網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

校園美景作文【熱】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:3.07W

在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的校園美景作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

校園美景作文【熱】

校園美景作文1

“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”春天來到了我們的校園,校園裏到處洋溢着濃濃的春意。

一進校門,是一條寬闊的水泥路,路的南邊,是個大花園。沿着花園的小徑走進去,會看見一個小亭子,小亭子古色古香的,雕刻着各種花紋,非常漂亮。硃紅色的柱子上還寫着一副對聯:上聯是“春風化雨潤桃李承洙泗雅風”,下聯是“教學相長育英才啟聖源新篇。”則橫批是“啄玉”。那我們就是那塊“待雕的玉”吧?

小亭子就建在南花園的中間,它被周圍的小花園兒方陣簇擁着,還真有眾星捧月之勢呢!它的前邊是正在盛開的潔白如玉的白玉蘭,瞧它們嬌美的樣子,彷彿是一隻只要展翅欲飛的小白鴿。亭子的左邊和右邊是女貞子,別看他現在是綠的,到了冬天,就會變成紫色的,還會結出許許多多紅色的小豆豆呢!

在花園的間隙裏,還雕塑了兩個手捧書本兒的孩子,你瞧他們讀的多認真啊!在花園的東北角還有一個噴水池,裏面有一座小假山,水從噴孔裏噴出來就變成了各種形狀:有的是柱形的,直衝天空;有的是扇形的,旋轉着,像正在打開的扇子;有的像正在盛開的禮花,非常漂亮;還有的是球狀的,噴出來的是雨霧,迷迷濛濛,真像個霧球。噴水池成了我們學校一道亮麗的風景,也是同學們的最愛。

花園對面,是綜合樓,最頂端上寫着:“篤志弘毅,勵學敦行”八個大字,在陽光的照耀下閃閃發光,這是我們學校的'校訓。微機教室,圖書館和校長辦公室都在裏面。綜合樓西邊的牆根兒下,盛開着金燦燦的銀翹花,園丁把它們編成花籃的形狀,一個個金黃的“花籃”迎風招展,可美了。

繞過綜合樓前的花園往前走,就是2號教學樓。這一棟四層樓高的教學大樓正對着水泥路,最顯眼了。在樓的西山上寫着“厚德新人,止於至善”八個大字,這是我們學校的校風。走進教學樓,可以看到,在整潔的教室裏,有排放整齊的課桌,烏黑髮亮的黑板,變化多端的多媒體,還有藍色的窗簾————這裏是我們夢想起飛的地方。

下了教學樓,往北走,穿過幼兒園,就來到了塑膠操場上。體育課上和課餘時間,同學們在這裏鍛鍊身體,追逐遊戲,這裏是同學們的樂園。

這就是我們校園的春天,像不像美麗的大花園?歡迎你來參觀噢。

校園美景作文2

在我的校園裏,它的四季都非常美麗,但最讓我喜歡的還是生機勃勃,鳥語花香的春天。

春天小草探出頭來,對這個美麗新奇的世界充滿好奇,野花們在微風中翩翩起舞,他們在為自己又長漂亮了而歡喜,在花壇裏蜜蜂蝴蝶在美麗的花朵之間捉迷藏,小燕子從南方飛回來了,用美妙的歌聲喚醒正在冬眠的小動物,柳樹哥哥搖了搖身子打了個長長的哈欠,説道“這真是一個又美麗又漫長的夢啊!”春姑娘從柳樹哥哥身邊經過,問:“柳樹哥哥,你做了一個什麼樣的夢?”“我做了一個……”春姑娘和柳樹哥哥,快樂的交談起來。”“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響起來了,活潑淘氣的孩子們跑了出來,他們有的在玩遊戲,有的在談自己假期去哪裏玩耍去了?還有的.在捉蝴蝶,在柳樹哥哥旁邊還有幾朵丁香花妹妹呢!風姑娘是春姑娘的妹妹,它能讓跑的滿頭大汗的孩子們變得非常涼快。“叮咚,叮咚”上課鈴響了,風姑娘抱怨道,“唉,還沒和這些可愛的孩子們玩兒夠呢!”“華羅庚回到自己的國家……”郎朗的讀書聲,讓蝴蝶甜美地進入了夢鄉,讓丁香花妹妹陶醉在美麗,春暖花開的春天裏。

放學了,孩子們談起了學校的趣事,馬路上有刺耳的喇叭聲,丁香花妹妹悄悄的注視着孩子們,傍晚,學校裏靜悄悄的,只能看見保安叔叔在校園裏巡邏,大家都進入了夢鄉,毛毛蟲蓋着葉子被,躺在露珠枕的上面,甜甜的進入了夢鄉。他夢見自己變成了蝴蝶,在花叢中穿梭。學校的傍晚,可真靜啊!

這就是我喜歡的校園春天,怎麼樣,你喜歡嗎?我不求要四季的變化,只求能留住永遠的春天,我愛這校園的春天。

校園美景作文3

我愛我的校園,因為她是一座十分美麗的花園。

進入校園大門,首先映入人們眼簾的是一個花朵形狀的大花壇,大花壇裏有九片花瓣,花瓣裏種植了許多不知名的花花草草,花兒開得十分鮮豔,有粉色的、黃色的、綠色的,各種各樣,十分美麗。陣陣春風吹來,芳香撲鼻。花壇裏有一個紅色雕塑,是一位身穿紅色裙子的知識女神,手握一個幾何圖形,彷彿要把我們帶入知識的海洋。

大花壇的對面是一棵高大挺拔的黃桷樹,黃桷樹有又大又粗的枝幹,用力的支撐着樹幹和葉子,遠看就像一把巨大的傘。它的枝葉繁茂,每當到了春天,葉子變成了翠綠色,陽光照射着的綠葉上,顯得更加青翠,更加多彩,像是葉子上的一個個跳舞的可愛的小精靈,又像是貝殼裏的一顆顆發光的珍珠,每當到了夏天,孩子位就可以在樹下乘涼,嬉戲玩耍。每當一陣微見徐徐吹過時,就可以聞到黃桷蘭花淡淡的芳香味,使你疲憊的身軀頓時心曠神怡,精神百倍。

緊挨着黃桷蘭樹下的一旁是一棵長得鬱鬱葱葱的小葉榕樹。為什麼叫小葉榕樹呢?因為它有着小小的葉片,葉脈長得很細,葉子是深綠色的。每當樹葉在春雨的澆灌後,葉子上就會掛滿晶瑩的`水珠。

在新教學樓的前面有一個升旗台,遠處都能明顯地看見一根高高的旗杆,杆的頂端一面鮮豔的五星紅旗正隨風飄揚。在藍天的映襯下,是那麼美麗!我們每個星期一,都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式,聽着雄壯的國歌,心情無比的激動和自豪。升旗台的旁邊還有一個綠色的大草坪,雨後,草坪會變得濕濕的,讓人們感覺到很舒服、很愜意。

我愛我的校園,因為她有和藹可親的老師,他們象慈祥的父母親一樣,對待第一位學生就像對待自己的孩子一樣,時時關心、呵護着我們。老師不僅教給我們知識,還幫助我們養成良好的生活習慣。我愛我的校園,因為她就像一個快樂的大家庭,在這裏,每個同學都是那麼活潑可愛,大家互相幫助,互相關心,熱情友好。

我愛我的校園,更愛校園裏的老師和同學們。

校園美景作文4

每天我們在校園裏穿梭時,我相信大家都會被景色優美的校園吸引住吧!下面就由我來帶領大家欣賞一下我美麗的校園吧!

一進校門,兩排嫩綠的冬青就展現在我們眼前,它們就像是兩隊整齊的士兵,日夜守護着我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。

快瞧,學校的正中間就是我們星期一升國旗的地方。四周也有許多冬青,它們也在日日夜夜守護着中華人民用鮮血染紅的榮耀。

再來看看旁邊的兩幢教學樓,哇,真威武,很像兩位高大威猛的巨人。教學樓上的瓷磚拼出一個又一個美麗的圖案,真是漂亮極了!

再向前走,前面是一個寬闊而又簡單的操場。操場的兩邊有兩個籃球架,這兩個籃球架,有高,有矮,各不相同。還有乒乓球枱,每天課間的時候,那裏都很熱鬧,因為有許多同學和老師在那裏一起切磋球衣,看看是他們大人們厲害,還是我們這羣朝氣蓬勃的國小生厲害,但是我們從不因為這一點的小利益,而去破壞我們這個大家庭的大和平,所以我們到最後不管是誰輸誰贏,大家都會微笑面對,從不傷心地去接受。

再來瞧瞧我們大操場中間的地方,那裏是用來做操和跑步的,每天早上大家都會聚集在這個地方,專心的`練習我們所學的體育項目。

快看,春天到了。春姐姐又給操場披上了漂亮的新衣:磚縫裏冒出了許許多多的野花,有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色,五顏六色的真像一朵大的盛開着的‘多彩花’。

聽,這是同學們從教學樓傳出的朗朗的讀書聲,好似一首悦耳動聽的歌聲一般,真好聽!

啊!校園這麼美,我真是被它深深的吸引住了。

校園美景作文5

夢中,我又回到了那美麗的校園,它依舊是那麼迷人。那寬闊的操場,高大的教學樓,高高飄揚的五星紅旗,每一處都令人魂牽夢縈。特別是那美麗的後花園,它不僅四季宜人,還是我的樂園。

春天,後花園裏那粉得似霞的桃花,是多麼的招人喜愛呀,就像一位害羞的姑娘。你瞧!那臉都紅粉了。園中有一棵櫻桃樹躍入眼簾,它也想得到那痴人的稱讚吧!它那一簇簇潔白的花朵,如姑娘那美麗的裙襬,又似天上那潔白的雲霞。這生機勃勃多彩的色調,是許多畫家都很難調畫出來的,你只要望着它那美麗的色彩,似乎一些不愉快的事都消失了。

熱情奔放的`夏天到來的時候,後花園那濃密的樹陰中正開着盛大的音樂會――熱情奔放的歌手蟬正在紅紅的櫻桃果下敞開嗓門高唱着,蟋蟀在它的平台上架起了鋼琴為蟬伴奏,蝴蝶姑娘跳起了她那優美的舞姿為蟬伴舞……有誰不愛自然界這神祕的大舞台呢?又有誰不愛這校園迷人的夏?

秋天,落葉紛飛,但是那棵楓樹依然聳立在花壇中。它火紅的枝頭像一把燃燒的火焰,又如夏日的晚霞,似那鮮紅奔騰的血液,讓人不由得想起那句古詩——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”下課時,我與幾位朋友去拾幾片楓葉做書籤,多有詩意呀!

冬天,後花園的樹都只剩下幹禿禿的樹幹了,在一陣陣飄飛的大雪中,它們又都披上了白色的外衣,唯獨那棵高大挺拔的松樹,依舊繁枝茂盛,它似乎隱藏着一種大自然賦予的力量。那鮮豔的梅花綻開了,在這寒冬裏,它那紫紅色的花瓣還是這麼芳香鮮豔。古人有句詩云:“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來”。是呀!梅花的這種不畏艱苦的精神影響着我。

校園的景色是多麼美麗、壯觀!我愛校園那生機勃勃的春,那熱情奔放的夏,還有那落葉紛飛的秋,那美麗壯觀的冬!

校園美景作文6

我們的校園像個大花園,今天我們班同學就跟着老師參觀這美麗的校園。

我們向和愛球走去,我遠遠望去,和愛球就像個碧綠的大皮球,老師告訴我們和愛球有6米,也就是兩層樓高。走進看,綠色的和愛球中間鑲嵌着56個手拉手的小人兒。每個小人兒就代表一個民族,五十六個民族手拉手,體現着我們學校和愛文化:“愛滿天下,和諧包容”。只有大家齊心協力和睦相處,才能共創神州大地的美好明天。綠色的和愛球下是一片綠油油的草地,這綠色象徵着我們一附這所百年名校根深葉茂、生機勃勃。草地上有美麗的野花,野花有的是紅色,有的是黃色,真是漂亮極了。這些野花把和愛球映襯的更有生機和活力了。和愛球旁有一塊大石頭上面刻着“和愛”兩個字,這兩個字是我國著名的建築大師吳良鏞爺爺題寫的。

參觀完和愛球,我們接着向東南角走去。東南角那邊有個小蓮池,蓮池裏有許多小金魚,小金魚從它們的石頭洞裏遊了過來,對我搖了搖尾巴,好像在説:“小朋友,歡迎來到小蓮池”。我仔細觀察小金魚,它們聚在一起像彩霞,散開像火焰。蓮池旁有許多假山,假山的形狀千姿百態,有的像青蛙,有的像小兔,還有的像熊貓等等……在中間的那塊石頭上刻着一個“蓮”字。在蓮池旁邊有一塊石頭上面是張謇爺爺寫的詩?池中金魚?:“風吹池面開,一羣金魚排。小魚擺擺尾,大魚喁喁腮。白魚白玉琢,紅魚紅錦裁”。寫的就是這美麗的蓮池裏,魚兒遊玩嬉戲的'生動場景。等到夏天到來時,蓮池裏各種顏色的荷花爭相開放,快樂的小金魚在滿池的蓮葉下,自由自在地穿梭,那時候的景色一定是蓮池最美的。到那時,我一定帶你們再來參觀。

今天參觀了和愛球和蓮池,和愛球讓我懂得了我們要和諧相處,蓮池讓我欣賞了別有洞天的美景。我們的校園真是個和諧友好的大家庭,在這裏我們要好好學習,努力成長為“有教養、有才能、有個性”的人。

校園美景作文7

近看,校園是一個美麗的花園;遠看,校園是一個風景秀麗的王國。

走進校園,就和微風撞了個滿懷,風中含着露水與香甜的氣息。

走進校園後,幕入眼簾的是幾顆高大筆直的黃角樹,它們在校門旁守着,彷彿當兵的軍人時刻保護這我們。

進入校園後,向左走幾步路,就來到了“人間天堂”——“百花園”。在那兒,有許許多多的植物,頗有盛名。

來到“百花園”,首先會遇到香飄十里,婀娜多姿的梔子花。不管是大人還是小孩,不管心情如此糟糕,只要站在“她”面前,心情自然而然就會好轉。讓人“樂亦在其中”。

離開的梔子花香飄十里的梔子花,往前面走走,就會看到優雅的太陽花。那些太陽花有五六個花瓣,每個花瓣都是橢圓形的,像綵綢一樣薄丶晶瑩剔透丶異常鮮豔。早晨,太陽花興匆匆的開放了,帶給到校的同學們愉快的心情和喜悦

離開優雅的`太陽花,往前走走,就會看到美麗妖嬈的茉莉花。那花瓣光滑,圓潤,一層層的,如白玉雕刻而成,甚是魅力。在那層層疊疊的花瓣中,有兩根淡綠色的花芯,散發出誘人的香氣,令人心曠神怡。那“純潔”的茉莉,朴樹無化,楚楚動人,讓人不由得從內心發出感歎。

離開妖嬈的茉莉,往前走走,美麗無暇的紫羅蘭。紫羅蘭開得很盛,有的才開了兩三片花瓣,就像一位害羞的姑娘,始終不肯露面;有的已經全部開放了,像一隻翩翩起舞的蝴蝶;有的雖然已經凋謝了,但依然美麗至極。

離開了美麗無暇的紫羅蘭,再往前走走,就能看見花枝招展的菊花。這些菊花千姿百態,有的像一個繡球;有的像雨後蘑菇,有的像綵帶飛舞;真是多姿多彩,多彩多姿。

離開了花枝招展的菊花,再往前走走,就能看見。

每個人都有自己美麗的校園,在美麗的校園裏都有美麗的美景。不管歲月的波濤怎麼沖刷,也不改容顏。

校園美景作文8

我的校園——駐馬店市實驗國小坐落在育紅巷中段,高聳挺拔的教學樓,漂亮寬闊的操場,草木繁盛的綠地,讓我們每天來到學校都有一種興奮的感覺。

一進學校大門,你會看見一個大花壇。花壇裏盛開着五顏六色的花朵,散發着陣陣清香,在小草的襯托下,更加燦爛。一陣微風吹來,像在翩翩起舞。花壇中央有一座雕像,上面雕刻着一面迎風飄揚的五星紅旗和兩名對國旗敬禮的少先隊員。

高大的教學樓,是我們學習的地方。裏面有寬敞明亮的教室,教室裏擺放着整齊的桌椅。上課了,朗朗的'讀書聲從各個教室裏傳出來,像動人的童聲大合唱,迴盪在校園裏。

教學樓前有規律的栽種着柳樹·槐樹·冬青。高大的柳樹枝條像少女的頭髮,一陣風吹過就翩翩起舞;又像一位位戰士,為我們遮風擋雨。每年四五月間,槐樹打了花苞,花苞米粒般大小,散發着淡淡的清香,令人心曠神怡。冬青一年四季都是綠色的,它們不怕嚴寒和風雪,永遠保持着旺盛的生命力,是我們學習的榜樣。

教學樓的東側有一個漂亮寬闊的大操場。操場周圍是紅色的塑膠跑道,中間是人造草坪,操場中央立着一根高高的旗杆,五星紅旗在旗杆上輕輕地隨風飄動,它是那樣的火紅。風停了,它便垂下,圍着旗杆頭,好像是一枝屹立着的紅纓槍,又像是一支高聳着的火炬。

課餘時間,健身園可熱鬧了!有的在爬雙槓,有的練習倒掛,還有的在跳遠。乒乓球場裏,大哥哥,大姐姐再打乒乓球,只見乒乓球上下飛舞,讓人眼花繚亂。

這美麗的校園既帶給了我知識,又帶給我歡樂,讓我認識了許多好老師,好朋友,我愛這多姿多彩的校園。

校園美景作文9

我的學校是不但有和藹可親的老師,還有良好的學習環境。怎麼?不相信?那就接着往下看吧!

一進校園,一排排整齊的小樹聳立在路旁,在開花的時候,走在一塵不染的小路上,聞着撲鼻而來的花香,別提有多美了。快走到頭,往東拐,拾級而上,往東走,一排列整齊的大樹像學校的守衞者,夏天,同學們坐在樹蔭下,有説有笑的玩耍。繼續往前走,是一條寬闊的大路,右面便是我學習的地方南校園。這裏可以説是整個校園裏最美的一個地方了:小池塘在校園的中間,上面有一座假山,魚兒在池塘裏快活的游來游去,一會兒跑到假山的石縫,一會兒又跑到荷葉的下面,冷不丁的就搖搖尾巴,探頭探腦的跑出來,又嗖的一下扎到水底。呵呵,要説這小池塘裏最美的當然就是引人入目的荷葉,它那綠色的身軀在微風中輕輕搖擺,到了夏天,荷花開了,露出粉紅色的笑臉,好像在説:“看我這美麗的身材和粉色的花瓣,多麼美呀,多麼美呀……”;那些含苞待放的荷花,含羞的`打開一點點花瓣,好像在猶豫地説:“外面的世界好是好,要是我不好看多沒面子呀,多沒面子呀……”假山上還有一棵迎春樹,當它盛開時,那黃色的小花,正朝着我們看,做操時,看着它們,心裏美滋滋的(如果不仔細看,你就不會發現,這棵迎春樹是長在石頭縫裏)。我最陌生的地方是北校園。那裏最吸引男孩子,呵呵,不知道為什麼了吧?哪是因為這裏有兩個籃球場,上面的籃球場很容易發現,仔細看看還有一些樓梯,順着樓梯往下走就是一個廣闊的地方,那裏設有籃球框等,看起來也是一個足球場。

怎麼樣?我的校園是不是很美?還有打乒乓球的地方沒有介紹哩,由於時間關係,就不多説了。想知道打乒乓球的地方在那兒?那就親自到我們學校看一看吧!

校園美景作文10

漫步在一中的校園,欣賞着已經瀏覽過無數次的風景,心中已經沒有了最初的新鮮感,百無聊賴的我只好繼續行走,驀然間,我發現一處“獨特”的景色。

葱鬱的樹葉和纏繞的藤蔓遮蓋住了它的外表,宛如一處隱逸於武陵的桃花源,神祕而幽靜。我不由自主地想進去一看究竟。

走進裏面,彷彿走進了與世隔絕的“聖地”。它雖只是一條長廊,但又顯得那麼與眾不同,讓人感受到一種幽深寂靜。徜徉其間,整個人一下子平靜下來,靜靜地享受幽靜之美。

所以,這裏自然而然地就成為了我們靜心的“聖地”。每當心情煩悶時,來這裏走走,心情就會由陰轉晴。熱愛學習的我們還會時常帶着書籍來這裏“靜修”,正所謂“非寧靜無以致遠”,唯有安靜的環境使人心平氣和,心情舒暢。那盤曲纏繞的樹藤,為單調的小廊穿上了一件外衣,雖沒有華麗的外表,卻使人讚歎不已。

景色無處不在,但我卻獨愛這裏。每次走過這裏,便要近去看一看,去裏面遊覽一番。它沒有多絢麗的色彩,沒有多漂亮的花朵,我獨愛它的幽深,獨愛它的寂靜,獨愛它的隱逸,獨愛它的“與眾不同”。

我每次來到這裏,總會有不同的.心情,或喜或悲。但每次走出去的時候心情總是愉快的。是它幽深的環境平靜的我的心情。偶爾會有幾個愛打鬧的同學經過這裏,但片刻之後,又歸於平靜。無論你用什麼心態、什麼眼光去看待它,它始終都在那兒,一如既往地用它的幽靜來面對我們嘈雜的心情,正如他一成不變地矗立在那裏。

幽深的長廊啊,你把自己隱藏在樹葉藤蔓之間,是為了避開塵世的繁華嗎?也許是,也許不是,但無論怎樣,你始終在這兒,在我們美麗的校園裏,伴着我們一步步成長,看着我們在這裏起飛。你永遠以默默無聞的姿態,在聖潔的校園一角,散發出無邊的光芒,與歲月同長,任時光悠揚。

校園長廊,不僅是一處風景,更是我們心靈的美好歸宿。

校園美景作文11

春少女輕盈地走來,給校園帶來了生機盎然的景象,夏少年熱情地跑來,給校園帶來了嬉鬧成歡的景象,秋少女默默地飄來,給校園帶來了果實累累的景象,冬少年狂傲地飛來,給校園帶來了呼呼作響的飛。

雨後的早晨,那和煦的陽光輕輕撫摸你的臉蛋,那清脆的鳥鳴悄悄喚醒沉睡的同學,那鮮豔花朵無聲地競放……泥土混合着花與草的香味,真好聞!

晚上,漆黑的天空中有許多會眨眼的星星,小草在星星的照耀下,在風的.撫摸下,它們歡笑着,翻過着,一層趕着一層湧向遠方。瞧!我躺在學校的足球場上,與小草共聚。忽然,聽到一聲哨響,心一驚:完了,快跑!我飛奔地回教學樓時,回過頭看着足球場,流連忘返着……

春為校園添上了一抹新綠,成為校園第一美景!校園的春比校園的夏温柔,比校園的秋更顯活力十足,比校園的冬更顯生機勃勃。這唐朝的名手畫自然清新的畫作刷新了人們的視覺,讓人眼前一新,只覺地校園的春活力十足,正如這個校園的學生一樣,惹人喜愛。

啊!我愛校園,更愛校園的美景!校園的美景,讓我如痴如醉,流連忘返,回味無窮。

我最愛校園的春。

中午,雨似銀線紡成的紗,輕柔地從天空中垂下,嫩綠的小草趁機探出頭來,享受着沐浴……漸漸地,雨停了,經過沐浴的小草變得更綠了,草尖上有滴雨珠,雨珠凝聚着,停留着,依依不捨。小草為校園的春添上了綠色。

看!校園的春,是如此的美麗,是如此的温暖,就像唐朝的名手畫,就連校園旁邊的河水都不忍,解凍了,慢慢跟着春少女的腳步,慢慢地融化了。冬少年風風火火地飛走了,剩下的只是春的鮮豔、春的芬芳,春的豐富,他為人們服務着。

聽!校園的花香伴隨着學生們的朗朗讀書聲,清脆的聲音,純粹的笑容,讓小鳥都忍不住停留,停留,停留……

校園美景作文12

春風吹拂着大地,又迎來一個嶄新的學期。校園內的風景變得比以往更加美麗。今天讓我帶您進入獨一無二的校園美景。

走進學校大門,最先進入眼簾的是剛勁有力的“和”字,充滿着和樂、和諧。在“和”廣場的周圍,種滿了紅紅綠綠的花草,每朵花都鮮豔綻放,讓每一位來校參觀的嘉賓都流連忘返。在前方,一幢高大的建築周圍,遠遠望去,金黃色的迎春花組成了一條美麗的“星河”,一陣微風吹過來,它就像調皮的星星一樣眨着眼睛,可愛極了!聞着它那淡淡的清香,傳來孩子們開朗的歡笑,也飄逸着幽幽的書香,那就是我們相伴六年的教學樓。

走進小操場邊上的小池。小池的水十分平靜。偶爾微風吹過,小圓暈便一圈一圈的盪漾開。平靜的池面,彷彿是一軸絲綢,讓你不由自主地平靜下來。在水面上,隱隱約約,好像看見有什麼綠色的東西浮到水面上來,哦,原來是剛剛出頭的荷葉,瞧!那荷葉上還有水珠呢!在陽光的照耀下,那水珠好像變成了銀光閃爍的鑽石,真是太美了!咦仔細看一下,那荷葉變顏色了,之前是嫩黃的,現在變成純綠的了,那真是變化多端、青翠欲滴呀!哇,荷葉下又一條條魚兒在嬉戲,這樣無憂無慮的玩着,真歡快!站在小橋上,你可以俯視到與天空已經融為一體的水底,享受無限的愜意,頗有一種小橋流水,自由而又清爽的感覺,不禁讓人發出內心的`讚歎,好美啊!

校園內的景色各有不同,一年四季地無限變化着,使平靜的校園增添了許多詩情畫意。校園是一幅多彩的圖畫,它匯聚了千千萬萬的色彩,凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風景畫,也成為我心中難忘的記憶……這裏有少年的幻想、未來的呼喚,我怎能不用心中積熱的愛,歌頌您,讚美您!我愛我的學校,我愛陪伴我六年的採荷二小。

校園美景作文13

説起校園的美景,在別人的眼裏不怎麼樣,可在我的眼裏,校園美景是最美麗的。

早晨,太陽光照在校園裏,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像衞兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,刻着“中心路國小”這七個閃爍着金光的大字,顯得莊重樸素。

進入校園,在校園的大門口,都是我們學校獲得的榮譽,看着這些獎盃,我感到一絲絲自豪。

國小校園有好幾幢教學樓。像好幾位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個教室裏都有兩塊大黑板,一排排桌椅對得整整齊齊,明亮的窗户淨得可以照見人影。

再向前走就到了主席台,站在門口抬頭望,第一眼看到的就是旗杆,是我們每個星期一升國旗用的,當《國歌》響起的時侯,我們看着冉冉升起的國旗,我們都會想到那些戰士們都是為了和平而衝鋒犧牲的.樣子,想到這裏,我們就要學好文化知識,為祖國繁榮昌盛貢獻出自己的一份力量。

校園的最中間,便是一個大操場。操場四周,映襯着碧綠的草地和籃球場,是那麼的鮮豔奪目,在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器:有爬杆,有雙槓……每當活動課的時候,操場上頓時熱鬧起來。有的同學像猴子似的敏捷地爬上竹杆,有的同學在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風兒拂拭着我們的面龐,多開心啊!一隻只美麗的鳥兒落在樹上,正悠閒地傾聽着同學們的哈哈笑聲。

操場旁有許多花草樹木,一片生機勃。抬頭而望,有高大挺拔的蒼天古樹直衝雲霄。低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。楊樹的新葉圓圓的。前面突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個綠色得小桃……

每當我一進學校就會感到格外熟悉和一種親切,我一定會在這個新的環境裏好好學習,向第一奮鬥前進.

啊!校園景色,好一幅精美迷人的美景畫!

校園美景作文14

也許,多年後離開校園我們多多少少會有些留戀……校園的美景與氣息似乎永遠也揮之不去,令人魂牽夢繞……我們也從開始的稚嫩變得愈加成熟。

清晨,黎明的曙光透過薄薄的雲層照射在校門外上熠熠生輝的銅牌上,顯得給外璀璨奪目,進入校園內,一股夾雜着甜美而又熟悉的氣息爭先恐後的撫摸我全身上下的細胞,小道上,一排排高大聳立着的大樹如同軍人一般,儼然不動,時刻保護着我們,令人肅然起敬。樹蔭下照映出我們稚嫩的斑斑駁駁的影子。

往前些,可愛活潑的小草對着我們微笑,嬌豔欲滴的花朵綻放開生命力。五彩繽紛的色彩吸引了一大批“遊客們”,愛美的蝴蝶在花朵上邁着輕盈的步伐跳者舞兒,蜜蜂趴在花蕊中休息像一個毛茸茸的球兒。晶瑩剔透的露珠停留在花瓣上,彷彿温柔的拂過少女的臉龐,久久不肯離去。花草旁邊有一小片碧綠如玉的有機農場,我們仔細觀察植物的變化,從中培養耐心。

一棟棟教學大樓,充滿了每一個學生的夢想,我們在這收穫着,付出着,等待放飛一個又一個美麗的希望與夢想,朗朗的`讀書聲在我耳畔響起,朝氣蓬勃。課堂上我們開動腦筋思考,積極回答問題。有時,窗外的知了們聽到我們精彩的回答,也會熱情的為我們喝彩,鳥兒們也會為我們歌唱……課間我們或彼此交流,分享心得;或做一些有趣的小遊戲;或結伴“漫步”在充滿書卷氣的走廊;有的則一絲不苟的預習課文。

學習生活是勞累的同時也是豐富多彩的,中午的太陽將塑膠操場烤的發燙,我們不在乎,依然奔跑着,跳躍着,揮灑汗水。

校園的停車場不是普通停車場,四種牆壁被刷成白刷刷的一片。而是被刷成五顏六色,還有學生們的畫,給人一種跳躍的青春感。

日暮時分,天空中被摸上了一抹神祕的紫紅色,給整個校園披上了一層紫紅色的細紗,格外有韻味,我們便在這所校園中成長、學習。

無論歲月如何沖刷,校園的一切都歷歷在目,校園的一切一切像一本夾着書籤的書,無論你身在何方,都可以再次翻閲它,欣賞它……

校園美景作文15

在我們校園,有一個美麗的地方,那就是整潔而又有趣的觀魚塘。

我遊玩過碧波盪漾的西湖,看見過波濤洶湧的大海,卻沒有認真欣賞過校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊,清得可以看見水底的沙石和在水裏游來游去的小魚;觀魚塘的水真靜啊,靜得往水裏扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪;觀魚塘的水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。一陣微風在空中掠過,水面上泛起微微的波紋,美極了!

觀魚塘一年四季都很美。不過,最美的季節還是春天。春風吹醒了大地,春暖花開,小草鑽出了嫩芽,彷彿探出腦袋、揮舞着小手在跟你打招呼;柳樹姑娘擺動着長長的柳條辮子,彷彿在跳春的迎賓舞歡迎你;魚塘邊的花兒都開了,白的迎春花、紅的桃花競相綻放,彷彿爭先恐後地要跟你竊竊私語!

夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽公公慈祥地照着大地,魚兒歡快地在水裏遊戲。小魚們一會兒在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒嬌;一會兒又躲到石頭底下,像個害羞的小姑娘不肯出來見你;一會兒又排着隊在魚塘裏轉圈圈,不停地變換着隊形,像一羣小精靈,看得你眼花繚亂!

秋天的觀魚塘另有一番別緻的.風景。魚塘邊的桂花開了,不時散發出縷縷清香,給人一種甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飄落在草地上、飄落在水面上,淡黃色的花瓣彷彿夜空中的點點繁星,不停地眨着眼睛,在跟你訴説秋的故事!

到了冬天,觀魚塘的水面上時常會結起一層薄冰,整個池塘像一面鏡子,太陽光照在水面上,晶瑩剔透,潔淨得不得了;如果下場雪,觀魚塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飛舞,給整個魚塘和塘邊的花草樹木都穿上了潔白的紗裙,踩着雪地留下一串串腳印,彷彿走進美妙的童話世界一般!

我愛我們的校園,更愛校園裏的觀魚塘!

四年級:郭玟穗