在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我的讀書故事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
書，是一把打開智慧的鑰匙；書，是一台台神聖的台階；書，是與一位擁有高尚品德的人在交談；書，是我們的朋友，為你指引方向。因為這些，所以我喜歡讀書。
從武漢搬過來住的我，有點不可慣這個地方沒有朋友的我，只能看書消磨時間了，我拿起一本書，不情願的看着，看着看着，慢慢地找到一些樂趣。比和《鋼鐵是怎樣煉成的》：
當時謝廖沙正在奮勇殺敵，不料土匪頭兒來了個突襲，拿着刀向謝磨沙的頭砍去……
我看了很久，直到媽媽叫我吃飯，我才戀戀不捨地把書放下，去吃飯。吃飯的時候，媽媽還打趣到“你這個活潑好動的孩子，怎麼變成了一個愛看書的孩子？”“這還不是受您影響呀，對吧，母親長人？”我這話剛説出去，大家便笑的合不擾嘴，從此，我和書有了不解之緣。
有一次，我正在房間裏看書，因為我看書時常常忘了時間，媽媽叫了十幾遍“快吃飯”我都沒有聽見，媽媽生氣了，拿走了我的書，還美其名白説是在房間裏放一晚，叫我出去吃飯，我氣沖沖地打開房門，去餐桌上吃飯，為此我房間裏哭了一晚上，一夜都沒閤眼。
書改變了我對人生的態度，是它引導我走向智慧之路，它使我的課餘生活更加充實。
莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品.”我覺得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁.
記得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎麼辦呢?我靈機一動,相出了一個好辦法,我悄悄把書夾在語文書裏,然後我就津津有味地看起書來.不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,認真開始寫作業.爸爸在我房間看看我挺認真的,就急忙去做飯,等他一走開,我有開始看“語文書”,一邊看看,一邊做作業,突然,爸爸覺得有些不對勁：“你在幹嗎,發呆呀!他這一叫,真叫我膽戰心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實實做我的作業.
可是我還覺得不過癮,便拿出一本戰國的史書來摘炒,沒抄幾頁內容,我又被書中的故事迷住了,當爸爸發現我作業停停做做時,他以為我又在發呆,連忙叫住我：你到底什麼時候做好作業,怎麼老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓了一頓,不過我明白了要加快做作業的速度,節約更多的時間,來閲讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力.
漆黑的夜，靜謐而深邃。我獨坐桌前，一盞明燈，幾本散發着油墨馨香的書使今夜的我再度無眠。
書本靜靜地卧在眼前。柔和的燈光下，它們是一羣熟睡的精靈。我啞然失笑，笑聲很輕，生怕驚擾了它們。我輕柔地撫摸着書本光滑的“皮膚”，小心翼翼地翻着，一段段動人的文字似一串串美妙的音符，和着書香，沁入心田，在心中奏起激動人心的樂章，使我沉醉在百花盛開的田野……
在這奇妙的書香世界翩然起舞，每一朵花兒都在藍天白雲下舞動着，時而有彩蝶作伴，我真覺得飄飄欲仙了……
不知不覺，書已翻去大半，我掩卷回味，啜一口香茗，讓餘香縈繞齒間，一時間，我再也捨不得這些可愛的書，再也捨不得這醉人香……
月靜靜也懸在空中，安祥地吐灑着母親般千絲萬縷的柔情，給路旁一排稀稀疏疏的玉蘭樹投下一片片孤獨的剪影，但是，我不孤獨，因為，我有書本作伴！
才明白，暢遊書海是天下最美妙的事。讀一本書彷彿是縱船遊歷，揚帆起航後便置身於心中的瓊樓玉宇，主人公的失敗與挫折，奮鬥與成功時刻提醒着我：在困難的巨浪前，奮鬥的小舟若是停滯不前，很快便會沒入水底，惟有劈波斬浪，勝利的小舟才會永不沉淪！我終於明白只有這樣才能成為生活真正的強者！
我取來複讀機，裝上一盒磁帶，按下“play”鍵，閉了眼，伴着悠揚的樂曲凝神品味，只覺得書中的一切，都在腦海中浮現、翻騰，最後融進了我的心田……
書，像沙漠裏的指南針，又像黑夜裏的北極星，時時刻刻都默默地在為人們導航，指引正確的方向.
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示着人.讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊心扉.
《書是人類進步的階梯》，這是高爾基眼中的書；《書猶藥也，善讀者之可以醫愚》，這是劉向眼中的書；《書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟》，這是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書就是一葉小舟，載着我在知識的海洋遨遊；書就是一位老人，告訴我一個個人生道理.
記得小時侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎勵.還有一套故事書看誰看的快，懂得知識也多誰就是冠軍.當然，小孩子就愛爭強好勝，就比了起來.最後我贏了高興的不得了.
自此，我便一直泡在書裏，像醉了一般，無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取着知識.
在我的讀書故事裏，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？
書是我們的良師益友，也是我們進步的階梯。
書讓我懂得怎樣去孝順父母，讓我懂得怎樣去珍惜時間，同時也讓我學到了不少課外知識。上個星期，我在花花綠綠的書海里遨遊，不知不覺跨進了“文學”的門檻，在這裏我看見一本書名叫《為什麼時光不能倒流》，我覺得這本書很吸引人，使我愛不釋手，於是我就買了下來。回到家裏我迫不及待地看起這本書來。
讀這本書，句句是為父母的羅盤針，也是為人子女感恩的動力，那更是親情聲聲呼喚；讀這本書，可能是潺潺淚水的覺悟，也可能是勇往邁進的轉折點，更可能是尋求智能與機運的結合。《為什麼時光不能倒流》這本書的作者的經歷告訴我：孝順父母是不可以等的。就是因為這樣，作者在母親去世時不能趕回家鄉去見她最後一面而遺憾終生。因此，孝順父母要從小做起，因為時光不能倒流，一旦失去了，可能你會悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福，還要倍感珍惜時間。
因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。珍惜時間就是珍愛自己的生命，多一秒鐘就能多做一件事。這就是我讀了《為什麼時光不能倒流》這本書後最大的啟發。
小時候我有一個夢想，可以博覽羣書。這個夢很滑稽，荒謬卻也格外的真實。長大以後接觸各式各樣的知識和課本，這個夢也被逐漸遺忘，被課本擠壓的時間使我感到有些窒息。就算時間被擠壓我也要抽空去讀書。
“多讀書，讀好書”那書怎麼分辨好壞呢？課外書之所以是課外書因為他不是學生的教材，可能對於考試的作用也並沒有很大。那課外書是不好的書嗎？顯而易見並不是，在課本中其實也會有課外書的影子，很多的教材也是從中截選。
在很多家長口中的“壞書”中我瞭解了“人應該這樣度過，當他回首往事的時候，他不會為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而廉恥，”；我學會了“善用自己的眼睛。”在看書的時候，你會不斷的向他所描述的故事靠近，為他的魅力而傾倒，讀完書感覺自己渾身通透，彷彿有一股清涼從大腦延向身體各處，眼界也會隨之開闊一二。
從前讀過兩種三本書，便覺得自己有了炫耀的資本，回首往昔也是略略有些尷尬。一瓶不滿才會半瓶晃盪，更何況那時的我也許並沒有半瓶，當長大一些讀的書更全面的時候，反而更容易看到自己的錯誤。
現在讀書也慢慢的融入生活，可還是會被周邊的花花世界吸引，所以我們更要沉下心來，沉澱自己畢竟書到用時方恨少、機會也是給有準備的人。積累知識不論課內外，讓書本陪伴着生活。
人可以一天不吃飯，可以一天不睡覺，但不可以一天不讀書。
有一天，我正寫作業。鄰居家的小孩來找我玩，那時我還沒有寫完作業，便説：“你自己先玩會兒。”沒想到他竟然拿起了我的墨水，我心想：他還小，打翻了怎麼辦？還來不及開口，他果然將墨水打翻了，墨水潑到了他的藍色襯衫上，他驚叫一聲，然後便哇哇大哭起來。
見他哭起來，我也慌了，怎麼辦？闖禍了！這時，我無意中看到了桌上放着的《知識雜誌》。對了，之前我看這本書上説過如果衣服上沾了墨水，可以用米飯放在衣服被沾了墨水的地方，然後用力搓，再用肥皂水浸泡，最後用清水洗淨，就可以去除墨漬了。
我讓他去換下衣服，就去廚房拿了一勺飯，我使勁地搓，真的有效，襯衫上的墨漬變淡了，我再使勁地搓啊搓，很快衣服上只剩下一小塊淡淡的墨斑，用肥皂水浸泡衣服後，清水洗淨，晾乾，衣服真的沒有一點墨跡了。
讀書讓我懂得了許多知識，也讓我學會用從書上學到的知識解決生活上的問題，讓我們一生都與好書相伴吧！
我小時候，伴隨着“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的詩歌中長大。可每當端起書時，看見那密密麻麻又沒有生命的方塊字，我總是大喊“好無聊，好無聊。”讀書，便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長大，就感到了知識的缺乏。一年級看圖寫作時，我寫的都是記流水賬，寫過80個以上已經很棒了。寫作一直沒有提高。爸爸一看到我一臉苦惱，就説：“讀書可以增長知識，可以讓你的作文豐富起來。如果不信，你可以試試看。”
於是，我就拿起一本《小王子》讀了起來。漸漸地，我發現，原來書中有許多秒詞佳句，真的能提高作文水平。後來，我體會到了讀書的快樂。
這以後，我越來越愛讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地，我的“金銀珠寶”漸漸增多。裏面有《時間機器》《楊家將》《童年》《中國上下五千年》《狼王夢》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴展了我的想象力。
“山一程，水一程，身向榆關那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”我一邊搖頭晃腦的讀者，一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉之情。感到很舒服。
讀書給了我知識、樂趣。它就是我的營養品。
記得顏真卿説過一句話："黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。"所以我喜歡讀書。
我很喜歡看課外書，記得上次在課堂上看課外書，被老師抓到了，老師還告訴了爸爸，回到家，我被爸爸狠狠地罵了一頓。之後，我就只能偷偷地看書了。
晚上，我一寫完作業，就趕緊拿出數學課本，把課外書夾在課本里，假裝要預習。媽媽過來，以為我在預習，微笑着點點頭，滿意地説："嗯，我的兒子真積極向上。"媽媽走後，我一臉壞笑，心想：這招可真管用。
到了該睡覺的時候。我把一本課外書書和一個手電筒藏在被子裏，等爸爸媽媽睡着了，我就打開手電筒，藏在被子裏看。在被子待了一會，我已經汗流浹背了，可我不想出來透氣，因為我捨不得放下書。半夜，爸爸起牀上廁所，順便來看我睡覺有沒有蓋好被子，我聽到腳步聲，就毫不猶豫地把燈關了，把書藏在被子裏，假裝睡着了。爸爸探出頭來看了看，以為我已經睡着，就走了。我想：還好，有驚無險。
最令我高興的還是下雨天。我平常都是自己走回家的，下雨時，我可以在學校等雨小了再回家，這樣我就可以拿出課外書，一邊看一邊等了。凡是下雨天，我都是在學校看書到六、七點鐘才回家的。
這就是我的讀書故事。書，是我們的啟蒙老師，它讓我們初次嚐到了讀書的樂趣，並願意一輩子以它為師。
我從小就生活在一個熱愛讀書的家庭裏，在家人的薰陶下，我也變成了一個“小書蟲”。
從小，媽媽就開始教育我：“書籍是人類進步的階梯，別老顧着玩了，多看看書吧！”一開始，我還按捺不住玩的衝動，漸漸的，我養成了一個習慣——每當月明人靜的時候，就會捧起一本書看。每當書中的主人公遇到危險時，我的心就會“怦！怦！怦！”地跳起來，彷彿自己身臨其境；每當主人公被人冤枉時，我心中就會替他抱不平，當然了，當主人公化險為夷時，我也會長長地籲一口氣；每當我在書中看到“鳥語花香”、“春意盎然”、“綠草如茵”之類的詞語，我彷彿聽到小草長出來的聲音，聞到花的香味，感受到春的氣息。
一次閲讀，就像是一次驚險的冒險，也像是一次插上翅膀飛翔的旅行。從某種意義上講，書是你的朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
莎士比亞曾經説過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”而我覺得，書就像一葉小舟，帶領我們遨遊知識的海洋。
看啊看啊，不知不覺地就走進了甜蜜的夢鄉里，我看見了一個死去媽媽的小姑娘。她媽媽説會在九泉之下保佑她，還説了，如果你有什麼需要的話，你可以向梧桐樹上的小鳥們説。
後來，灰姑娘的父親又娶了一個心狠手辣的妻子，還帶了兩個女兒，她們的外表很美，但心裏也是非常邪惡，經常欺負她。她們奪走了灰姑娘的所有東西，把她感到廚房裏去幹活。爸爸問灰姑娘想要什麼，灰姑娘就叫爸爸從街市裏買一根梧桐樹枝。
灰姑娘三番四次的叫梧桐樹上的小鳥給他一件漂亮的衣服給她，讓她去參加舞會。最後，灰姑娘成了王后，但是那心狠手辣的兩姐妹被小鳥們啄走了她們的眼睛，她們很後悔欺負灰姑娘。
從此，她們倆都要她媽媽照顧，灰姑娘的爸爸也被請到了王國做總監，灰姑娘和王子她們開開心心的生活在王國裏。
我在梧桐樹的底下哭了，灰姑娘這麼善良，居然被別人欺負，真是豈有此理！我也要像灰姑娘學習，我真的很可憐灰姑娘哦！我真感動！突然，阿姨問我：“你在幹什麼，怎麼哭了，發夢啊！”“沒什麼，我只是發了一個感人的夢”我微笑地説。
小朋友我們要向這位善良、不敢痴心妄想的灰姑娘學習哦！知道了嗎？
我的愛好廣泛：打羽毛球，跳繩，打籃球……但是，我最大的愛好就莫過於看書，看書給我帶來了快樂，因為在看書的日子裏，我和書慢慢地接近，書就變成了我的朋友。
那天的天氣很晴朗，我們家又重新打掃，我立刻跑進自己的房間裏整理。整理時，我找到了一本書，我坐下來打開書，就被裏面的精美圖片吸引了，我看着就神經質地一會兒笑一會兒哭，突然看到裏面的主人公被土匪抓去了，我心裏突然緊張起來，主人公的媽媽通過警察的幫助找到了主人公，我頓時又喜笑顏開，咚咚，這聲音把我從書中叫出來，我打開門一看是媽媽，媽媽看到我的房間亂七八糟的，就批評了我一頓。
記得有一回，我在看書，媽媽叫我拿東西，我聽不清楚就拿了一個拖把給媽媽，媽媽叫我：你這個粗心妹，你拿錯了，我叫你拿的是湯勺。頓時媽媽哭笑不得。
就像莎士比亞説：書籍是人類的營養品。更是我的摯友。
有一天我回到書房，因閒着無聊，我就隨便拿了一本書津津有味地讀起來。我越看越入迷，但是時間是永遠不能停止的，最終還是到了睡覺的時間，我不得不上牀睡覺了。但是那本書人像磁石一樣吸引着我，我躺在牀上翻來覆去地想着故事中的人物，久久不能入睡。於是我下定決心，乾脆悄悄地把這本書看了吧！
我輕輕的下了牀，踮起腳尖走到書櫃旁，小心翼翼地從書櫃裏拿出了剛才看的那一本書，又回到了牀上。我從牀頭櫃裏來了一把手電筒，然後把書放在了被子裏，我左手拿着電筒右手翻着書。一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀着，書裏的人物深深地吸引着我，我一字一句地咀嚼，一字一句的品位，一頁一頁地欣賞。我讀着就忘了時間，我的房間萬籟俱靜，忽然聽到腳步聲，我的心就怦怦直跳，非常緊張。原來是媽媽，我馬上把手電筒關了，把書藏在我的枕頭下面，然後裝着睡得很香的樣子躺在枕頭上，非常愜意。媽媽看着我睡得那麼香好像很滿意的樣子走出了我的房間。我那緊張的心終於慢慢平靜下來。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。
書香，這個詞我很喜歡。因為我覺得，書永遠是“香”的。
從五歲起，我就與書結了緣。那時，我正在讀學前班，老師教我們讀a，o，e。什麼小汽車，平地走ā，ā，ā；什麼圓圓嘴巴o，o，o……這些可愛的拼音字母一下子就把我吸引住了。當我放學回到家看見桌上有一本書時，就捧起書認真地讀了起來。當時，傻里傻氣的我都不知道那本是語文書還是數學書，不管三七二十一張口就念aoe……那樣子一定特別笨。我那稚嫩的聲音，奇怪的舉動引起了奶奶的注意。奶奶向我走了過來。奶奶沒有讀過書，跟我一樣看不懂。於是，我自告奮勇地當起了老師。我讀一個a,奶奶就跟着讀一個a。雖然奶奶沒我讀得好，但我毫不嫌棄，一遍一遍地教着…… “喲，今天太陽打西邊出來了，你們倆在讀書？”原來是表姐回來了。我驕傲地回答：“是的，我聰明嗎？”表姐看了看書，捂着嘴巴，努力不讓自己笑出聲來。我很奇怪，問：“楊楊姐姐，你在笑什麼呀？”表姐忙説：“沒什麼，沒什麼。”後來我才知道，我當時讀的是七年級的數學書。怪不得表姐一直想笑呢！每每憶起那一幕，我都會笑……現在，我都會看中國名著了，如：《三國演義》、《紅樓夢》、《儒林外史》……
我是一個文靜的女孩子。我可以一天不説話，但絕對不可以一天不看書。老師説我是一個散發着書香的女孩。我説我是吃飯長大的，更是讀書長大的。因為我始終認為，書是人類的精神食糧。
書是一縷陽光，也是扇打開通往智慧世界的大門，指引我在閲讀的空間裏自由飛翔。
我從7歲的時候就喜歡看《西遊記》了。雖然我不是每個字都能看得懂，但是每個故事都讓我覺得十分有趣。首先孫悟空大鬧天宮，把凌霄殿搞得七零八碎。無奈之下，玉皇大帝請來了法力無邊的如來佛祖，可憐的孫悟空就這樣被壓在了五指山下，這一壓就是五百年。
我心裏特別的難受，懲罰的太重了，孫悟空不過就是頑皮了一些，愛上竄下跳不服管束。我在家裏也是這樣總把家裏弄得雞飛狗跳。媽媽也會拿着藤條，可是媽媽總是追不上我。看着孫悟空孤自壓在五指山下，天寒地凍。我真想鑽進書裏把孫悟空救出來。
五百年後，有一個法名玄奘的高僧，受到了觀音菩薩的指引，路過王指山，把孫悟空救了出來。並且收孫悟空為徒弟，後來，師徒四人經歷了九九八十一難，終於取得了真經。
同學們“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書能開闊我們的視野，激發我們的想象。就讓我們在浩瀚的書海里，去尋找扇開智慧大門的鑰匙吧！
學問齋