在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的他真是一個熱心腸作文（通用7篇），希望對大家有所幫助。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。”這支歌讓我想起了《愛之鏈》這一篇文章，想起那位老人……
那是冬季，天陰沉沉的，我和小夥伴正在熱火朝天地搞着“給災區兒童送温暖”的活動。桌子中間有一個大大的捐款箱，我們向周圍行人宣傳，但僅得到的是白眼和責罵聲。不知是誰説了一句“這麼小的孩子就出來騙錢了！真是的。”聽得我們心裏酸酸的，心裏的火把立即熄滅了。
小雪下起來了，周圍行人的腳步變快了，有好多人縮着脖子，牽着孩子，連看都不看我們便急匆匆地走了。我們心想：這與平時和藹可親的大人們都一點不同呀！
雪越來越大了，有幾個人都等急了，嚷着：“雪都變大了，還沒有人來捐，等着有什麼用呀！快回家吧！”我想世界上應該會有一些好心腸的人吧。
“嗒嗒嗒”有人來了，模模糊糊地看見一個人影，“嗒嗒嗒”的`聲音越來越大了，人影子也變大了，摸清方向是向我們這邊來的，一種希望之火燃燒起來了！有幾個小夥伴踩動起來了……
人影越來越近，也颳起了北風。看清楚了——唉！原來是個收廢鐵的老人。只見他身穿破破爛爛的衣服，頭髮亂得像雞窩，肩上揹着兩袋很鼓的袋子，還赤着腳。那希望又滅了！算了，算了，收攤吧，我想。
老人走來了，他看了看我們，又看了看捐款箱，掏了掏褲袋，一隻手緊緊的握住我的雙手，我感受到了他的手粗糙與温暖，他另一隻手把一個袋子放在我的手上，重重的撫摸着我：“孩子，時候不早了，你們快收攤吧！我這一生沒有孩子和妻子，但我想世界上有那麼多孩子沒有父母，我應該幫幫她們……”他離我很遠，但我終能感受到他熾熱的心跳……，打開袋子，傻眼了，裏面全是硬幣……
老人的一生真不容易，但他卻在那麼不容易的生活下，靠着收廢鐵，卻把錢捐給災區的孩子，這種精神是可貴的，是難忘的……
望着老人遠去的背影，一股讚歎之情油然而生。人間有真情，人間有大愛。老爺爺的善舉深深地印在我們的心裏，讓我終生難忘。
説起他呀，我們左鄰右舍的人那可是無人不知，無人不曉。就連鄰居家的小孩，也成天“叔叔，叔叔”地叫他。你瞧他，矮矮的個子，短短的頭髮和被太陽烤焦了似的皮膚，真是“引人注目”呀！在他那黑黑的臉上，一雙炯炯有神的眼睛總是滴溜溜地轉着，顯得格外出彩；瞧，那個“龐大”的鼻子，幾乎“佔領”了大半張臉，整個臉彷彿被那大鼻子壓得塌了下去，就那個“影響了他美麗形象”的`鼻子，連他自己也經常抱怨“唉！要是上帝能賜給我一個像樣點兒的鼻子就好了！”他那嘴巴也似乎和那鼻子“串通”好了似的，又扁又長，真是顯得又好玩又可笑！
但是説起他的熱心腸呀，那可是有了名的。只要誰家的小孩摔倒了，就會有人立刻衝過去，不用看，準是他；只要有誰家裏鬧了矛盾，就會有人立刻過去調解，不用看，準是他；只要有誰家有了困難，就會有人立刻去幫忙，不用看，準是他。反正不管什麼雞毛蒜皮的小事，他都會跑過去幫忙解決，看來，他真是位熱心腸的人呀！
有一次，天氣非常寒冷，剛剛下了一場大雪，就連房前屋後也穿上了一件厚實的白棉襖，寒風肆虐地颳着，即使鎖上了房門，關上了窗子，那風還是無孔不入，直往人們的衣服裏鑽，整個房子也咯嚓咯嚓地響，直叫人心裏害怕。就連天氣也陰沉沉的，估計太陽也被這寒風趕跑了吧，街道上一個行人也沒有，想必都躲在家裏不敢出來了吧？但是門前路上的雪積得很厚，總歸需要人們出來打掃吧。突然，有一個人影從窗前走過，矮矮的個子，短短的頭髮和被太陽烤焦了似的皮膚，這不就是，這不就是他嗎！你瞧他那瘦瘦的身子因為穿了厚重的衣服，變得臃腫起來，他慢慢吞吞的走着，身子不住地哆嗦，手上拿着一把鐵鏟，一下一下地剷起雪來，並不時地放下鐵鍬，用兩隻手不停地搓着。才一會兒，他的手就被凍得通紅，但是“戰績”卻非常了得，不一會兒功夫，就剷出了一大塊地。我們也似乎被他的行為“感動”了，一個接着一個拿着鐵鏟走了出來，瞧，這一家還男女老少，全家總動員，傾巢而出了呢，在這時，我們也不覺得冷了，寒風也似乎被我們那高漲的熱情所打敗了，灰溜溜地逃走了，整個街道洋溢着温馨的氣息，這真是一幅温暖人心的《眾人掃雪圖》呀！
呵！他真是位熱心腸的人呀！
他是我生活中的好夥伴，學習中的好老師，更是我最佩服的人。
他長得很帥氣，今年九歲了，在我們班是最高的`，也是最瘦的，像一根高竹竿。他的頭髮烏黑髮亮，鼻子非常靈敏，每當餐車快推來時，他總是能第一個聞出今天吃什麼菜，。他還有一雙“飛毛腿”，每當跑步的時候，他總是會第一個跑完。
那可是我們班出了名的熱心腸。記得有一次放學，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，我趕緊收拾書包，但是我平時就慢，所以這次我又落到了最後。他不知道今天因為什麼事也落到了最後。忽然，豆大的雨點滴落了下來，我肯定走不了了，反正會有人來接我。我看見同學們帶來美化班級的盆栽忘記端進來了，此時它們有的被風吹倒了，有的被雨點兒打擊着，有的已經奄奄一息……我糾結到底要不要出去把花搬進來，如果出去就會淋濕，還會生病，到底怎麼辦呢？當我沒考慮好的時候，只見他衝了出去，把花搬進樂教是由於雨下的太大，他被淋濕了手上還沾滿了泥土，但是他不在乎，直到花搬完了，他已經精疲力盡了，但臉上露出了開心的笑容。
與這樣的他做朋友，誰不開心呢？
看見“熱心腸”，我便想起了我的同桌，他可是我們學習的好榜樣，每次我撿到同學丟失的物品都會交給他，我來給你講一下他樂於助人的故事吧。
記得有一次，剛下過小雨，我和我的.同桌一起回家，剛走出校門，我的同桌看見一位老奶奶正在過馬路，他看見了就馬上跑過去扶着老奶奶過馬路，到了馬路對面，奶奶對我的同桌説：“謝謝，好孩子。”這時他想：剛下過小雨，地上肯定會有點滑，我還是扶着老奶奶回家吧！於是他對老奶奶説：“奶奶，剛下過小雨，地上有點滑，要不我扶着您回家吧！”老奶奶説：“好吧！真是個樂於助人的好孩子。”於是，我的同桌就扶着老奶奶回家了。
他這種樂於助人的精神，值得我們學習。
我們家有一個熱心腸的人，你知道是誰嗎？對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個樂於助人的人。
有一天下午，我和我的哥哥去上學，走到大門口發現有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個人，走着走着，我們又看見有一個人，他的`紅領巾沒有帶。我的哥哥把他的另一條紅領巾給這一個同學，那個同學説謝謝，我的哥哥説不客氣。我們走到了學校，第一節是作文課。有人沒帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節是美術課，美術老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆，我的哥哥把自己的和別的同學一起用彩筆和紙，他們有的畫一隻小貓咪，有的畫大樹和房子，有的話星空還有的話小狗的。今天放學回家我和我的哥哥一起回家寫作業了。
這就是我的哥哥，一個熱心腸的人。
我有一個熱心腸的朋友，他叫王雨碩，他經常幫助朋友和我，他也是我最好的朋友。
有一次我的同學的玩具找呀找怎麼也找不到，王雨碩看見了他説：我幫你找吧，我的同學説：好呀，謝謝你了。有一次美術課上我沒帶圖畫本，可王雨碩就剩下兩張了，他不顧自己給了我一張，他真是一個熱心腸呀！
還有一次，我和同學打羽毛球，打了一會兒，覺得沒意思，就説在打兩下吧，沒想到我一不小心把羽毛球打到了一棵又高又大的樹上了，我説這怎麼辦呢？同學們也不知道怎麼辦了，這時王雨碩説我有辦法，他找來了一根長長的棍子，發揮了他身高的'優勢一下子就把羽毛球挑了下來，同學們歡呼着，謝謝你。
這就是我的熱心腸朋友，我為有這樣的朋友而感到自豪，我以後也要向他學習。
我的好朋友趙趙是一個熱心腸的人。
他長着一頭烏黑的頭髮，弄弄的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一對大大的酒窩，笑起來讓人感覺很親切。
有一次，我們正在小區球場玩，旁邊一個小朋友摔倒了，趙趙説：“我們過去看看。”我説：“好！”我們倆過去把小朋友扶起來，趙趙關心的問：“你沒事吧？哪裏摔疼了？”“我……我這兒疼。”小朋友指着腿説道。看見小朋友的腿流血了，趙趙趕快回家，把棉籤和碘伏拿了出來，然後把這些藥水塗抹到小朋友受傷的`腿上，幫他簡單地消毒處理。小朋友感激的對趙趙説：“謝謝你。”趙趙説：“不用謝。”然後又幫他找到爸爸，一起帶着他去社會醫院處理傷口。
還有一次，趙趙看見一個老奶奶拿着東西過馬路，趙趙就跑過去接過東西扶着老奶奶過馬路。老奶奶也誇趙趙是個熱心腸的好孩子。
這就是我的好朋友，一起長大的趙趙。我要向他學習。只要人人都熱心助人，世界將會變得更美好！
學問齋