在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的正確面對挫折作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
如果説人生是一望無際的大海，那麼挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那麼失意則是一朵淡淡的白雲。説實話，我是真的沒有想過有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。
你最耀武揚威的`一段時間是在我的奧數課上。不知道為什麼，那天我答的題竟是答一道錯一道，不久我便沒有了信心。當我鼓起最後一點勇氣寫上另一道題的答案時，我是多麼希望老師能夠點點頭，對我説對了。可現實總將人戲弄，當老師皺眉並且搖頭時，我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進了絕望的深淵。當我用另一種方法解出題時，望着老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯的話，我該如何去面對那份失意。
望着寧靜的教室，看着那些對我期望很高的同學們，我不知道他們會怎樣看待我。
那一天，挫折你算是大為風光，我恰恰與你相反，我大丟面子。
回去後，我認真的複習，認真地分析，原來往日，我已對我説了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會像放電影一樣在我眼前閃過。我就會明白，我不能再放縱我自己了。
終於，我在又一節的奧數課上，我風光起來。
在這裏，我不僅要對你説聲謝謝，如果不是你，我也不會發現我自身的不足，成就那個更輝煌的我了。
是你教會了我千萬別對自己説差不多；是你教會了我執着；是你教會了我堅強；是你教會了我拼搏；是你教會了我笑迎冰雪。
是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，説不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴寒中再博一下，説不定就能迎來温暖的春天。
你是我到達成功的一條坎坷之路，這麼多年我們一直在互相刁難，但在這同時，也鑄成了我的成功。
感謝你，挫折，我説的是真的！
在漫長的人生旅途中，我們要經歷風霜，品嚐酸甜苦辣，並且要遇到不少的挫折。在以前，不服輸地我也曾向挫折低頭過。
在一次語文考試後，當老師宣佈第一名是誰時，我顯得特別輕鬆自在：會不會第一名是我?可惜，老天爺偏偏和我開了個玩笑，第一名不是我。那第二名應該是我吧?我對這次考試充滿信心，因為在考試之前，我早已做好了準備。不是，第二名也不是我。
沒事，可能我和第一名、第二名只差一點呢!我安慰自己。當老師將試卷發下來時，我不敢正眼看那鮮紅而又可怕的94分，它如一把尖鋭的刀子，刺痛了我的心。我的心怦怦地跳個不停，心裏想：為什麼我這麼粗心、馬虎呢?連擬人句都會寫錯，閲讀題就扣了3分。
這時，下課鈴聲打響了，我無精打采地離開教室，垂頭喪氣地站在欄杆邊上，迎面的春風吹拂過我的臉頰，淚水在我的.眼眶裏打轉，漸漸地，滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開始反醒：為什麼他們可以考得那麼好，而我卻不行。是不是我本來就沒有資格當一個好學生，不能起到一個帶頭的作用。我覺得自己好沒用，辜負了老師對我的期望，同學對我的信任。那一刻，我向挫折退縮了，畏懼了，低頭了，我想要放棄。
但是，我不甘心。我不甘心就這樣認輸，我不甘心就這樣放棄。我要和上天賭一把，只要我經過努力，經過勤奮，就一定可以成為一名好學生，哪怕我是一隻笨鳥，也一定要林別人更加地刻苦，追趕上別人的腳步。我開始堅持每天去用自己的雙眼捕捉身邊的事物，再用筆尖將它描繪出來。我開始堅持每天去閲讀美文美段，並盡力將它存入我的大腦。我開始堅持每天去預習將要學習的課程，儘量在上課多爭取機會發言。功夫不負有心人。經過長時間的磨鍊，我成為了一名優秀的學生。我相信，過不了多久，我一定可以追上那些好學生的步伐!
在我的字典裏，沒有向挫折低頭這句話，只有戰勝挫折。經過鬥雪的臘梅，才會豔麗。經過霜打的果子，才會香甜可口。經過破繭的毛毛蟲，才會變成美麗而又迷人的蝴蝶。經過挫折的我，才會明白成功意味着什麼。
人在歷史的長河中，只不過是轉瞬即逝。曇花一現，但就是這樣的短暫，才更能體會到生命的可貴。人這一生，説長，漫漫幾千日;説短;悠悠數十載，哪能沒有失意，沒有挫折，挫折是人生的重要組成部分，如果沒有挫折、失意，那麼你的人生就是不完整的。
快樂是一抹微雲，痛苦是壓城的烏雲;不同的雲彩在你生命的天邊重疊出現，在“夕陽無限好”的時候來造成一個美麗的黃昏。在你獲得鮮花、榮譽、掌聲的時候，一定要保持一顆平常心，不要被一時的勝利衝昏了頭腦;在你遇到挫折的時候，一定要用冷靜的頭腦理性的對待，不要因為一時的失意而讓你整個生命近乎頹廢。快樂與痛苦，得意與失意只不過是你生命音樂篇章中一個小小的音符，只有做功回自我，保持一顆平常心坦然面對世間的一切才是主旋律。
哲學家説人生是一條充滿荊棘的小路，需要我們去用毅力、勇氣去探索;音樂家説人生是一曲動聽的歌曲，有時低迴婉轉，有時熱烈奔放;數學家説人生是一個圓，需要我們多用自己的頭腦為它增光添彩;畫家説人生是一塊畫板，需要讓我們用自己手中的畫筆去勾勒去描繪;我説人生是失意得意的合成品。
失意，感謝您。我原想收穫一份成功，您卻給了我壓力，讓我變壓力為動力少走了許多通向成功的彎路;當我站在青春的十字路口徘徊時，是您告訴我失意是成功的開始，失敗是成功的母親。
古代文人騷客中也不乏有失意者。可他們都把失意看作是一種前進的動力，都希望自己能在失意之後“百尺竿頭，更進一步”。失意與得意是相輔相成的`。上帝對每一個人都是公平的，“它為一個人關閉了一扇門，必定會為他開啟一扇窗。”上帝給一個人帶來了成功同時也帶來了失敗。
我們都知道昆蟲的末日——化繭為蝶的開始。只有經歷了風雨，才能看見彩虹，現實是殘酷無奈的、是失意得意的。學過《談生命》這一課的人都知道冰心在外國文學報上翻譯應用的一句話：“願你的生命中有更多的雲翳，來造成一個美麗的黃昏。”這也告訴人們應該有更豐富的閲歷，更多的失意得意才會成功。
面對失意，我們一起説：因為有了你，世界更美麗。
面對成功，坦然處之;面對失敗，理性思考。
與書結緣，已成往事矣，伴隨着綿綿歲月，縷縷書香的耳濡目染，永遠守護着“我是世界上最幸福的人”這樣一種妙不可言的感受，談及廣闊的書海，讓我產生一種無法用語言敍述的衝動和慾望。
通過對書的廣泛閲讀，我深刻理解了挫折的含義，面對挫折，有的人精神頹廢，一蹶不振;面對挫折，有的人淚如“飛流直下三千尺”;面對挫折，有的人“咬定青山不放鬆”，有的人始終堅信“是金子總會發光”，不會讓自己的才華被一時的挫折所埋沒，而《老人與海》中的主人公，始終堅信這一真理。
歐內斯特·海明威所着的《老人與海》影響可謂盛大，轟動整個世界達百餘年之久，當你細細閲讀之後，會感到一股無形的海浪在撼動你的靈魂，衝散你的自卑之心。
書中的老人，出海84天沒捕到一條魚，他不氣餒;捕住一條比漁船還大的大馬林魚，他不畏懼;鯊魚襲擊及一切突如其來的災難，他不退縮，這一切不都是人生中的`挫折嗎?可這位老人卻獲得了成功——經歷了磨難的成功，這是多麼讓人敬佩。
讀完這本書後，我最大的感受就是：“只有你經歷過苦的滋味，才能體驗到真正的甜。”正如霍奇斯所説：“失敗往往是黎明前的黑暗，繼而出現的是成功的朝霞。”此時，我不禁想起了我們中國的孩子，我們絕大多數從小受到來自祖輩——爺爺、奶奶，父輩——爸爸、媽媽的疼愛，在家成了名副其實的“小皇帝”，我們動嘴多，動手少，好逸惡勞，養尊處優，而且現在的社會教育為學生提供的也多是娛樂性設施，缺乏鍛鍊性活動場所，使我們容易在學習上遇到困難時就灰心、喪氣，生活上遇到困難就唉聲歎氣，由此看來，經受挫折的確很重要。
人生在世，挫折與失敗是再平常不過了，沒有挫折，你的人生永不會完美，正如沒有陽光，天地萬物將會失去生機一樣。
不要因花謝而憐春，不要因水枯而恨夏，不要因葉落而悲秋，不要因雪融而哀冬。我們每個人都要樹立戰勝一切挫折的決心。
生活中，人們總會遇到一些大大小小的困難和挫折，而這些困難給我們生活帶來的苦難也給我們生活帶來的苦難也是我們無法控制的，應該説，困難是生活的一部分，沒有一個可以逃脱，所以當困難降臨到你身上，你該怎樣應對呢?我知道大多數人在遭受困難和挫折後，就會過分的擔心憂慮，整日提心吊膽，鬱鬱寡歡，甚至萎靡不振，一蹶不起。
我告訴你，其實困難並不可怕，可怕的是你因此而逃避現實，憤世妒俗。
如何樂觀的面對困難：
愛迪生燈泡的發明者，在我的見識世界裏，我把她當成上帝，與耶穌其名也不為過。他在實驗時不小心觸電，導致左手小拇指麻痺，他經過1785種材料來選出適當的燈絲，如果他放棄了，在他拇指麻痺後而放棄實驗了，我敢保證現在21世紀還在煤油燈的年代。
他沒有放棄，而成為偉人，而成為發明之父。如果你想説愛迪生本來就是偉人，他發明是應該的，那麼下面這些有什麼可以反駁的。
感動中國十大人物劉盛蘭又是怎樣的偉人呢?
劉盛蘭在報紙上看到了一則救助報道，從那時起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學生，也逐漸從周邊幾個地市“擴張”到全國各地。最多的時候，他同時資助着50多名學生。
每天清早，劉盛蘭起來弄點簡單的'飯菜，就騎着自行車走村串巷去了，直到撿回一大堆破爛。他17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，“吝嗇”的連一個饅頭都捨不得買，可捐資助學總計7萬多元，資助了100多個學生。劉盛蘭一直沒進養老院，這樣能拿到每年4000元的生活補貼。這些錢他全部捐給了貧困學生。
劉盛蘭他沒有放棄，他沒有消極的表現，他用實際行動來證明他的選擇是正確的，他用精神來撐起一片天空，用毅力來説中國人的善行。
如何樂觀的面對困難：一問問你自己，可能發生的是什麼?二可能發生的最壞的情況是什麼?三如果無計可施了，就準備接受最壞的情況。不要在困難面前跌倒，要勇敢地站起來，去審視困難。
我説過困難並不是想象中的那麼可怕，可怕的是，你因為困難蜷縮自己，過分憂慮可能導致更大的困難，這樣始終解決不了問題。你因該正視困難，用你那顆堅強的心去積極地面對困難，消除困難!
在生活中，處處充滿着失敗、挫折。挫折，可是我們變得更堅強，更有毅力，然而，不同的人，有着不同的志向，一些人，面對挫折的態度也不同，而另一些人，卻不敢面對挫折，往往選擇逃避——而我，最終也明白了，挫折，讓我變得更加堅強。
小的時候，我的頭腦非常靈活，思考問題也十分的透徹，往往老師提出的一些難題，我都能很好的解決。所以，大家只要有一些不懂、不會的'問題，變回來請教我，我也總能夠給他們滿意的答案。
但是，又一次，我被同學所問的一道難題困住了，一時沒有了頭緒，束手無策了，我急得滿頭大汗，心裏想着：快呀，怎麼辦？要被同學嘲笑了。可是我越着急，就越沒有頭緒，那位同學又説：“你今天回家了慢慢想，得到結果後明天早上告訴我，好嗎？”我便匆忙應了一聲“哦”，我便長歎了一口氣。不一會，便上課了，課堂上，我一直想着那道題，頓時覺得心煩意亂，此時，天空分鐘又飄起了濛濛細雨，心情更糟了。
終於放學了，我便頂着雨匆忙地跑回了家，便又開始解決那道難題了，可就是想不出來，反反覆覆好幾次演算着那道題，心底也漸漸萌生了放棄的念頭。可是，就在我放棄去看電視時，我卻又看到了那本喜愛的《名人傳》，讓我想到了貝多芬，貝多芬雖然雙耳失聰，但卻有不怕困難，不願服輸，最終才創造出那麼多令人心曠神怡的佳作，我便又坐了下來，深深呼吸了了幾口氣，放鬆了一下，清醒了頭腦，但是又開始反覆思考，不斷運用老師所講的知識內容，最終，終於突破了難關，做出了令人滿意的答案，再看看窗外，那雨也停了，天空中的彩虹，也格外的鮮明豔麗，此時的心情也暢快了許多。
不經歷風雨，怎能見彩虹，是啊，只有通過自己不斷的刻苦努力，最終取得的成功，才最令人喜悦，最令人驕傲，最能使人猶如活力四射的溪流不斷向前。
學問齋