在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的陽光下作文，希望能夠幫助到大家。
鳥兒在陽光下歡樂翱翔，花兒在陽光下盡情開放，而我也在陽光下健康成長。
一個陽光明媚的上午，我和媽媽來到安慶大酒店準備小提琴藝術考級，只見大廳裏已坐滿了人。這些考生在這裏參加不同樂器、不同等級的考試。家長們都在一旁鼓勵着孩子，老師在給考生調絃校音，而考生們在做考前練習，好不熱鬧。
終於輪到我了，我緊張得連腳步都邁不開，進了房間，緩慢地走到了老師跟前。沒想到老師十分和藹。我強迫自己鎮定下來，架好琴，放好弓，就開始拉音階。我剛開始還拉得不錯，老師露出了滿意的笑容，這給了我極大的信心。後來我在拉練習曲時，琴聲從我手指間流瀉出來，還算優美。“糟了”拉錯了，後面的我又記不起來了，我偷偷瞄了監考老師一眼，他正閉着眼睛傾聽我的琴聲。於是，我跳過了那一段，又認真地拉了起來 。拉協奏曲和民族樂曲的時候，感覺越拉越輕鬆，自己彷彿已經完全沉浸在樂曲的意境當中。四首曲子終於完了，我長舒了一口氣，向老師道別後，邁着輕快的腳步走出考場。我想着一年的汗水與辛酸能否助我獲得證書呢？
記得我與小提琴結緣是在一次活動展覽。看到台上的小姑娘沉醉的用小提琴拉着悠揚的樂曲，因為那種至今讓我回味無窮的聲音，我不由得迷上了它—小提琴。於是這一美麗儒雅，祥和而又神祕的藝術魂靈，深深地根植於我的生命之中。
每當我緩緩抬起小提琴，輕輕地拉着它，柔和而又甜美的旋律就回蕩在整個房間裏。一曲終了，我感到那種前所未有的快樂，那是成功的快樂，更是音樂的快樂。
可是剛開始時，我從沒想到拉小提琴這樣難。我一開始拉，跟鋸木頭沒什麼不同。我下定決心一定要把小提琴拉好。回到家，我認真的練習，每天抽出一個小時或半小時來拉琴，拉琴的'指法錯了，一遍記不住，再來，兩遍、三遍……直到拉得很熟練，我才罷休。功夫不負有心人，在我的堅持下，我的進度有了飛快的進展。
如今，我已經準備報考五級了。自從學習了小提琴，我原本枯燥無味的課餘生活一下變得豐富多彩了起來，老師也對我稱讚有加，我又多了一門一技之長。小提琴讓我的生活充滿了陽光。我將會更加努力，在陽光下自由自在的成長！
“一去二三裏，煙村四五家。亭台六七座，八九十枝花。”錄音機裏傳來一陣含糊不清、奶聲奶氣的童聲，那是我週歲時的聲音。整整一盒磁帶，全是我咿呀學語的記錄。每個初聽者，都會捧腹大笑，然而，我聽了，卻要特別地感謝母親，因為這是母親的傑作啊，上面同樣記錄着母親對我的深摯的愛。
我沉浸在母愛的海洋裏，品嚐着濃厚甘甜的美酒，享受着温馨的快樂。然而再美的佳餚也有厭倦的時候，承受得太多就會渴望自由和拼搏。
母親千叮嚀萬囑咐之後，仍懷揣着對我的牽掛，去外地實習了。可我的心卻有着説不出的輕鬆，頓覺心曠神怡。原來愛也是一種束縛，一種累贅？七天的時間很快過去了，媽媽歸來的時候，她顯得十分喜悦，訴説對我怎麼怎麼不放心。然而，我卻若無其事，毫不理會。我開始躲閃母親，不再向她撒嬌。母親仍然遲鈍地毫無感覺，照舊指手劃腳，大呼小叫。有一次學校舉行鋼筆字比賽，我也報名了。媽媽沒有反對。“明天就要比賽了，”母親對我説，“也許會有不少老師看着你，但你不要慌，要像平時在家做作業一樣。”
賽場上有一個女孩子與她母親在説悄悄話，她的母親正把一塊餅乾塞到她的.嘴裏。然而我的母親只在我耳邊説了一句：“不管結果怎麼樣，媽媽都會支持你，為你驕傲。”我的眼睛濕潤了，我的成長曆程每一步裏都有母親的影子，每一次成功都滲透着母親的心血。“搓搓手，活動活動手指，快上場了。”媽媽在外面給我打手勢鼓勵。賽後，我告訴媽媽我在寫字時的心情，不知有多麼緊張。也因為這件事，讓我知道了“台上一分鐘，台下十年功”的含義。後來，排行榜出來了，我成功了。回到家，我把消息告訴了母親，母親誇獎了我，並流下了激動的眼淚。
在我成長的歷程中，是母愛讓我沐浴陽光，一步步走來，一步步走向成功。我的母親也許不是世界上最好的人，但我可以告訴你：她絕對是世界上最好的母親之一。
在屬於自己的節日裏，媽媽陪着我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進去，可看到的卻是一個個身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋裏。
看着他們拿到糖果時高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎麼了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺他們失去了好多好多，他們失去了家庭的温暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛，他用自己的雙臂乞求着我們去抱他，乞求我們能讓他感受温暖的愛。多麼強烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他們因為自身的殘疾害怕和他人相處，將自己埋在黑暗的角落裏……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底裏感動得哭了。
他們，同樣是祖國的花朵，同樣是陽光下的小草，為何失去了那麼多?還好，福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他們，就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的`愛啊!早上，阿姨們早早的起牀，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒，餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了，沒衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來為他們買。多麼偉大的愛啊，那不僅僅是出於職業的道德，更是那媽媽對自己孩子的愛，不，那遠遠勝過了愛自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的温暖會怎麼樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句，沒有親情的你們還是人嗎?還是那有着美麗心靈的地球人嗎?
我們，永遠的朋友，永遠的親人，永遠的夥伴。讓我們每天省下5角錢來為他們買一份應有的快樂，讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!
陽光，給人以一種温暖、舒適的感覺。我們沐浴在陽光下，在陽光中成長。
冬日，人們正需要太陽時，可是太陽你在哪裏？只有漫天飛舞的大雪做伴，更顯此時的孤寂。
在大雪紛飛時，我躲在親戚家玩電腦，正玩得不亦樂乎時，母親叫我與鄰家小夥伴去玩耍。我心裏想，天這麼冷，何況還在下雪，誰願意出去玩呀！母親叫了一次又一次，我還是無動於衷，惹得母親生氣了，她生拉硬拽地將我送到朋友堆裏。我搓了一下手，呼出的氣都快結成了冰。
朋友們把我帶到了一個很遠的堤上，大家見到被大雪覆蓋的田野上，一條大壩很顯得富有詩情畫意。可這些對於我來説，毫無意義，因為此時此刻我感覺十分地冷！朋友們見此，準備帶我回家時，我聽見身後傳來一陣呼喊聲，回頭一看，見一個農民模樣的青年正朝我們走來。朋友們準備迎過去，可我卻產生了懷疑，於是我就連忙拉住她們説：“小心，那是壞人，要是他動起手來，我們不是他的對手。”她們信服地點點頭，我們就一起跑了起來。這時聽見那個人在大聲喊：“小朋友，你們的東西掉了！”而我當時只有一個念頭，就是快跑。
等回到親戚家後，我的'心才慢慢平靜下來，手往兜裏一摸，糟了，鑰匙掉了。我顧不上温暖的火爐，又朝原方向跑去。地上的雪又厚了一些，路變得更加難走。我小心翼翼地踏着雪，邊走邊朝地上看。“小朋友，你是剛才的小朋友嗎？”我突然聽見身後傳來一個熟悉的聲音，回頭一看，慘了，剛逃過一難，又來了一劫。我想，反正逃不過，不如大膽點！當我戰戰兢兢地説出我的鑰匙掉了時，就看見我的面前出現了一串玩具掛鏈的鑰匙，我激動地叫起來。這時，那個“壞人”已走了幾步遠，望着那慢慢消失的背影，我的眼淚如泉湧般地流下來……
這時，我抬起頭，看到太陽又回來了。我重新回想那個人，那個連面孔我都沒有看清的人，卻為我的一把鑰匙足足做了半個多小時的“雪人”。
我成長在温暖的光輝裏，享受着和煦的陽光，沐浴在温暖的陽光下。
從我出生開始，就有許多人對我關懷備至，他們對我細心的關照和呵護讓我感受到了温暖，讓我生活在一片陽光之下。然而最讓我難以忘懷的是朋友之間最真摯的友情，小麗雖然和我才認識了一年多，但我們卻成為了最要好的朋友，我們經常形影不離，走到哪兒都不分開。也正是因為這一份真摯的友情，讓我享受到了有朋友的快樂。還有每次我受傷時小麗對我無微不至的照顧讓我體驗到了人間真情。
每當我想到我和小麗在一起時的那些場景，我都覺得心中有一股暖流湧起。最讓我難以忘懷的是那一件事。那是一個星期一的上午，因為是一個星期的第一天上學，又因為我早上沒吃早飯，所以感覺整個人精神特別不爽，頭昏腦脹的。在體育課下課後，我感覺胃特別不舒服，就趴在桌子上休息。
小麗見到後，就走到我身邊，問我：“你怎麼了，身體有什麼不舒服的嗎？”我有氣無力地答道：“我胃痛，應該沒什麼事的，你不用擔心的.。”“那我給你倒一點熱水暖暖胃吧！”“嗯。”我無力地點了點頭。於是，小麗從我書包裏拿出我的水壺，走到飲水機旁邊，打開蓋子，往裏面倒了半杯子的熱水，又小心翼翼地蓋好蓋子，緩慢地走到我旁邊，輕輕地對我説：“水倒好了，你趁熱喝了吧。”説着就把杯子遞到我手邊。我抬起頭，接過水杯，往杯子裏吹了幾下，又喝了幾口水。頓時我覺得自己的身體好受多了，胃也不那麼痛了，臉上揚起了微笑。小麗看到我的變化後也笑了，説道：“看來你的胃沒那麼痛了，應該好受多了吧！”
“嗯，謝謝你，你真是我的好朋友。”“有什麼好謝的，你都説了，我們是好朋友，好朋友就應該互相幫助的，沒什麼事的話，我就先走了。”我點了點頭，望着小麗離開的背影，我的眼眶濕潤了，覺得有這樣一個朋友就是我的幸運。
小麗是我心中的陽光，她讓我生活在一片陽光之下。
太陽的光亮穿透了層層雲彩，照在大地之上，照亮了原本混沌的天地，從此在這片土地上有了生命。萬事萬物依賴這光亮繁衍生息，他們感受到了温暖。然而，太陽的光亮是萬物共有的。但是，也有一種“陽光”是我們獨享的，讓我們茁壯成長。那就是親情的陽光，我們獨享的那片温暖。
在親情的陽光下，我們沐浴在愛的海洋裏。親情是一種從心底發出的情感，就算沒有語言也足以讓它表現得淋漓盡致。當我們還在夢鄉中酣睡的時候，母親在廚房中為我們做好早飯，那是一種幸福。從來不需要語言，親情就流露在一個動作中，一個眼神裏。你看書的時候，他們輕輕地撫摸你的頭，露出了滿意的微笑，這就是他們的心願。放學的路上，他們牽着你的手，你有了一種安全感，你知道自己沐浴在親情的陽光下。也許，與別人相比我們並不出色，但在他們心中我們是他生命中最重要的東西。我們時時刻刻都被一種愛包圍着，讓我們感受到了比陽光更強烈的熱度。
在親情的陽光下，我們學會了堅強，在記憶的最初，我們還在咿呀學語，蹣跚學步的'時候，他們就下定決心用自己畢生的經驗和心血將我們引上正確的人生道路。因此，他們把自己那份光亮給了我們。成長的道路上總是那樣佈滿巉巖，我們曾感歎“越長大，越坎坷”，我們希望回到美好的童年時代，儘管那是不可能的。有時，前方太過崎嶇，我們跌到了，我們害怕未知的困難，不敢再次爬起。是他們用輕聲細語告訴我們，生活不會像你們想象的那樣一帆風順，困難只是暫時的，只有站起來才能打敗一切。説完，他們流露出一種親切的微笑，如一泓清泉緩緩流入心中。於是，我們在一次次跌倒後又一次次爬起來，我們學會了堅強。他們的教導和關懷，讓我們有了戰勝一切的力量。
在太陽的光亮下小草一點點鑽出了泥土，露出了嫩嫩的綠芽，太陽的温暖把他變成了一顆參天大樹。當暴風雨再次來臨時，他們勇敢的揮動枝條，同它搏鬥。天空再次澄清的時候，太陽知道他們成熟了。
在親情的陽光下，我們茁壯成長。當挫折突然襲來，我們知道有一縷光亮始終伴隨我們，明晃晃，亮堂堂……
慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。 ——題記
有一種成長叫叛逆
小時候，我總在想。我的父母愛我嗎？我不知道，也不懂得。
自從三年級以上，父母並不再替我打理學習生活中小事，不聞不問讓我的身影更顯孤單。每天晚上躺在牀上時，我久久不能睡，因為我害怕。我害怕早上起牀上後媽媽喋喋不休的吵鬧聲。每天晚上，父母入睡後，我總是悄悄起牀，打開小夜燈獨自一人坐下，直至困了為止。我不曾記得我與父親何時對我笑過，也不曾記得我與父親何時對我笑過，也不曾記得我與父親何時有過誠懇的談心。對我來説，每天上學回家後的第一件事是寫作業。而暑假，我只與電視，作業，補習班相伴。
有一種成長叫感動
曾記得，每個週末父母都會詢問作業有完成嗎？曾記得，每次出門父母都會囑咐路上小心。曾記得，每次生病時父母那疲憊的`身軀。每天放學時，我總在人羣中尋找母親的身影，多少個日日夜夜，父母總是風裏來雨裏去接送我。每次回到家，那鍋中的晚飯，總帶着些温度。晚上，不會的幾何題總有父親的解答。昨天，父母仍舊叮囑：“好好複習，明天考試。”“晚上早點睡覺。”“作業都整理好，書包收拾整齊。”“卷子好好做，作業早點完成”……
有一種成長叫感恩
每一次父母的責備，都是為了我下一次做得更好。天下沒有不愛子女的父母。我知道，父母對我的期望太高，因此，才責備我太多。如今，我已有足夠的理智將壓力轉為動力。爸爸媽媽，我愛你們。愛你們多年來的辛勤付出，愛你們那一句句的責備。
後記：親情，總能使人變成天使，家是親情的集聚地。旅途中疲乏的人呀，回到家中嚐嚐親情吧！親情的陽光總使人身心愉快。天下的學子，無論你們多麼忙碌，都要時刻感謝父母、感恩父母。
初見他時，他穿着醫院的病服站這樣陽光下，微仰起頭，在享受着陽光，略顯蒼白的臉上有一雙漂亮的眼睛，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，眼神中有一道我難以理解的渴望，他的'嘴角微微上翹着，一瞬間所有的事物都黯淡了，彷彿這世間只剩下他一人。
阿姨病了，我帶慰問品去看她，在病房中我看見了那個少年，只不過此時的他，慘白的臉上沒有了笑容，連那雙漂亮的眼睛都被蒙上了一層灰，沒有焦距，沒有波瀾，但我還是看見了他眼底最深處的渴望。我和阿姨來到醫院的花園，聊到那個少年，阿姨坐在長椅上，歎了一口氣，説：“他很可憐，是個孤兒，有心臟病，還有一種皮膚病，不能長時間站在陽光下，大概在醫院已經住了5、6年了，也沒上過學，可憐的孩子啊，唉。”我沉默了很久，我想我明白了他的渴望，他想要的東西，他嚮往的生活。
從那天開始，我時常來醫院，久而久之，和那的少年熟悉了起來，只有我來的時候，他的眼睛才會有點焦距，才會有點光彩。因為我每次來都會告訴他學校的事，講到好笑的地方，他會和我一起笑，他的笑容總會讓我呆愣，如此一個陽光的少年，上帝，你眼瞎了麼，為什麼要讓他有這麼多的災難呢！
我找到了他的主治醫生，詢問了他是否能讓那個少年去曬會太陽，在我的再三懇求下，主治醫生終於答應了，每隔兩天出去一次，每次不超過是十分鐘，但我想這已經足夠了。
每次出去，他都會充分用足時間，站在陽光下，享受着陽光。
他要做手術了，在我最後一次帶他出來，他背對着陽光，説：“我終有一天會在陽光下，在陽光下奔跑，在陽光下跳躍，在陽光下散步……”我靜靜的看着他，看着這個讓人心疼到落淚的少年，不語。
祈禱他的夢想會成真！
但，手術失敗，他離開了，帶着遺憾。
時隔至今，我依然記得那個少年，那天他在陽光所説的話，一直縈繞在我耳畔。
喂，那個少年，聽説天堂也有陽光，你，在陽光下了吧。
記憶的星河中閃耀着幾顆耀眼的星光，雖然流過了幾團暗雲，但終究會被陽光照亮。
六年前，人生的船在這裏啟航；六年前，成長的希望在這裏播下；六年前，一切基礎的根源，在這裏生根發芽；六年前，一切關聯人生藝術的事物，都從這裏開始。不求其他，只因在這六年中獲取的知識，你曾經過、你曾迷惘、你曾感悟，你曾在六年的陽光下打好人生的基礎，為人生的藝術而感歎。
如果你成長在藝術的海洋中，那麼你將會經歷許多的坎坷，不停的起伏，不停的徘徊。想要獨具一格，卻會受到百般挫折，跳不出框架。記得從小時候開始，我在繪畫時就時常遇此困境。有時心灰意冷，一蹶不振，應付作畫。但過不多久，感悟出新的思路，重新走下去，遇障，鑽研，克服。不怕不成，就怕不攻。終於，我有了許多進步，雖稱不上很妙，但比六年前的風，已強勁了些許。
然而，這中間的挫折並不是可以一筆帶過的。身邊的障礙太多太多，我們已不能無視它的存在。過去，無法重來，未來，我加倍的努力。
我重新開始了作畫。一棵楓樹，影響了我的觀念：過去，我常對一些花、草讚歎不已，歎它的婀娜多姿，歎它的千姿百態，歎它的傲骨英風，歎它的古樸殷實。幾顆梅花在雪中高傲的炫耀，而楓樹則在一旁搖搖曳曳的飄零着它的葉，那旋轉的舞姿，靜靜地、慢慢地落地，從沒奢望會引起人們的注意。由此，我不斷尋找每幅畫中的讓我讚歎之處，對有着瀟灑脱俗的楓樹，不斷對樹幹、樹枝的形狀、樹葉等多加觀察，使得這棵楓樹在我筆下顯示出栩栩如生的魅力。
這棵樹的成功使我嚐到了繪畫的樂趣，激起了我對繪畫的`執着，使得我不斷創新、追求。更讓我驚喜的是，因不斷的練習，我對力度的掌握也是得心應手，幾乎可以讓事物從任何角度來顯示不同的風格。而且我在臨摹其他畫的時候，筆鋒越來越順，逼真度越來越高。漸漸地，我的繪畫呈現出一種淡雅的筆調、雄壯的氣勢。
這一切看似簡單，實則不然。過去的畫歪歪斜斜，搖搖晃晃，或不成形。經過我堅持不懈的努力，終於，功夫不負有心人。我應該是一個幸運的人，雖然障礙重重，但畢竟我衝破了，我成長了，我正在陽光下漸漸地長大……
山東省濟寧市汶上縣實驗國小六年級八班何亭甫指導老師：林宏
別人問我出生在哪裏，我會毫不猶豫的告訴他“農村”。雖然那裏沒有滿房間的洋娃娃、寶貝熊，但有的是我對純自然的記憶。最讓我記憶深刻的莫過於和牛打交道了。
農村的同學都知道，農忙的時期小孩也是個得力的幫手。十來歲的我就經常幫爺爺放牛。記得第一次接到這個任務是在一個微風拂面的下午，我興高采烈的接過爺爺手中的牛繩，爺爺交代了幾句就走了。我牽着牛順着小水溝向山坡走去，佈滿青草的山坡上不時的露出幾朵小花，藍藍的天空中沒順序的鑲着些白雲，還有牛吃草如割稻穀發出的聲音及夾雜着幾聲蟬鳴……我一邊欣賞着這些，一邊盯着我牽着的這個寵然大物，可它卻只顧低頭吃草，我無聊的拔弄着牛繩，突然眼前一亮，我甩着牛繩跳起來。遠處的小孩看我把牛繩當跳繩，也都湊過來。陽光下，我們的笑聲如同荷花的清香，飄出了好遠好遠……
小溝的水歡快的流淌着。尋點什麼來玩呢？“騎牛”，不知誰冒出一句，大夥兒一聽，是個好主意，都爭着要上，好歹是我家的牛，我很霸氣的，要夥伴們抬着我爬到了牛背上，我趴在牛背上，牛的走動讓我左右不穩，為了充面子，我挺直了腰……正當我高興得手舞足蹈時，牛猛的調轉頭，右腳一下子踏進小水溝裏，這上下極不平衡的`變化，讓我從牛背上摔了下來，隨着我的一聲“哎喲”，夥伴們都拍手大笑……
在這片草地上，我們玩夠了，牛也吃飽了，該是“收隊”的時候了。我把牛牽上一米多寬的小路，小路的左邊是稻田，微風吹過，稻田裏的水泛起一輪輪的漣漪，路的右邊是些小灌木叢，裏面夾雜着些野花，或是一片金銀花，真是沁人心脾。牛很聽話的跟着我上了小路，走着走着，我突然被拉了回來，我一看，呀，這牛在吃別人的莊稼。我一急，使勁的拉啊，九牛二虎之力都使出來了，可它卻依然用舌子貪婪的轉着。正在我不知所措的時候，一位挑着擔子的大伯走過來，他笑着放下擔子用扁擔拍了一下牛屁股，牛的前腿急步一邁，我撒腿就跑，大伯朗朗的笑聲緊隨我身後，直到大伯幫我把牛趕到大路上，我的心跳才恢復正常。
現在，我很少看到牛了，每當我走在放學回家的路上，我依稀看見：夕陽下，小路上，一個穿着紅色連衣裙的女孩牽着牛悠悠地走着，嘴裏還唱着：“走在鄉間的路上，暮歸的老牛是我同伴……”
小女孩興沖沖的騎在自行車上，腳輕輕一蹬踏板，自行車搖搖晃晃地衝出去一段，小女孩一個踉蹌，差點又跌下來。她聽見媽媽在後面急匆匆的喊：“慢點，當心!”小女孩笑着回頭，衝媽媽招招手，媽媽跑過來，微微有點喘，看見女兒的笑容，原本緊緊的眉頭一下子舒展開來，笑成了一朵花。
陽光暖暖的，世界明亮的泛起了金黃色，媽媽的.衣角隨着女兒的笑聲在空中輕擺。
女孩學得有些慢，總掌握不好平衡，媽媽把手握在女孩的手上，慢慢向前，教她控制方向與平衡，練了幾個來回，女孩終於有了些長進，又嘻嘻地笑開了。
媽媽撫了撫她的頭，轉身扶住了車後架，叫女孩往前。女孩努力的保持平衡，有些顫抖的向前蹬着。一步，兩步，三步……自行車變得快了些，也顯得順暢了許多，穩穩當當地向前。正當女孩得意的時候，她突然覺得車後一輕，一下子整個車像是抽去了主心骨，女孩措手不及，車頭一歪，她尖叫一聲，重重地摔在了地上。
她抬起頭來，淚眼朦朧地看着不遠處的媽媽。她的身上火辣辣的疼，胳膊上蹭破了一塊皮，滲出血絲來。嬌嫩的皮膚變得通紅。她疑惑的望着媽媽，希望媽媽來扶起她。可媽媽卻像腳下生了根，瞥了她一眼之後便若無其事地把目光移向了別處。絲毫沒有過來扶她的意思。
太陽躲進了薄雲裏，風一下子大了。媽媽的影子變得遙不可及。
她的心恨起來，恨自己的無能，恨媽媽的狠心。她擦了擦眼淚，爬起來，拍拍身上的土，咬咬牙又坐回了自行車。她要證明給媽媽看，自己一個人也能學會騎車!
她繼續向前蹬着，撞到牆腳又跌了下來，很痛，她卻“唰”的就站了起來，忍着淚與傷痛，她知道自己不能放棄，眼睛緊盯前方，一遍又一遍的練習着。終於，他在媽媽面前穩穩的兜起了圈子，她笑着，像一個高傲的王者。她感覺到媽媽眼中的分量，有欣喜，有讚揚，有鼓勵……她總算明白了媽媽的苦心。她覺得眼睛又濕潤了。
陽光又探出了頭，一切都那麼新鮮，那麼閃閃發亮，好像是在輕笑。
那個女孩，便是六年前的我。
謝謝媽媽給了我這陽光下的温暖記憶。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫着夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子。在我童年成長的過程中，遇到過許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂趣，那就是畫畫，畫畫雖然很難，但我覺得非常快樂。
從小，我就對繪畫有着特殊的情感。記得在我讀一年級的時候，媽媽問我想學點什麼，我毫不猶豫地説：“我想學畫畫。”於是，我與繪畫結下了不解之緣。
無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。剛開始學習畫畫的時候，總是畫不好，畫星星，畫月亮，畫得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見了，總是毫不客氣地給你糾正，説你這兒畫得不好，那兒畫得不對。有時候畫得太差了，老師會説你浪費他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學了。儘管老師如此嚴厲，我也沒有放棄對畫畫的追求，每個星期六的'下午，我還是堅持去學習畫畫，每次一畫就是兩個多小時，我嚴格按照老師的要求，先打好草稿，然後交給老師看，老師説行了，我們就用黑筆描邊，描完後，再用彩筆給畫塗上顏色。有一次，我把畫畫壞後被老師罵哭了，心裏頓時產生了不想學的念頭，同學們知道後勸我説：“琦琦，不行啊，無論做什麼事情，都不能輕易放棄，要有耐心，有恆心，再過三個星期就要考級了，老師嚴格要求我們是對的，我們得好好學習，爭取考級通過。聽了同學們的勸説，我的信心又來了，我和同學們就這樣一直堅持下來了。
現在，我除了上繪畫班，每天放學回家寫完作業，我便找一些漫畫，然後自己臨摹下來，從開始學漫畫不知用了多少素描本，久而久之，自己的畫畫水平也提高了不少，經常受到老師和爸爸媽媽的誇獎，我越來越自信了，越來越快樂，我還參加了好幾次等級考試，一本本證書我一直珍藏着。
童年是我最快樂的時光，我在這種陽光下幸福地成長着！
慵懶地坐靠在背椅上，臉上散落着稀稀落落的陽光。早晨七點的陽光總是在温暖中帶着點滴冰冷。翻閲着手中帶着絲絲暖流的週記本，臉上掩蓋不住睡意。忽聽到這樣一句話：去年的陽光下我們還在小升中的緊張中，如今卻快要度過七年級，邁入八年級的殿堂。是嗎，沒想到滴答答響着的時間，竟是這樣的快。
天空不知還映着什麼清澈，回憶卻不曾淡淡融化。
雖然，那時，陽光下——
國小的學校散發着的微微香氣總充溢在鼻間。但在我們眼中的忙碌總是逃脱不掉。沒有時間去欣賞無名花的盛開與凋謝，去品味母校樹木滄桑的.古老，去觀察每日操場上飛奔的那幼小身影。讓那無情的時間不在自己的注視下緩緩流淌。那時是單純的，總透着幾分天真無邪，總是不懂什麼叫“複雜”。陽光自然暖，我經常抱着那鬆軟的陽光，體味恰似輕鬆的生活。還記得在考試前日輕輕抹去存在已久的“三八”線。歸還着“戰利品”。在那時的陽光下，無論是暖亦是冰，我總是滿目天真，做一個不諳世事的小女孩，做最單純的自己。總會被人欺騙，總會因為爭執而落下不該滴的淚，還是記着在考試失利時後座女生驕傲的眼神，同桌淡定的表情。但更多的還是快樂，無憂無慮的快樂包含着許多。那柔光的陽光，那回憶的難忘，還有那、拾不回的天真。
但是。這時，陽光下——
在現在看來，或許所謂的快樂就是掩飾自己的不快樂，去感染別人，盡力掩藏悲傷。中學的校門總是那麼先進，時間也總是欺騙我，長長的一年卻是那麼短促。依舊記着國小每天哭喊着“作業多，腦袋缺氧、缺氧”。可是隻有進了國中才知道什麼是缺氧。陽光下帶着鬆鬆軟軟的棉花糖的味道，但彷彿有什麼總是壓着我喘不過起來。國小瘋狂的我什麼時候學會了內斂?不敢與別人爭執，是在淡定，還是在裝什麼。眼淚也總是努力讓它只在眼眶裏打轉，不讓它落下。曾經的單純、天真、善良似一去不返。有時也會有一個“裝純潔”的頭號。現在那中學的操場總是帶着滿天黃塵，我至今也不知道廣播體操的動作。教室外建築樓每天叮叮噹噹地敲響，卻總沒有關注過它的進程，偶然一抬頭才看見“哦，快竣工了”。在班裏，表面的和諧背後總隱藏着不知情大風大浪。忽然一股風吹過我，劉海被氣浪掀起，我懶得搭理，透過那凌亂的劉海繼續觀察着刺眼的陽光，卻發現它並不陽光。
視線重回桌面，手中的本子被我輕輕合上，班裏混亂而有秩序，吵鬧聲混雜。我遙望着這時灑落在窗台上的陽光，到底與那時的陽光有什麼不同?
也許，只是那時陽光，這時不陽光罷了。
也許，就沒有也許，
只有我回憶着——那時，陽光下。這時，陽光下。
這裏是一片奪目的綠，鳥語花香，翠山蜿蜒。
燦爛的陽光下，鬱鬱葱葱的樹木遮住了碧藍的天空，像一條唯美的紗巾，裹住了這片肥沃的土地，五彩繽紛的花兒含苞待放，像窈窕淑女撫弄衣衫。小鹿、小兔、小猴、小鳥……歡快的在林間、在草叢中跳躍、歡騰、嬉戲，為這道美麗的風景線增添了無限生機，大森林充滿着青翠的幽香！
在日夜歡唱着清脆歌聲的.小溪旁，一棵參天大樹在明媚的陽光舒展着他那翠綠茂盛的枝葉。因為他長得高大挺拔，所以成了森林裏小動物們的樂園。在這樣一個龐然大物的身下，有一棵亭亭玉立的小樹苗正在仰望着她的偶像。她的心裏默默的有一個聲音在説：有一天，我一定會長的和這棵樹一樣高大，也要帶給小動物們一個美麗的樂園……
小樹苗期待着，期待着……她帶着偉大的夢想伸出小小的胳膊搖着大樹粗壯的身子，有禮貌的説：“大樹哥哥，大樹哥哥，我怎樣才能和你一樣高大，一樣挺拔呢？”
大樹依然高揚着他那秀麗挺拔的身姿，對小樹苗的話絲毫沒有理會，也許大樹的心中會説：“你這樣的小不點，還想長的和我一樣，不可能！”
但是，小樹苗始終沒有放棄她的夢想，努力的向上伸展着。雖然，她沒有大樹那飄揚、濃密的長髮為她遮風擋雨，但她勇敢堅強地接受着狂風暴雨的考驗和磨練；雖然，她沒有大樹那樣高大，可以享受着充足的陽光和露水，但她不停的在大樹葉子的縫隙裏吸取一絲陽光和雨露，她已經感覺到深深的滿足；雖然，她沒有的小鳥為他歌唱和伴舞，但有小小的蟲子和她談心。
她在黑暗中跌倒，她在風雨中挺立……
但這一切都沒有讓小樹苗放棄自己的夢想，她咬咬牙挺了過去。每當過了一個坎兒，小樹苗總是微微笑、點點頭，繼續走着自己的夢！
終於有一天，小樹苗衝破了藍天，實現了與藍天共舞、與白雲作伴的願望，實現了她期待多年的夢想。她貪婪的享受着太陽的光輝，每一片葉子，發出翠綠的光芒，像一棵棵綠翡翠鑲嵌在樹幹上！
在陽光下，她顯得更加奪目、更加耀眼！
陽光下的我們，揮動快樂的翅膀，托起明天的太陽；陽光下的我們，奏響和諧的樂章，描繪希望的藍圖……我們在陽光下成長，締造着明天的希望！
我們在陽光下成長，親人的呵護是柔和的陽光。在母親的懷抱中，我們衣食無憂，就像是一隻只正在起飛的小雛鷹。母愛的陽光像一把温暖舒適的大傘，為我們遮風蔽雨，讓我們未來的道路充滿陽光。我們歌唱着我們的天真爛漫，快樂着我們純真的世界，生活對我們來説是無限美好，這就是陽光所給予我們的最温馨呵護。
我們在陽光下成長，校園的快樂是慈祥的陽光。上課時，我們旋轉其思維的雷達，伸起森林般的手臂；下課時，我們揮灑着青春的活力，為美麗的校園描繪出一幅舞動的快樂畫卷。同學們那一張張天真的笑臉似陽光；老師一個肯定的微笑似陽光；校長一席哲理的`鼓勵似陽光。青春因這慈祥的陽光而綻放出絢麗多彩的花朵。我們走進雨季，趟過花季，看看天那麼藍，白雲從我們頭頂漂浮過，拾撿一次次感動，剪輯一次次勝利，閲覽一次次校園回憶，都充滿了無限温情的陽光。陽光正在我們手裏締造。煩惱啊，不再飄散在我們櫻花般夢幻的世界裏，我們也不再像蒲公英般流浪在迷茫的天際，因為我們有校園那慈愛的陽光。
我們在陽光下成長，祖國的保護是温暖的陽光。英雄們嘔心瀝血的奮鬥——用鮮血與生命締造出來的陽光就是最温暖的陽光。因為有祖國，我們才能茁壯成長；因為有祖國，我們才能自由地飛翔。在祖國的陽光下，我們願化作一支支彩筆，勾勒未來的繁華與絢麗；在祖國的陽光下，我們願變成一根根纖維，織成一張能推動祖國飛速前進巨大的風帆。我們想成為一顆顆“寶石”，鑲嵌在祖國湛藍而美麗的星空中，我們想成為一串串優美的音符，奏響祖國的渾厚的樂章……
陽光下的我們，留下了一串串成長的腳印，展現了一個個美好快樂的身影。在前進的道路上，我們放飛心中的和平鴿。在陽光普照的世界裏，生於“夏花”之絢爛的我們正吮吸陽光的動力，似樹苗般，充滿熱情，充滿活力地茁壯成長。千言萬語中，我們都歡呼出一個心聲：我們愛您，柔和的陽光，慈祥的陽光，温暖的陽光！
陽光下的我們，已經準備好了！
學問齋