在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的十元錢作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
在我的存錢罐裏珍藏着嶄新的10元錢，這可是我第一次“打工”掙來的呢！
幾天前，我正在寫作業，媽媽叫我過來，嚴肅地説：“你現在已經長大了，應該學會自食其力了——你在家中做家務，用你的勞動來掙零花錢。”看着媽媽認真的樣子，我也只好答應了。
吃過午飯，爸爸説：“開始打工！”“什麼，打工？”我恍然大悟，急忙收拾碗筷端進廚房，一個個碗油膩膩的，我看着都不想洗了，但為了零花錢，只好硬着頭皮幹下去，我拎起一個碗，打開水龍頭，衝了一下，一個又一個，不一會兒，就洗好了，我衝出客廳，趕到爸爸面前，説：“快拿工錢。”“什麼，這麼快？”爸爸有點懷疑，來到廚房，他一看碗説：“這麼髒，小心扣工資！”我嚇得半天也不動彈。
我的工作又開始了，吸取了上次的教訓，我先在碗裏擠點洗滌精，然後挫上5、6遍，洗完後，再用清水衝一遍，最後把碗放好，我興沖沖地向爸爸説：“請！”爸爸檢查了一遍之後，很滿意，從口袋中拿出嶄新的10元錢，我接過錢，高興極了。
我再次撫摸那10元錢，發出了感歎：勞動的果實最香甜。
這件事還要從公元二零零二年説起，那一年，我從爺爺那兒得到了五十塊壓歲錢，可錢在兜裏還沒捂熱，就被我那可惡的sister給“借”去了。要説姐姐借錢，與其説借，還不如説是搶。我既怕得罪了我那凶神惡煞般的老姐，吃不了兜着走，又怕我的money肉包子打狗――有去無回，所以我死纏硬磨，最後老姐被纏不過，總算同意寫一張欠條。但一直到了二零零五年，看好了，已經三年了，我姐還未還我！！我也幾次拿着欠條去討債，但每次都是無功而返，實在是因為我姐有着三大逃債戰術，讓我無可奈何……
第一大戰術：口蜜腹劍術。
每當我去討債我姐就説：“哎呀，好弟弟，你看外面的電視多好看呀，再不看就完了。”或是“來來來，玩會兒電腦吧，我又裝了一個新遊戲，很好玩哦，快來玩吧。”這一類話來轉移話題。因為我經不住遊戲的誘惑，明知是個圈套，也要往裏鑽。
第二大戰術：胡攪蠻纏術。
真是一計不成又生一計。今天早上八點三十分零一秒（老姐八點半起牀），我又拿着欠條來要錢，剛一敲門，還沒等我説話，就聽見我姐的聲音：“就知道要錢，我以前給你買的遊戲軟件應該有五十塊錢了，就算沒有，也不用像個黃世仁似的吧？早晚會還你的！”你聽，要債要成了黃世仁，老姐夠損的吧？
還有一招更絕的呢，那就是第三大戰術：金蟬脱殼術。
昨天，老師佈置了一項任務，要求我們用十元前親自到菜場買菜，和媽媽一起做一頓十元錢的午餐。平時都是媽媽買菜。今天早上，我決定當一回採購員。我既興奮又緊張。
我跟媽媽來到菜場，只見人山人海，熱鬧非凡……人們有的在討價還價，有的在“精挑細選”，有的正在點着錢數……吆喝聲、討價聲、還價聲，連成一片。
我迫不及待地擠進人羣，來到菜鋪前。啊，菜場的菜可真多啊！瞧，蔬菜鋪上有火紅的西紅柿，長長的絲瓜，碧綠的黃瓜……水產類有活蹦亂跳的鯽魚，活潑機靈的小蝦……看得我眼花繚亂。
在媽媽的指引下，我來到了一攤肉鋪前，瘦肉、肥肉、排骨、豬肝，應有盡有。我不好意思地問阿姨：“阿姨，請問一下，腿肉多少錢一斤？”“七塊五。你要買多少？”“五元錢左右吧！”只見阿姨熟練地割了一塊肉，往秤上一放。“五塊二，就算你五塊吧！”
買了肉，我的心輕鬆了許多。接着，我陸續買了六毛錢的豆腐、一根黃瓜、一個洋葱和一斤青菜，總共花了四元一毛錢。連同前面的肉，十元還缺幾毛呢！我提着自己的“戰利品”，興沖沖地回家了。
中午，我和媽媽一起做了“涼拌黃瓜”、“洋葱抄肉片”、“炒青菜”、“絲瓜豆腐湯”。有葷有素，既營養，有實惠。吃着菜，喝着湯，我覺得特別爽！爸爸媽媽連聲誇我道：“我們家的達達小小年紀會當營養調配師了，真了不起呀！”
有一個這樣的測驗，就是讓你用十元錢來做一個讓你享受的事情。
如果讓我來支配這十元錢，我也會做得讓我非常享受。我先把兩元錢拿出去買雞蛋，並等到蛋裏的小雞出殼後，把蛋做成藝術品，然後拿去賣掉。接着，當小雞成年後，我把繁殖能力好的母雞留下來，剩下的一律拿到市場上去賣。那些雞糞留下來送給外公丶外婆去種菜用。母雞產下來的蛋再這樣經過挑選，像原來一樣把剩下的拿去賣……
我拿七元錢去買花的種子，把它們培育成美麗的花圃，接着把美麗的、有香味的花給留下來，剩下的拿到花市去賣。這樣，整個房間就可以沉浸在花香中。
花繁殖的種子，我仍然把它們培植，再從中挑選花香濃郁的留下來，製作花的標本，乾花，花茶，花香清潔劑……再拿去賣……
剩下最後一元錢，我拿出買一個素描本，當我和家人們去旅遊時，我就把大自然那美麗、安寧的景色畫下來，把這個素描本保存留在家裏。當我心煩意燥時，看一看這些畫，心情就會漸漸平靜下來；而且，這還是我美好的回憶。
這就是我使用這十元錢的經歷，我覺得這樣的花錢是最有價值，最成功，最快樂的！你是不是很欣賞我?
我的零花錢少得可憐，一個月只有十元錢。
晚飯過後，我對媽媽説：“媽媽，每個月的零花錢給我加十元錢，好不好呀？”媽媽堅定地説：“不行。”但我還是不罷休，我説：“求你了，媽媽。”“不可以。”媽媽開始嘮嘮叨叨起來：“給你一個月十塊很好了，別人四年級一個月才只有2元錢，零花錢這麼多給你有什麼用？……”媽媽説個滔滔不絕，把我都給聽煩了。我心想，別人一個月只有2元零花錢跟我有什麼關係？別人是別人，自己是自己！軟的對她不行，只能跟她“玩”硬的。
我説：“你不給我加點零花錢，考試我就考零分！”“哼哼！想嚇唬我？沒那麼容易！”媽媽不吃我這一套，還是不給我加零花錢。我很失望，心想：別人有手機，我沒有，我都沒向她要，就給我加點零花錢也不行，我像鬥敗的公雞——垂頭喪氣，很不開心。
我叫爸爸過來幫我説一下，哪知爸爸也説不可以，不僅不幫我説了，還和媽媽一同罵起我來：“你再求我們，就給你一個巴掌！”好慘啊！哎！媽媽，你什麼時候可以給我加點零花錢啊！
今天，一上課老師就對我們説：“我們來玩一個遊戲，這個遊戲是“找十元錢”。這個十元錢在教室的某個角落，看誰先找到它。”同學們聽了，便忙開了。只見小何同學來到窗邊，把窗邊的3個盒子分別拿開，看了看，沒有十元錢的蹤影，接着，他又來帶黑板後的空調那找了找，也沒有。小李同學在幾個熱水瓶後面瞧了瞧，沒有。他又在放報紙的地方，看了看，失望極了。
原來，那裏也沒有。見他們都沒有找到，我笑了。説：“看我的，我一定能找到！”於是，我來到音箱邊，在音箱的一前一後，一左一右都找了找，沒有。不過，我沒有失望，想：小何和小李同學都沒有找到那十元錢，那麼它就應該藏在我們不容易去想到的地方。哈！對了！會不會藏在電視機上面呢？於是，我來到電視機後面，用力一跳，就看到了十元錢，於是，我又跳了起來，把那十元錢給拿了下來。哈哈！十元錢被我給拿到了！老師見了，表揚了我，説我善於動腦，找到了別人找不到的東西。
聽了老師的表揚，我的心裏美滋滋的。我還為我自己找到了那十元錢感到非常驕傲。
雖説“少年不知愁滋味”課時，我確卻被我的煩惱給深深牽絆住了！你想不想聽一聽我的煩惱呢，還是讓我來告訴你吧。
那是一個閒暇的週日，我在無憂無慮的看着電視，媽嗎則在落下的廚房裏為我準備豐盛的晚餐。正當精彩環節，廚房裏的媽媽大叫了起來：“兒子，媽媽燒帶魚沒黃酒了，快去附近的超市買一袋給我急用！”無奈之下，我也只好去做正經事了。二話不説我便從能給媽媽的錢袋裏拿錢去買。
走進超市，我“嗖”的一聲就跑到了買調料品的櫃枱前，拿起一袋便直奔營業台，好心的營業員阿姨一邊給我找錢，一邊提醒我：“哎，小朋友跑慢點兒，小心摔着了。”可誰知忙亂之中，營業員阿姨竟鬼使神差的多找給了我10元錢。我剛想把錢還給她，可轉念又想，反正也沒人知道，天上掉餡餅的事可不是天天都有，這錢我就先幫你“保管”了。
在回家的路上，我苦思冥想了好久，好久。這10元錢對我來説可不是一個小數目呀！平時讓人眼饞的自動鉛筆、限量版珍藏版決鬥卡片……這時一股腦兒地擠進了我的腦門。課時一想到這裏，我總是覺得對不起爸爸、媽媽、老師和同學們都在盯着我，彷彿都知道我做了虧心事。我糾結極了，經過一段艱難的思想鬥爭之後，我下定決心，要做一個拾金不昧的好孩子。就這樣，我把錢還給了營業員阿姨
同學們，在我們崎嶇、坎坷的人生道路上，肯定會有許多不如意的事情，但只要我們勇於面對並克服這些事，他命都會成為我們寶貴的人生經驗。
如果給你十元錢，你會做什麼呢？你會不會合理的利用，買到你心儀的東西呢！下面我來介紹一下假如我有十元錢，我會幹什麼吧!
十元錢對於大人來説，可能是微不足到的，可是對於我這個小孩子來説那可是一大筆錢，嘿嘿，那可是可以買好多我想要的東西的。所以我在超市展開了大搜索！
走到琳琅滿目的超市，我眼花繚亂不知該選什麼。先走到玩具區，哎呀，怎麼都這麼貴啊，我這十塊錢能夠買什麼呢，每一件都超過了我的鉅款，好像都不能買哦，所以我果斷的放棄了玩具，改買吃的，走到食品區，我買了一包我最愛吃的零食後去付錢，花掉了我3元錢。
出了超市門我一邊吃着零食，一邊欣賞着路邊美景，突然看到一個衣衫襤褸的老爺爺他拿着一個缺了角的破碗，看起來很可憐。我看到很多路人，都給了他錢，我也走過去，開心的説：老爺爺給您錢，我伸手把兩塊錢放在了他的破碗裏，他對我説了謝謝，我高興地回了一句不客氣。我離開了，走了附近的一家書店，買了一本故事書，我很高興的回家啦！
我的十元錢很快花光啦，三元錢得到了味覺上的滿足，兩元錢得到了心靈上的滿足，而我的五元錢得到了精神上的滿足！錢雖然花光了，但我收穫了快樂，我的錢實現了它的價值，也滿足了我的要求！
四年級:田番從
這次數學考試，我取得全班第一名，媽媽獎我十元錢，並告訴我：“要合理安排零花錢！”
我想起十元錢正好可以買一盒軟陶。我喜歡軟陶的五顏六色，而且用微波爐烤後能變硬定型，可以做出許多小玩藝。過幾天就是聖誕節，我想用它做一件禮物，送給老師。
於是我拿出這十元錢，迫不及待地到超市買來一盒軟陶。
先取出青綠色的軟陶，把它壓扁攤開，當做一片草地；再拿紅色的軟陶，把它搓圓，再搓成一端尖，做成一個水滴形狀的立體型，又把它壓扁點，在大頭部分的中間用手指頭稍稍按個凹，就成了一個愛心，用牙籤支撐着嵌在草地的中間；拿來白色的軟陶做成一本書的形狀，放在愛心的旁邊，也用一支小牙籤支撐着；然後用五顏六色的軟陶做成一朵朵小花，點綴在草地上；最後用深綠色的軟陶做成小草形狀，在草地上插插點點。很快，我的作品“誕生了”，我也露出得意的微笑，趕快把它拿到微波爐裏去烤。
過了一會，我的作品終於出爐了。看着它，我有了一份成就感。心裏想：“愛心”，代表老師的心血。“小草”，就是正在茁壯成長的我們。在老師的精心培養下我們好好讀書，像鮮花一樣越開越美麗！將來，每位同學都能成為國家的棟樑，遍佈祖國四方!我要在聖誕節這一天，把我的作品送給老師，老師一定會喜歡！
我感受到這次獎勵得來的十元錢，花的最有意義！也是我這十元錢的妙用！
秋天來了，一絲絲冷風撲面而來，一切都顯得那麼寧靜。
路過一個小商店，我隱隱約約聽見一個小男孩不停地哭着，聲音十分微弱：“我不想要這包餅乾了，剛剛買的，沒有吃，求你給退了吧。”我在後門張望了下，只見一個女人正在爭辯着：“買了就是買了！我從來沒有退過！你趕緊走，趕緊走！後面還有人呢!”旁邊的人小聲嘀咕：“就給退了唄，還多説什麼呀！”“哼，欺負小孩呢！”人們七嘴八舌為小男孩説情，那女人見狀，就不情願地給了小男孩十元錢，收起餅乾。
我走過去問：“你不喜歡那餅乾嗎？”小男孩吞吞吐吐地説：“……我喜歡，但……但是那個爺爺更需要錢……”他指指蹲在門外牆角邊的老爺爺説道。老人衣服破爛不堪，臉就像乾裂的土地，他如一堆幹泥巴，坐在牆角。
男孩説：“姐姐，你別給我媽媽説這件事，她會生氣的……”
我很吃驚：“怎麼會？你媽媽表揚你還來不及呢！”
男孩勇敢地走到老爺爺面前，將早已攥皺的十元錢放到那個又髒又破的碗裏，然後跑了回來。老爺爺笑了。
我也走過去將口袋裏唯一的五元錢放了進去，老爺爺又笑了，滿眼淚光。
男孩説完向我告別，高興地走了，他的身影漸漸消失在我的眼前。我感到內疚，我與他，實在差太遠。
放假了！放假了！這個星期六是我的生日，我向爸爸媽媽要了10元錢，興高采烈地和小朋友出去玩，我走着走着心裏想。這10元錢可以讓我玩個痛快了，我一邊想一邊把手放到褲子裏，看看那10元錢。可我怎麼摸都摸不到，心想完了，10元錢怎麼飛走了？
就在這時，從我後面傳來一陣沙沙的腳步聲回頭一看，大吃一驚，是一個高高的，瘦瘦的成年男子，我想，電視上經常出現壞蛋把小孩子賣了的`情況。他該不會是個壞人吧！我沒多想馬上快跑，那個男子也跟着我跑，現在我更加更加相信他是壞人了。沒跑多久就被那個男子給趕上了，我急的像熱水裏的螞蟻，心想不只10元錢飛了，自己恐怕命也沒了！就在我快絕望的同時，那個男子將手中的10元錢遞我手中説：“小朋友，這是不是你的10元錢呀？這是我在路上撿到了10元錢。”我恍然大悟原來這個陌生人是來還我錢的。我真後悔，早知道他是還錢的我就不用跑了，我真是又笨又後悔，我不好意思極了，連聲説了：“謝謝，謝謝！”小朋友們幹什麼事都要冷靜不要慌張。
每到週五，放學就會早一點。我着急忙慌地跑出了教室，心中歡快無比。
太陽劃過半個天空，留下了一大朵紅霞。小風頂着太陽，輕輕吹過樹梢，吹落了幾片形狀各異的樹葉。我也該回家了，順着小路，慢慢前行。
我剛打開門，就聽老媽在喊：“今天咋回來這麼遲？今天下午還要去拍照。快點，照相館馬上就要關門了。”“呀！我忘了。”我一拍腦袋才想起來。媽媽急急忙忙推着車，帶着我，路上還不停地嘮嘮叨叨。
我們風馳電掣般的行駛。誰知到了一條路口，由於車太多，一輛破破爛爛的電車左躲右閃地穿過了馬路，直奔我們來，而我們也有急事。在一聲“啪”的聲音之後，兩輛電車緊湊在一塊。隨後，那位電車的主人滿臉歉意地説：“對不起，對不起……我不是故意撞你們的。”他急得滿頭大汗。“我們有急事，沒看見，真不好意思。”媽媽也是愧疚不已。
“嗯……那這樣吧，我給你十元錢，算陪個不是。”那個人説着，便將錢遞了過來。
“不用了，不用了。”我媽媽毫不猶豫地又將錢推了回去
“你收着吧！”
“不用了，我們還有急事，錢，你拿着吧。”
媽媽的電動車飛馳在大街上，身後只留下了手裏拿着十元錢，呆呆站着的那位叔叔……
在學校的每一天，我們都會遇到一些事情，讓我們開心快樂，陪着我們幸福的學習生活；有一些事情將會牢牢地留在我童年的記憶裏，伴着我一天天長大。最近，發生在我身上的一件事，我想它一定會留在我記憶的最深處。
那是星期二第五節課課間休息的時候，因為天氣涼爽，我跟要好的同學走出教室透氣休息。
我跑到了三個高年級的大姐姐跳皮筋的地方，一個大姐姐從一個地方跑過，從身上掉下一張紙。我很好奇，正要上前撿起來看那是什麼。跟我玩的那位同學走到我的身後，我被他的突然出現嚇了一跳。當時我也沒管這麼多，撿起那張紙，打開一看，是一張面值為10元的紙幣。我當時想到了老師的話，要拾金不昧。
我正想給大姐姐送過去時，有一位同學跑過來，説這是他掉的錢。我不太相信地説：“明明是一個大姐姐掉的，不是你掉的。”這時有兩位同學走過來作證，説錢是那位同學的。我只得把10元錢給了他。
這時，我心裏很難過：為什麼他們要冒領呢？他完全忘記了老師的教導，他們的作證完全是不應該的。再就是自己也沒有堅持要把錢交還給大姐姐。
大家好，我是小主人攢下的零花錢——十元。在2008年的六一節，我與小主人分別了。
時光拉回到2008年6月1日。小主人正在雙手託着下巴，眉頭緊鎖，嘟着小嘴，望着桌子發呆。這時，媽媽走了進來。“想好要什麼禮物了嗎？”媽媽問道。“我想要件酷酷的短袖，但那本新出的書也不錯，零食也挺想要的。”“你看看你，什麼都想要，今年汶川地震的孩子們哪有你這麼幸福啊！”
“汶川地震、孩子們、六一……”小主人喃喃自語。唸叨了幾遍後，臉上露出了微笑，從儲蓄罐中將我拿了出來，就朝樓下奔去。
在樓下，小主人追上了媽媽，衝媽媽説：“媽媽，我不要禮物了，汶川地震的孩子們，他們有的都沒有爸爸媽媽了，真可憐。我們還是去給他們捐款吧！”媽媽撫摸着小主人的頭，欣慰地説：“好啊！”
小主人和媽媽手牽着手來到小區門口的捐款箱旁，小主人鄭重地將我投進了捐款箱內，然後衝媽媽甜甜的一笑，一起回家了。
點評：小作者以自述的形式向我們娓娓道來一個非常有意義的六一，構思多麼奇妙！
十元錢做得了什麼呢？買一碗麪，擦一次皮鞋，打一次的，或者是買一包中檔香煙嗎？是啊，十元錢，太微不足道了，太渺小了。但是你們知不知道，在你們隨意支配這微不足道的十元錢時，有多少人在餓肚子，有多少人需要這十元錢？！
十元錢，是某些人的一次打的錢，卻還是某些人的兩天的飯錢！大家有沒有想過，你們覺得這十元錢不能做什麼，但卻有人把十元錢當成寶貝，捨不得花、捨不得用。在你們隨意支配十元錢的同時，有沒有想到有人還在吃饅頭鹹菜，有沒有想到有人還在餓肚子？！
十元錢，這微不足道的十元錢，能幹什麼呢？它可以讓不願走路的人打一次的；它可以讓那些擦皮鞋的窮苦人民為那些高貴的人擦一次皮鞋；它是一個服務生為別人服務一次的小費；它可以打一圈麻將；它可以買一包中檔香煙；它可以買一碗麪；它可以買很多本子；它可以買到好多支鉛筆；它還可以買20包方便麪……
其實，十元錢，在我看來，它是渺小的，微不足道的，但當我看完一篇勵志文章後，我的想法徹底被改變了，那裏邊講到，有個人為了攢錢給孩子治病，每天吃窩窩頭充飢。如果讓我吃一個星期的窩窩頭，我以後就絕對不會再碰了，但那對夫婦卻維持了很長一段時間。
十元錢，在每個人的眼中都有着不同的價值，但是，我們每個人，不是都應該學會一點一滴的積累嗎？
學問齋