在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的他是誰作文，歡迎閲讀與收藏。
他長了一雙好看的眼睛，身材微胖，而且嘴巴非常的甜。記得上次，他把同學，連同老師全都逗笑了。因此，他獲得了一個美妙的稱號“班裏最大開心果”！嘿嘿。
他酷愛打籃球。隨隨便便，就能看見他在操場的籃球架那兒，為了爭奪發球權而奮力奔跑的身影。而且，他投球很厲害的。在去年“藍之星”球隊年度考核中，他十投九中，獲得了第一名，還得了50元獎金。今年他和隊友們去忻州比賽時，還取得了全市第三名的好成績。你看，他和他們的球隊是不是很牛！
他喜歡看課外書。有一次，看得入迷了，媽媽叫吃飯了，他一聲不吭，媽媽再次大聲叫他，他才抬起頭説“什麼？”就算把他叫過來吃飯，他還是會帶上書繼續看。就算上廁所，也不忘帶上一本書翻翻看看真是個書迷！還是書迷中的大王！
他還特別愛交朋友。經常看到一個就和他玩，玩着玩着就互相認識了。不過他的記性有點差喔，過一段時間就忘了，這朋友等於沒交，呵呵！
他的學習較好。幾乎每次考試都能考98分以上。不過背課文就沒那麼幸運了，只能僥倖通過，一不小心就忘了，會被打板子。嗚嗚，要想完全背下來，而且背得熟練的話，要一個多小時，別的'同學只要20多分鐘就OK了，這就是他的美中不足。可媽媽不這麼認為，媽媽説他的記憶力從小就特別好，現在之所以記不住是因為不用心，媽媽還説，天才出於勤奮，腦子越用越靈，如果一直不用心的話，記憶力真的就會變差！看來以後可得用心背誦呢！不然記憶力真的變差了，那可麻煩了！
講了這麼長時間，大家已經猜到他是誰了吧？他就是大名鼎鼎的畢小越！也就是本人哦，呵呵，歡迎大家和我交朋友，當然，我不會交了朋友就忘，我會記住大家的！
我們班有這麼一個人，他的個子小小的，髮型像一口鍋，於是大家給他起了個外號叫“平底鍋”。
瞧瞧他，圓圓的臉上鑲嵌着一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長着一張櫻桃小嘴，一笑起來還露出幾顆蟲牙。
他不愛吃飯，但愛吃糖和零食，平時喜歡跑步、踢足球，和我住在一個小區。
“平底鍋＂是一個樂於助人的小夥伴。有一次，我和他在籃球場玩得滿頭大汗。這時候，“平底鍋＂二話不説，一口氣跑回家，不一會兒，他又從家裏“飛”了回來，手裏端着兩杯水，説：“來，宋宋，咱們喝水。”我非常感動，“咕咚咕咚”幾口把水喝完了。
還有一次，學校有個同學患了白血病，“平底鍋”知道後，一回到家，就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐，把裏面的.錢全部捐給了那位同學。
這就是我們班的“平底鍋”，一個熱心腸的好同學，你能猜猜他是誰嗎？
他是一個樂於助人的好朋友，有一次我正在做數學補充習題，有一道題我左思右想都沒有算出來，正在發愁時，他正好經常我的座位旁，我就趕緊拉住他來詢問，本以為他急着出去玩，不會幫我，沒想到他拿起筆，一步一步的教我把這道數學難題解了出來，當時我心裏太温暖了！
他不僅僅樂於助人，還是我們班的運動健將。有一次我們學校要舉行一年一度的運動會，當口哨吹響的時候，他像離弦的箭一樣向外飛了出去，立刻把對手甩在了身後，他的雙臂不停的擺動着，雙腳就像安裝了電動馬達一樣飛速地運轉着，額頭上已經冒出了汗水，但他依然咬牙堅持跑到了終點，奪得了第一名，場外也響起了雷鳴般的掌聲。
通過我的介紹，你們現在知道這個人是誰了嗎？
她是一個女孩子。她又高又瘦，頭髮很長，烏黑烏黑的，非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細又長，平時笑起來的時候彎彎的。鼻子呢？哈哈，那當然是又高又挺啦！也有一點又尖又翹。嘴巴，是櫻桃小嘴，非常可愛！上課的時候她的腰都挺得直直的，我覺得她適合學跳舞呢！平時她總是面帶微笑，看起來非常漂亮、美麗。
她性格非常文靜。上課時，她非常專注、認真，從不説小話，因此成績非常優秀，幾乎每次都能考100分。下課時，她就坐在自己的座位上喝水、休息，從不大聲喧譁，打打鬧鬧。她也不像別人，上廁所是跑着過去的，而她呢？她是慢慢地走着過去的。她把老師的`每一句話都記在心裏。老師讓她做什麼，她就做什麼。老師經常表揚她呢！這一點，我要向她學習。
有一次，上語文課的時候，老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯着老師和黑板，思想一點都不開小差，認真記筆記，積極發言。當老師提問文章中心思想時，她立刻舉手發言，流利完整地把中心思想説了出來。老師和同學們聽了都非常驚訝，因為她回答很準確。老師也禁不住誇讚她：“你的學習態度和注意力都非常好，同學們都要向她學習呀！”
她就是這樣一位令同學們刮目相看的好學生。我非常喜歡她，你們喜歡她嗎？
快點猜猜她是誰吧！她就是我們班的大隊長劉羽葳！
他長得胖乎乎的，一雙大大的眼睛炯炯有神，嘴巴卻比較小巧，笑起來非常可愛。
由於他長得有點兒胖，有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱着他的腰用力向下拉，他腳下一滑，差點摔下來把我砸到了，真是虛驚一場！他胖乎乎的身子還導致他的'體育考試經常不及格。有一次體育考試，及格是60分，他才考了40分，連老師都目瞪口呆。他跑步時就像一隻可愛的小熊，身子左搖右晃，臉上的肉也跟着抖動，惹得我們捧腹大笑。聽見我們的笑聲，他也跑不動了，站在那兒捂着肚子，笑得上氣不接下氣。
雖然他體育不怎麼樣，但你可別小看他，他是我們班的數學學霸，每次數學都會考一百分。他還是個“小書蟲”，每天一有空閒時間就鑽進書堆裏，專心致志地看書。所以，他的語文也很棒。記得有一次課間，同學們都興沖沖地跑出教室玩耍了，他卻拿出一本書，一動不動地坐在位子上看了起來。我心裏癢癢的，就跑過去逗他，一會兒拍拍他的肩膀，一會兒戳戳他的小臉蛋，一會兒又給他做個可愛的鬼臉。但他都不為所動，從不搭理我，還是認認真真地看書。“唉，真是個書迷啊！”我搖搖頭，無奈地離開了。
他的愛好也有很多，比如打籃球、畫畫等，我可佩服他了！
大家猜到了嗎？他就是我們班可愛的小男生吳昀城。
最近，我們班來了位男生，他不僅給大家帶來了不少麻煩，也帶來了接二連三的笑話。
鏡頭一：他上課很不專心，別人都在認認真真、專心致志聽講時，他卻在抽屜做小動作，玩鉛筆，玩橡皮、看別的書……反正抽屜裏有什麼他就玩什麼。老師朝他白了幾眼，他卻沒有一絲感覺，直到老師大喝一聲，才反應過來，然後裝作無辜的.樣子，推推眼鏡，眨巴眨巴可憐的小眼睛，噘起小嘴，似乎在問：“為啥這樣大聲呢，驚擾了我的好事！”
鏡頭二：除了上課不認真聽講，他還有一個最大的特點，就是動作超慢。老師上課，記筆記已是常規，可他卻一副事不關己的樣子，悠然自得地在幹着自己的事，每節課，都要老師提醒個N次。最可怕的是在上數學課時，他盯着黑板發呆，等大家寫好了才意識到，於是，便慢吞吞地寫了起來，最後下課也因此被延長了。真不知此老兄是否烏龜他老弟投的胎。
鏡頭三：週三午自修，因為老師外出，所以由同學代管。俗話説：“老虎不在家，猴子稱大王。”這話對他來説最合適。只見他大搖大擺地走出教室，到教室外面逛了一圈，再踱着方步回到教室裏，咬開牛奶袋，把牛奶往杯子裏一倒，然後準備喝個痛快。可惜被班幹部制止了，這老兄還一臉迷茫：“為啥不能喝？”此話一出，大家早已鬨堂大笑。
他是誰？就是大名鼎鼎的丁簡是也。
孫猴子的臉——説變就變。這句歇後語聽過沒？而我們班，可還真有這樣一個“孫猴子”。變臉可比翻書還快。
“嘿，我打！”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳，右勾拳，臉上一股跳皮勁，絲毫不把別人放在眼裏，嘿嘿，這時，別人竟來了個掃堂腿。這招算輕了，卻躺在地上哇哇直叫，臉上一股好痛好痛的表情，皺着眉頭，嘟着大嘴，那雙眼睛緊閉着，嘴裏還不時發出嗚咽的聲音，怪可憐的樣子。這下對方心軟了走過來看了看，誰知，他把眼一睜一拳打中對方鼻樑，敵方連連後退了幾步，躺在了地上。他卻一副奸計得逞的樣子，在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉，瞬間變為狂笑臉，眼睛彎成月牙形，嘴張得開開的，露出他獨一無二的交叉形門牙。怎麼樣？認輸了吧？一臉輕視樣，怎麼又變了，你怎麼變臉大師一樣，分分鐘變臉，分分種秒殺全場呀！對方無奈地説。
這時，不知怎麼的，他又不管他了，竟走開了。這時傳來一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點餅乾嘛？”他臉上一股撒嬌的神情。還時不時搖着陳詩音的'手。好吧！陳詩音可受不了這麼噁心的話語，便給他了。誰知，他立馬變了一副臉，“哈哈哈！得到啦！”邪惡的奸笑聲迴盪在教室裏。
這位仁兄算得上是孫猴子吧！變臉不就是説變就變？猜一猜他是誰？
在教室裏，坐着一個安靜的小胖子，他是誰呢？
他長得胖胖墩墩的，白白的皮膚，一雙月牙兒般的`眼睛特別明亮，一對招風耳、一個高鼻樑和一張不大不小的嘴巴配合得那麼的端正而又默契，別人都説他長得很可愛。
他為什麼長得這麼胖？原來他是個吃貨！他一看到零食，眼睛就發光，猶如餓狼看見了肉食一樣；他還很愛吃辣的食物，以前總愛吃辣條，不過有一次他吃了後吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話，那他就會三下五除二地解決它，最後是吃得滿臉流油，呼出的氣息都很辣。
貪玩是他的專權。他經常邀約同學在他家裏看電視，一看就是幾個小時。電視機都快看得發燒啦！他玩膩了電視，接着去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學，他直接在大街上玩到天黑，全家人以為他失蹤，急得快瘋了，他爸爸媽媽找到學校問老師，老師也急得幫着找，最後，在鄂東百貨批發街找到了他。
他還是一個成績優異的學生。在老師眼裏，他是班裏的驕傲；在同學眼裏，他也是一個好榜樣。最近，他在學校楚才杯作文預賽中獲得了一等獎。
別看他這麼聰明，可他還是一個“超級大馬虎”呢！有一次數學考試，他把一個解決問題的單位寫掉了，本來要考100分的他被扣了一分，得了99分；還有一次，他把“+”“×”號看錯了，扣了兩分，得了98分。不過，他要是認真起來，也可以得100分的。
看完這些，你這才知道他是一個好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧，你們猜猜，他是誰？
他，是一個大學生。他是一個比我大10歲的人。他是誰？他就是我的親哥哥！他今年20幾歲，下半年準備上大二了。
他，就是我的“天敵”，為什麼呢？因為我們家只有一台蘋果電腦，這是我們家的電腦了，他卻盯上了，我也經常玩這部電腦。但是，有時他卻很討厭，因為他總是跟我搶電腦。就按上次説起：那一天，我玩了6個小時電腦（一共），他在知道我玩那麼久的'情況下，卻跟我來了一場“大戰”！他今天約了一個同學要去東門吃晚飯，我非常高興。這時，已經2點了，他和他同學約在一個地鐵站見面，所以，他換好衣服，我也在準備，我在鄰居家玩，看到電梯從我家那一層樓下到了一樓，我的心就快要從我的體內蹦出來了，你們應該都不知道為什麼，因為我哥走了，爸爸媽媽都去上班了，這部電腦就像成我的了，我叫上我的鄰居一起上我們家第二層樓（我家有兩層樓），一看，大吃一驚，鍵盤呢？？我帶着疑惑去問爺爺：“爺爺，我們家電腦的鍵盤是不是哥哥放在你這了？”他回答説：“我怎麼可能會拿電腦的鍵盤？”唉！我只好歎一口氣，打電話給哥哥。他接通了，我生氣的問他：“鍵盤是不是你走之前藏起來了？”他卻回答：“你今天都玩了多久了？你自己説説！還想玩，門都沒有！”我説不過他，畢竟他比我大十幾歲，所以我不再跟他計較了，這件事讓我告訴了爸爸。
這還不算是重點，上次，他和我的三個姐姐去外面吃飯，也不帶上我，還吃了烤魚，也不帶回家裏給我吃，還是那個大姐姐請的客，他們吃完午飯還去看了電影，多麼好的生活，最終還是要説一句：也不帶上我！沒見過怎麼偏心的哥哥，不帶自己親弟弟去玩。
她有一頭微卷的頭髮，一雙彎彎的眉毛像月牙一樣，眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，挺拔的鼻子，有一張櫻桃小嘴，對了，還有兩個深深的.小酒窩。她喜歡穿粉色上衣，白色的裙子，黑白相間的鞋子，白色皮大衣，這搭配漂亮極了！
她特別內向，記得有一次下課，大家都出去玩了，可是她卻窩在班級裏的一個角落，一聲也不吭地等待着上課。上課老師提出問題，她本身是會的，可是她就是不舉手。
她特別愛看書，只要你去她家看看她的書櫃就可以知道她有多愛看書了。有一次，我們約好了一起去籃球場打籃球，可是我到了她家樓下，我連她的一個人影也沒看着。我等了她半個小時，她還沒有下來，我就去她家敲門，我等了好久她才開門，原來她在那兒看書呢，我無奈地對她説：“你怎麼還在看書呢，説好的今天是打籃球的呢？”她説：“對不起，我早就把這事兒忘到九霄雲外去了。”
她還是一個拾金不昧的人，上次我們一起放學回家，我們走了一會兒，她就鬆開了我的手，對我親切的説：“你等我一會兒，我去拿一個東西。”我説：“好吧。”沒過一會兒她回來了，我發現她手裏多了兩張一百塊錢，我疑惑的説：“你手裏怎麼多了兩百塊錢呢？”她説：“這是我撿到的。”我又説：“那我們是把它花掉嗎？”她説：“不，我們在這兒等一會兒吧，它的主人一定會來找的。”我們等了差不多一個小時，錢的主人終於來了，她説：“謝謝你們，小姑娘。”我們倆同聲説：“不用謝了，這是我們應該做的。”我們開開心心地走了。從那以後，我更覺得她是一個既樂於助人又拾金不昧的人了。
各位同學們，我都説了這麼一大堆了，你猜出她是誰了嗎？
在我們班裏有這麼一位“老”同學，他非常神祕，一般人可不知道他是誰哦！
他不遵守校規校紀。他從不穿校服，每天都穿着格子襯衫，搭配一條牛仔褲。一串鑰匙掛在腰間，隨着輕快的步伐，時不時發出“嘩啦嘩啦”的碰撞聲。可他卻從來沒有被學校處分，真讓人羨慕嫉妒恨……
他還不喜歡上課。在英語數學歷史政治生物地理美術音樂課堂上，我們累得半死，他卻總是不見蹤影。可老師從來不會批評他，還是讓人羨慕嫉妒恨……
他唯一喜歡上的課就是語文課了。一到語文課，不，是還沒等上課，他就像變魔術般出現了。
他熱衷於語文。在語文課上，講話最多的就是他。他總是在教室裏隨意走動，總是滔滔不絕地“吹牛皮”。吹什麼？吹英語數學，吹歷史政治，吹天文地理……真是奇怪，要知道，明明這些課他根本就沒和我們一起上過啊！難道他會隱形？
你瞧！他又在“吹牛”了！你看看他，多囂張——揮舞着雙臂，張大着嘴巴，像一隻要吃人的老虎，嘰裏呱拉，滔滔不絕。再仔細看看他的臉，那表情也真夠誇張的——嘻皮笑臉，嘴角微彎，兩眼瞪得又大又圓，還眨啊眨地，似乎在説：“認真聽，我説的很重要的.！”。那張嘴，一張一合，似乎要把口水像炮彈一樣噴到每一個人的臉上，就連鼻樑上的眼鏡也隨着節奏跳躍起來……
他那好笑的樣子總會吸引我們的注意力，不知不覺我們就都陷入他滔滔不絕的“謊言”中了。
正因為這樣“狂”，他每次上語文課總是要被罰站。活該！
他雖然頑皮，不聽話，愛吹牛……但我們很喜歡和他在一起。
他是誰？猜一猜吧，很簡單的！因為他就在我們身邊，天天陪着我們上語文課。
在四年級下學期裏，班裏來了一位帥氣的小男生，他的外號叫“飛毛腿”，只見他的身體瘦長，一雙眼神時刻在笑，在笑時會不時地露出兩顆小虎牙，旁邊還有個小痣。在他的身上到底有多少個故事呢？
一開始，在剛進入四年一班這個大集體時，他多少有一些不太適應，也有點害羞，但再過幾周後，他變得既開朗，又很活潑，也能進入我們的話題，並不時發表評論了。但是他剛開始上課時，舉手回答問題，卻有點不適應。在課堂上，雖説他舉手發言，但是並不是很多次，在語文課上，趙趙讓他回答：“這篇文章主要內容是什麼？”只見他急得面紅耳赤，卻又説不出一個字來，“別急別急”老師説道，他過了一會才斷斷續續地説出幾個字，但只要説錯一個字就會前半身往桌子上一倒，雙手捂臉，又説不出話來了。唉，真是愁人。在過了半學期後，才扳過來這個毛病，上課——不論什麼課都積極舉手了，而且就算説錯了也不會尷尬了，他會笑笑，然後十分從容地坐下，一吐舌頭。
你知道他另一個特點嗎？
這個特點聽起來很平常，那就是——愛笑，他天生長了兩個會笑的眼睛，彎彎的眼睛上有彎彎的眉毛，一笑起來可好看啦，他整天笑咪咪的，有尷尬的.笑，無奈的笑，開心的笑，還有狂笑等眾多的笑，這一笑就讓我想起了許許多多的事，也會讓我想到“笑貓”這隻貓，在我的生活日曆中，常會提到他，他的笑會讓我記到永遠，他的眼睛鼻子嘴，都會深深地記得到我心中。
你猜到了嗎？他就是盧玟達。
他，是我們班的“大人物”，為什麼這麼説呢？因為他長着一雙大腳，穿着寬大的衣服，就連眼鏡都比別人大一號。不僅如此，我還要為他送上一個大大的“服”字！
“發明家”先生
上課了，老師佈置完作業，讓大家自習。同學們都低下頭奮筆疾書，我寫完偷偷看了他一眼，只見他也埋頭苦幹，我心裏還納悶兒呢，今天太陽是打西邊兒出來了。過了一會兒，老師開始檢查了。輪到他了，此時的他就像一塊兒吸鐵石，把同學們的注意力都吸引過去。不出所料，本上是一個字沒有，老師還意外收穫了一副“紙眼鏡”，氣得鼻子裏直喘粗氣。他把自個兒當發明家了！
“不寫作業”先生
課上搞發明，課下更別提了，老師佈置的作業他幾乎沒完成過。這一天中午，老師又佈置了一堆作業。下午上課例行檢查，一到他那又卡住了。“作業呢？”老師像頭髮怒的獅子，怒目圓睜，厲聲吼道。他嚇得直哆嗦，話都不會説了，臉上一陣兒紅，一陣兒白。最後，結結實實捱了頓揍，保證下次肯定完成。可是，唉……但願吧！
“開心”先生
學習上的困難並沒有影響他快樂的.心情。課間和同學們鬧，他一不小心被打了一下，這下可好，哇哇地喊了起來。這可把一塊兒玩兒的同學嚇壞了，一看闖下大禍，眼淚刷地流了出來。我趕緊過去，半信半疑地問：“你真哭了？”他衝我使了個眼色，一臉壞笑。哈哈，就知道他是裝的，他可是“開心”先生。
如果你猜到他是誰，快來找“大耳朵圖圖”領取獎品吧！
他是我的同學，一個可愛的小男孩。個子矮矮的，坐在教室的第一排。他長相俊美，瓜子型的臉蛋上，一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個並不挺拔的鼻子，令他看上去很温和。一張小小的嘴，説起話來很有道理，聲音也十分動聽。
他很喜歡書法。寫字的時候，坐姿端正，握筆自然。寫出來的字十分工整，橫豎撇捺筆筆有力。老師經常誇他是小書法家，寫的'字很有筆鋒，很漂亮。我們向他投以羨慕的目光，他只是淡淡一笑，繼續靜靜地抄寫着生字。
他的記性特別好，很會背古詩。我們才開始預習，他已經背得滾瓜爛熟了。他口裏的故事特別多，講得繪聲繪色，同學們常常誇讚他是真正的小才子。這個稱號一點兒也不誇張，他每次考試都得全班第一呢。
他還是一個愛護同學，樂於助人的人。有一次，一名同學在操場上摔倒了，撇着嘴傷心地哭了。他趕緊跑過去把同學扶起來，關切地問：“怎麼樣？還好嗎？”當他看見同學手上摔破了點皮，馬上安慰道：“誰都有摔跤的時候，我帶你去門衞爺爺那兒上點藥就會沒事的。”那個同學非常感動，連聲道謝。
他，就是這樣一個樂於幫助別人的人。朋友，你能猜出他是誰嗎？
評語：你能抓住“他”身上與眾不同的特點——“矮矮的”“瓜子臉”“小眼睛”等展開描述，這個“他”頓時變得生動而立體。你還挑選了這個同學寫書法、背古詩、幫助同學多個場景，刻畫其動作、神態和語言，使得“他”的形象更加豐滿！
有一個男孩子，給我留下了很深的印象，瘦得像竹竿一樣。他長着一張黝黑黝黑的小臉蛋，一雙黑裏透亮的眼睛，骨碌骨碌轉個不停，好像星星在閃爍，兩片薄薄的嘴脣能説會道，説起話來像鳥兒唱歌一樣動聽，高高的鼻子，潔白的牙齒，又粗又長的眉毛，走起路來一蹦一跳的，像一隻活潑可愛的小兔子。
他上課的時候總是坐不住，總愛站起來聽課，好像凳子上有刺一樣，但是他很聰明，每次考試都能獲得優異的成績。
在一次奧數課上，老師講，應用題裏每一個數字和符號都有它的含義，同學們都還在思考，就看見他的手高高地舉起，大膽地站起來，説出了正確的答案。課堂上熱烈的.掌聲響了起來。
他還是一個很頑皮的男孩子呢！“叮玲玲”下課鈴響了，他使用了“特技”—飛毛腿，發瘋似的衝出了教室，與同學們嬉戲玩耍在一起，突然，一個掃腿飛過來，幾個同學都撲倒在地，弄得同學們啼笑皆非，他還在一旁咯咯咯笑個不停，倒在地上的同學也哈哈大笑。
他雖然很頑皮，但也很樂於助人，有一次，在操場上上體育課，我跑步的時候不小心摔倒了，腿部都出血了，眼淚在眼眶裏打轉，難受得想哭，他急急忙忙過來安慰我，把我扶起來，送到教室裏，還把他自己美味可口的酸奶送到我的面前，他是一個非常樂於助人的人。
你們猜到他是誰了嗎？他就是我的同班同學—吳錦軒！
我有一個十分要好的朋友，他有一張瓜子臉，長時間留着一個平頭，一雙大眼睛像兩個藍莓，一張嘴巴大得可以一口吃下一個小籠包，整個人瘦瘦的，跟我差不多高，性格很温柔，很幽默，讓人覺得很友好。
記得我剛剛轉到二完小，老師安排了座位，他坐在我後面，我兩當時還很陌生，有一回，我遇到一道數學題怎麼也解不出，老師講過類似的題目，無奈之下，我找他幫忙，他三下兩下寫好了答案，還例出了解題思路，我看懂了，衝他笑笑，就這樣，我們成為了朋友。
他很重感情，在他心中，把同學們的友誼看得比天還大、四年級，我和同伴的一名同學因為一件小事吵了起來，他面臨着艱難的選擇，要麼跟我做朋友，要麼跟同學玩。他説：“你們為什麼不和好呢？我們同學之間如兄弟姐妹，班級是一個大家庭，一家人為什麼要吵架呢？”我猛然醒悟，主動向同學道歉了，我們又是三個好兄弟。
他正義感很強，從來不欺負同學，喜歡打抱不平。那天我和他在校園裏輕鬆地散步，突然看見兩個高年級的學生欺負一名低年級學生，他怒氣衝衝地跑上前去，狠狠地批評了他們，還把他們抓到了政教室。我問他：“你不覺得自己多管閒事嗎？”“不！”他斬釘截鐵地説：“我們是學校的`一份子，為學校的和平，怎麼是多管閒事？”
怎麼樣？聽了我的講述，你知道他是誰了嗎？再給你一個小提示，他已經轉學了。
學問齋