在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的心中的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我熱愛畫畫，從一年級開始學美術，到現在已經四年了。不知為何，我十分沉醉於畫完一幅作品時的成就感，所以越來越喜歡畫畫。
在我所見到的畫作中，最美的莫過於彩虹，但在生活中，我從來沒見到過。我非常渴望見到她，也許，每次在雨過天晴的一瞬間，我們總是擦肩而過。我相信有一天，我會用手中的畫筆，描繪出我心中最動人的彩虹。
人們看畫作時，或許只注意到它表面的光鮮亮麗，無論是達芬奇的《蒙娜麗莎》，還是梵高的`《星月夜》，亦或是莫奈的《日出》。殊不知，畫家為作品所付出的心血無法想象。要達到成功的彼岸，總會穿過一片荊棘，我，亦是如此……
記得我剛升級到素描班時，在一次課堂上，我們畫白孔雀。由於我上的是會考班，我比其他同學小了一截，水平也相差甚遠。當別的哥哥姐姐們都在4點鐘準時畫完，我卻還在糾結於孔雀的眼睛，半個小時……一個小時……時間慢慢流逝，我的手也因長時間在畫板上摩擦而脱皮，我越來越急躁，握筆時總是太用力，使得鉛筆芯一次又一次的斷掉。老師察覺到了我的忍耐度似乎到了極限，便看着我的眼睛嚴厲的説：“你不是不能畫好，而是不想畫好。”我的淚水在眼眶裏打轉，甚至想把畫板摔到地上，一走了之。但我想起心中的彩虹，忍住了。我閉上眼睛，深深吸了一口氣，慢慢拿起了畫筆……六點半時，我終於畫完我的孔雀。畫作中，每一個線條都很精緻，每一個層次都很分明，尤其出彩的是眼睛，神采飛揚，炯炯有神。老師拿起我的作品，露出了笑容：“你的孔雀是班上畫得最好的。”聽到老師的讚許，那一刻，我頓悟了，原來付出努力後得到成果，就是我心中的那道彩虹。
也許你在追逐夢想的道路上也曾失敗過，也曾想過放棄，但不用怕，堅持前行，總會見到心中的彩虹!讓我們將荊棘編織為王冠，為夢想加冕!
眼眶的淤腫漸漸散去，心中的淤腫卻逐漸堆積。思念你——我的博友，你們是我心中的彩虹！天空的彩虹是短暫的，而我心中的彩虹卻是長久的！
不能上網，不能和你們説話，不能看你們的評論，不能給你們寫紙條，不能到你家，也不知道你們都寫了些什麼？米奇好鬱悶啊！我心中的彩虹，今天你好嗎？
昨天晚上，你們都來了，你們來看快樂米奇了。你們圍着我的牀，你們高矮胖瘦各一，體態各異。但是你們都有相同燦爛的笑容，都伸出了温暖的手。我看不見你們的五官，每張臉上都是一個名字，一個我熟悉的思念的名字。
在我牀的右邊，是一個圈子的人，推推擠擠、嘻嘻哈哈地湧在一起，有一葦、翼耳、倚欄聽雨、江南三月、陽光、行雲流水、夜雨紫荷、紫色雲飛、雨嬌雨樂，helen、有水無為等等，陽光妹妹俯身捧着我的臉，並用她的臉捱了挨我的臉。
在我牀的`左邊，是一個聚集在一起的團隊，有老成都、yaya、聽卡、一剪梅、梅痕一任、憑海臨風、藍色心情、寧靜、端午露珠、風來雲往、倚荷聽雨、夢兒飛、一凡等。
在我的頭上方，有高原石頭姐姐，米盧姐姐、起之姐姐、綠水三千、、洛欽彥哲姐姐、端午露珠、戀海姐姐，還有台灣的中年女孩姐姐。
站在最遠處的是唯一和我通電話向我通報博況的朋友，在此，我要説聲：感謝你！
能擁有這麼多的好朋友，我是多麼地幸福啊！看着我漸漸好轉，你們開心地笑了。右的朋友伸出了右手，左邊的朋友伸出了左手，你們在我的頭上架起了一座彩虹，在繽紛的彩虹下，我幸福而滿足地睡着了！
夢醒了，彩虹依然在米奇我心中！
雨停了，天放晴了，天空上建起了一道彩虹，晚上太陽變紅了，把白雲染紅了。
小時候的我非常希望有一天能看到彩虹。所以心裏最美麗的景色當然是彩虹，所以我經常在我的畫中加上美麗的彩虹。“丁玲鈴”放學後，我興沖沖地衝出門去。看到外婆拿着雨傘在校門外等我，和她一起在雨中漫步，要對此做出迴應，我回想起了過去。
那時候上大班的時候，外婆每天都在學校門口等我，不管是狂風大作，天氣變冷，還是烈日當空。每天放學的時候，我都能看到那個熟悉的影子。那黑髮中夾雜着銀絲，那美麗的臉上有幾條皺紋。看到外婆漸漸變老，心裏充滿了無限的感激。我在腦海裏告訴她今天學校裏發生的有趣的事。外婆聽得很認真，偶爾發出爽朗的笑聲。奶奶和我走在熟悉的柏油路上，突然天空下起了小雨，外婆抱怨道。我倒不這麼認為。我喜歡那雨水打在身上的感覺。寒冷舒適。突然不小心被什麼東西絆倒了。外婆見了面，急忙跑過來擁抱我，問我是否受傷，我哭得咯咯地哭，雨水打在臉上，夾雜着眼淚流了下來。當外婆牽着我的`小手時，我感到她的手温暖舒適。我在雨中玩耍，任由它灑在我的頭、臉和身上。路邊的牽牛花到處都開着，他們在對着我笑。就像“快看，快看，這孩子全身濕透了，真有趣！”好像在説。過了一會兒，雨停了，天放晴了，天邊掛着彩虹。就像七彩的腿一樣。我興奮地跳起來，指着天邊的彩虹大喊。“奶奶，奶奶，看，有彩虹！”我不想把這條彩虹抱回家。
那時我經常幻想，有一天，我要去彩虹散步！夕陽西下，太陽已經落下一半，另一半是紅色的，太漂亮了！最後的霞光照亮了世界萬物，紅色的霞光把天空染成紅色，那白雲也染上了紅色。就像火一樣。我心中美麗的風景是小時候外婆和我一起走過的牽牛花盛開的柏油路。有時下小雨，有時伴有陽光，有時還會出現一些彩虹。就像我們的人生一樣，有時會發生很多不順心的事。
但是我相信陽光總是風雨交加，心中的彩虹一定會出現。
“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”這首《真心英雄》的歌雖然大家都很熟悉，但是，你對它的歌詞含義並不一定有很深刻的理解，要知道，我也是通過一件事情之後，才對它有了全新的認識。
那是國小五年級的一天。記得學校要舉辦一個演講比賽，每個班必須推薦一名同學參加，於是，我們班的班主任馬上就選定了我。隨着比賽的時間一天天推進，我的準備活動也越來越緊張起來：蒐集材料、準備稿件。再接下去，n遍口乾舌燥地背稿、n次汗流浹背地演練……直到最後比賽。
比賽開始了。場上的選手你來我往，個個脣槍舌劍。上場前，我其實一直很緊張，手心裏的汗就像泉水一樣不斷湧出來，腦子裏因為反反覆覆想着要如何為班上爭光，所以心裏也就反反覆覆把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背來背去。可是，真的輪到我上場時，一種神聖的職責油然而生：莫名其妙地是——那種緊張的情緒自然而然地消失了，取而代之的'是——賽場上揮灑自如的超常發揮和一種能夠感染自我、感動他人的氛圍。
功夫不負有心人。比賽結果，我得了全校的演講第一名，那種激動之情真是難以言表！等到上台領獎時，我卻變得平靜淡定，變得沒什麼激動了，因為我知道：這是一個月來努力奮鬥、刻苦打拼的結果。誰也不會知道，我這一個月裏吃過多少苦、流過多少汗、哭過多少回。誰也不會明白，在這一個月裏，我也曾想過放棄，我也曾想到過退出。但是，老師寄予在我身上的希望和同學給予我的鼓勵使得我堅強地支撐到了最後，是他們，讓我體會到了破蛹化蝶後成功的快樂。
現在的我已慢慢懂得：要經歷了風雨才能見到彩虹。當時，我並不知道，那種成功的動力就是源自心中的彩虹。歷經這麼多的磨難，總算看到了我心中的彩虹——它看上去那麼美，四周環繞着璀璨的光輝，折射出一道道奪目的光彩，而這光彩的背後是向人們講述這樣一個道理：成功——其實就是在你快堅持不住的時候再堅持一下啊！
我的奶奶各方面都很普通，一輩子也是碌碌無為。她生來就是一副普普通通的模樣，是那種在人羣中看上幾十年也無法分辨出來。
她很平凡，是一個樸素的農村人，一輩子看過最多的東西，或許就是黃土，真正做到了“面朝黃土背朝天”，這一干就是大半輩子。
她皮膚黝黑，雙手粗糙不已，兩隻眼中有一隻是田螺眼。
然而，奶奶在二三十歲時就包攬了一大家子的家務。她早上種田、洗衣服；傍晚上山砍柴，而那隻田螺眼也是那時在山上勞作時，被樹枝給劃傷而留下的。
20xx年，她迎來了我的出生，雖已過六旬，但卻還是在我出生當天，殺雞擺酒，全是她一人安排。後來，爸爸媽媽外出打工，於是把撫養我的重任就落到了奶奶身上，她總是能夠滿足我的一切需求。我説，我要吃烤紅薯。
奶奶用那顫顫巍巍的聲音説：“好嘞，馬上就好。”不久，冒着熱氣的紅薯就出現在我面前了。
“我要吃柿子。”
奶奶馬上掄起長長的杆子，從樹上把柿子打了下來，她彷彿超人一般，我的要求都能滿足。
20xx年，我被父母接去温州讀書與奶奶分別。走時，奶奶嘴邊不停地嘀咕着：“這小鬼終於要走了，對了，你要記住他不能吃太辣的.東西，吃了全身起紅疹。”父母連連點頭答應着。那時我小，在前往遙遠的遠方時，心中的不捨與思念，都被這對遠方的未知、好奇與憧憬沖淡。
不久，奶奶病倒了，在得知這個消息時我悲痛不已，媽媽回了家。
我本想回去，可奶奶卻説會耽誤學業，阻止我回去。經檢查奶奶得了高血糖也就是糖尿病，現在無時無刻都要打胰島素，而身在他鄉的我，對奶奶的思念就像一根永無止境的線，牽扯着我的心，不經意地，還隱隱有些揪心的痛。而奶奶那堅強又和藹的笑容，卻時常出現在我心中。
我的奶奶，雖然平凡，但在我眼中宛若超人，十四個春秋已然度過，她依舊守在我的身邊，做我人生的彩虹，為我照亮人生的道路。
這就是我心中的彩虹，平凡卻耀眼，樸實卻華麗，滋潤着我的心田。
彩虹，一個漂亮的名詞，七彩的紅、橙、黃、綠、藍，組成一道迷人的彩虹，這美景也許很多人都看過。我也曾有幸領略到“彩虹”的迷人……
夕陽西下，我信步走上西江大橋，調皮的風不斷地拂來，令人心曠神怡。走上橋頭，站在最高處，眺望遠方，美景盡收眼底。“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”，夕陽的餘暉盡情地灑在這滾滾東去的江水中，粼粼微波，不禁泛起人心中的漣漪，沉醉於此，勾起流連忘返之意。西下的夕陽也染紅了半邊天，映紅了自己，紅的、粉紅的、橙的.雲霞也點綴着天際，宛若西施臉上的濃裝淡抹。橋下的江水浩浩蕩蕩，一去不復返。極目遠眺，大有“決眥入歸鳥”之感，真想慢慢地欣賞……可畢竟夕陽無限好，只是近黃昏，落日也靦腆地離去了。夜暮降臨了，回望大橋，年輕的身軀若隱若現地屹立於江面上，而川流不息的車輛也繼續穿梭着。
第二天，當我再到西江大橋時，只可惜雲霧瀰漫而看不到落日了，真是遺憾了。看着霧中迷濛的西江大橋，卻想起在夕陽下的它——就像陽光下的彩虹。那漂亮的弧線，即使比不上彩虹的多彩，但卻構成了我心中的彩虹，披上夕陽餘暉的西江大橋！
生活在荷塘，四面環水，大橋架起了一條對外溝通的天線，就如西江大橋，對經濟發展當然大有作用，而人們的奔小康生活也離不開它。有人説，彩虹上面是天堂，那裏佈滿了幸福和快樂，不知道西江大橋也有沒有牽引着幸福快樂呢？
在燈紅酒綠、繁忙的工作生活之餘，偶然來欣賞一下自己心中的神聖之地，放鬆自己，迴歸一下大自然也的確很不錯。走上西江大橋，面對眼前的一切，想着自己心中的“彩虹”，或許，你會忽然發現，原來自己也很幸福，就如來到彩虹天堂……
風雨後才有彩虹，努力過才有成功。彩虹象徵着一種喜悦、收穫，或是某種感動。每個人心中都有這麼一座彩虹橋，但你迷茫無措時，它會破空而出，幫你渡到成功彼岸，而使它出現卻很簡單：一個眼神、一個手勢、一句話、一個微笑……
以前有一段時間，我的作文並不太好，努力過卻沒多大轉變。自然而然地，我漸漸習慣了安靜地在下面坐着，看別人自信地走上講台，用朗朗的聲音讀着自己的佳作。我曾盼望有一天能像他們一樣，那該多好！
終於有一天，夢想成了現實，但它來得太突然，竟讓我手足無措。“文翔，上來讀讀你的.作文，寫得不錯。”老師的話，驚醒了仍陶醉在前一位同學的優秀之作中的我。“啊？！我嗎？”我大吃一驚，從同學的目光中我確信沒錯，是我。我慌忙小跑上去，心中滿是喜悦，竟有些受寵若驚的味道：哈哈！終於該我上場啦！但畢竟是第一次，這興奮背後也有一絲擔憂：萬一念得不好怎麼辦？同學們會不會嘲笑我，老師會不會看不起我……
這一絲擔憂隨即變成恐懼，拿到作文，我念得斷斷續續，錯漏百出，手心直冒汗。“沒關係，再念一遍，聲音大一點，不用怕。”老師拍拍我肩膀，鼓勵我説。這時不知誰帶的頭，大家不約而同地鼓起掌來，經久不息，整齊而響亮，五十多雙眼睛都齊刷刷望着我，給我信心，給我力量！這時的我忽然間感覺到心中彷彿出現了一道彩虹，絢麗、明亮，照亮了我的心，暖暖的，我不再害怕。我挺直了腰桿，用和別人同樣響亮的聲音再次朗讀我的作文。
剛唸完，課室裏又一次響起了雷鳴般的掌聲。我鞠了一躬，帶着感動，回到座位……
如今，老師每次叫我念作文，我都非常自信。因為，那道彩虹和那陣掌聲，一直藴藏在我心中，時時激勵着我。每每遇到困難。那如歌的掌聲總縈繞在耳邊，助我克服困難，去迎接雨後的彩虹。而我心中的那道彩虹，大概象徵着這份自信吧？
人生不如意十之八九。在不如意狀況下苦中作樂，超然出塵，也可光芒萬丈。
——題記
“啪”，又一滴淚水打在了草稿紙上，筆墨迅速攤開，染黑了大片地方……奧數比賽就要到了，我卻始終不在狀態。
人們總説奧數是考驗人的智力，是一門困難的學科。因此許多人都畏懼它，我也不例外。學校選撥奧數班同學時，我幸運的入選了。但很快，一種自卑感由然而生：當別人爭先恐後舉手發言時，我卻沒有讀懂題。經過幾天折磨，我承受不住了。我找到老師，申請退出奧數班：“老師，這裏人才濟濟，高手如雲，我不如他們，我不是學奧數的料。”但老師反而激勵我：“沒有人一生就在贏點，你看到的高手，是經歷了多少次坎坷，練習了多少道奧數題才能展現出光鮮亮麗的一面。你真的努力過嗎？如果沒有，不要着急退出，不妨先拼搏一次，試試看，你到底比不比別人強？”我聽完後，有了一些衝動，並下決心：這次，我要放手一搏！
我放棄了大半個學期的音體美課程，主動到辦公室找老師輔導。晚上，除了基本的作業外，我總要研究奧數題到十一二點鐘。可老天總愛和人開玩笑。在模擬考試中，我又失利了。心中的小火山也爆發了：我把卷子撕破，扔到了垃圾桶，把幾本奧數書狠狠的摔在地上。可看到那一張張密密麻麻的草稿紙時，我心軟了。多少次挑燈夜讀，多少次奮筆疾書，多少張帶着淚痕的.草稿紙……難道就這樣放棄？不行，我不能辜負老師、爸媽的期望，我更不能辜負自己的努力！一番思想鬥爭後：我的初心，依舊在！
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹！”回首那時，已是手握獎牌。我站在閃閃發光的台上，心中波瀾起伏。在經歷了無數次暴風雨的洗禮後，我知道：屬於我的彩虹，出現了！
天空中沒有羽毛的痕跡，鳥兒已飛過；碧波里沒有殘餘的影子，但魚兒已遊過；燦爛的獎盃上沒有了我的笑臉，但拼搏最美的回憶依舊在那個灑下淚水和汗水的路上裊裊升起……
考試成績出來了，我只考了85分，我十分悲痛。在回家的路上，我連頭都不敢抬起來，心裏不停地想那張大錯特錯的`卷子，這時，小草耷拉着頭，小花彎着腰，樹兒的葉子變黃，天空灰沉沉的，好像都為我感到悲痛。我慢吞吞地走回家，心裏想：要是我能考100分就好了。
我愁眉苦臉地回到了家，我一打開家門，媽媽就歡天喜地地跑過來，問道：“你考試考了多少分呀？”我二話沒説，顫抖地把手上的卷子遞給了媽媽，就在這時，媽媽由晴轉陰，滿臉的憤怒，我想，這下完了，我肯定要被媽媽打一頓了。
媽媽打完了我，我生氣地跑回了房間去複習，我坐在桌旁嗚嗚大哭，當我抬起頭時，發現外面正下着雨，窗外的一棵大樹上有一隻蜘蛛，我的目光停留在那隻蜘蛛上，那隻蜘蛛頂着狂風大雨，在它那已經被風吹破的網補着，蜘蛛快速地吐着絲，突然這時，風又刮起來了，它的網另一邊又被吹破了，它連忙去補，而不是怨天尤人地傻等着，看到這，我心突然震了一下。它很堅強，不會因為小小的挫折而難倒，我被它堅持不懈的精神鼓舞，心想：“不經歷過風雨，怎能見彩虹”。我必須要堅強，這樣才能把一個個挫折和困難*，於是我拿出書本繼續複習。
經過我的努力，我最終考了100分。其實考試很簡單，只要你堅持不懈，困難就會被你*。
在以後的生活中，我都很堅強，一想到那隻在風雨中織網的蜘蛛，我一下子就變得很有信心，只要你一向堅持不懈，你的生活中就會出現一條美麗的彩虹。
一道長虹七彩光，赤橙藍綠還有黃。
乖寶寶，快快長，長成美麗小姑娘。
這是外婆哄我睡覺時的催眠曲。深邃的夜空，眨眼的星星，她陪伴我多少個夜晚我已記不清，但她啟蒙我的音樂愛好的情境，卻是深深地刻在腦海中。
淳樸的旋律，悠揚的韻調，歡樂的節拍，成了我每天離不開的夥伴。哼着曲子上學，伴着歌聲回家，音樂讓我懂得了應怎樣長大。
“讓我們蕩起雙槳”，催開了我孩童時怒放的心花，帶着藍色的'遐想，無憂無慮地做着我的彩虹夢。
“晚風吹拂澎湖灣”，教我明白了生活每天都有那麼多的樂趣，在這架彩虹橋上我找到親情、友愛、善良、真誠。
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下”，微笑中我摘下紅領巾，佩戴上團徽，一張張品學兼優的證書記錄了我的成功和收穫。每天朝陽升起，我飛翔在七彩虹橋上；每晚夕陽西下，我和美麗的彩虹告別。起伏的音符帶給我人生的暢想。
赤橙藍綠七彩光的音樂虹橋告訴了我，要珍惜人間的愛和憎，要懂得了民族的不屈，江山的巍峨。從此，一曲《滿江紅》的“怒髮衝冠”成了我豪邁情懷的戰歌。
“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸，這是美麗的祖國，是我生長的地方……”讓和平永駐人間，讓美麗神聖的祖國從此不再有硝煙和傷痛，讓地球的每一個角落都回響着幸福祥和的歌聲。我從歌聲中理解了珍惜生命的意義。
音樂給了我智慧的力量，音樂大師、中外名曲開闊了我的視野。每當我站在舞台用自己的琴聲抒發着生命激情的美妙，我都有一種飄飄欲仙，漫步於七彩虹橋上陶醉的感覺……
我愛音樂，外婆的“彩虹曲”成就了我的生命追求。
我要讓這座音樂虹橋長駐我心。
每當雨過天晴，常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中，而這天橋，也常常在我心中架起。
給予鼓勵的彩虹 那一次，期末考試試卷終於發下來了，面對這可憐的分數，我無法壓抑心中的傷心，我對學習彷彿失掉了信心，想起我父母每天辛勤工作，為我奔波勞碌，我真的覺得很對不起他們，不知不覺，父親已經走到我旁邊，我看着他，看見他那頭上掛着數不清的白髮，我不敢再正視他，沉默了一會，他忽然對我説："孩子，如果你想得到好成績，就必須要付出，這次我不怪你如果你現在努力一點，我相信下一次，你一定會有進步的，我希望不不要讓我再失望……我的淚終於無法在眼眶中打轉，流在那可憐的分數上，可是，我對下一次充滿信心。這難道不是我心中的.彩虹嗎？一種精神支柱鼓勵我上進。 驅趕煩惱的彩虹。
這沉重的九年級，壓得我非常煩惱，可怕的考試，恐怖的作業，真是步步艱難，可是我不能讓我父母失望，再艱難也要走下去，所以我只能靠在籃球場上的瀟灑，來解脱我心中的煩惱，可這只是治標不治本，一個月後，我因為每天都打籃球，成績差了，所以我無法再沉迷籃球了，可是，我心中的煩惱又向誰訴説呢？直到有一天，我的煩惱終於解脱了我，母親對我説："孩子，煩惱就像菜，如果我都不去想着煩惱，放得輕輕鬆鬆，那麼你就可以真正的解脱煩惱了。"從此，開朗的我又重現了，這就是我心中的彩虹，驅趕那昏暗的雨天。
在這裏，我想對彩虹們説："你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩，找向通往這美好的彩虹的道路，前進的方向。！
窮人不是隻身無分文的人，而是指心中不懷美好情感的人。
——題記
車窗外，雨一直淅淅瀝瀝的下着，我們兩對視不語，卻又眺望着遠方雨點一滴滴地撒在地上，像一顆顆晶瑩的小珍珠發出快樂的“滴答”聲似乎在向鬧市中的人們昭示着雨的靜謐。
難得的國慶假期，我和閨蜜早早的約好了出去玩，八年級的學生，再不放鬆一下，就又要掉進考試的漩渦中去了。這日下午，天空半邊淺藍半邊深藍，潔白的雲朵隨着風隨意變換着形狀，緩慢地移動着。平日驕躁的豔陽也躲到了雲朵後，為雲朵鑲上一層金邊，只羞答答地在樹下投出了斑駁的光影，為人們鍍上些許暖暖的金光。走到街上，與秋風撞了個滿懷，我們一陣大吃大喝後，才心滿意足地打個飽嗝，準備回家。可就在這時，天公不作美一雲朵一下子有潔白變成深灰，在天空中快速移動，空氣中瀰漫着一股濕熱。光線跳躍了兩下，我們不約而同地做出反應，跑！一瞬間，天空中的烏雲全部化作豆大的.雨滴，砸向我們窮追不捨。雨漸漸大的讓人睜不開眼睛，喘不過氣來，我倆只好在屋檐下躲雨，而隨處可見賣傘的小店卻像一個個都故意躲了起來，想看我們笑話。
就當我們束手無策時，一位拾荒者走了過來，他看起來已經上了歲數，背吃力地陀着，臉上被歲月這把尖刀打磨得溝壑不一，穿着單薄破舊，破舊得有些捉襟見肘。左手的麻布袋中滿是廢舊的瓶瓶罐罐，她右手上有一把生鏽的雨傘。她看着我們有些含糊不清地説：“閨女，拿着這把傘，還能用，別淋濕了自個兒。”我們很是驚喜，不好意思地連忙往後躲：“不用不用，您自己用吧，我們還有辦法。”可她硬是將傘塞到我們手中，笑了一下，轉頭便走了。我們靠着這把傘順利地到了公交站，坐車回到了家。
你説這位拾荒者窮嗎？他只靠拾廢品為生，捉襟見肘。可她不窮，他擁有一顆助人為樂的愛心回報社會單親，他擁有一切，只不過缺少在這個冷漠的社會顯得渺小的錢這種不重要的東西罷了。
雨停了，彩虹出現了，映照着我心中的風景。
我從未見到過我心中的彩虹，因為我已經缺少了對生活的熱愛，持之以恆的追求。但令人想不到一隻小蟲子竟讓我看到了心中的彩虹。
我在這個世界上生活了十二年，度過了十二個春秋，我自認為自己即將這樣平平淡淡的度過，可是從一件事中，我才知道自己從對這個世界的陌生到對這個世界的認識和感受才剛剛開始。
記得那是在一個陰雨連綿的天氣，絲毫不給人們一點休憩的時間。使人們都變得沉悶悶的.。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏雲一樣。
我學過的東西中，有我自己願意學的，也有的是父母讓我學的。有的時候感到很枯燥乏味。令人厭倦。
我伏在窗台上，看到窗外有一隻小蟲子在窗面上艱難地爬行，我知道外面下着雨，雖然很小，但在這隻小蟲子看來卻是一場瓢盆大雨。它隨時有生命危險。我用手敲了敲玻璃，它絲毫沒有像別的蟲子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因為雨，它時不時的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它並不放棄，一如既往的爬行。
我忽然感到那隻小蟲子正如我一樣，對一切的事物都沒有了興趣，因為它在這個世界的時間太長了，對事物自認為看透了，它與我的不同點就是，它仍在堅持不懈地走。而我卻總想放棄。
露珠是它最大的敵人，無知是我最大的敵人。自始至終我都沒能戰勝無知。戰勝自己。這時，我的心像一顆破土長大的幼芽。它一直在土中，被土給埋沒了。一直期待我的發現。現在，我覺醒了，我發現了，我醒悟了。
我感到心中豁然開朗，彷彿看到了彩虹的絢麗，多姿。雨漸漸地停了，烏雲逐漸的散去。而它，不時的出溜一下，然後再爬起來，又出溜，又爬起來……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。
前幾天，我們剛剛結束軍訓，結營的時候，天上正下着小雨。等級長宣佈軍訓結束時，雨也停了，水汽在被陽光染成金色的空氣中瀰漫，現出一道美麗的彩虹。
我活動着疲憊的身體，思緒忽然回到四年級時候的夏天。
那天天氣很熱，非常地熱，此起彼伏的蟬鳴聲叫得人心情煩躁，我拿着剛發下來的試卷，無精打采地走在回家的路上，心情鬱悶到了極點，因為我又考砸了。那段時間的測驗，我接連考砸了兩三回，越是考不好就越緊張，越緊張就越考不好。
走着走着，冰涼的雨水從天而降。連老天爺都在耍我，沒帶傘的我越發鬱悶地把試卷塞進書包裏。正要跑着回家，突然感覺雨停了，原來一把紅色雨傘傾斜過來，幫我擋住了綠豆般大的雨水，我轉頭看見了好朋友熟悉的`面容。她衝着我一笑：“放學走那麼快乾嘛?都追不上你了。”一時間我竟無言以對，她又自説自話起來：“這次測驗，我考得好差勁呀”，我感到了一絲同病相憐的憂傷，附和地點點頭，她又説道“雖然這次沒考好，但是我相信下次我會考好的，一次的失敗不代表什麼，不能因為這一次小測驗沒考好就被打擊得垂頭喪氣，我們要振作，經歷過風雨才能見到美麗的彩虹。”我若有所思地點點頭，道理我都懂，好朋友，謝謝你!
那次之後，我制定了自己的學習計劃，慢慢調整了自己的學習方法和心態，漸漸地，那個優秀的我又回來了。
軍訓過後的我，收穫滿滿，感想頗多。遇到挫折，找對方向，堅持、努力，每個人都會見到自己心中的彩虹。眨眼間，我已經是白雲華附的一名中學生了，現在的我就是那時候我心中的彩虹。
雨過天晴，我與母親漫步在林蔭小路上，傍晚漣漪湖面上的清風拂過我們的髮梢，我向那兒望去。“媽，那裏有彩虹唉！”母親轉頭笑到“是啊，真漂亮！”
小的時候，常常有人問到，“你和你爸爸的關係好點還是和你媽媽關係好點？”雖然和嘴上都是一樣好，但心裏想着卻確實是媽媽好。
爸爸是自己辦廠的，他時時加班，有時他要出門陪客户喝酒，在我童年的大部分時光裏，媽媽佔據了很大一部分。
國小的時候，我常報怨媽媽管東管西的，尤其在她罵我時，我那心裏的怨氣可卻是積累不少。
直到我上國中開始，一切的新開始、新同學、新環境都是讓我無所適從。我第一天躺在這寢室牀上，身邊都是陌生的舍友，我翻來覆去的夜不能寐，我第一次感受到那些遊子的思鄉之情，窗外的月光散落在寢室的地板了，真得可謂“牀前明月光，疑似地上霜。”我想家了，想母親了。
隨着時間的流逝，我漸漸適應了這種國中生活，但有時繁忙的學業壓得我喘不過氣。在七下那段時間，我的科學屢屢倒數，老師又請我“喝茶”，我那時真得感覺內心十分崩潰。我有時真得勸自己要不然就算了，實在不行就換班唄！可是我的驕傲不許我這樣。
夜幕降臨，繁星爍爍，可窗外的秋風確有些煞人。“嘟——”“媽，我感覺我學不動了。”“怎麼了，沒事的，考差是在所難免的，媽相信你，你一定可以的……”媽媽的安慰與理解讓我疲憊不堪的.心得到慰藉與力量。
第二天中午，我回到寢室，推開門，一個熟悉而又親切的聲音傳來。哦，原來是母親帶着好吃的來看我了，“柿子餅，媽我太愛你了！”母親和我相處了不一會兒就匆匆離開了。我站在寢室門口，手中提着柿子餅望着她那漸漸行的消瘦背影。母親啊！這不僅是柿子餅更是您對我深沉的愛，陽光透過玻璃映射在我身上，那光中也有彩虹！
母親，您是我心中的彩虹，心頭上的光，伴我一路風雨無阻。
學問齋