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我和書的故事作文【熱】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.02W

在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的我和書的故事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和書的故事作文【熱】

我和書的故事作文1

古語説得好:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”其實,我原本並不太喜歡讀書。隨着年齡的增長,當我閲讀更多書籍時,不知不覺被這位“老師”給迷住了。打開記憶的心扉,我乘坐上時光穿梭機,回到了我的童年。

從我牙牙學語的時候,爸爸媽媽就開始教我讀書了。

因為我當時並不太懂事,無論媽媽讓我看書,還是爸爸讓我看書,我常常把他們的叮囑當作耳邊風。就算我看書時,也耐不下心來,可謂是“走馬觀花”、“學黑熊掰苞米”。偶爾我也會撕書、咬書。幾次受到父母的教育和批評,我終於長了心眼,開始認真讀書了,還會保護它呢!

我最早讀的書是《唐詩三百首》。每天晚上,我都會跟着媽媽一起背古詩,媽媽念一句,我跟着念一句。就這樣,我漸漸把這本《唐詩三百首》背完了。

還記得五年前剛上國小時的情景,我捧着嶄新的課本,像得了一件稀世珍寶,笑得合不攏嘴。回到家後,我給它們穿上了一件件花花綠綠的“衣裳”,簡直酷斃了。

每次上課看書時,我都要把手在身上擦了又擦,翻頁時也總是小心翼翼地,生怕把它弄髒了、弄壞了。當時,我像一個幸福的天使,一天把書拿出來看十幾遍。我一遍遍地看着課文,一次又一次進入美妙的世界。

後來,隨着時光的流逝,那些童年時讀的書對我已經沒有吸引力了,但是,我的“讀書熱”絲毫沒有減退,反而增加了。我最喜歡的.讀物是科普類的。天文書,它帶我走進了一個神祕莫測、繽紛多彩的世界:瞧!,美麗的獅子座流星雨、優雅的觸狀星雨、月球上奇形怪狀的環形山、帶有神祕光環的土星、七十六年才與地球相見的哈雷彗星;自然學科書,讓我的視覺回到了六千五百萬年前,和恐龍一起經歷驚心動魂的“生死”時速,還帶我認識了威風凜凜的東北虎,會吃人的奇怪的奠柏樹,和一些奇特的植物。

我愛書,我願意在書的海洋裏遨遊,正如高爾基所説“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”

我和書的故事作文2

歌德曾説:“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。”也有許多人説:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”事實上的確如此。

説起書,我可是一個十足的“小書蟲”。無論何時,無論何地,都能見到我手裏拿着書的身影;我看書也到達了痴迷的程度:走路時看,下課時看,吃飯時看甚至連上衞生間或是三更半夜都會孜孜不倦地看書。媽媽見我這麼嗜書如命,就索性給我徵訂了一整年的`《讀友》。從那以後,我就越發地沉浸在浩瀚無垠的書海里,手不釋卷,廢寢忘食,樂此不疲每每一領到新書,我就像餓虎撲食般大口大口地吮吸着書中的精神營養,就差把書整個兒都吞下去了。

“書到用時方恨少,白首方悔讀書遲。”勤奮讀書,總的來説是豐厚積累、助力成長的大好事,但我媽也常為此大傷腦筋。因為,我在學校裏如痴如醉地看書,花費了太多的精力,有時連作業都來不及做了。我每次半夜醒來,都會趁家人不注意時,拿一本《讀友》躲到書房裏看,直到天快亮時才意猶未盡地回到牀上。每天早上起來,我總感覺筋疲力盡但我還是引以為傲,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”,書讓我收穫了不少知識,上課回答問題變得非常踴躍,寫起作文來文思如泉、一揮而就!

“書讀百遍,其義自見。”隨着年齡的增長,我越發喜歡看《科學大眾》。它讓我知道了數不勝數的科學現象,掌握了越來越多的科學知識,瞭解了各種神奇物品的來源還有一些源自科學、充滿趣味的科學破案故事,更是讓我大開眼界、樂在其中。

“最是書香能致遠,閲讀之樂樂無窮。”吾生也有涯,而知也無涯。但我們只要與書結緣,痴心不改,好讀書,讀好書,多讀書,相信我們一定會變得更加充實,更為儒雅,更加愉悦,更有收穫!願我們和書的故事,續寫更為精彩紛呈的新篇章。

我和書的故事作文3

讀書,千百年來文人墨客必談的話題。從古時的“鑿壁偷光”、“懸樑刺股”到近代的“為中華之崛起而讀書”。書,思考着生命的主題,承接了上一代的繁華,傳承新一代的努力。

那麼,我們是為誰而讀書呢?深深的思索了很久後,我説:為自己讀書。古人云:人不為己,天誅地滅。人生來必有自私與自負,讀書也是為自己讀的,書讓我們從無知到有知的`彼岸,讓我們的人生光輝燦爛。

書在我的生活裏散發着獨特而迷人的芳香。當一縷縷愁絲縈繞腦海,牽上讀書的手,一起去夕陽下訴説彼此的煩惱。當我孤獨時,它伴我探訪世外桃源,享一絲歡面不寒楊柳風的清涼。如此一來,書怎能不成為人生的伴侶?讀書,怎能不成為古今中外千百年來的至高的追求?

讀書,為自己而讀書。六年來的國小生涯,隱隱約約,深深淺淺,我可以觸摸到讀書留下的足跡,享受讀書帶來的喜悦,感受讀書的魅力。我還可以暢想書香人生的藍天該是何等湛藍,為自己而讀書的信念該是何等堅定。

一縷書香,在我的生命裏延續、擴散,踩着讀書的階梯,我走過了歡樂,走過了風雨。在未來的日子裏,書——這位良師益友將始終一如既往的陪伴着我,去奮鬥,去努力,去實現夢想,帶着濃濃的書香走過人生之旅,思考“為誰而讀書”的永恆主題……

我和書的故事作文4

俗話説得好“好説不厭百回讀,熟讀深思自己知,名人莎士比亞曾經説過“1000個讀者,就有1000個哈姆雷特”、“書籍是全世界的營養品”我相信大家都聽過這些名言吧!葉文玲也曾“如飢似渴”地讀過書。

今天我很困,心情也很煩躁,所以我想出去走一走,散散心。走着走着來到書店門口,我便走進去看了看,來到店裏的第二層樓,我東看看,西看看,突然,看到了一本書,它的名字叫《瞧,這羣俏丫頭》,我一眼就看中了這本書,因為它的書面吸引了我:有四個女孩,她們長得很可愛,上面寫着“瞧這羣俏丫頭”幾個大字,雖然書面只有四個女孩,但是她們也有自己的特點。比如:左上角的女孩她臉上長滿了豆斑;中間的女孩是馬小跳的妹妹;中間的下面的人是馬小跳的同桌冤家;右上角的人是穿着芭蕾舞一踮起腳尖,我猜他一定是個很文靜,很熱愛跳舞,並且很聰明的女孩……當我剛要把它拿起時,發現自己的兜裏沒有錢,而且本來零花錢就少,所以我放下了那本書。

當我垂頭喪氣的回到家裏時,我想了想,可以靠勞動獲取媽媽的錢啊,我向媽媽説明我的意見,媽媽也十分同意。經過了四個星期的努力,我終於有了30塊錢。

我拿着錢,興高采烈地來到書店裏,捧着那本書,給了錢,回到了家裏。

一回到家中,我什麼事也沒有幹,捧起書,開始津津有味地看了起來。我看着看着,越看越起勁,我覺得夏林果是個優雅的女孩,安琪兒雖然是個笨女孩,可是我覺得還有一顆真誠的心,短短的'頭髮粘起來更加可愛了!可是到了睡覺的時間,我卻還在看書,媽媽一直在碎碎念,勸我快點睡覺,可我就是不聽,所以我媽媽一把拉過我的書,把燈關掉了,我懷着對下文的無限想象,依依不捨的睡覺了。

讀書好,多讀書,讀好書,讓書照耀我們每一天,讓書温暖我們的心田吧!

我和書的故事作文5

“書是人類進步的階梯”,這句話曾是著名的高爾基説的。假入世界上沒有書,人類就無法進步;假如世界上沒有書,人類知識就會降低;假如世界上沒有書,人類的科技也不會發展的那麼快。而我就為了一本漫畫書,足足攢了一個月的零花錢才買到了這本漫畫書

這本漫畫書的名字叫《火影忍者>這裏面的人物都很神奇,有的會飛,有的會噴火,有的.會分身,還有的會召喚怪獸……總之,這裏面的事情千奇百怪,令人好奇。

記得放暑假的時候,我在書店看到一本漫畫書,很想吧它買下來,可惜,我當時一個人,在摸摸褲包,身無分文。我卻天真地對老闆説;"你可以借我看一下嗎?"老闆被我憐憫的眼神感動了,笑着説;“孩子,那你就看一會兒吧!”

到了中午,媽媽在書店找到了我,把我拉回家,走之前,我還依依不捨的望了書店一眼。到了家裏,媽媽狠狠地罵了我一頓:“不好好學習,一天看漫畫書,你還是不是國小生?”聽了媽媽的一番話,我很想放棄,但是卻忘不了其中的驚險。最終我想到了一個辦法;“攢錢”。

一段時間後,我已經攢了二十元了,可我清楚的記得,那本書的價錢是二十五元八毛。我對自己鼓勵説;“加油!加油!”

又過了幾天,我終於攢了二十八元,趁媽媽不在家的時候,我偷偷地跑向書店,買回來了我期盼已久的漫畫書。回到家裏,媽媽看見了,並沒有罵我,只是讓我不要太入迷了。這本書了給我許多樂趣,當我不開興的時候,是它讓我開興起來。

可謂,書就是人的生命,它給你無限的樂趣和快樂。

我和書的故事作文6

我愛看書,書似乎就是我的根蒂,但卻愛以各種橫七八倒的姿態看書,前段時間,媽媽帶我醫院測視力,發現又下降了不少,糟糕的視力限制了我的看書時間,可又抵擋不住書的誘惑,到底有什麼辦法才能安心讀書又不能被媽媽發現呢?

有了,我機靈一動,把書帶進廁所裏,坐在馬桶上看書應該是一件很舒服的事,還能滿天過海不讓媽媽發現,這可真是一個聰明的辦法。

心動不如行動,我掀開自己的衣服,把那本《中華故事寶庫》偷偷地塞進衣服裏,把廁所門鎖上,即將開啟我的閲讀之旅。

書中,為那竇娥故事讓我心情悲落,為反派被殺或者英雄救美的情節又讓我哈哈大笑,我的情緒隨着故事情節的變化而變換。砰,砰,砰一陣急促的敲門聲響起,嗨,你是不是掉進馬桶裏?還不出來?媽媽的聲音像個炸響的炸彈把我從故事情節中拉了出來。好了我馬上出去,我一邊回答一邊手忙腳亂地將書又塞進衣服裏,假裝衝了下馬桶,打開門走出廁所。

我想假裝若無其事裏走回房間,媽媽那犀利的眼光一直注視着我,難掩做賊心虛的表情我慌張起來。兩條腿不聽使喚以僵硬的`步伐走向房間,親剛碰到門把手,伴隨着只聽見媽媽哦地一聲,我心一驚,書便不約而同的掉下來,躺在地上,終究逃不過了火眼金睛的媽媽呀。

我的潛伏地點就這樣暴露了,從此,書在也不敢帶進廁所裏了,以後看書只能另想辦法了。

我和書的故事作文7

書本就像我的手臂,不可失去,我和書的故事就如淘氣包馬小跳成長中的'故事,多得不能再多了。今天,我就挑一兩個故事講給你們聽吧。

記得一個夏天的中午,我熱得想立馬打開空調涼爽涼爽。突然,我一抬頭,便看見了《西遊記》,它就像一塊麪包,我就像一個餓了三天三夜的人。看到這塊美味的麪包立馬發起衝鋒,向着這“麪包”撲去。誰知,這時老媽冷冷地走了過來:“現在是休息時間,不許看書,趕緊睡覺,不然有你好看!”我親愛的老媽,你怎麼能……我心裏暗暗叫苦。這時,一個計謀浮現在我眼前,我狡猾地笑了笑。隨後,便向媽媽行了個隊禮:“馬上就睡,首長放心!”媽媽看了,滿意地點了點頭,便關上房間門走了。

過了一會兒,我像一個芭蕾舞演員,踮着腳尖來到門口,聽了下聲音。耶,媽媽不在外面了,我趕緊從書櫃上取下《西遊記》,回到牀上喜滋滋地看了起來。

那優美的文筆令我陶醉,那驚險的路程讓我害怕……不知過了多久,我還沉浸在《西遊記》中。忽然,一個響雷般的聲音響起了:“你竟然在看書!”我脱口而出:“唐僧終於取到經了!”“什麼呀!”媽媽忍着笑説,“罰做一週家務!”

我做着家務,心裏卻有種説不出的滋味,值得!

這就是我,一個為了能看書不惜一切代價的女孩。

我和書的故事作文8

書是人類進步的階梯,書是人類精神的伴侶,書是人類知識的寶庫,我愛讀書,書給予了我無窮無盡的知識,我和書之間就發生了一個故事。

那天早晨,我正在學校裏聽課,老師講的內容簡直實是無聊之極,聽得我昏昏欲睡。而就在這時,我想到了昨天晚上沒有看完的《哈利波特與魔法石》,裏面的情節生動有趣,令我頭腦為之一震。於是我悄悄的把書從揹包中拿了出來,迅速的夾到了我的課本當中,津津有味的看了起來。

剛開始我比較警惕一些,不時的抬起頭看一看老師的'動作,真好,老師沒有發現我。但是隨着內容逐漸進入了高潮,我的警惕心也逐漸放鬆了下來,好像老師也發現了我的表情比較痴迷。於是慢慢的向我座位靠近,幸好我提前發現了老師的動態,提早將書放進了我的揹包裏。老師問我剛才怎麼回事,我將事先編好的謊言告訴老師:“我是因為你講的課太有趣了,所以才會痴迷的。”老師聽了之後也沒有再繼續追問,直接回到了講台上,繼續講課。

看到老師又回到了講台上,我又把書拿出來,又一次和哈利波特開始探險了。正當我看得熱血沸騰時,突然我覺得背後一陣陰風,抬頭一看,原來老師已經站到了我的身邊,老師一陣大怒,生氣的把我的書沒收了。我真後悔啊,為什麼不能堅持到下課看書呢?

我愛讀書,就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開大海,草兒離不開泥土一樣,我對書真是達到了痴迷的程度。我願意在的海洋中貪婪的汲取知識。

我和書的故事作文9

從幼年時起,書就悄悄地進入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分,從《安徒生童話》到如今的長篇小説《狼王夢》等,都是我的好夥伴。時間倒流到一年級:

國小一年級的時侯,好些同學手上都有一本書,他們以此為榮,相互借閲。我眼羨不已,心裏盤算着讓媽媽給我買一套《不一樣的卡梅拉》。一到家,我便央求媽媽,媽媽爽快地答應了。第二天,媽媽便把一疊書抱到我房間,我像得到了一個知識的寶庫,喜歡得不得了。每次看書前都把手洗得於於淨淨,翻頁時也小心翼翼的,生怕把我心愛的書們弄髒弄壞了。

很長一段時間,我都沉浸在有趣的繪本中。《我想去看海》,講的是卡梅拉堅信生活中還有比睡覺更好玩的事,最後如願以償地看到海的事。《我要找到朗朗》中,卡梅拉多,卡門,貝里奧揹着故事爺爺,尋找預言中的朗朗。一路上,它們找遍了許多千奇百怪的朗朗,卻沒有一個是預言中的朗朗,但最後……奇蹟發生了。我一遍又一遍地翻看《不一樣的卡梅拉》,一次又一次地進入有趣的故事中。

後來,隨着時光的流逝,那套書已經靜靜地在牀下了,但我的“讀書熱”絲毫沒有退減。我如飢似渴地讀着一本本書,從中我認識了許多作家,貝爾格里爾斯便是其中一位,他是英國現在一位最著名的野外生存探險專家,是探險節目《荒野求生》主持人,英國前特種兵、登山家、演講家,暢銷書作家。他的系列小説《荒野求生》,寫的是一個只有十三歲的少年在他人難以生存的地方求生的經歷。沈石溪是我國著名的動物小説作家,他的`代表作《狼王夢》寫的是原來的狼王受傷死亡,結果替代它的卻是一隻頭腦簡單、四肢發達的新狼王。一隻母狼看不下去狼羣被餓得自相殘殺的畫面,帶着它的三隻小公狼衝破重重困難,企圖推翻新狼王,但是最終失敗了。雖然它沒有成功,但它堅忍不拔,永不放棄的精神給我的心靈帶來極大的震撼。

書籍是人類進步的階梯,也是我最好的夥伴!

我和書的故事作文10

書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們的力量源泉。書是全世界的“營養品”,也是我們全世界的良師益友。

讀書是一個可以貫穿一生的好習慣,無論如何請不要放棄它。當我們與書中的人物一起哭,一起笑的時候;當我們為書中的景象震驚和感歎的時候;當我們在書中縱觀歷史,遊覽五洲的時候;當我們陶醉在詩詞歌賦的韻律裏的時候,我們的思想也正在悄悄地發生着變化。我們自己也慢慢地被感染、被打動,我們的精神世界也在逐漸地昇華和提高,我們的眼界和心胸就會不斷地開闊。

記得一個暑假的晚上,我坐在書桌旁,手中捧着一本《魯濱孫漂流記》,我開得津津有味。魯濱孫是一個充滿勞動熱情,勇敢堅毅的人。在一次次坎坷曲折的磨難中,他的自信、善良、樂觀、堅忍不拔的性格令我們敬佩。魯濱孫的所作所為顯示了一個硬漢子的堅毅性格與英雄本色。我一直看到很晚很晚,媽媽見了説:“鄭煜,這麼遲了,快去睡覺吧。”唉!真掃興,我剛好看到野人衝上魯冰孫生活的島嶼那一章,正在為魯濱孫擔心呢,魯濱孫會不會有事?在媽媽的.再三催促下,我無可奈何地躺進被窩裏。可是,我的腦中卻浮現出一個又一個的問題,魯濱孫會受傷嗎?野人會攻擊他嗎?魯濱孫會怎麼辦······我輾轉反側,怎麼也睡不着。實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩,為了不被媽媽發現,我現在得小心翼翼。打開手電筒,我津津有味地看起來,看完了,我終於鬆了口氣。魯濱孫把自己隱藏了起來,我被魯濱孫的勇敢與機智給深深折服了。

我愛書,愛它那行雲流水般的通暢,愛它那天高雲淡般的深邃,愛它那輕快風趣的流利。無論怎樣的書,都能給你感官與心靈的愉悦,猶如夏日裏一杯冰水,徹骨的寒冷後是無比的清涼。啊!書,我喜歡你!

我和書的故事作文11

我和你有一面之緣,可我不願,不願擦肩而過。於是,我和你,便有那麼多的美好。

我看見黑板上密密麻麻的數字便覺得有些煩躁不已,恰巧一個瞥眼,我就發現你的身影,趁老師不備以掩耳盜鈴之勢將你壓在數學書之上,心撲撲直跳,再悄悄在桌上堆滿書籍好讓你不被“囚禁”,經過一系列小偷行為後,我發現老師依然未察覺,那就不能怪我了,誰叫我生來便與數字無緣,翻開你,我就看見了一位白衣飄飄的女子向我走來,不知不覺……沉迷其中。可是,是誰這麼不懂事突然搶走了你,正準備大罵,一個熟悉的面孔便“征服”了我。於是乎,被叫進辦公室,“你已經不是一次兩次了,我明白你對文字的熱愛,可是,你能以滿分的作文來抵擋數學的不及格嗎?”老師十分嚴肅的告訴我。唉,已經習慣了,可不知為何,老媽竟也會因這點小事阻擋我買書。

在我承受幾個月的摧殘下,我毅然決定——抗議,我想以絕食抗議。誰知我媽説“正好減肥吧”。好,那我離家出走,等等,錢呢?算了我放棄,還是接受同學的.書的洗禮。

“你可以買書,但請你的數學考上你的正常水平,直到令我們滿意。”就這樣,我日日夜夜都在以數學為友,天天與數字親近。黑色籠罩了天空,而我卻還在挑燈夜學,玻璃杯上的匍匐的水汽晶瑩透徹,蛐蛐彈出動聽的曲子,星星啊,你也開始眨呀眨。

收到第一本勝利的書,我竟哭了,眼角劃過淚滴,我知道,有一種幸福的種子正在生根發芽。

我與你或許是前世的仇怨吧,於是今生註定扯不斷。我不喜歡課本上麻木的知識,我只喜歡你賦予的語言的美,文字構成的海洋,以及那些文字譜寫的精神樂章。

中國民族的文化只因為你而流傳千古,在文人的筆下,你被賦予了最深的靈魂,傳遞着難以言説的情感,你好,書美人,很高興與你共度這餘生。

我和書的故事作文12

書是我的啟蒙老師,是我童年的知心朋友。在書中,我瞭解了祖國的秀麗山川,人世間的善良與醜陋,自然界的鬼斧神工……自然也提高了學習興趣,總而言之,書是我的好夥伴。

小時候,我不太喜歡看書,特別是那些沒有圖畫的小説。直到有一天,我偶然見到一本連環畫,封面畫着許許多多好看的人物,我拿起書,津津有味地看着,看着,簡直愛不釋手。

現在,我漸漸長大,已經歷了許多風風雨雨,成為五年級的學生,我不再是以前那個無知的小女孩。我己經長大了,懂事了,知識也豐富了許多。現在,我喜歡看名著《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》《西遊記》《祕密花園》等等,我還喜歡看偵探小説,常常忘了吃飯,忘了作息時間。

記得有一次,我做完作業,感到十分無聊,這時,我想到了——書。於是,我捧起一本《祕密花園》,貪婪地讀着,我看着,看着,彷彿進入了故事的情節,當我隨着故事的主人公瑪麗一同前往大莊園的時候,媽媽大喊:“琦琦,出來吃飯!”我像是在另一個世界中被拉了回來,我不耐煩地説:“等一下,很快就出來吃飯!”我繼續坐下來看書,當我看到一個很精彩的'情節時,媽媽又説:“琦琦,弄好了嗎?快出來吃飯!”我裝作若無其事的樣子,低下頭繼續看書,爸爸見我這麼久還沒來吃飯,拿着我的飯碗,把裏面的飯全倒回了電飯煲裏:“吃飯不準時就不要吃飯了!”我根本不在乎,心想:不吃就不吃,反正我看書已經看飽了。

以後的日子,我只要看到書,就像着了魔似的,一下子就被書吸進書的漩渦一樣,我自由自在地在書海里遨遊……

是啊,書就是我的朋友,為我排難解憂,伴我度過了一年又一年,有了它,我童年的夢想才得以放飛。我愛書!

我和書的故事作文13

書,這一個字令我感到親切得不能再親切的字。有人把書比作人生的嚮導,有人把書比作心中的啟明星,還有人把書比作人類的營養品。但我覺得書豐富了我的思想情感,也為我打開了知識大門。

記得有一次,媽媽給我買了一本名為《安徒生童話》的書,我愛不釋手。剛翻開書,我就被裏面的故事情節深深地吸引了,心情也隨着主人公的境遇而起伏不定,漸漸的感覺自己好像也成了書中的人物,高興,憤怒,悲傷。一時的喜怒哀樂都體會到了。到了吃晚飯的時間,媽媽叫了我很多遍,但我都當做了耳邊風,這下可惹火了媽媽。她走過來,一把奪走我手中的`書,看着我沒有説話,我看了看媽媽,也沒有説話,乖乖地去吃飯。匆匆吃過飯後,我又拿起了這本書,津津有味地讀了起來。

隨着年齡的增長,我不滿足於看《安徒生童話》這一類的童話書,還看了《海底兩萬裏》、《三十六計》。見到書,我如獲至寶,一讀就是幾個小時。因為在書中我能學到很多我不知道的東西,如:《海底兩萬裏》給了我一段驚心動魄的海底之旅,《假如給我三天光明》裏的海倫那種堅強的意志另我敬佩,《十萬個為什麼》讓我知道了世界的奧祕。

書,我很感謝你,你是我的一個形影不離的朋友,是你為我打開了知識大門,是你帶我走上了成長的道路。

我和書的故事作文14

最近,電視正在熱播《三國演義》,和朋友就聊曹操,聊劉備。我從小愛看書,怎麼會放過這個大好時機呢?於是,我從朋友那裏借來了一本《三國演義》,沒日沒夜地看了起來。

為了看書,吃飯的時候在看,睡覺的時候,趁爸媽不注意,又偷偷地看起來,在燈光下看······可是有一天,我和爸媽外出,很晚才回家,累了就睡了。一天一夜沒看《三國演義》,心裏直癢癢,於是,第二天一大早,我就神不知,鬼不覺地把書帶到了學校。一進教室,我就迫不及待地看了起來。上課了,老師走進教室,我都全然不知。直到老師走到我面前,説:“你低着頭在那幹什麼?”我啞口無言,老師看見了我手中的《三國演義》,便嚴厲的説:“上課看課外書,沒收!”我才回過神來——原來已經上課了。我傷心極了,便想去要回來,走到辦公室門口時,我又想:現在去是不是老師還在生氣呢?想踏進辦公室的腳又不由自主地收回了,打算明天再去要回來。

第二天,老師剛來,我就想去和老師要回那本《三國演義》,便鼓起了勇氣,走進了辦公室。我向老師説明了情況,老師沒有批評我,只是和藹可親地説:“看你一週的表現。”我走出辦公室,歡呼雀躍,宛如一隻剛出籠的小鳥。在那一週的時間裏,我上課非常認真。過了一週後,老師果真把《三國演義》還給了我。我看了起來,看完這本書以後,我已成了“三國迷”,逢人便講三國故事。《三國演義》不愧是我國四大名著之一,它是我國曆史的見證,是人類智慧和人格魅力的濃縮。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我們遨遊在書的'海洋中,將來一定會成為充滿智慧的學者。

我和書的故事作文15

我最愛讀一些科普、文學、冒險類的書籍,比如《查理九世》、《格列佛遊記》、《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬裏》。…。…這些都讓我愛不釋手,好像磁鐵一樣吸引着我,使我無法脱身。

記得有一次,我在大媽家讀一本《鐵道游擊隊》的書時,由於看的太過痴迷,忘記了大媽出門要求的.事:“等我回來,一定把東西放好!”説完大媽便走了,我繼續看書,不知什麼時候瞧見大媽來到我的身旁,只聽大喊:“哎呀!怎麼會這樣。”大媽不知所措地拍了我後腦勺一下,:“快!快!過一會要來客人啦。”大媽臉上露出了失望的表情。我一聽這句話急忙打掃起來,不時會在心裏想:王建宇,快,你可完了!經過了6分鐘的打掃,終於我的手腳停了下來了!“叮鈴”客人來了,我又捧起了那本書,開心地讀了起來。

這一件事,使我悟得一點道理:讀書,首先要把其它事全做完,才能靜下心來讀一本書。

我在暑假還做了一件愚不可及的“蠢事”。有一天,我買了一本《海盜傳奇》的冒險小説。讀到“海盜藏金”時我想到了“藏寶遊戲”,便蠢蠢欲動起來。我拿了一張五十元人民幣學着海盜把錢藏在一個“祕密地方”,一週後看看埋得“金幣”在不在,我還畫了一張“藏寶圖”。一週後,我按照路線找到X點,哈!見證奇蹟的時刻到了!啊!“金幣”呢?我哭着跑回家了。…。…

關於我和書的故事有好多,後面還有些故事我就不説了。所以,我以後讀書可要留點神!