在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的艱難的選擇作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
靜靜挺立在月輝下，滿溢一地的白色玉簪花讓我驚豔於撼動。
——題記
一股暗香在鼻尖浮動，甜甜的，淡淡的，讓我從頹敗的心靈庭院緩緩拂過。哦，是花香！
已經入秋了，而且又是深夜了，除了嬌貴的夜來香竟還有花朵在夜間綻放，散發出如此誘人的香氣呢？我循着香氣緩步走去，原來是玉簪花開了，純淨淡雅的花香幽幽而來，雖不濃烈，但似乎瀰漫於四周！這，讓我暫時忘卻了失敗的痛苦。
白色的玉簪花挺立，那純白的花瓣一塵不染，冰清玉潔。月光似水，柔柔地流淌在花瓣上。花兒籠罩在氤氲霧氣中，像猶抱琵琶半遮面的美女，矜持樸素，淡雅清麗，每朵花玲瓏剔透，或挺直或傾斜，或嬌羞掩面，或隨風翩飄，靈動，簡約，脱俗。純潔，玉簪枝枝，如豆蔻年華的'少女，楚楚動人。我不禁深深驚訝於她的純美。
這般出眾的玉簪花讓我不自覺的想要靠近，這才猛然發現她所處的環境，那是一個怎樣的環境啊——陰暗潮濕又蒼涼的牆角，只有縷縷月光能以柔和的光亮照亮她的美。這玉簪花做出了一個多麼艱難的選擇啊！
我惋惜地上前輕撫她嬌嫩的花瓣，為她的命運感到不公，然而這些花卻似不領我的情，花莖依舊筆直，花香依舊芬芳，以這種倔強的姿態傲然於這片黑暗，毫不在意周圍的環境，即使貧瘠，也不屈地尋找養分，執着地開放釋香。
我靜靜凝望着這柔弱而堅強的花，心裏漸漸泛起漣漪，花雖小卻有着如火的意志，敢做出艱難的選擇，而我憑什麼頹敗，憑什麼消沉，耗費自己汲取養分的時間？
玉簪花挺立的風姿，漫溢的幽香，不是與身俱來的，是做出艱難的選擇後，與周圍鬥爭，自我砥礪之中逐漸形成的。
花都懂，人亦然。
同學家邀請我，明天一起去大容山露營，大棒了！
下午，老爸突然風塵僕僕地趕回來，滿面紅光，喜形於色:“我的一個同事要免費帶我們一家人去桂林旅遊哦！”
“太好啦！”爸爸臉上的表情被複制到了我的臉上，我興奮地跳了起來，太好了，桂林山水甲天下我還沒見識過呢。不得不説，我心裏瞬間出現了一個天秤，旅遊把露營比了下去。
我給同學打了個電話:“我明天去旅遊，就不去露營了吧！”
“哦，好吧，下次再一起玩。”他的聲音聽起來很正常，但我聽出了幾分難過和哽咽，但沒太在意。上牀後，一心想着我們明天的`旅遊，激動不已，但慢慢的，心頭的烈火又被一縷寒氣給凍住了……
我想到了同學的那幾聲輕輕的猶豫，激動變成了懊悔和心疼。我想和他露營，安撫一下他，但又捨不得桂林之旅。天啊，怎麼辦？
我下了牀，看着窗外的明月，感覺很亂，很糾結！我試着再在心裏放秤，把旅遊和露營比較，但感覺還是一樣啊。我又試了一下，兩下，三下……但感覺差不多啊！這天秤是壞了吧？我感覺明月不是明月，而是一個漩渦，世界上所有的色彩都糊在一起了。
突然想到了一句名言：失足你可以馬上站立，失信，你也許永難挽回。是啊，誠信重要！幾乎一瞬間的工夫，我決定了，明天露營！
第二天，我拒絕了旅遊，踩上單車，發瘋般地向朋友家踩去，我要快一點，趕上露營！來到他家樓下，飛一般地上樓，按響了同學家的門鈴。
同學開門，喜出望外，“你來露營？”我笑笑，他歡呼了起來。
黃老師點評：心理描寫一級棒，作者的文字功底真的不錯。
在生活中，我們的每一次選擇都會影響以後的生活。很多事情表面看上去平淡無奇，實際上有着很大的意義。
在一個週六的下午，我們像往常一樣來到呼吸作文。正是在下課的時候，老師説要玩一個比較傷感的遊戲。
同學們都議論紛紛，這時我心想：傷感？會有多傷感？接着，老師讓我們拿出一張紙並寫上五個最親的人的稱呼。同學們都“唰唰唰”地寫好了，我也很快寫好了，分別是“媽媽、爸爸、弟弟、妹妹、小姨”。
老師説：“假如，你們和這最親的`五個人一起被困在一場火災中，這時你只能救其中的四個人，你們現在就要在這五個人中劃掉一個人。”
有的同學很快就劃好了，也有的同學猶豫不決。我遲遲沒有動筆，因為這五個人都是我最親的人也都是有血緣關係的人。
經過我的一番抉擇後，我決定劃掉小姨，但總覺得有點
對不起小姨，因為她是除了父母以外對我最好的人。老師繼續説道：“火越來越大，這時，你必須再拋棄一個人，同樣在紙上劃掉一個人就行了！”我的腦子彷彿快要爆炸了，不知該如何選擇，這四個人都是我的家人。這時我心想：怎麼辦？我該如何抉擇。我這次把弟弟劃掉了。
老師跟上一次一樣，讓我們不斷地劃掉一個人。最後只剩下媽媽和妹妹兩個人，我彷彿是熱鍋上的螞蟻，開始不斷地冒着冷汗。
我心想：我真的好想退出這次遊戲，早知道就不參加了！最後，我並沒有做出選擇。如果真的是遇到這種情況，我寧願放棄自己能存活的機會，也不想做出選擇！
這時，我的眼睛開始濕潤起來，生怕真的有一天，我必須做出這重要的抉擇。
這次的遊戲，讓我感到很傷感，彷彿在做一道世界難題。但在我看來，這個遊戲也是有好的一方面的，也就是讓我們注重生活的每一次的抉擇。
從此，我在做每一個選擇的時候，我都要想想後果是什麼。
上課了，老師先給我們放了一首歌曲，是關於母親的，老師又讓我們寫下了三個最愛的親人，我一筆一劃地寫出了六個字：爸爸、媽媽、姐姐。這時，我的心中對他們充滿了感激之情，是他們，一直在愛我、關心着我。
接下來，我們做了一個遊戲。老師先讓大家從之前寫的三個人裏劃掉一個，劃掉就代表着永遠離去。我心裏特別糾結，劃掉誰我都難受，他們中的任何一個人我都捨不得，但是沒辦法了，遊戲規則必須遵守，最終想着媽媽經常不在我身邊，就萬般不捨地劃去了媽媽，心裏很難受，很痛苦，好像有一把利劍刺穿了我的心。
接着老師讓在剩下的`兩個親人中再劃去一個。我是劃去姐姐呢，還是劃去爸爸呢？如果我把姐姐劃去，就剩爸爸了，雖然他很愛我，但是在我表現不好時就會大發雷霆，那時候誰來解救我呢？如果劃去爸爸，就剩姐姐了。雖然姐姐善解人意，對我很關心，總是陪我學習，陪我玩耍，但是姐姐如果嫁人了怎麼辦，那時候就剩下孤零零的我了。時間在一分一秒地流逝，最後，我眼睛一閉，牙一咬，劃去了爸爸。畢竟姐姐陪我的時日更多些。
遊戲還在繼續，老師竟然説讓我們劃去了最後的一個親人，我要崩潰了！如果姐姐也離開了我，我就變得孤苦伶仃、無依無靠了。沒辦法了，只好機械般的劃去了姐姐。這時的我好像從一個陽光明媚的早晨一下子來到了無比黑暗的夜晚，又好像從美麗的春天，一下子來到了寒冷無情的冬天。不知道如何使好，心裏一片冰涼，眼前一片黑暗。原來親人們在我的心目中竟然有如此重要的地位！
遊戲結束了。我在心裏暗暗發誓：爸爸、媽媽、姐姐以及所有的親人們，我今後一定要關心、理解你們、愛護你們，我們永遠是相親相愛的一家人！
今天，這一堂令人萬分痛苦作文課讓我深深懂得了“珍惜”這兩個字。
老師讓我們在一張紙上寫下自己最愛的五個人，我艱難地選擇了：寵愛我的外公、外婆，從小到大帶給我無數愛的爸爸媽媽，還有像媽媽一樣愛我，教給我無數知識的老師。接着，老師讓我們從這五個人裏選擇其中一個人劃掉。我毫不猶豫地劃掉了老師。不是我討厭老師，畢竟她教給了我數不勝數的知識，但是我覺得沒有什麼比親情更重要的。老師又殘酷地説：“大家再劃去一個。”“什麼？還要劃？我如天堂墜入了地獄似的。劃掉了老師就已經給予了我沉重的打擊了。而且剩下的四個都是我的親人。”我的手不聽使喚，督促我快劃。
我只好劃去了對我有點兇的爸爸。劃去爸爸，不是因為他對我有點兇，況且我明白兇也是對我有愛。“爸爸，原諒我，我也是迫不得已”。這時，我彷彿看到了爸爸在對我微笑。老師説：“請大家再劃去一個”。“還要劃，我的心裏好似有一隻蠍子在蜇我。”沒辦法，現實就是那麼殘酷。唉！手裏的筆又像死神的`鐮刀逼迫我劃，我只好劃去外公。外公在我的心裏可是第一，而且，他總是把我當成“掌上明珠”。外公，對不住了。最後，老師讓我們全部劃掉。我對不起我的外婆，也對不起媽媽，外婆有什麼好吃的都留給我這隻“饞貓”。而媽媽是第一個看到我的人，她給了我寶貴的生命。我的心裏一片空白，好似這個世界死氣沉沉的......
這次艱難的選擇令我覺得一切都是真的，我痛苦萬分。我希望這些永遠也不要發生。但這一堂寶貴的課，教會了我“珍惜”是多麼的重要。
艱難的選擇，我放棄！ 放棄是一把雙刃劍，有時它是獲得，有時它是犧牲。
————題記
我們一生中面臨許多選擇題，當你選擇了一個答案，你就要放棄另一答案。 有的人為了財富放棄了誠信，有的人為了誠信放棄了名譽；有的人為了慾望放棄 了生命，有的人為了生命放棄了前進的步伐。
王昭君放棄了安寧的生活，才有了昭君出塞的千古美名；西施放棄了青春年 華，才有了越王勾踐的東山再起；貂蟬放棄了終身幸福，才有了奸臣董卓的死期。 我也有過選擇艱難的`難題，但是不久之後我有了答案…… 那是一個月光皎潔的夜晚，我在月下獨步，我在思考一個我讓很苦惱的人生 難題。如果想得到老師的好評，就要放棄朋友；如果選擇朋友，就要放棄成為老師眼中好學生的機會。
我思考良久，也得不出答案，朋友，名譽，我一個也不想 失去儘管你可能認為我很貪心，但當你真正面對這樣的問題時，你會和我一樣， 不清楚自己的答案，俗話説，沒有朋友，你的人生會很不完美，可是如果沒有名 譽，同樣的，你的人生也不完美。夜深了許多，我終於有了答案，我的答案是放棄，不是放棄朋友，也不是放棄名譽，我放棄的是這道題。”當局者迷，局外者清“我不去摻與這件事，做一個局外者
。人生總是和我們開玩笑，恰巧，別人講 朋友的壞處告訴了老師，名譽沒有了；朋友認為是我告的密，和我斷交了，朋友 沒有了。我從不後悔我當初的選擇，儘管我的放棄毫無疑問是一種犧牲。
我選擇了放棄，放棄無用的問題，放棄無用的功名，放棄人生中最讓人難以 捉摸的選擇。艱難的選擇，我放棄！
你自已再想想吧，我的好朋友小田對我説了一聲，我坐下想着到底該怎樣？
今天數學期中競賽，媽媽答應我考第一名就給我買一個夢寐以求的樂高機器人。這個機器人，可是我天天做夢都想要的，我加倍努力，就是想考個好成績。
果然不出所料，我竟然考了全班第一名的好成績。可正在我得意地坐在教室裏聽着老師在講解題目時，突然發現一道題目被老師批錯了，那道錯題上卻打了一個紅勾。我一下子懵了。心想機器人即將離開我而去，一點也不甘心，心中默默地想到：我不會告訴老師的，可我越想就覺得越不安寧。我翻着語文書，一聲不吭地想着心事，忽然看見了那篇老師講了又講的'課文中的那句話：“道德只是一個是與非的問題，實踐起來卻很難。”看着這句話，我渾身不自在，彷彿這句話像一個小籠子把我關得緊緊的。這時同桌小田覺得我不對勁，看着我的試卷，似乎明白了什麼，説“你自已再想想吧！”我咬了咬牙，握緊拳頭，好像要經歷生死關頭一樣，我站了起來向正在喝水的數學老師走去。那一步都是一個道德問題，我的腳像裝着鉛一樣沉重得不得了。
“怎麼了？”數學老師趙老師問了一聲，“老師，老師，試卷批錯了。”我戰戰兢兢地拿出了被汗水打濕的試卷，指着批錯的題目説道。老師三下兩下解決了問題，面對着我説：“沒關係，人，誠信最重要。”我轉身來走向座位，想着那一刻，我不禁微笑了一下，我完全想不到老師沒罵我。晚上當我告訴媽媽沒考第一名時，不免有些失落，媽媽説：“沒關係，玩具媽媽已經買了，你敢於承認錯誤值得表揚，趙老師已經把你的事告訴我了。”那一刻我開心地蹦了起來。
從那之後，我再也沒有在道德是與非面前猶豫過，因為我知道，那是對靈魂的褻瀆。
在我9歲那年，我做出的選擇讓我永遠也忘不了。説無所謂吧，心裏卻明明感到疼痛；説痛苦吧，卻帶着堅定與無悔……對於9歲的我來説，那這是一次艱難的選擇。
那天恰逢我9歲生日，我無意間聽到爸爸媽媽在討論家裏開支太大了，今年必須要有一個人出去浙江打工，但究竟誰去更合適，他們猶豫不決。我心想，我才剛過完生日，爸爸媽媽就要出去打工，我感到莫大失落。默默的回到自己的房間，拿起書架上的'一本我珍藏的紀念冊看起來。裏面有我和爸爸媽媽、妹妹一起去廣州、北京等地旅遊的照片，一家人多開心呀！這一張是我過生日時拍的照片，照片中我帶着媽媽親手做的生日帽，開心地給家人夾蛋糕，多麼幸福啊！可是，今天就有一位親人要離開我了，眼淚不由自主的流了下來。看着身邊什麼都不懂卻玩得正開心的妹妹，我擦乾眼淚，決定幫爸爸媽媽做一個決定，同樣也是我經過深思熟慮之後做出的艱難的選擇。
推開爸媽的房間，我鄭重地對爸媽説：“爸爸媽媽，你們打算今年有一個人出去打工，我知道這都是為了我和妹妹能生活的更好，究竟誰出去，就聽聽我的意見吧。”“妹妹還小，我也很不懂事，希望媽媽留在我們的身邊，但是去浙江，爸爸一不熟悉，二沒有認識的人，找工作會很難，而媽媽那邊熟人多，又有曾經工作的不錯的單位，我建議還是媽媽去吧，我會幫爸爸照顧妹妹的。”爸爸媽媽看着我，欣慰地説：“我們的女兒長大了！”
現在，媽媽仍然在外打工，一年難得見一次面，多少個夜裏，會夢見和媽媽在一起，但對當初的決定我從未後悔。
張老師讓我們做一個遊戲：在紙上寫出你自己最親的四個人，然後依次刪去其中的一個，直到只剩下一個人為止。
一開始我以為這十分簡單，便十分輕鬆地寫出了我最親的四個人：姥姥、媽媽、爸爸、姨。可是當老師要我們一個接一個刪去時，我才意識到這個遊戲沒有我想象的那麼簡單。
先“刪去”哪位呢?爸爸?沒有他，誰來輔導我學習?誰又來支撐這個家呢?絕對不能“刪去”爸爸!媽媽?沒有媽媽，當我傷心時，誰來安慰我?當我無助時，誰又來幫助我呢?我的生活怎能離開媽媽呢?就這樣，我手中的筆，在親人的名字上來來回回地抖動，遲遲落不下去。此時，筆似乎變成千斤重，我拿不動了。
我不禁抬頭看看周圍的同學們，他們有的在咬着筆思考着，有的緊鎖眉頭，……沒有一個同學動筆。哦，大家也都不知從哪兒下手。
漸漸地，時間一分一秒過去了，當老師下令交答卷的時候，我們全班沒有一個人寫完!沒有一個人能做出這樣的選擇!
下課了，同學們聚在一起議論：“真是難以取捨，難以選擇!真不知該先‘刪掉’哪個!”
是呀，誰説這不是一個非常艱難的選擇呢?可再想想，平時，我們不是都討厭家中這些親人那沒完沒了的嘮叨嗎?可真讓他們“離開”我時，我卻無法割捨，難以選擇。
因為我知道，他們不僅是我離開不了的'親人，也是我所擁有的最寶貴的財富。
“子欲養而親不在。”如果有一天，親人們真像我所做的這個選擇題一樣，一一離開了我們，那時，當我們知道珍惜時，就已經晚了。
幸虧這次只是一次關於“選擇”的遊戲，親人們也都在我的身邊好好地活着。我還等什麼呢?更好地珍愛我身邊的親人吧!更好地享受與親人們在一起的時光吧!
首先，老師要我們從其中劃掉一個。我輕鬆地劃掉了食物。還剩下我、媽媽、奶奶和爸爸。老師又要我們劃掉一個。話音剛落，我一下子變得好脆弱，好想哭，因為剩下的都是我心中最重要的人。他們都缺一不可啊！但是我還是把“我”劃掉了。
已經劃了兩個了，我想老師不會讓我們再劃了吧。可老師又讓我們劃了，雖然是遊戲，彷彿真的要我取捨一樣，眼淚慢慢地滴到紙上，這讓我難以做選擇。我想，劃掉奶奶吧。可是奶奶把我從小帶到大，爸爸、媽媽上班去了，是奶奶給了我生活中無微不至的關懷。不可以劃掉奶奶。我左思右想，還是把這個疼愛我的爸爸劃掉了。只剩下媽媽和奶奶了。老師又説了一句：“再劃掉一個。”可是我們全班同學都“噢”了一聲，求老師別再讓我們劃了。老師説：“我可以再考慮一下。”過了一會兒，老師又説：“考慮的結果是——再劃掉一個。”原來老師在吊我們的胃口。頓時，我的腦袋像要爆炸似的，真不知道該怎樣選擇。是選——媽媽？不，不行，不能選擇媽媽，回想在我的生活中，媽媽那點點滴滴的愛無處不在。是選——奶奶？哦，不行，她也已經照顧我十年了呀！
痛苦的選擇使我的眼淚浸濕了本子。老師説：“再給一分鐘時間給你們。”一分鐘？在這一分鐘裏，我難以抉擇。我懷疑我的前提是不是選錯了，讓我倍受情感的煎熬，要是早知道遊戲的規則，我就不會這麼選擇了。哎，究竟選哪個呢？想來想去，最後無奈，只好劃掉了奶奶。
我劃掉了食物，是因為沒有親人，我會痛苦一輩子，如果沒有食物，我至少不會那麼痛苦。還剩四個時，我劃掉了“我”。是因為我寧願委屈自己，也不願失去親情。在我的心中，母愛的力量是偉大的。母親對我們的愛是大海，而我們對母親的'愛至多也只算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道，母親的力量偉大無邊！所以，艱難的選擇，我最後留下了媽媽。
在人生道路上有些事情會讓人難以選擇，無法決定的，有些事情會逼不得已的做出來違反自己的意願，這一次是我在生活中一次艱難的選擇。
我很害怕生這樣的事情發生，但是這一天還是到來了。“同學們，今天在下星期一，我們學校會舉行一次模擬考，希望同學們在這星期裏抓緊時間複習。”文老師，是順理成章的給我們説了許多關於這次模擬考的事情。為此，我們班的同學都開始忙起來：“快準備小抄應付考試”“我準備到那天的`時候，把我不會的寫在我的手上，嘿嘿，看我多聰明。”這些話語讓我聽着十分刺耳，我又想做，又不想做。因為我的成績不是太好，又怕這次考試讓我父母失望。
這真是一次艱難的選擇。
“文贇！”我被我同桌叫了振作起來，嚇得我叫了一聲，我同桌説：“你在想什麼啊！那麼入神，叫你好幾次了都不回答我。”我看着正在忙碌準備小抄的她小聲的説：“你準備小抄都不怕被老師發現嗎？如果發現了你就會被記名交給校長那裏的，你確定要寫嗎？”我同桌的成績比我差一點，但是在班上還算是在好學生，我同桌她彈我一下腦門説：“你笨啊，你就不會把小抄藏的深一點，而且我們考試的時候都在裏面坐的，不會有事的。你還不知道我專注小抄20年，什麼情況我不知道嗎？”“那你就抄吧”你無奈的對我同桌説了一句，但是我還陷入深思，準備還是不準備。
這就是一次艱難的選擇。
“老鄉們，你們上次考試的卷子分數已經知曉。”我經常的聽着老師念着每一位同學的名字，心裏一直在跳個不停。“文贇，89分！”我心裏的石頭終於落地了。是的，這是我通過自己的努力得出來的，沒有選擇抄。
我終於做出了選擇，這個符合那句話：終究這一要戰勝邪惡的，人生道路曲折，我們應該在合適的時候做出合適的抉擇。但是我們一定要施張正義，讓艱難的選擇變得容易起來。
上課了，王老師對我們説：“如果世界上要發生一場前所未有的大災難，你們準備帶走哪五樣生命中最珍貴的東西？”我想：我要帶的東西太多了，怎麼才能選出五個呢？我鄭重地在紙上寫下了家人、食物、書、錢和水。想想只能帶走這五樣，我感到非常遺憾。
當有些同學還在猶豫不決時，王老師説：“情況有變，現在只能帶走四樣了。”我心想：不能沒有家人，水、食物是生命之源，書可以學習，錢以後可以再掙。沒辦法，一定得劃，我只好把筆尖放在“錢”的`上方，想到：如果沒有錢，以後我可怎麼買學習用品呀。我的心都快碎了，我咬緊牙關，狠狠心，下筆劃去了錢。
看着剩下的四樣，我心裏在想，但願情況不要再危機了，可是，這時，王老師冷酷的聲音又響起了：“情況十分糟糕，現在只能帶走兩樣，必須再劃掉兩樣。”聽到這話，我都快哭了，心想：不能失去家人，食物和水是生命之源，書可以學習知識。可又不能不劃，我只好把目標鎖定在食物和書上了，這時，聽到老師催促我們了，我只能艱難劃去了食物和書，真是太可惜了。
現在只剩下家人和水了，我的心情非常糟糕，心想：千萬不要再危機了。但是，這時，耳邊又傳來了王老師那催促的聲音：“現在危機萬分，只能帶走一樣最珍貴的，再劃掉一個。”話音未落，教室鴉雀無聲，同學們有的看樣子都快哭了，有的正在猶豫，有的難過極了……我陷入了沉思，一個是水，一個是家人，到底該選哪個呢？回想起父母對我一點一滴的愛……我實在是太難過了，然而人離開了水，是無法生存的，怎麼辦呢？最後經過艱難的選擇，我還是劃掉了水，留下了家人。
雖然這只是個遊戲，不是真的，但還是深深地觸動了我的心靈，讓我懂得了親情的重要。
我們都是遠視眼,往往模糊了離我們最近的幸福。
——題記
模糊的記憶中，父親總是在外地出差，我與母親生活在一起，定然便於父親疏離了。這是父親的選擇。
如今，父親終於回了家。陌生的街道，陌生的傢俱，還有陌生的人……
病中，整個人像被擱淺在沙灘上的魚，喉嚨乾澀，時不時的咳嗽伴隨着絲絲疼痛，心情也隨之降到了最低，心情煩悶。此時，父親進來了。
升騰的熱氣撲面而來，父親拿着水杯在我面前晃了晃説，：“喝口水吧，潤潤嗓子。”我瞥了一眼，搖了搖頭示意不喝。起身便推父親出門，父親拗不過我，只得放下了水杯，而在關門的那一刻，我卻沒有注意到父親那一閃即逝的失落。躺在牀上便睡去了，並未理會那杯白開水。
再次醒來時，已是黃昏，夕陽的光輝灑在臉上，霎時覺得舒適了許多。但起水來，便覺得自己掬起一片夕陽，一飲而盡，卻感受到了一絲甜味，向杯中一探，心好似被什麼撞擊了一下。杯底那晶瑩的幾塊是什麼?是冰糖。起身便去尋父親。
瘦小的身子，微駝的背，父親正在廚房中忙碌着。手中的.煙頭，泛起點點火紅。我摘下眼鏡，一步步地後退，想要在心中刻下父親的模樣。一步，父親的細瘦的臂膀不失力量，暴起的青筋纏繞。二步，父親那兩鬢的發和腮幫處的胡茬，都白得刺目，點點霜花落。三步，父親的眼睛早已不復當年，如今卻渾濁，黯淡無神……
我總以為清山清，綠水長，我的父親永遠是父親，永遠飽含着愛，供我吮吸，可事實卻不是這樣的。他好似一棵樹，漸漸地掉葉了，光禿禿了，連窗外的夕陽落在肩上都快要扛不住了。
這是父親的選擇，拋下我，讓我獨自生活，只為讓我更好的生活，縱使讓我與他疏離，縱使自己表面黑斑叢生，可這就是他的選擇，艱難卻仍堅定。
今天，老師帶我們玩了一個心靈遊戲，就是選擇自己人生中最重要的五樣東西。那時，教室裏還是一片喧鬧。而此刻，人生中林林總總的事物都變成了小小的幾個字，它們被放在了架子上，我提着小小的簍子走到它們面前，進行了艱難的選擇。
首先，我想到的是家人。如果我一無所有，能和家人在一起，也足以慰藉平生了。我不假思索地將“家人”二字寫下，然後開始冥思苦想，接下來寫什麼好呢？
蒲松齡曾經説過：“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。”有了志同道合的朋友，在這漫漫人生路上行走時才不會覺得孤單寂寞。於是，在經過深思熟慮之後，我鄭重的寫下了“朋友”這兩個字。
有了家人和朋友，可以來點對生存最重要的東西，那是什麼呢？我趴在桌子上抓耳撓腮，突然靈機一動，媽媽經常説：“身體是革命的本錢！”人要想活得快樂，前提就是要有健康的身體，有了健康的身體才能做其他的事情。於是我又寫下了“健康”二字。
只有最後兩個“名額”了，我頓時想到了人生存下去的必需品——空氣，趕忙寫下來。有了空氣，必須要有水，但是若沒有陽光也不行，在最後的'爭奪賽中，水和空氣獲勝了，進入了我的小小籃筐。
這時，老師在黑板上寫出：刪掉一個你覺得沒那麼重要的東西。哇，這可都是我千挑萬選才寫出來的，感覺每一個都很重要，都刪不掉，真是個艱難的抉擇！我思來想去，才割捨了一個。老師卻讓我們再刪掉一個……最後只留下一個的時候，教室裏安靜極了，空氣也變得非常凝重，每一次的刪除幾乎就是生死的抉擇。最後我留下了家人，因為我覺得，只要家人都在，我依然能幸福地活下去！
雖然這只是一個小小的遊戲，但卻讓我明白了深刻的道理：我們總會面臨艱難的選擇，這時要學會果斷放棄，學會珍惜所擁有的一切。
老舊的書皮中仍夾着那張包糖果的塑料紙，幾年前那沉封許久的記憶似乎又喚醒了我，如驚濤駭浪般地拍打着我的心，久久不能平復。
那時，我大約八歲吧，有一次，我在大家午休時來到教室，正坐在桌前翻閲着那本令我魂牽夢繞的現代小説。一枚小小的，裹着精緻包裝的水果糖引起了我的注意。那時候，家境並不算富裕的我只有在過年的時候才能品嚐到水果糖的滋味。這時再見到它，心中早已做出了一個決定。
到底要不要……我向周圍看了看，空無一人的教室中靜悄悄的。只要伸一下手，就能將那顆水果糖握入手心。我的手漸漸脱離了書面，向那顆美味的水果糖伸去，差一點兒，還差一點……突然，腦海中想起父親嚴厲的臉。＂不可以，父親説過不能隨便拿別人的東西。＂我狠狠地打消了這個念頭，抽回手，品讀着那本書。但思緒早已被那顆水果糖所偷走，水果糖，水果糖，水果糖……這三個字如魔咒般佔據了我的整個大腦，使我無法思考。
我揪住衣服的一角兒，生出一個大膽的想法，就一次，就一次。我邁着步子，向那顆水果糖步步逼近，我嚥了咽口水，心中彷彿壓着塊大石頭，讓我喘不過氣。馬上，那顆水果糖就要屬於我了，我快速地伸向它，將水果糖握在手心中。彷彿有一種甜甜的感覺貫穿着我的血液，真好，我心中的`大石頭彷彿沒了。我緊緊的握了握水果糖，慢慢地把它放回原位。正午的陽光透過窗户，照在那顆水果糖上，發出奪人心目的五彩顏色。
這一次，艱難的選擇讓我明白，做人一定要一五一十，端端正正，別人的東西終究是別人的，偷不得，更搶不得。後來，我用攢了很久的錢，買了一顆水果糖。那滋味，令我至生難忘。
學問齋