無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的心情故事作文，歡迎大家分享。
悄悄地，我愛上了你，你那温柔敦厚的背影，在陽光下，在遺蹟裏，在大雪中，留下了我們多少剪影，折服我的是你那幽默的才情，性格剛毅是你的慈祥。
悄悄地，我愛上了你，我的內心時常充滿着矛盾，擔當着一個角色，帶上這份真摯地愛。總以為自己是最具慧眼的鑑賞者，我一度任性地追求着心靈的共鳴。
悄悄地，我愛上了你，你時而平平淡淡，時而起起伏伏，我默默無言地聆聽着你那波浪翻滾的激情，你更多地是那種嚴肅理性，堅韌不拔地面對時代吒叱風雲，從你的懷抱中，我收穫到一種沉甸甸的責任，像山一般地厚重，永遠滌盪着我的人生，我的世界。
悄悄地，我愛上了你，你能夠透視我的心靈，感悟我的所思所想，合鳴我的情感；你能夠温暖我的靈魂，指引我人生的航向，照亮我前進的征途；你能夠體諒我的優缺點，包容我的稚氣與懵懂，搭起我成功的舞台；
悄悄地，我愛上了你，回憶中有你我共同沐浴陽光，共同經歷風雨，共同走向明天；生命中有你我相伴相隨的倩影，志同道合的情趣，氣概不凡的魅力。我們就像一棵樹，一棵一起走向新綠的情有獨鍾之樹。
童年的我是多麼天真，多麼幼稚，縱有雄心壯志，理想對於我來説，是那麼遙遠、飄渺……
我悄然無聲地對你説聲再見，為了我們永恆的未來，也為了理想，我要努力不懈地去實現，把瑰麗的理想變成現實，所以我選擇遠方，只有風雨兼程，用踏實做事，誠信做人，執着地去實現我那五彩斑斕的理想，等到我功成名就歸來時，我一定會乘風破浪飛越到你的身邊，悄悄地告訴你，我愛上了你，北京！
我怕混亂的交通。
報紙、新聞報道中最常見的，就是車禍血肉模糊、慘不忍睹的畫面。台灣真是名副其實的“馬路如虎口”，大馬路旁不是被攤販侵佔，就是違規停車，加上橫衝直撞、蛇行般的車輛，行人都快被逼到快車道上了。上街總是心驚膽戰，過十字路口更是提心吊膽，等紅燈時不少車輛、行人都像衝鋒陷陣。在馬路上最怕聽到緊急剎車聲和車輛撞擊聲，而在馬路上行走就好像在埋着地雷的戰場上行走一樣，好可怕！
我怕被綁票。
自從白曉燕事件發生後，我想有不少人和我一樣過着風聲鶴IR的日子。綁票案的'歹徒是那麼心狠手辣，父母、老師都再三提醒我們要小心陌生人，幾乎對每個人都要提高警覺。天哪！簡直是“步步殺機，人人自危”了。在學校連上廁所都要結伴同行，逛街、旅遊也要和家人“如影隨形”，這滋味真不好受！而且不少肉票都被“撕票”，真讓人毛骨驚然。歹徒難道已是喪心病狂的冷血動物？他們沒有子女？他們不知道“可憐天下父母心”？他們眼中難道只有金錢沒有感情？這些為非作歹的壞人太無法無天了！啊！好可怕！
我怕家庭破碎。
報紙上常分析，不良少年大部分來自破碎家庭。家是每個人温馨的避風港，父母給我們呵護、關懷，使我們茁壯成長，手足之情滋潤我們的心靈。每當父母吵架，我和姐姐都很害怕，擔心會一發不可收拾，怕我們家也會破碎，怕幸福美滿的生活被破壞。我們尤其怕從父母口中聽到“離婚”兩個字，父母吵架時我們都出面好言相勸，並且發誓要更聽話。我和姐姐都明白：一個温馨的家，子女也有一份責任，所以都儘量做個乖寶寶，讓家庭更美滿，更洋溢着愛的芬芳。
緊張的考試終於結束了，我的心情很快樂，因為考完試沒有太多功課，我就像在花園坐着欣賞着美麗的風景一樣的快樂，不過雖然有考試，我還是很喜歡上學，因為可以交好多朋友，也可以學到好多東西呢！
一聽到要考試了，我很緊張也很害怕，我很想考100分，不過我沒信心，到了晚上睡前我許了一個願望，就是我要考100分，正要閉眼睛的時候，媽媽跑進來説：“加油！加油！”當時我就説：“嗯！我會考100分的”，我就帶着這個願望進入夢鄉了。
考試時，我一拿到考卷，臉色都發白了，因為我超緊張的，開始要寫的時候，我想到老師説要看清楚題目，而且媽媽送我來上學的時候又對我説加油，所以看到題目 時，就想起考試時要注意的重點，也想起有人為我加油，我就又打起精神了，當時我感覺教室好安靜，我也安安靜靜的寫着考卷，“當！當！當！”鐘聲響起，我還 沒檢查完，只好緊張的交卷了。
發考卷的時候，看到成績，我歎了一口氣，就像失去了好朋友一樣難過，心裏非常擔心媽媽會説我考得很爛，當時彷彿有冷風吹過，也好像買了不會中的樂透一樣， 我好沮喪，根本抬不起頭來，我覺得我寫完應該要認真的檢查，不過我沒做到，真可惜，以後寫完，我一定會好好的檢查。
我一回到家就給爸媽看考卷，媽媽竟然高興極了，媽媽説：“這段時間因為你外婆過世了，大家都忙，可是你還可以考到語文95分、數學98分，真了不起。”當 時我好開心，爸媽也替我開心，我真沒想到爸媽不但沒怪我而且還稱讚我，媽媽説：“這麼多次的考試，你這次是最棒的一次。”我聽了好開心。
生活中，我會為實現了願望而開心，我會因為失敗而傷心，我會因為受到表揚而自豪，還會因為受到委屈而沮喪，我的心情因生活而變化，故事更是因心情而豐富。
早晨，我拿着媽媽給我的4元錢去買早飯，我快樂。我走着、跳着、跑着，不小心，一塊錢掉在了地上，我難過。根據清脆的“丁零”聲，我着急地找，東張西望、東奔西跑，一會看看水溝裏有沒有；一會看看沙堆上有沒有；一會看看汽車底下有沒有，我找得滿頭大汗時，在腳邊發覺了它，臉上露出了笑容。
走進教室，就聽見“小廣播”在到處説：“今天考試！”我呆住了。語文試卷發下來了，草草閲覽了一下，我長長地吁了一口氣，得，難度不大，我興奮，奮筆疾寫起來了。下課鈴聲在我做完這張試卷後響起。
快放學的時候，老師表揚了成績優異的學生，並批評了成績差的學生，我看着和優僅有一分之差的試卷，心頓時涼了半截，我低下頭，開始閲卷了，忽然發覺老師多減了兩分，我喜出望外，拿着試卷去加分，我又得了優，看着91分的試卷，臉上樂開了花。
回到了家，用電話告訴媽媽這個消息，媽媽説帶我去吃必勝客，什麼倒黴的事都被我拋在後腦勺。
正當我沉浸在幸福花叢時，電話鈴聲響起了，我拿起電話筒，裏面傳來媽媽的音樂：“桑桑，今天媽媽有事不能帶你去了，你自己吃些剩菜剩飯！”我身上的血僵住了，歎了口氣。
自己做菜做飯，飯卻很的香。
我的心情故事很多很多，我的生活充滿了酸甜苦辣。
記得三年級的時候，老師叫我們寫一篇寫景作文，這可是我最不會寫的一類文章了。突然，我想到一個主意：不如我抄一篇文章交上去，反正我家的作文書多得是。
回到家，我馬上拿了幾本寫景作文書，閲讀了很多篇，我選了一篇最好的，抄了上去，一字不差。我心裏樂滋滋的，想着老師會怎麼表揚我。
到了學校，我把作文本交了上去。
過了兩天，作文改完了，老師鄭重的説：“寫作文啊，第一，不要抄襲，如果抄作文的話，你就是很傻的人了，即使作文寫得不好，也要用自己的實力寫，做人最怕的是不誠實，作文最怕的就是不真實。這次作文，我發現有的在我心目中一向優秀的同學居然也抄襲作文了。”
聽完老師這番話，我就知道老師在説我，不由的臉一紅，低下了頭。老師公佈同學們這次作文的等級，我想我的肯定會得“D”的，而且評語裏一定會有“抄襲”、“不誠實”之類刺眼的詞句。沒想到，老師卻説：“郭依涵，“A+”。”我當時驚訝極了，我只好硬着臉皮上去接過本子。我不敢抬起頭，不敢看老師，生怕老師批評我。老師突然説：“你下課到我辦公室來。”聽了這句話，我心裏更加不安，整節課都沒心思聽課。心裏總在設想着老師會怎麼説我。
下課鈴響了，我提心吊膽地來到辦公室，老師叫我過去，她握着我的手，温柔的説：“寫作文不要照抄，抄了也是白抄，你這是自己騙自己啊，不能認為得了‘A+’就很好。知道嗎？”我眼裏湧出悔恨的淚水。“以後不要抄襲作文了，不要讓老師失望。好嗎？”我點點頭。
回家後，我重新寫了一篇作文交給老師，老師説我寫得很好。
我覺得老師説得很有道理，直到六年級，我還深深記着老師的話，再也沒抄襲作文了。
午後，和煦的陽光照耀着我，樹兒向我招手，花兒對我微笑，我高高興興地來到瞿老師的作文興趣班。
剛一到教室，老師就歡歡喜喜地告訴我們今天有糖吃。大家一聽，歡呼雀躍起來。我用手捂住嘴，跟同桌小聲嘀咕：“真的嗎？太好了，瞿老師，你有沒有説錯？我不會聽錯了吧？”
老師高興地從桌底下拿出了一個紅色的盒子，猛地一開，盒子裏空空如也！“啊？糖呢？”我們興奮的心情瞬間跌入谷底。我長長歎了口氣，用手猛地一拍腦門，身子往後面一仰：老師，你又耍我們。
正當我們失望至極之時，老師説：“我記得放這兒的呢，怎麼不見了？不過沒事，我還有。”説着她又從包裏拿出一個巴掌大的袋子，裏面都是糖，我們從失望中再次興奮起來。當老師把糖的口味都念了一遍後“蘋果味、酸奶味、嘔吐物味、大蒜味、臭襪子味……”同學們又都絕望了。有的人伸出舌頭，手在嘴前不停地扇，還沒吃到糖，就被它奇奇怪怪的味道嚇怕了；有的同學皺着眉頭，嘴巴一噘，滿臉不高興。
終於到了發糖的時刻，同學們都期盼自己能挑個好口味的。看着五顏六色的糖，大家有的挑色彩鮮豔的，有的拿到鼻子前嗅了嗅，一臉驚恐。輪到我了，我看到一塊棕色的、色彩沒那麼好看的糖，心想：這應該不會是那噁心的嘔吐味吧？這種顏色，肯定是美味的巧克力味。老天，保佑我哦！
我小心地拿起糖，聞了聞，有淡淡的椰子味，沒想到竟真的是巧克力味的，我太幸運了！再看看周圍的人是什麼反應？他們有的砸吧着嘴，嚐出怪味兒，一副生不如死地衝向垃圾桶。看來像我這樣的幸運兒不多。
這堂作文課讓我難以忘懷，讓我的心情如坐過山車般跌宕起伏，也讓我明白了一個道理：凡事都不能只看外表，有時候，華麗的外表不一定代表着美好。
學問齋