在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我的眼睛作文，希望能夠幫助到大家。
我用我的眼睛看春天。寒冷的冬天剛剛過去，温暖的春天就隨之而來。春風吹遍了原野上的每個角落，春姑娘就像是童話中的小仙女，她用魔法棒一點，所到之處，鮮花盛開、綠草茵茵、萬物甦醒。
我用我的眼睛看夏天。鳥語花香的春天一走，烈日炎炎的夏天到來了。人們到鬱鬱葱葱的樹下乘涼，就連樹上的知了也不停地鳴叫着，好像在説：“熱啊熱啊。”只要夏姐姐走到哪裏，哪裏就烈日炎炎，熱得讓人受不了。
我用我的`眼睛看秋天。秋天，到處是一片豐收的景象。秋天給大地媽媽穿上了一件金黃色的連衣裙，讓大地媽媽變得格外漂亮，美麗動人。
我用我的眼睛看冬天。冬爺爺伴着北風來到了人間，冬爺爺看到大地媽媽忙碌了三個季節也該歇歇了，就為大地媽媽蓋上了一次厚厚的軟綿綿的棉被，讓大地媽媽好好地睡一上覺。
我用我的眼睛看四季，春的鳥語花香，夏的烈日炎炎，秋的果實累累，冬的風雪交加，它們各有特點，讓人多喜歡呀！
我用明亮的眼睛看春天，春天是多麼美好！
花園裏，萬物復甦，小草發芽，小花盛開，五顏六色的小花，一朵一朵的，有半天着的，像害羞的'小姑娘，有含苞欲放的，像一個嬰兒在呼呼大睡，有全開着的，像開展笑臉，惹人喜愛的少女，突然一陣微風吹來，它們隨風搖擺，“少女”跳起了舞，參天大樹也發了芽，老爺爺和小朋友在樹下玩耍，小朋友圍着大樹做遊戲，老爺爺樂得合不攏嘴，高興得像個孩子。
桃花開始綻放。滿樹粉面含羞的桃花嬌豔欲滴，令人陶醉，林間，小草已破土而出為果園鋪上了綠色的地毯。金色的蒲公英為果樹穿上了繡花鞋……梨樹，杏樹，海棠果樹都盛開了，毛絨絨的枝條上開滿了花朵，紅色的像火，粉色的像霞，白色的像雪，在陽光和暖風中競相比美，旖旎多彩。
蜜蜂在一棵棵果樹上的花朵，花瓣中採蜜，彩色的蝴蝶也湊熱鬧地飛轉在花叢中，好一幅蜂爭粉蕊花香的詩情畫意的境界啊！
我感謝我的眼睛，她讓我看清了這個世界的精彩。
我用眼睛看世界。世界是多麼美好，多麼奇妙。
我用眼睛看世界。看白雲，五彩繽紛的白雲一朵接一朵。一個像兔子吃白菜；一個人像猴子一樣吃香蕉；一個人像熊貓一樣吃竹子.快看！有一個淘氣的孩子在吃冰淇淋。
我用眼睛看世界。看着一座又一座陌生的山。你看大山哥多威風啊？有各種各樣的：有的像一根結實的柱子，上面插着一個大桃子；有些像嚴厲的老師一樣教學；有些像仙女一樣跳舞.
我用眼睛看世界。看和平。在激烈的戰爭中恢復了和平，世界上就不會有戰爭了。在校園裏，一個又一個文明的學生爭先恐後地向老師問好。在路上，一個又一個年輕人努力讓老人和盲人過馬路。在困難面前，人們團結合作.
我用眼睛看世界。看理科。先進的機器層出不窮：路上跑的汽車；温暖舒適家中的洗衣機；還有高級洗碗機.
我用眼睛看世界，讓我體會到世界的'美好，讓我知道如何呵護自己的眼睛，讓我感受到世界的美好！
我喜歡用我的眼睛看世界。世界上的每一個角落都很美，尤其是一年四季的景觀，你知道這是為什麼嗎？我來告訴你吧！春姑娘來了，她把所有在冬天受創傷的植物，都治療好了，她把所有的事物都變得有生命了，大家喜歡她。夏天來了，這是誰呢？哦，原來是從夏王國來的'夏公主啊！可愛活潑善良的她，使事物變得更加美麗，生機勃勃，鬱鬱葱葱，大家也喜歡她。秋天來了，這是誰呢？哦，原來是秋奶奶啊！她把樹木花朵和小草，都變得枯萎了，她還對森林動物和植物説聲對不起，可是它們都沒事。冬天來了，冬爺爺來到了人間，寒風刺骨的冬天真讓人受不了，讓整個世界都變成了白色。一年四季有很多變化，春天過去了是秋天，秋天過去了是冬天，冬天過去了是春天，看大自然多有趣，我們要觀察世界每一個角落，總會有一天世界就不一樣了！這就是我喜歡一年四季的原因！
我有一雙明亮的大眼睛。親愛的學校，碧綠的大樹，美麗的鮮花，都裝進了我的大眼睛裏。
今天，愛爾眼科的叔叔給我們講了護眼小常識，讓我們好好保護心靈的窗户——眼睛。
回到家，我拿起一本書，翻開，然後立馬把小背立得直直的，生怕變成了“小眼鏡”。作業時，我一改以前的壞習慣，嚴格遵守“三個一”：眼離書一尺，胸離桌一拳，手離筆尖一小寸。我還時刻告訴自己：少看電視少遊戲，多運動來多望遠，保護我的'大眼睛。
我慶幸，我有一雙明亮的大眼睛！廣闊的藍天，潔白的雲朵，五彩的世界，在我眼裏那麼清晰，那麼美麗！
眼睛是心靈的燈，眼鏡若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就暗淡。真慶幸，我有一雙明亮的眼睛。
我用眼睛發現了碧玉般的綠色。無花果樹，它綠色的葉子，摸一摸它，像石頭一樣硬。上面結了像綠寶石一樣的果子，味道卻甜如蜜糖。看到無花果，讓我想到了，華麗的外表固然重要，但內在美更重要。
我用我的眼睛發現美麗的花朵，你看紫荊花，紫色的花瓣，生命力頑強，從根部就開始生長；還有粉紅的碧桃，遠遠看去，像一團烈火似的。
我用我的眼睛發現了生機勃勃的小河，你看，那又紅又白的小鯉魚，在河裏歡快地和小夥伴們嬉戲玩耍。河裏的睡蓮，又紅又紫，成羣結隊的'飄在湖面上，那滿身黑色的小蝌蚪，頭大尾小，在小河裏快速的游來游去，可是有一些小蝌蚪卻躺在河裏一動不動的，它們遊起來的樣子像一顆海草在水中自由自在的飄動。
看到了這些，我覺得不是生活不美，而是少一雙能發現的眼睛，去仔細的觀察這美麗的大自然和世界。
我用我的眼睛發現——我們的校園真美!
我們校園的環境很美。你看那美麗的玉蘭花，多麼像一個個可愛的小姑娘在清風中舞蹈;你看那高大魁梧的梧桐樹，多麼像一個個巨大的看守者，守護着我們的校園;你看那一個個標語牌上面那各式各樣的內容：“你丟棄的是垃圾，我撿起的.是美德”、“隨手一衝，‘淨’在其中”……這些標語牌多麼像一張張笑臉“看”着我們 。
我們校園裏同學的行為很美。 你看，一位同學將一名摔倒的同學扶了起來;你快看，一位同學將地上撿起的一些紙片扔進了垃圾桶;你再看，一個身影把門悄悄地關上了……
我用我的眼睛觀察我們美麗的校園。我發現，我們的學校處處都有美，校園裏的環境美，同學們的行為美，同學們的心靈更美!
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我有一雙與眾不同的眼睛，所以大家給我起了一個外號叫“夜貓”，為什麼叫我“夜貓”呢？因為我在夜裏能夠清清楚楚的看見任何物體，包括變色龍：小小的我。還有一次，我忘帶潛水鏡，我緊張的跳了水，沒想到我竟然能清清楚楚的看到水底，為什麼我的眼睛這麼好呢？因為我不太愛看電視，不老用眼睛去看電視裏播的'故事，只是用耳朵去聽，每到精彩的片段，我才會睜開眼睛看。我就是按這樣的方法，練就了我那目光敏鋭的眼睛》。
再説説我的愛好，我特別喜歡運動，每天早飯之前，我都會和爸爸出去晨練。在學校我看課表一到體育課，就會暗暗興奮。有一次我在體育課的排練上出了差錯，但是在後面的跑步、踢足球的比賽中，我努力拼搏，最後得到了A的成績。還有一天，我和我的搭檔陳彥磊踢足球，不知不覺我們踢了兩節課，老師知道了這件事不但沒批評我們，還表揚我們愛鍛鍊呢！
雨水不斷的小路上、落葉上、家門前都會有一隻只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠的爬着，一有點風吹草動，就像烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼裏，那樣子真可笑。
笑歸笑，我的腦海裏不由的浮起一個問號：書上説蝸牛是由眼鏡的，它不只是靠觸角識別方向，但蝸牛的`眼睛在哪？我怎麼看不見呢？
我的第一探索目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候，都要先用觸角碰一碰。我便用放大鏡對着它的觸角看，只見觸角的頂端有兩顆遠遠的眼睛——跟其它動物一樣，眼白中間有一個黑圓點。
第一個目標探索——成功。
我有反反覆覆對其它蝸牛做了觀察，結果都一樣。
真高興，我發現了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
我的眼睛，説也奇怪。我的眼睛是遠視，近的東西有些看不見，但遠的東西都能看見了，不管多遠我都可以看得見！你們説這奇不奇怪！
就拿上次來説吧，剛寫完作文的第一段，正愁這第二段怎麼寫的時候，我的眼睛就出神了，正好看見了幾個外國小孩子在一起踢足球。啊我的眼睛都已經看到國外來了！！！！看久了，我想看看別的`好玩情景，往別處一看，咦？這個老伯怎麼暈倒了？可能是煤氣泄漏吧！啊，不好，那我就給他們的消防隊打電話吧！
“911，好了，嗨，你們的．．．．．．處，可能發生了煤氣泄漏!快去看看吧!“
真的，我猜對了，真的是煤氣泄漏，我的眼睛這個時候真是很有用！
這就是我的眼睛。
眼睛是靈魂之光。眼睛亮，世界就亮；眼睛暗淡了，世界就暗淡了。
眼睛是我們每個人都有的器官。眼睛給我們一個五彩繽紛的世界，平凡卻不平凡。它由各種物體、顏色和類型組成。
我可以看到我的親戚、好朋友、植物、動物……多麼美好的世界。我用眼睛看樹和草。他們給我柔和的綠色。我用眼睛看着小溪，它給了我一種清澈的.淺藍色。我用眼睛看太陽，它給了我温暖的火紅色。我用眼睛看月亮，它給我温暖的黃色。我用眼睛看着星星，它在夜空中頑皮地向我眨着眼睛。它的兄弟姐妹用星星點綴夜空。
我用眼睛看書學習，這讓我學會了寫字。書中精彩的知識和漂亮的圖片讓我知道了一件有趣的事：貓的鬍子有什麼用？金魚為什麼會變色…讓我知道眼睛看不見的地方：海底的珊瑚，南極的企鵝…
我用眼睛發現了智慧、愛、關心、給予和感激.
我不能沒有眼睛，它們太重要了。我想好好照顧我的眼睛，讓它們幫助我更多地瞭解這個世界。
我用我的眼睛看四季。眼睛是我心靈的天窗，心靈的天窗打開以後，我們可以看到五彩繽紛的世界。我用我的眼睛看春天。春天是生機勃勃的景象。小草發芽了，小花開花了，大樹長出嫩葉了，小樹長高了。柳樹的枝葉像小女孩的辮子一樣隨風飄揚。我用我的眼睛看夏天。夏天是百花盛開的季節。我看見了美麗的'花園。小朋友們繞着花園嬉戲着。我用我的眼睛看秋天。秋天是秋風氣爽的季節。我看見了火紅的世界。火紅的楓葉美麗極了。我們每個人撿起一片樹葉當做書籤，方便極了。我用我的眼睛看冬天。冬天是粉粧玉砌的季節。我看見了雪白的世界。小朋友們在操場上堆雪人、打雪伏。大家玩得高興極了。我用我的眼睛看四季。春天是温暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。我們可以用心靈的天窗看見玉彩繽紛的世界。如果心靈的天窗打不開了，那麼我們就什麼美麗的物品也看不見了。所以我們要愛護我們的眼睛！我喜愛的杜鵑花。
劉老師是我們的語文老師,她長着一雙又大又會説話的眼睛.而且從她眼睛裏講的每一句話我們心裏都清楚!就説今天早上是語文課,劉老師點我們一個一個的.上講台來背誦拼音,當論到我被誦時,我心連心十分的緊張,怕背誦錯了,劉老師的眼睛彷彿在鼓勵我:"勇敢點,不要怕".我背誦了一遍,把拼音的韻母ri讀的不標準，劉老師又要我讀了一偏有讀錯了，又讀了一遍還是沒過關，而在默寫聲母，韻母，整體認讀音節時我一次性的過關，我們班過關`的沒幾個，當劉老師報過關的名字，叫到我時，我看見劉老師用讚揚的目光看了我一下，彷彿在説“好樣的”。我上課做小動作時，被劉老師看見，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己錯了，馬上做好，認認真真的聽講。你説，我們的劉老師的眼睛會説話嗎？我可聽得懂她説的話！
每當我寫作業時，我桌子上的娃娃總是用它那水靈靈的大眼睛盯着我，那就是媽媽對我的愛。
它穿着藍綠相間的連衣裙，還鑲着金邊，提着一個綠花籃，臉蛋非常可愛，看起來就像一個美麗的.小天使。記得，這是我生病時，我在大哭大鬧，媽媽為了讓我不哭，給我買的，我的額頭很燙，媽媽急得哭了，眼淚滴在了娃娃上，彷彿娃娃也在為我擔心。有一次我做作業，不想做了，但我抬頭看見了我的娃娃，我想：這是媽媽對我的愛呀，我不能辜負媽媽對我的愛，要不然媽媽會傷心的！
於是我又下決心做了下去。那雙盯着我的眼睛，就是母愛，是温暖的母愛，是幸福的母愛是媽媽對我的關心，我長大一定要好好報答我媽媽！
我用我的眼睛看中國，一隻巨大的雄雞昂首挺胸站在地球上，外國侵略者看到巨大的.雄雞，都想把這塊肥肉變成自己的美餐。我用我的眼睛看日本，以前日本侵略者來到中國，殺人、放火、搶東西，他們無惡不做，因為他們的國家是一個小島，每天都可能發生地震，火山爆發。可是現在的日本和我們已經是好朋友了。我用我的眼睛看埃及的胡夫金字塔。它是那麼奇妙，不知道古人是怎麼把它建造出來的？這一切到現在還是未解之謎。我用我的眼睛看太陽，你們一定猜不到，不僅僅地球上有金子，而且太陽上也有金子，還有科學家依據太陽光譜資料計算髮現，在太陽表面每有萬億個氮原子就有一個金原子，由此預計太陽中黃金總量達到萬萬億噸！這些就是我眼中看到的世界！
學問齋