網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

難忘啟蒙作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.08W

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的難忘啟蒙作文,希望能夠幫助到大家。

難忘啟蒙作文

難忘啟蒙作文1

今天上了國小最後的一堂評估課,教室了來了許多老師,還有校長。講的<<難忘的啟蒙>>。課到最後,老師問:誰是你最難忘的啟蒙老師。有三個同學回答,都説的我們的語文老師。語文老師特別感動,當着許多老師説了許多她的`心裏話,讓我們很感動,她還説其實這節課很失敗,可能以前有許多事她做的`不對,也許是她經驗不夠,她也害怕耽誤我們。可大家不認為失敗。

下課,校長留下和我們説了會話,説:這節課並不失敗,你們老師可能經驗不夠,有時候她也覺得她會耽誤你們。我就喜歡這樣,師生之間距離很近,可以説心裏話。

我想説:“孫老師,你就是我的‘難忘的啟蒙’。”

快畢業了,大家都很捨不得。所以明天全班大聚會,一起包餃子,哈。期待ing。今晚老師要忙了,準備面和肉餡。明天快來吧。

難忘啟蒙作文2

每個人都有自己最難忘的一位老師,而令我難忘的老師便是我的啟蒙老師唐老師。

唐老師很年輕,現在也才26左右,而六年前估計也就20歲左右。即使唐老師很年輕,可她教我們讀書,認字卻毫不含糊。那大概是一次公開課,唐老師讓我站起來讀課文,一開始,我很膽怯,但碰到唐老師那鼓勵的目光,我壯着膽子把那一段課文讀完了。唐老師對我説:“讀得很好,不過以後要大膽些,老師相信你一定能行的!”從那以後,我就由膽怯轉變到大膽自信開朗的`女孩。雖然唐老師已經不教我了,但是唐老師那鼓勵的目光,美麗的笑容仍然在我的腦海中浮現。

我把一腔深深的感激之情送給每一個教我讀書,寫字的老師。我深深地感謝你,唐老師,謝謝你讓我變得自信。也感謝所有的老師,正是因為有了你們,才讓這些祖國的花朵開放!

難忘啟蒙作文3

我時常懷着深深的感激之情,思念着我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈裏播下美好的種子,教導我:要愛國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。幾年過去了,老師們的話彷彿還在我耳邊迴盪。

我的啟蒙學校叫黃埔國小,它坐落在一座繁華的都市內。我還清楚地記得那棟教學樓——一個穿着黃白相間衣服的小靚仔。早晨那朗朗的讀書聲至今還在我耳邊迴盪……

老師説我的`字寫得很好看,為此,我受過不少的表揚,但這些我已經淡忘了;人不可能十全十美,我還是免不了受到批評乃至懲戒,這方面的情景我倒是未曾忘過。

那是在一個炎熱的下午。臨下課之際時,我有點心不在焉,拿起筆就在哪裏轉。陳老師正在跟粵B李晟達和紅包王子浩兩人作裁判,此時見我在玩筆,就瞪了我一眼,當時我非常羞愧,於是就認真起來。別看陳老師是在逗我們開心,實際是在批評我們,這些具有諷刺性的“笑話”我還記得清清楚楚呢!

用不同的表示方法來表示同一個話題,神啊!

難忘啟蒙作文4

都説父母是孩子的第一任老師,的確,我的啟蒙老師是我親愛的媽媽。是她教給我什麼是好事,什麼是壞事;是她告訴我,碰到熟人該怎樣;是她手把手地教我寫第一個字,是她教我背第一首唐詩……總之,是我媽媽給了我最初的一切。

讓我記得最深的是一件看似不上串的'小事。

記得小時候,有一次我和媽媽來到平湖廣場遊玩。那地上潔白無暇,美麗極了。

中午的時候,媽媽買了兩盒飯,我們在廣場就地解決。吃着吃着,不知從哪飄來一個塑料袋,緊緊貼在我身上。我一見新衣服上粘了一個髒袋子,便拿起來就往地上一扔,袋子便晃悠悠躺在地上。

這時,媽媽火了:“誰讓你亂扔垃圾的,快撿起來,扔垃圾箱去!”媽媽一邊批評我,一邊盯着我的行動。我望着她可怕的眼睛,只好從命。

後來,在回家的路上,媽媽又對我説了很多很多,我這才知道,一個袋子,就是一份污染。真的感謝媽媽,我撿乾淨了地上的廢紙,但媽媽卻也撿乾淨了我心上的某些東西……

難忘啟蒙作文5

我常常以真誠的感情感謝一位我最難忘的啟蒙老師,她就是現在教我的語文老師也是班主任——毋慧君老師。

毋老師很嚴厲,這是為了我們的未來,而且她對人也很公平,不僅是這,她對我也非常好。

公平,是在我們上次辯論會,讓我體會到的,她沒有因為人多或人少而傾向哪一邊,也不會因為喜歡哪些同學就傾向哪一邊,在辯論會上,毋老師也參加了,而且和我們大家一起辯論。她讓我學會了公平,用公平的態度對待任何一個人,在辯論會上,老師站在講台,讓我們辯論,而她在我們説完以後再發表,也讓我們學到了一些——尊重他人。

毋老師也很嚴厲,當然這是上課。每次上課毋老師在台上講課,我們都聽得津津有味,在最重要的地方只要有人不聽,都會讓毋老師很生氣,於是嚴厲的眼神就會從她的.臉上流露出來。那些人理解了老師,就會懂得上課是不能説小話的。毋老師上課很嚴厲,但下課會和我們一起跳繩……

毋老師是我最難忘的老師,也是我最敬佩的老師。

難忘啟蒙作文6

我時常懷着深深的感激之情,紀念着我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈裏播下美好的種子,教導我要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。幾十年過去了,老師們的話彷彿還在我的耳邊迴響。

我有許許多多的.啟蒙老師:語文啟蒙老師陳老師、美術啟蒙老師黃老師、英語啟蒙老師王老師、音樂啟蒙老師王老師等等,但是最令人難忘的是我的數學啟蒙老師——賈老師!

賈老師個子不高也不矮,額上有幾道皺紋,體形偏胖,走起路來像企鵝。當我上一年級第一節課時,我就覺得她是那麼慈祥,一點兒也不嚴厲,我也被她講的數學課像磁鐵一樣把我深深地吸引住了,從而讓我對數學很感興趣,而且她每天都叫我們幾個學習好的同學到講台上做題,課後還留幾道相對難的思考題叫我們回家做。

難忘啟蒙作文7

記得在一年級,我的成績非常差,經常不及格,父母打又打了,罵又罵了,我的成績還是不行,所以父母對我很失望,我非常慚愧。

一次語文測驗,我又不及格了,同學們都取笑我,我很不開心。下課後,老師把我帶到辦公室。我知道又要捱罵了,所以做好了心理準備。誰知,老師用温柔的語氣對我説:“以你的.智慧不應該靠這麼差,你是個聰明的孩子,你能靠好,老師相信你。”我的眼睛濕透了,當父母對我失望時,同學們取笑我時,老師不僅沒放棄我,還不斷鼓勵我。我一定要考一個好成績來回報老師。

於是我每天做完作業後,馬上覆習,預習,把該背,該聽,該讀的全部做好,上課認真聽講,做好筆記。

又是一次測驗,我認真做好每一道題,做完後認真檢查。最後我的了98分,全班第二,我高興極了。

我馬上去告訴了老師,我從老師的眼睛裏看見了高興和自豪。

不久我轉了學,但我永遠不會忘記老師對我説過的話,我想對那位老師説聲謝謝。

難忘啟蒙作文8

國小生活的六個春秋眼間即將結束,各位啟蒙老師的音容笑貌卻在我腦海裏永駐。任光陰似箭,日月如梭恐怕也是難以忘懷。我的啟蒙老師是一位平凡到不能再平凡的人。他是一位數學老師,名xx姓鄭,他的腿因為年輕時的一些事故落下了一些殘疾,但他並不自卑,依舊把他最好的一面留給別人。他無論是行為舉止還是言談,給人的第一感覺都是充滿了正能量。他往日平易近人、談吐風趣,讓人感覺毫無距離感。

他以身作則,給我的.啟發非常多。記得在我四年級的時候,我們上數學課,不知怎麼的,老師突然在班上講起了寫字。老師説人如字,人做得好字才能寫得好。要想寫好字必須先做好人。老師還説做一位好人很簡單,那就是既要對得起別人又要對得起自己,用感恩的心做人,用誠摯的心做事,這樣才是做人的根本

當聽到這些話後,我的心久久不能平息。老師説的很對,從此以後我下定決心,一定要做一個好人寫一手好字。

難忘啟蒙作文9

時光飛逝,光陰如梭,眼間已過去了五年,就要離開母校了。五年來,我最難捨難分的就是我的啟蒙老師——徐老師。

記得那是一個炎熱的夏天,教室裏的我們正在聚精會神地聽課,再炎熱也阻擋不了我們認真學習。站在講台上的`那位有着短短的頭髮、炯炯有神的眼睛的老師,就是徐老師。徐老師講累了,坐下來接着講。可能是無意間,她捋了一下頭髮。這一個動作,卻讓我震驚不已:徐老師有一縷白髮!我從沒有如此細緻地觀察過她。在歲月的一道道斫痕中,我們漸漸長大,而徐老師卻慢慢變老了。那閃着光芒的白髮啊,是徐老師對我們嘔心瀝血的最好表達。

徐老師繼續滔滔不絕地講着,我哪還有心思聽呢,我很心疼,又很懊悔,為什麼我總是惹她生氣?是的,她像媽媽一樣,那麼和藹可親!

難忘啟蒙作文10

我時常懷着深深的感激之情,思念着我的啟蒙老師們。是他們,在我童稚的心靈裏播下美好的種子,教導我:要愛祖國,要勤勉,要做一個正直、誠實的人。幾十年過去了,老師們的話彷彿還在我的耳邊迴響。

我的啟蒙學堂叫黃埔國小,它位於深圳市福田區黃埔雅苑。我還依稀記得那暗淡的.籃球場,那吝嗇的球場老闆。每次在那打籃球,都給我流下深刻的影響。“乓乓乓”那籃球聲音

笑聲總是充滿教室,都是因為那個陳新發陳老師。陳老師曾説過有些同學非常“無極”意思是無聊至極,我卻認為陳老師有點“無極”。

難忘啟蒙作文11

一轉眼的時光,時間便從朗朗的讀書聲中、從歡聲笑語聲中流逝了。眼前我快要告別國小階段的生活,步入國中的生活了。此時此刻,我好想對我的啟蒙老師説。

張老師,您還記得嗎,那次班委競選的時候,我清楚地記得,您鼓勵我的目光,讓我有了勇氣和信心上了台,面對同學們我説出了心裏的想法,您和全班同學報以熱烈的`掌聲。此時此刻我想對您説:“謝謝您,張老師!”

張老師,您還記得嗎?那次,我作文得了24分,老師把我和幾位同學叫出去指導,看到了老師對我們的用心和專心地教導,我想對您説:“謝謝您,張老師!”

張老師,雖然我們才一起生活了兩年,但您不辭辛苦專心教導讓我銘記在心,我們的情誼永不磨滅!

難忘啟蒙作文12

在路上,前途是一片黑暗,殊不知,哪裏是黑暗中的萬丈懸崖,哪裏是步步危機,哪裏是曲折崎嶇,永遠不能到達。但是,許多蠟燭,靜靜佇立在路旁,點燃心中的一點清明,照亮未知的前方。其中,第一支蠟燭,卻永遠揮之不去。你知道,是它,真正照亮的前方……

而今,蠟燭還未熄滅,但時間的飛逝卻讓我將目光望向遠方。蠟燭中幻化的身影,一批批來了,又一批批如同我一樣,離去了。那童謠,在空中潑灑,期待遊子的回鄉。

六年的光陰,如潺潺流水從指間飛逝,在將要遠行時,還戀戀不捨地望了望燭光。

在演講台上,你們如小魚,一個個上去,下來。撫摸手中的`獎牌,彷彿聆聽一曲動人的樂意。

嘉年華,換大獎。在國小中,這些樂趣可是最吸引人的。我們在人羣攢動之際,仔細看,一個小小的腦袋從地上冒了出來,那就是我。

難忘啟蒙作文13

人人都有自己難忘的啟蒙老師,我也不例外,我的的啟蒙老師--王老師令我終生難忘,是他教會了我:要熱愛祖國,努力學習,長大要報效國家,做一個言而守信的人,等等一些深刻的道理。

王老師在班裏經常和同學們開玩笑,讓我們在歡聲笑語中學到一些知識,每次班級裏的小朋友一起嬉戲玩耍的`時候,老師也和小朋友們一起玩,小朋友們在上課的時候都會舉手發言,而我都會繃着臉,有些不知所措的樣子,但我的老師會不斷鼓勵我,儘管我學習不太好!

當我上大班的時候,成績果然提上來了,而且字也寫的漂亮了,不光老師表揚我,幼兒園的小朋友也對我讚歎不已!每次媽媽來接我的時候,老師都會誇獎我,王老師是多麼和藹可親啊!

是她教會了我一些深刻的道理,他的教會使我終生難忘!

難忘啟蒙作文14

黃老師,是我校一位教學經驗非常富的老師。她給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了她。

那是她剛帶我們語文課的時候,我們膽子都小,上課不積極發言,生怕説錯了,您批評我們。每當這個時候,您總是親切而和藹的説:別害怕,也別緊張,就是回答錯了,我也不會責備你們。只要敢於回答問題,就是好的。

再他教我們的第二個學期,有一次,她上課發現我衣服上的扣子掉了。下課後,他從辦公桌上的抽屜裏取出了針和線。一針一針的`縫好了我的衣服上所有的扣子。

我先在只想説:您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負入民的期望,您想蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別入。

黃老師我忘不了您。