在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風箏與線作文800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
暗淡的天空中，嵌着幾隻零落的風箏，看着它們漸行漸遠身影，直到成為視線中的一個點。不由得想起了爺爺和我放風箏的畫面。
已經記不得我多小的時候了，那時侯爺爺家旁邊的小河還是那樣的清澈，岸邊的楊柳散開一頭柔美的青絲，在微風中優美的梳理。陽光嬌羞地靠在它的肩頭，她含着笑，伸出慈祥的的手，將它擁入懷中。
“爺爺，爺爺，快看！我的風箏飛的最高！”女孩稚嫩的聲音打破了河岸一切的寧靜，彷彿整個世界都跳動了起來！“哎，小孫女長大嘍，爺爺都跟不上你嘍！”浮在眼前的是一個駝背的老人，白髮蒼蒼，皮膚黝黑，眼眸深邃，整張臉上刻滿了歲月留下的痕跡。只見他左手提着煙斗，右臂挎着板凳，緩緩向河岸走去。
女孩玩兒累了，笨拙的將風箏線綁在一棵小樹上，悠閒的躺在樹陰下，嘴裏叼着一根狗尾巴草，望着向遠處伸展的天際線。這時老人也走到了樹陰下，先是把板凳輕輕放在草地上，行動遲緩的坐下，隨後一縷裊裊的清煙散開在空中。祖孫兩人就這樣安靜的享受着大自然的饋贈。
望着這片萬里晴空，它是那麼的清澈，透亮。
一陣刺耳的農家車的響聲，再次打破了這少有的寧靜。女孩慌忙起身，發現風箏線斷開了，此時的風箏愈飄愈遠，像一隻執着于飛向温帶的大雁，一味前行，永不停歇，終於掙脱了女孩的束縛。女孩難過極了，她跑到老人身邊，委屈的哭訴着。老人輕柔地撫摸着女孩的頭，慈祥的説道：“乖孩子，不要悲傷，線斷了風箏沒了，爺爺可以給你重新做！只是你要明白，爺爺包括你的父母不可能永遠像一根風箏線牽引着你，總有一天你要掙脱這根線，去奔赴你自己的夢想。”女孩傻傻的笑了。
那天傍晚，落日餘輝斜照在靜靜的'河面上，浮光躍金，一片輝煌燦爛，像一副塗滿了金黃色油彩的油畫。此時，忙碌了一天的漁人坐在小船上或悠閒地抽着旱煙或情趣盎然地高歌一曲，自娛自樂，抒發他們內心的充實與快樂。老人和女孩在黃昏的目送下走在回家的路上。
顯而易見，那個女孩就是我，而那位慈祥的老人正是我慈愛的爺爺。
此時，暗淡的天空上的幾隻風箏也漸漸垂落了下來，耳邊傳來爺爺般慈祥的嗔怪聲。
“我”是一隻即將完工的風箏，主人給予了我美麗外表，帶着滿懷期待的心情，終於隨主人來到一片空曠的地上，那裏，有許許多多的風箏正在天空中飛翔。
在“我”急於飛上天時，主人卻不慌不忙在我的身上繫上一條線。難道我也要像其他風箏一樣永遠受到拘束，沒有自由了嗎？我內心充滿了失望。終於可以飛了，藉着風，主人手中線一緊一鬆，我凌空飛起。啊！飛翔的感覺是如此美妙！天這麼高，這麼藍，我心中又欣喜上起來。漸漸地，我開始為自己的`平穩飛翔和外貌沾沾自喜起來，為了更顯示自己多麼地與眾不同，我想飛得更高，可是任憑我怎麼努力，尾巴上的那根線羈絆了“我”，怎麼也掙脱不開，我開始嫌惡起這根線來，擺脱它是我此時唯一的願望。突然一陣風吹來，我奮力一掙，“嘣”斷了！終於如願以償了！我內心狂喜，張開翅膀想大展手腳，可沒等我回過神來，又一陣強風經過，我瞬間迷失了方向，一番掙扎，我一頭紮下地面，散架了。……。頭暈目眩過後，世界一下子寂靜下來，所有的輝煌瞬間消失，所有的驕傲蕩然無存。“我”呆呆望着天空，開始反省自己；如果不離開那根線，“我”就不會迷失方向；如果不離開那根線，我就不會紮下地面；如果……而這一切，卻全被我自己親手毀了，我後悔極了。
説到這，我不禁想起了自己的父母，這風箏和線就就正像現在不斷長大的我們和父母嗎？在我們長大的過程中，父母就像系在風箏身上的那根線一樣，在我們羽翼未曾豐滿時，是他們推送我們踏上了未知的人生，為我們起飛保駕護航。當我們飛不動時；當我們將迷航時，父母手中的線就及時拉一下，時刻默默在身後關注着我們的一舉一動，而我們，有時卻還埋怨父母干涉我們的自由，怪他們多管閒事。現在想來，我們是多麼不明白他們的良苦用心啊！這根線其實是父母滿滿的牽掛和愛啊！我終於明白，風箏和線是密不可分的，沒有它，就不是一完整的風箏；沒有它，風箏就會迷失方向；沒有它，風箏就不會有家。即使長大後，我們飛得再高，走得更遠，父母手中的線總將一生和我們緊緊相連。
我，一生都願那根線與我相隨，直到永遠……
手中緊握着風箏線，調皮的奔跑在田野間，“快，你快看啊，我的風箏飛得好高啊。”
“你知道風箏為什麼會飛這麼高嗎？怎樣讓它低一點呢？”“這還不簡單啊，我把線放長一點，風箏不就高了啊，我再把線收回一些來，不久又變矮了嗎！”我得意地説道。
“若想使之更高更高呢，是不是要鬆開手中的線任它自由飛翔呢？”
“不，不是的，雖然我可以控制線的長短使它忽高忽低，但若脱離了線的束縛，終會有被風颳壞的時候，而或掛在了樹上，永遠定格在那裏了。”
風箏脱離了線的束縛，並沒有想象中那麼好可以遠走高飛，正如我們一樣，對自己也要有那麼一根線，長短自己掌握，忽高忽低但卻不可隨意放縱。
心中的那根線，牽引我至今。
夢想帶給我動力，給我指明方向，無論高低，夢就是風向，成功的彼岸就是風箏的目的地。
時已初四，到了挑燈夜戰的時候了；時已初冬，晚上也漸漸涼了許多。月光清清淡淡，淡淡幽幽，在我心裏它已不再皎潔，而是冷冷的月光。哈欠一個接着一個，早已困死了，可面對成堆的`作業，繼續埋頭苦幹唄。在這寂靜的夜裏只聽見紙筆摩擦的聲音了，心裏不停的想，要不要休息一下呢！風箏也會在線長的時候自由地飛一會兒，我又何嘗不可以呢？
於是，我端來一杯水，坐在電腦前，打開幾首輕音樂，塞上耳機，無期縈繞在我眼前，思緒又回到了那年，那風箏，那女孩，那田野。
“這還不簡單啊，我把線放長一點風箏不就高了啊，我再把線收回一些來，不就又變短了嗎。”那話在我心中依舊清晰動聽，我這風箏今晚也應該放自由一些，也讓那線鬆一下吧。
就這樣，聽着音樂，想着美夢，回憶與他們在一起的快樂時光，似乎置身於那無邊際的田野，無憂無慮……
“唔唔唔—嘟嘟—”火車的鳴叫聲喚醒了沉醉於美好世界的我，心中那線又把我拉到了書本前，時已接近凌晨，我做着作業，迎接新一天的到來。
在青春的舞台上，在成長的道路上，做好那隻風箏，把握好那根線。累了放鬆些，懶了放緊些；進步了也不驕傲，後退了也不氣餒；把握好那根線，讓他輔助我向前。
抬頭仰望湛藍的天空，一塵不染，晶瑩剔透，我願做那自由飛翔的風箏，因為有線的存在，我會努力飛往成功之巔。
獨自遊蕩在田間小路上，抬頭，一隻燕子風箏翱翔在天空，久久凝望，眼睛竟濕潤了。她來到這裏時，是同樣的季節，微風輕撫我的臉龐，她的笑依然浮現在我腦海。
那年，她笑着來到我身邊，抹去我的淚痕如今，不知她是否還笑得那樣活潑燦爛。
為什麼沒考好？我坐在小橋邊，手裏捏着那張不及格的試卷，淚水如雨打在試卷上，打得我心痛。沒考好麼？跌倒了就要爬起來！哭，是沒有用的！一個温柔的聲音在我耳邊響起。她蹲在我身邊，撫着我的`背微笑着説。我望着她出神，她卻一把把我拉起。讓我們把不開心的事都忘掉好了。她拉着我奔跑，未發現我嘴角上揚的弧度。
麥場上，她拿着一個大大的燕子風箏。我們把所有煩惱都放在這上面，放飛它，讓我們每天都快樂！嗯！我望着她出神。她好像好像一個天使上帝派來温暖我心靈的天使。好想永遠都像現在這樣，她牽着我的手奔跑，天上的燕子風箏，也追隨着我們的友誼，奔跑
花開花落，我們又一次在麥場上奔跑。和你在一起真快樂！我也是！我們永不分離！嗯！永遠的好朋友！就像風箏和線那樣！我們停下腳步，一起凝望那高高飛舞的燕子風箏，它像在對我們微笑！就像風箏和線那樣！我們的
手緊緊地握着！
上帝看我們倆形影不離，可能嫉妒了。他要收回他的天使，她要隨父母回到她的老家東北！儘管我們説好的不許哭。但在離別那天，她笑得那樣淒涼。風箏終究是要飛的，而線呢？我閉上眼，強忍淚水。她抱住我：可不管風箏與線身在何方，它們都會永遠牽掛對方！説好的，永遠的朋友！我伸手抹去她的淚水，嗯，別哭了，哭了就不好看了。她強擠出一個笑，你也要答應我，以後不許哭啊！笑起來多好看啊！嗯！擁抱在一起，彷彿昨日初見。雨珠打在臉上，不痛，心卻生疼，風箏走了，線也要快樂！因為風箏會牽掛線的。線也在牽掛風箏！
一幅幅畫面浮現在腦海，眼前的燕子風箏像是在對着我微笑，就像那年的她，温暖我心的天使，牽掛着線的風箏！我抹去淚水，因為我答應過她，不哭！因為我們心中永遠的友誼，因為我們是永遠的風箏與線。
世界上最遙遠的距離，不是天與地的距離，不是山頂與山腳的距離，不是手心與手背的距離，而是風箏與線的距離。
兒時，春天一到，喜歡跑到草地上放風箏，隨着時間越來越久，風箏飛得也越來越高，想飛得再高一點時，總是被線拉回去。殊不知，這是對它的一種保護，可風箏卻不這麼想，總想着要飛得更高，於是試圖掙脱線，想擁有自由，但線不準。就這樣，日復一日年復一年，終於，線斷了。風箏想：我終於自由了。它離開了線，隨心所欲的在天空中翱翔。其實世界上沒有絕對的自由，它不知道，有一個詞叫“樂極生悲”，就在風箏還沾沾自喜以為擺脱了線獲得自由時，暴風雨來了，它被無情的甩在大樹上，接着，它被大風甩到了地上，摔碎了骨架，風箏面又被樹枝傷得支離破碎，從此再也飛不起來了。
幼時的我就像那隻渴望自由的風箏，父母就如同那根線，我試圖掙脱，離開他們，離開他們給我帶來的無形的.壓力，離開母親的嘮叨，父親的嚴厲，可我與那風箏最大的區別就是：我知道，一旦我離開，等待我的就不知道是什麼，是挫折，是磨難？現在的我還無法一人獨自面對這些未知，我只有拉緊這條線，他們的懷抱永遠是我無遮攔藍天下的廕庇。
我不像風箏一樣，掙脱了線，卻又被其他困難打敗，我要變強，直到可以面對這些未知，直到母親不為我擔憂，父親不為我操勞。因為我知道，線，終究是要斷的。在現在，父母為了給我更好的條件讀書而在職場上打拼，我為我的將來而讀書，在將來，我也不會做啃老族，讓父母養我，我要自食其力，自己養活自己，不讓父母擔心。人的成功靠的並不是先天的天賦，而是後天的努力與耕耘。
愛因斯坦四歲才會説話，七歲才會寫字。他小時候還不如我，可為什麼他能成為科學家？是他的堅持不懈，是他的發奮圖強。我相信，只要努力過了，不管不是成功還是失敗，都是美好的。青春，就是用來奮鬥的！
我要反被動為主動，不任憑線擺佈：我要有自己的思想，不任憑線指揮，我有我自己的夢想，我想飛上青天，我絕不做線的傀儡。我要證明我長大了。
我要努力讀書，為目標付諸行動，我要用汗水耕耘我的未來，種下了希望就一定會開花結果。一份耕耘，一份收穫，我相信我會在人生道路上越走越遠，越飛越高。
後記：線永遠是風箏最堅固的後盾，就像父母是我們永遠的後盾一樣。即使風箏從高處落下，被線牽着，也能重返天空；即使我們失敗了，有父母的陪伴與鼓勵，也能走向成功。
在同一片蔚藍天空下風箏曾無數次地想要掙脱那一根線，尋找屬於自己的天空。
藍藍的天空下，一隻風箏飛上雲霄，一條細長的線牽引着它，穿着彩色的衣裙的風箏，在輕風中翩翩起舞，一會向東一會向西，她似乎不那麼穩定。猛然發現，風箏透出一股直插雲霄的力量，似乎具有着某種強烈的慾望，掙扎着向高空飛去，一剎那間，縛束風箏的線緊緊的牢牢的把她硬拉了回來，風箏痛苦地呻吟着……
風箏是自由的象徵，在寬闊的天空中，風兒牽着她，自由自在地舞蹈，沒想到，她卻被一條細長的線縛束着；大家都知道，在寬闊的天空中，風箏以雲兒為伴，以鳥兒為友，與她們交流，與她們遊戲，可卻沒想到，她與雲兒、鳥兒始終隔絕着一層薄薄的膜。真沒想到，她是那麼不自由！終有一天，風箏的線被掙脱掉了。風箏線斷了，心中一片驚喜，隨之又一片茫然……
風箏失去了線的縛束，風把她戲弄，一會兒把她推向左邊，一會兒推向右邊，她就像一隻無頭蒼蠅一樣亂轉，漫無目的。她頭暈目眩，支撐不住了，一側的翼幾乎要斷了，她在一眨眼間墜落，扭曲着身子倒在了草地上。沒有線的牽引，風箏自由了，可她卻失去了前進的方向。風箏又飛向了高空，仍有一條細長的線牽引着她，使她找回了自我。
感恩，牽引風箏的線，你在風箏急於升高時，拉她一下；感恩，牽引風箏的線，你是羅盤，給風箏引導方向，找到正確的道路，使風箏不致誤入歧途。
你在風箏退縮時，扶她一把。感恩，牽引風箏的`線，風風雨雨中，你帶着風箏倔強地反抗着命運，勇於衝出困境，在崎嶇坎坷中，你安慰風箏，使她不被困難所嚇倒！感恩，牽引風箏的線，你是石，敲出星星之火；你是火，點燃熄滅的燈；你是燈，照亮夜行路；你是路，引風箏走向黎明，你帶着風箏，帶着風箏的希望，和她越飛越高。
感恩，牽引風箏的線，你是善意的指導，你是走向光明的道路，在你的一頭，繫着的是風箏，另一頭，繫着的是一顆滿溢着愛的心。感恩，牽引風箏的線，你給風箏，創造出一片美好的藍天。
學會感恩，感恩別人為你的付出。風箏有了牽引她的線才能重新飛入高空，獲得成功。而我們，也要感恩你身邊所有的人。
開學了，臨街户院的石榴樹上鮮豔的花兒不見了，卻綴滿了拳頭大小的果子，已把那枝條壓得很低很低，卻始終掉不下來。
新學期，新同學，新老師，這所有的新鮮與自由，被瞬間蒸發，原因是第三天的摸底考試。
本是不知道有考試的，但是在説有考試的那一刻，心就涼了，應該是害怕吧，考試那天，時間過得特別慢，總有那麼些時間讓我發呆，而我卻總是望向窗外，也許窗外的景色才是最美的.。
成績公佈之後，那種失望與落幕，只有在回家的那一刻，才真正體會到。媽媽免不了嘮叨，聽了就煩，爸爸沒有説什麼，也不知道終日在忙些什麼，眼神偶爾掃過，驚訝地發現，他一直在看着我，於是我定住了，他發現了我，又收回目光。那種感覺，就好像你就是一隻風箏，永遠被無形的線牽着，考一次牽一次，以至於越拉越緊。
可心裏明明是渴望自由的，一如開學前二天鮮活的日子。看看同學們，失望與倦意早已刻大家的臉上。時間一長，總有幾個憋不住，但卻帶來難得的歡樂。
常居我班“深宮“後排的那個可愛的孩子，他的出現是為了映證可笑，而他本身還是很可愛。一次，他又面壁思過了，老師又像是對我們，又向是對他説，説表現好的話15分鐘後，可回到座位。15分鐘之後，不知從那裏冒了一句話不知什麼話，往後看，才知道，他説時間已到，要回府。可悲的是，老師偏不讓他坐。
見他無辜的模樣，大家都收起了撲克臉，一笑而過。
回到了家，這短暫的歡樂也沒有了。取而代之是成堆的作業和父母期待的目光。這種目光中有焦慮，也有期待，也有命令，總以為他們是用所謂的愛，來換取我的自由。
我就像無助的風箏，無論如何爭脱，也擺脱不了父母攥在手中的長線。
日子總是這樣一天天地度過，平凡以至於呆板，直到中秋節的那個夜晚。
那晚上月亮一直沒出來，爸爸因為身體不好，沒像往日那趕往奶奶。吃完了晚飯，我又照常做了作業，這時，只聽了屋外，傳來奶奶的聲音。
“媽，你怎麼來了？”
“我來看看你，好點沒有？”
説着，奶奶便走向爸爸，摸摸他的額頭，扣好敞開的衣釦，握住兒子的手。隨後，對媽媽説：
“他睡覺，總愛踢被子，你幫他蓋蓋。”
我撲哧一聲，笑出聲來了，此時，眼前這位無比高大的男人臉紅紅的，像個孩子。
那個晚上，月亮好像特別明亮，我明白了，孩子就是父母的風箏，無論你多大，你那心中的線總牢牢地被父母牽着。
有時牽得緊了，是怕孩子被狂風颳走；牽得鬆了，是想給孩子更多的自由。
每當看到五彩斑斕的風箏在天空翱翔時，你可曾想到，是什麼放任它暢遊在蒼穹，但又給與它無限的安全保障？那，就是常常被人們牽在手中，而可能又被忽略的線。
是的，線把自己的全部貢獻給了風箏，可風箏卻總是一味的、不停地埋怨線。當在大風起兮時，線往往總是被收回，彷彿給自己套上“枷鎖”，使風箏失去了更多次暢遊天空的機會。然而，面對風箏的冷眼相待，線卻默不作聲，一次又一次地遷就着它。
由此，讓我想到了父母。如果把自己比作“風箏”，而父母就是長長的“線”。不論我們身居何處，父母都始終牽掛心中，特別是在我們身處困境時，他們更會用力地拉上一把；無論我們有多麼淘氣，一次又一次地惹父母傷心，他們都不會真正動怒。在我們成長的過程中，雖然有時也會放任自由，但背後仍會默默地給予安全保障。只不過，已習慣且享受多年的我們，沒有發現有什麼不同罷了。
漸漸地，風箏厭倦了這一成不變的風景，它渴望飽覽更美的景色。為了讓自己擺脱線的束縛，得以像雄鷹一樣搏擊長空，風箏選擇離開線。
不幸的是，失去了線，風箏再也不能展翅翱翔，它一次次重重地跌倒在地，一塊塊堅硬的.石頭劃破了風箏那美麗的翅膀，也劃疼了它脆弱的心靈。就連原來的合作伙伴——風，也成為阻礙風箏前行的“頑石”。
斷了線的風箏，迷失在空中，失去了航向，一下子被吹到天涯海角。此時，風箏身心憔悴，它想到了被自己丟棄的線，想到了曾經安適的故鄉。
而線，儘管早已被拋下，還是像從前一樣默默守候在那裏，不離不棄。因為她知道，碰得頭破血流的風箏，早晚會回到自己的身邊。拖着疲憊的身軀，風箏最終回到了線的身邊，於是，一切都回到了從前。
實際上，到了最後我們才會發現，那隻不過是高級一點的複製。滔滔流逝的時光，其實也只是繞了一個圈，最終回到那個叫“父母”的原點。
也許，曾經的我們，是因為低頭太久，卻未曾抬頭看到廣闊的天空。抬起頭吧，你會看到無數根線連接起一座叫“愛”的橋。各種各樣美麗的風箏粉飾着天橋，渲染了整片天空，直到永遠......
涼爽的風輕撫着路人的臉龐，金黃的落葉伴着微風翩翩起舞;遠處，風箏沒有線的羈絆，飛的更高了，在天幕的映襯下，優哉遊哉地飄向遠方，想望着親吻地平線的美妙瞬間。
——題記
第一次看到風箏是在四歲的時候，在家鄉的原野上。
那時，我與父親矗立在肥沃的田野上，不羈的風吹拂着我那瘦弱的身軀，我眯着眼，仰起頭來，看着父親那不算高大卻十分健壯的身軀，在田野中奔跑，漸漸地，一隻如同蝴蝶般的風箏便飛上了雲端，飛得越來越高，似乎想要飛到世界的彼端，去探尋那個我還未知的世界。父親熟練地操縱着這個在天際間遊蕩的精靈，來來回回，收放自如。
好景不長，本來還算温順的風開始變得越來越大，我竭力仰起頭來，極目望去——那架風箏如同在波瀾不平的大海之中千瘡百孔的一葉小舟，又像是在風雨之中搖搖欲墜的雄鷹，開始左右飄搖，似乎十分孤立無援。父親竭力地把控着它，如同就是他在駕駛着一葉孤舟，在蒼茫的大海中尋求生機。可是，它卻再也沒能回來——線斷了，它也不知去向。
傍晚，我們父子倆悻悻而歸，父親的臉上似乎透露出令人難以察覺的頹唐，我此時也並沒有注意到更多。我回頭望去，望着那可望而不可即的地平線，那一線美麗的紅光照耀着我的臉龐——它是去追逐地平線了嗎?
時光飛逝，如今，我也已經進入了中學時代了。回想起以前的種種美好的時光，嘴角還總是會泛起甜甜的'笑容。又站在老家的田野邊，遠處的白雲在天際遊蕩，似乎是在外的遊子，異鄉無依。麥子很早就收割了，留下稀稀拉拉的麥稈，倒是平添了些淒涼。
遠處，一個火紅的小點吸引了我的注意——是風箏，似乎是無意之間，童年的記憶又一次湧入了腦海。我卻不禁有些想笑，都快過冬了，怎麼還有人在放風箏?想必，還是幾個頑皮的孩子不依不饒的追着大人，讓他們陪自己一起放飛漂亮的風箏吧。
望着遠處那個忽起忽落的小點，我霎時明白了許多。我帶着些不捨和感謝的向那隻風箏告別，我也不知道為什麼，就是想這麼做。我轉身離去……
寒風，呼嘯着。如同樹枝在抽打着我的臉龐，我急急忙忙地趕回家去——想對父親説一句：對不起。走近了，竟看見父親正站在門口，安靜卻又略顯疲態的佇立着——他的身影，似乎比任何人的都要高大，如同一座大山一般，屹立不倒。
我釋然了，嘴角微微上揚，朝父親快步走去……
烏鴉的叫聲是相同的，嘶啞而尖細，聽着血淋淋的，風一把扯下樹的秀髮，狂笑而去。死灰色的天空泛着壓抑的光澤，沒有希望也沒有快樂。正如斷線風箏，地面上的殘骸才是它的歸宿。
又一次夢想的火苗被澆上整盆現實的冰水，我只能搬動灌鉛的雙腿，把那張寫滿失望的紙交給充滿希望的父母……
當天，我接近家時，在被工業廢氣籠罩的的城市下在兩棵因吸入污濁空氣而不再長高的楊樹間，我似乎發現了什麼。於殘磚爛瓦之上，有棵反射着灰綠色光線的物什。好像是棵草？是的，就是一棵草，緊緊抓住水泥塊的草。
鋭利的樓房割天空與太陽，橘黃色的碎片散落的到處都是。風不急，剛好攪亂雲腳，剛好割下枝葉，剛好把草緊緊壓在水泥板上不得動彈。破
我不自覺地冷笑——或是苦笑，這只是一棵與我共在痛苦中掙扎的草吧。欲抬腿離開，忽然那抹附着在灰白底色上的一抹綠色油彩變得更深，與橘黃色的破碎的.陽光一起刺入我的瞳孔。
我的腦中掀起風暴，我和它截然相反的表現令我無地自容，身為人的我居然不如一棵草？我不敢相信。只從文字中看到過的情感開始洶湧，羞恥變形成紮在我心口的利刃。草緊抓廢石與風纏鬥這個簡單而可笑的事實我卻無法迴避或解釋……
夕陽西下，灰色天空被已被染紅的雲裝飾的已經美得不可描述。麻雀們的叫聲不再那麼嘶啞了。
難道我的遭遇比草殘酷嗎?正相反！草笑着！我難道不能比草更堅強嗎？聽不到回答，我也不敢回答。但我的手心滲出無數滴汗水，希望的洪流在心中淹沒而所有絕望和不幸。
幾隻麻雀落在身邊又驀然驚飛，閃入晚霞中。風平和了一些，輕拂過我的臉頰。太陽收束最後一縷光線，期待明天的迴歸。書包與負擔一同實重，那張被賦予剝奪他人希望的紙也變回一張普通的紙，因為我明白太陽明天會升起的。
草被剷車鏟去了，我沒看它最後一面。這可能是因為不屑更可能是不敢。但我知道它一定還在笑。
草的價值可能不如我們，但你我的“草”正如風箏的線。沒有它的指引，風箏不會飛在正確的方向上，我們也不會走在正確的道路上。
——在我的記憶裏，總有一隻風箏，輕載着我的夢，向着飄渺的地平線，飛啊，飛啊。
在那一年，我回到了老家，鎮江，一個江南的小鎮。
剛回到奶奶的家中，聽説長江邊上有個公園，欣欣然就出了門。
過了會兒，媽媽和奶奶來了，帶了一個鮮豔的風箏。
我搶上前去一把抓來風箏，一隻雄鷹，蒼勁的羽翼傾訴着飛翔的夢想，鋭利的雙眼釋放着王者的狂放。
放開線，我便往前跑，雄鷹卻似被折了翅膀，趴在地上打滾。我疑心是沒有風，可望見空中的一抹抹凌空飛舞的色彩，就開始失望起來。忽然一雙温暖的手，拿起了風箏，果然，是奶奶。
她一手抓着手柄，一手放飛了風箏，自如的收放線，只見老鷹活了，撲稜着翅膀往天上趕，碧藍的天空中，一隻鷹格外的耀眼。
我急忙向奶奶討回風箏，自己放。由腦海中早已映出的那一幕同風而起，鷹擊長空的畫，我急不可耐地放線，可蒼鷹似乎是嫌棄我，又像被折了翅膀似的，打着圈，趕也似的往下墮。
奶奶蒼老的手，又一次握住了手柄，收起些線，風箏卻又似活了，衝向天空與白雲嬉戲。老鷹漸漸穩了。奶奶看着我，説：“風箏要有收有放，收得太緊，飛不高，放得太鬆，往下掉。風箏看起來可光鮮了，但是真正的`關鍵在於這根沒人注意的線。如果把線剪了，風箏會失去控制，雖然可能一時會飛的很高，但終免不了墜落。”
我理解了奶奶的話，拿住手柄，學奶奶那樣自如的收放，一時間，夕陽如血，江畔風急，霞鷹齊飛，水天一色。
忽然，一整大風吹來，線斷了。蒼鷹中了箭似的，衝向高空，然後晃晃悠悠落向遠處的江面，看也看不見了。
我只好作罷，攙着奶奶，和媽媽一道回家。
後來，時光像流逝的江水淌過，今年，奶奶離開了我們。可那隻蒼鷹仍時常出現在夢裏，回想起來，發現竟頗有些哲理。
我們不就像那個風箏嗎，向着地平線衝着，但是我們都會有根看不見線牽着，若是壓力太大，會飛不高，太少，又不肯飛，當我們越飛越遠時，要是線不夠強，就會斷，我們也會墜落。
但那根線是什麼呢，或許是家，是信仰，是朋友，是一切我們所愛的，但是每個人都會有一根為自己指路的線。
或許奶奶就是我的線吧。
——謹以此文紀念離去的奶奶，獻給所有我愛的人。
斷了線的風箏，只能讓它飛。
——題記
每次在放風箏的時候，我都不斷的問自己，是否知道，心中的風箏到底該放在什麼地方。天空無際，能納萬物。自己的內心是否也如天地寬廣，容得下風箏的飄揚。
實際上，反思現實中的我們，卻總在為那些想要珍惜卻又錯過的花與葉而懊惱，對那本書缺失的情節而遺憾，為那條路上參肩而過的風景，為那場虛幻的夢，對那幅沒有完成的畫而後悔不已。我們又常在感歎。感歎時光飛逝停不住腳步，奈何物是人非再回不到從前；感歎世事茫茫難自料，前方路途的光明少得可憐；感歎找來寒雨晚來風的變化多端。
然而，我們在追悔莫及的時刻必將又是我們日後再次感歎之時。生命的長河在歲月的沉澱中，註定會積攢下種種事物。有的被我們把握在手裏，有的被我們一時的衝動所拋棄，有的因我們剎那的猶豫而錯失良機，甚至有的東西我們從未涉及過，更不用説得到。
記得在書上看到過這樣一則故事：從前有兩個愛探險的年輕人，有一次他們共同商定去沙漠尋寶。廣袤的沙漠遼闊無垠，他們在裏面繞了了三天三夜。不僅什麼也沒有尋到而且把所帶的水和食物消耗的所剩無幾。就在他們近乎絕望的時候，沙漠上空出現了一個聲音。那聲音告訴他們，只要沿着他們現在所在的路一直走下去，就能走出沙漠。非但如此，這條路上的'石頭將會在走出沙漠後變成金子。其中一個將信將疑的撿了小半袋，另一個則一臉不屑的空手走出了沙漠。果然，在走出沙漠後那小半袋石頭變成了黃金。那個年輕人便藉着手裏的金子開創了一家店，並最終幹出了一番事業。那一個人看到那個人的成功後，整天茶不思飯不想的為當初沒有撿幾粒石頭而後悔，心存不甘，由於整日的懊惱，他變得愈來愈壓抑，最後只能抑鬱而終。
人生最大的遺憾莫過於錯誤地堅持了不該堅持的。那個空手而歸的年輕人本也可以白手起家，闖出一片天地。卻因為沉湎於過去的後悔而不思進取。到頭來不了了之，這才是人生最大的遺憾。對於過去，我們無力挽回，因為太陽每天都是新的。我們所能做的就是微笑着以嶄新的姿態面對明天燦爛的太陽。
人生錯過就不會再得到，就像斷了線的風箏，飛走，就不會再回來，也許我們會尋找，但似乎都已經晚了。珍惜你身邊的美好遠比去追求虛無縹緲的過去更容易幸福。
碧波如洗的天空上，漂着些許白雲，還有許多風箏在天空翱翔，微風在保護着他們，在他們快落下時再把他們吹向藍天。我抬頭呆呆的看着，好美。
這時一聲聲的懊惱聲傳來，打斷了我。一個是風箏線掛在了樹上；還有一個是兩根風箏線繞在了一起；還有一個風箏線斷了。
風箏線掛在樹上的，風箏落了下來；兩根風箏線繞在一起的，兩個風箏也同時飄向地面；風箏線斷了的，風箏如同一個頑皮的孩子，在天空盡情奔跑，慢慢跑出了人們的視野。
我不禁在想，線對風箏來説是不是一種束縛？或許是吧！有了線，對風箏來説是一種牽絆，一旦線遇到了什麼，風箏也無法逃脱，而且線的長度是有限的，他會處處牽制着風箏。沒有線，風箏會飛的很高，很高。不受任何阻攔與限制。
但這真的好嗎？沒了線的風箏還有方向嗎？也許當時會飛的很高，但一會兒，沒了線的風箏不會掉落嗎？沒了線的風箏可以承受風的衝擊嗎？
答案都是否定的！
線和風箏缺一不可！沒有風箏，線的存在毫無意義，沒了線，風箏也無法真正的高飛。線和風箏是相互依存的。
不知怎的，我突然想到了在外遊學的遊子，他們為了自己的`理想，離開家鄉，離開了牽制着他們的父母，開始，他們或許會感到特別自由，十分的新奇，但慢慢的，他們唯一可以感覺到的是離開親人的那份寂寞和那份無助。
沒有了父母的嘮叨和在耳邊淳淳的教誨，孩子就沒有了方向，離開了父母，也許孩子當時會很開心，會感到一種沒有牽絆的自由，但時間久了，就會有了一種象斷了線的風箏一般，沒有了方向，在漫長的人生路中會逐漸失去行進的座標。當孩子遠行，父母就會有一種期盼，期盼孩子的成長，期盼孩子的平安，在心中就會存留下無數的牽掛，牽掛孩子的冷暖，牽掛孩子的温飽，父母和孩子，不也正如這風箏和線嗎？
其實，我們每個人都是風箏，每個人同樣也會被線束縛，不止一條，有父母的嘮叨，有老師的教誨，更有社會道德的約束。但也正是這些嘮叨、這些教誨、這些約束，才是我們走的更遠飛得更高。
我們應該感謝看似“牽制”着我們的線……
春天來了，風起了，天上的風箏漸漸多了，孩子們都賣弄着自己的風箏，有多麼好，有多麼漂亮，風箏似乎也聽到了孩子們的話，在天空中高傲的飛着，孩子們的線也越放越長，風箏也越飛越高。
你知道嗎，其實在生活中，我們就好像那隻風箏，而父母就是那根線，我們在父母的關愛中越飛越高，我們在父母的期盼中越飛越高；我們在父母的寬容中越飛越高......
有一天，我想擺脱線的束縛，獲得自由，於是，在天空中拼命的搖擺，請求風哥哥再把風吹高一點，把我從這根讓人煩的線上吹走，吹得越遠越好。終於有一天，我逃離了這根線，可發現自己並不快樂。
我在天空中飛着，大口呼吸着新鮮的空氣，我站的真高。我與小鳥一起飛翔，真奇妙，我可以像小鳥一樣飛翔啦。可是，現實總是殘酷的，鳥兒丟下我啦，它的媽媽在拼命地叫它回家，可憐的我一個人孤獨地飛着。不知過了多久，我開始像沒頭的蒼蠅一樣，到處亂飛，不知要往哪飛。“轟隆轟隆”下雨了，雨水把我打濕，我分分鐘就變成了“落湯雞”。我被雷和閃電折騰的死去活來，閉了眼，想讓這場暴風雨快點兒結束，讓這一切也快點兒結束。
當我醒來的'時候，發現自己正卡在樹枝上，我拼命地擺動，只有樹上的葉子在落，而我卻絲毫沒有變化。我無能為力了，只有反悔和淚水，恨自己當初為什麼要做這個決定。
時間過得好快，轉眼又是一個春天。我看着滿天飛舞的風箏，還有地上的孩子們，或許，在某個地方，有一個天真的小孩在想：斷線的風箏，會不會飛的更快樂呢？
可天真的孩子，人是無根草，小小的人兒離開了父母，何處依靠呢?
風箏與線，當風箏被送上天空，不斷升高，不斷在空中盪漾時，人們抬頭看天，只會驚訝於造型奇特美麗的風箏，只顧欣賞高飛在天的風箏的驕傲姿態，卻忘記了那根牢牢牽連的線！線就是風箏的依託，永遠做它堅強的後盾，讓風箏在蔚藍的天空中，盡情地遨遊。
風箏與線像天和地；山和水……
風箏與線相互扶持，缺少了那根線，它們的人生也就不再完整……
線牽着風箏，大手牽着小手，你牽着我。——題記
草地上，父親陪兒子放風箏。
兒子是第一次放風箏，可興奮了！父親幾次要來教他怎麼放風箏，都被兒子蹦着跳着掙脱開了。兒子又一次甩開父親的手，很驕傲地説道：“你看，我自己可以讓風箏飛得更高！”父親無奈，看着兒子在草地上瘋跑。這時，一陣勁風吹了過來。兒子沒有在意，卻不知風箏就要掛上樹梢。父親趕緊過去，握住兒子的手迅速收短了風箏線，千鈞一髮，風箏從樹梢前輕輕滑了過去，毫髮未損。我也為他們鬆了一口氣。
我想：人是一隻脆弱的風箏，離不開在下面默默牽引它的線。而我就是眾多風箏中的一隻，父親則是線，一直默默引導我，從來不需要解釋些什麼。
昨晚好安靜，黑漆漆的夜幕中只有一輪彎月孤獨地守在空中，冷清的月光懶懶散散地灑到冬夜下的這座城市。正好週六，電視上正好有我喜歡的節目，我目不轉睛地盯着電視屏幕。父親睡前叫我最多看到十一點就得去睡。我沒在意，只是做樣子點了點頭假裝答應。
不一會兒，房間裏傳來了你的.鼾聲……
“睡了吧？”我正在為節目里人物的搞怪造型而哈哈大笑，卻突然聽見父親沙啞的聲音。“才十點半呢，你急什麼，安心睡覺吧！”我不耐煩地回答道。屋子裏頓時安靜了下來，只有電視機發出的聲音。
“睡了吧？”父親又一次問道。我看了看錶，差不多十一點了。我還沒準備放下手中的遙控器，便敷衍説：“好啦！我知道了，就去睡覺！”待父親鼾聲又響起，我便依然拿着遙控器翻着台。
“孩子，都已經很晚了，快睡覺吧！”不一會兒，竟又聽見父親的提醒。我只顧答應着“好，好，好……”但絲毫沒有要去睡覺的意思。父親不顧寒冷，在這冬夜裏披上睡衣起來，看了看錶，早已過了十一點。他終於大發雷霆，斥責起我來，命令我馬上上牀睡覺。我不知從哪來的一股勁，竟與他爭吵了起來……
我不知道我是怎樣回到房間的。躺在牀上，只有孤獨的月光灑在地上，依舊冷清……
現在，當心事和情緒隨着筆尖流下，才感受到那是父親對我的殷切關心。正因父愛如山，須慢慢攀爬才能體會當中的偉大。爸，感謝你！我為自己的做法感到愧疚；但正是因為這不解釋的父愛，才使得我逐漸長大。
爸，我是風箏，你是線！感謝你……
學問齋