國小作文：愛“拼”才會贏

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的國小作文：愛“拼”才會贏，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“嘩啦，嘩啦……”咦？這外面不是下雨了吧？“嘩啦嘩啦”的聲音竟然這麼大！不必擔心，不必擔心，其實根本沒下雨，只是有陣風，颳了好久還未散去……

最近，一陣“大風”席捲全國。這不，現在這陣“風”啊，也刮進了我們的校園——這，就是魔方“流行風”。

這陣流行風剛剛捲入校園，一些動作快的同學便學會了魔方六面還原，看着同學們都對他們讚不絕口，我更是又羨慕又嫉妒，恨不得馬上就學會，來與他們比個上下，分個高低。

最近，這陣“風”是越刮越大，越刮越大。就連幾位原本對魔方不感興趣的同學，也動了心，連忙買來魔方，在班裏尋找“魔方高手”，然後拜師學藝。

我就屬於上述那種類型的人，在魔方熱潮進行的大概第二個星期，也從家裏翻箱倒櫃一番，找出上面已蒙了厚厚一層塵埃的魔方，然後裝進書包，在班裏四處拜師，好讓我也快點學會這項本領。

一開始，我學魔方的熱情比較濃厚，又因前幾個步驟比較簡單，每每下課，我都會積極地找魔方高手，讓他們傳授給我新的步驟和公式。

二圍之後，公式越來越長，越來越複雜，我對魔方的興趣漸漸地淡薄了，我心想：這麼長的公式哪會記得住？難道就沒有簡單點兒的方法嗎？

加上那段時間老師對我們下了“禁止攜帶魔方”的命令，我就乖乖地把魔方重新放回家，好久一段時間沒有搭理過它。

直到有一天，我聽説一位原先比我魔方學習進度慢的同學都已經學會了還原法，頓時羨慕不已，下定決心：這次一定要把還原法的所有技巧和公式練到手！

於是，我“捲土重來”，找到這位同學，讓她教我六面還原的方法。

在她的悉心指導下，在我的千錘百煉下，終於，我利用兩個課間，學會了還原六面的方法。可真不容易啊！

剛剛學會還原魔方沒多久，我便成為了一些同學的“師傅”，可見，魔方的誘惑力是多麼大啊！我還需要多加練習，才能讓這個“師傅”當得心服口服。

愛“拼”才會贏，千錘百煉才能“煉”出真本事。

通過玩魔方，我也結交到了更多的朋友。大家也快拿起身邊的魔方轉一轉吧，相信你也會被它的魅力所吸引，從中感受到它給我們帶來的樂趣！