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人生的意義作文15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.53K

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的人生的意義作文,希望對大家有所幫助。

人生的意義作文15篇

人生的意義作文1

走在不知往哪裏去的幽徑,心裏響起了一個聲音:我為何而生?又為何而死?既然留不下任何關於我的記號,為何要在這世界上存在着?

我父親説,人活在世上,就為了吃好、喝好、住好,圖個衣食無憂,一生都在為這個目標奮鬥,何必呢,還累壞了。説完這話時,大家都笑了,開玩笑説你乾脆不活了算了。當時十分年幼,也跟着大家哈哈地笑起來,可現在回想起來,也不是沒有道理的。生下來,為了這個目標學習,長大了為了這個目標工作,賺了錢,不就是用來買衣、買食、買房、買車嗎?又有幾個人過着真正有意義的生活呢?

那時的我,感覺甚至不應該來到世界上。花花世界,十分複雜,好像每一個人都陰險狡詐,甚至對別人的關心,我都會覺得有什麼企圖,因此想到父親説的話,就會遠離其他人。有時,我還想:我如果生活在戰爭時期,就算端起槍,做個八路軍,為人民服務,奉獻自己的生命,這一生不就有了意義嗎?可是,儘管我有這個心,也盡不了那份情。所以,我在生活中拼命地想做好每一件交代給我的事情,儘管我很努力,可是仍然幫的是倒忙,也少不了一頓訓。

直到今天,我才發現,原來人生可以有諸多的奉獻。舉個例子:我從小到大的老師,他們的生命,不是有意義的嗎?孜孜不倦,為國家教育出一批又一批的棟樑,到退休時,便能看見桃李滿天下,一生無憾了。再者,受眾人追捧的'明星們,也是有意義的一生。只要一方有難,他們必定會拿出積蓄,捐獻災區,還有的親自到災區,幫助救援、噓寒問暖,這一生,讓更多生命記住了他們,留下了屬於他們的痕跡。

因此,今天,我覺得不論做什麼,都會留下屬於你的痕跡,扭轉了我對生命的看法,使我對生活充滿信心。同學們都感到了一股衝勁,所以,我呼籲大家,打起精神,為人生的意義而讀書!

人生的意義作文2

我曾一度沉浸在人生的意義這一個話題中,忘乎所以,不知所思。

而我現在所想表達的,不是青春向上的,也不是所謂的“悲觀”主義,而是切實的人生。其實我們把人生的意義上升到,或説改為“生命的意義”,我想“生命的意義”應是“繁育”,或者説“傳承”。

所有的生命進行的一切生命活動都是在為生命做延續或是為了更好地延續生命,這便是生命的意義。

迴歸主題,人類終究是人類,他們的思維不同於大多數生命體,甚至可以説大大地優於了其他的生命。在人類文明的百十萬年的演化中,人類是在不斷進步的,他們不斷地在充實自己的生命,將“生存”靠近我們現在的“生活”。

有一個抽象的名詞,叫“幸福”,它只存在於意識中,但“給予一個人幸福”往往是通過實際性的.物質來使一個人滿足。滿足的是什麼?

慾望。

人類因為對攝食的慾望,而捕食其他生物;因為對温暖的慾望,所以穿起了衣服,蓋起了房子。在有限的生命中,人類開始了無限的滿足自己的慾望。

人類的文明,是慾望建立的,也是慾望推動的。人生,由生存到生活,由原始人到現代人,人人都因慾望而生存、生活。

人慾是自私的,是無限的,是不能共通的,所以許多人,在“社會”的競爭中,往往不能得到持久的、更多的幸福。但他們始終在為自己所追求的幸福渴望着。因為只有慾望,才是生存的動力。

當人們的痛苦使他們真的不再有對生存的慾望時,他們想更早地完成那所謂的“終結”,人性的慾望早已破滅。

當人們意識到生命的有限時,似乎只有傳承,才能維持“血脈”,維持“生命”。但是,請試想,若人類殆盡,生命殆盡,生命的意義又何在呢?

“終結”是遲早來臨的,“生命”是遲早消逝的,活着,就是在等待死亡的降臨,但在有限的生命中,什麼還有所謂的生命的意義。

是證明你存在過,還是所謂的為人類作出貢獻?我想,都不是的,真真正正的生命,人生的意義,就是,創造幸福。

畢竟,慾望,是人生的動力,而追求那我們渴望的幸福,是人生中,最真,最真的,真諦。

人生的意義作文3

人活着的時候若他的心已經死了,那麼他的人也就死了。借用趙本山小品《心病》裏的幾句話:人為什麼活着呢?簡單來説為了一個“情”字。

人的一生都不能離開這個“情”字:人一出生後,他就從家人那裏得到了親情;隨着時間的推移,他從朋友那裏得到了友情;沿着人生的軌道,他從戀人那裏得到了愛情。沒有任何人脱離了感情後,還能夠快快樂樂、有滋有味的活着,因為感情才是一個人生存的真正意義。

有許多人都因為各種形形色色的原因,把全部的精力都投入到了爭名逐利中去,但是金錢和親情哪個更重要?我想如果各位聽完了這個有關首富的故事,你就會有所體會了:到20xx年,陳天橋的.身價已經達到了150億元,成為中國首富。眾多媒體開始關注和研究他的成功之路,他們發現,陳天橋每天早上8點左右起牀,9點到公司工作,到晚上11點左右下班回家,每天如此。接受採訪時,陳天橋正在吃盒飯,記者問他生活習慣與當首富是否有直接聯繫,他笑着回答:“當不當首富,我的生後都不會改變,我將繼續吃我的盒飯。”

記者説:“你已經是首富了,擁有幾輩子都不花不完的錢,還需要那樣拼命工作嗎?”陳天橋搖搖頭:“我還沒有發現什麼值得讓我改變生活習慣的事情。”兩個月後,記者再度採訪陳天橋時驚奇的發現,他的生活節奏發生了巨大的變化。10年以來從未休過雙休日的他,現在週末基本上不上班了。記者笑着問他:“我説的沒錯吧!幹工作不要那樣玩命,你早就應該享受生活了。”陳天橋説:“你説對了一半,但你知道是什麼原因讓我改變的嗎?”記者笑着搖頭。陳天橋指着辦公桌上的一組嬰兒照片告訴他:“上個月,我女兒出生了。現在,我的雙休日屬於我的女兒,我得給她喂牛奶,唱兒歌。”陳天橋掩飾不住初為人父的喜悦,高興地對記者説:“當父親比當首富更重要。”

試想一下,陳天橋身為首富,他是經過怎樣的磨練才成為首富的?但是他為了自己的女兒,他甘心情願地把精力從工作中撤出來都投到自己女兒身上。這是為什麼呢?因為親情比金錢更重要。“情感”這個人生真正的意義,只有時時刻刻把握住情感,你才能開開心心的活着。

人生的意義作文4

我一度覺得人活着沒有趣味,不知是因為常年的失眠導致容易疲憊而對什麼事情都提不起勁,還是因為對許多事物真的沒有興趣,抑或是因為心態真的老了。

有段時間抑鬱的很,竟然連對陽光都躲閃,那是一日下午我站在教室外陽台的走廊上看一棵樹,想象它成長的樣子,看它在陽光下的投影,但我堅持不了兩分鐘就退了回來,因為我連陽光都畏懼了。我與一個讀了大學的朋友談起我的憂鬱,她覺得是大學聯考的壓力太大了,然後我對自己沒信心直至厭惡害怕很多東西。在她的建議下,那天晚上我站在宿舍外的.走廊看日落,從一個火紅色的光球逐漸下降,降到遠處的地平線,最後被種進了大地的懷抱。不誇張,在那時期看日落於我而言是一件困難的事情,我克服了內心的浮躁與胡思亂想。在看到太陽消失得瞬間,我無力地吐了口氣,因為終於在沒有幻想的干擾下完成了一件簡單的事情,我的心好像也舒暢了一點,但只是一點。

後來我還是不可自拔地愁眉苦臉,也一直在想,我活着是為了什麼,不覺得人生很沒有意義麼?我奮鬥着是為了什麼,我對這些都不感興趣都不在乎,不如像李叔同、賈寶玉那樣出家好了!我感覺度日如年,在課堂上盯着黑板卻什麼都沒有聽進什麼都沒有看到,只是在發呆或者靈魂出竅,樣子聽説煞是頹廢。

在一個晚上我拿着手機,看到一條數學老師發過來的信息:最近好像不在狀態噢。有什麼心事嗎?我隨意回覆了一句但也是出自真心的文字:”我覺得人生毫無意義,“我就這樣一句話發過去,最後是逗號。很快他就回復了我:人生的意義就在於尋找意義的過程。

我捧着手機沉思了許久,恍然大悟。我才幾歲,去思考什麼人生,又得不出什麼驚人的結論,簡直就是胡鬧,因為那句話就像一束光照進我的胸膛,裏面黑暗的領域都在瞬間被點亮,無趣與疲倦被驅逐出我的內心,我感覺自己突然有精神了。

我很快入睡,第二天醒來,我已經脱胎換骨,因為我找到了人生的意義同時也放下了追尋人生的意義。

人生的意義作文5

有人説:“不知道自己要幹什麼的人是可悲的。”這無疑告訴我們,人應該要有理想。有了理想,才有了前進的動力。理想如生命中的星星之火,可以燃燒我們的青春年華,但空談理想,是不可取的。只有勇於追求,我們才能實現自己的夢想,我們的人生才會更有意義。

追求理想要看清前進的路,選擇正確的路,做正確的追求。

我們總説為理想而奮鬥,不懈追求,但有時的我們卻像無頭蒼蠅一樣,橫衝直撞,亂作一氣。那樣,我們不僅不能達到理想的彼岸,還有可能把自己弄得遍體鱗傷,做毫無意義的犧牲。偉大的作家高爾基就是一個很好的例子。高爾基青年時候曾瘋狂的熱愛音樂,想要成為一名歌唱家。但他最終選擇了正確的道路——寫作。從而成為了一名優秀、偉大的作家。假使他一直固執己見,選擇錯誤的路,那麼這個世界可能會增添一位平庸無奇的歌手,而失去一位寫作的巨星了。所以,一個人在追求自己的`理想時,需要的不僅只是一顆火熱的心,也需要一條適合自己的路。

追求理想貴在持之以恆,勇於面對挑戰和磨難。

一個人在追求自己的夢想時,需要有持之以恆、百折不撓的恆心。簡單來説,一個字“恆”。家喻户曉的著名音樂家貝多芬是一個音樂天才,他精湛的音樂技藝帶給人們無限的快樂和遐想,也為他自己帶來了熱烈的掌聲。但不知從何時起,他竟然不能聽到來自人們內心深處的喝彩,他的聽力不行了。當人們正在為失去一位音樂巨匠而遺憾時,貝多芬站起來了,他站在人們的面前,與命運搏鬥,用恆心為自己的人生篇章畫上了一個圓滿的句號。不,是一個感歎號,他的百折不撓的精神讓每個人動容,震撼着我們。所以,追求理想要有百折不撓的精神,凡事貴在堅持。

追求理想要有正確的方法。

做任何事都要講求方法,這是亙古不變的真理。如果一個人追求理想的方法是錯誤的,那縱使你有再大的勇氣,也只能是南轅北轍,到頭來竹籃打水一場空啊!所以選對追求理想的方法也是非常重要的。

勇於追求,勇於挑戰,選擇正確的路,正確的方式方法,再加上持之以恆的精神,我們的理想之花一定會綻放。勇於追求,我們的人生才有意義。

人生的意義作文6

人生是什麼,有的人説:人生是活着;有的人説:人生是追求;我覺得,人生是奮鬥,是不斷挑戰自己的極限

我不怕千萬人的阻擋,只怕自己投降。從某種意義上説,我是個懦弱,懼怕失敗又摩蹭的人。別人幾分鐘就能完成的事,我都能拖個半個小時,把我媽整得那個叫火冒三丈,卻又拿我無可奈何。同時我又是個愛做夢的人,我希望把自己關起來,沉浸在自己的`幻想中,不去面對現實,也不敢去面對,我害怕在現實面前,我的一切都會暴露所有的偽裝都會變得不堪一擊,我去逃避,哪怕知道那根本不可能。可我不甘心就止步於此,我還年小,才11歲,難道我的一生就只能這樣嗎?我不信,可每次剛下決心,卻又在現實前化為烏有,為什麼,明明沒有任何勇氣,卻還説自己有多堅強。

有一次,我去參加演講比賽。比賽前夕,我坐在門口,手中拿着演講稿,眉頭死死地皺着,看一眼稿子,又如沒了氣的皮球般,毫無生機,是的,那稿子我根本就看不進去,直到快比賽了才來背詞,心亂得像一團亂糟糟的線,剪不斷,理還亂,明知是自己太摩蹭,卻還怪稿子太長太難記。於是,我決定以後不能太磨蹭,要主次分明。可是,有一些習慣,早已刻在我的心裏,要抹去又有何容易,一到第二天,又把這個決心拋到了九霄雲外。很可笑是吧,連我自己都想笑,笑那個分不清主要的和次要的,明明沒有自制力,卻説自己有多努力。

到現在,我還改不了自己的拖拉與懦弱,是啊,馬上就要英語考試了,我卻連書都不翻,就想單槍匹馬地衝向考場,就好比一個勇士,連戰袍也不穿,兵器也不帶,光膀子上戰場打仗一般,偏偏那個勇士還不知道,抱着狡幸心理,希望出現奇蹟,讓自己殺出一條血路,斬首立功,成家立業。是不是很蠢,跟個豬似的,還想立功,別人不把他殺了才怪。我,就是這個勇士,這個十分蠢蠢的勇士。

如果你有機會去奮鬥,追尋人生的意義,那麼請別放棄奮鬥的機會。一定要相信自己,儘管黑夜漫漫,但黎明總會到來。在現實面前,失敗與他人的阻擋是家常便飯,但是,你千萬不要投降。

人生的意義作文7

有取便有舍,即有舍亦有得。人一生中遇無數的選擇,但每一個答案都被賦予了不一樣的結果,或美好或糊塗,人生百味,盡在其中。

在“榮華富貴”和“寧靜淡泊”之間,選擇了後者,於是有了一批流傳千古的好詩文。誰不曾識陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”和“衣沾不足惜,但使願無違”的灑脱;誰不曾聞李白的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”與“君不見,黃河之水天上來”的大氣;誰不曾聽蘇軾的“誰怕?一蓑煙雨任平生”以及“歸去,也無風雨也無晴”的豪邁?他們在自身修養與道德方面堅持了本心,選擇了淡泊寧靜,即取“靜”棄“躁”,將生命活出了一份真與自然。

在“漠視不理”和“彰顯大愛”之間,選擇了後者,於是有了無數感人肺腑的事蹟。當危險裹挾着脆弱的生命而來,最美女教師張麗莉用雙手將奪命虎口擋開,將孩子們推向安全地帶,而自己卻躺倒在車輪之下,重傷不醒。但她依舊用微笑,承受傷痛:“與其讓孩子們承受這般痛苦,不如讓我來。”當因不幸失去雙腳,力克·胡哲卻更堅定了眼神,將“貧瘠”與“受不到教育”擠出大山,帶領孩子們遨遊知識的`海洋,即使他承受着無腳之痛,卻依舊如此。他以手裏的粉筆與書本證明:愛着,這羣孩子。他們在待人方面,以愛心,一向善,選擇了“彰顯大愛”,即取“善”棄“惡”,將生命活出了一份善與淳樸。

在“個人利益”與“國家利益”之間,選擇了後者,於是有了史上不朽的功績。就似王嬙,駝鈴響遍荒漠,昭君的出塞換回了民族與民族之間的安寧,及時負了青春年華也在所不惜;就如郎平,排球在其手中翻轉,她的挺身而出,撐起了女排的天地,即使磨掉了身體健康,棄了美滿家庭,卻也是義不容辭;就像華天,與其賽馬共同騰躍,他的默默堅守,創下了中國馬術界的最好成績,即使身為混血兒,即使放棄在外發展的機會,他也不曾後悔。他們在對於民族方面,以承擔,以無怨無悔,選擇了“民族利益”,即取“國”舍“己”,將生命活出了一份責與承擔。

一次得到,也是一次失去,取捨之間必有得失。但是人在取捨中也書寫出了人生的意義,或是寧靜,或是向善,或是承擔,亦為多姿多彩。

人生的意義作文8

烈日勝火的晴天裏,熱血沸騰的操場上,聲聲不息的歡呼中,我們一起舉行秋季田徑運動比賽。

操場上飛奔的健兒們,你們像風,吹起操場上每一個人的心;你們像火,燃燒着青春的熱情。廣播上一陣又一陣加油的口號,操場上一陣又一陣熱烈的歡呼,都在每一個人的心中交織、旋轉、凝聚、昇華!

人,成了茫茫的一片。聲,成了茫茫的一片。

我們班裏的同學們也不例外,運動員在賽道上奔馳,我們在台下吶喊助威!班集體裏每一位同學的心都交織在了一起。

但是,比賽落下大幕,我們全體的心都跳到了嗓子眼,公佈名次的時候到了!我們焦急的坐在那裏等待,八年級五班第五名!我的心立刻從幾萬米高空落了下來,狠狠的跌在了地上,本來要拿的精神文明獎也拿不到了,一直回到教室,我們全班都一聲不吭。整個教室陷入了一片寂靜。

表面上這場運動會,我們失敗了,但我相信:在我們班每一位同學的心中,我們贏了,贏得大徹大悟!贏得刻骨銘心!我們得到了比成功還要寶貴的東西。

有人曾説過這樣一句話:一個人的`生命中總有一些真摯的東西值得你去收藏,從這次運動會中,我找到了我生命中值得收藏的東西:這,就是團結,這,就是堅強!這,就是我們青春的熱情、拼搏、無怨無悔!我們收穫的還不止這些,我們收穫的更是成功!因為我們集體中的每一個人都曾努力過!吶喊過!拼搏過!

所以,我們現在要以青春的名義宣誓:即使成功遠在天邊,我們也要勇往直前,即使失敗就在眼前,我們也會堅守信念,挑戰極限!因為我們收穫了比成功更加寶貴的東西,那就是無怨無悔的青春!

我,只是茫茫人海里的一滴水,我,只是茂密叢林裏的一枚葉,我普通的不能再普通,渺小的不能再渺小,但我認為我活的很真實,在這場運動會中,我找到了我人生中的珍寶!

人生的意義作文9

剛看完一篇文章,平靜的心靈泛起一點小波浪。突然想起“人生”這個早已厭煩的詞語來,好似對它有了新的感悟。

我所悟的人生當然不是指人一生所經歷的事,而是指人生的意義,一個人對人生所追求的目標。

關於人生的意義有很多説法充斥在我們周圍讓我們從原來的生疏轉到了現在的厭煩,似乎所有人給人生的定義都不符合我們的需要。但在我們身邊有80%的人都沒朝着自己的目標前進,甚至沒有目標,只是盲目的接受着別人所施加的事,或做一些不喜歡做而不得不做的事。這樣的人往往難以敬業樂業更難

成就一凡事業取得成功。

其實這種現象不僅存在於我們身邊,全世界都是這樣。例如美國的著名學府哈哈佛大學有很多學生都未確立自己的目標。我看到一則材料,説某年哈佛的畢業生臨出校門的時候,校方為此做了一個有關人生目標的調查,結果是27%的人完全沒有目標,60%的人目標模糊,10%的人有近期目標,只有3%的人有着清晰長遠的目標。25年過去了,那3%的'人不懈地朝着一個目標堅韌努力,成了社會的精英,而其餘的人成就要相差很多。

也許是父母、長輩乃至關心我們的人,都希望我們長大後有所成就,所以我們從小就被灌注過人生意義的答案,上學後每儀次成長也都伴着老師對這種答案的補充,但是有多少孩子把這種外在的框架當成了自己的標杆,併為之下定了奮鬥終生的決心?如果它不曾進入你的心靈,不曾根深蒂固於你的心理結構,它就永遠是身外之物。

人生是強加不來的,儘管別人的定義多麼正確多麼完美,但它卻成了你思想的攔河壩,這也許就是你所不喜歡不希望做。人生的意義是需要自己加的,人生的目標是需要自己樹立的。既然如此人生本是沒有意義的,你要為之確立一個屬於自己的意義,確認一個自己喜歡的目標。你要做你自己!

人生的意義作文10

人生的意義到底什麼,這是一個很有哲學性的問題,它的回答永無止境,每個人有每個人的意義。你的意義是什麼呢?那我的意義又是什麼呢?

暑假到了,畢業班沒有作業。在家裏能幹些什麼呢?彈琴,然後只能坐着看電視罷,站在那裏發呆,不知所措,不知道要幹什麼,只是空虛而已。無聊時,想打電話和同學聊聊天。我風趣的問他;"你是不是很無聊呢?""恩""是不是感到很空虛呢?""恩""是不是很想死呢?"片刻,電話裏傳來了聲音;"是啊……沒事情做,感覺好生命沒什麼意義……"啊,我也一樣有這樣的想法;人生的意義到底是什麼呢?我不止一萬次這樣問自己,想去做些什麼,又想不到……

彈琴的時候,我心不在焉。我手指一邊在鍵盤上飛舞,而頭腦卻再想人生的.意義到底是什麼。想着想着,就彈錯了,重新來吧,認真點,沒過一會,思想又離開了樂譜。琴鍵上了……

人生的意義到底是什麼呢?想一想吧,我曾經想成為在天空翱翔的雄鷹,可是,雄鷹的意義呢?難道只有那翱翔。捕食。睡覺嗎?在天空翱翔的感覺,又是什麼樣的呢?曾經我想成為在草原上疾馳的駿馬,可是,駿馬的意義呢?它到底是在為什麼而疾馳呢……

想一想吧,人生的意義到底是什麼呢?和我一起想吧,你現在在幹什麼呢?我的乾的事情的意義呢?

我姐一生小孩,就整天在家看小孩的,陪小孩啊,和小孩玩遊戲啊,帶小孩出去玩啊,都很少幹些其他的事情。這又是有什麼意義呢?在我感覺,這很無聊。我去問我姐,為什麼這麼有耐心啊?我姐説;"無聊也得看啊,這是一種責任啊……"責任?看好小孩就是她的責任啊,她要看好,那我的意義呢?我的人生也不就是為責任而繼續的嗎?

人生的意義作文11

各位老師、同學:

大家好。今天我演講的題目是人生的意義。

有人曾問我,你現在的生活是什麼樣的。我回答説,三片檸檬,一杯熱水加一小勺蜂蜜。這就是我的生活,酸澀中帶着一絲甜蜜,而這份甜蜜再酸澀的襯托之下,顯得尤為重要。而這份酸澀就像困難,甜蜜理所應當的成為了成功。

是的,人生的意義在於取得成功,就有美好的人生=成功這樣的`一個説法。而有些人説成功=錢。因而就有美好的人生=錢。説到這裏,肯定有人質疑,美好的人生怎麼能等於錢呢?錢乃身外之物啊。我們每個人都這樣想,但是實際生活我們卻不會這樣做。

為什麼呢?毫無疑問,因為得不到利益。大概很多人會這樣想,而少部分的人卻會説,如果,利益=美好的人生那跟美好的人生=錢有什麼區別呢?是的,區別是不大。但是,你不覺得錢比利益聽起來更低俗嗎?

撇開利益,我們繼續談美好的人生=錢的問題。有人説,美好的人生不一定就是有意義的,而有意義的人生卻不一定是美好的。有意義的人生不一定是美好的這一點我完全同意,舉個眾人皆知的例子,雷鋒,雷鋒同志一生做盡好事,卻英年早逝。這樣的人生有意義卻不算美好不是嗎?

有很多人想借助錢來達到心中那種高品位的生活,富有的生活,因而出現了腐*貪*。

綜上所述,有意義的人生不一定是美好的,而有錢的人生確實85%以上是美好的,那15%則是悲劇的人生*污*賄(而*污*賄也不是每一人都能做的)。成功的生活,是有意義的,也是勞累的。也正是這份成功與勞累,使得人生變得成功。但是我們還是沒有搞懂美好的人生是否等於成功。

讓我們再算一下,成功=錢,美好的人生=成功,利益=美好的人生。得出成功=利益=錢很顯然成功利益因而得出美好的人生錢。美好的人生=有意義的,純淨的生活。

純淨的生活=自己努力,靠自己的打拼,得到純淨的財物。

人生的意義作文12

人生的意義是什麼呢?生命其實是非常脆弱的,人降生在這個世界上,肯定就有他的道理。人來也匆匆,去也匆匆,沒有人能夠長生不老。有人説:“人生的意義在於付出。”有人認為,人生的意義在於的是要好好的活下去。而我卻認為“人生的意義在於的不是結果,而是過程。

一隻螞蟻,對於我們來説是非常的微不足道的,也許就在你不經意之間,它的人生就因此結束了。可能會有人認為,螞蟻的一生沒有一點意義,如曇花一現,瞬間消逝。而我卻覺得它在努力着,當災難來臨時,它們團結一致,即使有的可能因此而失去了生命,但它們不會後悔,如果讓它們選擇重新再來,它們也會這麼做。因為它們給自己的人生畫上了一個圓滿的句號,它們的生命是有價值的。

樹上盛開的花朵,有可能你不經意的一碰,它那嬌嫩的花瓣落了,花謝了,生命也隨之逝去了。你隨手的一揮,滿樹的桃花落了,鋪成了粉紅色的大道。

有些人將生命看得很重,也對,沒有了生命,所有的一切也都沒有了。可是,命運有時候就是愛和你開玩笑,你越想得到什麼,就越容易失去什麼。所以,不妨將生命看得淡些,從現在開始去認真的完成每一件事,不讓自己的生命裏留下一點遺憾,最重要的是過程。生命有時就像一杯茶一樣,需要你慢慢的去品味,而不是一口氣全喝完,那樣的話是什麼也品不出來的。只有慢慢的'品,茶香才能體現出來,一杯茶,沒有波紋,也沒有起伏,只是平平淡淡的。

有人説:“人生像鮮花,也許你這一刻還在歡樂着,下一刻就可能已經離開這個世界了。誰也不知道自己下一刻的命運。但它們還在努力地綻放着,爭取開出最美麗的花朵,向世界證明自己,只要有人們的讚賞和肯定,它們,就滿足了。因為它們的人生已經沒有遺憾了,它們的這一生過得是有意義的。

我們現在所能做的,就是好好珍惜現在的每一分每一秒,把握好身邊的機會和自己的命運,有可能一次小小的舉動就會改變你現在的命運。有些人可能當他擁有一切時,他不知道好好珍惜,等到失去了,才感到後悔莫及。可是,一切都已經來不及了。

所以,讓我們好好珍惜現在的大好時光吧!

人生的意義作文13

有人説,一本書是一片葉,一葉知秋;有人説,一本書是一場戲,一戲人生;有人説,一本書是一杯水,一杯滄海。

古人云:知書而達理。書不是一部交響樂,而只是一個音符,你看到了滄海桑田,風雲變幻,你看到了落英繽紛,豔陽遍地。讀書的人讀的不是書,是人生:豆蔻年華,讀到的是多姿多彩;耄耋之年,讀出的是豁然自足。看了無數本書,就有了無數種人生體驗,就如同喝下了那杯水,才明白何為滄海。

時過境遷,如今的書似乎已經“埋沒隨百草”,淡出人們的視野了。沒有人會繼續把“讀書破萬卷”當作自己的座右銘。這是個五彩繽紛、日新月異的世界,一本好書猶如一碗清茶,似不值得再細細品味。但一本書,就是一種人生。人們習慣了都市的喧囂,卻不得而知郊野的靜謐;人們習慣了整日的奔忙,卻無人嚮往片刻的閒適。只有偷得片刻清閒的人們,才能有心情去領略一本書的芬芳,咀嚼那一杯水中暗藏的'滄海。

書從來就不只是文人墨客的天地。讀一本書,有人讀的是文字,有人讀的是情緒,有人讀的是境界。無論讀到什麼,也算讀了,就如同那囫圇吞棗,也終是吞了下去。而未曾經歷的人,又如何得知那“一花一世界,一鳥一天堂”的燦爛,和那“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”的恬淡呢?一本書,即一種人生。杯中是水,但更是人生的滄海。

呱呱墜地時的童話,青春正值時的小説,風華正茂時的勵志故事,老當益壯時的一報半刊……誰的一生不是在書的陪伴下愈走愈充實,愈走愈美麗?拒絕讀書的人也許至今還在漂泊,還在尋找!!因為一本書,是一種人生。人總要開始長大,開始長大的人總要學會讀書。讀書,讀的是生活,是人生的滄海。窮盡一生的時間尚且無法到達的彼岸,誰能不為之奮鬥呢?所以即使科技發達到所有的書都變成電子的,網絡的,讀書的人依然存在,因為生活還要繼續,因為學會了讀書才能學會生活。

若人生是一片土地,那麼讀書便是耕耘,想收穫生活的人,要學會讀書;若人生是一片天空,那麼讀書便是翅膀,想飛越生活的人,要學會讀書;若人生是一片海洋,那麼讀書便是舟楫,想到達生活的人,要學會讀書。因為一本書,是一種人生,人生,即滄海。

人生的意義作文14

人生征途中,幾多坎坷與挫折,然而是那多次跌倒後的自疚與經歷反省,讓我們學會了堅強與振作。

當人們真正明白之時,卻已是多年以後了。所有大徹大悟之人都只能是在風雨之後走過來的,這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。可值得慶幸的是,不管有多苦,人生算是挺過來了。仔細想想,回頭看看,不也就是那麼回事嗎?當初以為是天大的災難,以為是生命的盡頭,其實不也就是自己把自己看得太重,想得太多,患得患失,才會招來無盡的煩惱嗎?芸芸眾生,寂廖微塵,一個人的生死與苦樂,對於我們生活的這個世界來講,根本無動於衷。那很多時候,我們又何苦自己逼自己入死角呢?平靜的湖面,練不出精悍的水手,驚浪駭浪裏,才能造就真正的英雄。也許我們會羨慕一株小草的自由自在和無憂無慮,殊不知,小草才真正的'驚羨人類的血肉之軀與思想之源。

曾聽老師講過狐狸吃葡萄的故事:一隻狐狸為了吃到葡萄甘願將自己餓上三天,只為進花園吃上甜美的葡萄,雖然吃到了葡萄補充了三天所消耗的體力,但它在走時卻又餓上三天才出得去,雖然感覺好像白來一趟,俄三天在補體力在俄三天不划算,但畢竟狐狸吃到了葡萄並知道了它的味道,經歷過了,知道了它的美,知道了它的味道,就是物質上精神上的滿足。想想也是,人活着,都要體驗一個過程,一個經歷,如果沒有經歷,怎麼能知道摔倒會不會痛,怎麼能知道打針會不會受傷,怎麼能知道吃藥會不會難受,怎麼能知道……

經歷過,才知道經歷過後的感受,經歷過,才知道經歷後的體驗,經歷過,才能知道經歷之後的腥酸,每一天都在經歷,每一天都在感受,每一天都在經歷一個過程,就看你怎麼看待它,倘若你能細心的看它,觀賞它,你就能知道它的美,就能知道它的內涵。

人生短暫,路途坎坷,揚起風帆,勇往直前!讓我們關上背後的每一扇門,勇敢的朝下一站吧。

經歷人生之苦,瞭解人生之酸,感受人生之辣,最終才能感受到人生之甜,在人生中只有嚐遍酸甜苦辣,才會得到磨練,生活才能充實飽滿,豐富完整,生活的意義就要如此。

人生的意義作文15

非洲有個民族有種特殊的紀年法:倒着記年。它讓每一個倒着記年的人,都瞭解時間在一天一天地減少,也提醒着我們應該珍惜生命,珍惜有限的生命,也才不會有“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生感歎。這也同樣讓我們重新深思我們人生的道路,怎樣才會讓我們的人生過的充實,過得有意義。

李白的一句“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”。這強烈的表達了我們人生的短暫,時間稍縱即逝的感歎。不過人生匆匆數十載,看似漫長,可他總是在我們不經意間悄悄的流逝。可能今天我們還在抱怨對生活的種種不滿,但是當明天你容顏老去,看到過去的點點滴滴,你就會明白,以前所有的一切都是值得我們去珍惜,去回憶的'。

生命中只有充滿了酸、甜、苦才會過得更加充實。畢竟,人生只有一次,我們為何不珍惜生命中的每一分鐘,為何不讓人生充滿意義,不留一點遺憾呢。

時間就像流水一樣,它總是向前奔流,從來不會回頭,它的目標永遠都是向。我們的人生也一樣,我們只要努力向前,不關前面將會有什麼樣的危險,只要有勇氣,有信念。那麼,我們就能成功。

人的一生與時間是最好的夥伴,互相依存,但也有一位哲人説過:“時間是一位最好的老師,但是到最後它還是會還是自己的學生。”拿自己的人生與時間作伴,雖然時間短暫,但是隻要我們能好好把握,就能活出精彩。

高爾基説過,世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡卻又最珍貴,最易忽視有最令人後悔的就是時。把握生命,就要把握生命中的每一分鐘,別錯過了才後悔,也別讓自己人生充滿遺憾。該努力時我們就別顧貪玩,該前進時我們就別後退。用微笑來面對每一個挫折,我們必須將失敗轉變成成功,因為我們的人生必須要是精彩的,我們的人生必須要是輝煌的。

我們不能忘記時間,因為時間能讓我們看到那遺失的美好,我們也不能變得頹廢。因為生命是可貴的,它值得我們好好的去珍惜,值得我們用生命的每一刻去細細品味。所以,讓我們珍惜自己眼前的,所有擁有的,讓自己的人生更有意義,迎接每一刻燦爛的明天,直到生命的最後一刻。