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我的語文老師作文(通用15篇)

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在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的語文老師作文,希望對大家有所幫助。

我的語文老師作文(通用15篇)

我的語文老師作文1

又是一個新的學期,我們又迎來了一位老師,那就是——丁主任。

最開始,班上的流言蜚語傳來傳去,大家一致認為是教上一屆六年級的陳老師。當丁老師走進我們班教室的時候,我們嚇得下巴差點脱臼了!

對於我們來説丁老師很嚴,不,應該是非常之嚴,她的一個眼神都會讓我們毛骨悚然,她的一舉一動都會讓我們緊張、害怕,那些淘氣的學生要時刻準備着被手**——老師扔的粉筆頭,打到的危機,而且要以敏捷的'身姿飛速的躲過去。我看呀,日積月累,我們班的淘氣包全變成特務了。

我們的語文老師不但有“武力”,還有“智力”。每當我們犯錯的時候,丁老師就説一個字“抄”,比如説,某月某日某同學上課開小差,丁老師就説:“抄《桂林山水》10遍”,這個同學就象食物中毒一樣,臉色馬上變成紫色。估計,他以後再也不敢在語文課上開小差了。

丁老師做事非常有原則,是就是,不是就是不是,誰也不能不依事實説話,否則的話,還是一個字“抄”。

這就是我的語文老師。

我的語文老師作文2

我的語文老師今年三十六七歲的樣子,她長着一張清秀的臉,高高的鼻樑下面有一雙能説會道的嘴巴,彎彎的眉毛,非常漂亮,可給我印象最深的還是她那一雙會説話的眼睛。

老師總是一邊上課一邊用這雙會説話的眼睛,注視着這個,盯着那個,時而提醒大家上課要認真聽講,時而期待大家暢所欲言。時而讚許大家精彩的表現……

記得有一次,語文課上老師讓我們小組討論,然後選代表發言。我們小組的同學都讓我講,可是時間非常緊,我的'發言內容還沒完全整理好。就該我了,我只好臨時抱佛腳,可是由於緊張,答到一半,就實在講不下去了,這時我發現老師正在注視我,那目光裏好像充滿了信任和鼓勵。好像在對我説:“很好,加油。就是這樣的,快、快……”奇怪,我好像突然從老師眼裏找到了答案。也不知道那來的那麼多詞,順利地説出了自己的想法,贏得了全班同學的掌聲。

多少次,就這樣,從老師那雙平常的眼睛裏,我找到了不平常的啟迪,是老師的眼睛鼓勵着我不斷前進。

我心目中的語文老師,不是蠟燭,也不是春蠶,而是浩瀚的宇宙中的一顆明星、永遠閃爍。

我的語文老師作文3

每一個人都會遇到恩師,今天我要跟大家分享一件我和老師的故事。

她頭髮如同黑瀑布,有一張白裏透紅的臉,臉上鑲嵌着一雙寶石般的眼睛和一張能説會道的嘴。她不但既温柔又美麗,而且十分愛我。她就是我的語文老師——鄭老師。

有一次,課間休息時,我不小心踩到同學的`腳,由於力氣太大,同學的腳趾出血了。那時候我驚慌失措,心裏想:“完了,完了!慘了,慘了!老師一定會罵死我了。”幾分鐘後,老師回來了,準備要上課了。她看到了那個同學的腳趾出血了,就問道:“是誰把那個同學的腳趾弄傷的?”我害怕地舉起了手,主動承認錯誤。接着老師嚴肅地叫我站起來,嚇得我毛骨悚然。原以為老師會教訓我,可是她並沒有罵我,而是輕聲地對我説:“你的誠實比許多東西都珍貴,下次小心一點就行了。”説完,安慰了那個同學,並讓我扶着同學去擦藥了。

鄭老師教我四年了,但是現在她調職了。雖然很不捨,但我一輩子都會記住他。

我的語文老師作文4

她長着一張秀氣的圓中帶方型的臉,上面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的秀髮,自然地披着。她經常穿職業裝,有時還會穿些小長裙。她高興時和藹可親,不高興時像一隻兇惡的小老虎,他就是我們的語文老師――孫老師。

孫老師如黑貓警長般,特別神奇,無論我們做了什麼錯事,都逃不過她的眼睛。有一次下課,有兩個同學拿着剪刀玩耍,上課了,就以為沒事兒了,可誰知還沒上課幾分鐘,孫老師就黑着臉走進了教室,把那兩個同學狠狠地批評了一頓,原來,他們打架的時候,孫老師在對面看着呢,沒想到孫老師還有“千里眼”呢!

孫老師可真是“火眼金睛”,在作文本上,在細微的錯也逃不過孫老師的眼睛,寫錯的字,孫老師都會用紅筆仔細的圈出錯,並在旁邊打上小方框,要求我們及時改正,就樣在孫老師的指導下,我們的.作文寫的越來越好了。

我們的語文孫老師,性格十分“古怪”,有時和藹可親,有時又那麼嚴厲,還有時像一個無所不能的黑貓警長。無論怎麼樣,她都是我最喜歡的老師。

我的語文老師作文5

我們班的班主任是語文老師,她講課非常有趣。因為她把語文課和生活中的所有人物結合在一起,不像別的老師那樣講課枯燥無味,學生像聽天書一樣。而她就不一樣,她講課生動,所以我們格外喜歡上她的課。

我的語文老師名叫周麗麗,她個子不高,長長的頭髮打着卷兒,美麗極了,她的性格也很好,唯一美中不足的是她的眼鏡讓她看起來有幾分嚴肅。

她板書很美觀,好似行雲流水,給人一種説不出來的.舒服。我記得她給我們上的第一節課教我們練字教了一節課,只練了春和正字,但是,這兩個字,教會了我們如何練字。

她的課特別生動,她的課叫五彩語文課,是多姿多彩的是五彩繽紛的。

我對我的班主任的課印象很深,在她的課裏貝多芬、齊白石、畢加索……全都跑進去了,沒有一點不和諧。她在提問時如果我們不會她還給我們一點提示,在我印象中,少有哪個老師會給學生提示。並且達不對或達不上還會捱罵,我對那種做法很反感,因為誰都有錯的時候,有句話説得好“人非生而知之者,孰能無惑?”我的班主任還很關心我們,理解我們。

我的班主任教書非好,在全校知名度也很高,我知道有一位好老師會離成功更進一步。

我的語文老師作文6

我的語文老師,是王老師。她特別漂亮,總是穿着一身白衣服。而且,她特別温柔,她對我們都特別好。有一次,我在上課時。當時可能是因為昨晚上沒有休息好,所以就有些犯困。不知不覺,我就在課上睡着了。我當時睡得沉沉的,不過沒有人發現我在睡覺。

過了一會,我在夢裏隱隱聽見了王老師在説:“大家,上課時注意聽講,不要睡着了哦。”我這才醒悟過來,趕緊起來,調整好自己的狀態,繼續上課。我剛睜開眼時,王老師的目光正對着我,我又知道了,原來王老師早就發現我在睡覺,只是沒有直接點名而已。她是換了另一種方式將我喚醒,我這才理解了王老師的.用心良苦。從此,我再也不會在課堂上睡覺了,即使再困,也要忍住。

王老師,您是我的恩師。您對我的好,我都記得。謝謝您!

我的語文老師作文7

我的語文老師長着一張瓜子臉,一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來的時候,好像會説話:加油,同學們!尖尖的鼻子下面有着櫻桃似的小口,外加一頭烏黑的秀髮,和藹、美麗、温柔、大方都是她想掩蓋都掩蓋不了的優點。

語文課上,她常常用她那美妙的'聲音帶領我們在神祕的世界遨遊,我們彷彿看到了高聳入雲珠峯,看到了翩翩起舞的荷花,看到了天安門的雄偉壯麗……當我們沉浸在課文中,有一位頑皮的同學在抽屜裏玩起了玩具,為了不打攪我們,楊老師走到他的身旁,輕輕地拍了拍他的桌子,用眼神來示意他不要玩了。

作文本上,再細微的差錯都逃不過她的火眼金睛。面對同學們的錯誤,楊老師總是耐心地將錯誤圈畫出來,寫上批註,再畫上好詞好句,最後寫上評語。楊老師的評語總是能激發我對寫作的興趣。

我愛楊老師,因為她有一顆金子般閃閃發光的心,她如母親般時常關心着我們,在我們失敗時鼓勵我們前進,成功時一起分享喜悦;在我們犯錯時,耐心的為我們糾正錯誤。她是我們的良師,也是我們真摯的朋友。

我的語文老師,她好像一根火柴,犧牲了自己照亮了我們,好像一陣春雨,潤物細無聲,又好像一米陽光,照亮我們前行的路。

我的語文老師作文8

我的語文老師是x老師,長長的頭髮,濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻樑,櫻桃小嘴。

我的.老師就像是勤勞的園x,用汗水培養出祖國的花朵。她每天用粉筆在黑板上向我們講解知識,帶我們在知識的大海里遨遊,讓我們將來為祖國做出奉獻。老師有時會給我們出字謎,有時給我們講個小笑話,讓我們在快樂中學習,在學習中體會到快樂。每當老師有聲有色地朗讀課文時,我們聚精會神地聽着時候,老師的臉上就會露出笑容。老師教生字的時候也有一招,每次組詞的時候都會説“讓我們給它找好朋友”,讓我們對組詞不再煩惱。有時碰上可以換部首的字,老師會説“看誰聰明,給它換換部首”,這時同學們都會爭先恐後地舉起手,生怕自己落後似的,這時老師就會笑了。有時課文裏的多音字,老師會讓我們自己找,不一會兒,我們都會舉起手,説出自己找到的多音字,老師就很高興。

啊!老師!您是辛勤的園x,培養出祖國的花朵。老師,我想對您説:“老師辛苦了,老師我愛您!”

我的語文老師作文9

我的語文老師姓謝,她個子高高的,身材苗條,長髮披肩,一雙烏黑髮亮的眼睛。她課上得好,對我們的`學習很負責任,我們都很喜歡她。

上課時,謝老師邁着輕快的步子走進教室,拿眼環視一下,如發現我們在玩或不專心,她眼睛一瞪,我們見了趕緊坐正,安下心來,認真聽課。有時見我們靜靜地坐在教室裏,她會説,“這堂課紀律不錯,比上堂課好多了。”

謝老師很嚴厲。若發現哪位同學做作業不認真時,她會讓我們把錯誤的字重抄兩遍,有時會把我們留到辦公室重做。

謝老師很辛苦。她每天不僅要給我們上課,還要改很多作業,而且批註得很仔細,一個標點符號和一個拼音錯誤都逃不過她的眼睛。為了我們,她每天總是第一個到教室,放學最後一個離開教室。

謝老師待我們很公平、公正。誰要是不遵守紀律或打架,她就扣掉誰一顆星。我們考試考得好、穿校服、主動擦黑板……都可以加星。

我愛我的語文老師!

我的語文老師作文10

她,有一雙鋭利有神的大眼睛,一頭烏黑的頭髮,還有一張能説會道的嘴,我非常喜歡她。她要求很嚴格,教會了我許多知識。她就是我的語文老師——鄧老師。

鄧老師非常敬業。有一天,晚自習結束了。我準備回家,發現老師辦公室基本整棟樓都關燈了,只剩一個辦公室的`燈還亮着,我在想:“是不是有人忘記了關燈呢?”我馬上跑上去,一看!原來鄧老師還在加班。我剛想倒一杯水給老師,突然電話手錶響了,爸爸已經在樓下等着我了。於是,我看了看老師就走了,心裏有説不出的滋味

第二天,又到自習課結束了,老師的辦公室的燈仍然亮着,我猜老師又在加班了,我跑去辦公室找老師,一問才知道老師每天都要批改我們的試卷和作業,為我們備課,用各種方法讓我們的學習成績大大提升。

鄧老師對我們要求很嚴格。還經常課後叫我她的辦公室輔導,幫我聽寫生字詞,讓我默寫古詩,教我快速記憶的方法。每一次我考差的時候,她都會一一地教我做不會的題目,我的學習成績也因此有了提升。

這就是我非常嚴格,而且敬業的鄧老師,我希望她會一直教我們。

我的語文老師作文11

我的老師有着中高的個子,身材長得也苗條。她喜歡彩色的衣服,像一隻花蝴蝶,她就是我的語文老師——楊老師。

她很自戀,有時候自己誇自己。從遠處看,眼睛總比鼻子大一丟丟。老師有一頭烏黑髮亮的頭髮,特別長,都快到腰間了。她總是把自己比作一位仙女,在教室裏飄來飄去,其實她化了粧之後眼圈黑黑的.,像一隻大熊貓。

九月份的時候學校有一個活動,老師是主持人。她主持完剛回到教室,王翔峯跪在椅子上,臉都笑成了兩個包子,説:“快看,熊貓老師來了!”全班同學都哈哈大笑起來,原來是因為楊老師的眼睛畫了眼影,黑黑的眼影把眼睛都給染黑了。

熊貓老師講課的時候很温柔,我特別喜歡她朗讀課文,記得她讀《大自然的聲音》這一課時,那聲音輕輕柔柔的,彷彿一陣微風輕輕拂過我的耳朵,我們都被這美妙的聲音陶醉了,跟着她走進大自然的世界。

熊貓老師的耳朵很耐凍,冬天的時候我的耳朵都快凍掉了,已經沒知覺了,同學們的耳朵也凍得通紅通紅的,特別是姚智軒——他雖然戴着耳帽,但是耳朵也是凍得通紅通紅的。我們的熊貓老師就不一樣了,無論天氣多冷,她的耳朵一直都不紅。

我喜歡熊貓老師化粧後的樣子,因為化完粧的她很特別。

我的語文老師作文12

大大的眼睛,小巧的嘴巴,俏麗的馬尾辮,還有讓我十分羨慕的身材。大家想知道這是誰嗎?她就是我那既温柔又漂亮的語文老師——盛兵豔老師!

在我的印象中,盛老師是最温柔的老師。她對我們班上同學的'關心和愛護都是有目共睹的。有一次,盛老師讓我們班所有同學在教室裏寫試卷,不懂的可以問她,我寫着寫着,在閲讀短文的部分遇到了難題:小女孩為什麼要我幫她去買報紙?她又為什麼要在那麼晚的時間裏去買報紙?我抓耳撓腮始終想不明白。這時,盛老師用她那温柔細膩的聲音仔細地向我解釋着。我聽着直點頭,心想:哦,原來是這樣啊!盛老師笑着説:“明白了吧。”“嗯”盛老師的講解讓我之後寫同一類型的閲讀題都輕而易舉完成了。

還有一天,我正在寫課堂基礎訓練。一不小心,把書本旁邊的鉛筆弄掉了,我剛準備撿,就發現盛老師在温柔地望着我。哦,原來盛老師已經幫我撿起來了。我不好意思地衝她笑了一下,便趕緊把多餘的筆放進筆袋裏去了。

我喜歡盛老師那温柔的眼神,可親的笑容,盛老師,我愛您!

我的語文老師作文13

我的語文老師姓董,我們都叫她董老師。董老師戴着一副眼鏡,眼睛透着嚴厲的光芒。一頭短髮,身材中等,不愛穿裙子,最愛穿上衣和褲子。

我的董老師對同學要求得可嚴格了。有一次上課了,有兩個同學晚進教室四分鐘,老師就用嚴厲的'眼神看着他們兩個,教室裏一下子就沒有聲音了,連一根針掉在地上都能聽見。老師罰他們把生字表上的第一至五課的生字,各寫一遍,並注音。

董老師也是個認真的老師。有一次,董老師正認真地講着課,一名同學上課沒注意聽。下課的時候。老師把他叫到辦公室,又單獨輔導的,直到這個同學把要求背誦的課文,全部能背出來。

她更是一個多才多藝的人。董老師不僅會教學,還會畫畫、唱歌。有一次我們做課堂練習的時候,有一題要畫瀑布,我們都不會畫,老師就在黑板上畫了起來,畫好之後,完全就像真的一樣,有身臨其境的感覺。

老師的歌唱得也好聽。有一次我們上完課,離下課還有五分鐘,董老師就讓我們聽她唱歌,大家歡呼起來。老師唱了起來,聲音清脆悦耳,太好聽了。老師唱完之後,教室裏立刻響起了一片雷鳴般的掌聲。

我要感謝我的老師,是老師教會我們知識。老師,謝謝您!

我的語文老師作文14

都説老師是園丁,澆灌學子辛苦自己,都説老師是紅燭,照亮他人犧牲自己,我的語文老師也不例外。他對我們無微不至。又要求嚴格。

每次一上課語文老師拿着本子器宇軒昂的説上課了,接下來他利索的把作業本發下來,一邊説的請大家把作業本翻到37頁只見同學們把作業齊刷刷的翻到37頁。接下來老師又立刻説道請大家保持安靜立刻開始完成作業。

接下來整個教室都只充滿了筆尖在書本上劃過的嘩嘩聲。不僅如此,若讓老師發現字跡難看的就會嚴厲的拿起作業本,毫不猶豫指着字跡難看的地方説請你馬上從新改正。同學們説我們的老師是不是很嚴格啊。

當然我們都知道老師雖然很嚴格,但是都出於對我們的.愛,還記得有一次有一位同學突然地昏倒。老師匆匆忙忙的從辦公室趕來立馬抱起同學,把他送進了醫院,那天老師忙上忙下連飯都顧不上吃,老師還會對成績不理想的同學關心的説,沒關係,語文認真不偷懶就會學好的,同學們聽了這樣的話都堅定了自己的信念,將投入自己十分的熱情。

這就是我的語文老師,即使園丁又是紅燭,這就是我們的老師!

我的語文老師作文15

我的語文老師有一雙炯炯有神,有一頭烏黑的秀髮,還有那和藹可親的笑容。

上課時,老師總會慢慢的講給我們聽,還會把細節仔細的説出來,如果提問同學,同學不會,老師並不會立刻大發雷霆,而是給同學耐心的.解釋。

有一次,我們班一個同學被人撞倒了,耳朵下面流血了,同學們立刻通知老師,之後老師帶着那位同學立刻去醫院,又把他的家長喊到了醫院,之後老師一直在醫院陪着那位同學,整整陪了一中午,直到我們該上課老師才趕回來,老師連中午飯都沒有吃,老師真是我們學習的榜樣。

如果有同學吵架,老師會把他們喊到辦公室,讓他們和好,有一次我和班裏的一位同學吵架了,老師就讓我們握手,並且説出自己的錯誤向對方道歉,漸漸的同學們都知道自己解決問題,主動向對方道歉,所以班裏所有同學都很友善,我們的老師也是其他老師榜樣。

這就是我們的老師,不但長相漂亮,心靈也更美。

愛我們的語文老師。