在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的播種與收穫作文，歡迎大家分享。
祖先們曾説：“一份耕耘，一份收穫。”
老人們常説：“多一份付出，多一份回報。”
大人們也説：“在春天播下種子，在夏天好好耕耘，在秋天就有回報。”
而我，一個九年級的學生卻説：“播種加耕耘不等於收穫！”
收穫，在秋天。喜悦在充滿纖維的空氣中蔓延着。人們收割了成果，也收割了歡笑，快樂的氣氛在人們的四周洋溢着。在春時播種，在夏時耕耘，在秋時收穫，這似乎是一個亙古不變的真理。但我卻認為這是錯誤的，更是荒謬的！
的確，收穫少不了播種與耕耘，但收穫卻並不全是播種與收穫。一年的豐收還要有肥沃的土地，滋潤的風雨，陽光的沐浴，有效地抑蟲，還有許許多多的東西。
我想説，收穫是果，而土地是根。荒涼的土地上培育不出美麗的花朵；乾旱的沙漠孕育不了生機的綠洲；絢麗的牡丹不會在貧瘠的大地上開花；平淡的柳樹不會在乾裂的土壤中發芽。建樓需要一個好的地基，那人生是否需要一個好的開頭？
我想説，橘子長在南方，柑子長在北方。風雨的`不同讓同一種類的水果有了不同的味道。南方雨水充足，橘便多汁，北方晝夜温差大，柑便香甜。風雨的差異造就了橘柑的不同，那機遇對於人生是否依然重要？
我想説，一場暴風雨之後，葡萄園成為了一片廢墟，葡萄藤大多已經斷裂，即將成熟的葡萄再也無法生長，可請你再看看。諾大的園中依然有不倒的老藤，老藤上的葡萄依舊還在。老藤不怕風雨，因為老藤根扎得深，藤纏得緊。老藤抗拒了暴風雨！而我們，在困難面前是退縮還是拼搏？
其實，人生不只要播下一生的種子，也不只要為它奮鬥一生。與人生相伴的還有很多，我們要為人生打好堅實的基礎，讓我們有資本在人生之路拼搏；我們要把握人生中每一次機遇，讓我們的人生更有色彩；我們要迎難而上，戰勝路途中的種種困難。願我們能在人生路上創造奇蹟，走出光輝的一筆！
播種加耕耘不等於收穫，你記住了嗎？
俗話説：“種豆得豆，種瓜得瓜。”農民伯伯早春時節就下地辛勤耕耘，在夏天，他們更是頂着烈日，對農作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報，秋日裏他們迎來大豐收。在農業上播種與收穫是這種關係，在實際生活中又何嘗不是如此呢？
播種是收穫之母。
在英國一個農場裏，一位老農夫有一天在馬廄裏發現了一個嬰兒，這位老農是善良的，他收留了這個孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農場，從車中下來一個，這孩子正是他的。出於感謝，這位把農夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫生。而正是這位醫生在數年後發明了一種藥物，治好了身患肺結核即將去世的的孩子。而那位正是丘吉爾。
這個故事只是一個巧合嗎？不。這是一個播種與收穫的過程。如果不是老農善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農夫，碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會夭折。播種什麼收穫什麼，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會自食其果，受到人民反對，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當別人拿到某個獎項後，許多人都會投來羨慕的眼光，但在羨慕的'同時，你想沒想過你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個獎呢？是因為你根本就沒有付出，在別人學習的同時，你也許在睡覺；在別人學習的同時，你也許在嬉戲；在別人學習的同時，你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發生過，自然你也不會有任何收穫。這時可能有人要問：“為什麼我付出了，卻沒有回報那？”的確，農民也會遇到天災，糧食減產的現象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一隻腳已跨入了成功之門。等你真正成功了，你就會發現，這播種、耕作的過程是何等的快樂。
同學們做一個辛勤勞動的農民吧！在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這裏將會成為金色滿園，香氣撲鼻的麥田。給它起個名字，“成功的殿堂”怎麼樣？
從一年級的無知，二年級的天真，三年級的頑皮，到今天一個有很多興趣愛好的四年級學生，這幾年我有了許多收穫，這與我班的快樂行動是分不開的。
以前媽媽説我活潑好動，上輩子肯定是個男孩，所以她要我參加學校的書法班，説這能讓我陶冶性情。我因此報名參加了書法班。書法不僅給我帶來快樂，而且讓我的字真的.漂亮起來。
每當我坐在教室裏聽老師講解怎樣寫字時，我是那樣的專注；每當我一筆一劃靜心寫字時，我會把所有煩惱拋之腦後；每當我自豪地拿着優秀作品給他人看時，我總是欣喜無比
但是練毛筆不是一件容易的事。想當初，老師教一個新的筆畫“捺”，沈老師再三強調了這個筆畫的要點要舒展，邊提邊收。可是我怎麼寫也寫不好，一連練了兩個下午，當我感到有點像時，滿心歡喜地將作業交給老師時，老師説：“你這個捺呀，跟之前相比，是好了些可是問題，還是很多呀！你看，顏體上的這個太和文的捺要有一定的彎度”老師的話簡直是給了我“當頭一棒”，我很失望，可是還是按照老師説的繼續練習，可就是寫不好。我煩躁極了，心想：哼，什麼捺？這麼難寫！我不學了。
心灰意冷的我回到家中，真想退出書法班！媽媽知道事情的前因後果後，語重心長地教導我：“萬事開頭難，在成長的道路上，有誰能一帆風順呢？不經歷風雨怎見彩虹呢？要相信自己可以成功的，加油寶貝！”聽了媽媽的話，我總算堅持下來，在書法班裏繼續練習毛筆字。
在我的不懈努力下，終於學會了“捺”這個筆畫，這説明：只要功夫深，鐵杵磨成針。媽媽很欣慰：“女兒真棒！繼續努力吧！”我也覺得自己進步很大，已經從以前那個動不動就放棄了的小女孩，變成了如今懂得反省、突破自我的少年了！我面對困難不再退縮，不再恐懼，而是大膽地朝着成功奮勇前進了，而進步也讓我收貨了很大的快樂！
我練字，我成長，我快樂！
成長很艱辛，但我們每個人都要努力地堅持不懈地持之以恆地挺過去。在我們的成長道路上，有父母，有師長，有同學，有朋友，有他們一起陪伴着我們一起成長，不會孤單。我們給予成長努力，成長回報給我們燦爛的未來。
一個農民買回了優質的種子，結果大豐收；一個農民買回了劣質的種子，結果顆粒無收。同是播種，可結果迥異，可見選擇種子的重要性。
中國有一句古語“多栽鮮花少栽刺，”説的是播種和收穫的道理。播種的時候就想到收穫，是播種者的自然思想，也是一種明智而理性的做法，栽鮮花和栽刺都是播種，但收穫卻是天壤之別。劉備就是一個善於播種的.人，他為自己買下了“義”，播下了"義”，結果在劉備失勢時，他收買了人心為他的東山再起打下了結實的基礎。
有一句諺語：“播種仇恨將收穫罪惡，播種仁慈將收穫友善。”這句話説得很有道理，今年冬天大部分地區受到低温降雪的影響，道路車禍不斷，血案頻發。看來和“播種”大有關係。
收穫的季節，秋高氣爽，我從屋檐上取下那雪亮的彎鐮，把腰彎成父親大的姿態。把鐮刀揮成母親的利索，收穫着黃金一樣的稻穗。
收穫本來就是一首平仄有韻的抒情詩，鐮刀舞過，我身後的大地是新的詩篇，“辛勤的汗水是它最絢爛的詩眼。”
我和母親並肩走在田坎上。
天上有大雁飛過，它們有金色的收穫麼？我陷入了沉思。但當我看到母親慈祥的微笑我大側大悟了。我很快要走了，母親用粗糙的大手摸了摸我的腦袋問我，女兒這個季節你的收穫是什麼？我對母親誠懇的説道“媽媽，相信女兒，這個季節，收穫的不僅僅是稻穗。”這幾個字每一個在我內心裏擲地有聲。
田野裏沉甸甸的果實，是農民的收穫，畫展上備受稱讚的作品，是藝術家的收穫，學生的長大成才，是教師的收穫……
播種一種心態，收穫一種思想，播種一種習慣，收穫一種命運，播種一分貪婪，收穫一分墮落，播種一縷希望，收穫一片輝煌……
朋友們，在人生的征途上，要謹慎一定播的播種，才能有滿意的收穫。
這件事過去有兩年多了，但老師那充滿寄望的眼神卻一直浮現在腦海中。
“伊麗米奴爾，十一月有個《英語聽説大賽》，你好好考慮下要不要報名。”這是國小英語老師對我説的話。
第二天，我迫不及待的告訴老師我要報名，並從老師那裏得知比賽分為“初賽”和“決賽”，初賽要考聽力。
我對自己充滿信心，相信信心是成功的第一祕訣。
從那天起，我四處尋找國小三到六年級的英語書，並從老師那裏借來磁帶和錄音機來練習聽力。
我天天捧着一本英語書看，因為時間有限，所以我早晨在校園內看單詞，晚上多騰出兩小時，爭取一天看一本書。中午午休時，又用錄音機聽力，一天到晚總是閒不下來。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試着讓朋友們提問我。
到考試前一天晚上，我又複習了一遍，但是，當我剛翻看一本書，準備讀時，我的眼皮就像要打架似的，怎麼也不肯睜開，我使勁晃着腦袋，儘量使自己清醒一點：“全力以赴，加油！”我相信我能行，就這樣熬過了這一個晚上。
但我走進考場時，老師對我説：“你是最棒的，加油！做題仔細一點。”我點了點頭，信心百倍的走進考場，可我的心臟卻像打鼓似的，“咚咚”跳個不停。
考試開始了……
我拿上試卷，發現試題並不像我所想象的那麼難，經過我一週的.努力後，這些題都迎刃而解了。
我走出考場，感覺身上的負擔輕了好多，猶如一隻美麗的蝴蝶，從繭裏出來，翩翩起舞。
一週後的一天，當我走進班門，等老師來上課。只見老師笑容滿面的走進來，對着全班同學説：“伊麗米奴爾同學，在上次的比賽中獲了獎，並要在下週三去參加決賽。”説着將獎狀遞給了我，同學們為我鼓掌我也露出了燦爛的笑容。
人們常説一分耕耘一分收穫，在我長期的努力下我取得了成功。如同在春天播種秋天收穫一樣！
那年，我與朋友相約一起去登山。這次的登山並不完美，我並未登上山頂，但卻意外地收穫了一份真摯的友誼。
“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我叫了起來。”我迅速地起來，早飯過後就急匆匆地出了門，與朋友匯合後，就登上了長途汽車。在車上，我依然難以抑制自己激動的心情，想象着山頂的美景。這是我第一次去登山，對於這次登山，我已經期待了好久。之前看到過在山頂拍攝的照片，照片中雲霧繚繞，似真似幻，彷彿伸手就能摘下一片雲。那時起，我就期望着有一天我也能等上一座高山，親眼目睹那樣的美景，然後也用照相機記錄下那美好的風景。現在，想到這個願望即將實現，我就忍不住地激動。
下了車，我依然精力充沛，毫無乘車的疲倦感。我和朋友直奔目的地，來到山腳下。我和朋友迅速開始登山，山上的石階一級接着一級，彷彿望不到盡頭。我們都盡力向上攀登，汗水不斷地灑在石階上。雖然十分辛苦，但我依然動力十足。
一個多小時後，我們登上半山腰，停下稍做休息。不遠處，坐着一個年紀與我們相仿的男孩。“哎呦。”他的叫聲吸引了我們的注意。我們看見正坐在一塊石頭上，雙手揉捏着自己的腳踝，臉上露出痛苦的表情。我們主動過去與他打招呼：“你好，你怎麼了？”“腳崴了。”頓了一下他又猶豫着問道：“請問能送我下山嗎？”我陷入了沉思：怎麼辦？送他下去？那之前登山的.努力不是白費了嗎？想想剛剛登山付出的汗水，心裏很不甘。但是也絕對不能就這樣走開。這山這麼陡峭，他一個人怎麼辦？我抬頭看着自己嚮往已久的山頂，再看看腳下的石階，咬咬牙做出了決定。這時，朋友似乎也做出了決定，兩個人的目光相對，露出一絲會心的微笑。
我們又繼續走山路，不過不是向上走而是向下走。我們一左一右攙扶着那名男孩緩緩地下山去。他不停地説着感謝我們，眼裏都是真誠的謝意。
山腳下，我再一次抬頭仰望高山，心裏有着一絲絲遺憾，但卻毫不後悔。山，可以下次在登。後來，我們與那個男孩成了好朋友。這次的登山，讓我意外地收穫了一份真摯的、無價的友誼！
又是一個寒來暑往，又是一個雨水輪迴，我面對着清晨的朝陽，在收穫的季節裏收穫每一次經驗，積累成長的樂趣，期待着下一次春天的播種。
季節交換，日月輪迴，時間伴隨着我一起走過了十幾個歲月滄桑，在歷史的潮流中，每一次成長，都種下了一粒種子，在時間的澆灌下，發芽、茁壯，等到開花的時候便是收穫的預言。
我在童年種下一粒奇特的種子，擁抱一切奇思妙想，我欣慰地擁着被子入睡，在夢中偷偷完成一次驚天動地的改造。迎着陽光出發，與夥伴同行，一起玩耍。那一刻，我不再是孩童，而是一名戰士，向着對手發起衝鋒，奪取一次又一次的勝利。我擁抱着夢想，想成就一番偉業，讓世界因我而轉動。種子慢慢成熟，開出幻想的花朵，絢爛無比，讓人回味無窮。
也許，生活原本就很簡單：不為瑣事所累，擁抱夢想，開懷追求。
步入校園，我在學業的土壤中勤懇挖掘，理清一切繁雜的思緒，種下人生的第二粒種子，再次期待種子的成熟，等待收穫知識的甘霖。踏足校園的`那一天，一切又是一個新起點，又是一份最美好的期望。和藹的目光，友善的笑容，一切的一切，散發着誘人的芬芳。鮮活的文字，淡淡的書香，讓人沉醉。漫長的學習道路並不似我幻想的那般，猶如沐浴在春暖花開的陽光下般愜意，卻如走在彎彎曲曲的小路上，舉手投足間都要小心翼翼，生怕失足於苦惱的漩渦中。雖然極為不易，但種子仍突破了結實的土層，沐浴着理想的光芒，一點點發芽，一點點長高，最終在清風明月中悄然開放着殷紅的花朵，散發着生機與活力。
也許，初始的疲倦不算什麼，但揹負過多卻會成為沉重的包袱，所以千萬別徘徊於取捨之間，彌留一份苦澀，該出手時應絲毫不猶豫。
也許，成長的道路會一如以往般鋪就着風雨雷電，但我相信，風雨再大，澆不滅我渴望收穫的熾熱的心情，因為我有迎接挑戰的勇氣。因此，我愛上了在春天播種，從而期待着秋日的收穫。
也許，生活原本就很簡單：不因挫折而困擾，勇於面對，此心不變。
“上有天堂，下有蘇杭。”古今中外有多少文人雅士讚美蘇杭的美。今天，媽媽和爸爸經過商量，一致決定這個星期四，我們全家人一齊去杭州看西湖，賞荷花。我一聽，高興得不得了，小手拍得“啪啪”直響。過了兩天啦，我心急如焚地問媽媽：“媽媽，我們什麼時候去西湖玩呀？”媽媽看見我這着急樣，回答説：“明天就去，這下你放心了吧！”那時侯，我像是一隻在籠子裏關久了的小鳥，多麼想展翅飛翔，搏擊長空，飛向天堂似的西湖啊！
星期三的那天，我盛裝出行，像一隻剛飛出籠子的小鳥，自由自在地在天空中飛翔。杭州今天是個陰雨天，這個時節時賞花是最合適不過的了。下午，我們來到西湖時，正好下起了濛濛小雨，雨中的荷花是多麼的純潔，多麼的亭亭玉立啊！
煙雨朦朧的荷塘上面，鋪滿了田田的'葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴着些白花，有裊娜地開着的，有羞澀地打着朵的。它們正如一顆顆的明珠，又如夜空裏的星星。微風過處，送來縷縷清香，彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花兒也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨着，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色，而葉子卻更見風致了。
這時，媽媽問：“欣怡，你能説出哪些文人雅士讚美荷花的好詞佳句來呢？”我冥思苦想，説：“出污泥而不染。”爸爸接過話茬，説：“欣怡，荷花的根是髒的，但是荷花卻是純潔的。以後，你也要學荷花一樣，有着出污泥而不染的好品質。”爸爸還舉了許多古今中外的名人，有恩格斯、馬克思、梁紅玉、屈原、陶淵明。周敦頤。王冕……他們都有一種出污泥而不染的好品質。我點了點頭。
這次的出遊使我有了一個意外的收穫，使我受益匪淺：人要做一個出污泥而不染的人。
我想,天上真不會掉餡餅來,只有用自己的付出來換得收穫.雖説付出了不一定就能得到收穫,但是,沒有付出卻註定會一無所獲.人,就是這樣,難道沒有付出還會有收穫嗎?
你看那五彩繽紛的花朵們,在春天裏,它們就爭奇鬥豔,一陣風吹過,它們又展示自己的獨特的舞姿,在春風中偏偏起舞,點綴着那綠油油的小草,不管從哪個方位看,它們都那麼美,把蝴蝶和蜜蜂都給引來了．有人問，這些花那麼美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什麼卻看不到它們的收穫呢？其實，處處留心的人可以發現，草坪上不是掛着＂愛護花草＂的牌子嗎？正因為它們的美麗和對環境的保護，因此人們對它們加以保護．你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收穫，它們之所以有這樣的收穫，是因為有之前的付出．
許多人都想無動於衷而有收穫，但我覺得那樣是不可思議的事情．
就拿背書來説吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的時間，卻有着不同的結果．有的同學能夠斷斷續續地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發．是什麼原因導致結果截然不同呢？噢，是學習的態度不同導致的.原因．我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續續的同學則也付出了，只不過付出的較少，至於一言不發的同學，可能是沒有行動．所以説：＂態度決定一切＂
在人生的道路上，只有播種才會有收穫，只有付出才會有好結果．請做一個播種者吧！即使不會有收穫，但播下的種子卻帶着希望的光芒．看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定可以得到收穫,所以寧願當寄生蟲也不願意靠自己的努力掙錢.其實,他們都錯了.他們是否又知道沒有付出卻註定一無所有呢?
播種與收穫,只有播種才會有收穫啊!
俗話説：“種瓜得瓜,種豆得豆”農民伯伯早春時就下地播種，在夏天，他們更是頂着烈日對農作物呵護有加，最終大自然給了他們回報，秋天裏他們迎來大豐收。（在農業上播種與收穫是這種關係，在實際生活中又何嘗不是這樣呢？）?栽什麼樹苗結什麼果，撒什麼種子開什麼花。?春種一粒粟，秋收萬顆籽。
25美分和1.5億美元
在美國內華達州沙漠的中央，有個叫麥爾賓·
達瑪的年輕人正在公路上駕駛着新買的法拉利汽車兜風。這時候，他看到路邊有個衣衫襤褸的老人，能是因為長途跋涉顯得步履蹣跚。麥爾賓·達瑪將車停在路邊，走到老人身邊問道：“老先生，您要到哪裏去呀？我想我可以帶您一程。”老人説：“我要到拉斯維加斯去，年輕人。”到達目的地後，這個意氣風發的年輕人看着老人一身破舊的打扮，以為是個流浪漢，在老人下車的時候，給了他25美分讓他坐公交車.人很禮貌地接過年輕人遞過來的25美分的一個小硬幣，同時對年輕人説：“很感謝你把我送到目的地，也十分感謝你的25
美分饋贈，可是在你要走的時候，還請你滿足我一個小小的要求，可不可以給我一張名片呢，先生？”?
麥爾賓·達瑪掏出自己的名片給了這位老人。老人接過名片大聲地對面前的年輕人説：“我叫哈維德·修斯，總有一天我會報答你的善舉的，年人。”?麥爾賓·達瑪沒有聽説過哈維德·修斯這個名字，而且很快忘記了這件小事。可誰知道
幾年後，在美國一家著名報紙上登出了這樣一條新聞：“億萬富豪哈維德·修斯逝世，他留下的.25?億美元家產按照他的遺囑吩咐,將有十六分於一個叫麥爾賓·達瑪的年輕人。”麥爾賓·瑪看到這則新聞後驚呆了,他怎麼也沒想到，年自己只不過付出一個小硬幣，卻因此受到老人一億五千萬美元的饋贈，雖然他從未想到過任何回報。?
略作點評:想一想，如果那個老人不是億萬富翁，而是一個流浪的乞丐，那麼年輕人的付出可能就得不到任何的回報了，可是他的25美分在受助人的心裏，絕對有着一億五千萬美元的價值。
俗話説：“種豆得豆，種瓜得瓜。”農民伯伯早春時節就下地辛勤耕耘，在夏天，他們更是頂着烈日，對農作物呵護有佳。最終大自然給了他們回報，秋日裏他們迎來大豐收。在農業上播種與收穫是這種關係，在實際生活中又何嘗不是如此呢？
播種是收穫之母。
在英國一個農場裏，一位老農夫有一天在馬廄裏發現了一個嬰兒，這位老農是善良的，他收留了這個孩子。過了幾天，一輛豪華車開入農場，從車中下來一個高官，這孩子正是他的。出於感謝，這位高官把農夫的孩子帶走了，讓他接受了良好的教育，成為一名醫生。而正是這位醫生在數年後發明了一種藥物，治好了身患肺結核即將去世的高官的孩子。而那位高官正是丘吉爾。 這個故事只是一個巧合嗎？不。這是一個播種與收穫的過程。如果不是老農善良的心播種下了種子，也許他們家世世代代都是農夫，碌碌無為。如果不是丘吉爾的熱心幫助，他的孩子也會夭折。播種什麼收穫什麼，像希特勒那樣播撒罪惡的人，最終也會自食其果，受到人民反對，自盡而亡。
我們不能播種罪惡，但也更不能因此而不在春天播種、耕作。
當別人拿到某個獎項後，許多人都會投來羨慕的眼光，但在羨慕的同時，你想沒想過你、我、他同樣是正常人，而你卻得不到半個獎呢？是因為你根本就沒有付出，在別人學習的同時，你也許在睡覺;在別人學習的同時，你也許在嬉戲; 在別人學習的同時，你也許在看漫畫……天上掉餡餅的事中華上下5000年沒有發生過，自然你也不會有任何收穫。這時可能有人要問：“為什麼我付出了，卻沒有回報那？”的.確，農民也會遇到天災人禍，糧食減產的現象，生活中也是如此，但請你不要放棄，一位成功就在你眼前，你的一隻腳已跨入了成功之門。等你真正成功了，你就會發現，這播種、耕作的過程是何等的快樂。
讓我們做一個辛勤勞動的農民吧！在自己心中肥沃的土地上，種下一顆顆希望的種子，到了秋天，這裏將會成為金色滿園，香氣撲鼻的麥田。給它起個名字，“成功的殿堂”怎麼樣？
秋天這個收穫的季節，農民伯伯正在收穫着他的糧食。秋天這個清涼的季節，老爺爺老奶奶們正坐在樹下閒聊着享受着清涼的風。秋天這個落葉的季節，一片樹葉落下的時候、下一片的新枝也會隨波而生。秋天這個季節收穫的季節，我回想着、懊思着、後悔的，我原來在以前的以前已經浪費了許多再許多的時間。我沒有珍惜每分每秒、沒有珍惜在校的機會、沒有珍惜在課堂的時間，沒有好好的掌握老師講的每一課知識、每一課課程，多年來一直浪費着時間，把時間放在網絡遊戲上。
每次下課後找一起玩網絡遊戲的朋友，激動的聊網絡遊戲的內容，把書本的.內容拋之腦後。每次每次放學後飛快飛速的跑回家中，激動的按下走向失敗的開機按鍵，把老師的作業棄之不顧。每次每次考試中，脖子伸的像長頸鹿似的、眼睛尖過二郎神。
時間的訊號不斷的從我眼中飛過，網絡遊戲不斷的從我的腦海中顯示着。而今天我的腦海中顯示着兩樣東西，就是夢想與網絡遊戲，兩樣東西我只能選擇一樣，真實而美好、虛擬而透明，我堅定的回答：絕對要夢想，絕對要努力。
九年級，乏味的九年級。它把我帶入了一個無助的世界。沒有假期，沒有空閒，沒有快樂，沒有自由。激烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。如果自身不付出努力，不奮鬥，不爭取，那麼，你就會成為戰敗的一方。
成績在後面的我，一定要趕馬快鞭的追趕前面的同學啊！我相信努力就會有進步、我相信堅持就有勝利、我相信一切皆有可能。
努力，我相信前面的一切一切的困難都會被我打敗。努力，我相信再苦的日子我都會堅持過去。努力，我相信未來的夢想在等着我來完成。；即使你已有千萬次失敗的經歷，別灰心更別放棄，過去的已成為歷史，只有現在才屬於我們，再給自己一次機會，努力奮鬥吧！
有付出才會有收穫。讓我們共同播下希望的種子，等待來年收穫美麗人生！
我從沒想過要在心中種下什麼，更別説收穫什麼了。但是那一天，李老師卻在我心中種下了一顆神奇的種子
那天是週五，我和牛靖涵因為上課不專心聽講而被李老師“請”去辦公室“領賞”。去的路上，我的心裏忐忑不安的，因為我不知道我會遇到什麼，將會發生什麼。
進入老師辦公室，我和牛靖涵並排站着，等待着老師的狂風暴雨。可令人意外的是迎來的並非是狂風暴雨，而是李老師心平氣和的談話。
“鬆霖，李經常跟豐愷一起玩，可是你知道他身上的優點嗎？”李老師飽含深情的望着我。“我，我不知道。”我搖了搖頭，艱難地吐出了幾個字。“豐愷的優點在於他寫作業的時候一心一意，寫完後才去關注周圍發生的事情，而你卻做不到。”李老師説着，我的大腦也在飛速的轉動。是啊，他常和我一起玩，我怎麼沒有觀察到呢？我的.心裏猛然間似乎種下了什麼，但流出的並不是痛，而是在大腦之中久久停留的問號。
我在想着老師的話，李老師又給牛靖涵講起了道理。在我思考的過程中，心中已悄然長出了一株小小的嫩芽，這株小嫩芽正在飛速地生長着，離成熟只差一步了。
“我對你們寄予厚望，不同於班上其他的同學。你們與他們不同，就像深海里的魚，怎會和淺水裏的魚一樣呢？你們是我最器重的學生，所以要求才會比他們更加嚴格。”李老師看着我們兩人，透過她那厚厚的鏡片，我看見了李老師對我們的殷切希望。
我的心田上那顆“穀類”也成熟了，我收穫到一個好習慣。或許現在它並不起眼，但我相信以後，它定會令我受益匪淺的。我的心裏有了一份難得的收穫，我知道那顆種子是李老師的話語，而養料則是李老師那潛移默化的教育。
今天，我迎來了我心中的第一個收穫，這個好習慣是李老師贈送給我的一個不太起眼的禮物，可它卻給我以後的人生指明瞭方向。
生活是一方沃土，你播下什麼，你就收穫什麼，播下一種心態，收穫一種思想，播下一種行動，收穫一種習慣。
可曾記得，幼時媽媽的教導，爺爺的話語？可曾記得少時老師的目光，同學的鼓勵？又可曾記得，就在一兩天前，書中的墨香，圍棋子的純靜？
沒錯，這些簡簡單單的事情，就是播種――幼時媽媽讓你扶着爺爺，現在就是“尊老愛幼”；少時老師讓你幫助同學，現在就是“互幫互助”；現在你自已深深陶醉在書中，也許你以後就是一位作家。
是呵，這就是播種，就是收穫！大人們説：“生活就是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它也對你哭。”播種與收穫的關係也是如此――你種下愛，收穫的是愛，你種下淚，收穫的只能是淚水。
還記得在《哈利。波特》中，哈利由於一瞬間的憐憫，放走了他的仇敵――自然是懊悔的，然而他的校長對他説：“哈利，不要後悔，也許有一天，你會為放走他而感到慶幸。”當時的哈利不明白，我也不明白，但到了最後，哈利落入了那個他放走的人手中時，同樣，那個人竟然也由於一點點的憐憫，放走了哈利――他忽然就明白了，老校長其實還有一句話沒説：“這就是愛，你播種的是愛，收穫的同樣是愛。”
生活中也是如此，還記得在初學薩克斯時，我的老師只是不斷的教我長音，間階，並不教我曲子，那是多麼難熬的一段時光啊，但是直到有一天，我由於紮實的基本功而進步飛速時，才想起了他偶然與我説起的`一段話：“我若給你西瓜，你自是立刻得到收穫，但若是有一天沒人再給你西瓜了呢？你需要的是種子，不是果實！”
你我的人生還很廣闊，還有好多好多的時光和地方供我們播種呢，那些荒謬、懶惰的野草，讓它們去見鬼吧！
生活是沃土，也是藍天，讓我們播種下愛與温暖的種子，乘着這愛，這温暖，在屬於我們的天空裏飛翔吧！
每個人都渴望得到收穫，卻很少有懷着播種的心態，做出播下的行為。但是，只有播下種子才會有豐收的時候。所謂‘一分耕耘，一分收穫’啊！
我想，天上真不會掉餡餅來，只有用自己的付出來換得收穫。雖説付出了不一定就能得到收穫，但是，沒有付出卻註定會一無所獲。人，就是這樣，難道沒有付出還會有收穫嗎？
你看那五彩繽紛的花朵們，在春天裏，它們就爭奇鬥豔，一陣風吹過，它們又展示自己的獨特的舞姿，在春風中偏偏起舞，點綴着那綠油油的小草，不管從哪個方位看，它們都那麼美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來了。有人問，這些花那麼美，供人欣賞，這也是它們的.付出，為什麼卻看不到它們的收穫呢？其實，處處留心的人可以發現，草坪上不是掛着‘愛護花草’的牌子嗎？正因為它們的美麗和對環境的保護，因此人們對它們加以保護。你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收穫，它們之所以有這樣的收穫，是因為有之前的付出。
許多人都想無動於衷而有收穫，但我覺得那樣是不可思議的事情。
就拿背書來説吧，老師給了我們較長的時間，可是到了一定的時間，卻有着不同的結果。有的同學能夠斷斷續續地背下來，有的同學能夠一口氣背下來，還有的同學卻一言不發．是什麼原因導致結果截然不同呢？噢，是學習的態度不同導致的原因。我想，一口氣背下來的同學必定花了不少精力，而斷斷續續的同學則也付出了，只不過付出的較少，至於一言不發的同學，可能是沒有行動。所以説：‘態度決定一切’
在人生的道路上，只有播種才會有收穫，只有付出才會有好結果．請做一個播種者吧！即使不會有收穫，但播下的種子卻帶着希望的光芒．看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收穫，所以寧願當寄生蟲也不願意靠自己的努力掙錢。其實，他們都錯了。他們是否又知道沒有付出卻註定一無所有呢？哎！
播種與收穫，只有播種才會有收穫啊！
學問齋