在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的熱心腸作文，希望能夠幫助到大家。
我有一個好朋友，我和她的友誼非常好！而且她是一個“熱心腸”。
每當同學們遇到難事，她都會幫助同學。如：不會的題，她會耐心的幫同學們講解。摔傷了，她會第一時間通知老師並且幫忙送到醫務室。這樣的事情還有很多。
我記得有一次，我在一次數學小測試裏取得了很不好的分數。下課了，同學們都在笑話我，我飛快的跑了出去，終於跑出了教學樓，我躲在了草叢裏面。我想去找她請教一下，可我又怕再一次被同學嘲笑，可這些題我也不太清楚，“我到底該怎麼辦呀！”我傷心又煩惱的説，同時也流下了眼淚。我越哭越傷心，她聽到了我的哭聲，走了過來，臉上還帶着笑容，我想她也是跟其他同學一樣來笑話我的吧，誰知，她安慰我説：“別哭了，你有什麼不懂的我給你講。”説完，她坐下來幫我講題，她講的很詳細，我聽的也很認真。從那以後我心裏一直都很感謝她。
這就是我的“熱心腸”的好朋友。
我們家有一個熱心腸的人，你知道是誰嗎？對他就是我的哥哥。我的哥哥可是一個樂於助人的人。
有一天下午，我和我的哥哥去上學，走到大門口發現有人的紙掉在了馬路上，我的哥哥把紙還給那個人，走着走着，我們又看見有一個人，他的紅領巾沒有帶。我的哥哥把他的另一條紅領巾給這一個同學，那個同學説謝謝，我的哥哥説不客氣。我們走到了學校，第一節是作文課。有人沒帶作文本，我的哥哥借給了他們，第三節是美術課，美術老師讓畫畫有人沒紙也有人沒彩筆，我的哥哥把自己的和別的同學一起用彩筆和紙，他們有的畫一隻小貓咪，有的畫大樹和房子，有的話星空還有的話小狗的。今天放學回家我和我的哥哥一起回家寫作業了。
這就是我的哥哥，一個熱心腸的人。
我們班有個“幽默王子”，他每次上台表演節目，都會讓我們班所有同學哈哈大笑，他每次表演都很好看。在元旦節這一天，同學們都會讓他先表演節目。
有一次我們班上英語課，老師讓他上來表演，他上台的時候摔了一跤，嘴裏還嘟囔着，哎！今天怎麼這麼倒黴呀？接着他又摔了一跤，我們全班哈哈大笑。他笑着開始表演了，只見他瞪着眼睛咧着嘴，時而蹲，時而站，還説着流利的英語課文。他表演的有聲有色，有趣極了。
他還是我們班的熱心腸，有次我上課沒帶鉛筆，我向四周借，可是同學們都沒借給我，我很着急！這時，他把鉛筆借給了我，讓我上課完成了筆記。
然後有一次，我上完體育課，熱的滿頭大汗口渴難耐，這時我去喝水，發現杯子裏沒水了，他看見了，就把他的水倒給我一半。
只要有同學有事，他就會很高興的去幫助別人。
你們知道這是誰嗎？
我們班的班長，她是我們班的熱心腸，她總是幫別人。我們班的人都很喜歡她。
每次上課，別人的一沒水了，她就話也不説就送給了那個同學。一到工法美術課時：“別人忘帶畫筆了，她長非合看也不看是誰就借給了那個同學。
總之，她幫的人太多了。
最讓我職職於懷的是：“有一次，她來我家做客，我們一起出去玩，當我們準備回去時，她聽見了一陣哭聲,她向有哭聲的地方跑去。
她看見了一個四、五歲的小男孩生在地上哭，她把小男孩抱起來，像親人一樣問小男孩：“你爸媽呢？”小男孩説：“我找……找不到媽……媽了！鳴鳴......
不久一個女人跑過來，着急地説:“我的孩子呢？”班長説：“那是你媽媽嗎？”男孩跑了過去，哭着説：“媽媽！”她過去説：“以後要看好孩子了。”男孩的媽媽慚愧地説：“謝謝你們了！”以後要多向班長學習呀。
我和李梓蕁是在二年級認識的。李梓蕁的眼睛大大的，圓圓的，清澈而且明亮。還有一對雙眼皮，她下課時非常喜歡和同學們説話，喜歡對別人眯眯笑，從她的笑容裏面我就想她交朋友。
她很愛幫助別人，我記得開學不久，有一次老師上課佈置了一個作業，我沒帶紙來，拿着筆東張西望，此時李梓蕁一回頭看見了，只見她默默的拿出了一張紙悄悄的遞給了我，並和我説：“我這裏一張，你先用，下次不要忘記帶紙呦”。我感激的點點頭，興奮的對她説：“謝謝你”，她並沒有對我説什麼只是對我微微笑。還有一次，上課老師讓抄黑板上的題，因為老師抄完一面就在下一面抄，我看不見，李梓蕁回頭説，你是不是看不清呀，要不你看一下我的，我再一次感激的説，謝謝你！她還是對我眯眯笑。
李梓蕁不只是幫助我，她對其他同學也很關心，我們都叫她熱心腸。
由於上次烏龜得了冠軍，兔子並不服氣，於是這一天他們又來比賽了。
兔子和烏龜邀請刺蝟來當裁判，哨聲一打響，他們雙雙過了起跑線，兔子和烏龜爬過了一座山，又爬上了蘋果樹，吃了一口蘋果，烏龜才慢慢的爬了下來，但是兔子卻縱身一跳，把腿給扭傷了。怎麼辦呢？還有一個很長的下坡就到了終點，兔子非常的着急。
意想不到的是，他的對手也就是烏龜，烏龜想幫他，他可真是一個熱心腸的烏龜呀！雖然兔子很感動，但是這麼長這麼遠的一個下坡，烏龜怎麼來幫助兔子呢？
於是烏龜説，你爬到我的背上，我把頭和身體都縮到我的殼裏去，你就腿一蹬，我們就會往下滑，直到滑到終點。
於是他們雙雙到達了終點，一起得到了冠軍。
我覺得重點不是冠軍，而是你有一顆樂於助人的心。
説起最有特點的人，那就莫屬我們班的“熱心腸”劉仁澤了。因為，他在我們班做的貢獻可不是一樣兩樣呢！
有一次我們班要發新的書了，他勤奮的舉起他的那雙小手，説：“老師，老師，我能去幫大家搬書嗎？”他誠懇地説道。老師幾乎每次都叫這個“熱心腸”去幫我們搬書。把書搬過來以後，以後他還主動把書發給大家。
還有一次我們班的書不夠了，只見他跑來跑去，一會兒和這個老師説，一會兒和那個老師説，一會兒又到教務處説，看他匆匆忙忙的樣子，我就不得不説，這位同學很愛幫助別人。
同學們紛紛稱讚他，連聲説：“劉仁澤，你可真是一個熱愛幫助別人的好同學，你真的好棒啊！”，就連老師也表揚了他。因為疫情防護的需要，她媽媽特意送來了醫用酒精消毒液，供全班同學使用。
怎麼樣，我們班的“熱心腸”劉仁澤厲害不？只要呼喊一聲，他就能幫助你解除憂難！
我的同桌叫張宸，個子不算很高，胖胖的，平頭，方臉、眼睛大大的，一笑臉上露出了兩個小酒窩，他平時雖然不愛説話，但他是一個熱心腸。我們班他幫助過很多人，他做過的好事多不勝數，我印象最深刻的兩件事我給你們説一下吧！
有一次，我和同學比賽跑步，張宸當裁判，比賽哨音一響，我如一支離弦的箭一樣飛奔出去，心裏暗想，我一定會是第一名。忽然，我被一塊石頭絆倒了。其他同學還沒反應過來，張宸飛快跑過來，扶起我，問我痛不痛，需要看醫生嗎？我心裏感到温暖和同學之間的關心愛護。
還有一次，我有一道數學題不會，我詢問我同桌張宸怎樣寫？張宸眉頭一皺，馬上舒展開來。提起筆不用吹灰之力的寫出了步驟和答案。還給我耐心的給我講解，我問了許多問題，他都不耐其煩為我一一解答。快放學的時候，他認真地對我説：“你説的那道題，我又發現了一種解法”。我説：“真的嗎？”其實，那道題早被我拋到九宵雲外了。
不但是幫助我，班裏的其他同學都被他關心幫助過，我們班裏的同學都叫他“熱心腸”，我為我的同桌感到驕傲！
我身邊有很多有特點的人，有智多星——我的爸爸，有開心果——我的媽媽，還有讓人難忘的熱心腸——果果妹妹。
果果妹妹有一頭烏黑的頭髮，紅蘋果似的臉蛋上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛，高高的鼻樑，讓人印象最深刻的是她的小臉蛋總是紅彤彤的，顯得非常活潑可愛。
果果妹妹不僅長得可愛，還有一個最大的特點就是熱心腸了。記得有一次，果果妹妹來我們家玩，那是一個炎熱的下午，媽媽為我們做了一鍋綠豆湯。做好後媽媽叫我來喝，可是客廳實在太熱了，我躲在房間裏吹空調不想出來，於是對媽媽説我不想喝，其實我心裏還是很想喝的，正在糾結之時，房間門被推開了，只見果果妹妹雙手端着一碗綠豆湯，小心翼翼地走了過來，邊走邊説：“哥哥，今天的天氣很熱，我媽媽説綠豆湯可以清熱解暑，喝了之後就不會覺得熱了，不信你嚐嚐！”看着果果妹妹為我做的一切，我羞愧極了。
這就是熱心腸的果果妹妹，雖然事情過去很久了，但我依然記憶深刻，我要向她學習，做一個熱心腸、樂於助人的人！
説到熱心腸，我得講講我的同學崔斌了。
他眼睛大大的，戴着眼鏡，十分帥氣。這個傢伙不僅長得帥，還十分樂於助人。同學忘帶文具，總是他毫不猶豫地幫忙；大掃除的時候，也總是他搶着幹活......
有一次，一個同學走路不小心，從樓梯口摔了下去，血流了一地，一些同學看到了，嚇得差點暈倒。場面十分恐怖，同學們議論紛紛，有的説：“這個同學好可憐呀，我們去救救他吧。”但一個人都不敢靠近；還有的人説：“他好可憐呀，我們去告訴老師吧。”但一個人都不敢去。這時候，一個身影從大家面前閃過，他就是崔斌，只見他背起同學，一個箭步像離弦的箭一般直奔醫務室，那個同學血流一地，崔斌汗流一地。快到醫務室的時候，那個同學對他説：“跑慢一點。”可是他卻回答：“同學沒關係，我還可以！”最後他的腿抽筋了，連同那個同學一起住院了。
熱心腸值得我們學習，但也要節制一些，力所能及就好，可以和同學一起幫忙，可以喊老師一起幫忙。
不過，他的熱心和善良令我深受感動！
我記憶裏有很許多人：他們是樂於助人，樂觀的，和藹可親的……可是唯一有一個人深深地刻在了我的腦海裏。那就是徐昊陽，他是一個樂於助人的人。他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。記得那是一個星期五的大課間，我和幾個同學在操場上玩耍，我那時候在跑沒看見腳下有個台階，結果我被絆了一跤，這一跤摔得有點狠，我的胳膊流血，而且範圍很大，這是徐昊陽走過來皺着眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫務室？’我説‘好的，謝謝。’説完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上，左手抬着我受傷的手。把我攙扶到醫務室去了。我那時候真覺得徐昊陽熱心腸啊！
還有一次我看見一位同學的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘着氣。不一會就拖乾淨了。還有一次我喝水的時候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾後把我的桌子都擦乾了。這真是雪中送炭啊！
你們覺得徐昊陽是不是一個熱心腸的人啊！
左等右等，就是等不到奶奶回來，我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫喚，只好喝杯牛奶充充飢。大約九點多鐘，奶奶樂呵呵地回來了，手裏提着滿滿兩大袋東西。我趕緊跑過去，一邊幫忙一邊對奶奶嚴加“審問”：
“呵呵，去買東西了。鄰居王阿姨生病了，她喜歡吃玉米，我就去買了。”奶奶一邊講着，一邊從袋子裏拿出幾個玉米，“現在天冷，很少有賣的，找了好久才找到！”
半小時過去了，我剛想到廚房去看看奶奶究竟在忙些什麼，奶奶又衝我喊上了：“好啦！好啦！茜茜，玉米粥做好了！你快出來吃吧！”説完，就頭也不回地端起一碗玉米粥，直奔鄰居王阿姨那兒去了。
餐桌上，奶奶已經為我盛好一碗玉米粥放在那裏了。一顆顆晶瑩透亮的玉米仁點綴在粥裏，讓人垂涎欲滴。吃一口，真香！
等到我玩膩了，已經是晚上八點多了，可奶奶還沒有回來。我急了：“這麼晚了，奶奶怎麼還不回來？”於是，我來到鄰居王阿姨家門口，想看個究竟。剛準備敲門，便聽見屋子裏傳出奶奶和王阿姨説話的聲音。
躺在牀上，我翻來覆去睡不着，心裏不免暗暗責怪奶奶：哼，替別人照顧孩子，連自己的孫女都不要了，究竟誰才是您的孫子呀！
我們身邊有很多極具特色的人，只要你用心觀察，比如：我們班有可愛的幽默王子，有帥氣活潑的運動健將，有足智多謀的智多星，有開朗愛笑的樂天派
我今天要講的是咱們班的熱心腸。她在班上人緣可好啦！大家都喜歡她。比如，要是誰忘了帶筆，她準會借給他（她）；要是誰忘了帶衞生紙，她也會及時遞給他（她）。我清楚地記得有一次，我走在回家的路上，一個男同學飛快地向我跑了過來，把我撞倒在地，手臂也被擦破了皮，腳上鮮血直流，我疼得説不出話。她碰巧看見了，趕緊把我扶了起來，關切地問我：很疼吧？見我疼得直哼，她攙扶着我，把我帶到了我阿姨面前，説：阿姨，她受傷了，您帶她去看一下吧！阿姨連忙把我抱到車上，帶我去診所。醫生看了看，説：幸好傷得不是很重。洗好傷口、開了藥後，我和阿姨走出門，就看見熱心腸同學依然在外面等我，她緊張地問：怎麼樣了，還疼嗎？我感激地對她説：不疼了，謝謝你！她只是害羞地笑了笑，這才放心離開
她就是我心中的熱心腸，温暖了我，也温暖了大家！
她是我的好朋友——趙夢凡。她的頭髮是自來卷，小腦袋和毛絨球一樣，就連小辮子的末梢也是卷的呢！她走起路來小辮子搖搖擺擺，樣子很可愛。她的皮膚黑黑的，一雙大眼睛水汪汪的，鼻子翹翹的，只要一笑就會露出雪白的牙齒。她是一個熱心腸的女孩，不管誰有困難她都會幫助。
有一天，飲水機裏沒水了，而我又非常渴。她看見了，立刻對我説：“我們去水房搬水吧！”我高興地説：“好呀！”
到了水房，我們發現唯一一個有水的桶被擠在一堆空桶的最裏邊。她説：“你先到旁邊站一下，我把水桶搬出來。”我説：“不用，咱們一起搬吧！”她説：“沒關係，我來搬！”她邊説邊搬。
我們把水桶搬到水房門口時，看到二年級的小朋友滿頭大汗地來搬水，可是水房裏已經沒有水了，她二話不説就把水桶給了二年級的小朋友，還幫他們把水搬進教室了。回教室後，她又把自己的水分給我了。
我非常喜歡她，我們班的同學也都很喜歡她，像她這樣可愛又樂於助人的同學，又有誰會不喜歡呢？
我們班級有位“熱心腸”，她的名字叫陳依菱。她長得微胖，圓圓的臉，眉毛略濃，單眼皮，眼睛雖不大，但有神，鼻樑挺挺的，再湊上一張能説會道的嘴，可愛極了！
依菱為人熱情，經常幫助我。記得有一回上美術課，我的手粘到了膠水，整個手掌黏糊糊的，難受極了。細心的她發現了我的窘況，一下課，馬上帶着我到洗手間，擰開水龍頭，反覆地幫我搓洗手掌，直至膠水脱落。我的雙手洗淨了，人也舒服多了，可她的衣袖卻被水濺濕了。見我露出羞澀抱歉的神情，她卻不以為意、柔聲對我説：“沒事沒事，你別在意。”那一刻的我內心無比感動。從那以後，我倆更要好了，我也從她身上學會了幫助別人。
依菱不但幫助我，還經常為班級做好事。教室的哪個角落有紙屑，她主動彎腰拾起；地板上有殘餘的水漬，她迅速拿起拖把吸乾淨；發現哪位同學露出不舒服的神色，她主動陪護到醫務室；看見講台桌上的作業本，她雙手一抱，搬進了老師的辦公室在她的感染、帶動下，班級裏湧現而出的好人好事越來越多。
依菱就是這麼一位熱心腸的人。她助人為樂的精神就像冬日暖陽，照進身邊每個人的心中，給予我們關懷、給予我們感動，給予我們力量。她就是我們的榜樣！謝謝你，依菱同學！
“大哥哥，謝謝你！”在我記憶中，有個大哥哥給我留下深深的印象，至難忘。
在學校的操場，操場邊有一塊小小的樹木叢，鬱鬱葱葱。下課了，在這裏，我和同學們一起玩矇眼抓人的遊戲。輪到我抓人了，沙沙沙，樹木叢後面傳來響聲，順着聲音，我也走了過去。蒙着眼睛，如瞎子一般，摸索着往前走去，跌跌撞撞。突然，一陣劇痛刺入心頭，我撕下黑布，一個長滿刺的樹樁劃破了腳，血不停地往外流出。
同學看見了怕我告老師，就跑到另一邊玩了。我就像一隻受傷的小獸，被人拋棄。劇痛、鮮血、委屈、孤獨，交織在心頭，坐在地上，我哭了一個課間。上體育課了我還在哭。突然，有一個大哥哥走了過來，一瘸一拐。他扶起我，世界並不是殘忍的，我並沒有被拋棄。他就是我的救星，把我從崩潰傷心中拉出來，心情漸漸平靜。他扶我送去醫務室，路上我問他：“大哥哥，你走路怎麼一瘸一拐的？”大哥哥沉默着，沒有理我。到了醫務室我才發現知道，原來大哥哥自己的腳也受傷了。
他自己也一定很疼吧，我不禁想到。那一瞬間，我感動極了，那個大哥哥就像一輪暖陽，給我帶來春天般的温暖。大哥哥，謝謝你！我心中默唸着，真是個熱心的大哥哥。
在茫茫人海中，留在我心裏的人很多，可是有一位大哥哥使我久久難忘。
那天下午，我走在回家的路上，走着走着，一不小心被一塊石頭絆倒了，我的腳被馬路上的石頭和沙子磨破了。一股火辣辣的痛洪水般湧上心頭，血不斷地往外滲，傷口上灰塵和血混在一起，我心中充滿無助和傷心，淚流滿面。
有幾個大人經過，生氣地説：“這是誰家的孩子呀，別擋道，滾一邊去！”他們罵我，還踢了我一腳，這一腳就像一把鹽狠狠灑在傷口上。我覺得我就像一隻被人拋棄的小動物一樣，整個世界充滿灰暗，悲傷逆流成河。
就在這時，有一位熱心的大哥哥走到了我的身邊，温柔地對我説：“沒事吧？小妹妹，你的腳還疼嗎？”我聽到了這句話，彷彿像春天的陽光灑在了我的身上，身體充滿了陽光和温暖。
那個大哥哥細心地為我清理了傷口，拿出了一個糖果安慰我，還把我送回了家。
熱心是什麼？是一杯咖啡，在人寒時給人温暖。是一縷暖陽，驅散我心中所有的委屈和傷心，帶給我春天般的温暖。時至今日，那個大哥哥的身影一直浮現在我眼前，我以後也要做這樣一個熱心的人。
在茫茫人海中，見過的人有千千萬。但是一位熱心的大哥哥使我久久難忘。
那天考試，寫到第十題的時，我的鉛筆忽然斷了，打開鉛筆盒，完了！沒有別的鉛筆。削筆刀也沒帶，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我還有好多題目沒有做呢，只剩下十幾分鍾了。向別人借？這是考試，我也沒有膽量，到底怎麼辦呀？
看着時間一分一秒地過去，我一咬牙，還是壯着膽子向前排的同學借。然而，他決絕地丟下一句："不借！″，還嫌棄地瞟了我一眼。我羞得臉都紅了。可是時間不等人，我又鼓起殘餘的一點勇氣，向左邊的同學借。“你也真是的，連鉛筆都不帶。”他不懈的語氣，將我僅存的勇氣打擊得支離破碎，讓我恨不得找個地縫鑽進去。
這時，有一位大哥哥看見了，“這支鉛筆送你了，我用不着。”他的熱心和主動讓我感得熱淚盈眶，我連忙説道謝！在大哥哥的幫助一下，我還是順利把試卷寫完了。
時間過去了很久，每次打開鉛筆盒，看着那隻鉛筆，就想起曾經那位熱心大哥哥。
每一次，我獨自撐着傘在雨中漫步時，都會想到以前那一位熱心的大姐姐……
記得有一次，我走在路上，突然，大雨傾盆而至！始料未及，我沒傘呀！猝不及防的我只好往回家的方向抱頭鼠竄。，密密麻麻的雨如黃豆落下，打在頭上生疼，頭髮都濕透了！搭在頭上，難受極了。雨漸漸浸透我的衣服，打濕了我的眼睛，渾身冰冷。傷心的我躲到一個角落裏，蹲下來一動不動，我忍不住哭了起來，就像一隻瘦弱的動物，顯得那麼可憐、無助。
這時，一位大哥哥走過來，厲聲道：“小屁孩，你誰呀滾遠點！”我也不甘示弱，騙他説：“我是陳校長的女兒！”希望他能幫助我，結果，大哥哥聽了不屑地走開了。頓時全世界似乎只剩下我一個了，孤獨，委屈湧上心頭。
突然，雨好像停了，雨怎麼停了？沙沙的聲音響起，我揉了揉眼睛，一看，大姐姐站在身邊，舉着一把傘為我撐起一片天空，她温柔地説：“你沒事吧，小妹妹！”她的聲音如陽光温暖了我的心，我的眼淚止住了，哽咽地説：“我……我沒事。”“你的家在哪？我送你回家！”接着，她就一起把我送回家了。
熱心是什麼？熱心是一隻鳥兒，在人難過的時候給你帶來歡樂，在我的腦海中永遠銘刻着那位熱心的大姐姐。
她個子不高，朋友比較多，喜歡幫助別人，很會替別人着想。
你們猜到她是誰了嗎？對了，她就是戴妤宸。有一次，我和葉奕歆在看她的筆盒，無意間，我們看見了她的筆盒裏有一支白板筆和一塊擦布，我們把白板筆拿了出來，在她的筆盒上畫畫。我們越畫越入迷，一會兒畫藍天白雲，一會兒畫小公主，有的時候實在想不出要畫什麼，我們就只好亂塗亂畫。我們畫着畫着，發現筆蓋不見了。我連忙問了所有的人有沒有看見筆蓋，可他們都説沒有看見；葉奕歆連忙在我們走過的所有地方都仔細檢查了一遍，可惜什麼也沒找到，我們焦急萬分。我們沉默了好久，我對葉奕歆説：＂這樣下去不是辦法，我們還是告訴戴妤宸吧。＂＂好吧。＂我們輕輕地走到戴妤宸面前，低着頭對她説：＂對不起，我們不小心把你的白板筆的筆蓋弄丟了。＂戴妤宸聽了，一邊拿起筆，一邊滿不在乎地説：＂沒關係，反正這支筆快沒水了，我正打算把它扔了。＂聽了戴妤宸的這番話，我心裏很激動。
還有一次，我忘記了帶牛奶，十分口渴，戴妤宸似乎知道我渴了，就將她的牛奶主動讓給了我。她真是個暖心的女孩子。
我立志要學習戴妤宸的這種精神。
我記憶裏有很許多人：他們是樂於助人，樂觀的，和藹可親的……可是唯一有一個人深深地刻在了我的腦海裏。那就是徐昊陽，他是一個樂於助人的人。他對任何人都十分友善，不管是朋友還是鬧過矛盾的人，都是如此。記得那是一個星期五的大課間，我和幾個同學在操場上玩耍，我那時候在跑沒看見腳下有個台階，結果我被絆了一跤，這一跤摔得有點狠，我的胳膊流血，而且範圍很大，這是徐昊陽走過來皺着眉頭問我：‘你要不要我扶你去醫務室？’我説‘好的，謝謝。’説完徐昊陽就把他的右手放在我的肩上，左手抬着我受傷的手。把我攙扶到醫務室去了。我那時候真覺得徐昊陽熱心腸啊！
還有一次我看見一位同學的墨不小心潑了，地上全是墨水。徐昊陽見狀立馬拿起拖把，他使勁地來回拖。如豆大的汗珠從他臉上滾下來，天涯張開嘴巴大口大口的喘着氣。不一會就拖乾淨了。還有一次我喝水的時候，不小心把水弄潑了，我的課桌上全是水。這時徐昊陽遞給了我一包紙巾。我拿過紙巾後把我的桌子都擦乾了。這真是雪中送炭啊！
你們覺得徐昊陽是不是一個熱心腸的人啊！
我的爸爸是一位熱心腸的大好人，我們村裏的人都知道他。
可是，他經常的不管我和弟弟。有一天，我放學回家的路上，看見了爸爸。可是，我又不知道爸爸在幹什麼，我走近一看，原來是一位老奶奶摔倒了，爸爸在邊上把老奶奶扶了起來，把地上的菜和水果撿了起來。然後，爸爸背起老奶奶就衝向醫院，到了醫院，一檢查，你原來是骨折了，需要住院。然後，爸爸就馬上辦了手續，我回家了。到了晚上8：30的時候，爸爸回來了。爸爸對媽媽説：“今天在路邊救了一位老奶奶，那位老奶奶沒有孩子，自己一個人，需要照顧，我就去醫院照顧老奶奶了。”媽媽讓爸爸去了。我聽了就説：“我也要去。爸爸就讓我跟着他去了，到了醫院，爸爸非常嚴肅的坐在了那裏，我就在那位老奶奶的旁邊上的空牀上睡了一會兒，而爸爸還在照顧老奶奶。我就對爸爸説：“爸爸，你先睡一會兒吧，我來看老奶奶。”而爸爸卻説：“還是讓我來看你去睡吧！”我也説不過爸爸，只好先睡一會兒。
那就是我説心腸而又心軟的爸爸，我要向我親愛的爸爸學習，向社會傳遞正能量。
烏黑的眉毛下嵌着一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑下架着一幅矯正眼鏡，像花兒一樣，綻放了兩個酒窩，湊成了一個活潑可愛的他，真是人見人愛，花見花開啊！最令我敬佩的是，他還有一副“樂於助人”的熱心腸。沒錯！他就是我們班王仁成同學，他特別喜歡幫助別人。
一次吃午飯的時候，不知道是哪位同學領盒飯的時候，不小心把飯菜灑在講台前面，老師進來後，詢問大家，頓時教室裏鴉雀無聲。這時王仁成默默的站起來，只見他左手握起撮箕，右手拿着笤帚，主動地走上講台，把潑灑的飯菜掃乾淨！他的一舉一動感動了那位同學，老師看到後表揚了王仁成。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時候，我左右一看，啊，是班長和體育委員，我心裏只犯嘀咕，肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個第一名！可是，將至終點時竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時，王仁成又神速地出現了。只見他一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫務室包紮，等我止住血了才放心離開。
這就是我們班人見人愛，花見花開的熱心腸，如果你們喜歡，就為他點贊吧！
我們班有一位熱心腸，他的名字叫胡添翼，他高高的個子，大大的眼睛炯炯有神。
為什麼我們叫他熱心腸呢？聽聽我是怎麼説的吧！因為他常常幫助別人。有一天我沒有帶筆，我怎麼也找不着，突然想到，可能是我寫完作業沒有裝進筆盒裏。我心想，這下可怎麼辦呀？！正當我心急如焚之時，他對我説:“別急了，我有一支備用筆借你用。”我不禁感激地連聲説謝謝，他卻不以為然的説:“不用這麼客氣，我們不是老同學嗎？！所以我們要相互幫助才對。”
還有一回，小明膝蓋摔破了。小明一見到了鮮血，嚇得摔倒在地。最後，也是我和胡添翼扶小明去醫務室的。在醫生給小明包紮傷口時，他在一旁不斷地安慰小明，讓小明堅強、勇敢。有了他的鼓勵，小明也真的不害怕了，好像也沒那麼疼了。
這樣的事情還有很多很多。無論是哪個同學遇到困難，他能幫的一定幫。他總是説:“我們不僅是同學，還是一個集體。只有團結起來，一起努力才會更優秀。”
這就是我們班同學都很喜歡的“熱心腸”——胡添翼。
有一天，爸爸媽媽都出差了，我一個人在家，有點孤單又有點無聊。
早上的早飯我就吃了一個麪包，可是想到午飯，我心裏就犯愁了。自己又不會燒，媽媽讓我中午去外婆家吃，可是太遠了，我不想去。因為中午時間比較短，我還想午休會兒。就在我躺在牀上肚子咕咕叫時，聽到“咚咚咚——”的敲門聲，這時候會是誰呢？我心裏直犯嘀咕，隨即開了門，只見鄰居小妹妹端着熱騰騰的一盤水餃，笑眯眯地看着我。我問她:“你來幹嘛的呀？”小妹妹説:“我媽媽知道你的爸爸媽媽今天出差，特地讓我來跟你一起吃，怕你一個人在家悶壞了。”我聽了心裏真是感激萬分呀！這真是雪中送炭呢！我最喜歡吃水餃了，我發現水餃就像一個個小娃娃的臉蛋，我一口咬掉了水餃的“臉蛋”，我看見小妹妹嬉皮笑臉的，我也開心地笑了。
小妹妹有的時候，還把我家的垃圾袋也帶走了，肯定是幫我扔掉，多麼細心和熱情的小妹妹呀！
哈哈，晚上爸爸媽媽回來的時候，我把今天中飯的情況告訴了他們，他們去親自謝了謝我的“熱心腸”好鄰居呢！
我的同桌是一個熱心腸的人，當我遇到困難時，她總會幫助我，在別人遇到困難時，他也會幫助別人，總之誰遇到困難就幫助誰。
有一次在考試的時候，我正在寫數學題，上面寫讓我畫一條線段，我可怎麼辦呀！我沒帶尺子，這時，她看見了着急的我，説：你用我的吧！説完只聽見啪一聲，她把她最心愛的尺子折斷了，還把另一半給了我，笑盈盈的説：給，你用我的吧！謝謝，我真的太感激她了。
這還不算，還有一次我們倆約好了一起去圖書館看書，看書的時候她看見一個小女孩在角落裏哭泣。她就過去問一下小女孩怎麼啦！小妹妹，你媽媽呢？她用很關心的語氣對小女孩説。小女孩説：我我找不到媽媽了！嗚嗚嗚這時同桌就讓我找圖書館的工作人員，我找了一個阿姨過來，那個阿姨問小女孩，小朋友，你知道媽媽的電話號碼嗎？嗚，不知道小女孩回答道。那隻能等了，就這樣，我們一直等，誰也不敢離開。最後，小女孩的媽媽來了，一把抱住那個小女孩，眼眶裏的淚珠往下流，像一顆顆透明的珍珠，還不停地感謝我們，我覺得這是最光榮無比的事了。
我覺得我有一個這樣的同桌真是太好了，可以讓我也學會樂於助人，讓我也成為一個熱心腸的人。此時，我心中是無比的驕傲和自豪
今天我要和大家介紹我的熱心腸閨蜜，為什麼我的閨蜜是熱心腸閨蜜呢？一起看看下面的事情吧！
首先我先説説我的閨蜜的外貌特點吧，我的閨蜜的頭髮是短的，大大的眼睛，胖胖的肉肉的，非常可愛。
有一天我和閨蜜一起出去玩兒，快要走到馬路上的時候，我們看見有一位老爺爺不小心摔倒了，我的閨蜜趕緊拉着我把老爺爺扶了起來。有一次上體育課的時候，我和她一起跑步時，我不小心被絆倒了，她擔心的跑過來説‘‘你怎麼這麼不小心呀！沒事兒吧？她把我扶到椅子上休息了一會兒。還有我和她一起坐公交車回家時。有一位懷孕的孕婦沒有座位了，她把自己的座位讓給了孕，笑着説：我們小孩子身體好，您懷着孕很辛苦我把我的座位讓給您吧孕婦説：‘‘謝謝你小朋友，你真是一個樂於助人的好孩子。還有一次我上課發呆被老師批評了，我很難過。下課了她來安慰我説：沒關係的，只是上課時不要再發呆了哦！不然成績會下降的。她是我的好朋友，也是我值得學習的好榜樣。
我介紹了我的閨蜜，她是不是很熱心腸呢？你們猜猜這個人是誰，一起來猜猜看吧！
我有一個好閨蜜，我的.閨蜜她長得特別好看，我可以用一個詞來形容我的閨蜜，那就是熱心腸。
我的閨蜜特別大方，還很熱心腸，我跟你講啊！有一次我和我的閨蜜去買文具，她沒魔筆，我只好陪她去買，我們剛到樓下附近的小賣部，我的閨蜜就先讓我買，她在外邊等着，我答應了。因為我需要買筆，我挑着筆，閨蜜在對面看到了正在掃地的老奶奶，閨蜜一直在看對面的老奶奶，好像很同情她，我叫她她都聽不見，閨蜜，閨蜜，我喊她了兩下，她好像還是沒有聽見，沒辦法，我只好跑到門口叫她，閨蜜這才進來，閨蜜説：我們買點小麪包和水給老奶奶送過去好不好？我説：好呀！
這樣，閨蜜和我一起買了筆和麪包與水。我和閨蜜一起給對面的老奶奶送了過去，我們對老奶奶説：奶奶，你們辛苦了！老奶奶開心的笑了。上學的時候，閨蜜悶悶不樂的上學了，你知道這是為什麼嗎？我知道，是因為閨蜜最近看上了一個魔筆，特別想要，但是今天不能買了，所以我就給她買了，等到她坐在座位上準備練字的時候，我把魔筆給她了，閨蜜開心的笑了。
這真是一個開心的一天。
我的爸爸是個熱心腸的人，當別人遇到困難時，他總是向他們伸出援助之手。
一個星期天的晚上，吃過晚飯。爸爸對我説：我們去烈士陵園散步吧？我説：不想去爸爸説：去吧，飯後百步走活到九十九。我只好答應了。當我們來到烈士陵園時，剛走幾步就聽到一陣哭聲。由於天太黑，我們順着哭聲尋去，發現一個小女孩在哭。爸爸就問：小朋友，發生什麼事了？你為什麼哭呢？我叫小紅，和奶奶一塊出來散步，我找不到奶奶了。
小朋友不用怕爸爸安慰道。你知道奶奶的手機號碼嗎？可我奶奶沒帶手機。小女孩哭着説。不要着急小朋友，那你知道你爸爸媽媽的電話號碼嗎？小女孩趕忙説：我知道媽媽的爸爸拿出手機按照小女孩説的號碼撥了過去，可是沒人接。小女孩哭的更厲害了。爸爸就對我説：你先哄着小朋友玩一會，我再打電話看看。終於電話打通了，爸爸把電話遞給小紅。她對媽媽説：媽媽，我在烈士陵園和奶奶走散了。您過來接我吧！不一會，她媽媽就來了，小紅看到媽媽飛奔過去投入媽媽的懷抱，我也欣慰的笑了。爸爸對我説：以後遇到需要幫助的人，我們要給予力所能及的幫助，這樣既幫助了他人，也快樂了自己！
我要為爸爸的熱心腸點贊！
贈人玫瑰，手有餘香，這説的是誰呢？她長着烏黑的頭髮，有一雙又黑又亮的眼睛，高高的鼻子。
有一次我在費力的班作業，累死我了，累死我了，可是很多的同學看見我帶班作業都裝作沒看見一樣，正當這時一個聲音想起來。我來搬吧，我回頭看見熱心腸的小剛，我高興的説好呀，樂於助人的人一定會走運的。小剛説這是我應該做的，説完小剛就笑容滿面的把作業搬了出去。
還有一次，我們上數學課，我剛要拿起橡皮，他咕咚一聲掉到後面，當時胡老師正怒視着我們。我一動不動，小小剛馬上起身到後面撿起橡皮，走到我的位子上，説這是你的橡皮吧！是我的，謝謝你，我説。小剛又回到位子上認真的上課了，我心裏暗暗的小小剛真是一個活雷鋒。
還有一次同學同學們在寫作業，老師佈置了作業，我們認真地在寫，全全班同學都寫完了，就我一個人沒有寫完。這時小剛跑過來説，你做你的作業寫完了嗎？我説沒有，我有一道題不會。小剛看了看，説這道題我會我給你講講吧。我高興的説好呀！善良的人一定會有好報的，你好像活雷鋒啊！小剛説不是的，我是樂於助人。
你身邊有這樣的活雷鋒嗎？那麼聰明，那麼樂於助人，那麼善良。你一定也有！
在我們班，有一個漂亮的小女孩，她個子高高的，扎着馬尾辮兒，長了一張瓜子臉，月牙兒似的眉毛下面長着一雙炯炯有神的大眼睛，下面是一個高挺的鼻子，再往下看，是一張能説會道的櫻桃小嘴。這個熱心腸就是我的同桌小紅。
班上同學鬧矛盾了，一般都是小紅來擺平的。有一次，班裏的兩個男生打起來了，誰也不肯讓誰，旁邊的同學都不敢去勸阻。這時，小紅站了出來，勸阻了他們的戰爭。等他們心平氣和後，對他們説：這件事你們倆做得都不對，同學之間要和睦相處，有什麼事應該好好商量，怎麼可以打架呢？兩個同學想了想，覺得自己都有錯，慚愧的低下了頭，相互到了歉。
還有一次，我忘了帶美術課上老師要求帶的材料，也來不及打電話叫家裏人送來。上課鈴響了，我望着空空的桌面，膽戰心驚地等待着老師的到來。心裏想着：這下肯定得捱罵了。正在我憂心忡忡時，眼角瞥見同桌把她桌面上的材料朝我這邊挪了挪。我驚訝地向她看去，她微笑着對我説：我們可以一起用！此時，我特別感動，有這樣的好同桌。
這就是我的熱心腸同桌。她這種助人為樂的精神，值得我們向她學習。
他長着像葡萄似的眼睛，嘴巴小小的，像個小香腸，兩腮圓嘟嘟的，像嘴裏含着兩塊棒棒糖。他每天都是大忙人，有時滿頭大汗，但仍笑眯眯地面對老師、同學。猜一猜他是誰？對啦！他就是我們班的熱心腸鄒嘉程。如果同學們有困難，他都會伸出援助之手。
有一次，上美術課時，老師説：“必須要用彩紙來進行裝飾。”一聽完老師的話，我連忙在美術包裏找彩紙。翻啊翻啊，美術包裏亂糟糟的，材料是很多，可是，美術用的彩紙卻忘在家裏。鄒嘉程瞄了一眼，看見我正急忙忙地在美術包裏找彩紙，就輕輕地把椅子挪過來一點，悄悄地對我説：“我把我的那包彩紙借給你，你就不用在美術包裏找了。”話剛説完，老師發現了，就請我和鄒嘉程站起來。我低下了頭，在我低下頭的那一瞬間，他堅定地對老師説：“老師，蔣昕澤沒有彩紙，我説我要把我的彩紙借給他。”老師原本生氣的臉笑開了一朵花：“真是樂於助人的鄒嘉程啊！”説完，鄒嘉程開心地撓了撓自己的後腦勺，説：“謝謝老師誇獎！”隨後鄒嘉程把僅剩的一包彩紙借給了我。
我要感謝鄒嘉程對我的幫助，也要向鄒嘉程學習，學習他樂於助人的品質。
咱們班有發言大王詹亦博，小書法家鄭易，可我最敬佩的是“熱心腸”童子宸。他長得人高馬大，人高高的，大大的眼睛炯炯有神。
瞧！“熱心腸”童子宸來了。奇怪的是，他身上揹着兩個書包，左邊一個右邊一個。“熱心腸”童子宸扶着一個打石膏的女孩去座位上。來到座位上後，他先把汗擦乾，再把一隻粉色的書包輕輕地放在桌子上，然後就回到了自己的位置上。
這是怎麼回事呢？原來，宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏來上學。下課了，小朋友們都出去玩了，宿思原哪裏也不能去。我看見宿思原彎下腰去拿水杯，我正想去幫忙，“熱心腸”童子宸像小精靈似的出現了問：宿思原你要幹什麼？宿思原説：我想喝水。“熱心腸”童子宸蹲下身去，拿起宿思原的水杯，小心翼翼的打開杯蓋，宿思原喝了一口，甜甜的笑了，對童子宸説了一聲謝謝。
放學的時候，他飛快的理好書包，向宿思原那裏跑去，幫她整理好書包，扶着宿思原向校門口走去。
我們同學看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒”。
我們班裏有一個受人歡迎的“熱心腸”。
“熱心腸”扎着高高的馬尾辮，苗條的身材。她的歌聲十分悦耳動聽，在音樂課上經常受到老師的誇獎。她熱愛舞蹈、熱愛體育，春季運動會上，在女子跳高比賽上還拿過第二名呢！
“熱心腸”有很多優點，但她最棒的優點莫過於助人為樂了。記得有一次，我們班剛上完音樂課，體育委員帶我們回四樓教室。
後面的同學前呼後擁地往樓梯上爬，當我爬得氣喘吁吁，想稍微休息一下時，突然聽見“哎呀”一聲，抬頭一看，原來是我們班的一個女同學在樓梯上摔了一跤，看起來很疼，“熱心腸”三步並作兩步，急忙跑過去，將她扶起來，邊扶邊問：“你沒事吧，用不用去醫務室啊？”她扶着那個同學，走了幾步，那個同學説：“不要緊，就是摔疼了。”她扶着同學回到了教室。
我看到後，心中默默的為她點了好多個贊，因為我知道，她不是為了給路過的同學一個好印象，而是發自內心的幫助，我因此很敬佩她。
“熱心腸”並不只是這一次幫助了同學，在生活中，只要有同學遇到了麻煩，她都會想辦法盡力去幫助同學。
這就是我們班的“熱心腸”，一個助人為樂的小女孩！
我們班的“大王”有很多，有“書法大王”張嘉旺，“繪畫大王”方祝君，“硬筆大王”王灝宸……可我今天要説的是我們班的“熱心腸”張嘉興，他很喜歡幫助別人。
有一次，下課了，我正好要出去玩，匆忙中不小心撞到了桌角，還把別人的書包碰下地了。我正準備把他的書包撿起來，忽然有一隻手向我伸來，原來是我們班的“熱心腸”張嘉興。他把我扶了起來，關心地問道：“你沒有事吧？”我拍拍腿説：“沒事，不疼。”我的話剛話完，他就順手把別人的書包撿起來，拍了拍灰塵，笑着對我説：“以後要小心，得看路哦。”
還有一次，體育老師帶着我們去上體育課，老師説：“你們繞着操場跑幾圈吧。”王同學跑到第二圈時，不小心被絆倒了。“熱心腸”張嘉興看到了這一幕，立刻跑了過去，把王同學扶到一邊去休息了。老師連忙問：“沒事吧？”張嘉興又“出馬”了，他舉起手，微笑地説：“老師，要不我把王同學送回教室吧？”瞧，他又小心翼翼地將王同學扶回了教室。
看，我們班的“熱心腸”是不是特別愛樂於助人呢？
他，長着一雙能看透人心思的眼睛，還有兩隻大大的耳朵，他就是我們班獨一無二的，大名鼎鼎的“熱心腸”。
有一次，天下着鵝毛般的大雪，寒冷的冬天，我在玩的時候，手被樹枝劃破了。他看見了，連忙跑過來為我止血，還親切的對我説：“切記這傷千萬不能受凍，不然就不容易恢復了！”
三大討厭課之一，體育課拉開了帷幕。跑步的時間又快到了，同學們都來到操場集合，同學們都帶着手套，我卻忘記了帶，他跑過來問：“你是不是忘記帶手套了，要不帶我的吧！”他邊説邊把手套脱掉。我連忙把手伸進褲兜裏，説：“不用，不用了！”“那你手上的傷口怎麼辦？”他焦急的説。“反正跑步也跑不了多長時間……”我還沒説完他把我的手拽了過去，硬給我帶上。
我們排着隊走出了學校，風呼呼地吹着，刮到臉上像是刀割一樣。我的手暖洋洋的，看看這雙手套，我心裏只有説不盡的感激。我回頭看看他，他的手攥的緊緊的，他發現我在衝他笑，他也衝我笑笑，好像在對我説：“我不冷！”
這就是我的朋友，一個我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。
我有位同學，他不僅學習優秀，體育突出，而且對人非常熱心。今天，我就帶你們認識一下我這哥們吧！他的臉胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鍾。他有個外號叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名，非常愛幫助別人。
有一次，我們約好放學後去公園裏的一個小餐館裏吃飯，不過那裏離學校比較遠，坐車都需要半個小時。放學後，我們倆一起去做公交車，阿姨招招手叫我去坐，我連忙搖搖頭説：“不，我不坐，您坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我道謝之後坐在座位上了，我轉頭對“熱心腸”説：“你也來坐吧，我們一起坐。”
他搖搖頭説：“不，你坐吧，我不坐了！我站着就好了。”眼看他等到了一個座位，”熱心腸“專門慢吞吞的走，就在這個時候有位老爺爺剛好上車，他快速的走過去把老爺爺扶到那個空位子坐下。我説：”你怎麼不坐？“他對我笑着説：”老爺爺年紀大了，站着不方便，我這麼強壯，站一會沒事。"
我們應該向“熱心腸”學習，力爭做一個文明禮貌的國小生！
我有一個熱心腸同學。他非常的熱心。
她非常的瘦。細細的眉毛。眉毛下面藏着大大的眼睛。他非常喜歡穿白上衣，黑褲子。最大的特點就是喜歡幫助別人。
有一次，我們兩個一起去一家飯店吃甜甜圈，我們學校離甜甜圈店有點遠，我們得坐公交車。
於是我放學後就趕快坐上了公交車。剛上公交車，有位阿姨向我揮手，説要把位置讓給我，我堅決不坐，那位阿姨應該是看我小，非得讓我讓坐，我勸也勸不住，只好道謝，然後坐下了，我問“熱心腸”你坐嗎？我時間長，對我説：“我不坐，你自已坐吧！”過了十幾分鍾，終於有了一個座位，我指着那裏，讓“熱心腸”去坐。“熱心腸”看了看，慢慢的走過去。這時有一個殘疾人追上了她坐到了座位上。
到了甜甜圈店，我問她：“那裏的座位你明明可以坐上，你為什麼不坐？”她笑了笑，對我説：“人家是殘疾人，很不方便，也就那20幾分鐘，但人家不方便，可是一輩子啊！。這句話打動了我。
我一定要向她學習。這是我的好朋友“熱心腸“。
説到熱心腸，就要數我同桌，他的眼睛大大的，圓圓的，清澈而明亮。還有一對雙眼皮，他下課時非常喜歡對別人眯眯笑，從他的笑容裏面我就想和他交朋友。
他很愛幫助別人。有一次上課的時候，有一次老師佈置了一個課堂作業，我沒帶紙，拿着筆東張西望，我的同桌看見了，只見他默默的拿出了一張紙悄悄的遞給我，並給我説：“我這裏有一張，你先用，下次不要忘記帶呦”。我感激的點點頭，興奮的對他説：“謝謝你”。他並沒有對我説什麼，只是對我笑了笑。
還有一次，我一不小心摔了一下，摔傷了腿，我同桌正在操場上散步，看見我跪在地上，就想會不會出什麼事，就連忙跑過來，看見我的腿摔傷了，連忙把我送到了醫務室。
在語文課時，我才發現我的語文書忘帶了，我就開始着急的翻書包，左翻翻右翻翻，可是總是找不着，我一想：“確實是忘到家了，老師會吵我的”。這時我同桌説：“我帶語文書了，我們兩個一塊看吧。”關鍵時刻還是我的同桌幫助了我。
他不只是幫助我，他對其他同學也很關心，也是我們的好榜樣。
我有一個好朋友小巧。她有一頭烏黑髮亮的頭髮，胖嘟嘟的臉蛋上有一月牙似的眉毛，一水汪汪的眼睛，一張能説會道的櫻桃小嘴巴，長得非常可愛。她整天笑眯眯的，討人喜愛。
她很熱心腸，只要有人需要幫助，她會第一時間趕到。有一次，上語文課的時候，老師讓我們聽寫。我打開鉛筆盒，發現筆不見了。我想起來了，昨天晚上，寫完作業，把筆扔在一旁就去玩了。我記得好像還有一支筆，快速地在書包翻來覆去。但還沒有找到。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師快要聽寫了。在一旁的小巧看見我十萬火急，汗不停地從我頭上往下滴，她問：“你怎麼了，哪兒不舒服？”我説：“我的筆忘帶了，老師快要聽寫了，如果我沒寫的話會考一個大鴨蛋。”小巧從書包拿出一支筆，親切地説：“我有兩支筆，借你一支。”説完把筆放在我手上。我的汗不再流了，頭上的烏雲霎時不見了。嘴上也出現了笑臉，説：“謝謝你，小巧。”小巧親切地説：“不用謝，這是同學之間應該做的。”
這就是我的好朋友小巧，既長得可愛又是最熱心腸的人。
看到“熱心腸”，我想起了我的表妹，她的朋友都叫她“熱心腸”。也包括我。為什麼這樣叫她?因為她很熱情，喜歡幫助別人，她幫助了誰呢?下面聽我娓娓道來。
有一次，她準備跟我一起過橋的時候，我們看見一位老奶奶騎着騎行車拉東西。我們走上去，伸出幫助之手，悄悄地幫了這位老奶奶，推到橋頂時，我們便擦了擦汗水，悄悄地離開了。老奶奶慈祥的説道：“我知道是你們幫了我，平時我上橋頂時，都沒這麼快的，謝謝你們，兩位小姑娘。”我表妹説：“哎呀!不用謝我，幫助別人，是我的快樂。”
還要一次，就是她同學跌倒了，她把事情告訴我了。在那節體育課上，同學説：“謝謝你!”我表妹説：“不用謝，幫助別人是做人之本，以後跑步記得小心點兒。”
她像白晝一樣，照亮星辰;她像宇宙中的一顆閃閃發光的星星，點亮明燈;她像一盞路燈，為人民照亮法相。總之，她就是我們心中的“熱心腸!”她無處不在地幫助別人，哪裏有困難，她就在哪裏，她就像有超能力一樣。
她就是我們心中最善良、最熱情的高山，一直保護着我們。
一束甩來甩去的馬尾，一張粉嫩的臉龐，一雙笑眯眯的小眼睛，一副紅色邊框的遠視眼鏡，她就是我們班的“熱心腸”——李佳穎。
去年冬天的一天，我在手工課上玩剪紙的時候，一不小心被裁紙的小刀劃破了手指，這一幕剛好被李佳穎看到了，她急忙從窗台上的醫藥箱裏拿出一個創可貼，走過來小心輕柔地給我貼上，還叮囑我説：“這受傷的手可千萬不能凍着，不然傷口就會裂開的。”我點點頭答應着。
第二天要上操，同學們都帶着手套來到操場上，可我早上走得太急了，忘記戴手套，手凍得通紅，李佳穎看見了向我走過來問道：“怎麼，你沒帶手套嗎？”我點了點頭，她看了看我慘不忍睹的手，一邊摘下自己的手套，一邊對我説：“我把手套借給你，你快帶上。”我連忙把手插進兜裏，推辭道：“不用了，我把手插在兜裏挺暖和的，再説了，上操的時間也不長，可以堅持一會兒。”李佳穎不容拒絕地説：“那你的傷口怎麼受得了？”説着她把我的手拽了出來，硬給我戴上了手套。
上課鈴響了，大家一個個都被凍得瑟瑟發抖，可我的手卻很暖和，我的心裏説不出的温暖。
這就是我的“熱心腸”朋友，怎麼樣，果然名不虛傳吧？
説起“熱心腸”我的腦海裏第一個閃現的就是我的同桌兼朋友——劉天源。
他瘦瘦的，身材不高也不低。略黑的皮膚，濃密的眉毛下面一雙明亮的眼睛，透着一股“聰明勁”。高高的鼻子，小小的嘴巴。他時常穿着一件藍色的外套。告訴大家一個小祕密，我們倆都會“動耳神功”哦！
我為什麼叫劉天源“熱心腸”呢？我們之間發生了讓我感動的事情，聽我來給你們講一講吧！
我剛來到這所學校的時候，因為對學習環境的不適應，第一次考數學，我考的特別不好，心情非常低落，我坐在座位上，悶悶不樂的，一句話也不想説。劉天源關切地問我：“你怎麼了？”我説：“你考了多少分？”劉天源對我説：“我肯定沒你考的好，但是你要繼續努力，爭取下次考出更好的成績。”聽了他的話我心裏舒服了許多。但是下課的時候，我不小心看到了它的分數，原來他的分數比我的高那麼多。我瞬間明白了，原來他是用這種方法在安慰我。
謝謝你，劉天源，謝謝你用這種方法鼓勵、安慰我。感謝我的熱心腸同桌兼朋友。
她有一張瓜子臉，眉毛彎的像月牙，眼睛又黑又亮，像一顆黑寶石，鼻子尖尖的，嘴巴不大也不小，還有一頭捲髮，扎着辮子，走起路來一甩一甩的，她是一個活潑天真可愛的小姑娘。
她還是個熱心腸，經常幫助別人，比如扶老奶奶過馬路，幫小鳥療傷，幫同學搬東西等等。她彬彬有禮，同學們都很喜歡她，她就是我的好朋友——小林，現在我跟你講講兩個關於小林的故事。
有一次，我們走在回家的路上，我發現一隻小鳥躺在地上呻吟，小林看見小鳥的翅膀受傷了，二話不説就把小鳥捧在手心抱回了家，幫小鳥包紮好，小林想了想説：“我想把小鳥留下來養傷，等它傷好了，我再放它回大自然。”
還有一次，我和小林出去玩，在過馬路的時候，我們看見了一位老奶奶，右手拄着枴杖，左手提着一袋水果。忽然，老奶奶摔倒了，水果掉得滿地都是，老奶奶也站不起來了。小林急忙跑過去，將老奶奶小心翼翼地扶起來，再將水果撿了起來，最後，小林把老奶奶扶過了馬路。
小林樂於助人的精神值得我們學習，也值得我們交這個朋友。
我的爸爸一米七的個子，長得胖胖的，説話的嗓門很大。他不喜歡穿有花紋的外衣，出去總愛穿拖鞋，生氣的時候經常會罵人。我每次撞他肚子，他的肚子就會像彈簧一樣把我彈回來。但是他是一個熱心腸的爸爸。
我記得有一次，我們正在吃晚飯，突然“叮鈴鈴”爸爸的手機響了，原來是爸爸的一個朋友打不到車，讓爸爸開車去接一下。我只見爸爸二話不説，嘴裏還嚼着飯，就出門去接那個朋友了。
因為我老家在山裏面，交通不太方便，人們每次都要在岔路口等上半天才有一輛公交車開來。爸爸每次開車經過那個岔路口，如果看到有人在等車，都會停下來問他們去哪裏，順路的呢都會把他們送到村口，認識的人就更不用説了。我都碰到好幾回了。
爸爸的手也很巧，他做過理髮師，我三歲前的頭髮可都是爸爸理的，聽媽媽説我那時只有爸爸給我理髮才不哭的，每次理髮都把爸爸整出一身汗，因為我太好動了。爸爸還做過木工，水電工的呢！家裏修修整整的活爸爸全包了，爸爸的動手能力可強了，我長大了要向爸爸學習。
有這樣的爸爸真幸福啊！
爸爸高等個,方塊臉，濃濃的眉毛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，眼鏡下有一張能為學生解疑問答的嘴。在生活中爸爸特別樂於助人，由此得到了”熱心腸”的稱號。
就拿這次疫情期間發生的一件事來説吧!這天，我正在沙發上看電視，媽媽在廚房洗碗，爸爸在電腦前聊天。突然在小區羣裏發現了這樣一條信息：本小區社區贈送的兩把體温槍壞了，業主們誰有請借一下，急用!!爸爸看見了連忙在羣裏回覆：“我家有,需要的話你們派人來拿。”只見爸爸連忙把體温槍裝進了保鮮袋。當我看見短信時，心裏有一萬個不願意。弟弟晚上喝奶怎麼辦?只聽見一會兒門鈴聲響了，保安熱得滿頭大汗，爸爸將紙巾同體温槍交給了保安。保安喘着粗氣説：“謝謝你們呀!門口現在正亂成了一鍋粥,沒有測體温社區説過不允許出小區，這還幸虧你們呀!”爸爸端着一杯水，給了保安， 並説:“我們才應該謝謝你們呀!是你們用自身的安危換來了我們的平安。”説完“哐當”一聲門關上了。
媽媽見了，對爸爸豎起了大拇指，並側過頭對我説:”你要向爸爸學習。”
在平時,爸爸也經常得到鄰居們的誇講,也讓我在同學們面前感到十分的驕傲。
她有一頭烏黑光亮的長髮，一雙不長不短、不粗不細的小手，還有一對炯炯有神的大眼睛。真是人見人愛，花見花開啊！最令我敬佩的是，她還有一副“打抱不平”的熱心腸。
記得有一次，下課鈴響了，當語文老師收好書本離開的時候，我班的“女漢子”同學周婉欣一突然跳到我跟前，狠狠地拉住我的衣領直往外跑。周婉欣欺負我個小，想讓我當她“坐騎”。我本想掙脱掉她，只是她的力氣太大了，掙脱不開。就在這時，趙海馨出現了我眼前，只見她大聲一喊：“周婉欣，你又在欺負陳果嗎？”。周婉欣突然遇上空降兵，一下子也嚇呆了，用烏龜的速度一步一步退回到位子上，低頭寫起作業來。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們都來到了操場上上體育課。三人組短跑比賽。輪到我的時候，我左右一看，啊，是班長和體育委員，我心裏只犯嘀咕，肯定跑不過他們倆。但出乎我意料的是我居然跑了個第一名！可是，將至終點時竟然不小心摔倒了，還摔破了皮。此時，趙海馨又神速地出現了。只見她一邊安慰我，一邊小心翼翼的扶我去醫務室包紮，等我止住血了才放心離開。
這就是我好同學——趙海馨，一個乖巧、懂事、熱心腸的小女孩。
小金熱心腸，是我最好的朋友。
他右臉有顆痦子，眼角右面少一小塊肉，應該是小時候摔的。鼻子小小的，個子矮矮的，是全班最矮的，而我是班裏最高的。我們倆站在一起，反差非常大。
小金喜歡助人為樂，大家都很喜歡他。
我和媽媽去金山公園玩兒，一路上説説笑笑。快到金山公園的時候，聽到一個小孩子的哭聲。跑過去一看，小金在那裏跳上跳下的，累得滿頭大汗。原來小朋友在那裏放風箏，不小心，風箏掛在了樹上，小朋友夠不到，急得哭了。恰巧小金看見了，就趕忙過來幫忙。但由於他的身體太矮，怎麼跳也夠不到。看着他努力的樣子，我情不自禁地給他鼓起了掌。媽媽走過來，輕輕一跳，把風箏夠了下來。小朋友笑了，我和小金也都笑了。
我邀請小金和我們一起玩。走着走着，我們又發現一個淘氣的小男孩爬上樹下不來了。小金看見了，急急忙忙跑過去，説：“我把你抱下來，你別害怕。”上樹他可是高手，很快就將小男孩抱了下來。周圍的人看見了，都誇他是一個助人為樂的好孩子。
這就是我的好朋友小金，一個熱心腸的人。我要向他學習。
我的奶奶今年61歲了，身材高高的，瘦瘦的，長着一頭銀髮。眼睛的小小的，臉上有許多皺紋。
奶奶是個熱心腸，總愛幫助別人。
一天，她在廣場散步時，一對夫妻在吵架，叔叔喝多了，倒在了地上。夫妻倆就吵了起來，阿姨生氣的説：“平常喝這麼多都喝醉了，現在還要喝，氣死我了。”奶奶趕緊走上前來對阿姨説：“消消氣吧，氣壞了身體還是自己受苦。”阿姨扶着叔叔回家了。
二天，奶奶走着走着到了一家水果攤前，聽見賣主和買家在爭吵。買家説：“你的蘋果太貴了，又不是什麼好蘋果。”攤主生氣的説：“你覺得我的蘋果不好，你可以去買別人家的。”奶奶趕快走到兩人中間，輕輕地把兩人推開，面對微笑的地説：“別生氣了，消消氣吧，這麼好的蘋果，不買多可惜呀！你把價錢降低一點吧！”兩人一聽覺得有道理，就不吵架了。然後買家買了兩斤蘋果，對買家説：“對不起，剛剛是我的態度不好。”賣家説：“我也有不對的地方。”奶奶一看兩個人都不吵了，她就放心地走了。
這就是我的奶奶，熱心腸的奶奶。
我的同桌皮蛋，他是一位樂於助人的同學，它的個子高高的，頭髮烏黑亮麗，一雙炯炯有神的眼情長在柳枝似的眉毛下，翹翹的鼻子像一座小山峯，一雙小小的嘴笑起來兩邊還有個小酒窩呢，他可是我們班一號帥哥。
有一次我們班上的覃健坐車回去時錢掉了，覃健非常着急，這時皮蛋走過來問他什麼事，知道後皮蛋他立刻把自己的錢借給了覃健，覃健連聲説謝謝。
還有一次，數學考試時我忘記帶筆了，當別人做了四分之一的時候皮蛋發現我還沒有做，他驚奇地問我是怎麼一回事，我把自己忘帶筆的事情告訴了他，這時他馬上借了一隻筆給我，讓我做答，考試完後我得了98分，我也連聲説謝謝。
還有一次，我們班小朱的本子用完了，可老師馬上要聽寫了，小朱非常急，這時樂於助人的皮蛋來到了他面前，可這次他自己也沒多的本子了，但他還是借了他買本子的錢，這可是他坐車回去的錢呀！小朱也連忙説謝謝。
我們班上的皮蛋不僅是我們班的一號帥哥，他們是我們班的一號樂於助人的同學，因為一聲聲的謝謝圍繞在他周圍。
他是我生活中的好夥伴，學習中的好老師，更是我最佩服的人。
他長得很帥氣，今年九歲了，在我們班是最高的，也是最瘦的，像一根高竹竿。他的頭髮烏黑髮亮，鼻子非常靈敏，每當餐車快推來時，他總是能第一個聞出今天吃什麼菜，。他還有一雙“飛毛腿”，每當跑步的時候，他總是會第一個跑完。
那可是我們班出了名的熱心腸。記得有一次放學，天空烏雲密佈，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，我趕緊收拾書包，但是我平時就慢，所以這次我又落到了最後。他不知道今天因為什麼事也落到了最後。忽然，豆大的雨點滴落了下來，我肯定走不了了，反正會有人來接我。我看見同學們帶來美化班級的盆栽忘記端進來了，此時它們有的被風吹倒了，有的被雨點兒打擊着，有的已經奄奄一息……我糾結到底要不要出去把花搬進來，如果出去就會淋濕，還會生病，到底怎麼辦呢？當我沒考慮好的時候，只見他衝了出去，把花搬進樂教是由於雨下的太大，他被淋濕了手上還沾滿了泥土，但是他不在乎，直到花搬完了，他已經精疲力盡了，但臉上露出了開心的笑容。
與這樣的他做朋友，誰不開心呢？
我的爺爺很老，他的嘴巴下長滿了白花花的鬍子，頭髮也全白了，走路歪歪扭扭的，他有一口壞牙，吃東西很不方便。臉上的皺紋也很多。不過他也有很多優點，最重要的是他有一顆熱心腸的心。
有一天，我放學了，爺爺過來回家吃飯。走到半路，爺爺在遠處看見一位同學把錢給弄掉了，他説：“這位同學把錢弄掉了，發現錢不見了肯定非常着急，不行趕快把錢撿起來還給那位小朋友。”説着就把錢撿起來，眼看那位同學就要走遠了，爺爺飛快的像那位小同學衝過去説：“小朋友，這是剛才你掉的那張錢，還給你。”
“老爺爺，這張錢我不要了，”同學微笑的答道。説完他就走了，爺爺看了看這張錢，才發現它是假的，就禁不住笑了起來。
還有一次，爺爺到廢品站賣廢紙箱，稱重的叔叔稱了一下紙箱並把錢給了爺爺，隨後把紙箱馱到了對面，爺爺看到叔叔滿頭大汗，也就幫忙一起馱，弄完之後我們就走了，我看到爺爺也是滿頭大汗，但是他臉上露出了笑容。
這就是我的爺爺，雖然他老了，但是他有一顆熱心腸的心永遠不變。
我的爸爸有許多優點，最大的優點就是樂於助人。他是一個名副其實的熱心腸，當別人遇到困難時，他會主動幫助別人。爸爸的助人行為不僅僅給別人帶去了温暖，也給我樹立了榜樣，成為了我前行的動力。
有一次，爸爸帶我去商城玩抓玩具。玩具剛抓到一半，突然有人大叫：“遊戲機壞了，工作人員快來呀！”這時，一位工作人員走了過來，向那位客人賠禮道歉：“是我們不好，請原諒。”客人沒好氣地嚷道：“趕快修呀！”只見那位工作人員連忙拿鑰匙打開箱子，修了起來。突然，工作人員大聲説道：“呀！壞了！誰能來幫幫我？”大家都一動不動，誰也不肯幫他。這時，我爸爸毫不猶豫地走上前來，幫助工作人員一起修機器。不一會兒，這台遊戲機又能像以前一樣，恢復正常了。
還有一次，爸爸帶我乘坐地鐵。飛虹路站到了，一位老奶奶走進了地鐵。爸爸看到了，連忙招手示意老奶奶過來。接着，爸爸起身離開座位，讓老奶奶坐下。爸爸拉着扶手站在一旁。讓座的舉動雖然微不足道，但是在這小小的舉動背後折射出一個大大的胸懷，這個胸懷裏裝着他人。
這就是我的爸爸，一個熱心腸的爸爸，我很自豪有一個這樣的爸爸，我為他感到驕傲！
森林裏住着一隻熱心腸的小兔子。這天，天氣晴朗，小兔子決定出去遊玩。説走就走，小兔子蹦蹦跳跳地出發了。
路過小猴家時，看到小猴垂頭喪氣地坐在家門口，就説：“小猴，你怎麼了？”小猴説：“媽媽讓我把樹上的香蕉全部收完，可是那麼多，我什麼時候才能收完呢？”小兔子説：“我幫你。”小猴聽到後特別高興。小兔説：“你爬到樹上，抱着樹幹使勁搖，然後我在樹下用籃子接着就行了。”於是小猴爬到了樹上，按照小兔説的抱着樹幹使勁搖，“啪、啪、啪”，香蕉落了一籃子，沒過多久，香蕉就全部收完了。小猴從樹上下來對小兔説；“真是謝謝你！”小兔説：“不用謝，我們是朋友！”
告別了小猴，小兔繼續遊玩。走到一個小山坡，它看到一頭老牛正滿頭大汗、吃力地拉着車上坡，小兔就對老牛説:“牛伯伯，牛伯伯，我幫你推車吧。”説完，小兔就伸出小短腿幫老牛把車推上了山坡。老牛説：“小兔謝謝你！”小兔説：“不用謝，不用謝。”
小兔雖然少了一些玩的時間，但是能夠幫助到別人，它還是很開心。
我身邊有很多有特點的人，有智多星——我的爸爸，有開心果——我的媽媽，還有讓人難忘的熱心腸——果果妹妹。
果果妹妹有一頭烏黑的頭髮，紅蘋果似的臉蛋上鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛，高高的鼻樑，讓人印象最深刻的是她的小臉蛋總是紅彤彤的，顯得非常活潑可愛。
果果妹妹不僅長得可愛，還有一個最大的特點就是熱心腸了。記得有一次，果果妹妹來我們家玩，那是一個炎熱的下午，媽媽為我們做了一鍋綠豆湯。做好後媽媽叫我來喝，可是客廳實在太熱了，我躲在房間裏吹空調不想出來，於是對媽媽説我不想喝，其實我心裏還是很想喝的，正在糾結之時，房間門被推開了，只見果果妹妹雙手端着一碗綠豆湯，小心翼翼地走了過來，邊走邊説：“哥哥，今天的天氣很熱，我媽媽説綠豆湯可以清熱解暑，喝了之後就不會覺得熱了，不信你嚐嚐！”看着果果妹妹為我做的一切，我羞愧極了。
這就是熱心腸的果果妹妹，雖然事情過去很久了，但我依然記憶深刻，我要向她學習，做一個熱心腸、樂於助人的人！
啄木鳥是森林裏有名的醫生，他經常給植物們看病，所以大家都非常喜歡他。
這一年的冬天來得格外早。剛進十月，天就變了臉。北風呼呼地吹着，還不時夾雜着雪花。動物們都躲進温暖的巢穴裏，只有樹木們在寒風中凍得瑟瑟發抖。一棵小楓樹嚷嚷着：“好冷啊，今年的冬天怎麼來得這麼早？”説完一連打了好幾個噴嚏。小楓樹旁邊的銀杏樹打着寒戰説：“是啊，我都快被凍僵了！”樹木們兩手抱着身體，忍受着肆虐的寒風。嘩啦啦.....北風吹得更猛烈了。
啄木鳥眉頭緊皺，在家裏看着屋外呼嘯的北風，心裏想：“這麼冷的天，動物們都回巢穴裏睡覺了，可是植物們還在受凍，這可怎麼辦啊？”他焦急地在家裏走來走去。咦？小動物過冬的時候不是穿棉衣嗎？樹木們也可以穿棉衣啊！説幹就幹，啄木鳥連忙向森林超市飛去。
“你們這裏有沒有棉繩？”啄木鳥問兔子老闆。“有。”啄木鳥買了許多棉繩。
第二天，天一放晴，啄木鳥就帶領着動物們給樹穿上了厚厚的棉衣。晚上，北風又吹了起來，可再也不怕冷了。大家都誇啄木鳥是個熱心腸的好醫生。
我有個要好的朋友，她叫高旻，是一位遐邇聞名的熱心腸。
話説學校組織同學們去新鄉京華園參觀，我來得早，站在集合地點等高旻。説曹操，曹操到，瞧，她來了：身材胖胖的但很敏捷，眼睛小小的卻很有神。她最大的特點就是愛笑，一笑嘴角就會浮現兩個小酒窩，她一臉燦爛的微笑，讓人倍感温暖。
我們勾肩搭背寒暄着上了車，車上人還不多，我們撿了一個前排靠窗的位置坐下。出發了，開始路上還有説有笑有歌聲，沒多久就有同學開始暈車，我以前有過這種體驗，深知暈車的感覺實在是太難熬了，“嘔——”循聲望去，原來宋夢雨已經撐不住了，吐了一地。
“誰願意把靠窗的位置讓給宋夢雨”老師攙扶着宋夢雨問大家。
一些同學搖搖頭，假裝去欣賞窗外的風景去了。
“讓宋夢雨坐我這兒吧！”沒錯，站起來讓座的是我的好朋友高旻。
宋夢雨坐到高旻的位置後，果然精神好多了，她向高旻笑了笑，而高旻的笑容一如既往的燦爛。
“還有沒有暈車的，我這裏有特效藥！”高旻居然變魔術般從口袋裏掏出兩盒口香糖開始向大家分發，老師和同學們紛紛誇獎高旻為班集體想得真周到！
車廂裏再次有了歡歌笑語……
我們班有“學習大王”-詹亦博三、“小小書法家”-鄭易和周依雲，可我最敬佩的是“熱心腸”-童子宸。他長得人高馬大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“熱心腸”-童子宸來了，奇怪的是，今天他身上總是揹着兩個書包，左邊一個，右邊一個，““熱心腸”-童子宸扶着一個打石膏的女孩，來到她的座位上，扶起她坐下以後，他擦擦額頭的汗，再把一隻粉紅色的書包，輕輕地放在桌子上。然後就回到自己的座位上，這是怎麼回事呢？原來宿思原不小心把腿摔傷了，打上了石膏，是熱心腸陪她來上學的。
下課了，小朋友都出去玩了，宿思原哪裏也不能去！我看見宿思原彎下腰去拿杯子，怎麼也夠不到，我正想去幫忙，“熱心腸”-童子宸像小精靈的出現了，“宿宿，你想幹什麼？”“我想喝水。““熱心腸”-童子宸馬上蹲下身，拿起宿思原的水杯。讓她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，對“熱心腸”-童子宸説了一聲，“謝謝！“放學的時候，“熱心腸”-童子宸飛快的理好了自己的書包，向宿思原那邊走去，幫她理好書包，扶着她向校門口走去。我們班的同學看到這一幕，都特別敬佩他，都叫他“活雷鋒。”
我們周圍有許多形形色色的人。有的温柔體貼但他比較膽小。有的比較冷漠但他學習成績一直都非常優秀。有的脾氣暴躁但他有不懈努力，永不放棄的精神有的喜歡樂於助人但他很廣若自大。
而我的這為位同學是我們班名聲在外的“熱心腸。”為什麼稱他為“熱心腸”呢？聽我仔細解釋。
一個陽光明媚，碧空如洗的一天，那天放學後，我依舊在學校門口等妹妹放學。不一會人兒我在遠處看見一位佝摟着身子的老人，手裏拄着枴杖，穿着一身褶皺的黑衣，手裏拿着一袋蘋果，他不時的慢慢前進，老人也藉助枴杖上向台階上爬：他單薄的身影在陽光下如紙片一般，耷拉着頭，白髮稀疏，整個身子的重心似乎都落在那根枴杖上。
糟糕：那位老人摔倒了，手中的一大帶蘋果重重的落在地上，我瞬間跑過去，我還沒有跑多遠，就看見“熱心腸”扶起那位老人，撿起地上的蘋果，洗了一遍又一遍放入袋子。最後扶着老人走向台階，拿來一把椅子，讓老人坐一會兒，老人揩揩眼淚説：“謝謝你孩子，謝謝你對我的幫助……”
他就是被我們稱為熱心腸的原因。
説起我們班最樂於助人同學，我覺得那應該是施杭鴻了。
他長着一頭烏黑的短髮，一張胖乎乎的臉上總是掛着微笑。雖然他的學習成績不是太好，但他是班上最樂於助人的人。
記得那是一個夏天我們在操場上集會。烈日當頭照着，我們都覺得頭髮像着了火似的，熱的不能再熱了。
在操場上站還沒幾分鐘，我們班體弱多病的吳汝威就頂不住烈日的考驗了——他中暑了，一下子就嘔吐了出來。
見狀，在他周圍的同學趕緊往旁邊退了幾步，遠離這堆臭臭的嘔吐物和這個臭臭的人。
老師見他中暑了便問：“有沒有同學陪他去一下醫務室。”同學們都議論着：“他現在那麼臭誰會陪他去啊！”就在同學們都不想去時，我的耳邊響起了一陣聲音：“老師，我去。”我順着聲音的方向一看，原來是施杭鴻。
只見他走了過去，扶着正處於虛弱狀態的吳汝威去了醫務室。隨後，他又主動去操場拿了一些沙子，倒在那堆嘔吐物上，把那對嘔吐物給掃掉了。
除此之外他幫助同學的事數不勝數，如：幫同學補習功課，幫助生病的同學……正因如此他也成為了我形影不離的好朋友。
施杭鴻我真的非常感謝你、佩服你！
我的媽媽有着一張圓圓的臉，還有着一個高挺的鼻樑，一張櫻桃似得小嘴，一雙不大不小的眼睛上架着一副眼鏡，還有一頭烏黑的捲髮。我的媽媽長得雖然並不是很漂亮，但是她卻是一個熱心腸的人。
記得在我上三年級的時候，有一次，我和媽媽一起去郊遊，在出發的時候天氣非常的晴朗，我們坐上班車之後就向目的地前進，可是走到半道轉車的時候，那天卻有些陰沉了，媽媽説要不改天再去，可是我就是耍脾氣非要去，最後媽媽拗不過我，就還是陪我繼續走，這時來了一個老奶奶還領個小小孩，手裏還拿了好多東西也在等車，車來了，老奶奶上車非常困難，媽媽二話沒説就上前幫老奶奶拿東西抱孩子，上車後人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子，到站後，天已下起雨來，雖下的不大但要爬山是不可能的了，我們只好把老奶奶送回家也往回返，回家後雖有些失落，但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動的，我一定要像媽媽學習，做一個熱與幫助人的好孩子。
朋友們，你們瞧！這就是我的那一個熱心腸媽媽。
一天，小明和小林出去玩拉小車的遊戲。
一路上，他倆説説笑笑。小明説：“咱倆去哪兒玩啊？”小林説：“要不咱去遊樂場玩吧，那裏是新建的，可好玩了。”“那好，就去那裏玩。”他們便飛快地跑到了遊樂場，黃昏時，他們便走在回家的路上了。
突然，他倆看見了一位白髮蒼蒼的老爺爺，扛着沉重的大袋子。他已經滿頭大汗了，汗水濕透了他的衣服。小明和小林跑到他的身邊，笑眯眯地説：“爺爺，把袋子放在我們的車上吧！我們幫你拉回家。”“好啊，好啊，真是太感謝你們了。”説着，他把身上的袋子放在了小車上。
“謝謝你們啊，照這樣的速度，很快就能到我家了，你們真是懂事的好孩子啊！”聽到被人誇獎，小明和小林臉都紅了。小明説：“老爺爺，您過獎了，這都是我們應該做的。”他們邊走邊説，一路上分外熱鬧。
到了老爺爺家時，天都已經黑了，老爺爺讓他倆進來喝茶，但他倆要趕緊回去，便謝絕了。等他倆回到家時，天快亮了，走到牀邊，倒頭就睡了。
後來，他倆樂於助人的故事流傳了很久，很久……
我們的班長名叫劉雨璇。我們兩個同齡，身高也差不多，體型都比較瘦。班長臉上經常掛着笑容，像一朵盛開的牡丹花，人見人愛。班裏的同學都願意和她交朋友，因為她是一個“熱心腸”。
班長學習特別棒，無論是語文、數學，還是英語，都頂呱呱，每次考試也是數一數二。
她不但學習好，而且還非常愛幫助同學們。不管哪位同學遇到了什麼困難，她都會盡心盡力地幫助他。是大家公認的“熱心腸”。
疫情期間，學校嚴格規定：出入校門必須佩戴口罩。上週一，我起的有點晚，為了趕時間，車一停穩，我打開車門，抓起書包，急急忙忙地向學校門口奔去。突然，保安爺爺攔住我問道：“同學，你的口罩呢？”我一下zi懵了，完了！口罩忘在車上了，爸爸已經開車走了，我到哪裏弄口罩呀！小賣部的奶奶有口罩，可我沒帶錢呀！沒有口罩，就進不了學校，就不能按時上課。我急得團團轉，這時，班長從樓梯口一邊跑一邊喊：“不用急，我這裏還有一個！”她來到我身邊，喘着粗氣，給我戴上了口罩，拉着我的手向教室跑去，我當時激動的説不出話來。下課後，我對班長説：“謝謝你，不然我就沒法上課了。”班長笑着説：“不客氣，這是我應該做的，同學之間就應該互相幫助。”
這就是我們班的“熱心腸”，我一定要向班長學習，做一個樂於助人的好孩子。
熱心是什麼？熱心是包紮帶，在我們流血的時候給我們温暖呵護。熱心是什麼？熱心是食物，在我們飢腸轆轆的時候給我們能量。熱心是什麼？熱心是橡皮，在寫錯字的時候給我們重新改正的機會。
記得那時候天上下着毛毛細雨，一個穿着粉色連衣裙，黑色頭髮的小女孩在路上騎着白色自行車，顯得十分可愛，雨水滴到臉上，她也不管。忽然，車輪一歪，她摔倒在地。整個自行車都摔倒狠狠壓在她身上，她的手、腳磨破了流了很多鮮血。她用手捂住腳，滿手都是血。連嘴脣也破了，鼻子也往外滲着血，眼睛裏閃爍着淚光，可憐極了。她扶着想站起來，可她的手、腳發軟，根本提不起力氣。
這是一個人經過，不但沒有扶起她，反而諷刺道：“小屁孩，這麼大了還不會騎自行車？別擋我的道，滾開！”還朝她吐了一口痰。又有一個人經過，一腳把她的自行車輪胎都踢破了，還踩了一下她的腳。本來就滿是鮮血的腳留下了一道黑色的腳印。真是太可憐了，此時此刻她心裏一定處於崩潰的邊緣，對世界充滿了絕望。我看見了，實在忍不住了，我扶起她，然後拿了一個包紮帶給她，還給了她一把傘，她忙道謝，看着她的帶着淚水的笑臉頓時覺得自己做得沒錯。看着她的背影漸漸遠去，我雖然被雨淋濕了，但我感覺很快樂。
這次，我們受到了媽媽的表揚，我現在終於明白了，幫助別人我也很開心。剛才，被我幫助的人，我想，她會感激我吧！
我的同學俞涵悦有着一張胖乎乎的圓臉蛋，一頭烏黑的長頭髮，一雙清澈的大眼睛看上去特別的真誠，正是因為這雙眼睛，我們班的人都很願意相信她，和她做朋友，因為她最大的特點就是助人為樂，所以我們都喜歡叫她“熱心腸”。
記得有一次語文課結束，下一節是科學課，同學們大多數都排好隊伍去了科學教室，只有我，俞涵悦和另外兩位同學還留在科學教室裏，這時剛好有其中一位同學的科學工具袋不見了，正當我和另一位同學想着要不要去幫助那位同學尋找時，俞涵悦已經默默地走到丟失工具袋的同學桌子旁，快速地在抽屜裏翻找起來，裏裏外外地找了一遍都沒有找到，然後又到教室後面的櫃子裏找，終於在櫃子裏角落裏找到了，她連忙把工具袋遞給同學，同時用她那温柔的眼神看了那個同學一眼説：“你不用説謝謝了，我們趕緊去上課吧！”
每天中午，我在班裏都可以看到俞涵悦幫着值日的同學盛飯的身影，她會把調羹一個一個地發到每個同學的手中。每次問她，她總是笑呵呵地説：“這樣我們就可以早點吃飯啦！”吃完飯後，她總是第一個跑去整理飯桶，餐盆和湯碗，不讓垃圾掉到地上。
她就是這樣，做了好事也從不要感謝，所以我們都願意和她做朋友，從她身上，我們看到了心地善良，助人為樂的高貴品質，我們為有這樣一位“熱心腸”的同學而感到幸福。
説起熱心腸呀！那可是無人不知，無人不曉。你可別認為它是一種食物。其實，她是我的鄰居——胖阿姨。
胖阿姨長得很胖，走起路來一搖一擺，像一隻大企鵝。但是“人不可貌相”，在她的身上也有許多的優點，“熱心腸”就是其中的一個。
記得有一次，我放學回家後，發現爸爸媽媽不在家，我又沒有鑰匙，只好坐在門口乾等。下班回家的胖阿姨看見了我，笑眯眯地問道：“田宇辰，你怎麼一個人待在外面，你爸爸媽媽呢？”我説：“爸爸媽媽不在家。”“那你到我家來吧！”説着，她便拉着我的手，向她家中走去，胖阿姨安排了我的座位，趕忙跑進廚房為我們做飯去了。
哪裏有困難，哪裏就有“熱心腸”的身影。每次遇到那些為白血病兒童捐款、為山區小朋友捐書的一些善事，她就會毫不吝嗇地獻出力所能及的愛心。
還有一次，樓上的王叔 叔準備出差，但是家裏還有一個體弱多病的老奶奶沒人照顧，怎麼辦呢？胖阿姨得知這個消息，自告奮勇來照顧奶奶。白天，她陪奶奶出去散步、曬太陽。晚上，胖阿姨為奶奶洗衣服、按摩。經過胖阿姨的精心照料，奶奶的身體也越來越好了！
這就是我家鄉的名人——胖阿姨。雖説她是一個普通人，卻擁有一顆金子般的心靈。是她助人為樂的高尚品德感動了大眾，大家送她“熱心姐”稱號。我要向胖阿姨學習，成為一名善良的好姑娘。
我有一個同學，她的名字叫做小欣，她是一個熱心腸的同學。
小欣有着一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大葡萄，她有一張能説會到的櫻桃小嘴巴，她的身材較瘦，她還有一頭烏黑亮麗的頭髮，扎着一條馬尾辮，脖子後面還披着一些頭髮，真好看。
記得有一次，我在做一道很難的數學練習題時，我撓了撓頭，絞盡腦汁想了好久還是想不出來要怎麼做，我想，這可怎麼辦呢？等會兒老師還要檢查呢？當我正着急的時候，突然，從我的耳朵旁邊傳來一個温柔的聲音拍拍我的肩説：“怎麼了？為什麼這麼着急呢？”我聽了轉過頭看向旁邊對小欣歎了口氣説：“這一道很難的數學練習題我不會做。”小欣聽了拍了拍胸膛，自信的説：“來！我來教你做吧。”我拍着手，開心地説：“好啊，謝謝！”她用眼睛看了一下題目，想了想，不一會兒她叫我拿起一支鉛筆，似乎好像知道要怎麼做了，她叫我用鉛筆把關鍵的字詞給畫了起來，然後一邊説，一邊教我做，我聽得非常認真，沒一會兒我就懂得做一道很難的數學練習題了，我豎起大拇指，興奮地對小欣説：“謝謝你，你可真歷害啊！”小欣聽了開心地説：“不用客氣，我們既然是同學，也是好朋友嘛！這是我應該做的呀！”我聽了小欣説的這一句話我覺得非常的感動。淚水在眼眶裏打轉轉，一股暖流流進我的心裏。
我的好朋友小欣，她就是這麼一個熱心腸的好同學呀！
看見“熱心腸”一詞，我就想起了我的同桌。接下來我就給你們説説這件令我印象深刻的事。
那是一個烈日炎炎的下午，我在上體育課的時候，摔了一跤。“你沒事吧？都摔成這樣了！”我的同桌馬上湊到我旁邊，其他同學也紛紛圍過來，她的眉宇微微皺起，眼裏充滿了關懷。“我知道，如果碰到這種事情的話，首先只要……”“不對不對，應該是這樣……”他們竟然你一言我一語地商量起來，平日裏與我敵對的同學也擔心起來，我頓時感覺一股暖流湧了上來，一時不知道説什麼才好，傷口的疼痛一下子減輕了不少。
“謝謝你們，只是小傷而已，沒事的。”良久，我才掛着微笑回答他們。“不行的，萬一摔了一個大口怎麼辦？還是扶你去醫務室吧。”同桌臉上盡是擔憂，其他同學也全都點點頭。我瞥了一眼傷口處，血還在一點點往外流，但已經沒有疼痛感。我同桌的一句句問候深深印在我心中，彷彿成了一股動力，鼓勵着我。
“不用了，我自己走就行了，真的謝謝你，同桌。”我的手撐在地面，感覺有些冰涼，腳快站穩的那一刻，劇烈的疼痛感又來襲了，我又癱了下去。她説：“像你這樣，是站不穩的。”她把我扶起來，一步一步都很小心，生怕我傷着了。我看着她，她似乎察覺到了，把頭扭了過去，但她的眼神出賣了她，她很擔心我。
你們知道我的同桌是“熱心腸”，那她又是誰呢？對了，她就是我們班的唐珂伊，你們喜歡她這種精神嗎？
她有着烏黑的頭髮，總是扎着一個馬尾辮，搭在肩膀上。白裏透紅的臉蛋上染着一雙亮晶晶的寶石。櫻桃小嘴微微一笑，露出小小的酒窩。她就是我們的熱心腸—-邱鑫宇。
她是一位有趣的小姑娘。每當下課時，我、邱鑫宇和萬沛玲就會去走廊上玩耍：有一次，我被老師批評了，悶悶不樂地走出教室。而邱鑫宇卻看懂了我的心思，她靜悄悄地走到我身旁，一邊安慰我説：“陳瑞霖，別難過了，我們一起玩吧！”，一邊做鬼臉逗我笑，讓我開心起來。有這麼一個好朋友可真好啊！
她的特長多的數不清：有古箏、有小主持人、有畫畫……每當我有不懂的事情時，只要她知道答案，她就會和顏悦色的告訴我。所以，我們兩個一直相處地很好，就像親兄弟姐妹似的。
為什麼我要叫她熱心腸呢？因為她樂於助人，你需要的東西，只要她有，她就會大大方方地把東西借給你。她幫過我好多次呢：有一次上課，那是一節書法課。哎呀，我忘記帶毛筆了！我心驚膽顫地回到座位上，憂心忡忡地等待着老師嚴厲的批評。想着唐老師怒氣沖天的樣子，我不由自主的冒出了冷汗。這時，邱鑫宇跑了過來，她給我了一支毛筆，説這支毛筆先借給我了，下課還給她就好了。然後又跑回了自己的座位。這位救命恩人來的可真及時。
我的這位熱心腸總是會熱心幫助我，我一定要好好向她學習，讓自己變成一個熱心腸！
我有一個同學他是小陽，小陽是個熱心腸。我每次忘記帶任何東西時，他會第一時間借給我。
他留着小平頭，眼雖小，目光卻非常有神。他眼睛邊鑲着金邊的小眼鏡，他的臉蛋圓圓的。
有一次，快要美術考試時，老師説一定要用顏色筆，可我東找找，西找找，又翻遍了書包，翻遍了書桌就是找不到顏色筆。正當我沒有辦法時，一個很熟悉的聲音傳入我的耳朵。“你怎麼了？”我轉頭一看是小陽，他正關切着我。我站起來支支吾吾地説：“我忘記帶顏色筆了，呆會兒怎麼考試呢？”小陽聽了二話不説，轉身回到座位上，翻了翻書包，又翻了翻書桌找到顏色筆後，轉身慢慢的走到我身邊，把顏色筆遞給我，我接過顏色筆，高高興興地説：“那你不用考試嗎？”小陽笑着説：“不用擔心，你用完還我不就行了嗎？”頓時一股暖流湧進了我的心田，我認真思考，小陽真好！下次他只要有需要，我一定第一時間借給他。我高興的説：“謝謝你，你真好，你真是雪中送炭啊！下次只要你有需要就立刻找我要，我肯定會借給你的。”小陽跳着説：“不用謝，同學之間就應該互相幫助。”
小陽回到補習班，還被補習班老師表揚了。補習班老師説：“小陽你真是個樂於助人的好孩子呀，我們補習班的人都要響你學習。”你們喜歡這個熱心腸的小陽嗎？
劉佳昀，個子高高，有一個能撐船的大肚子。也許大家對它的第一印象就是一個馬大哈，不過，大家沒有發現他的另一面，其實他還是一個熱心腸，不信？不信那就聽我講一個親身經歷的故事吧。
運動會前一天的中午，本應該是我做清潔，結果因為要訓練長繩而耽誤。我四處找人幫忙做清潔，急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，可得到的答案卻總是“不行”。直到我在門口發現了劉佳昀，我請他幫我做一下清潔，誰知他立刻興奮起來，好像“做清潔”這幾個字對他來説有着巨大的吸引力，他連忙説了好幾聲：“好！好!”。不過，他給出了個條件，就是讓我在下個星期二也幫他做清潔，我爽快地答應了。他便大踏步地走向教室，頭也不回地開始了漫漫清潔之路。他先是拿着個掃把，左掃掃，右蹭蹭，然後又在地板上跳起了圓舞曲。不一會兒，地板上的垃圾就被他統統幹掉。接着他又拿起了拖把，左揮揮，右擺擺，跳起了華爾茲，直到地上一個污漬也沒有。
到了下個星期二中午，我由於貪玩又忘了給劉佳昀做清潔。當午管鈴聲響起我才發現，劉佳昀早就把這件事忘了，他還在認真做清潔呢。只見他雙手緊握住拖把，像跟地板有仇似的使勁拖啊拖啊，這個污點拖乾淨了，又急忙去拖另一個污點，與其他人相比，他顯得異常認真。我本以為他要責備我，結果他竟然帶着微笑看了我一眼，好像什麼都沒有發生一樣，真是個“馬大哈”！
這就是我們班的熱心腸兼“馬大哈”劉佳昀。
我有位同學，他不僅學習優秀、體育突出，而且對人非常熱心……今天，就帶你們認識一下我這位哥們兒吧！
他的臉胖嘟嘟的，一雙眼睛炯炯有神，像一顆寶石，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鍾。
他有個外號叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名，非常愛幫助別人。
有一次，我們約好放學後去公園裏的一個小餐館吃飯，不過那裏離學校比較遠，坐車都要半個小時。
放學後，我們倆一起去坐公交車，一位阿姨看見我，招招手叫我過去要讓我坐，我連忙搖搖頭説：“不，我不坐，阿姨，您自己坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅持讓我坐，我推遲不了，只有不好意思的向阿姨道謝，然後坐下了。
我轉過頭問“熱心腸”：“你要坐嗎？”“不，你坐吧，我站着就好。”他擺擺手説。
好不容易，眼看他等到了一個位置，我示意他趕緊去坐，結果他左看看右看看，然後慢吞吞的向座位挪去。這時一個腿部有殘疾的人超過了他，坐到了位置上，我問他：“你為什麼走得那麼慢，讓他搶了你先發現的位置呢？”他小聲的告訴我：“我根本就沒打算坐那位置。我剛剛故意走得慢，是因為怕有人想坐他那個位置呀！再説了，人家是殘疾人，我不方便也就是這30分鐘，人家不方便可是一輩子啊！”我聽他這麼説，覺得又羞愧又感動，眼睛都有點濕濕的了。
下車以後，我對他説：“哥們兒，好樣的！我以後要向你多學習！”
對了，他的真名叫王熱心。
在我的記憶裏，鄧琪是我班上當之無愧的“暖心”。
一天，鈴響後，數學老師滿臉笑容地走進教室，手裏拿着一疊試卷。“啊？要考！”學生們小聲説了一句後，立刻安靜了下來。大家一拿到試卷，就低頭苦幹算起來。我也把試卷從頭到尾快速瀏覽了一遍，感覺還挺輕鬆的。於是，我拿起筆，流暢地回答了所有的問題，然後仔細地檢查了一下。睜大眼睛，我發現了兩個錯誤的問題。於是，我趕緊打開鉛筆盒，一看，不好，空了。原來我的修正帶已經用完了。我趕緊翻遍抽屜，到處找，也沒有修正帶，透明膠，橡皮…看看時間，只剩下最後五分鐘了。此時此刻，我像熱鍋上的螞蟻，不知所措，焦慮得心怦怦直跳。時間不等人。無奈之下，只好悄悄向同學求助。結果都低頭忙着查啊查，沒人理我。正在這時，一個温暖的聲音從我身後傳來：“你迷路了嗎？”我匆忙回答，小聲説：“對，對，我沒有，沒有糾正我的皮帶！”她二話沒説，立即把修正帶遞給了我。我趕緊把錯題改正過來，心想：這次沒有他及時的幫助，我恐怕只能看着自己發現的錯誤改正不了。那可是寶貴的5分啊！關鍵時刻，他真的是我的及時雨！如果他以後遇到什麼困難，我會盡力幫助他。
“丁……”考試結束時，鈴響了。這時，我的內心感到無比的輕鬆和快樂。我趕緊找到她，謝過她，她卻笑着説：“沒事，學生有困難互相幫助是對的！”
看，這就是我們班的善良，多好的人啊！
説起我們班的“熱心腸”，那可是無人不知，無人不曉。聽我來給你們介紹一下吧。
“熱心腸”長得很平凡，他的個子高高的，長得非常強壯。他肯定是一個愛欺負同學的人，如果你這樣想，那你可就是大錯特錯了。他可是我們班的“熱心腸”。
記得有一次，我和“熱心腸”相約坐公交車去公園玩兒。我們上車的時候，人還很少，有很多座位。然後，我們找到了相鄰的兩個座位坐下。車子走走停停，很快，車上就坐滿了人，還有站着的。
這時，上來了一位老奶奶，手裏拎着一些菜，可沒有人給老奶奶讓座位。車上的乘客有的假裝睡覺，有的扭過頭裝作在看風景。這時，我想給老奶奶讓座，可我又一想：“還有二十多分鐘才能下車呢，如果我把座位讓給了老奶奶，那我站着多累啊！”想到這，我低下了頭，裝作沒看見。這時，“熱心腸”站了起來，大聲地説：“老奶奶，您坐我這個座位上吧。”我小聲地對他説：“還有二十多分鐘才到呢，你站二十多分鐘多累呀！”沒想到“熱心腸”嚴肅地對我説：“我們是少先隊員，應該懂得尊老愛幼，難道你忘記了？”聽到這兒，我的臉紅紅的。“熱心腸”趕緊扶老奶奶坐到自己的座位上。看看他，再看看自己，我真是沒有他做的好。
這就是我們班的“熱心腸”。你們想和他交朋友嗎？
贈人玫瑰，手有餘香，幫助別人快樂，自己這些話常在奶奶口裏，我的奶奶是一位熱心腸的人，他經常幫助別人。
有一天鄰居家的孩子放學早，而他的爸爸媽媽下班很晚，她的爸爸媽媽不知道怎麼辦？這是我的奶奶，聽見了説你們就把孩子放在我們家吧，鄰居説多不好意思呀，他可調皮了，奶奶説沒事，主管在我們家，我們下班回來接他不就完了，鄰居只好答應了，到了放學點，奶奶立刻放下手中的活去接她，奶奶把他接到家，又是讓他吃水果，又是讓他吃點心，對她可好了，他吃完水果，吃完點心，奶奶又去給他輔導作業，把他照顧的非常好，輔導完作業，又讓他看電視，還讓我陪她玩，我説奶奶你也太偏心了吧？奶奶説以前我也是這麼照顧你的，只不過你現在長大了，奶奶説我又去照顧鄰居家的孩子了，奶奶把他照顧的很好，靈機回來了，看見奶把她照顧得很好，直説謝謝奶奶説不用以後要有事情儘管找我鄰居説那多不好，下次，不再麻煩你了，奶奶説遠親不如近鄰，那些在遠方的親人，還沒有鄰居親呢，奶奶又説下次還找我，我還能再照顧好，不會讓他受累的，鄰居一直説謝謝，到了家門口才不説，奶奶看見他們開心極了！
這就是我的奶奶，依偎着心腸的奶奶，你們有事可以找我奶奶幫忙，她就是我的路燈照亮着我。
從前，有一個非常非常小的螞蟻，她想變得很大，跟巨人一樣大，可是這個夢想一直沒有實現。
有一天，小螞蟻花花對自己的好朋友小蜜蜂説：朋友，你有能讓我變大的辦法嗎？花花問到，我沒辦法，不過我聽説當你有夢想時，晚上睡覺夢裏會出現一位仙人，你對他説出夢想，夢想就能實現。真的嗎？我今天睡覺時可以試一下吧，説完後花花就離開了......
晚上，花花夢見一位白鬍子老爺爺説你的夢想就要實現。花花早上起牀覺得她住的樹洞好像一夜之間變小了一樣好擠好擠，花花難受地走出樹洞，突然發現自己變成像螞蟻巨人那樣大啦。
這時，小白兔跑過來説：花花，大火把我以前的家燒沒了，我想用木頭再做一個家，可是我搬不動，你現在能用木頭給我做一個房子嗎？花花爽快的答應了。可是當她搬起木頭想跟小兔子一起造小房子時，她發現每走一步地面就裂開一條縫，為了大家的安全，她就不能做任何事情了。
晚上，她又夢見了白鬍子爺爺，爺爺問她：孩子，你願意為了大家的安全，變回以前的大小嗎。是的花花肯定的答到。我不能為了夢想破壞整個世界和小夥伴們快樂的童年。
花花又變成了以前那個小小的螞蟻，但是這一次她沒有再問別人什麼時候能變大了，以後也不會再問了。
從此，森林不會再出現比樹還高的螞蟻巨人了。
一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子微微翹起，一頭烏黑的長髮，配上那能説會道的嘴巴，湊成一個活潑可愛又“熱心腸”的你。
記得有一次，我和“熱心腸”約好一起去遊樂園玩，我們每人帶了二十元。剛踏進遊園。“哇！哇！”一陣哭聲便傳入我的耳裏，還來不及反應過來，“熱心腸”已經一陣風似的衝了過去。“等……等等我！”我累得氣喘吁吁。“小弟弟，你怎麼了？”“熱心腸”連忙問。“媽……媽媽給我的……給我的二十元丟了！”小弟弟傷心不已地説。“哦？姐姐剛剛在那邊的樹下撿到二十元，應該是你的！”“姐姐，謝謝你！”小弟弟破涕為笑，開開心心的走了。
“慧慧，我們是好朋友嗎？”“當然了。”“那你能分十元給我嗎？反正你也帶二十元了。”“為什麼？”我驚訝地問。“你看，我把我的錢給剛才的小弟弟了，你看他哭得多慘呀！”“熱心腸”神祕地眨了眨眼睛，這意思只有我知道。無奈，我將兜裏的錢分了一半給她，誰讓我拿她沒辦法呢。
“熱心腸”還喜歡提問題。我的印象中這個問題最有意思！三年級時，“熱心腸”在老師上日積月累的時候提了這麼個問題：“老師，既然近朱者亦的“朱”是紅，那麼為什麼不直接一點兒，改成“近紅者紅”呢？”惹得全班同學哈哈大笑。
這就是我們班的“熱心腸”——小明。
我班有一個“熱心腸”的同學。她披着一頭烏黑的秀髮，一雙炯炯有神的大眼睛下長着一張櫻桃小嘴，可愛極了。每當我們有困難的時候，她就會“飛”過來，幫助我們，她就是我們班的黃安琪。
一次，上畫畫課時，老師讓我們拿出畫畫本畫畫，我連忙去書包裏拿畫畫本。“咦，我的畫畫本呢?今天早上明明帶了呀!怎麼會沒有呢?”我不相信地繼續找，還是沒有。看着老師慢慢走來，我急得像是熱鍋上的螞蟻，坐立難安。就在這時，黃安琪見我心事重重，小聲地問：“朱思萱，你怎麼了?”我難過地説：“我的圖畫本不見了!我一定會被老師批評的，怎麼辦?怎麼辦?”黃安琪急忙説：“朱思萱，你彆着急，我借一個圖畫本，我帶了兩個。”説完，就從書包拿出一個新的圖畫本，遞給了我。我感激地對她説：“謝謝你安琪，太謝謝你了!”她笑着轉過頭去了。我讚歎道：“可真是個熱心腸!”
還有一次大課間，我們都在操場玩，一個男孩不小心把我撞倒了，我坐在地上疼得都沒力氣站起來了。這時，黃安琪連忙跑過來問：“朱思萱，沒事吧?去醫務室嗎?”“不用了!”我忍着疼痛説，但她依然扶起我，送到了醫務室。
這就是我們班的“熱心腸”。她樂於助人的品質，打動了我，也讓我知道了在生活中要做一個熱心腸的人!
我班上有一個“熱心腸”，他就是我好朋友姚子墨。他留着一個蘑菇頭，兩個銅鈴般的眼睛非常有神。鴕鳥蛋一樣大的頭，瘦瘦的身體，細長的胳膊和腿。
為什麼他會有“熱心腸”這個稱號呢？因為他很愛幫助人。
有一次，我做作業的時候遇到了難題，我頓時眉頭緊皺，畫圖找解決方法，可是怎麼也做不出這道題。我急得抓耳撓腮。這時，熱心腸姚子墨走了過來，説："李錦源，去玩啊！"，我頭也不抬地説："這道題我還沒做出來。"，姚子墨過來看了看，皺着眉頭，睜大了眼睛，張開了嘴巴摸索了一會兒。幾分鐘過後，他放鬆了表情説："我明白了。"，他開始耐心地給我講解，連玩也顧不上了。我十分感激他。
還有一次，我抱着一摞作業在教室裏發，姚子墨從教室門口經過，看見我抱着這麼多本子，急忙跑過來，説：“李錦源，我幫你！”，在我聽來，他這句話是那麼動聽，那麼悦耳，猶如春風拂面，宛如百靈鳥在枝頭歌唱。“謝謝你！"，我説。"沒事。"，姚子墨回答。有了他這個幫手，不一會兒我就發完了作業本。
這就是我的好朋友，他雖然學習成績一般，但卻是個地地道道的熱心腸。
一頭微卷的短髮，又不失時尚，臉頰微凸，面色潮紅，精氣神兒十足，微胖的身軀與緊湊的臉，拼出我的鄰居——吳阿姨。
別以為吳阿姨還是位風韻依舊的婦女，她是奶奶級別的，因為她的孫子都上四年級啦！那為何叫她阿姨呢？正是因為她擁有十足的“臭美”精神。
我剛搬進新家，一見鄰居，我媽媽對我的教誨還在耳邊迴響：“對人要有禮貌！”我乖巧地對吳阿姨説道：“奶奶好！”吳阿姨緋紅的臉龐一黑，變成了豬肝色。她用肉嘟嘟的手捏着我的臉，用渾厚的女低音説：“我哪老了？”我一下子被嚇住了，忙往外跑，也不顧後面的吳阿姨的叫喊。
“嗒！嗒！”一天中午我被陽台傳來的聲音吵醒了。那是衣服架敲打陽台護欄發出的聲音。“隔壁的，下雨了！”粗獷的聲音傳來，我知道是吳阿姨對我們家的防雨預報響了。媽媽忙不迭地去收衣服，嘴裏不住地説“謝謝”。“有什麼好客氣的！”她甩甩手，似乎對我們對她的生疏有所不滿。
吳阿姨很滿意我們現在的稱呼，一聽“吳阿姨好”，臉更紅了，走路更利落了。她那頭捲髮一年四季梳得一絲不苟，有時還抹抹特別紅的口紅。當然，吳阿姨對我們特別實在，一進我家門，鞋一甩，把自己往沙發一扔，便大咧咧地把話談開了。
她經常幫助我們，有什麼事需要她幫助，她一拍胸脯，就應承下來。是她，讓我知道，樂觀能使一個人永葆年輕。
個子不高，長得白白淨淨的，身子瘦瘦的，但她卻是我們班出了名的熱心腸，她的名字叫王小鷗。
有一次，放學時天空突然下起了大雨，我沒帶傘，望着窗外大雨嘩嘩地下，我不由得着急起來：我該怎麼回家！這時，小歐走了過來，問我：“涵昕，你是不是沒帶雨具？”我説：“上學時天還好好的，沒想到會下雨啊！”她説：“我們一起走吧！我這兒有傘，正好路過你家呢！”於是，我們倆一起出了教室。一路上，她總是把傘使勁向我這兒打，我一點也沒被雨淋着。我到家後，小歐獨自打着傘繼續往前走，我看到她的衣服竟然濕了一大半。原來，剛才在路上，小鷗光照顧我，自己的肩膀暴露在雨中。望着小歐的背影，我的心情久久不能平靜。
第二天到了學校，我主動走到她的坐位前，真誠地對她説“謝謝”，她卻説：“沒事的！”瞧，這就是小鷗，她總是那麼樂於助人，我要向她學習。
還有一次，我們的幾個同學和她一起回家，正要過馬路時，我們看見一位老奶奶也正在過馬路，她走起路來不太平衡，晃晃悠悠的。小鷗見了，趕緊跑過去，扶着老奶奶過了馬路。我們看見了對她投去崇拜的目光。
平時在班上，只要誰遇到困難了，小鷗就會主動去幫助需要幫助的同學。哪裏有困難，哪裏就有王小鷗。
這就是王小鷗，一個熱心腸。我要學習她樂於助人、處處為他人着想的品質。
我給好朋友小珊起了一個稱號，特別有意思，叫“居委會主任”。因為她有一副熱心腸。
這不，兩個同學因一件小事就吵起來了，班裏就像養了兩隻好逗的大公雞。同學們就在下面看“戲”，我也當起了觀眾。
“噠噠噠”，隨着輕快的腳步聲，小珊來了！“怎麼了？”她問道。“吶，兩位大神又吵起來了。”我無奈地説。“那你怎麼不管啊！”她趕忙把書包撂下，衝了過去。我通過人縫就看到她在那勸説：“別吵了！大家都是同學啊，吵什麼吵！咱們都是一個屋檐下的好夥伴！”“就是”、“就是”！個別同學附和着，那兩位也跟泄了氣的皮球一樣停止“戰鬥”。我心裏想：小珊，好樣的！
還有一次我和小珊打羽毛球，不巧，球“當”的一下砸到一個同學頭上，小珊放下球拍跑過去，蹲下查看同學的傷勢。“我揹你去醫務室吧。”小珊看到我説：“快，幫我一下。”我心想：羽毛球能傷到什麼程度？多此一舉！小珊背起同學踉踉蹌蹌地向前走，忽然又下起了雨，操場距離醫務室有點遠，我和小珊差不多都淋濕了，同學的頭和上半身被小珊脱下的上衣遮着。出來後，小珊微笑着説：“這下踏實了！”我看着她想：“唉，熱心腸這個特點真是強烈啊！簡直是你生命中一抹亮色！”
小珊，我願意和你做一輩子的好朋友！
在三年的學習中，我認識了許多同學，他們各有所長，各有所短。我今天給大家介紹的是我的同學亮亮。
他的個子中等，身材勻稱，總喜歡穿運動服，我每次問他:“為什麼要穿運動服？”他每次回答就是:“我喜歡運動。”他的頭髮烏黑髮亮，像墨汁染了一樣；那雙明亮的大眼睛一眨一眨的，仔細一瞧，還是雙眼皮呢；最讓我佩服的是他有一張能説會道的嘴巴，我們經常叫他“小百度”。他還有一個優點就是樂於助人，所以我們也叫他“熱心腸”。
一天下課了，我在教室裏做家庭作業，突然，有一個“攔路虎”——難題擋住了我的去路，於是，我就想起了那個“熱心腸”，我跑進了操場，對亮亮説:“我有道數學題不會做，你能教我嘛？”沒想到他二話沒説就答應了我的要求。
我們跑進了教室，我指了指這道題，他拿起來仔細一看，皺起了眉頭，過了一會兒才舒展開，他用了一張紙驗算了一遍，然後給我講了一遍，我終於會了，他裝着老師的樣子，叉着腰説:“怎麼樣，會了嗎？”我點了點頭，他接着一臉嚴肅地説:“如果以後遇到這種題再不會了，那你可要小心了！”我被他的話逗得哈哈大笑，他也忍不住捧腹大笑起來。這時，上課鈴響了，我們又回到各自的座位。
這就是我的熱心腸同學，有這樣一個同學，讓我感到驕傲，他讓我懂得了“幫助別人，快樂你我”
我的外婆是個熱心腸，街坊鄰居都喜歡和外婆在一起。因為，我的外婆會處處幫助他們，他們也相信外婆，把事情交給外婆很放心。
外婆自從退休以後，就在自己家旁的批發門面那做了點小生意。外婆那有很多户人家也做買賣，他們都是為了給別人帶來方便，大家也都很開心。
過年了，那些做買賣的老闆都回家過年了。想着外婆愛幫助別人，又不取利，他們就把門面鑰匙交給外婆，叫外婆幫他們照看一下店鋪。
大年七年級時，有人要進貨，外婆趕忙放下手中的事去開門。那人要進一批上萬元的貨，需要好好談談。外婆似乎一談起事業就忘了自己家的事——還沒去買菜。忙了一上午，只為了給別人談價錢。直到下午一點，我的肚子餓了起來，跑下去催外婆，外婆才匆匆忙忙去買菜。哎！外婆真的太“敬業”了。
大年九年級時，又有人來進貨。這次那個人可有點缺德，把幾張假錢給了外婆，外婆眼睛老花了，看錢看不清，誤把假錢當了真。等到人走了，死無對證時，才發現是假的。如果你遇到這種事，肯定想反正只是幾百元，就當自己倒黴，賠了算了。可外婆卻不這麼想，拿着這張假錢，去公安局報了案，等那進貨的人來取貨，公安一把就抓住了他，把他抓到公安局去了。後來一調查，他們是一個犯罪團伙，專門翻印假鈔，還好及時抓住了，不然會危害社會。
外婆真是個熱心腸，她助人為樂，我該好好向她學習。長沙市大同國小 四丁班 賈乙
她是我的鄰居，我倆還是一對好朋友呢！上學、放學都在一起，有福同享，有難同當，人人都説我們倆是形影不離的“姐妹花”。她是誰？她是我的同桌——王雯涵。
她可是一位樂於助人的好同學。她總是披着那杏色猶如瀑布一般的長髮，剪了一個整齊的留海，把她顯得可愛極了！她有白裏透紅的嫩膚，有一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神。金鈎鼻下還長着一雙櫻桃般的小嘴兒，不愛説話，做事斯斯文文，班上同學都給她取名叫：“小淑女”。
王雯涵的胳膊上帶着兩條槓，是老師得力的小助手。她的學習成績總是名列前茅。誰有困難，她都會伸出援助之手，熱心地幫助。説她幫助人的事蹟，三天三夜都説不完，今天我就給大家講講吧！
這件事發生在星期五的下午。放學了，同學們揹着書包高高興興地走出學校。那天正好是我值日，做完值日已經很晚了，我將課桌上的書胡亂地收拾在書包裏，急急忙忙地跑回家。回到家，拿出文具，開始做家庭作業。可是我卻怎麼也找不到試卷了！我把書包都翻了個底朝天，也沒看到試卷的蹤影。
沒辦法，我給媽媽講了。媽媽就打電話給王雯涵，請她把試卷拿來，我拿去複印。王雯涵聽了，急急忙忙把試卷送來。複印好了試卷，我和王雯涵一起在我家完成了作業，我和媽媽把她送回了家。王雯涵是不是一位樂於助人的好同學呢！
王雯涵這種助人為樂的精神，是我們學習的好榜樣，我們應該向她學習！
學問齋