在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的水的魔力作文，希望對大家有所幫助。
這天作文課前，老師笑盈盈地端着兩杯水，走進了教室。剛將水杯放到講桌上，教室裏馬上就喧鬧起來：老師端來兩杯水乾什麼？那小小兩杯水又有什麼用呢？我們百思不解，可又有什麼辦法呢？自然只能等老師為我們揭曉答案了。
叮鈴鈴清脆的鈴聲響起，我們為了知道其中的奧祕，早早地做好了上課的準備。一開始，老師就問我們：水有什麼特性呀？我們毫不猶豫地回答：水可以轉換成三種形態：一種：氣體、雲和霧；二種：固體、冰；三種：液體和水。老師微笑着點了點頭：沒錯，另外它還有一種奇異功能。一聽到這裏，我的好奇心就激活了。可老師就是不説，真是急死人了。讓人總是猜不着老師葫蘆裏到底賣的什麼藥？
只見老師在一隻杯子裏裝滿了水，再加了一點點，水面挨着杯口凸了起來，竟沒溢出來，真讓人難以置信。下面的同學小聲地議論起來：莫非，莫非……她對杯子動了什麼手腳？然後老師又説要在裏面加一枚硬幣，我根本不敢相信自己的耳朵，老師看着一臉疑惑的同學們，笑了，果斷地將硬幣放下去，水竟然沒有溢出來。同學們都驚呆了，不由自主地發出一陣驚呼聲，顯然大家都被迷住了，許多同學埋頭思考着，想着其中的奧祕，可怎麼也想不出來。我目不轉睛地看着水杯，嘴巴張得大大的`，都快掉到地上去了。滿臉狐疑，簡直不敢相信自己的雙眼，真是妙不可言！接着老師又放了兩顆、三顆、四顆、五顆……我們看見水面上泛起了一絲絲波瀾。過了片刻，水竟還沒溢出來。真神奇！到了十一顆，水才溢出來。哦！原來是水有表面張力，給水的體積騰出了更多的空間。我們這才恍然大悟。
大自然有許多奇妙的奧祕等着我們去探索，只要勇於發現，勇於大膽實踐，就能發現許許多多神奇的事物。
今天作文課上，姚老師拿出一杯很滿的水，為了證實這是一杯滿得不能再滿的水，她還讓同學上來再往杯子裏倒水，一倒進去水就溢出來了。
這時，老師向我們提問道：“這是一杯滿滿的水，現有還能往裏放東西而不溢出水來嗎？”同學們七嘴八舌地討論起來：有的説不可以放，因為這是一杯滿得不能再滿的水。有的説可以放。姚老師又問：“如果還能放東西，可以放什麼東西呢？”同學們又熱鬧地討論起來，有的説放葉子，有的説放沙子
正在我們熱鬧地討論時，姚老師從盒子裏拿出一枚回形針問道：“把這枚回形針放入水中水會溢出來嗎”我想這麼輕的回形針不可能溢出水來，只見姚老師捏起回形針使它豎起來，靠近水面輕輕地把回形針放入水中。果然不出我所料回形針飛快地沉入水中，但水沒有溢出來。
老師讓我們猜能放進幾枚回形針，我想十枚差不多了吧。一位同學竟然説四五十枚。我想怎麼可能放這麼多個啊？我們開始放回形針，老師一口氣放了二十個，可是水還是沒有溢出來，我驚訝極了，老師又讓我們猜能放幾枚回形針。同學們膽子大了起來。有的説能把盒子裏的回形針全部放完。有的説能放一佰枚。老師笑了笑，神祕地説：“接下來就是見證奇蹟的時刻天啊怎麼可能？太不可思議了！直到把整盒回形針放完水還是沒有溢出來！我大吃一驚！要不是我親眼所見打死我也不想信！難道這杯水真的有魔力？
其實今天的小實驗告訴了我們水的神奇，因為水的表面有一股張力，可以把水網住，不讓水溢出來。水是我們生活中不可缺少的東西，也是我們寶貴的資源，所以我們應該節約用水！
學問齋