當仔細品讀一部作品後，你有什麼總結呢？這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的讀《我的戰友邱少雲》有感，希望對大家有所幫助。
每當我打開語文書，總會翻到《我的戰友邱少雲》這一課。因為這篇課文教育了我，使我懂了許多。
《我的戰友邱少雲》主要寫一位年輕的戰士，為了不讓潛伏部隊被敵人發現而被一網打盡，自己寧願被烈火燒身，也紋絲不動，最後被活活燒死了。讀完後，我心情沉痛，這麼一個年輕的戰士，他的生命還很長，可是卻為了部隊被烈火燒死了，而且沒挪動一寸地方，沒出一點聲音。這位戰士雖然這麼年輕，但他的行為卻是多麼偉大，他是多麼令人懷念呀！
當我讀到“邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動也不動……時，更敬佩邱少雲同志了。那麼大的火，在他身上燒了半個多鐘頭這怎麼忍受得了哪？就是神仙下凡，也一定會趕緊飛到水裏，別説這麼一個年輕的戰士了。單他卻忍受了，這多令人敬佩呀？
那個星期天，我們全家打掃衞生後，要把一些廢紙燒掉。點着後，我看着那一閃一閃的`火苗，怪有意思的，不知不覺竟把手伸了進去。“呀！”我大叫了一聲，一看，手上有一個大泡。我頓時像發瘋的兔子滿院跑。好不容易停下來，我把手中掃帚一甩，不幹了。經管媽媽幾次勸我,可我無動於衷。學了這一課，看看邱少雲，想想我自己，我慚愧極了。讀到最後一段，我更激動了。我覺得自己彷彿和戰友一起勇猛地消滅了敵人。勝利後，我們不知是喜悦還是悲痛。
我一定要學習邱少雲同志那種頑強、不怕犧牲、捨己為人的精神。
讀了《我的戰友邱少雲》這篇驚天動地的文章後，我深受打動，志願軍戰士邱少云為了整個班，為了整個潛在部隊，為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙，在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死！他是我們中國人民的驕傲，是朝鮮人民的驕傲，他的精神永垂不朽。
讀着，讀着，淚水恍惚了我的眼睛，是感到崇敬呢？仍是感到惋惜呢？各種感情交織在一起，使我心情久久不能平靜。我是多麼想喊：“快！快從火裏跳出來！”然而，他直到最後一息也沒挪動一微暇地方，也沒有發出一聲呻吟……是什麼精神使他沒有從火裏跳出來？豈非他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他不是，他是活生生的人，他是個有血有肉的人。他是多麼守紀律啊！
這篇文章給了我深刻的教育，邱少雲叔叔那種不怕烈火焚燒，英勇頑強地遵守紀律的`高尚品質特別令我打動。望今朝，為什麼祖國美如畫？是英雄的業績開紅花；為什麼大地春常在？是英雄的鮮血灌溉了她。與邱少雲叔叔比擬，我感到慚愧不已。想到那幾歸沒有戴紅圍巾、校徽，禮拜一沒有穿校服，上課與同桌講小話而不留意聽課，糊糊塗塗的家庭功課……我真愧對於義士的鮮血。
讀了邱少雲義士的英雄事蹟，我明白了——我們要嚴格遵守紀律，從簡樸的課堂紀律做起，從班級紀律做起，做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。
《我的戰友邱少雲》一文，像明燈照亮我心，伴我踏向征程。
邱少雲叔叔，大家都非常熟悉。他是在奪取“391”高地時烈火燒到他身上，被活活燒死的。那時侯，他只要打幾個滾，滾到水溝那裏就得救了。但是，他卻沒有因為私人利益而影響全支部隊的輸贏，而是付出了犧牲的代價。他那種千斤巨是般的意志永遠值得我們學習。
讀了這篇文章，我不由得想起我自己。自己連上課的40分鐘也熬不住，和同學講話、搞小動作，因此讀完這篇文章，我很內疚。記得有一次，上課和同學講話，不料被老師發現，被罵了一頓以後，還被罰抄一篇課文。我內心有一百個不服氣，心想：抄就抄，怕什麼。別的同學也講，又不罰他，為什麼要罰我？現在想起來還真慚愧。自己身為班幹部，自己不以身作則，反而還説別人埋怨老師，真慚愧！如果那時侯我是邱少雲，被那炮彈燒到了，我可能堅持不到10分鐘就跳了出來，那時部隊就會失敗，全軍覆沒。
我要學習邱少雲叔叔，為了部隊，忍受痛苦的`堅強意志。我在40分鐘裏也要認真聽課，不要開小差。
今天，我讀到一篇文章，題目是《我的戰友邱少雲》。讀完後，令我感慨萬千，這篇文章講述了一場意志與生命之間的驚心動魄的戰爭。
敵人控制着“391”高地，志願軍準備在黃昏時分發動突然襲擊，把戰線往南推移。天還沒亮，潛伏部隊就在一條比較隱蔽的山溝裏潛伏了下來。前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地，可以清楚地看到敵人的地堡和火力點，潛伏隊伍必須紋絲不動。邱少雲就是其中的一員，他全身偽裝，隱蔽的很好。中午時，狡猾的敵人使用了燃燒彈，火苗子呼呼地蔓延，燒到了邱少雲的身上，剎那間，一團烈火把他的整個身子包住了。但是邱少雲並沒有從火裏跳出來，把身上的大火撲滅，因為他知道，這樣做雖然自己得救了，但這一次作戰計劃就會全部落空。邱少雲並沒有一絲慌亂，像千斤巨石般趴在火堆裏一動不動。時間艱難地流動着，烈火燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪移一寸地方，沒發出一聲呻吟。
多麼堅強不屈的戰士啊！他為了整個班，整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，經受住瞭如此殘酷的考驗，我為他感到深深的自豪。邱少云為了集體的`利益不惜犧牲自己的生命，在日常中我們的一點小事又算得了什麼呢？在集體需要我們配合的時候，決不能光想着自己，更何況又不讓我們損失什麼，拿我們的生命去代替呀！我們要做一個顧全大局的人，我們也會為自己做出的某些犧牲而感到無比光榮。
我永遠也忘不了這位戰士捨身為國高貴的品格，每每想起，腦海中總會浮現出一個閃亮的名字——邱少雲。
學習了《我的戰友邱少雲》一課，我認識到，我們今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，他們拋頭顱，灑熱血，用一腔的熱血捍衞着祖國的尊嚴。“抗美援朝，保家衞國”。一個個可歌可泣的故事，在今天我們讀來還是那麼深受感動，尤是其實當我讀了《我的戰友邱少雲》一課時，我被他那自覺遵守紀律，為了戰友的.安全和整個戰鬥的勝利而犧牲的精神所感動。
邱少雲，四川省銅梁縣人，1949年參軍，1952年隨中國人民志願軍赴朝作戰。當時李元興同志，也就是這篇文章的作者是邱少雲的戰友，他親眼目睹了邱少雲壯烈犧牲的經過。
當時，邱少雲隱藏在草叢中，敵人用燃燒彈進行試探，火燒到了邱少雲的身上，他竟然一聲不吭，憑着他對革命事業的忠誠和堅定的共產主義信念，堅持着，堅持着……當時，如果邱少雲只要打一個滾，或者挪動一下身軀，完全能保住自己的生命。但是，他沒有這樣做，更沒有撲滅自己身上火焰的意念，而是像千斤巨石般地在火中堅持着。是啊，這需要多麼大的勇氣和毅力才能堅持的住啊！
學習了這篇課文，我們就要向邱少雲叔叔那樣意志堅定，不怕困難，努力學習，不辜負有老師和父母的期望，取得優異的成績，將來為祖國的建設事業付出我們最大的貢獻。
最近，我看了《我的戰友邱少雲》一文，使我深受教育。
邱少雲在一場抗美援朝的戰鬥中，他為了戰鬥的勝利，嚴格遵守記律，在烈火燒身的情況下，也紋絲不動，為了抗戰的勝利，他做出了巨大的貢獻，最後壯烈犧牲了。
當我讀到他被烈火燒身，仍然不聲不響的時候，我就不由得感覺很心痛。因為一次在幫奶奶往火裏添煤的時候，我被火烤了一下，那種痛是鑽心的痛，常人是很難忍受的。邱少雲當時的.痛苦肯定是我們都無法想象的。如果邱少雲當時打幾個滾，就能把身上的火撲滅，然而他卻沒有為了自己的個人安危而放棄集體的利益，我相信他心中一定沒有經過任何掙扎，肯定最先想到的就是作戰的勝利。
所以我要以邱少云為榜樣。
我們以前都聽過關於邱少雲的故事吧！今天，老師要給我們上這篇課文。於是，我打開語文課本，默讀起課文來！
課文主要介紹了邱少雲從隱蔽，潛伏到烈火中壯烈犧牲的經過。我望着那張圖，彷彿那張圖不斷地在擴大，擴大。邱少雲叔叔身上鋪着厚厚的稻草，一團烈火把他整個身子包住了。然而，邱少雲叔叔沒有叫起來，也沒有跳起來。他一動不動地撲在地上，他的手緊緊地抓住地上的泥土，越來越用力。似乎他心中在默唸着：我不能跳起來，也不能叫起來。我要鎮定，為了部隊，為了革命，為了新中國，我必須忍着。我看着看着，內心無比激動。
邱少雲叔叔為了整個部隊，為了這次戰鬥的勝利，被烈火活活燒死也沒挪動一步。他是多麼地堅強，偉大啊！如果換成是我要在烈火中受盡了折磨，我一定會忍受不住的.，我可能會哭，可能會就地打幾個滾，可能會叫戰友扯掉自己的棉衣，可能會？總之，我可能會為了自己而讓部隊受到損失。再想想邱少雲叔叔，他卻是為了整個部隊的勝利而換走了自己的生命！這是何等的崇高的精神！我們這一代的幸福生活，是多少人民，多少戰士用自己的生命，自己的鮮血給換來的啊！
邱少雲叔叔是多麼的遵守紀律，而我們同學呢？上課有時還會思想開小差，我們要學習邱少雲叔叔的遵守紀律的精神，努力的上好每一堂課！
邱少雲叔叔，您的光輝形象將永遠的刻在我的心中！
前幾天，我看了《我的戰友邱少雲》這篇課文。文章主要記敍了在抗美援朝的一個戰鬥中，邱少雲叔叔為了整個潛伏部隊，嚴格遵守紀律，在烈火中壯烈犧牲的英雄事蹟。歌頌了邱少雲自覺遵守潛伏紀律，為了勝利勇於而犧牲的`優秀品質。
讀了這篇課文後，令我感觸最深的是:邱少雲叔叔在烈火燒身中，為了整個班，為了整個潛伏隊，為了這次戰鬥的勝利，他像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒有挪動過一寸地方，沒有發出過一聲呻吟。
讀了這篇課文，我對邱少雲叔叔肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候，喜歡跟同學嘰裏咕嚕的説話。趁老師不注意，就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課，一邊手上拿着東西轉來轉去。
讀了這篇課文之後，我真是受益匪淺。我一定要向邱少雲烈士那樣嚴格遵守紀律，做一名自覺的好學生。
我懷着激動的心情，一遍又一遍地讀了【我的戰友邱少雲】這篇課文，我深深地被邱少雲這種頑強、堅韌不拔的意志，所吸引，所感動。
這篇課文敍述了邱少雲同志在一次戰鬥中，為了不暴露潛伏部隊，在烈火中紋絲不動，最後英勇犧牲的故事。讚揚了邱少云為了戰友的安全，為了戰鬥的勝利，自覺嚴格遵守紀律，而英勇獻身的偉大精神和鋼鐵般的堅強意志。我通過讀這篇課文明白了兩個道理：
第一個道理是：無論在什麼時候，都要以集體利益為重，不要只顧個人利益，如：打掃衞生時，如果打掃完自己的衞生區，也可以去幫助別人打掃。
第二個道理是：我們要學習邱少雲的堅韌不拔的.意志，如：有些同學還沒寫完作業就看見別人出去玩，忍了一會兒，後來實在忍不住了，也就出去玩了。這樣做是不對的！
通過讀這篇課文，使我學習到了堅韌不拔的意志，受益匪淺。
夜晚，我坐在課桌前，掏出語文課本，準備預習第14課——《我的戰友邱少雲》。我把課文反覆讀了幾遍，讀後，我思緒萬千，心潮澎湃。
這篇課文通過介紹邱少雲在潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死沒有挪動一步的事實，讚頌了這位優秀戰士頑強的意志和嚴格自覺遵守紀律的高貴品質。
當我讀到“這位偉大的戰士，直到最後一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟”時，我驚呆了。在火燒眉毛的危急情況下邱少雲忍着痛苦，沒有動一下，他本身可以把火撲滅，可他沒有，他一心想着戰友的安全，全局的`勝利。他嚴格遵守紀律，紋絲不動直到生命的最後一息。他是一名非常合格的戰士、偉大的英雄。我敬佩他。當我又讀到第9段時，我既興奮又激動，因為邱少雲同志沒有白犧牲。假如邱少雲當時把火撲滅，就會全軍覆沒。要是扯遠了的話，就不一定會有我們的今朝。想一想邱少雲同志後再想一想我：上課不遵守紀律，被老師罰抄課文，也許這是對我的報應，我以後也一定要嚴格遵守紀律。我想：邱少雲一定會活在人們的心中，他是真真正正的英雄！
讀過了課文，我淚水嘩嘩的淌，多好的一位戰士呀！如果沒有他們，也許就沒有我們今天的幸福生活。我要向邱少雲好好學習，嚴格遵守紀律，珍惜今天的幸福生活。
今天我們學了《我的戰友邱少雲》我被他自覺遵守紀律的好品質所深深感動，同時我也有些內疚，他們連在敵人控制“ 9 ”高地的情況下，夜裏悄悄摸進敵人高地的山坳裏埋伏，準備第二天夜裏發起猛攻，拔掉這棵毒牙。
在第二天下午，敵人感到前沿陣地不太安全又不敢下來打探竟用起了他們的看家本領 “火力警戒”，泡排過後竟用起了燃燒彈，把我們附近的荒草燒着了，火苗子呼呼的`蔓延，火竟然燒到了邱少雲的身上這時邱少雲只要從火裏跳出來在地上打幾個滾就可以救活自己，而他卻沒有這麼做，為了這個潛伏部隊烈火在他身上燒了半個多鐘頭才熄滅。
再看看自己，老師一到黑板上寫字我就和我的同桌説話，我一看到邱少雲那樣自覺遵守紀律，為了紀律連生命都可以犧牲而我卻在説話，我和他的差距太大了，我以後要學習他那樣自覺遵守紀律的好品質，做個老師喜歡的好孩子。
前幾天，我讀了一篇文章，標題為《我的戰友邱少雲》，這篇文章非常感人。這篇文章的主要內容是：邱少雲被敵人的燃燒彈燒着了，但邱少雲一動也沒動，直到最後一息，為了這次戰鬥，邱少雲不惜犧牲自己年輕的生命，真是太偉大了。
作者那細膩、真實的描寫，把我們帶到了那硝煙瀰漫的朝鮮戰場，帶到了那令人難忘的日子——1952年10月12日。邱少雲的英雄事蹟把我的整個心都牽進去了。是憤怒，還是悲傷；是惋惜，還是崇敬，各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜。
膽怯的敵人拿出看家本領“火力警戒”，排炮過後，竟使用了燃燒彈。當我讀到“一團烈火把他的整個身子都包住了”時，我多麼想大聲對邱少雲説“快，快跳起來，打幾個滾！”此時此刻，我的心也像作者一樣繃得緊緊的。多麼可惜呀——一個年輕的'生命；多麼頑強啊——一個英勇的戰士，一個偉大的英雄！難道他是鋼鐵鑄成的嗎？不，他也是一個血肉之軀呀！此時此刻，我才明白作者為什麼會寫出這麼感人的文章，是邱少雲他那光輝的形象，他那愛國主義精神，迫使作者手中的筆寫下了這值得千秋萬代，值得永遠傳頌的英雄事蹟。
為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲直到最後一息也沒發出一聲呻吟，沒挪動一寸地方，我想對邱少雲叔叔説：“邱少雲叔叔，，您安息吧！”
《我的戰友邱少雲》這課講述了一件驚天動地的壯舉，邱少雲這種堅強的意志深深的印在了我心理。
邱少雲叔叔，大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時，烈火燒到他身上已嚴重威脅着他的'生命，那時，他只要跳出來就地打幾個滾，就可以把火滅掉。但是，這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價，許多戰士都有可能喪生在敵人炮火之下，為了勝利，邱少雲烈士沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍着，直到最後一息也沒挪動一寸地方，發出一聲呻吟。
再看看我，上課時僅僅40分鐘，我卻一點也坐不住。不是這兒説説，就是那兒動動，要麼搗亂別人。哪像邱少雲那樣。
可是我還有一點不明白，為什麼邱少雲能在火堆裏一動不動呢？那是因為邱少雲具有高尚的革命精神和自覺嚴格遵守紀律的精神。他是為革命而戰，他可謂——生的偉大，死的光榮。
啊！邱少雲呀！你這種鋼鐵般的意志及自覺遵守紀律的精神永遠值得我們學習，我打心眼裏敬佩你。人們永遠忘不了你！
今天，我學習了《我的戰友邱少雲》被邱少雲那種堅強、勇敢的精神深深地震撼了。
這篇課文主要寫了邱少雲壯烈犧牲的.經過。表現了他不怕犧牲、嚴守紀律的精神。
讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰鬥的勝利，邱少雲像千斤巨石一般，趴在火堆裏一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才慢慢熄滅，這位偉大的戰士直到最後一息，他也沒動一下，沒發出一點呻吟
今天我讀了《我的戰友邱少雲》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日，帶到那硝煙瀰漫的朝鮮戰場，帶到那邱少雲烈士犧牲的地方。無論什麼時候，什麼地方，只要一提到邱少雲，我眼裏的淚水就要流下來，是憤怒？是悲傷？是惋惜？還是崇敬？各種感情交織在一起，使我的心久久不能平靜&hllip;&hllip;
邱少雲烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然，敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒有膽量冒着我軍的炮火出來搜索，只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。讀到這裏，我心裏有些害怕，怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀！火燒到邱少雲的`身上了。讀到這裏，我的心很激動多想大喊一聲：“快，快從火裏跳出來，在地上打幾個滾。”可是邱少云為了整個潛伏部隊，為了整個作戰計劃一動不動，忍受着巨大的痛苦，任火在身上燒着。此時此刻，我的心繃得緊緊的，不忍心看着他就這樣被活活燒死。多麼可惜啊――一個年輕的生命；多麼頑強啊――一位勇敢的戰士，偉大的英雄！我有時在想，他是鋼鐵煉成的嗎？不，他是人，是一個有血有肉的人。想到這裏，我的心如刀絞；想到這裏，我心裏非常難過，人類都生活在地球上，為什麼要為了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢？為什麼不以和平的方式來解決問題呢？想到這裏我知道了作者為什麼能寫出這麼生動形象的文章了。因為邱少雲那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事蹟。
想一想，如果沒有想邱少雲這樣的戰士，如果沒有他們的犧牲，我們怎麼會有現在這樣好的生活呢？我們現在要什麼有什麼，如果再不努力學習的話怎麼對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢？邱少雲這樣嚴守紀律，顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們國小生學習。
學問齋