在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的體育課作文，希望能夠幫助到大家。
我們盼星星盼月亮，終於盼到了體育課。連着下了一兩個月的雨，今天卻沒有下雨，不用在教室裏自習。體育課的鈴聲還沒響，同學們就像離弦的箭衝到了樓下。
可是就在老師剛集合完快要解散的時候，一點兒毛毛雨飄飄灑灑往下落。真是哪壺不開提哪壺，就怕體育課下雨，可偏偏就下雨了。我不甘心，我在心裏默默祈求雨神，試試能不能讓雨不下了，實在也沒有別的辦法了。我就在嘴裏碎碎地念叨：雨神呀雨神，我們在户外上一次體育課不容易，以後我有好吃的都給你。好像雨神還沒有動搖，還下着毛毛雨。我又接着求：“雨神呀雨神，我這輩子沒求過誰，今天就求求你別下雨了行嗎？天靈靈，地靈靈，蘿蔔白菜快顯靈。”等我説完這些話，雨神似乎聽到了我真誠的請求，竟然真的'很快就停了下來！看來求雨神還真有效。
愉快的户外體育課開始了，有的同學去體育室借了羽毛球拍，還有的男同學借了籃球。借羽毛球拍的同學找到自己的好朋友和他一起快樂地打着羽毛球，打籃球的男同學跟自己一隊的人商量着戰術，討論着怎樣能贏，有些同學就在旁邊觀戰，一遍遍大聲喊着加油，全場叫聲不斷。
開心的時間總是過得很快。很快，下課鈴就打響了。最後在雨神的幫助下我們開開心心地上完了體育課。
我們班的體育課從開學以來越變越少，語文課卻很多，後來一星期有四節體育課，變成一星期只有一節體育課了。
下午，第一節是語文課大家很難過，但是一想到第二節是體育課又很高興。於是大家在那裏熬了一節語文課，終於熬到下課，同學們紛紛摘下紅領巾，準備去上體育課。同學們剛走到一半就被老師叫回來，“體育老師剛剛去開會了，所以這節上語文課。請同學們回到位子上去。”有同學問：“那這節課是跟體育課換嗎？”“不換。”老師堅定地説。同學們沮喪起來，回到位子上去，議論紛紛。有的説：“這是什麼老師啊！天天就知道上語文課！”“把我們的四節體育課都霸佔了，下次鹿城區教育局向我們問有沒有上體育課，我一定會説沒有上過體育課。”有的'還説：“這有什麼，不讓我上體育課我就直接到校長室去告老師去。讓這老師吃不了，兜着走。”也有的説：“這都不算什麼，我直接逃課上體育課去。”但是説歸説，我們又失去了一節體育課。
又是一節體育課，體育老師來了，語文老師看見了，立即出去，聽見體育老師對老師説：“好久沒上體育課，別的班都上，你還不讓？”可是語文老師不停懇求，體育老師還是同意了，結果又失去了一節體育課。
每當我們看到別的班上體育課時，我們都會投去羨慕的目光，還有我們班的曾經的體育高手，因為長期沒有鍛鍊，現在跑得比其他班最爛的還慢，甚至連動也不想動，變得十分懶散了。
現在，我越來越懷念體育課了。
大家都喜歡上體育課，因為有很多好玩的項目：足球，實心球，籃球......。
我最喜歡的是踢足球了，多希望每個星期能多上幾節足球課啊。
今天是星期三，下午第二節課是體育課。下午上第一節課的時候，我有點走神了，覺得不應該，但就是控制不住，希望快點下課。終於下課鈴聲響了，我就像離弦之箭衝出教室，飛奔下去。看了一下今天的'體育課安排，是踢足球!我都有點興奮地快説不出話來了。
終於開始上體育課了，我們組總共有十個人，分成兩隊，五個人一隊進行比賽。
還沒等老師吹響比賽開始的哨子，大家都已經各就各位了。哨聲一響，進攻的同學就開始去搶球，搶到球往對方的球門方向踢。我是守門員，站在球門前面，聚精會神地盯着大家把球踢來踢去。
突然，對方隊員金一航一腳把球踢了過來，我趕緊去擋，剛好和李一鳴碰了個滿懷，摔倒了。
沒擋住球， 以為要壞事了，回頭一看，運氣真是好極了，球竟然偏出了球門出界了，沒有進!
我們玩得興高采烈，恨不得時間停留不走......
這次的體育課很有意義，我們付出了汗水，卻收穫了無窮得歡樂。
現在我們上了六年級，體育課沒有以前那麼輕鬆了。以前我們把體育課當成一種娛樂，現在上體育課，就跟闖十八層地獄一樣。
我們學校最恐怖的就是體育馬老師，還碰巧分到給我們班上課了，我們上輩子作了多少作孽啊啊啊！開學第一節體育課，課間時男生們就像發了瘋一樣，邊往樓下跑邊大喊：“兄弟們，衝啊！”我們女生卻慢悠悠地往下滑，非常地不情願。
剛一上課，馬老師就給我們來了個下馬威：“在我的課上，跑10圈都是小意思。”
“10圈？啊”大家異口同聲。
“誰再啊給我跑圈兒去！”老師大喝一聲。
一瞬間鴉雀無聲。
“先做5組壓腿，一組30個。女生先來！”老師命令道。
這可不是一般的壓腿，先蹲下去，側壓，再跳起來。壓和跳之間停頓不能超過兩秒，跳的.高度必須超過身高4釐米。有的女生一個也做不了，我做兩個還勉強行，第三個就堅持不住了，第四個腿就軟了，第五個就大汗淋漓了。我剛想停下休息會兒，老師就大喊一聲：“誰停下多做20個，我看誰停下！”我只能咬牙繼續做了。做完兩組後，馬老師還不讓我們休息。我説：“老師，讓我去死吧。”“那你去死吧。”老師笑着説。我真是沒辦法了。
跑道是藍色的，我們的手都變藍色了，褲子也都是藍色了，臉上也一抹一抹的藍，我們都變成藍精靈了。回到班裏，我們上氣不接下氣，很多女生都趴着睡着了。
雖然馬老師很嚴格，體育課稱得上魔鬼課，但是以後我們的體能也會提升，所以一定要堅持！
今天是我第一次在倫敦的國小上體育課。
我發現，英國國小的體育課和中國國小的體育課很不一樣。我們首先在校園的小操場上跑了幾圈，熱熱身;接着我們開始玩小遊戲。
第一個遊戲是比賽跑步，老師先在遠處的地上放了兩個球，一邊一個，然後把我們分成兩組，進行比賽。讓每組第一個同學同時跑過去拿起球，抱着球跑回來給本組的第二個同學，以此類推，哪組先跑完，哪組就勝出了。
第二個遊戲是接球，比一比哪組的同學接的球多，哪組就獲勝。
最後，我們學習踢足球，這個項目在國內我上的學校沒有。主要是練習踢球的'力度和準確性，只有看的準，才能踢得準。我的表現還不錯。
在這的同學上體育課穿的運動服和我在北京的國小穿的不一樣。他們不管颳風下雨，還是春夏秋冬，都穿短褲和體恤衫，而我在北京卻是根據天氣變換穿衣服。當我和他們穿一樣的運動服走出教室的時候，我感覺好冷，因為今天正好颳大風，整個體育課我都覺得很冷。
雖然英國國小的體育課與中國的不太一樣，但目的都是為了讓我們鍛鍊身體，健康成長。
前天，我們上了一節體育課。老師讓我們分開玩。男孩們都衝向籃球。我們男孩子都瘋了，只有女孩子跟着王若琳玩找爸爸的遊戲。他們三人一組，五人一組，圍着我的幾個好朋友，包括我。我們男孩子很生氣，想把他們都聚集在一起。後來，在我們的孩子們堅持下來後，我們終於讓開了。我和我的三個好朋友一邊看着女孩們的動作，一邊打籃球，生怕她們把我們這些男孩像坐在皇帝座位上的.轎子一樣舉起來。女孩們似乎已經發現了我們的行動，並且反過來攻擊我們！我以威脅的方式把我的幾個朋友聚集在一起。例如，如果你再這樣做，我們將起訴老師。還是用力握緊拳頭，露出一副蒼白的表情。我們男孩子做這件事是有原因的。一是因為老師不允許我們打人，而是因為我們是紳士。俗話説:紳士不説話，什麼也不做，好男人不會和女人打架。然而，我們再也無法忍受了。幾個大個子在監視器上大聲喊着。班長的好朋友也哭了。幾乎所有的女孩都哭了。他們告訴體育老師，所有的男孩都被老師打了耳光。我還説:“我們只對女孩下手，因為她們只玩尋找父親的遊戲。要不是他們的女孩在找工作，我們男孩子就不會下手了”...我還沒説完，體育老師又打了我一巴掌。
老師，你應該正確看待這個問題，不要一概而論。
今天是我們升入四年級第一次在操場上體育課，之前一次是在教室上的。
上課鈴一響，我們就迅速地出來站隊。剛站好，體育老師就來了。老師説他姓王，我們叫他王老師。
一路上老師什麼也沒説，我們在隊伍裏吵成一片。到了操場，只見一股蚊子龍捲風。哇，這蚊子也來上體育課嗎？大家説説笑笑，老師帶我們避開蚊子，找了一塊稍微涼快的地方，讓我們把水杯放下，做熱身運動。
太陽火辣辣的，我們個個滿頭大汗。哎，再跑操可咋受得了？可出乎意料的是，老師竟然沒有讓我們跑操，而是讓我們自由活動。真是太棒了！我和幾個好朋友在一起玩鬼抓人，一個人當鬼來抓我們三個人，最後他們兩個都被抓到了。就剩我一個，就在我快要被抓住的.千鈞一髮的時刻，“噓噓”老師吹哨子了，這是集合的信號。哈，我運氣真好！我們立刻跑了過去。但因為我們在排隊的時候太吵了，老師又説了一聲解散，我們於是一窩蜂似的跑開了。
過了一會兒，老師又吹了一聲哨子，這次果真比第一次好多了，而且也不是很吵。就這樣，我們排好隊回到了教室。
一進教室，大家就搶水喝，好多同學的水都喝完了，我的也喝得一滴不剩。我們班飲水機上架着的桶子早上都空了，送水的爺爺怎麼還不出現呢？
雖然很渴，這節體育課還是很開心。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲急促響起，一個矯健的身影走進了教室。
我定睛一看，原來是江湖人送外號“大魔王”的體育老師。“安靜、安靜，”大魔王大聲喝道，“再吵，不要上了，排隊，去操場，注意紀律。”
同學們按照“大魔王”的`指示魚貫而出，雖剛離開班級時秩序井然有序，但到達操場後早已亂成一鍋粥了。這時“大魔王”發話了：“繞操場，跑兩圈。”“啊？”隊伍中傳來了驚訝的慘叫聲，然後身不由己地跑動起來。跑到一半時，有的同學就堅持不住了，慘叫聲再次響起。“沒勁了，沒勁了，兩條腿已經沒感覺了，快要死了。”鮑玟瑄嬌氣地喊着。“看來我們平時要多做一些運動，增強體質，要不然等上了高中，學習緊張時身體會垮掉的！”吳錦怡臉色蒼白地小聲説道。隊伍中不時發出一陣陣像哭又像笑的怪聲。啊，終於跑圈結束了。
“大魔王”把滿頭大汗的我們領到了一塊“安全區”——陰涼通風的大樹下休息五分鐘恢復體力。
五分鐘後，恐怖聲再次響起：”弓步壓腿、立定跳遠……“同學們鬼哭狼嚎、哀聲一片，那真叫一個慘啊！不知道的人還以為我們剛從戰場上下來的呢。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，期盼已久的下課鈴聲終於響了，同學們個個癱坐在操場上。
不知怎麼了，第一節體育課一開始老師就讓我們進行魔鬼訓練，一節課下來，各各都是腰痠背痛。
今天是第二節體育課，我面對着未知的.超負荷訓練，心中充滿了恐懼，腿顫抖着來到了操場。
謝老師來了，讓我們報數。“一，二，三，四，五……”突然於世江報出了一個“seven”（七），我們爆笑一陣，老師走過去，先作勢給他個警告，再讓我們跑步：“男生先跑，跑五圈。”男生聽到後，隊伍中是哀嚎一片。“叫什麼叫！汪舜瑤，帶女生跑兩圈，走一圈。”我們迅速跑上道。別以為這就結束了，更超負荷的還在後面呢。
跑完後，謝老師把我們領到台階前。我心中竊喜，以為老師讓我們休息，結果讓我們做200個階梯跳，然後再快跑一圈。“記住，這是一組，一共要做完三組才結束。”我不禁驚得張大了嘴巴，然後心中默唸：“200×3就等於600個階梯跳！還要快跑三圈！誰來救救我呀？”然而，我們整體大哀叫依然沒有讓老師動心。
當我們做到第二組階梯跳時，速度明顯變慢了，中間停下來次數變多了，快跑時整齊的隊伍變得一團散沙。最後，老師於心不忍，取消了第三組。
哦，終於結束超負荷的“運轉”了，真累呀。
“今天下午，是我們這個學期最後一節體育課了！”項老師對我們説。“唉，又是一個學期過去了，怎麼時間過得這麼快啊！”我不禁感歎起來。“是呀，這麼快呀！”“馬上又要期末考試了！”“又快放暑假了！”大家也七嘴八舌地議論開來。“最後一節體育課，大家就自由活動吧！”項老師額外給我們“開恩”了一次。
在最後一節體育課上，有些同學在那兒與好朋友一起打着羽毛球；有些同學因為同學一不小心推了她一下而在那兒傷心地哭着，一大羣同學都圍在她身邊安慰她；有些同學聚集在一起玩着卡牌遊戲，不亦樂乎。最後一節體育課了，大家豈能不珍惜這節課？
是啊，這是我們這個學期最後一節體育課了呀，過了這節最寶貴的四十分鐘，接下來我們就將投入到努力的複習中去了，再也沒有時間去玩了，這四十分鐘對於現在的.我們來説，是多麼多麼多麼的珍貴！
“丁零零——”下課的鈴聲打響了，這美妙的四十分鐘結束了，最後一節體育課也已經結束了。體育課，我們下學期再相見！
今年以來的第一次體育課以後，我的身體開始受不了。
因為我們開始的時候就跑了兩圈，估計也就是一千米，對於不擅長運動的我，這已經是極限了！
跑完以後還沒有結束，一切都只是開始而已啊！我們又開始做提前預熱，動作難度對於我很大，例如，我需要在雙腳直立時，用雙手去觸摸腳，我這時候發現我的手太短，腿太長，所以竭盡全力以後也不能觸及；當我坐在地上時，我的一隻腳壓在身體以下，另一隻腳需要伸直，用雙手抓緊我的腳，這時不是一種平時被傷後的疼痛，而是從腿的內部開始，我的身體逐漸支持不住了！
一切準備工作完了之後，最後還要玩遊戲，我們一隻手抱頭，另一隻手抓住足球，圍着足球轉圈十次，之後我們跑到對面，我因為太老實所以真的轉圈十次，跑的'時候就不是直線，彎彎曲曲的，而且頭似乎也是一片漿糊；有一個遊戲是，一隊伍人相互配合，抓住後面隊友的一隻腳，跳着過去，因為我們鍛鍊太久，所以體力不支，根本就是不行。
哎！我的這一次體育課真是失敗啊！
體育課上，老師要組織400米跑，記錄成績。
很快到我們這一排了，我好不容易找了一個位置，擠了進去。
“滴……”只聽老師一聲令下，我們便像離弦的箭一般衝了出去。我跑步速度不快，剛跑完一圈，就累得氣喘吁吁了。恨不得一下躺在地上睡一覺，可我還是堅持跑着。
就在這時，不知誰碰了我一下，我突然重心不穩，向前撲倒在地。腿上瞬間傳來一陣疼痛。這時，許晨熠和盛微然看見了，便在我身邊停了下來，把我從地上扶起來。還關切地問我：“你沒事兒吧？摔到哪裏了？”我站起來，拍了拍身上的.灰塵回道：“我沒事，你們快跑吧。不要影響你們跑步成績。”
説完，我慢慢地又跑起來，她們也陪着我一起跑到了終點。
跑過終點我們都累的直接癱坐在台階上，可憐我的膝蓋都摔破皮了。許晨熠遞給我一張紙巾，讓我擦拭一下傷口。我心裏暖暖的，似乎傷口也不那麼疼了，便跟着同學往教室走去。
我心裏很感謝她們，在我摔倒的時候能停在我身邊。如果大家都能多關心和幫助身邊的人，這個世界一定會變得更美好。
下一節就是體育課了，我多麼希望能在班裏上自習呀！可是該來的還是要來，聽到今天要在室外上體育課後，我只好一臉不情願地拿起跳繩，慢吞吞的走下了樓。
來到操場，一股熱風撲面而來，老師讓我們先圍着操場慢跑1圈，作為熱身，平時都是跑兩圈，這次是跑1圈，老師對我們可夠好了，可這一圈下來，也累得不輕，可見我的體育下降了多少。
下面就要來跳繩了，10秒要跳30個還好，可到了20秒跳60個，我有點跳不動了，更別説後面的了。
最可怕的.要來了，老師挑幾位同學一組，比賽跑步，我保佑着千萬不要叫到我，可是老師偏偏就叫到了我。我到吸了一口涼氣，覺得要完了。哨聲一響，我們便衝了出去，剛跑了50米，我就大汗淋漓了。沒辦法，還是要堅持呀。跑到一半的時候，兩腿發軟，呼吸困難，退下就像掛着十斤鐵一樣，喉嚨幹得像要着火一樣，簡直就是痛不欲生，最後我只好慢悠悠的跑了過去。
通過這節體育課，我還要多加鍛鍊，況且跑步也是為了我們好。
“媽呀，這是人乾的事兒嗎？”在操場上傳來一串哀嚎聲。原來這一節課是體育課，而今天的體育課和國小的體育課有所不同。在國小上體育課時，我們的半節課都是玩鬧的，而國中的'體育課便和國小的截然不同。
在今天的最後一節課是體育課。我們滿懷着希望去上體育課時，王浩老師立刻給了我們一個下馬威：“你們再説話！做15個蹲起！”之後，我們的懲罰又加到了30個，我們都欲哭無淚呀！
到了操場時，王老師讓我們温習了一次武術操，結果王浩老師讓我們做的每一個動作都持續一分鐘！比如説蹲馬步，蹲馬步本來只需持續十幾秒，但是王浩老師又一個個地糾正，累得我們一個個腿抖個不停。我心想，這是人乾的事兒嗎？但是，我又轉念一想，沒錯，王浩老師是在考驗我們的耐力！我就咬着牙堅持了下來，而有些同學把蹲馬步改良成了“蹲馬桶”一個個蹲着。終於我們的王老師讓我們站了起來，我也顫抖的站起來了。
最後王浩老師讓我們做了一個動作：做一個俯卧撐，然後蹲着，再跳起來。我起初認為很簡單，但是王浩老師的哨聲可絲毫不留情，我們累得氣都快喘不上來了。
這一節課上下來，我的精神都要崩潰了，但是這節課告訴我，以後要經常運動。
“叮零零——叮零零！”上課了，隨着清脆的上課鈴，走進教室的是我們新學期的體育老師——應老師。應老師威武、筆直地站在講台邊，吹了吹口哨，班上的男同學們一聽見口哨聲，就立馬歡呼起來：“耶！”一陣陣歡呼聲，伴隨着我們來到了操場。
“呼——呼”一陣陣涼爽的風撫過臉頰，像媽媽的吻一樣温暖。在太陽的照耀下，一個個紅撲撲的笑臉，顯得分外精神。接着，我們和往常一樣熱熱身，慢跑了兩圈。這時，應老師拿來了兩根接力棒走近了我們，這又將是一場激烈的接力賽了！緊接着應老師給我們分好了組，比賽馬上開始了！我們排着整齊的隊伍，等待着應老師的'發號示令。
一聲哨響，起跑線上的兩位同學像離弦的箭一般衝了出去，“加油！加油！”各組的同學為各組加油吶喊！一個個同學都在竭力賽跑，如獵豹般在草原上狂奔，一滴滴汗水如暴雨傾流而下。
“快點！快點！”我迫不及待的終於拿到了接力棒，“唰——”一下衝出去了，很快把接力棒傳給了我們組下一位同學。一個接着一個……同學們為這次接力賽爭分奪秒、全力以赴。隨着極速有力的踏步聲和同學們一陣陣的吶喊聲，我們的接力賽結束了。不出我所料——男生隊獲勝了，但我們女生隊絕不氣餒，期待下一次能夠獲勝！
學問齋