨肆意的流淌，更別説在陡峭的路上行走，感覺雙腿麻木，雙臂無力，但一種力量在心中油然而生，是責任，是擔當。我憋足了勁，兩步並作一步，闊步向前。終於我邁上了山頭，向下一看，真是“會當凌絕頂，一覽眾山小。”那漫山遍野皆是翠綠，此時，我不知什麼自豪感，也不知什麼成就感，只知菊花依舊開得鬧。
感受過重力才叫飛翔，“天下興亡，匹夫有責”是責任;“匈奴未滅，還以為家”是責任，只有學會承擔，我們才會有更美好的人生。
承擔，即負擔，擔當。承擔是一種態度，承擔是一種行動，在這競爭激烈的社會中，我們要承擔，承擔屬於自己的義務與責任。
古人説“君子一言，駟馬難追”，每當我們説一句話時，我們要為着句話承擔後果，做一件事時要為它承擔責任，承擔在我們身邊無處不在，只要你是一個有責任心、懂得上進的人，在我們的現實生活中，尤其要學會承擔，“人無完人，金無足赤”，每個人都不是完美無缺的，我們都總有做錯事的時候，在學校裏，摩擦總是避免不了的，有的人遇到了會用一句“對不起”來承擔自己的過錯，這樣誤會便被化解，事情過後還可以是朋友，而有的人從來不會對自己的`行為承擔責任，遇到這樣的事後最先想到的就是用“武力”來解決，結果不用想肯定會被知道，從而導致你承擔的不僅僅是捱罵，更嚴重的遠會關係到自己將來的命運。我們要主動承擔屬於自己的那份責任，培養友好的關係。
有人説説出去的話就像潑出去的水。其實説出去的話並不一定是像水被潑出去那樣。水被潑代表是無用的，可以扔掉的，是經過人們考慮過後的。但説話時並不是每個人都經過思考了的。有時候，一句話會影響朋友之間的關係；有時候，一句話會改變別人對你的看法與認識；有時候，一句話也可以改變你在老師心目中的地位。所以説，每當我們在説話前都要考慮着句話的後果，説出來了就要承擔其相應的後果，不要為自己的過錯找理由，要主動地去承擔，一個懂得主動承擔責任的人會取得進步，因為他為自己的失敗做了總結，承擔了失敗的後果，從而會尋找成功的方法，便自己一步一步前進。
為了我們同學之間的關係處於和睦的狀態，我們要學會承擔，為了體現自己是一個有責任心，懂得上進的人，我們要學會承擔。承擔是一種義務，承擔也是一種責任，它是屬於我們每個人的，我們應該無條件的去承擔自己的那份責任與義務。
我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚朋友，對自己的職務，大至國家和社會，這些責任多半是應該承擔的。
承擔責任是每一個人走向成熟的必經歷程。對於人的成長來説，承擔責任，是走向成熟的重要標誌。
“最美司機”吳斌，在被突如其來的石塊砸中時，強忍着劇痛，快打方向盤，猛踩剎車，快速按下按鈕打開車門，扶着欄杆站了起來，捂着腹部對乘客説：“不要亂跑，等待救援。”然後就倒在地上。乘客得到救援，可他，卻倒在了他最熱愛的崗位上。一個人惟有對自己的'人生負責，建立真正屬於自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發，自覺地選擇和承擔起對他人和對社會的責任。正如歌德所説：“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛”。因為這種愛，責任本身就成了生命意義的一種實現。吳斌用他的實際行動，完美的詮釋了“盡責”兩字。
不僅僅是普通司機吳斌表現出強烈的責任意識，時光追溯到漢朝，蘇武作為一朝之使節，他高遠的責任意識更是令人所讚歎。
公元前100年，蘇武被匈奴所擒，面對美女酒色不為所動，匈奴迫於無奈將其流放，面對“公羊下崽”這種不可能完成的要求，他選擇了堅守，選擇了忍耐，他孤身一人與羊羣相伴19年，始終不辱漢使節氣，他用自己寶貴的歲月，雄振漢朝之風。在孤寂、荒涼的歲月，他忍耐與堅守保持漢使之節操。公元前81年，匈奴與漢和好，一朝漢君將其保回，回朝之際，名振四海，流芳千古，經磨難而不屈的堅貞不渝的民族節氣和愛國之心，千百年來一直被人們所傳頌。
只有每個人都對社會，對國家負責，真正做到視天下為己任，整個社會才能向前發展。正如范仲淹所説“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”因為承擔責任，社會才得以發展。相反，如果這些人把盡責不是看做從外面加給他的負擔而勉強接受，而是看做純粹的付出而索求回報，整個社會乃至國家都會停滯不前。
愛的爺爺奶奶：
您們好！
我是您的孫女，如今的我，已經十二歲了，是一個少年了，雖説我可以幫您分擔一些家務，可你們卻什麼都不讓我做，我就像一個被呵護的小嬰兒一樣，我感到十分煩惱。
坐上四十分鐘的汽車，我到了您家。只見您就一直在門口招手迎接我，我一下撲進您的懷裏，您用那雙龜裂的手撫摸着我的頭。一陣暖流從我心頭流過。
走進屋裏，我看見了地上有一片塵土，心裏想：對屋裏的.環境多不好啊！掃一掃吧！正準備拿起掃帚，您一搖一擺地走了過來，抓住了我的手，一邊指着掃帚一邊摸着我的臉，温柔地對我説：“你還小，我來。”您微微一笑，一條條皺紋佈滿面頰，看着您那雙粗糙的手，我的眼淚不禁在眼眶中打轉。我知道您是為我好。可是，我已經長大了。
吃完午飯，我端上碗向廚房走去。心裏想着：今天我來洗碗，爺爺奶奶他們年老了，我應該幫他們做一些力所能及的家務事。一抬頭，發現了您那雙温和的眼睛，您連忙放下手中的活兒，微笑着，手拍着我的臉蛋兒，對我説：“你還小，我來。”我皺着眉頭，嘴角微微向上翹起，拍着您的肩，説：“爺爺奶奶，我已經不小了，我應經長大了。”您卻捏捏我的臉蛋兒，端上碗，步履闌珊，搖搖晃晃地向廚房走去，我大聲地對您説：“您慢點兒，別摔着了。”您回過頭看我了一眼，又轉過頭，對我喊着：“沒事，我穩着呢！放心吧！”看着您左搖右晃的身影，我想對您們説：“爺爺奶奶，如果你們愛我，就讓我去承擔；如果你們愛我，就不要溺愛我；如果你們愛我，就不要把我當成小嬰兒一樣呵護我；如果你們愛我······
樹葉終究會飄落，迴歸大地。蝴蝶終究會離開一朵花，去尋找另外一朵花。鳥兒終究會離開鳥媽媽，去感受天空·····我也是這樣。
愛我，就讓我承擔吧······
我今年十五歲了，開學就要上九年級年級了，不過，到現在爸爸媽媽什麼家務活都不讓我幹。
爸爸媽媽你們知道嗎？我無論做什麼事，你總感覺我還小，總是幫我。睡覺的時候幫我脱衣服，吃飯的時候幫我夾菜，在學習的時候您總是在我身邊陪着我，一直到我作業寫完為止。
有一天，烏雲密佈，電閃雷鳴，眼看一場雷陣雨就要來臨了，我一個人在家看電視，突然想起陽台外面曬的衣服和棉被還沒有收。爸爸媽媽都在上班，一下雨，衣服和棉被都會被雨水淋濕了，這可怎麼辦呢？我急得手忙腳亂，個子小陽台外面的.衣服還夠不着，我就搬來板凳站到板凳上，用手一件一件把衣服收回屋，一陣狂風捲來，天更黑了，像鍋底似的，烏雲一叢叢的壓下來，這可怎麼來的急呢，我急的團團轉，這時，我急中生智，有了，我趕快把棉被一端先拿到屋內，然後把另一端連拖帶拉拖到我的面前，在用力往裏拉，好不容易才把棉被弄到屋裏，這時雨點一大滴一大滴落下來，我像就小英雄似的來來回回，救衣服和棉被，等雨下大時，我已經把衣服和棉被收進屋。
這時，淋得渾身濕透的媽媽急急忙忙趕回家收拾衣服和棉被，媽媽往家裏一看，吃了一驚，衣服和棉被不但沒有淋濕，而且還放在沙發上，這時，我看到媽媽的臉上露出了笑容，心裏感到很欣慰，嘴裏不停地説”兒子懂事了”。
就在這時，累得倒在地上的我，顧不得擦去臉上的汗水，我得意洋洋地説“因為愛就要付出，愛就是責任，愛就是分擔，愛我就讓我承擔吧，因為我已經慢慢長大了”，媽媽摸着我的頭説“你真是個乖兒子”。
愛我就放手，愛我就讓我承擔，愛我就給我充分發展的空間。
清晨，那輕輕地兩聲："寶貝，起牀了！"，把我從睡夢中喚醒，我伸個懶腰從牀上爬起來，要穿的乾淨衣服已 被媽媽整齊地放在牀頭，我換好衣服後到衞生間洗漱。你看，牙膏已被擠在牙刷上，連漱口水都接好了，靜靜地等待 着我的光臨。
洗漱完畢，媽媽已經把英語聽力磁帶裝好，看我走出衞生間，她把英語書遞到我手裏，接着按下了復讀機的播放 鍵，英語聽讀二十分鐘開始了。
等我練習完英語聽力，香噴噴的'早餐已擺上了桌子，媽媽夾起一根油條遞給我，笑咪咪地坐在一旁看着我吃，還 不時地提醒我喝湯的時候要慢點兒。
吃完飯後，我準備把碗送到廚房，媽媽卻説："給我吧，我去洗。"然後把《日有所誦》塞我手裏，告訴我要背 誦的是哪篇小詩。
我把小詩背給媽媽聽以後，我們準備出門，要上學去了。我拎起書包往肩上背，媽媽伸手接了過來，説："書包 太重了，媽媽拿着吧，到學校門口再給你。"就這樣，我空着兩隻手隨媽媽下了樓。
到學校門口，媽媽幫我把書包背到肩上，交待我要："聽老師的話，注意聽講，和同學們要和平相處......"哎呀 ！每天都是這幾句，我又不是小孩子了，背都背會了，快快地揮手跟媽媽説："bye-bye！"
我一邊揹着書包往學校裏進，一邊在心裏對媽媽説："媽媽，你要愛我就讓我承擔，我現在已經長大，一些力所 能及的事情，請讓我自己去做吧！"
一幅漫畫使我深思——有兩位男士，左邊手裏拿着公文包，穿着一雙棕色皮鞋，很神氣，是藥監部門主管，右邊的，平頭，打着一條藍色領帶，穿着黑色皮鞋，被擦得鋥亮，手裏拿着資料板，是衞生部門主管。中間是一盒不合格的藥品，他們都不肯管它，對藥品視而不見，指向對方説：“該他管！”
現在怎麼都沒人會承擔怎麼呢？一味地將責任推給別人真的好嗎？不，一點兒都不好，因為不願意承擔責任就是心靈上的道德打劫！
生活中也有這樣的'例子：一天，我走在路上，我發現有一對兄弟在路上玩足球。突然，弟弟腳力過猛，足球直衝三樓的窗户跑去，“嘩啦”一聲，三樓家的窗户被打碎了，兄弟二人見狀，迅速調頭，飛奔向家中跑去。當三樓那户人家下來時，那兄弟二人瞬間跑沒人影了，剩下一路的灰，讓三樓那户人家都沒處尋了。不會承擔，讓你永遠在生活面前逃避！
這類事兒，還真不少：有一位車主在路上一路狂奔，超速了幾十碼，有一隻貓從他的車前跑過，被他的車軋傷。他只聽見了一聲貓叫。本以為那位車主會掉頭，轉過去看那隻可伶的小貓，送它去醫院，沒想到，他竟然開得更快了，還闖了紅燈！不承擔，就會使你失去自己的理智，難道不是嗎？
不過，生活中還是有負責任的人的，我在一次看視頻中，就感慨良深：一位正值弱冠的年輕小夥子，提着一個大麻袋，拿着一個夾子，在路上撿垃圾。不管是不是他仍的；不管別人對他的指指點點；更不管別人對他的唾棄，“大學生竟然出來撿垃圾！肯定混的不怎麼樣。”他依然我行不素地將道路清理乾淨。承擔責任，是世界共享的美德。
“多行不義，必自斃！”就是給那些不願意承擔的人寫的。擔當，能使你堅強；推卸，則讓你陷入深深的無底洞。在承擔和逃避的天平上，承擔，往往更重。
每個人都在不同的崗位上承擔着不同的責任，我們既是享受權利的主體，也是承擔責任的主體。在面對責任時，我們都應説一句：我的責任，我承擔。
好孩子
在家裏，我主動幫助媽媽洗衣洗碗，整理房間。當媽媽煩心時，我與媽媽聊天，逗她開心；當媽媽開心時，我與媽媽分享，讓她更開心。當爸爸幹完活回家時，我主動端上一杯茶，為爸爸解渴，幫爸爸擦汗。當爸爸或媽媽生病時，我主照顧他們。如果我做錯了事，爸爸批評我，我接受他的教育，並保證不再犯錯……我盡到了做女兒的責任，為促進家庭和睦而努力。因此，爸媽説我是一個好孩子。
好學生
老師佈置的.作業我按時完成，遵守上課紀律，與同學們相互幫助，共同進步。遇到困難及時向老師求助。該我打掃衞生時，我積極打掃，做到每個地方都乾淨，在學校不亂丟垃圾，講究個人衞生、儀容、儀表，做事不拖拉。當老師因夜晚為我們批改作業而勞累時，我主動向老師説一句“老師，辛苦了”。看到老師主動問好，尊重老師的勞動。我盡到了做學生的責任，為學校發展進步貢獻自己的綿薄之力。因此，老師説我是一名好學生。
好公民
在路上，我不亂丟垃圾，並且看到垃圾隨手撿起，放進垃圾桶。在公車上，主動給老爺爺、老奶奶讓座。遇到違法的人或事，主動報告給警察。遵守公共秩序，不在公共場所嬉鬧、玩耍。尊老愛幼，主動幫助有困難的人。我盡到了做公民的責任，為營造社會和諧而出力。因此，人們都誇我是一個好公民。
我主動積極地承擔了我應盡的責任，在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會做一個好公民。所以，我要大聲地告訴每一個人：我的責任，我承擔。
“為什麼每到週四我就這麼倒黴啊？”我的內心在瘋狂的吶喊着，但臉上卻依舊面不改色，周圍是匆匆而過趕着放學的人羣，而我卻看着我眼前這個人，眼神中充滿了怨恨。
時光倒回至十分鐘前。放學的鈴聲如期而至，大家都放下了手中的課本，拿起了書包，似乎準備在老師宣佈下課的那一瞬間便奪門而出。但最近學校又頒佈了新的規定，放學時間，所有學生必須排隊出校門，不得並列交頭接耳，但是急於放學的我似乎並沒有把這項規定當回事兒。
正當路隊中我和其他人相談正歡之時，一隻強而有力的手迅速把我從隊伍中拉了出來，一轉頭，便看見了他嚴肅地站在我的面前。他剃了整齊的板寸頭，左手臂上“值日生”的袖章似乎格外顯眼，穿着一身整齊的校服，眉頭微皺，眼睛直勾勾地盯着我，着實讓人覺得有些壓抑。
還沒等我開口説話，他便開始教訓起了我：“學校的規章制度你不知道嗎？明令禁止不許交頭接耳，你倒好，明知故犯？”他的聲音不大，卻足以傳遞到周圍每個人的耳中，我的'眼神中充滿着怨恨，狠狠瞪着他，一言不發。儘管如此，我還是感覺到一股熱氣彙集到我的臉上。
只見他掏出那本罪惡的小本子，緩緩記上了我的大名，嚴肅的説到説：“要麼罰掃一週，要麼扣班級分，取消你們班文明標兵班，自己選擇。”天知道班主任是有多喜歡那塊紅色的小牌子，要求我們每月都要拿到那塊小牌子，否則又要挨不少教訓。想到這，我義無反顧地選了罰掃的懲罰。
展望着下一週的生活，不禁歎了口氣，唉，誰讓自己明知故犯呢，真是該的。
不過孔子在《論語》中強調君子最基本的人格標準：就是做一個有擔當的人。學會承擔責任，去創造屬於自己的那一份美好。
我的老家在貧困的農村，爸爸為了他的理想、為了讓我受到更好的教育，來到了這個繁華的城市。我們沒有豪華的房子，我們租房；我們沒有漂亮的'轎車，我們騎單車。家裏雖貧，但我在這個家裏的待遇一點都不貧。
我的爸媽平時很疼愛我，怕我熱着、怕我涼着，真是拿在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了。我的家就是人們所説的“蜜罐”呀！我很少參加家務勞動，整天過着衣來伸手，飯來張口的生活。
記得有一次媽媽下班後把飯做好了，我説：“媽媽，你坐下吧！讓我來盛飯吧？”媽媽急忙把我拉到了一邊説：“別燙着”，我又去幫助拿餐具，媽媽又説：“別摔了，你坐那兒等着吧。”經常説我這不會，那弄不好，就這樣我整天被“蜜”浸泡着。每當我看見媽媽下班氣喘吁吁的樣子，每當我看見媽媽從廚房裏走出來時頭上的汗珠，每當我看見工作到深夜時的爸爸，我真想對他們説：“爸爸媽媽我長大了，如果你們愛我就讓我承擔吧！如果你們愛我就讓我多失敗幾次吧！如果你們愛我就讓我多經歷‘風雨’吧！失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹呢？”
還有一次，媽媽上班沒有回來，爸爸出來了，這天中午做飯的事情就有我來幹。我打定了主意，要做方便麪，我二話沒説馬上到超市裏買了方便麪，我把方便麪放進鍋裏煮了一會兒，再把調料放進去。不一會兒，煮好了。看這簡單的方便麪，可把我累出了一身大汗。媽媽回來了，媽媽嚐了嚐我做的方便麪，連連誇好吃。那一刻，我把做飯時的辛苦全拋到九霄雲外了；那一刻，我才感受到了媽媽的一句話才是真正的愛。
讓我去多嘗試一些挫折，那才是對我真正的愛，讓我每天多一些收穫，那才叫充實呢。愛我就讓我承擔吧！
生命的扁擔壓在身上，是為了讓我們學會承擔。人類是與眾不同的生命，是因為我們在沉重的壓力面前仍能挺直腰桿。
承擔，有一種力透千年的力量，它喚醒了歷史。
孔子勇於承擔，連他的《論語》也寄望於三千弟子和七十二賢人的承擔。插秧的時候，他就與學生們一起扛起那沉重的扁擔，坐在木車上去向各國君王推銷曲阜盛產的仁和禮。他依然地扛起發展的扁擔，在悠悠的木車上赫赫閃爍着中華文明的光輝。
孔聖人的理論沒有在當時受用，卻影響了後世一代一代的炎黃子孫。他的知識被人們傳播，他勇於承擔的精神更讓我們感動與銘記。
歷史的重任在不同人的肩頭傳遞，在一次次勇敢與堅持中傳遞。
他眼看着黑人在社會中受到的種.種歧視，勇敢地站出來組織多次反對種族歧視的鬥爭，為此他在羅本島度過了他漫長的牢獄生活。那是一個聽上去就讓人恐怖的地方，但他卻把監獄變成了文化和政治教育的課堂。他記着自己要承擔的責任，他知道黑人的解放運動還未結束。終於，他成功在76歲時擔任新南非的第一任總統，而此時距離他出獄僅僅是四年的時間。
他就是曼德拉。她的努力沒有白費，不知是使命選擇了他還是選擇了使命，但我知道：他選擇了承擔，勇敢地擔當。
和他們一樣站起來的，還有很多人。
他發現手術刀只能幫助人們切除身上的毒瘤，而隱藏在人們心中的.毒瘤不切除，國家就永遠不能強大。於是他握緊手中的筆，用犀利的語言揭示那“人吃人”的封建制度，用堅定的心勇敢地面對來自各方的壓迫，他用瘦削的身軀扛起中華民族的歷史重擔，他掏出燃燒的心舉過頭頂，拆下肋骨當火把，照亮前行的路。
他就是魯迅。他用鏗鏘有力的聲音堅定自己的選擇，不管身上的膽子有多重，他都會堅持。
人生的光輝點在於勇敢地承擔，不消極度日，不被迫接受，只為人生的真諦所在，只為追求所在。
學問齋