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讀愛迪生有感

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:2.6W

認真讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,這時就有必須要寫一篇讀後感了!為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編整理的讀愛迪生有感,希望能夠幫助到大家。

讀愛迪生有感

讀愛迪生有感 篇1

《愛迪生》這本書我認認真真的讀了兩遍,愛不釋手。這本書描述了愛迪生一生的事蹟。他憑藉自身的努力和堅忍不拔的精神,從一個普普通通的小報童、報務員,最終成為人類歷史上的最偉大的發明家之一。即便如此,執着、謙虛、和藹是他永遠的作風。

在他無數的發明中,最使我感歎不已的就是電燈的發明過程。

因為做實驗常常都要整天整夜的進行,熬夜時間長了,在昏暗的光線下人的眼睛在就受不了,愛迪生看着微弱的燈光,心想:是不是換個燈絲的材料會有變化呢?於是,他把同伴招來,説出自己的'想法,大家紛紛贊同。可是,用於做燈絲的材料太難找了,過了好長時間,好多材料都試過,還是不令愛迪生滿意。

就這樣不知不覺一年過去了,愛迪生的口頭禪已經變成“拿來做燈絲吧!”可見他一點也沒有氣餒,雨傘、手杖、衣服、麻繩、棉絲、玉米杆……,甚至連人的鬍鬚他都拿來實驗,還是不行。

到了夏天,他看着自己的扇子,突然靈光一現:用竹子試試!結果,竹子材料製作的燈絲最亮。他找來各個國家的竹子,其中日本的一種竹子炭化後使用時間最長,達到一千多個小時。

又過了九年,最終他找到了至今還在使用的鎢絲做燈絲。

憑着這般鍥而不捨的執着追求,愛迪生完成了人類史上一個有一個驚天動地的發明,給世界帶來了光明帶來了温暖,也給我心裏帶來強烈的震撼和欽佩之情,給我的學習乃至未來的工作生活都有催人奮進的意義。

讀愛迪生有感 篇2

讀了《愛迪生》有感

當夜幕漸漸降臨的時候,家家户户都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁啊!

不用問,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變萬化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。你隨着情節的發展而引起喜怒哀樂的感情共鳴。可你知道,電燈、電影的發明者是誰呢?對了,他就是美國著名的發明家愛迪生。

我懷着好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習,立志把自己的一生獻給科學事業。這本書用講故事的形式,詳細地介紹了沒有受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上,刻苦鑽研、頑強攻關;生動而具體地描述了他在“造福於人類”的思想鼓舞下,從堅忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不後退、不屈服的精神,克服了重重困難。終於完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發明,成為受世界人們尊敬和愛戴的發明家。

讀了《愛迪生》以後,我的心情久不能平靜。我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個問號在我腦海裏盤旋着。

以前,我想成為一個音樂家,在舞台上展示自己的才華,但對學習文化科學知識勁頭不足,學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書後,我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。愛迪生曾説過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感。”汗水是把願望變成現實的基礎和條件,幹任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。

愛迪生關於“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,將來為祖國的“四化”做出貢獻。

讀了《愛迪生》有感

我懷着好奇心讀完了《愛迪生》這篇文章,一個偉大科學家的形象深深地映在我的腦海裏。他勤奮的一生給予了我深刻的啟示。

愛迪生出生在美國的一個農民家庭,他小時候並沒有多聰明,七歲開始上學,到校不到三個月就失學了。後來,在母親的教導下學到了許多知識。他從小熱愛科學,隨着知識的增長,對科學這門研究更加感興趣。在他12歲那年,因家境貧苦,只好到火車上做報童,一邊賣報紙,一邊學習。有一次,因一場車禍使他的右耳失去知覺,但他還是刻苦鑽研。還有一次,他幫助了別人,又得到了別人的幫助。從此,愛迪生十分珍惜自己的生命,勤奮自學,立志把自己的一生獻給科學事業。以堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心、不後退、不屈服的.精神,克服了重重困難,終於完成了他的電發明,成為世界偉大的發明家。

我曾想過當一名科學家,為人類做貢獻。但我的學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書後,我漸漸認識到我的想法是天真的。我要向愛迪生學習,他曾説過:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”幹任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”了。

通過這個故事我懂得了只要刻苦鑽研,夢想一定能變為現實。

讀了《愛迪生》有感

偶然的一次機會,在書店裏找到一本書《愛迪生》,書中記敍了他一生的困難,失敗與成功。讀過以後,使我受益匪淺。

愛迪生雖然家庭貧困,但他樂觀向上、熱愛科學,發明了一千多項東西,取得了極大的成功,受萬人敬仰,然而,看過此書,我才知道,在一個個成功的背後,竟是一次次無數的失敗。驚訝的是。無數次的失敗竟沒有絲毫令他沮喪,反而變得更加堅定。由此,我想到了我自己,以前,我只要遇到小小的困難,就畏縮不前、傷心、沮喪,甚至半途而廢,即使成功近在眼前,但一個小困難也會令我停滯不前,失去自信。即使下了決心,重新做起,只要別人冷嘲熱諷,就會一下子軟下來了。在優生行列裏沒有我的名字,在各活動裏沒有我的風采,在體育上,沒有我的身影。

讀了《愛迪生》一書,我發現自己竟是如此懦弱,愛迪生面對各種困難,意志依然堅定,我這些芝麻綠豆的失敗算什麼?因此,從那天起,我不在懦弱,無論在什麼情況下,我都懷着一份自信,當遇到失敗是,就會想起愛迪生,心裏默默地對自己説:“做了開頭,就要一直幹下去,失敗了重新再來,別人説什麼都不重要。這樣定能成功。”有些時候我到頭來還是失敗,但是我沒有沮喪,亦問心無愧。經過一翻辛苦努力,各方面都取得了很大的進步。在思想上,我是守紀的好學生。各科每次考試都取的優異成績。在體育方面也很優秀。因此,我榮獲“三好學生”的光明稱號!

愛迪生能做到的,我也做到了,成績的得來全靠愛迪生精神的鼓舞。《愛迪生》使我的人生髮生了根本的轉變。

讀愛迪生有感 篇3

《大發明家愛迪生》這本書介紹了大發明家愛迪生在發明創造中所走過的坎坷道路,每一項發明都凝聚着他的汗水和辛勤的勞動。

誰會相信擁有一千多項發明權的大發明家愛迪生只上到中學就不上了,但他靠着堅強的毅力和刻苦還是讓他成為全世界人人皆知的.大發明家。發明電燈是愛迪生最輝煌的業績,為此他花費了多少心血和汗水呀!為研製燈絲,他睡在實驗室,吃在實驗室,他夜以繼日地工做,常常連續工做30小時。在反覆實驗了一千六百多種材料後,終於找到了合適的燈絲,成功得找到了合適的材料,愛迪生的這種勤奮的精神給全人類帶來了光明。

讀完了《大發明家愛迪生》我若有所思,一個只上到過中學的年輕人居然靠着自己的毅力獲得了那樣大的成就;正如愛迪生所説的:“天才不過是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”這句話説的多好呀!所以,我們一定要向愛迪生所説的來做。這樣笨蛋也會變天才。《大發明家愛迪生》這本書讓我知道了“天才來自於勤奮”,成功決定於毅力,只有不斷的學習和努力,我們才會成功。有句詩叫:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。只有我們不斷的讀書,不斷的掌握知識,這樣我們才能成為象愛迪生那樣的科學家!

讀愛迪生有感 篇4

當你遇到困難時,你會輕易放棄嗎?有的人肯定會放棄,可是發明家愛迪生卻不會放棄,我最喜歡《發明家愛迪生》這本書,一口氣就把它讀完了。

這本書以講故事的方式,介紹了發明家愛迪生如何在科學的道路上刻苦鑽研、頑強攻關,以堅持不懈的毅力和意志,在千萬次失敗面前不灰心、不氣餒,他克服重重困難,一生完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等1000多項發明,成為受世界人民尊敬和愛戴的發明家。

合上書,我的心久久不能平靜。是啊!愛迪生能成為一位著名的發明家,和他少年時代頑強攻關、追求科學真理的'精神是密不可分的。

比起愛迪生來,我心裏感到多麼的慚愧啊!記得我念三年級的時候,我想長大後當一名書法家,於是買了一本字貼,練習毛筆字,開始我興致勃勃,以為練書法沒什麼了不起,可是一練起來卻跟原來想的不一樣。練了一個月後,媽媽説我練得不好,當時我便泄氣了,再也不練了,現在想起來,真是半途而廢啊!

《發明家愛迪生》這本書教育我學習和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恆,愛迪生説:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這句話激勵着我前進。

讀愛迪生有感 篇5

最近我讀完了《愛迪生》一書,終於明白了:任何天才的成功都是靠勤奮換來的。天才發明家愛迪生自然也不例外。

愛迪生小時候因為家裏窮只上過三個月的學,因此,在他成長的道路上,充滿了數不清的困難和挫折,可他一心愛科學,一步一個腳印地堅持往前走。

為了一次實驗的成功,愛迪生總是沒日沒夜地工作。肚子餓了,就胡亂的`吃點東西;眼皮打架了,就伏在做實驗的桌子上打個盹兒……就這樣他不知道自己過了多少個白天和黑夜,試驗才成功了。

成功出於勤奮。愛迪生正是靠了這種勤奮的精神,才有了無數造福人類的發明創造。而我在讀這本書之前,對這一點卻沒有充分的認識。記得有一次語文期會考前,我認為自己平時的成績挺好的,就馬馬虎虎地複習,結果那次考試我只得了67分。從那以後,我下決心要在每次考試前做好充分的準備,以取得應有的好成績。我利用課餘時間認真鑽研,認真複習,果然考試時就胸有成竹了。由此,我真正認識到:成功不是件容易的事,它真正要靠的就是人的勤奮。

我不禁想起了愛迪生的名言:天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!既然我沒有“靈感”,那麼今後我就不惜花費百分之百的“血汗”來勤奮學習。

讀愛迪生有感 篇6

愛迪生説過:“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。”愛迪生之所以能成為美國著名的發明家,就是靠他的血汗與長期苦學而獲得的。

這位偉大的發明家,竟是一個連國小都沒有讀完的農民的兒子。

愛迪生上學時,因愛提奇怪的問題,而被老師看成笨學生,就只上了三個月的學。輟學回到家,在媽媽的指導下,愛迪生自學了多門課程。由於家庭貧苦,12歲的愛迪生就去火車站當報童,利用空餘時間看書和做實驗。一次,因火車震動太大,引起化學着火,車長一怒之下狠狠打了他一耳光,導致他永遠失去了聽覺。

這個故事令我感觸很深。這麼一個失去聽覺的孩子,是怎樣成為婦孺皆知的發明家的呢?這之中一定少不了愛迪生長期刻苦的自學和實踐。

愛迪生儘管在這樣的逆境中生活,但絲毫未減少他做實驗,創發明的動力,反使他的慾望更加強烈。

天才就是靠百分之九十九的`血汗釀成的。不勞動、不去努力就算再怎麼有天賦,再多麼出類拔萃的人也是一事無成的。

但我們也要相信,只要去努力,去爭取,去發奮過,不管在多麼不如人意的逆境中,不管你是否有所成就,只要付出了血汗,你永遠都是天才!

讀愛迪生有感 篇7

我愛上了一本書——《愛迪生》,書的大概內容是:愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪的飢餓和痛苦,有數不清的令人沮喪的失敗,。可他一心熱愛科學,一步一個腳印地往前走,每一次試驗愛迪生都沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨口吃點東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知過了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終於到達了成功的.彼岸。

成功靠勤勞,這是我讀此文的最大的收穫。我真正認識到成功不是一件容易的事。要靠人的毅力和勤奮。看着牆上愛迪生的畫像,我不禁想起愛迪生的一句名言:“天才,是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我缺少靈感。所以,我更要花費百分之百的汗水來勤奮學習。

讀愛迪生有感 篇8

暑假裏,我讀了許多書,其中給我印象最深的是《愛迪生傳》。

這本書詳細介紹了愛迪生的一生。據統計,愛迪生有2100多項發明,當他發明電燈的時候,他遇到了一個難題——燈絲的.選擇。他廢寢忘食、日夜操勞,試驗了100多種材料,工作了兩星期,最後經過不懈的努力,終於用碳化的棉線製成了燈絲。

愛迪生在被困難困擾的情況下,毫不退縮,勇往直前,憑着驚人的毅力和頑強的精神,終於實現了他夢寐以求的目標。這種為了實現目標而不懈追求的精神是非常值得我們學習的。

這不禁讓我想起了發生在我身邊的一件事。

記得有一次我練小提琴,有支曲子我一直拉不會,剛拉了幾遍,我就開始反感了,不想再拉了。可是我當時想起了愛迪生為了實現目標不懈追求的精神時,我受到了鼓舞。我想:“我不能放棄,我要向愛迪生學習,要不懈追求。”想到這兒,我就繼續練了起來,最後,終於學會了。

我想:我們不論做什麼事,都應該學習愛迪生這種為實現目標而不懈努力追求的精神,做事必須做好,這樣才能幹成一番大事。

讀愛迪生有感 篇9

愛迪生是舉世聞名的大發明家,他一生有一千多項發明創造,為全人類做出了卓越的貢獻。愛迪生這麼了不起,難道他有超人的本領嗎?我帶着這迷惑不解的問題,翻開了《大發明家愛迪生》這本書。

這本書介紹了愛迪生髮明創造所走過的坎坷道路,每一項發明都凝聚着他的血汗,每一項發明,他都付出了辛勤的勞動。

發明電燈是愛迪生最輝煌的功績,為此他付出了多少心血啊!為了研製燈絲,他吃在實驗室,睡在實驗室,夜以繼日的工作,常常連續實驗達30個小時,在反覆試驗了一千六百多種材料後,才找到合適的燈絲,成功地發明了電燈,愛迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類帶來了光明。

愛迪生曾經説過:“天才不過是百分之一的靈感加上百之九十九的汗水。”這句話説的好啊!它時時刻刻響在我的耳畔,鞭策着我努力學習,做德智體全面發展的“三好”學生。

記得有一次,老師留了幾道比例分配的數學題,我認真地思考後,不但用新學的按比例分配方法解題,還用了國小四年級學的歸一法、五年級學過的'解分數應用題的方法和解方程的方法。我越做越來勁,真沒想到,只要動腦筋,知識就越來越活了。這樣,幾道數學題我用了四種方法做了一遍。僅30分鐘的作業,我花費了1個小時。雖然我的手都酸了,但想想愛迪生的形象,我為能像愛迪生那樣,以勤奮的精神獲取知識而感到自豪!

《大發明家愛迪生》這本書使我懂得“天才來自於勤奮。”成功決定於毅力,它給了我無窮的力量,永遠鼓舞着我前進!

讀愛迪生有感 篇10

初夏的夜晚,窗外偶爾傳來的汽車聲彷彿要劃破這寧靜的夜空。而我的心情卻久久不能平靜.因為我讀完了一本好書《愛迪生》。

我把書輕輕地合上,眼睛濕潤了。愛迪生他那本來身強體壯卻因勞累過度,兩眼佈滿血絲的形象越來越清晰了。

愛迪生為了研究燈泡裏的鎢絲,不知疲倦的試驗1600多種材料,夜以繼日地工作。餓了就吃點餅乾,困了就靠在椅子上打個盹,又繼續工作。正是因為有了這種堅持不懈、百折不撓的精神,愛迪生才找到的合適的燈泡鎢絲,成功地發明了電燈,把光明帶給了人們。同學們,每當夜幕降臨,大地一片漆黑,你在燈光下學習時,可曾想到這普通的電燈花費了愛迪生多少辛勤的汗水和心血啊!

愛迪生髮明的東西多如繁星,他研製蓄電池花了九年的'時間,試驗了九千多種材料,失敗不下五十萬次,最後連他的助手都堅持不住了。但是愛迪生以他那滴水穿石的精神堅持試驗,最終獲得了成功。

愛迪生髮明瞭這麼多東西,他是非常聰明、有着超人的本領嗎?不,正像他自己所説:“天才,不過是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”他的發明都是通過艱苦勞動贏得的,都是他心血和汗水的結晶。

看完了《愛迪生》這本書使我明白了了一個道理:在學習上遇到了困難一定要堅持、堅持、再堅持,就一定會取得成功!

讀愛迪生有感 篇11

新春伊始,我用自己的壓歲錢買了《中外著名科學家的故事——愛迪生 》,買回書,我就如飢似渴地看了起來。

提到愛迪生的名字,人們馬上就會脱口而出:發明家!不錯,這位1847年2月11日出生於美國的農民孩子,是世界近代史上的一位奇人。他自幼富於幻想和好奇心,愛動腦筋,喜歡做科學實驗。他只讀過三個月的書。12歲到火車上賣報,同時在火車上進行科學試驗。以後又當過鐵路電報員,過着流浪的.生活。1864年發明了自動電報二重記報機。1877年剛剛30歲的愛迪生一舉發明瞭留聲機,轟動了全世界。因此,法國政府授予他”爵士”頭銜,美國總統邀請他到白宮表演。後來,他又改進了電燈,發明了人類應用最廣泛的白熾燈泡,成為了名副其實的光明使者。繼而,他又發明了電話、電影、蓄電池等等。1883年發現了著名的“愛迪生效應”即熱電子發射現現象。為無線電事業的發展鋪墊了寬廣的基石。此外,在礦業、建築、化工及軍事技術等方面,也有許多發明。這位事來輝煌,功績卓著,貢獻無比的劃時代科學家,活了84歲8個月零7天,共創造了20xx多項發明,平均每15天就有一項新發明,人們尊稱他為“發明大王”是當之無愧的!愛迪生在尋求他的研究發明工作過程中表現出了無限的堅韌不拔的頑強精神,在數不清的挫折和失敗面前,並不表示惋惜,也不為眾多的冷潮熱諷,甚至攻擊和非議而動搖初衷,而是毅然採用新的研究方式方法,去攻破這個堡壘。

記得有一次,我碰到一道數學難題,我想來想去也想不出,最後我放棄了。但是,自從我看了《愛迪生》的故事,我明白了:所謂的天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。愛迪生在艱苦的環境下,都能夠自學成才,而我生活在優越的環境下,沒有耐性,不好好學習。真不該啊!

愛迪生在發明創造時所表現出的精神,值得我們學習,從中我明白了這樣的一個道理:無論做什麼事,都不要因為一點點的困難和挫折,就倒下去,而要堅持做到底,做到最好。

今後,我會像偉大的愛迪生那樣,好好學習,一心一意做好每一件事情,做一個勤奮、認真、努力的孩子。天才出於勤奮,也許我沒有靈感,但是我花百分之百的汗水,一定也能取得成功。

讀愛迪生有感 篇12

人的一生中,會讀到許許多多不同的書,至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。

我懷着好奇的心情讀完了全書:愛迪生從小就熱愛科學,立志把自己的一生獻給科學事業。這本書以講故事的形式,詳細地介紹了沒有接受過正規教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鑽研,生動而具體地描述了他在“造福人類”的'思想鼓舞下,用堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心,不氣餒,不低頭的精神。他克服了重重困難,終於完成了電燈、留聲機、電影等100多項發明,成為人們所尊敬和愛戴的發明家。

讀了這本書,我的心情久久不能平靜。我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個的問號在我的腦海裏縈繞着。

以前,我想成為一名服裝設計師,在圖紙上綻放我的光芒,但是我學習的不夠刻苦。讀了這本書以後,我覺得我要向愛迪生學習。愛迪生説過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”汗水是把願望變成事實的基礎和條件,幹任何工作, 不付出汗水,就不會有智慧和靈感,當然也不會有什麼“天才”了。

愛迪生關於“天才”和“汗水”的名言將永遠銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,爭取將來為祖國作出貢獻。

讀愛迪生有感 篇13

我像小雞啄米似的一字不漏得看,而且記得很牢。愛迪生只上過3個月的學,在他的人生道路上,有流浪、飢餓的痛苦,有數不清令人沮喪的失敗,可他一心愛科學,一步一個腳印地往前走。每次實驗,愛迪生都沒日沒夜地工作。肚子叫得厲害了,就胡亂吃點東西;眼皮撐不起來了,就伏在桌子上打個盹兒,不只度過了多個不眠夜,多少個辛勞的白天,實驗終於成功了。

成功考勤奮。愛迪生沒有這種精神,怎能取得成功呢?有一天,我參加語文考試——那是最深刻的一次教訓:考試前,我以為自己成績差不多,就馬馬虎虎地複習,結果語文只得了88分。從那以後,我下定決心,下次一定取得好成績。我利用課餘時間認真複習,果然取得了好成績。

由此,我真正的認識到:成功不是一件容易的事,要靠人的毅力和勤奮。我看着愛迪生的想起了畫像,不禁他的`名言:天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!我沒有靈感,今後就不惜花費百分之百的血汗來學習!五年四班王曉璐

讀愛迪生有感 篇14

這本《愛迪生的故事》對我的啟發非常大!

它寫了愛迪生一生做出的偉大貢獻。

有人可能會問:【什麼叫天才?】

一位著名人物他這樣回答:【天才不過是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。】這位著名人物就是美國的【發明大王】愛迪生。

在1929年10月21日,愛迪生髮明白熾燈50週年的紀念日來到了,人們為他舉行了隆重的.慶祝會。經過愛迪生一番發言後掌聲就鋪天蓋地的響起,而這位老人卻在暴風雨般的掌聲中昏過去了。

兩年後, 84歲高齡的發明巨人終於由於患尿毒症而病倒了。幾十名記者為他守夜,每隔一小時就向全國發布一次消息:【燈還亮着!】可是,1931年10月18日凌晨3時24分,記者們終於發出了這樣的消息:【燈火熄滅了!】燈火熄滅了嗎?不,愛迪生精神將永遠照耀着世界。

我看完這則故事後,受到了非常大的啟發。瞬時,一股暖流流入我心田,我的眼淚情不自禁地奪眶而出。我被他深深感動了!他雖然離開了我們,但他卻永遠活在我們心中!他是多麼偉大啊!我們應該學習他:敢於創新、敢於探索、敢於實踐的精神,我永遠為他驕傲,為他自豪!