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尷尬的時刻作文集錦15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.59K

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的尷尬的時刻作文,希望能夠幫助到大家。

尷尬的時刻作文集錦15篇

尷尬的時刻作文1

在我三年級的時候,每逢星期天我就會和媽媽、姐姐去南京玩。因為當時爸爸很忙,沒時間開車帶我們去玩,所以我們只能公共汽車去南京玩。在那天之前,我從來沒有遭遇過尷尬的事,但在那個星期天,因為我的好心使我陷入了尷尬中。

那天,我們仨上了車,車上人實在太多了,我們站在了後面。在我旁邊站着以為大媽,手裏提着一個大包,臉都漲的通紅了,可能是因為天太熱,也可能是站累了。而在他旁邊坐着一個大學生摸樣的人,手裏拿着一本雜誌正在津津有味的.看着,我看着這樣的畫面有點氣憤。接着還發生了讓我更氣憤的事。

司機忽然剎車,那位大媽沒有站穩,正倒在那位大學生身上。那位大學生皺了一下眉,然後把身子側了過去。那位大媽見狀趕緊站了起來,往我們這邊靠了靠。過了一會到站了,有人上車,我們被車上的人用力的擠着,那位大媽又沒站穩,又倒在了那位大學生身上。大學生生氣的站了起來,用力的推了大媽一下,使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了,不是因為大媽撞到了我,而是因為那位大學生的無禮行為,於是我大聲的對他説:“大哥哥,這位已經站的很難受了,你還那樣推她,真沒禮貌。”誰知那位大媽一臉不悦的對我説:“你這個小孩,怎麼管起我兒子來了,是我讓他坐的,我願意,你管得着嗎?”這時全車的目光都聚集到我身上,我頓時感覺臉很燙。這時,我還看到那位大學生向我投來得意的目光,好象在對我説:“誰要你多管閒事。”還好這時車到站了,我立馬衝了下去。

直到現在我還在想,為什麼自己的一番好意,換來的卻是我的尷尬和懊惱。

尷尬的時刻作文2

人生中,一定有許多尷尬的時刻,説起那件事,我哭笑不得。那一次,我嚐到了尷尬的滋味。

學校要選主持人了,我信心十足地向老師報了名。下課,同學們一個個説我一定會當上小主持人的,説我演講比賽得到縣一等獎,很厲害,我也對自己很有把握。

主持人選拔前的幾天,我都在準備稿子,一天把稿子準備好,一天把稿子讀熟,還有一天把稿子背出。然後就是讀了改,改了讀,經過三天的忙碌,稿子終於背得滾瓜爛熟了。比賽開始了,選手們一個個上台演講,馬上要到我了,心裏覺得像有一隻小兔子在裏面蹦來跳去,我有點緊張。“敬愛的老師們,親愛的同學們……”隨着一聲響亮的話語,我出場了。看着評委老師和台下的同學們,我的心緊張得快爆炸了!講着講着,評委老師滿意地點了點頭,同學們也露出了笑臉,我的'心也不緊張了。可不知怎麼的,快結束的演講時,我卡殼了,不論我怎麼想,都想不出來了,腦子中一片空白。看着評委老師疑惑的表情,聽着同學們的竊竊私語,我尷尬極了!我的臉紅到了脖子根,眉毛微皺,雙手握着拳,恨不得找個地縫鑽下去。我心想:哎呀,這下完了,我一定不能被選上了,都怪我沒有好好準備,不然今天我也不會落到現在這種地步。於是,我匆匆説一句:“謝謝大家!”就走了。推開門,走到門外,外面的天不太藍,旁邊的樹也垂着,似乎全世界都黯淡無光。

我嚐到了尷尬的滋味,那滋味太不好受了,我一輩子都不想嚐了。但這次的尷尬給了我一個啟示:謙虛使人進步,驕傲使人落後。以後無論做什麼,我都要做到準備更充分。

尷尬的時刻作文3

在記憶的心扉中,兒時得趣事層出不窮,可最讓我記憶深刻也是追悔莫及的還是那次在舞蹈班的尷尬事。

每個星期六,我都有三門課等着我去尋師問道,經常攪得我忘東忘西。這不,來了舞蹈班忘了帶舞蹈服!我大吃一驚,拍着自己的大腦門,心想:怎麼回事,我這神奇大腦怎麼連這點芝麻小事都記不住了?好在讓我安心的是毛老師從來不會罵我的。可後來,讓我始料未及的卻是同學們熾熱的、如刀山劍林般的'目光。

我忐忑不安的走進教室,當她們換衣服的時候我只能呆呆的看着她們,心理很不是滋味。我自嘲的笑着想,我也算破了全班吉尼斯紀錄了。壓腿時同學們穿着整齊舞服站到自己的位置上,只有我遲遲沒有進去。

老師看了一眼我空缺的位置,疑惑不解地問:“孫佳哲沒來?不對呀,屏幕上莫顯示呀……”。

“我在這哪!”我小聲的説。

老師一轉頭,看着我,那眼神彷彿要穿透我的身體,到我的心中游歷一番。這個感覺讓我好難受,像一塊大石頭壓在身上使我無法掙脱。我知道,我心虛了。

“你怎麼不穿舞服?”

我結結巴巴的回答,“老師……我……我……沒帶。”

這話一出,全班人立馬轉過頭來,有的人十分關心,有的人卻冷嘲熱諷,想看看老師怎麼拿我開涮。那電擊似的眼神猛射在我身上。我頓時臉紅到了耳根,恨不得讓神仙下凡施法將我轉移。

這時,毛老師那温柔的聲音解放了我,“下次一定要記住吆,去壓腿吧!”我馬上進了隊裏。

從此以後,我再也不敢忘記帶任何東西,並暗暗下定決心,以後再也不出現這種尷尬。

尷尬的時刻作文4

“哎呀!又要遲到啦!媽媽你怎麼不叫醒我呀!”我一邊快速地穿衣服,一邊埋怨媽媽。這時,媽媽一臉無辜地看着我,説:“我是想把你叫醒來着,可是看你睡得那麼香,我想一會兒再叫你,誰知,晚了。”“算了!我不跟你説了,浪費時間!”我隨手拿起個麪包,把門一關,走了!

我快速地向學校跑去,看見那些奶奶們都高高興興地提着手裏的菜回家來了,我心想:完了!我怎麼這麼倒黴啊!我已經是第幾次遲到了啊!我的紀律分啊!嗚嗚……。我終於累得停了下來,想起上次遲到的情景:我站在教室中央,班主任圍着我來回轉,氣得滿臉通紅,接着當着全班的'面狠狠地批評了我,唾沫星子濺得老高——雖然她平時還是很喜歡我的……

今天是怎麼了?我覺得路好長啊!怎麼還沒到?我又跑了起來。“老天爺啊!幫幫我吧!我‘杯具’了啊!發發慈悲吧!”路上一個學生都沒有,這讓我更加着急了!我跑得更快了!直到跑到連身邊有什麼東西都不知道了!看不清了!

終於跑進了校門,跑到了教室門口,我累得把手靠在後門框上喘着粗氣。可我也不敢多耽誤,趕緊抬頭看看教室裏的動向:教室裏安靜得很,同學們都在認真地做題,還好,班主任還沒來,我悄悄地,做賊似的摸到了座位旁,這才發現:老師就在我的座位上!她打量了我一眼,先是異乎尋常地笑了起來,接着馬上嚴肅起來,對着全班説:“同學們,轉過頭來,先放下手中的筆,看看我們這位後來的同學。”同學們紛紛轉過頭來,接着是鬨堂大笑!有的女生捂着小嘴笑;有的男生笑得前俯後仰;還有的笑得從椅子上摔下來!連老師也忍不住笑了!我心想:怎麼了?他們怎麼笑成這樣!再看看我,“呀!”我猛地叫了一聲,原來,我。。。。。。我還穿着拖鞋!完了,完了,真是丟臉丟到家了!這下我死定了!

總的説來,今天可真是“禍不單行”啊!

尷尬的時刻作文5

這件事發生在一節數學課上。

記得那節數學課是學小數和分數互換的。老師講完了方法,就在黑板上出了幾道題讓我們在練習本上做。我於是埋頭就開始練習起來。正當我埋頭苦幹的時候,老師就下了一道“命令”:“下面有請幾位同學來黑板上面做。”我更加快速地演算着,正當我做到最後一道題的時候,老師突然叫了我的名字:“鍾嘉皓,你到黑板上來做。”我一看,原來我要做的是最後一道題:分數化成小數。頓時,我心裏非常着急,怎麼辦呢?

我慢吞吞地走上講台,心裏很忐忑,想着該怎麼辦才好呢?終於來到了講台上,在粉筆盒裏拿出一根粉筆,面向黑板,可能是因為太緊張了,我盯着那道題腦,頭腦裏像一堆亂草,不停地想着:“分數化成小數,分數化成小數……怎麼換來着?”我右手緊緊握着的粉筆幾乎被我的手汗染濕了,看着其他同學輕輕鬆鬆地寫完後,回到了座位上。我更加緊張了。講台上只有我一個人孤零零地站着,冷汗從額頭上滑落,劃過眼角流過臉頰,從下巴滴到地上。

就在這時候,站在旁邊的老師説話了:“你行不行啊?”我轉過頭,結結巴巴地對老師説:“老……老師,我……我這一道題不……不會做……”老師無可奈何看了我一眼,説了一句:“你回座位上去吧!”我低着頭,把粉筆放回到粉筆盒裏,又慢慢地走回到自己的.座位上。在回座位的途中,我聽到了一些同學在竊竊私語:“這麼簡單的題都不會,真是蠢!”

我回到座位,我的同桌輕聲對我説:“這麼簡單的題都不會,不就是分子除以分母嗎?”我尷尬笑了一下:“嗯,只是忘啦,呵呵……”

下課時有許多同學還在在議論着上課時的情形,我只好躲進廁所裏“避難”了。

那尷尬的一瞬間,一直刻在我的心間。從那以後,我再也不敢不認真學數學了。

尷尬的時刻作文6

尷尬是什麼?是一次演出時的出醜;是一件讓人難堪的作品;還是丈二和尚摸不着頭腦的時刻。我,就遇到這樣一次尷尬……

我緊皺眉頭,牙齒和指甲不由自主的互相打架,雙腳猛烈的跺着地,雙眼如同一塊磁石般緊盯着課本上要背誦的內容——這是老師昨天佈置的作業,我居然忘記背了。

“母愛,如同——如同……”我仍然堅持着,可記憶的屏幕上卻是一片空白。哎呀!我昨天怎麼把這事給忘了呢!今天老師可是要抽背的呀!此時,我的上空彷彿出現了兩個小人,一個小人滿不在乎的`説:“沒事!不用怕,你只要把要背的內容抄在手心,背的時候偷偷看看就可以了,還不一定能抽到你呢,老師那麼信任你!”而另一個小人嗤之以鼻,冷哼了一聲,道:“你作為一班之長,讓別人知道你作弊豈不是……”我只能心中暗自唸叨:“蒼天啊,大地啊,佛祖啊,保佑不要抽查到我!”“叮咚,叮咚”上課鈴敲響了,看着其他同學個個胸有成竹的樣子我不免愧疚萬分。此時我彷彿覺得周圍的同學都投來了鄙視的目光;“呵呵,還班長呢!連基本的背書作業都完成不了,羞不羞愧啊!”我的臉漲的通紅,手心裏一直冒着汗,更想有着七十二般武藝遁入地下。此時老師急促的腳步聲降臨了,她的雙眼如同一把冷槍般刺穿了我的心,我愈發緊張了……抽背開始了,可抽背的同學陸陸續續都失敗了,老師的心情由晴轉陰,她的目光變得更加陌生、嚴峻不滿。此時我的“大屏幕”更加空白了。完了!完了!頓時,我覺得空氣彷彿凝聚起來了,呼吸也不流暢了,這下只能坐以待斃了。時間如流水一般轉眼下課了,我深深的鬆了一口氣,可我卻仍然沉浸在那種緊張尷尬的氛圍中動彈不得。

這一時刻,讓我深深體會到了那種緊張,那種不尋常,也讓我感受到了偷懶帶來的尷尬……

尷尬的時刻作文7

問世間尷尬為何物?有口難言.但我明白,尷尬是一種感覺,正如情愛一般虛幻,看不見摸不着.

有很多時刻會令我們十分尷尬,例如走錯了廁所、説錯了話、幹錯了事、以及謊言當面被拆穿等等.雖然不會要了我們的命,但卻是一種無以名之的痛.

春天來到的時候,百花爭豔,十分美麗.但一看到那楚楚可人的花朵,便回憶到了那一天……想起來我就臉紅,簡直比那個***還紅幾百倍!臉滾燙得比三伏天氣還誇張!

美麗的'花朵 總會招惹人們喜愛,我也不例外.看到它們晶瑩剔透的樣子,便不由自主的手癢癢,真想上前揪上兩朵.望着令我垂涎欲滴的花朵.慢慢靠近……再靠近……終於蹭到了花壇邊,伸出手,剛想摸……“不行,讓別人看見了多不好,一世英明可就毀了啊!可那花多靚啊!是那麼的吸引着我,……到底怎麼辦是好……”我在心裏暗暗的想.“算了,揪了吧!帶回家作個紀念……拼一回,反正四周也無人.”我賊頭賊腦了向四周望了望,咬了咬牙,小心冀冀地把那朵我最喜歡的揪了下來,滿心歡喜地望着它.

誰知螳螂捕蟬,黃雀在後,一個矮胖矮胖的女人不知何時從樹後鑽出來,滿臉是蠻橫的笑,一本正經地説:“小姑娘別走過路過,不要錯過.美麗的花朵總會不經意地夭折,都怪我沒照料好它們呀!……”不知不覺中,我的臉紅了,從頭紅到了脖子根!很燙很燙的,燒得我都快喘不上來氣了,那個胖女人從滿臉的陰笑轉為了悲傷.説真的,我心裏還真有點過意不去呢!那奇妙的尷尬之感也隨之而來,讓我嚐盡了它的滋味.雖然當時四周圍只有我和胖女人兩人,但我仍覺得很尷尬,而且很羞愧.彷彿有點對不起(包括胖女人和花朵兒們).

我向你們道謙.我不會讓這種尷尬再上演的.因為僅僅一次的尷尬已令我徹底醒了……

這是我最尷尬的時刻了.我會永遠記得它,給它鎖上一把永遠都不會再被打開的鎖.

尷尬的時刻作文8

昨晚,因為看電視睡覺晚了。早晨貓咪鬧鐘沒有叫醒我。

直到媽媽喊我 ,我才從甜蜜的夢鄉中醒來。一看鬧鐘,呀!不得了!

快七點了,我急得六神無主。慌忙去找衣服,找了牀上找牀下。怎麼也找不着,我便是急上加急。忽然,我一抖被子,衣服露出來了,原來衣服裹在被子裏。我匆匆穿上衣服,穿上鞋,拿起麪包和一個雞蛋就往學校跑去。

跑下樓,忽然感覺背上很輕, 原來是忘記背書包了。我恨不得一步跨回家,取了書包,我像離弦的.箭一樣向學校趕去。我想:要是我像孫悟空那樣騰雲駕霧,一個筋斗翻到十萬八千里,那該多好啊!我氣喘吁吁跑到學校門口了,還好沒有遲到,我的心就像一大塊石頭落了地。

我終於跑進了教室,我上氣不接下氣,坐在座位上。同學們看到我,一陣鬨堂大笑,有的笑得前仰後合,有的笑得捂着肚子,笑得我莫名其妙。我低下頭一看,哎呀!原來是衣服扣錯了,第一個扣到第二個眼裏去了。 突然,我感覺腳有點涼,哎,左腳少穿了襪子。真是羞死我了,我也只能跟着大家呵呵到傻笑。

剛上課不一會兒,爺爺拿着作業本和水彩筆來了,爺爺在教室門口説:“寶貝,你怎麼連自己的作業本和水彩筆都忘拿了。”我紅着臉去接作業本。爺爺看見我只穿了一隻襪子説:“寶貝,你看你作業本忘記帶,襪子也忘記穿了。”頓時,教室裏是一陣鬨堂大笑,我的臉紅到了脖子根。我很不得在地上找個洞鑽進去。這回我可在班裏出大丑了。

唉!要是我今天早上早起牀一會兒。肯定不會這麼尷尬!

尷尬的時刻作文9

今天,我和朋友們在花園裏騎單車,騎着騎着,我們都顯得乏味了。“對了,不如來一場比賽吧!”其中有小朋友提議,我們連聲叫好。於是,我們就開始比賽。

我想,騎車比賽,當然是快最要緊。於是,我不顧一切地向前衝去,拼命地踩着腳踏板,感覺前方不遠就是終點,勝利的喜悦像是一下子衝了過來。頓時,一股自豪之情油然而生,想到這,我加快了腳步……

“終點到了!”一股喜悦之情湧上我的心頭。就在這時,只見一個小妹妹騎着自行車從對面的方向緩慢的行了過來,我趕緊收掣,但還是不可避免,“嘭”的一聲,我們倆迎面相撞,我們倆都摔倒在地上。

“姐姐,你沒事吧”還是小妹妹第一個爬了起來,趕緊跟我道歉。

“啊?……哦,沒,沒事!”我糊里糊塗地説,弄不清了方向。

許多人都跑過來圍觀。此時的我,臉上的表情被扭曲在一起,哭不像哭,笑不像笑,我尷尬極了。

“應該是我不對,有那麼多的人在看着我,我卻讓一個小妹妹向我道歉!“我真無法自容,恨不得有條地縫給我鑽進去。

我急忙站起來,帶着歉意:小妹妹,我不是故意的,你沒事吧,對不起!

“我沒事!應該是我説對不起,我的車騎的太快了!”小妹妹真誠地説。

啊!又是一句讓我的臉一陣紫一陣紅的`話,我尷尬極了……

夕陽已掛到了天邊,朋友們都回家去了,小妹妹也推着單車,緩緩地往前走去。我看着小妹妹一拐一瘸的背影,心裏有股説不出的滋味,淚水不知不覺地湧了出來,我的視線模糊了。

眨掉淚水,小妹妹的高大的背影,已在晚霞的照映下,慢慢地淡出我的視線……

尷尬的時刻作文10

人人都有第一次,而我的第一次主持經歷卻是那麼地尷尬。

這天早上,陽光燦爛,新星廣場的舞台藉助了天然的燈光,顯得更加耀眼。我和一個搭檔穿着準備好的制服走上了舞台。這就是我的“第一次”——主持澤國二小特有的讀書展示活動。

兩天前,我被一位老師選為本次讀書活動的主持人後,夜夜勤練,終於到了檢驗成果的時刻了!我精神抖擻地拿起話筒:“尊敬的'老師,親愛的同學們,大家早上好!”台下立刻響起了雷鳴般的掌聲,我更加自信了,接着説:“今天,我們迎來了新學期的歡聲笑語……”我歎了一口氣,嚥了咽口水,“更迎來了我們的‘好書猜猜猜,有獎等你拿’的新環節。”雖然我很自信,但我還是有一點小緊張。

後來,我在台下目不轉睛地盯着台上表演的老師,只見那位老師體態自然,妙語連珠,講得繪聲繪色。想想剛才自己在台上那怯生生的樣子,我真的覺得自己太笨了,不就是講幾句話嘛!有什麼好怕的。這時,校長笑眯眯地走過來,跟我的搭檔説:“過會兒,我要給人頒獎,請幫我説一下。”

上台了,我的搭檔沒有説校長要給誰頒獎,卻説了下一句台詞。我立刻皺起了眉頭,轉過頭去,不假思索地問搭檔:“校長不是説要頒獎嗎?”搭檔立即接了一句:“校長剛剛又説不用説了,人沒到齊不頒了。”我們兩個就像在説相聲,你一言,我一語,卻不知我們的談話早就通過手中的話筒,傳遍了整個會場。台下頓時笑成了一團,同學們笑得前仰後合。這時,我才察覺到我是在舞台上。我的臉刷地一下紅得像關公,心裏的小鹿在亂竄,“撲通撲通”地跳個不停,站着也不是,坐着也不是,走着也不是,停下也不是,真想抓住哈利·波特的魔杖,消失在現場。我像無頭蒼蠅一樣慌里慌張地講完後面的台詞,畏畏縮縮地下了台。

來到台下,我都不敢與旁邊老師的眼睛對視,我真的覺得很尷尬,多麼後悔剛才在台上的表現。不過,吃一塹長一智,經歷過挫折,以後才會有更多的經驗。

尷尬的時刻作文11

唉,現在只要一想到那件事,我就慚愧無比,那一刻的“尷尬”時時在提醒着我……

那是在寒假裏的一天,天很冷。爸爸送我去南京學習。快過春節了,每一輛公交車上的人都很多。和每次坐車一樣,我只管往車上擠,爸爸也緊跟在我的後面擠上車來。一會兒,一個有座位的叔叔下車了,我趕緊坐到了座位上。當時,我心裏感覺好美,沒想到這麼擁擠的情況下我還能有位子坐,真是幸運呀!

坐在我旁邊的是一位老奶奶,我友好地看她一眼,這時她也正在看着我,不過她的.眼神有些令我不明白,也有些……她這麼看着我想幹啥?她難道是……這裏可是公共場所,我才不怕呢!何況我爸爸也在我旁邊站着呢!……胡思亂想了一番,我仍舊坦然地坐在座位上沒有説話。沒想到這時,她竟然拉住我,説:“小朋友,你上車沒有刷卡吧?”“啊!?我……”我趕緊回答,“我爸爸幫我刷卡的。”話沒有説完,我只感覺到渾身熱極了,尤其是臉燒得厲害……她微笑着搖搖頭,接着説:“沒有,我注意看了,你爸爸只刷了一次卡。”聽了她這句話,我的心裏一怔,我想起,這幾天每次坐車爸爸真的只是為自己刷卡。還記得媽媽曾經説我個子不夠高,加上現在的無人售票車的司機管大乘客還管不過來,哪有空注意小孩?因此,我坐車刷卡也就只是成了“偶然為之”的事情了,更多的時候是“免費乘車”的,也從沒有感到過不好意思。然而,今天,今天……我找不出能形容我此時內心尷尬的詞:醜,我真醜……忽然間,我覺得這座位怎麼會讓我這麼不舒服?我在心裏不住地埋怨:爸爸呀爸爸,你為什麼不幫我刷卡呢?害得我這麼丟臉……那位老奶奶見我不説話了,又説:“我的孫女每次坐公交車,都提醒我要給她也刷卡,而且每次都看着我刷。你可要記住啊,不能貪小便宜,現在貪小,長大貪大。要從小做起呀……”

此時,我不知道該説些什麼,只覺得羞愧萬分,恨不得趕快到站下車。

尷尬的時刻作文12

來政治班已經有兩個星期了……政治班……政治班。誒……空虛……

高二已經有很多天啦……班上的同學都處在疲憊狀態。

今天,開始上早上的第二節課時。空氣彷彿已經凝固了,可怕的沉靜像一個大塑料口帶死死地罩在班上(這是我個人的心情表現,如有雷同,純屬巧合),但是就在這時的下一秒的上課卻有一件驚天地,泣鬼神(內心感覺)的事情發生了……就是這件事改變了歷史,讓世界多了一個心情歡快的人(那就是我一天的心情從這一秒開始變得興奮了呀)……

事情是這樣的:早上,政治老師來上我班的課,發了作業本(還沒上課時),我看到的我的.政治作業本上有評語是四個醒目的字“XXXX”……當時我就知道有事情發生了……

時間到了上課,上課鈴響了,我的心在顫抖……內心有一種緊張和擔心在不斷地彷徨和……在黑暗中吶喊……還不時帶有一定的呻吟……

其實那四個字是“字很漂亮”……我是在興奮中害怕。這時,老師發話了……首先是講我們班有很多學生的字很難看,但後來講:“我們班有一個同學的字很漂亮。叫黃子軍(一邊説一邊介紹我坐在哪個位置)……當時全班有124顆像葡萄一樣黑的眼睛……像越戰的子彈一樣全部向我掃來(好像想把我整個人生吞下肚子似的)。於是我啟動了防導彈系統(把超紅的臉藏到桌下)……我是很少遇到這樣恐怖而龐大的場面的。事後想想,都是“字”惹的禍,搞到我尷尬了整節課。但慶幸的是我的字給了老師一個好的第一印象。

練字啊練字啊……真是有一種神奇的魔力……讓我興奮,讓我的生活帶來美好的回憶………

尷尬的時刻作文13

尷尬的時刻真的讓人很難堪哪,你有這樣的經歷和體會嗎?我是有過那麼一次難忘的尷尬時刻的,下面我就來給大家説説吧。

那是在學校的“童心頌祖國”朗誦比賽上發生的事情。

“童心頌祖國現在開始!”聽着主持人的聲音,我的心就快要從口裏跳出來了。因為很快就會輪到我了。

隨着比賽進程的推進,我的心“怦,怦,怦”地跳得越來越快。我前面參賽的同學都發揮得不錯,朗誦得一帆風順,給觀眾帶來很美好的感受。也正因此,我的心裏像被壓上了千斤重擔。

終於輪到我上場了。我穩定了一下情緒,上台,開始,還算順利。我懸着的心放下了一半。

我真感覺良好地往下朗誦,突然,忘詞了,這下慘了!在我近旁的李老師見我停了下來,就趕緊提醒我説:“王秀文,快背下一段。”

可是我腦子裏什麼也想不起來了,怎麼辦呀!這時我都快急哭了。我竭盡全力地想,想了好一會兒才有了點眉目,最後總算完成了比賽。緊張的時刻結束了。當我下台的.時候所 有人的目光都看着我,我覺得那目光非常異樣。

放學了,我沮喪地回家了。一到家我把書包一放就躺在了牀上,心裏很難受,最後淚水情不自禁地從臉上流下來,像散了架的珍珠似的掉了下來。

過了一會,我朦朦朧朧地睡着了。又過了一會,我醒來了,但是心裏還是有一塊大石頭壓着,讓人難受得不想不想出門了,上學了。這次,真是太令我沒臉面了。

第二天,我去上學,老師看到我垂頭喪氣的,知道怎麼回事後便安慰我:“失敗是成功之母啊,不要氣餒,只要努力,總會獲得成功的。”

聽了老師的話,我仔細地想:每個人都有成功和失敗,成功固然讓一個人充滿信心,而失敗也可以讓人得到很多經驗教訓,只要我認真總結經驗教訓,對以後的學習不也會有很大的促進嗎?下次比賽,我一定要更精心準備,克服緊張心理,爭取圓滿成功!

尷尬的時刻作文14

每個人都會有尷尬的時刻,當然,我也不例外,我也有許多尷尬的時刻,下面,我就給大家講講我記憶中影響最深的一個尷尬時刻吧!

那是在我讀四年級的時候,一個星期五放學前的最後一節課,因為是星期五,所以,我的心老早就飛向了外邊,老師在説了一大堆話後,終於放學了。我回過神來後,對我的同桌説道:“老師剛才講了些什麼呀?”同桌聽到後,便開完玩笑的説:“老師説你最近表現不錯,所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了後,信以為真的跟同桌道謝後,便回了家。第二天,開吃中午飯時,我騎着自行車去了老師家,過了一會兒後,便到了。我來到了老師門前,按響了門鈴,一個小女孩出來開的門,估計是老師的'女兒吧。我走了進去,剛好碰到老師在吃飯,老師見到我後,疑惑的説:“許諾,你怎麼今天來老師家了呢?”我聽了後,便説:“老師,你不記得了嗎?是你在星期五的最後一節課時叫我到你家來吃飯的呀!其實老師,我成績和平時的表現是不錯,不過,你也不用那麼破那個飛呀!”老師聽了後,苦笑不得説:“許諾,我記得我沒有叫你來呀!我只是佈置完作業後就驕傲你們放學了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是騙我的,完蛋了,真羞啊,我剛才還説了那麼多那個的話,真是羞死了!我的臉紅的像蘋果似的,如果地下有一條縫的話,我恨不得鑽進去。老師緊接着又説:“既然來了,就吃了飯再走吧。”我聽了後,急忙推辭道:“不了,不了,我回家吃。老師再見!”説完後,便騎着自行車跑了。看,這就是我的尷尬時刻,現在一想起來都覺得羞。

尷尬的時刻作文15

“八三”,那鮮紅的“八三”,如烙印般深深地印在我的腦海中,時刻提醒着我……

那是我五年級的第一場考試。憑着我四年級期末考試第一名的自信,我自以為這次考試也不是問題,於是,考試的前一天,我安心地拿着那本手中的漫畫不放,直到睡覺前……

考試那天,試卷發下來了,我覺得題目並不難,“順利”地完成了考試,只有課文填空空出了兩格,當時,我還想,如果我昨天覆習了,一百分絕對沒問題。

第二天,試卷改好了,發了下來。我盯着那眼前的分數一愣,“八十三!”這是我第一次看到自己考出了九十分以下的分數。我期待地看了看姓名,希望不是……可是沒錯!只見試卷上密密麻麻的錯別字和文不對題的錯誤,當然,也少不了沒背熟的課文填空。作文寫得也十分不堪入目,整整扣了六分!我拿着試卷,默默的坐在位子上,盯着那令我感到難以置信“八三”。我想了很多,如果認真得考,不寫錯別字,我就可以得幾分“如果考試前一天我複習了,我就能加多少分,如果我認真寫作文……

這件事發生後,那“八十三”就深深地刻在了我的心裏。每當我想要偷懶出去玩的.時候,我就從櫃子裏翻出那“八十三”,於是就使我拋掉了玩得興趣,經常能剋制住自己,坐在書桌前看書。

我不想再因為粗心、懶惰,而再失去分數,丟失自己。我不想再變成那無知的“我”。我想起這個數字,就想起了那使我心裏如灌滿鉛一般沉重和塞滿豬毛一樣難受的教訓。學習如逆水行舟,不進則退,這個教訓將是我在學海上乘風破浪的照明燈,使我一生受益。